2014師範類畢業學生實習鑑定大綱
2014師範類畢業學生實習鑑定
從進入xx學校代課實習距今已有一個月的時間,而實習也將近結束。在這段時間裏,百感交集,和學生建立的感情是那麼難割難捨的。作爲一名即將畢業的師範生,這也許是我學生生涯中唯一的一次實習生活,也是對我四年來所學專業知識的一次大檢驗。以下是我的工作實習鑑定:
在學校實習的每一天,我努力地做好從學生到教師的角色轉換。在穿着上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學生一種道德修養好,文化水平高的印象。努力首先從形象上跟學生做好溝通。
在教學工作方面,我認真備課,用心修改教案,確保教案、教學課件規範,內容準確。積極瞭解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。有錯必改,自我進步。
在實習期間,我還積極要求擔任班主任這一職,要做一個全面發展的好老師。在班主任工作方面,與學生形成良好的師生關係,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細緻瞭解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習的監督,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規定的日常事務等,都予以高度的責任,認真對待,細緻入微,保證各項工作到位。同時,與xxx等同學共同組織xxxx的主題班會,並且取得預期的效果。
在實習過程中,我也發現了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,教學的基本功不紮實。但我相信只要努力了,一切都是會可以做得好的。現在我就覺得自己進步了很多。
教師這份神聖而又偉大的職業,在這段實習時間裏我是深深地體會到了。而實習又是對每位準老師來說,是至關重要的過程。它是我們師範生走上工作崗位的一個很好的橋樑,是我們有備而來,我想我會用自己的一生來點燃這份光榮的事業。
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