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關於學生實習鑑定表怎麼寫

導語:歡迎前來聘才網的實習欄目!實習鑑定是由學生在上學期間參加實習的單位所開具的證明文件,需加蓋單位公章,可作爲今後求職時用人單位的參考。實習鑑定應包括實習單位、實習時間、實習職位等等內容。

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  學生實習鑑定表怎麼寫

一個月的實習結束了,通過這次實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛鍊,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能

在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作爲他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作爲語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看着這麼一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。中國人才指南網

同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾後以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策着我在學習和工作中創新開拓,不斷進步!

我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。

在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.

實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啓示:不論遇到什麼困難,不要對自己失去信心。

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一週的獨立帶班主任的生活讓我學到了很多,尚老師去學習了,班裏的工作我就得頂起來。可以說這段時間我很累,不僅是身體的累,還有心理的累,通過這一週我對我們班也有了新的瞭解。

七年級六班存在最大的問題就是學生太活躍,上課下課都太積極了,也就是通常意義上的亂鬧,鬧得太厲害而且不怕老師。許多老師都不願意或者說不敢在這個班上課,不願意在我們班盯自習。這個班的學生都很聰明,稍微聽聽就學得會,可問題就在於他們不學。

上課時課堂太亂,有時他們的聲音壓過老師的聲音,老師這時候說話都聽不到,這時候老師們通常罵他們一頓,這堂課才能上下去,不過也只能管一節課,下節課照常,沒辦法老師們就得再說他們一頓。這樣很煩,學生煩老師也煩。

面對班裏存在的這些問題,我也聽了許多老師的意見,一些老師覺得的可能是管理不是很好,不是很恰當。要尋找一種更有效的管理方法。我認爲學生最主要的是學習,因此要把與學習相關的問題來重點處理,而不是不分到底是什麼錯誤,都同樣處理。比如說:當學生擾亂課堂秩序時,這是最大的錯誤,因此要嚴厲處理而不是不予理睬;當學生因爲內務或衛生扣了分了,也不必要打他們,因爲這些錯誤是可以原諒的,也不是什麼大錯。要讓學生改掉壞毛病,老師首先要讓學生們知道,什麼是大錯什麼是小錯,犯了什麼樣的錯要有什麼樣的懲罰。當然這就需要班主任以身作則,賞罰恰當,我想學生的那些壞毛病會慢慢改掉的。

這些天我也接觸了一些學生,我發現有那麼多學生有着不幸的生活。班上開朗漂亮可愛的一個女孩,一次她生病了我問到她家裏有什麼人,她說就媽媽和爺爺,當時她眼裏含着淚,也許是因爲胃疼,也許是因爲想到了自己的不幸,其實她沒有看到我的眼裏也含着淚埃還有一個很聰明可愛的男孩,他不願意上學,可是家裏人卻沒人敢說他,只有他舅舅敢說他,原因是他父親去世了,找了個繼父。父母覺得虧欠他總是慣着他。不幸的家庭,導致孩子們有着奇怪不同的想法,而且有着對生活的偏見,也就不足爲怪了。因此我認爲,他們需要愛,需要來自社會的愛,面對他們最好的辦法就是感化,用我們的愛和關切去爲他們療傷,去撫平他們那受傷的心靈。

一個班級如果是一個充滿愛心,制度健全,賞罰明確的大家庭,那麼這個大家庭一定會越來越好,這樣的班級纔會充滿陽光與快樂!

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自參加工作以來我始終要求自己努力的博覽羣書,廣泛吸納各方面的新知識、新信息,勤鑽研、多思考,不斷豐富自己,提高自己,用紮實過硬的理論知識迎接我所經歷的每一項工作。我先後撰寫論文四篇,其中一篇刊登在國家級刊物上,三篇刊登在省級刊物上,主持完成市級科研立項一項;參與完成市級科研立項一項;參與中檢所科研立項兩項。參與過廣東省藥檢所的多項進口藥品質量標準的複覈。

本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下, 認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民羣衆法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成爲人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”爲基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意爲患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風. 在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,爲患者提供優質服務。

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