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財務管理的實習報告模板7篇

隨着個人素質的提升,我們都不可避免地要接觸到報告,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那麼你真正懂得怎麼寫好報告嗎?下面是小編收集整理的財務管理的實習報告7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

財務管理的實習報告模板7篇

財務管理的實習報告 篇1

爲了這一次能夠更好的進入實習中,我在前期做了很多的準備,也做了很多的調查和自我反省。一開始我並不確定自己要不要從事這一個專業對口的工作,因爲在最初我也不太確定自己是否可以做好這一份工作,因爲在大學中我也感覺自己對這份工作不是很感興趣,所以一開始我確實是猶豫了一些的。但後來我也想明白了,這個專業是我學了四年的專業,如果我連這個都沒有辦法做下去的話,那我還能做什麼呢?所以我也就從那一刻起,下定了決心,願意一直堅持下去了。所以就帶着這樣的一個心態,我踏入了自己的實習當中。

在我找工作的時候,是比較順利的,因爲自己表達能力算好,所以在表述這一塊都比較加分的。有幾個公司面試上了之後,我選擇了一個其中相比較而言更不錯的企業,或許是因爲前面都很順暢的原因,進入公司之後我有點得意忘形了。我總覺得自己是可以勝任這份工作的,但是我一進入這份工作,便發現自己有很多不懂的地方,也有很多值得去反思的地方。

比如說“細心”這一點,我就完全沒有做到位,我完全沒有把這一點重視起來,所以一開始工作實習的時候,我總容易犯一些小錯誤,讓自己處於一個比較被動的處境中。還好有領導即使教導我,告訴我該怎麼處理這些問題,不然我不知道自己會搞出怎樣的事情來。這一些經歷也告訴了我,不要盲目的自信,雖然說保持自信是很有必要的,但是前提是首先我要先看清楚自己,在自己擅長的部分加以發揮,不擅長的部分儘快改正,完善。這纔是最重要的,這也是我們工作發展中最爲需要注重的一點。

一進入實習我就把自己放在了一個事業者的身份上,我沒有再去想自己是一個學生,也沒有因爲現在是實習而掉以輕心,我更在意的是自己是否可以做好這份工作,是否可以爲公司創造出一些成績來。這纔是我這段實習中想的更多的一些事情。雖然有一段時間裏,我確實也很沮喪,也不知道堅持下去的意義是什麼。

但是最終我還是明白了,任何一種堅持都會抵達一個彼岸。如果我現在沒有明確的目的,那就可以先堅持着,不要放棄前進,或許堅持堅持着,我們就抵達了一個更合適的、更好的未來呢?這次實習不僅教會了我很多思想上的事情,也教會了我們爲人處世的道理,所以今後步入工作之後,我會繼續努力,繼續發展自己的!

財務管理的實習報告 篇2

實習期間,在指導老師的幫助下,熟悉了事務所的主要業務活動,對於出口退稅審批,代理註冊,獨立審計等都進行了初步學習和掌握。將校園中學習的理論知與實際工作處理相比較,發現其中的差異並通過實踐提高自己的專業水平,爲接下來走出學校踏入社會做準備。現將畢業實習的具體情況及體會作系統總結。

1、實習單位簡介

xx稅務師事務所有限公司成立於20xx年。稅務師事務所已彙集十多位資深的高級會計師、註冊會計師、註冊資產評估師和註冊稅務師,已形成了一支整體業務素質良好、人才結構合理的專業服務隊伍,其生存之本是獨立、客觀、公正的開展業務;成長之旅是熱情、勤勉、高效的服務於客戶;公司的宗旨是:恪守執業準則,創造客戶價值。

公司主要業務有:獨立審計、稅務代理、代理記賬、公司註冊等。根據上述業務分類,稅務師事務所設10個職能部門,包括綜合部、業務一部、業務二部、業務三部、業務四部、業務五部、業務六部、後勤部、質量監督部、風險控制部。

2、實習主要過程

此次實習的目的在於通過在稅務師事務所的實習,熟悉會計師事務所的日常業務和流程,提高本人的專業知識與實際操作能力。我實習所在部門爲業務一部。學習內容包括出口退稅審批、代理公司註冊和獨立審計的操作流程以及單位內部工作制度等。實習過程主要包括以下幾個階段:

第一,瞭解會計師事務所的工作性質,熟悉工作規章制度和內部組織機構,瞭解辦理業務的工作流程和工作細節。

第二,瞭解和學習辦理業務的基本流程,包括出口退稅審批、代理公司註冊和獨立審計等。

第三,重點學習各項業務的工作細則,主要包括以下方面:出口退稅審批程序、代理公司註冊的商務祕書職責,獨立審計的具體工作流程。

第四,進行實際操作,在指導老師指導下完成各項業務並嘗試獨立完成工作任務。

第五,總結實習經歷,記錄實習心得並據此完成實習手冊和實習報告。

3、實習主要內容

20xx年1月12日,我在到達實習單位並辦理相關入職手續之後正式開始了實習生活。實習爲期八週。

實習的第一週,實習指導老師向我詳細地介紹了事務所的主要工作內容和各項規章制度,要求遵守公司規定,做到不遲到、不早退,踏實工作,虛心學習,瞭解工作職責和工作範圍。本週我的工作是覈對出口退稅的數據併到稅務局進行出口退稅審批,檢查財務報表前後數據是否一致以及幫助其他同事做好辦公室內雜務。

第二週,對於工作職責和工作範圍,我逐漸明確,開始參與獨立審計的工作,出外勤收集審計材料,分析覈定企業部分財務報表。同時,接到領導交給的代理註冊公司業務,在工商局網站查閱流程之後開始聯繫客戶和準備材料,由於部分材料的不規範和不齊全,這項工作並沒有在本週內完成。

第三週和第四周,我客戶要求的時間範圍內,我完成了代理公司註冊的業務,並將營業執照正、副本,稅務登記證正、副本以及組織機構代碼證正、副本交給了客戶。同時,我開始了比較有規律的外勤工作,從抽憑證這樣的小事開始到幫助製作審計底稿、審計調整分錄等難度稍高的工作,瞭解了獨立審計流程和具體工作細則,也將自己的專業知識運用到了具體工作中。

第五週臨近年關,我開始對各類工作做一個收尾,計算和核對審計底稿中的報表信息,雖然繁瑣,但對工作質量的要求比較高,因爲這是審計的基礎,對於審計工作,我又進一步加深了理解。

第六週和第七週,我主要負責各類企業財務報表的審覈,在審覈過程中,我發現了許多理論知識與實際處理的差異以及稅務處理與會計處理的差異,在邊問邊學的過程中,進一步提高了我的專業水準。

第八週我主要負責製作審計調整分錄以及交接工作,在對現有工作進行收尾和交接的過程中,我發現自己的工作相較之前更加有效率,也感受到自己在這兩個月之內的專業水準提高。

4、實習的主要收穫和體會

在這兩個月的實習生活中,通過自己所學的會計專業知識,結合部門內部各位老師的指導,我學到了很多在學校課堂和書本上學不到的會計實踐知識,豐富了自己的專業知識,增強了自己的實際操作能力,更提高了自己人際溝通水準。同時,我也深刻地體會到財會人員在社會合理運行中所扮演的角色的重要性,例如獨立審計確保了企業財務報表的真實性,出口退稅在減輕企業稅負的同時也能彌補流動資金的不足等等。實習生活雖然不長,卻帶給我頗多感悟。

專業水準對於財會人員是安身立命之技,在實習過程中,我感受最多的就是自己在專業水平方面亟待提高。在審計工作中,我能學習到許多老師尚未教授的會計處理方式已經與理論知識並不完全相同的會計覈算方法。每當我遇到不熟悉或不理解的地方,事務所的同事就像老師一般給我細細解釋。例如在檢查會計報表的過程中,企業使用年限平均法進行折舊,而該年的餘額卻同折舊後的餘額不同,一開始我以爲這是一個工作錯誤,於是提醒同事這方面存在數據的錯誤,而同事指導我說,這是正常的,因爲企業中有不同類型的資產,有些資產已經摺舊完成仍在使用,有些資產有不同的折舊方法等等各類因素的影響都不能將企業資產進行簡單的總額上的折舊。這讓我感受到自己的確不夠熟悉財會人員的工作,在佩服他們知識豐富的同時,也感受到自己應當在專業知識上再下功夫。

實習生活也讓我更加清楚地知道社會職場生活與校園生活之間的差異。初初上班時驚訝於坐電梯需要排隊,差點因爲排隊時間長而遲到,這樣的小細節也讓我真真切切地有了職場人的感覺。在代理註冊公司的過程中,一方面要聯繫客戶更改資料,另一方面要奔波於公司與相關政府機關之間,問題頻現,而校園生活有問題只需要找老師。這讓我能更加獨立地處理問題,也教會我用全面的準備來應對工作中的突發困難。在工作過程中,我也感覺到領導並不都如許多文藝作品中描繪的那樣不近人情,事務所裏的指導老師耐心細緻,對於專業問題研究深入,常常妙語連珠予人啓發,鼓勵我在知識探索的路上不斷前進。在這樣的老師帶領下,我總是工作熱情高,也更敢於求教。這也啓發我在今後的工作崗位上建立自信,踏實學習。

獨立審計的業務流程要求各部門之間的配合與協作,這也讓我深深體會到在企業文化中團隊精神的重要性。在部門中,哪怕我業務水平不高,大家也都十分願意幫助我,再這樣的氛圍帶動下,我也學着主動幫助其他同事做一些力所能及的工作。在團隊精神的帶領下,部門在面臨突發狀況是也能順利應對,業務才能順利開展。同樣,公司需要各部門的協同合作才能快速前進,才能謀求長遠發展。

相較於老師同學間簡單輕鬆的交流方式,職場的人際溝通更加嚴肅和專業,但也不失愉悅。語言環境的改變並沒有帶來特別多的不適,但這讓人潛移默化地接受職場人的表達方式並逐漸趨同。這讓我體會到在職場中人際溝通以及提出工作意見,梳理工作進程時都不能過於隨意,但同事間偶爾的玩笑話又讓工作氛圍不至於太壓抑。這樣的語言環境讓我逐漸養成說話精煉,概括能力強的習慣,也讓我體會到有效地溝通方式能大大加強團隊的執行力。

工資薪金是實習帶給我最有實感的物質獎勵。以前的我雖不至於花錢大手大腳,但也算不上勤儉節約。在收穫工資薪金的同時,我終於體會到父母撫養兒女長大的不易之處。雖說錢並不多,但現在我明白,工資薪金不僅是物質獎勵,更是對員工以及其工作的肯定。實習讓我懂得珍惜現有的物質條件,努力付出纔有收穫。而努力之後獲得肯定的喜悅也讓我明白工作並不全然是爲獲取物質回報,也是爲了肯定自身存在的價值。

兩個月的實習時間雖然不長,我卻收穫了許多感悟,相信這些經驗也能伴隨着我真正踏入社會進入職場,成爲我心中一份小小的底氣。我深知兩個月的時間並沒有讓我完全體會財務工作的困難,但我會在接下來的時間裏提升自我專業水準,完善自身知識體系,改進在工作中的各種不足,成爲一名理論與實踐俱佳,自信與能力兼備的財務工作者。

財務管理的實習報告 篇3

一、實習目的

通過這次的財務管理實訓實習,促使我們加深對所學專業知識的實踐能力,掌握財務管理基本操作技能,培養並加強從財務管理系統的角度來看待問題及方法的思維能力,從而鍛鍊我們能儘快的適應未來的工作環境,提高我們的工作效率,做到讓我們徹底認識到財務管理的重要價值。

二、實習內容

(一)指導老師講解

實習的第一天,由各班學習委員發放實訓資料,指導老師爲我們講解了本次財務管理實訓實習的基本內容和基本流程。總共16篇實訓,廣泛的涉及到我們的財務管理專業知識:貨幣時間價值、風險價值觀念、全面預算、資本成本和資本結構、變動成本法等諸多問題。指導老師向我們講解每篇實訓的重要性及理論性,讓我們明白本次實訓實習的意義。

(二)瞭解各實訓的資料

通過實訓的資料,瞭解企業的基本狀況,泛讀企業的背景資料,抓住每篇實訓的重點,總結方法,以最爲精準的解決方法和簡短有力的結論評估來解決各個實訓問題。

(三)逐一解決實訓問題

在老師的講解和自我的瞭解情況下,我們正式的開始了對實訓問題的解決,首先從自己熟練的、有把握的做起。以以下實訓爲例:

實訓1 股東當前利益與企業長遠價值的衡量,這篇實訓主要涉及雷士光電的財務管理目標問題和企業的經營問題等。資料顯示,創始人股東的股權衝突是由於財務管理目標的不同從而造成矛盾激化,利潤最大化和股東財富最大化,這兩發麪,他們雖然同是財務管理目標,但所堅持原則卻是不一樣的。再者資料中的吳長江在經營公司時,不僅樹立了良好的公司形象和商業信譽,更爲自己的形象贏得了個人信譽,從而促使他贏得了這場“戰役”的全面勝利。

實訓4 風險價值觀念,這篇實訓主要涉及企業風險的評價標準及評價這些標準的主要依據和基本公式應用,其中包括期望報酬率、方差、標準差、標準離差率以及各投資組合的風險與報酬,利用貝塔係數預測企業風險收益率,同時學會考慮問題最忌單一性、片面性。

實訓5 全面預算,通過實訓資料編制全面預算,包括銷售預算、預計現金收入、生產預算、直接材料預算、預計直接材料現金支出、直接人工預算、製造費用預算、產品成本級期末產成品存貨成本預算、銷售及管理費用預算、現金預算表、財務費用預算、預計利潤表和資產負債表等重要預算。分季度計算產品的生產預算與銷售情況。合理安排生產與銷售、資本與負債、購進與賣出的相互協調與配合。

實訓9 某公司股票價值估計,本案例主要利用股利貼現模型對股票進行價值股價,此模型又被稱之爲戈登模型,該模型是建立在投資者都是厭惡風險的假設基礎之上的,投資者會認爲當前的現金股利纔是有把握的收益,風險較低,好比在手之鳥;而未來的股利和出售股票的資本利得是不確定的收益,風險較大,好比在林之鳥。“雙鳥在林不如一鳥在手”,較高的股利支付率可以消除投資者心中對公司未來盈利風險的擔憂,投資者所需要的必要投資報酬率也會降低,因而公司價值和股票價格都會上升;反之,較低的股利支付率則會使公司價值和股票價格的下降。

實訓15 變動成本法,次資料主要涉及兩種重要的成本計算法:完全成本法和變動成本法。通過比較兩種方法的差異與優缺點,進行對公司的考覈。與 完全成本法相比,變動成本法能夠爲預測、決策、控制提供更爲有用的信息,它是以成本形態分析爲基礎計算產品成本,強調不同的製造成本在補償方式上存在差異性,強調銷售環節對企業利潤的貢獻。

(四)小組討論

我們組織了一下班級的幾名同學組成了討論小組,發表自己的不同方法與結論,共同探討不懂、不會的問題。在發生歧義時,向老師請教,老師的講解讓我們豁然開朗,我們的想法只是考慮方向不同,其實我們各有各的道理,我們還開玩笑的說我們都成了“雷士光電”的兄弟了。

三、實習中發現的問題及解決措施

(一)不熟悉實踐環節

通過這次的實訓實習,我們雖然比原先更爲熟練了一些,但是在剛開始時,仍是有一些慌亂,不知道應該如何分析,擔心自己的理論是錯誤的,這已經讓我們無所適從了,更何況走入社會。所以,我們組織起小組,按部就班的慢慢進行,最終得到了較爲滿意的結果。所以,我們更應加強自己的實踐環節,熟悉實訓的基本流程。

(二)不清楚專業知識

我們在討論時,對於實訓的問題有許多的不同意見與分歧,我想主要的原因是我們對於財務管理專業知識的學習與理解不夠透徹。雖然我們大大方向是沒有什麼問題,但是一旦涉及到細微的方面,我們還是漏洞百出。對此我們閱讀了大量的關於財務管理的書籍,就這樣暫時解決了我們匱乏的專業知識。

(三)不善於協調理論與實踐

我們是學會計的,財務管理是重要的一門專業知識。在實習的過程中,我們沒有應用好理論,造成實踐的阻礙。剛開始的兩天極爲的難過,自己的理論知識並不是很差,可還是不能結合到實際中去,這讓我懊惱不已。最終,在老師的指導下解決了這類問題。

四 實習體會總結

我們這次的實習很成功,相信以後我們一定會做得更好。我們認真的完成最後一天的任務,將實習中發現的問題與老師進行溝通,認真聽取老師的指導意見,提升自己的實際工作能力和理論指導實踐的能力。

1 機遇與挑戰並存

任何一場經濟和市場的收縮都意味着行業的重新洗牌和重組,也就意味着一些企業的更大發展。以其說是挑戰,不如說是機遇。在危機面前,勇敢地面對,用智慧去化解,然後抓住機遇,更加健康地生存。一個企業要禁得起挑戰,把挑戰化成機遇,使企業在市場立於不敗之地。

2做一個合格的財務管理人員

要做一個財務管理人員,不僅需要專業的知識,還需要特別的耐心和細心。在實習的過程中我們瞭解到財務管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室裏,重複做着一些相同的工作,這就需要耐心了。雖然做財務管理工作有很多相同的重複工作,但是卻是容不得一點馬虎的,因爲一個小小的錯誤也會造成重大的財務損失。所以更需要特別的細心了。可能財務管理工作會相對其他的工作枯燥點,但是認真作好這份工作,你會發現其實也挺有味道的。雖然目前我們還不具備專業的知識和能力,但是我們可以讓自己鍛鍊成一個有耐心和細心的人,爲以後的工作作好準備。

3 重視實踐

雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實習,但在這實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。做財務管理工作,如果僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的,工作的經驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它需要靈活的應用能力,把所學知識應用到實踐當中去。可以說沒有實踐的學習是非常狹隘的,也是不利於財務管理工作的。所以,我們要重視實踐。

4 樹立目標

在實習之前,還沒有特別地意識到確定自己的目標有多麼地重要。在實習中,我們親自感受到了作爲一名財務管理人員的不容易,這不得不引發我們深思。我們不能像先前大一大二那樣無憂無慮。現在身爲大三的我們應當明確自己的目標,並且抓緊時間爲實現這個目標付出我們的熱情,幹勁以及不懈的奮鬥!

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,也使我們開闊了視野,增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。

衷心感謝學校和實習單位給了我們這個實習的機會。

財務管理的實習報告 篇4

一、實習目的

認識實習是專業學習的一個重要環節,只有更好的參與其中才能得到提升和進步,尤其是對於財務管理專業的人才。所以就需要我們從基層做起了解行業的性質、企業的管理、組織機構的任職和工作分配、熟悉相關的業務。我們利用暑假的時間進入社會中去,從現在開始積累社會經驗,且在實習中瞭解財務管理相關專業的基本業務程序,着重對企業的會計覈算和資金的運行特徵進行了解,並對單位經營過程中的成本與效益有一個初步的認識。從另一方面對財務管理人員的工作性質、基本素質要求、基本知識等有一個清晰的認識。社會實踐活動是培養我們專業知識應用的重要途徑,我們在實踐中瞭解社會,從社會中學到專業知識的運用,從而爲我們以後進一步走進社會打下堅實的基礎。

二、實習單位介紹

此暑假我的專業認知實習地點在xx市的一個普通的生產型企業裏,該企業主要以衣料的初加工爲主。該企業腳踏實地,且不乏創新開拓,積極的採取各種措施來完善技術,又重視員工的個人感受和價值。

三、實習時間

20xx年7月11日至20xx年8月11日

四、實習主要內容

財務管理學作爲一門獨立的科學存在,不過纔是半個多世紀的事情。然而,它在工商管理學科羣中的地位卻格外突出。一方面,財務管理作爲一門綜合性學科,要求經濟學、會計學、戰略管理和統計學等學科作爲預備知識;另一方面,公司管理的諸多功能領域都或多或少的與財務管理相聯繫,從投資決策、戰略決策到市場營銷決策,幾乎每一項公司決策都與財務有關,因而都屬於公司決策的研究範疇。而財務管理專業的培養目標,是讓學生通過學習財務、金融管理方面的基本理論和基本知識,受到財務、金融管理方法和技巧方面的基本訓練,具備分析和解決財務、金融問題的基本能力。專業意在培養具備管理、經濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力,能在工商、金融企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。而財務管理專業的培養目標,是讓學生通過學習財務、金融管理方面的基本理論和基本知識,受到財務、金融管理方法和技巧方面的基本訓練,具備分析和解決財務、金融問題的基本能力。專業意在培養具備管理、經濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力,能在工商、金融企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

第一次出來實習,緊張是難免的,但更多的是好奇。因爲這樣能學到很多無法在學校裏學到的真正的東西。在剛剛開始學習有關會計的操作之後,是我瞭解到每一筆業務,都應該有它的原始憑證,還要把每筆業務的單據整理好,這樣才能爲記賬做好準備。在此步驟之後,還要進行一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶,並且其中的現金日記賬和銀行日記賬都必須要採用定本式賬薄。會計的賬務都要按時間順序登記下來作爲每一筆財務的依據。因爲會計在具體的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度爲前提、爲基礎。在工廠裏,數字絕對不能夠出錯的,因爲質量是企業的第一生命,如果質量不行,那麼企業的生產就有可能會跟不上去,而效率也會隨之降低, 企業就會在競爭中落後與其它的企業,所以在實踐的過程中我學會了會計在記賬的時候一定要有足夠的耐心和細心儘量避免不必要的錯誤。而且我還了解到在寫摘要欄的時候一定要靠定格寫不能有空格,因爲這樣可以有效的防止摘要欄被人改動。數字的清晰工整對會計方面的要求也是極爲重要的。她告訴我會計登賬的方法呢就是首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結賬時,還要詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項,是否全部填制記賬憑證,有無錯記賬戶、錯記金額,如有應及時補正。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

如果要想成爲一名合格的財務管理人員,我們先得掌握9個方面的基礎知識,分別是經濟學、消費支出、保險學、投資學、貨幣金融學、實業投資學、稅收、財務會計和相關法律法規,還要具備良好的人品及職業操守,能以客戶的利益爲服務中心,時時刻刻爲客戶着想,爲客戶保守個人祕密。豐富的實踐經驗更是不可或缺,只講理論是不能幫助客戶達成財務管理目標的。這就要求我們在畢業之前多尋找機會實習,如到外企、保險、證券公司等領域去“淘金”,這些行業的財務管理體系更加成熟和完善,跟着前輩虛心求教,慢慢積累之後必然會大有收穫。

會計道德規範是社會體系的一個重要組成部分,是職業道德在會計職業行爲和會計職業活動中的具體體現。早我國會計職業道德規範的主要內容包括:愛崗敬業、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準則、提高技能、參與管理和強化服務。從業人員只有不時地學習才幹跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才幹精通自己的工作內容,對企業的發展方向作出正確的判斷,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,爲企業和社會發明更多的財富。我們作爲一個財務管理人員我們還應該要具備以下素質,第一道德素質,財務管理人員由於其所處位Z的重要性,其品德素質對企業的發展至關重要。在財務管理工作中遵紀守法,廉潔奉公,嚴格按規章制度辦事,堅持原則。視企業利益高於自身利益,不做任何不利於企業的事情,嚴格保守企業的各種商業機密,自覺維護企業形象。第二個就是誠信素質,企業財務主管要對法規講誠信,遵紀守法,不做違反法規的事。對上級下級和社會講誠信,誠信納稅,誠信反映各種數據,誠信處理好各方面的事務。第三就是業務素質,作爲財務管理必須熟練掌握會計知識和企業財務操作技能,同時必須掌握相關的專業知識,以及國家有關財務會計工作法規政策,作爲自己開展工作的依據。我們作爲財務管理人員必須要懂得如何有序的整理會計憑證及其分類,記賬憑證的要求,熟練的操做和應用計算機,掌握辦公軟件的基本技能,財務人員必須瞭解和掌握財務軟件,熟悉總賬管理、庫存管理、往來款管理、報表、固定資產等各個模塊的具體操作。做賬要踏實且及時,查賬、找錯嚴謹審慎,編報報表,數據分析,裝訂保管會計檔案。在今後的生活中我們還要不斷的加強我們的會計職業道德修養:形成正確的會計道德修養的環節、培養高尚的會計職業道德情感、樹立堅定的會計職業道德信念,培養良好的會計職業道德行爲。爲了這個目標我們不斷的進行“內省”,要提倡“慎獨”精神,虛心向先進人物學習。

五、實習總結和體會

盤算好家底,才能打牢掙錢的基礎,財務管理就是這樣一個企業命脈的所在。如果說行政管理管的是全身,財務管理就扼住了企業的心腦血管。它將科學的決策方法運用於理財活動的方方面面,如合理分擔企業的投、融資風險,選擇最佳分配、投資方案,以最低成本爲企業籌資等。相對於會計學,財務管理更強調宏觀的調控指揮,而會計學就是具體的實務操作。

雖然我只是做着很淺層的工作,這次實踐的時間也很短暫,但是我學到了很多知識和經驗。通過這次暑假的實踐使我對自己的專業知識有了更進一步的瞭解,且對專業知識的應用也有了進一步的掌握。在面對這麼嚴謹的管理活動時,我們必須做好我們自己的個人工作計劃,使我們能有條不紊的進行,而不至於忙中出錯。我感覺在專業認識實習的過程中我也它不僅僅讓我學會裏基礎的會計技能也培養了我認真做事,謹慎行事的能力。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野。回到學校後,我會以更加紮實的專業知識基礎來更好的爲以後打下更加堅實的基礎。

財務管理的實習報告 篇5

一、實習目的

爲進一步加強專業綜合實踐教學環節中的社會實踐部分,培養和提高學生綜合運用所學的基本理論、基本知識和基本技能分析和解決實際問題的潛力,培養學生的應用潛力和創造潛力。學生透過在現代管理平臺上,參與投資、籌資、營運資金管理、利潤分配等各個環節的實際操作,強化、融通學生所學的財務管理管理理論和方法。學生在指導老師的指導下,獨立從事社會實踐工作的初步嘗試,透過實習,檢查學生的思維潛力、創造潛力、實踐潛力、溝通潛力等各方面綜合潛力,實現從理論學習到實際應用的過渡,爲學生畢業後順利的走上工作崗位打下良好的基礎。

二、實習內容

手工財務管理實習是建立在我們對會計、財務管理專業知識充分學習和認識後的實踐工作。該實習歷時四周時間,分爲以下幾個部分:

①財務分析報告:在財務分析報告中,包括三方面資料:水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。水平分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析,進行橫向數據比較,透過差異額及差異率對企業經營的變化作出分析。垂直分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析,透過縱向的相對指標看出各項目對總資產的`影響,再透過差額比較出兩年數據間的不同而得到企業經營狀況的差異及趨勢。財務效率指標,透過對企業兩年的償債潛力分析、營運潛力分析、盈利潛力分析和增長潛力分析得到企業在各個方面的潛力,儘管這些指標存在必須的誤區,但也能從必須程度上了解到企業的很多實際狀況。

②預算報表:預算報表是全面預算管理的一部分資料,根據經驗數據(銷售量、單價),先計算出銷售總額得出了預計的首先計劃;再憑藉着以銷定產的思路,拋出庫存量,計算得到生產量及需要採購的量,而得到費用支出計劃表;然後再依次算出預計直接人工、預計製造費用、預計銷售及管理費用,從而可填列現金預算表。透過上述工作,我們就能夠計算得到預計的資產負債表和利潤表。

③還款及籌資計劃表:根據實驗資料的要求,企業預計的借款及還款金額和時間,我們能夠填制還款計劃表:由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現成本)剩下的就需要外部融資,正如該公司向銀行舉債。

④投資財務可行性分析報告:該報告是假設企業投資一條新生產線,而在未來五年生產經營而取得收益。同樣我們用以銷定產的思路,先根據銷售量估算出現金收入估算表,然後在估算出直接材料、直接人工、製造費用銷售及管理費用,再得出現金流量估算表,最後根據上述數據就能夠計算得到淨現值、獲利指數、內含報酬率和投資回收期這些財務指標。再透過這些財務指標的數據來分析得出此投資是否可行。

⑤流動資產運營分析報告:該分析報告先測算出現金的最佳持有量,運用了兩種不同的分析模式:存活模式和成本分析模式。然後計算最佳經濟訂貨批量,假設了兩種不同狀況:不存在數量折扣和尊在數量折扣。最後填列信用條件評價表,同樣也是兩個方面:存在現金折扣和不存在現金折扣。

⑥預計利潤分配表:根據預測的淨利潤進行加減調整得到未分配利潤預測數。

三、財務管理實習的收穫體會

透過手工財務管理實習,讓我認識到了作爲一個企業,財務管理的決策佔據十分重要的地位。主要表此刻以下幾個方面:

①透過對財務報表、財務指標的分析,我們能夠看到企業歷史的經營狀況和發展趨勢,以找到更好的管理決策方法改善原有的經營管理模式,提高企業的發展潛力及社會的知名度。

②透過科學的預算管理,我們能夠早一步明白企業未來的經營狀況,如有不足之處即可儘快進行調整,儘早彌補損失。

③透過投資可行性分析,我們就不會出現盲目上項目的狀況,只有充分可行的項目,在思考了各種風險的基礎上,我們才能予以思考項目可行。

④透過流動資產運營分析,我們能夠掌握更好的現金持有量、最佳訂貨批量,選取適當的現金折扣條件。

⑤總之,財務管理能讓公司更加科學的管理和決策。

財務管理的實習報告 篇6

透過我們對財務管理基本理論與基本方法的運用和對基本技能的訓練,有效地提高我們的綜合分析潛力。同時透過對本次實訓的學習,能夠對我們所學的專業知識的掌握程度以及運用潛力進行綜合考察,爲我們即將從事的財務管理工作打下堅實的基礎。從一開始,拿到實訓材料,看着一道道的題目,不知所措,甚至想過要放棄,到之後自己拿出財務管理的書,一個個知識點的查閱,理解,再運用到具體的題目,到最後完成每個案例的問題,以及完成這篇實訓報告。實訓只是一種形式,但這次實訓培養了我自主學習的潛力,給我上了很好的一課。

在完成實訓資料的同時,我也在實訓過程中發現了自身的一些不足。在此總結了以下幾點:首先,作爲一名未來從業者就應具備紮實的專業知識和良好的專業思維潛力,這是每個工作崗位對員工最基本的要求。其次,作爲一名未來人員要有嚴謹的工作態度,財務管理工作是一門很精準的工作,要求準確的核算每一項指標,正確使用每一個公式。我們都明白,理論和實踐是不同的。或許你的學業成績很不錯,但是工作潛力未必很強;也可能你是成績馬馬虎虎,但工作潛力很出色。我們所學習的理論知識,對什麼事情都想象的比較完善,但現實與理論有較大的差距,在實踐中,有許多預料不到的問題,可能在許多時候能夠運用所學的理論知識解決,但是在許多時候並沒有想象的那麼簡單和順利。理論需要假設,但是現實中這些假設不存在,因此許多問題,沒有實際經驗的我們是解決不了的。

現代社會是講究速度的,生活節奏快,工作節奏更快。企業當然期望自己的員工是能將理論與實踐相結合的,說白了,既要有經驗又要有高學歷。如何將所學的理論知識較好的運用到實踐中去,怎樣完成從理論到實踐的過渡是極其重要的。因此實訓是我們大學生活的一個重要部分。這一次的實訓雖然時間短暫,只是在校內自主實訓,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。透過財務管理綜合實訓,使我們能夠更好的瞭解自己的不足,瞭解財務管理工作的本質。

實訓是每一個大學畢業生務必擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實訓又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多課堂之外的知識,既開闊了視野,又增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。透過這次的實訓,不僅僅從中發現了自身的不足,還鞏固了所學的知識,對於我一個即將畢業的大學生來說,這次實訓能夠說是對大學四年知識的再次溫習,同時也學會了獨立思考、分析問題、解決問題以及在遇到難題時需要互幫互助。我堅信這次實訓將會給我以後的道路墊下良好的基石,讓我更好、更快的適應工作。

財務管理的實習報告 篇7

在學校學習的這四年,我們對會計工作的日常處理已經是耳目能熟了,大部分會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認爲已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成爲空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,我認爲只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作爲一名會計專業的學生,就必須親自動手去做,去實踐。只有這樣才能真正瞭解會計究竟是做什麼的。

一、實習的時間和地點

我於20xx年12月下旬到一月下旬在xx化工有限公司進行爲期一月的會計業務實習。

xx化工有限公司位於陝西省西安市大興路西北化工城內,主要經營業務是食用油脂,食用香精等食品添加劑。

二、實習目的

進入大學四年,學習的專業課程有《基礎會計》、《中級財務會計》,《管理會計》、《財務分析》、《財經法規》等課程,對於會計的基礎知識我已有了一定的認識。但在不斷的學習和探索中發現了許多問題,會計是個講究經驗的職業,工作經驗是求職時的優勢,但是我對會計工作流程還不是很瞭解。爲了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去,爲了積累更多的工作經驗,作到學以至用,我決定實習。

我希望通過實習,在實踐中鍛鍊自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什麼是現型社會所需要的財會人員,爲日後的工作打下夯實的基礎。

三、實習內容

xx化工有限公司財務處只設有會計、出納、財務各一名。該單位是採用用友財務軟件進行電腦記賬。此次實習,我主要崗位是助理財務人員,職責是協助財務人員進行賬實覈對、賬證覈對、賬賬覈對等賬務方面處理,以及電腦登賬和一些辦公室文員工作。

這些天恰逢公司年底結賬,我很幸運的重溫了會計的一般流程!

1、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。

(1)原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力並作爲記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容爲:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

(2)記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務後,電子帳薄的準確和完整性完全依賴於記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。

2、根據會計憑證登記日記帳。

日記帳一般分爲現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用於輸出現金與銀行存款日記帳供出納員覈對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時,現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。

3、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。

明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證後操作計算機則自動登記明細帳。

4、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。

根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。

5、根據記賬憑證編科目彙總表。科目彙總表也由憑證文件生成,其編制方法爲對用戶輸入需彙總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目彙總表。

6、根據科目彙總表登記總帳。

根據得出的科目彙總表操作計算機,計算機產生出對應的總帳。

7、對帳(編試算平衡表)。

對帳是對帳薄數據進行覈對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過覈對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳覈對。

試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末餘額按會計平衡公式借方餘額=貸方餘額進行平衡檢驗,並輸出科目餘額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳後,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳後各種帳薄應該是正確的、平衡的,但由於非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞,因此引起帳帳不符,爲保證帳證相符,應經常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進行。

8、根據給出的相關內容編制本月的負債表和利潤表。

將十二月月初數視爲年初數,本月視爲本年數編制會計報表。資產負債表是反映企業在某一特定日期財務狀況的一種會計報表,它根據“資產=負債+所有者權益”的會計方程式,說明企業的財務狀況。

利潤表是反映企業在一定期間內的經營成果的會計報表,損益表按照權責發生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比,從而計算出淨損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。

這些是大的方面,在處理日常經濟業務方面,我主要利用用友財務軟件,針對實際發生經濟業務性質進行會計處理,編制會計憑證,進行審覈記賬等。公司日常的經濟業務通常不是採購就是銷售,在進行採購業務處理時,需進行編制採購入庫單,並覈對採購數量、金額及稅額;銷售業務方面,主要是對於應收賬款的核對,根據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制並審覈記賬;在採購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意覈對供應商以及客戶往來,以免在進行項目覈算時發生串戶。除了採購和銷售業務,日常經濟業務還包括通過單位網上銀行進行付款業務,並在受到銀行回單後,利用用友財務軟件進行應付賬款覈算。日常會計業務是會計工作的基礎,對於每一筆經濟業務,每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度爲基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發揮利用財務軟件的強大功能,提高我們的工作效率。

月底是公司出具財務報表的時候。總賬會計即主管會計,主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間,我主要學習了資產負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表,並對財務報表進行分析,計算出本期應納稅所得額。通過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。

公司財務部還設有出納及增值稅發票開具處,出納主要管理日常現金收付業務,編制現金及銀行存款日記賬等,開具收款收據以及票據的辦理。通過出納崗位的實習,我還了解到真實的現金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發票的開具中,必須覈對單位的每一項稅務信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發生錯誤的增值稅發票,需向稅務局提出申請,開具紅字發票等。

我在日常工作中還學習到了很多書中沒有的細節的東西。例如:

1、寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

2、寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是爲了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,認爲可寫可不寫,沒想到這裏還有名堂呢!真實不學不知道啊!

3、對於數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。

所有的帳都記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,就是所謂的月清月結,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。別以爲掌握了計算公式就以爲按計算機這樣的小事就不在話下了,常有人因爲粗心大意反而算錯了不少數據,如果在不確定的情況下,你可以先用鉛筆進行記賬,以妨出錯時不好改。

其實課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?實習也就是學習,只有不斷的學習,才能更好的適應社會!

四、所學專業、課程安排及建議

我所學的專業是財務管理,大學學習的四年中我們的主要的專業課程是:管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、財務分析、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、中級財務管理、高級財務管理、銀行經營管理等。

通過這一段時間的實習,我發現自己的能力與工作實際要求還相差甚遠。許多細節的東西,都不知道。會計是一種經驗性極強的工作,我認爲應當加強實踐性教學環節:包括計算機模擬、教學實習等,每學期都應該有一定的相關課程。這樣我們畢業後才能比較順利的進入到未來的工作崗位中。

五、實習總結

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習,將學校所學的理論知識與實際相結合起來,不僅讓我們對整個會計覈算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計覈算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經濟業務進行會計覈算,對於稅務、銀行與企業之間的重要關係有了進一步的認識,同時也更加熟悉了用友財務軟件在實際的會計工作中的各種操作,體會到了會計電算化爲會計工作帶來的便捷。

另外,企業是一個社會環境,我在實習期間知道了如何與不同年齡的人去交流溝通,加深了自己的社會閱歷。會計這份工作要求我們必須細心,切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這正是我所不足的,我日後必須要改正,做一名合格的財務人員。