財務管理職業生涯規劃書範文

時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，你是否對未來感到迷茫呢？現在這個時候，你會有怎樣的職業規劃呢？好的職業規劃是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的財務管理職業生涯規劃書範文，希望能夠幫助到大家。

財務管理職業生涯規劃書範文1

作爲一名學習會計專業的學生，不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因爲它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因爲你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。

一、畢業後的十年規劃（20xx-20xx）

1，美好願望；

家庭幸福，事業有成！（一個幸福的家庭纔是根本）

2，方向：

註冊會計師

3，最終目標：

做最優秀的註冊會計師，發展所學專業最終成爲頂尖的集會計，法律於一體的頂級人才。

4，現已進行狀況

已完成會計從業資格證的考試，十月份將將報考助理會計師考試。

二、自我認知及職業分析（十年規劃）

1.認識自己瞭解自己

人的能力如同地下的煤，需要去發現它並開發出來，這樣它纔有機會發光發熱，造福人類社會。世界上沒有十全十美的人，每個人都有自己的缺點，我會在成長的過程中克服自己的缺點，作一個樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人，有了這些朋友，在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會信心百倍的。

2.形式分析

在我國現階段，全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業，尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業，在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大於求。

但高端財務人才卻千金難覓。作爲專業技術性很強和個人素質相對要求較高，且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經驗，並且取得會計職稱如註冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成爲市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作爲當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的.規劃。

3.個人分析與角色建議

（1）角色分析

父親：“要不斷學習，能力要強”；

母親：工作要上進

老師：“聰明、有上進心、單純、乖巧”，缺乏社會經驗”

同學：“責任心強，有一股拼勁”適合做主管

（2）自我分析

根據自身的瞭解和大家的評價，發現自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務；但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務一大忌，因此一定要在今後的學習，生活以及工作中不斷改善。

生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因爲自己性格比較隨和、踏實，負責這使自己在和人溝通上比較順暢；能爲集體盡力，職業操守高，所以在工作上可以很快打開局面。

三、個人規劃

每個人的職業生涯大致可分成三個階段：

第一階段：成長階段，即在校學習階段。

第二階段：探索階段，通常是畢業後一到兩年。處於對個人能力和素質的培養階段。

第三階段：維持階段，工作相對較穩定，職業變動也較謹慎。

第一階段成長階段

大學是我們人生的一個重要且短暫的階段。尤其是我們3+2的學生更要充分把握大學短暫的兩年時間，掌握必須的專業知識和技能。成功屬於有準備的人，在慢慢適應學習生活環境的過程中，還要注意確立遠期發展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，爲兩年後的新一輪挑戰增加籌碼。

作爲一名大一的新生，已經不是剛進入大學的那種心情，應該有明確的目標以及自身的缺陷，大一以上半年學習非常輕鬆主要原因是中專學的都好是相關知識，一直學習是不費力，這學期感到了壓力，因爲開的課程有些是沒學過的，而且還是考助理會計師的基礎，所以必須抓好專業課，而且一直以來我致命的弱點有二；一，英語，現在不會英語是不行的所以必須在下學期考到四級，沒有選擇的餘地，而且在畢業之前口語要達到日常對話不受限制的水平。二，在於與人交流，學會怎樣迎合，怎樣辦事，這纔是重點！

第二階段探索階段

在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況，把握時機，適當地變換自己的工作環境，找到一份適合自己的工作。與此同時，在變動後要儘快適應工作。在接觸更多的環境時不斷的提高自己的社會實踐能力，真正的做到學以致用。在學校力學的東西在工作中是有差距的，在這個階段要把自己所學的知識與實際工作相融合。讓所學的知識真正發揮用處。

第三階段創新階段

通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力，應變能力和爲人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗，培養自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩重的工作作風，認真嚴謹的工作態度，創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓，避免知識的老化和落後。通過自己的努力，不斷髮展壯大公司，逐漸地達到自己事業的頂峯，爭做CEO，CFO。

四、實施方案

1.討論交流方法

（1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業後選擇和其中一些人經常進行交流。

（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深瞭解；

利用校友衆多的優勢，參加校友聯誼活動，經常和他們接觸、交流。

2.實踐鍛鍊方法

（1）鍛鍊自己的注意力，在嘈雜的環境裏也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室裏有意識地進行自我訓練。

（2）養成良好的鍛鍊、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時，每週鍛鍊三次以上。

（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

社會在不斷的進步，知識在不斷的更新，我們也要不斷的學習不斷的成長，才能更好的適應這個社會。現階段中國註冊會計師共需要xx萬名才能滿社會的需要，中國現階段纔不足x萬，所以註冊會計師是我國未來幾年內的緊缺性人才，我們一定要抓住現在的機遇，努力學習，將來成爲社會之棟樑。

不知不覺，現已是一名大三的大學生了，我最終還是放棄了考研，走一條很平常的路。我不知道這條路有多遠多曲折，但是我覺得自己應該認清該走一條什麼樣的路，要對自己的將來和人生負責，因此寫下這份規劃書：

根據自身的情況和大家的評價，我發現自己在學習上還存在很多問題，每學期都能拿獎學金，但學習上還不夠勤奮，細心，導致效率不高。

生活上，我覺得自己適應能力還不錯，能很快接受新事務。而我的性格比較開朗、有責任心，具有較強的團隊精神，能爲集體盡力，職業操守。但我存在一些缺點，我做事決定優柔寡斷，口才較差;在做事情時不夠細心，但是粗心可是做會計的一大忌，因此一定要在今後的學習，生活以及工作中不斷改善。

我想，作爲一名財務管理專業的學生，在自己的心理對會計多多少少都有着一種感情，至少我是這樣的。我深知自己的野心並不是非常大，所以我並不執着於cpa，我想，會計師，應該就是我自己嚮往的職業。

隨着我國開放，經濟緩慢發展和全球遭遇經濟危機的今天，使得我們在面臨機遇的同時，也帶給我們更多的挑戰。

機遇：

①據專家推測，預計到我們這屆大學生畢業之後，中央出臺的四萬億人民幣拉動內需，刺激經濟發展的政策，會使得人力資源得到較好的有效利用，爲我國各方面就業提供很大的空間,必然也會給我們會計行業帶來了許多發展機會。

②汶川災區重建，受挫的企業單位如雨後春筍逐漸復甦，這必然需要大量有膽識的人才去重建家園，爲家園奮鬥，這就提供了許多就業機會，給會計行業帶來不少生機。

③據中國發展的趨勢，人力資源大量向東部和沿海地區流動，而西部地區各方面都卻缺少人力資源，人才稀缺。雖然環境比較艱難，經濟相對落後，但是越是在困難的時候，挑戰越大，機遇也會越多，對個人的職業長遠發展有着許多良好的影響。

④我國的會計行業已發展較長的時間了，但隨着現代科學技術的發展，對會計要求也相當嚴格，中國會計行業在不斷與時俱進，許多企業單位開始使用成套專業系統的軟件進行會計處理，因爲許多老會計人員很不熟悉對電腦的操作，這樣必然會出現新老更換的問題，這就爲新人提供了很多的機會。

財務管理職業生涯規劃書範文2

一、自我分析

1、職業興趣（不少於50字）

從生活體驗來看，我的興趣主要集中在設計、嘗試、創新、管理方面。想學習設計創新，因此，我的職業興趣是一個設計者。根據自己的職業興趣，另外一方面，根據自己的專業或者未來的生活經歷的變化，會預備不同的職業定向。

2、價值觀（不少於50字）

依據我自身的能力，提高自己的能力。我的職業價值會偏向對社會作出貢獻這一方面。要給一個價值的話，希望我能夠創新，給人類的社會帶來不一樣的影響，實現自己的價值。最好能夠幫助社會，救濟社會。

3、職業性格（不少於50字）

不同的職業有不同的職業性格。不同的人也適合各種不同的職業。依據自己的性格，屬於不會善於交際的那一種，選擇職業的時候，可以嘗試自己合適的職業，去鍛鍊自己，發展自己。

4、職業能力（不少於50字）

我喜歡思考，並善於發現問題。有句話說真正的能力在於發現問題。在人際方面，對人真誠，善待他人，不求回報，這在選擇職業也有很大的幫助。堅持自己的職業選擇，如果是對的一條路，就會堅持，並好好地發展。

5、自我分析小結（不少於100字）

每個人都有自己的夢想，爲了夢想，所以我們都走到了現在，現在在大學，是一個很好鍛鍊自己的時期和機會，每個人都有優點也有缺點，把自己的缺點努力改掉，少一點缺點，努力的爲成功做準備。畢業後的職業選擇是很重要的，職業重要，選擇也很重。只有我們根據自己的情況，努力分析，真正的瞭解自己，在以後的路上，就會更好的解決困難，選擇更好的職業，發展好的職業。現在要爲未來做準備，好好學習，認真的讀好大學，發展自己。

二、職業分析

1、職業環境分析

（1）家庭環境（如：家庭情況、家庭教育、經濟狀況、家人期望、家族文化及對自己的影響等，不少於50字）

按照現在社會的發展水平，我生活在一個普通的家庭，處於中等吧。爸爸媽媽，我還有弟弟一起。小時候通過父母的教育，我們會懂了一點事。現在的我們都長大了，家人會特別期望我們會有所成就。家族的文化給我創造了基礎，知道做人的基本原則，和生活的能力。

（2）學校環境（如：學校辦學特色、專業特點及就業情況、畢業生在當地的就業競爭力等，不少於50字）

院堅持“以學生爲本”的教育理念，高度重視學生的專業能力培養和思想品德教育，在“教育、管理、指導、服務”等方面有機結合，努力爲學生提供良好的學習、工作和生活環境。園林工程技術是本學院的重點專業，培養掌握園林工程設計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預決算、園林工程監理、園林企業經營與管理等技術的高級技術應用性專門人才。畢業生在當定的就業競爭力良好。

（3）一般社會環境（如：社會發展、政治與經濟環境，國家政策、就業形勢、社會需求等，不少於50字）

現代社會是一個理工科的社會，對於文科學生似乎找工作很難。由於對經濟的過度光注，很容易導致人的異化。對於未來社會來說，必然是一箇中國文化的復興之期，因此只要你有足夠的能力，未來的世界必然是你走在時代的最前沿，但必須要注意就是你要有能力！

（4）目標地域環境（如：目標城市、地區的經濟發展狀況及前景，生活習慣與氣候水土，人脈關係等，不少於50字）

應該會選擇在浙江省內的城市，但是也不確定會出去，因爲想給自己一個鍛鍊。可能不同的一個地方，有着不同的發展。想去經濟發達的地方，例如上海、北京。生活習慣不要脫離現在的，不要有很大的差別。

2、目標職業分析

（1）目標職業名稱

工程設計、計算機多媒體技術

（2）目標職業知識、技能、態度品德要求（不少於50字）

培養目標：培養掌握園林工程規劃設計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預決算、園林工程監理、園林企業經營與管理等技術的高級技術應用性專門人才。專業核心能力：熟悉園林工程項目管理工作；掌握各項施工規範和技術措施；具有各類園林工程的施工和質量控制的綜合管理能力和專業試驗能力；掌握園林工程結構知識，能獨立完成測量放樣、定位、技術交底等工作的能力；具有一定的協調能力和審美觀，具有現場處理問題的能力；具有一定的規劃設計能力；具有較強的自主學習能力，以及在園林及城建領域獲得前沿知識的能力。對於學習的態度，要對自己嚴格，去喜歡自己的專業，這樣才能讓自己學好。

（3）就業和發展前景（不少於50字）

面向城建部門、園林工程企業、苗木生產企業、城市公園、森林公園、房地產開發公司、物業公司以及各工礦企業、機關學校醫院和居住小區的園林綠化部門等，從事中小型綠地規劃設計、栽培養護、施工管理、技術負責、施工監理以及園林營銷等工作，或函授園林本科以及參加專升本考試繼續深造等。

3、差距分析

分析自己與目標職業在知識、技能、態度品德方面存在的差距與不足（不少於100字）

差距與不足：對於園林工程，現在好對自己的要求不夠嚴格，因爲學得不夠好，還沒有真正的去學好，對於設計這方面，還差好多。還需要調整好自己的心態，想想自己要怎麼去學習，還需要改掉哪些壞習慣和缺點。現在要努力學習畫畫的能力，把不好的功課都補回上來。還想了解計算機方面的知識，以前想學計算機，沒有學，現在可以自己多去了解。邊學邊努力。

每個人都渴望成功，但很少人知道如何擇業，如何將自己的優勢化爲勝勢。大學生畢業時，一般會優先選擇經濟發達地區和知名企業，然後才考慮專業及個人所長。這種一窩蜂逐流的職業選擇方式，欠缺對自身特點和環境的認識，往往造成了職業生涯的進退兩難局面，遑論未來在事業上的正向發展。

職業發展六階段

個人職業生涯的發展與人生的規劃息息相關，其中的變數包括了求學z婚姻、生子一直到退休養老，可以用2年內、2—5年、5—20xx年分別爲短、中、長期目標的時間區段，設立個人的職業目標，不同的角色擔負起不同的任務。個人職業生涯和主要目標可分爲以下六個階段：

一、探索階段：學生。在這個階段的主要目標是發現興趣，學習知識，開發工作所需的技能，同時也發展價值觀、動機和抱負。

二、進入階段：應聘者。這個階段的主要目標是進入職場得到工作，成爲單位的新僱員。

三、新手階段：實習生、資淺人員。要學會自己做事、被同事接受、學習面對失敗、處理混亂、競爭和衝突、學習自主。在這個階段的主要目標是瞭解單位、熟悉操作流程，接受組織文化，學會與人相處，並且承擔責任、發展和展示技能和專長，迎接工作的挑戰性，在一些領域形成技能、開發創造力和革新精神。

四、持續階段：任職者、主管。個人績效可能提高、也可能不變或降低，在這個階段的主要目標是選定一項專業或進入管理部門，保持競爭力，繼續學習，力爭成爲專家或職業經理;或是技術更新、培訓和指導的能力，轉入需要新技能的新工作、開發更廣闊的工作視野。

五、瓶頸階段：高層經理。在這個階段已經達到接近頂端，此時的主要目標是再度評量自己的才幹、動機和價值觀，進一步明確職業抱負和個人前途，接受現狀或爭取更高發展，建立與他人的人際關係，成爲一名良師益友，學會發揮影響力與指導力，擴大、發展或深化技能，選拔和培養接班人。

戰略就是選擇與取捨，每個人所選擇的道路不見得會和別人一樣。因此，分析你的需求、長短期目標，並且發覺會面臨到的阻礙，比如自己的知識基礎、觀念、思維方式、技能和心理素質，制定自己的提升計劃，向外界尋求幫助，這些都是有利於個人職業生涯的規劃。

人生就如同一本書，而每一本書的開頭都會有屬於自己的一個目錄，只有這樣，我們才能藉助它來明確的找到自己的方向和目標。俗話說得好“凡事預則立，不預則廢”。只有擁有了屬於自己的計劃才能在這起起伏伏的社會大潮中真正做到“以不變應萬變”。

做一個與自己的切身實際相符合並且在整個努力的過程中可以起到一個提綱挈領的作用的職業生涯規劃在此刻就顯得尤爲重要。命運永遠都是掌握在自己的手裏的，而向前的每一步要怎樣去走？往哪裏走？這都需要心中有一個堅定的信念去指引和支撐着。我相信，有目標，纔會有動力；有了動力，才能促進成功！

第一章認識自我

個人基本情況

我是皖江學院的一名大四本科在讀生，我所學習的是財務管理專業。目前，我在班上獲得較多的考試資格證，但個人認爲自己的專業功底還不夠好，對於自己的專業也還缺乏一個全面的系統的深入的瞭解。在接下來的日子裏，需要進一步地提高和強化。同時，作爲一名學生會的學生幹部，經過將近兩年的鍛鍊，在團隊合作和人際交往方面都得到了很大的提升，讓自己更清晰地認識到了自己。另一方面，就我個人而言，比較偏好於主持，唱歌，演講，辯論等活動，所以在平時的學習和生活中也積極的投入於這些活動中。通過這些活動，不但讓我自己的興趣得到了滿足，也讓我從中獲得了很多的樂趣結識了很多的朋友，進一步充實了我的大學生活。

職業興趣

我喜歡和各種觀念打交道，愛好藝術性、創造性的工作，特別是喜歡從事想象力較強的活動，關注內在感受，樂於表現。對人或事物傾向於採取細膩的情感感受，個人活動往往容易情緒化，受情感支配；往往以理想主義和唯美化的方式對待工作，活動具有很大慣性，不能自已；喜歡創造性工作，不喜歡條條框框，有強烈的自我獨特價值表現欲。

適宜的工作情境：

在不過於嚴格的規章制度的約束情境中，從事具有創造性刺激和個人挑戰性的工作，能發揮個人表現和獨立性。

我的具體情況是：

我有比較強的藝術敏感性，愛好各類藝術性和富於創造性的事物。在平時的學習和生活中就比較熱衷於參加一些歌唱，表演等活動，另外，我比較喜歡羣體生活和喜歡團隊協作。因此，我適合一個有着很強獨立性、創新性和社會性的職業領域，它能夠讓我來展現自我價值，挖掘自己最大的潛能。

職業能力及適應性

技能探索報告

我比較擅長的前五項技能是：

積極傾聽注意傾聽他人的講話，理解要點，在恰當的時機提問，不在不合適的時候打斷對方的講話口頭表達，通過口頭交談有效地向他人傳遞信息學習策略在學習或者教授新知識時，根據具體情況選擇並使用合適的學習方式和教學/指導方法，資金管理確定如何分配資金來完成工作，並對這些花費進行覈算協商召集相關人員，協調分歧，從我的技能探索報告中可以看出：

我是一個善於傾聽他人意見並且具有很好的語言溝通能力的人，在具體的學習和工作中可以及時的根據新的的情況來調整學習方式，及時吸取或教授新的知識，接受新的事物。同時，有較好的資金管理能力，可以有效運用資金，及時進行預算覈算，也是一個適合團隊工作的人，有着很好的團隊協調能力，可以召集人員並協調他們之間的矛盾。

我的具體情況是：

我的確是一個比較喜歡傾聽的人，並且善於及時根據他人的意見來改正自身的缺陷。比起文字表達，我更擅長於口頭表達，也可以通過口頭表達讓他人更清楚明白地瞭解我的意思。作爲一個學生幹部，我也有自己的一個小團隊，在這個團隊裏，我能夠實時地調動起大家的積極性，並協調他們之間的矛盾，讓整個團隊朝着一個共同的大方向前進。因此，我適合一個需要很強語言溝通能力和人員協調能力的職業，並且，當我所工作的對象是由一羣人來組成的一個團隊時，更能夠激發我的工作熱情。

個人特質

性格探索報告

你的類型爲：照顧者型

從我的性格探索報告中可以看出：l我具有友善、負責、認真、忠於職守的特點，只要我認爲應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認爲毫無意義的事情。

l我務實、實事求是，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。善於單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用，擁有對細節很強的記憶力，諸如聲音的音色或面部表情。

l我與人交往時較爲敏感，善良、有同情心，喜歡關心他人並提供實際的幫助，朋友忠實友好，有奉獻精神。雖然在很多情況下我會有很強烈的反應，但通常不願意將個人情感表現出來。我做事有很強的原則性，尊重約定，維護傳統。工作時嚴謹而有條理，願意承擔責任，我會依據明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

我的具體情況是：

我給人的感覺都是比較友善，負責，認真的，我會堅持自己認爲應該做的事，我對於自己的決定一般不會輕易改變。每做一件事前，我都會要儘量有一個周密的準備，對於沒有準備的事，我會覺得難以把握。我做事有很強的原則性，但不會盲目做出決定，會根據具體的情況來定。在我自身的學習和學生會工作中，我一般都會在聽完他人意見並做出一定的判斷後才最後決定。我承認，由於我過於注重現實中存在的可能性，所以有時會忽略全局的變化。因此，在以後做事的過程中我需要周到考慮解決問題的不同方法和可能性，並增強對遠景的關注，只有這樣才能保證質量和效率的結合。

我最突出的職業價值觀是讚譽賞識、工作條件。讚譽賞識表示我對職業的追求是能夠使自己獲得充分的領導力提升機會，並擁有充分的權威，能夠對他人的工作提供指導。並且這個職位是富有社會聲望的。在這個方面細化分析，可以看出我：

●希望在工作中，自己所付出的努力與才智能夠及時被同事領導認可； ●渴望通過工作獲得較好的社會地位，從而博得同學、朋友的羨慕；

●渴望着對工作的付出，和在工作方面取得的成績可以博得業界的認可；

●希望通過積極的工作，能夠獲得更多的指導權；

●準備在工作中有較充分的管理權力，從而可以自主把事物依自己的想法進行恰當安排；

●希望工作內容是制訂行動計劃，而指導大家共同努力。

工作條件表示我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)，比如能夠在一個比較安全和舒適的環境中工作，能夠獲得應有的報酬，能夠在自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的範圍內做不同的事情。在這個方面細化分析，可以看出我：

●希望獲得的工作是內容豐富的，在工作的時間裏有充實的工作可做；

●希望獲得的工作是擁有充分的金錢或物質回報；

●希望獲得的工作不是簡單重複勞動，而是能夠有比較豐富的工作內容；

●希望獲得的工作擁有一個自由、舒適的環境；

●希望獲得的工作有固定的較長假期，可以保證定期的娛樂活動；

●希望獲得的工作地處交通便利的位置。

我的具體情況是：在我平時的學習和工作中，我的確比較希望自己的努力能夠得到他人的認可與肯定，不只是領導上司的，還有我周圍的同事和朋友們。我覺得，努力的成果得到了肯定纔會讓我發現有自己存在的價值，讓我更有動力向前進。我總是希望我的付出可以有回報，並制定相應的計劃，讓自己在以後的工作中可以遊刃有餘。同時，對於工作條件我也會有一定的要求，我喜歡在一個舒適寬鬆的環境下工作，並希望工作有多樣性，讓我接觸更多的人和事。

自我分析小結

根據以上的探索分析並結合我自己的具體情況，我把我的職業方向定位於涉外導遊這個行業，並希望能夠藉助涉外導遊這個跳板，在條件成熟之後培養一支優秀的涉外導遊隊伍，擁有屬於自己的涉外旅行社。充分的語言表達能力、溝通能力以及人員協調能力使我有資格成爲一名涉外導遊。認真、負責、熱衷於新事物和外在信息的性格則促進我適應這個特定的職業，強烈的興趣則會使我樂於在這個職業領域裏付出。我所學的經濟管理類專業也能夠爲我今後從事旅遊管理工作以及自我創辦旅行社提供一個很好的基礎。

因此，在以後的日子裏我需要深入地瞭解並發展自己的能力、發現並培養自己的興趣、洞察自己的性格、分析自己的職業價值觀，並結合自己的專業知識塑造最佳的學習狀態，奠定一種全方位的生涯發展潛力。

第二章職業生涯條件分析

學校環境分析

我現在是皖江學院的一名大三本科在讀生，學習經濟學專業。在校專業課有着很強的理論指導性，它爲我今後從事相關的旅遊管理工作包括創辦屬於自己的涉外旅行社都將提

供一個很好的基礎。雖然我並非旅遊出身，但學校門類齊全的專業設置能夠爲我彌補這方面的不足。通過對外國語學院、法學院、旅遊烹飪學院、文學院的相關課程的學習以及與學院老師和同學的交流，使我在涉外導遊方面所需要的素質得到了很大的提高。

社會環境分析

隨着社會的發展，旅遊業已成爲全球經濟中發展勢頭最強勁和規模最大的產業之一、旅遊業在城市經濟發展中的產業地位、經濟作用逐步增強，旅遊業對城市經濟的拉動性、社會就業的帶動力、以及對文化與環境的促進作用日益顯現，旅遊業是中國經濟發展的支柱性產業之一、作爲國民經濟的新興行業和六大新興消費熱點行業之一的旅遊行業將在今後幾年呈現一個繁榮發展的趨勢。

職業環境分析

由22萬人組成的中國導遊隊伍，在數量上並不算大，據統計，20xx年在中國22萬導遊中，具有中級以上職稱的僅佔4%，而特級導遊全國僅有27人，96%的導遊是初級導遊。因此，對於中國這樣一個旅遊大國而言，其實在導遊這一塊，特別是優秀導遊這一塊有着很大的缺口。特別是隨着我國對外開放的不斷深入，在越來越多的外國遊客來到中國旅遊的同時也有越來越多的.中國遊客想要走出去看看，所以說在未來的日子裏，涉外導遊這一職業將有着很大的發展潛力。

第三章職業目標定位及其分解組合

職業目標的確定

綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業生涯條件分析)的主要內容得出本人的swot分析

內部環境因素優勢因素（s）弱勢因素（w）

（1）具有很好的語言溝通能力，善於接受新的事物

（2）做事有很強的原則性和計劃性，工作時嚴謹而有條理，願意承擔責任

（3）擁有幾年的學生幹部工作經驗。

（4）經管專業出身，有一定的經濟管理方面理論基礎。

（5）高度的責任心，會使我陷入日常事務的細節中去，以至於沒完沒了的工作

（6）由於我的現實、細緻，有時容易忽略事情的全局和發展變化趨勢，難以預見存在的可能性

（7）喜歡用計劃來保證任務的完成，以致可能會使自己在計劃的制定上投入過多的精力和時間外部環境因素機會因素(o)威脅因素

（8）旅遊業是全球經濟中發展勢頭最強勁和規模最大的產業之一，有很大的發展潛力。

（9）中國目前在優秀導遊和涉外導遊這一塊有着很大的缺口。 （10）不是專門的旅遊專業出身，在競爭上面臨挑戰。 （11）涉外導遊對於外語水平要求較高。 （12）導遊對年齡有一定限制。

（13）缺乏自我創業的經驗和資金基礎。 職業目標分解組合

中短期目標涉外導遊

成果目標能夠帶國外的旅遊團在國內旅遊並帶國內的旅遊團出境旅遊學歷及證書目標本科畢業，取得導遊資格證，英語導遊證和領隊證。

能力目標通過在大學期間的兼職導遊訓練獲得部分經驗，接觸旅遊團，熟悉旅行社的相關事宜。畢業後作爲專職導遊，具備組織和領導一個團隊的能力，積累一定的一線旅遊工作經驗。

長期目標自我創業

成果目標擁有屬於自己的涉外旅行社

能力目標通過留在旅行社做計調員，積累一定的旅遊管理經驗，學習更多企業管理和營銷知識。努力提升自身素養，有廣泛的社交圈，並提高知名度。

第四章職業崗位能力認知

導遊總體認知

導遊是旅遊的靈魂，也是整個旅遊服務質量高低最敏感的部分,作爲一名導遊，良好的語言表達能力，溝通能力，人員協調能力和應變能力等都是必不可少的。導遊同時也是旅遊第一線接待人員，整體素質的好壞、服務質量的高低，嚴重影響旅遊企業的社會聲譽，直接關係到一個國家或地區的形象。涉外導遊是導遊這個大行業中的一個重要的組成部分，起到了一個與國內外遊客相溝通的重要作用，既是導遊也是翻譯。涉外導遊對於外語口語有着很高的要求，除了要精通常用外語英語以外，對於其他一些外語也有着一定的要求。

（1）導遊需要具備的基本素質：

青春活力激發遊興的根本

觀察能力服務出色的基礎

永葆朝氣工作創新的保證

文化才氣成就事業的關鍵

（2）涉外導遊需要具備的素質：

較好的英語口語水平

掌握國內外的相關法律法規知識

掌握多門外語（至少是英語以外的一門外語）

瞭解國外的風俗文化、生活習慣等

旅行社行業認知

人類社會和經濟都在發展,人民生活水平在不斷提高,旅遊業也將繼續以較高的速度發展。21世紀,旅遊業已和電訊業、電子工業一併成爲三大“朝陽產業”。近年來,我國旅行社伴隨着旅遊業的發展而不斷髮展,隨着國民經濟的發展,人民生活水平的提高和帶薪假期的增多,將會有越來越多的中國人加入旅遊者的行列。但是大部分旅行社現行體制及運作方式等還遠遠不能滿足競爭的需要，因此，整個旅行社行業有着很大的發展潛力，並將朝着一個更廣更遠的方向發展。

（1）開辦旅行社的外部條件：

品牌打造前提條件

導遊團隊基礎條件

客源構成運行保證

（2）開辦旅行社的內部條件：

一定的資金實力作爲基礎

相關的旅遊管理經驗作爲支持

第五章具體執行計劃

前期計劃（畢業後五年計劃）：

畢業後我會爭取到中國青年旅行社做涉外導遊。作爲一個年接待遊客133萬人次，營業收入突破45億元，年創純利超過1、6億元的旅行社，可以說在國內的旅行社中它是首屈一指的。在這樣一個旅行社中工作對於我來說能夠熟知方方面面的導遊知識，接觸更多的遊客人羣並積累更多更豐富的導遊經驗，當然也會有更多的發展潛力。

計劃大綱：

畢業後進入中國青年旅行社工作

成爲外語導遊帶領那國些外的團在國內旅遊

年後考取領隊證帶領那些國內的團出國旅遊

中後期計劃（畢業後十年以上計劃）：

人到三十歲左右正是事業發展的頂峯，然而，衆所周知，導遊是一個需要青春活力的工作，三十幾歲的我在活力與體力上都將會有一些欠缺，因此，我需要重新考慮自己的職業定位。此時，我會選擇告別旅遊業中導遊這個一線工作，留在旅行社做一名計調員，從事與旅遊相關的一些管理工作。在積累了一定的企業管理知識和客源之後，掛靠中國青年旅行社，開始獨立運營。當資金、經驗、品牌、團隊等各方面條件成熟之後，我將着手創辦屬於自己的涉外旅行社。

計劃大綱：

成爲一名計調員

掛靠中青旅，獨立運營旅行社

創辦屬於自己的涉外旅行社

具體路徑

兼職導遊

外語導遊

涉外導遊

計調員

創辦屬於自己的涉外旅行社

第六章評估調整

評估標準

（1）職業目標評估

我的最終職業目標：

擁有屬於自己的涉外旅行社

所做的一切都是爲了實現這個目標，假如我的終極目標沒有實現，那它就不是一個成功的目標選擇，需要在調整每一階段小目標的基礎上適時調整最終目標的選擇。

（2）職業路徑評估

我的職業路徑是：

兼職導遊→外語導遊→涉外導遊→計調員→自我創業

路徑中的每一步都是讓我最終獲得成功的關鍵點，因此，假如這五步中有一步沒有完成，那它就不是一條正確的合適的職業路徑。

（3）實施策略評估

策略的正確與否是決定最終能否成功的關鍵因素，假如最終沒能實現目標，那麼整個實施策略肯定在一些環節上出現了錯誤，需要不斷調整。

職業調整

雖然進入導遊行業的門檻並不高，但衆所周知，導遊是一個更新換代很快的職業，對青春活力和個人精力有着很高的要求，達到一定的年齡後，我就無法繼續從事這個職業了。此時，我會留在旅行社做一名計調員，一方面，它還是符合了我個人的職業興趣，另一方面，它也可以爲我開辦自己的旅行社積累更多的企業管理經驗。當然，要創辦一個屬於自己的旅行社會受到多方面因素的制約，假如我到時候還是會由於面臨資金、經驗等方面的制約而不能自主創業，那麼我將選擇繼續留在旅行社從事計調員工作，等待時機的不斷成熟。

結束語

每個人心中都有一把小刀，雕刻着理想、信心、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載着收穫、芬芳、失意、磨礪，但這些只是一個不算開始的開始，只有當你爲之付出了真正的行動之後，纔會讓它們都成爲現實，而不僅僅是心中的幻影。通過這一次的職業生涯規劃讓我在原有的基礎上更加全面清晰的認識了自己，給了我一個明確的目標。我想，在以後的日子裏，它會成爲我的一個引導，同時也會成爲鞭策我不斷前進的一個動力。雖然我清楚地知道，理想與現實之間總是存在着一定的距離的，但我會盡我最大的努力去實現它。成功的背後必定是要靠無數的汗水來支撐的，讓我從現在做起，從一點一滴做起，踏踏實實地走好自己人生的每一步，最終駛到夢想的彼岸！

1.努力做好本職工作，成爲更專業的高級銷售人才。

2.在歷經多年銷售生涯之後轉型做管理。

3.尋求穩定，轉做銷售方面的策劃和規劃。

4.對行業積攢了一定經驗，選擇自己創業。

Talking about career,I've been planning since my first year in the university.

以人爲本”是現代銀行人才隊伍建設的關鍵。職業生涯規劃正體現了“以人爲本”的管理思想，在銀行人力資源管理中發揮着非常重要的作用。職業生涯規劃是指組織或個人把個人發展和組織發展相結合，對決定個人職業生涯的個人因素、組織因素、社會因素等進行分析，制定有關個人一生中在事業發展上的戰略設想和計劃安排。人力資源部門做好職業生涯規劃是大學生員工步入職場的重要一課，同時也是銀行發掘人才，培養人才的重要途徑。

財務管理職業生涯規劃書範文3

人生如同一本書,一本自傳。不同的人他書中的內容也有着不同的內容。書中可能有彩色的,黑白的圖片;有繁華的,純樸的文章;有快樂的,痛苦的情緒,等等。

在書中,我們的經歷就是那書中的書頁,辭去了舊的一天,頁碼就會相應的增加了一頁;迎來了新一天的同時,一張空白的紙也在等着我們去填寫。而且每本書的開頭都標明目錄,以方便我們去查找所需要的內容。那我們人生之書的目錄又是什麼呢?是我們的計劃。出版社一般都是根據內容去製作目錄,而我們的“書”則是根據目錄去填寫後面的內容。在不同的時期,可以根據自己的計劃去完成預定的目標。古語曰:“凡事預則立,不預則廢。”

想要自己人生之書內容變得豐富多彩就得先把目錄寫好。

一.職業自我分析

(一)自我分析

1.家庭背景及成長環境

我出生在一個農民家庭,父親在從商,我三歲以前跟爺爺奶奶住在武漢的一個小農村裏,後來來到××與父母一直住在一起。

2.人生觀、價值觀

人生短暫,要懷着一顆感恩的心來面對生活,享受生活中的每一分每一秒,並且不斷學習,不斷前進。

通過價值測評得到的職業價值觀傾向爲:舒適*安逸成就*實現型

3.性格分析

通過職業人格16pf測試及自我總結得到如下結果:

(1)情感性世故性

1、細心敏感,依賴性強。通常心腸軟,較女性化,愛好藝術、富於幻想。遇事優柔寡斷,缺乏自信。有時過分不切實際,容易感情用事,不喜歡接近粗俗的人和做笨重的工作。

2、爲人精明,待人圓滑、世故,處事老練得體,善於爲人處事。對一切事物 的看法非常理智,善於解決疑難問題,在集體中受到人們的重視。

(2)憂慮性緊張性

1、通常比較憂鬱,容易自責,缺乏安全感,容易焦慮不安,朋友較少。在集體中沒有成爲領袖的慾望,通常也不會被推選爲領袖。比較害羞,不善言辭、愛哭,常常抱怨環境,甚至沮喪悲觀,有時自尋煩惱。

2、通常容易緊張,心神不寧,有挫折感,經常處於被動局面,感覺不自然。在集體中很少被選爲領導,常常感到自己不被別人尊重和接受,經常自憐自嘆。在壓力下容易驚慌失措。這很可能是因爲沒能在生活、學習、工作中發揮自身才智潛能。

4.能力分析

人際交往能力較強。和陌生人打交道不會讓你覺得不愉快。創造性一般

5.動力分析

-對事情要求不高,喜歡輕鬆、壓力少的生活和工作。

-對失敗一般不會有強烈的挫敗感,隨遇而安,心態平和。

-主動性較弱,通常只聚焦本職的事,不願承擔過多責任。

-不願意影響或控制別人,認爲每個人都有自己做事的方式,希望別人也不要干擾你的方法。

-知足常樂,安於現狀,沒有權力之爭的野心。

-遇到爭論時你可能不怎麼表達自己的看法。讓想法默默停留在心裏。

-善於傾聽,能很好地去體會別人的意思。

-遇到挫折時感到沮喪,但不會深陷其中不能自拔。

-能從失敗中總結教訓,避免重蹈覆轍。

-新事物或新環境出現時,雖然會有點害怕,但還是會小心地試水挑戰。

-和別人打交道時感覺很自如,不拘束;具有一定察言觀色的技巧。

-願意與人爲善,樂意和他人合作。

-不會涉入別人的事,和朋友保持適當的距離,堅持自己的空間。

6.職業興趣

1.尊重權威和規章制度,喜歡按計劃辦事,講求精確,喜歡從事高度有序的工作;

2.工作踏實,忠誠可靠,遵守紀律;自我控制能力強;喜歡有秩序的、安穩的生活;

3.喜歡關注實際和細節情況,做事認真仔細,

3.習慣接受他人指揮和領導,願意執行上級命令,通常不習慣於自己對事情做出判斷和決策,缺乏創造性和冒險精神。

7.工作經驗

大一國慶放假期間在超市做過促銷員。大二國慶期間在房交會做過禮儀。

8.專業分析

(1)所學專業:財務管理

(2)專業目標:培養具備管理、經濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力,能在工商、金融企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面工作的.工商管理學科高級專門人才。

(3)專業要求:主要學習經濟學、會計學、管理學的基本理論和知識,具備財務管理的基本能力。

二.職業環境

(一)政治、經濟、社會環境(宏觀)

1.政治環境

當前中國政治穩定,社會安定、政府制定的各種經濟政策比較穩定及政府機構的管理水平、辦事效率有所提高等

2.經濟環境

經濟全球化浪潮勢不可擋;知識經濟方興未艾;信息技術、通信技術與電子商務的蓬勃發展等等。公司內部的機構重組;公司之間的購併與重組;虛擬公司的興起等等。

3.社會環境

現在社會推崇精英文化,越來越認同管理的重要性,重視管理人才。

(二)行業環境分析

改革開放以來,我國企業的理財環境從總體上看面臨着顯著的變化。在高度集中的計劃經濟體制下,企業的理財環境基本上是封閉的、穩定的。例如,資金來源渠道單一、籌資方式單一、稅種單一、銀行利率很少變化、企業基本上沒有留利等等。因而企業財務管理是在穩定不變的條件下按統一安排的計劃來進行,對理財環境缺乏分析。在社會主義市場經濟體制下,企業的理財環境開始向開放、活躍型轉變。現階段的理財環境錯綜複雜、變化迅速,諸如籌資渠道多元化,世界經濟全球一體化,區域經濟集團化。競爭主體錯綜複雜,對企業的財務管理提出了嚴峻的挑戰,這就迫使人們不得不重視理財環境的分析。

本文從財務管理的環境背景,稅收環境、金融環境、人員環境等方面對企業的財務管理環境進行了重點分析。通過對企業財務管理環境的分析,我們知道,公司理財實務離不開特定的理財環境,進行財務管理必須認真分析財務管理的現實狀況和發展趨勢,提高對理財環境的適應能力和應變能力,從而正確地制定理財策略,更好的實現企業的目標,在激烈的競爭中獲得生存與發展。

(三)專業就業率及就業前景

財務管理對於整個企業而言,就相當於鏈條對於自行車,一旦鏈條失靈,整個自行車也就無法行動了。現代財務管理制度的建立迫切需要同時兼備管理、經濟法律和理財、金融等方面知識和能力的高級專門人才。

就業前景:主要到工商、金融企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面的工作。

就業分佈最多五省市:遼寧、浙江、上海、廣東、北京。

畢業生就業分佈統計:

國有企業:17.77%

錄取研究生:6.78%

其它:13.36%

三資企業:8.48%

部隊:0.10%

其他事業單位:2.12%

高等學校:0.86%

機關:7.59%

醫療衛生單位:0.19%

科研設計單位:0.48%

三、行動規劃

(一).大學生活規劃

大學目標:大學畢業時要達到能將所學知識運用到工作實際,能創造經濟效益。大學時代,是人生的黃金時代,是努力學習科學文化知識,培養各方面能力,增強綜合能力的時間段,是職業生涯的探索階段。爲更好的利用大學階段的時間,給自己美好願望打下紮實的基礎,特作如下規劃:

1.需要規劃的方面

(1)學業方面

不曠課,不早退。保證課堂質量,認真完成作業。充分利用課餘時間,進圖書館,閱讀管理、會計、財務等方面的書籍,積累足夠的理論知識。

(2)綜合能力方面

努力學習英語,同時苦練英語口語,鑽研計算機,學習計算機相關知識,提高打字速度。關注經濟。

(3)思想政治方面

樹立正確的人生觀、價值觀關心國內政治。

(4)社會實踐方面

參加學校、學院組織的各種活動,培養自己各方面的能力。暑期參加社會實踐。找兼職。

(5)個人發展方面

處理好人際關係,。揚長避短。積累更多的工作經驗。提供自己的情商水平。培養良好的心理素質和穩定的情緒。

(6)興趣愛好和身心發展方面

擴展自己的興趣愛好,緩解學習、生活壓力。加強體育鍛煉,保證每天的營養供給。

2.學年規劃

(1)大學二年級

目標是掌握專業知識,提升能力。認真學習專業課程,花更多時間在學習上,完成作業。進行暑期社會實踐。

(2)大學三年級

深化目標的理論知識,加強英語能力,特別是英語口語要達到實際應用水準。提高綜合素質。參加集體活動。理解經濟動態。

(3)大學四年級

充分發揮運用自己所學知識,進行模擬實驗,進一步深化財務會計知識,做到精。製作好簡歷,掌握一些必要的求職技巧,留意各種招聘信息。參加招聘會。完成畢業設計和畢業論文,完成自己的主修和輔修的學業,取到學位證和畢業證。考取相關方面的證書。

(二)職業生涯規劃

1.職業目標分解與組合

職業目標:成爲企業的財務會計人員。

(1)20××—20××年

成果目標:通過自身努力和時間學習,使個人能力得到有效提升。

學歷目標:財務管理專業本科畢業,取得學士學位,通過cet6,獲得相應資格證書。

職務目標:財務管理人員

能力目標:具備在財務領域從事具體工作的理論基礎,通過實習具有一定得實踐經驗,接觸瞭解會計師事務所,瞭解其運作模式,適當瞭解金融業,熟悉資本運作,英語能力增強。

經濟目標:工作期間,年收入五萬。

2.成功標準:

大學四年:順利畢業,掌握商務英語,找到一份自己滿意的工作。

整個人生:生活舒適。

事業發展:先做會計,有機會且有資金的話,找一個好項目,進行創業。

生活關係:家庭幸福美滿,以家庭爲重、關心家人。

健康:保持健康的身體素質,健康的飲食,規律的生活習慣。

心靈成長:心胸開闊,情緒穩定,寬以待人。多讀一些人生哲理的書籍,品味人生。

結束語

計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峯,雕刻着理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

財務管理職業生涯規劃書範文4

一、個人信息

姓名：xx

性別：x

出生年月：20xx年xx月xx日

性格：外向

學歷：大學本科

專業：會計

二、自我分析評價

1、興趣愛好：

業餘愛好：讀書，聽音樂，看電視。

偶像：周華健、威廉·安德魯·佩頓。

喜歡的文學作品：《老人與海》、《雷雨》、《圍城》。

2、優勢

（1）自我評價--自信與堅強我給自己設定了不同時期的不同職業目標，爲了能夠實現這些職業目標，我會不懈的去努力，我的自信與堅強就是我實現這些目標最大的保障。

（2）職業興趣--我有較強獨立思考能力和理解能力，喜歡去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的筆去描述自然。

（3）職業個性--敢於創新，堅持不懈我是一個善於發現新事物和探索新事物的人，善於和別人溝通，敢於創新，敢於探索，總是堅持不懈！

（4）職業價值觀--綜合選擇我的人才素質測評報告結果顯示我的職業價值觀排在前三的是追求關係，追求成就，支持滿足，我的具體的是：首先在得到一份工作後要和自己的同事、領導關係相處的融洽，在這之後要追求自己的勞動成果，做好自己分內工作的同時，適當去幫助他人。在工作時也需要他人的支持！

（5）勝任能力優勢：敢於創新；

堅持不懈；具有積極向上的心態；對自己充滿信心；有上進心；劣勢：沒有很好的語言表達能力。

三、職業分析

參考人才素質測評報告建議以及通過向朋友親戚的瞭解，我對影響職業選擇相關外部環境進行了較爲系統的分析。

1、家庭環境分析，我們家在城市，父母在私營企業上班，家庭經濟狀況一般。父母對我的工作環境有較高要求，可能會與我一起參加工作的選擇。

2、學校環境分析，我就讀的學校是天津農學院，它是一所綜合性全日制普通高等學校，學校專業特色鮮明，有着獨特的辦學理念，學校教學設施齊全，師資力量也比較不錯，教學質量也在不斷提高，總而言之，我們學校在同行列學校中還可以。

3、行業環境分析，由於中國加入WTO，商務運作逐漸全球化，國內企業經營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業在近年來中國偶得到迅猛的發展。

四、各階段目標

第一階段：大學一年級

目標：建立起自己的朋友圈；

實施情況：目前我已經通過英語四級的考試，正在努力突破6級單詞與聽力，我的朋友圈基本形成，來大學認識了很多朋友，在自己班裏有幾個很要好的朋友，而且在本專業的其他班裏也認識了很多的朋友。

差距：英語六級的準備還不夠充分，在單詞和聽力方面還欠缺很多，還要加大力度；人際關係也還不是很穩定，對朋友還是不夠了解，要加深對朋友的瞭解，人際關係網還不夠大，在學校裏認識的人還不是很多。

彌補措施：早上應該早點起牀，背誦單詞，擴大自己的詞彙量，以及加強聽力的訓練；多去了解朋友，建立起自己的穩定的人際關係圈，多去結交校內其他專業的人，擴大自己的朋友圈。

第二階段：大學二、三年級

目標：成功的將自己推銷出去，讓更多的人認識自己；瞭解企業的運作和就業的一些知識做好就業的準備；學好自己的專業知識。

實施方案：首先克服自己膽怯的毛病，多在公共場合發言，爭取鍛鍊自己，同時多結交朋友，外校的也要多去結識；參加企業的招聘，意在摸清招聘的模式，鍛鍊自己的表達能力；多在網上查看相關企業的信息，對職員的要求等等。對於自己的專業知識，我會在平時的學習中大量閱讀專業相關的書籍，努力提高專業修養，而平時上課的時候，我更會認真聽講，力爭搞懂教授傳授的專業知識和經驗技巧，同時做好筆記，課後除了完成作業以外，經常複習所學到的知識。另外，多關心已經參加工作的同學、朋友們的近況，結合自己的實際情況隨時對自己未來的工作環境，需求有一個大體的.構思。

預期達到的效果：在本校每一個學院都有自己認識的人，朋友圈子更爲牢固；在外校能有幾十個認識的人；能基本瞭解企業的運作模式，招聘時的一些方式方法，瞭解本專業相關企業的要求；學習方面，做到專業知識爛熟於心，理論知識儲備充足，並且有一定的實踐經驗。

第三階段：大學四年級

目標：珍惜實踐的機會，將自己的專業知識在實踐中強化；要找個比較好的工作，成功就業；

實施方案：積極主動的投入到實習當中去，將自己吃苦耐勞的精神發揮出來，鍛鍊自己的實際操作能力，多與實習單位的員工溝通，向他們學習經驗；立即出去找工作，多參加應聘。

預期達到的效果：在實踐中對所學的專業知識強化，能增強自己的動手能力，找到一個自己比較滿意的工作。

第四階段：大學畢業五年內

目標：事業上能有比較大的發展，收入超過3500元，工作也很穩定；家庭方面，多多努力，爭取建立一個和諧美滿的小家庭。並在這期間通過自習學會助理會計的大部分課程。

實施方案：在工作中積極主動，把握住每一次的鍛鍊機會，讓自己成爲公司裏的核心成員之一，和上司的關係搞好，珍惜每次晉升的機會，生活中多關心家人、朋友，讓家庭和睦，感情日益加深。

預期：成爲助理會計師，工資在3500以上。

五、對職業規劃的看法

1、職業規劃肯定得有，但是我覺得規劃不一定就能得到切實的執行。周圍黃靜隨時在改變，而我們也在不斷的成熟。現在沒有任何的社會閱歷，對未來的都是趨於理想化的，最後能實際實現多少基本沒有預測。

2、職業規劃雖然不能完全執行，但是具有相當的參考價值。它讓我在每個階段都有一個參照方向和短期長期的目標。這樣讓我更能明白自己應該怎麼做，不會出現長時間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復鬥志，勇往直前。

3、希望能夠在學校多聽聽社會成功人士的案例，希望學校能阻止些講座，讓我能夠好的明白成功路上的艱辛，以便隨時調整自己的規劃書，讓我能從中學到受益一生的更多的知識和經驗。

結束語：

一分好的職業規劃，將領導我們朝着自己理想的未來前進，我將按照自己的對職業的規劃，一步一步的走下去。我希望，同時我也相信我的未來不是夢！

財務管理職業生涯規劃書範文5

未來，掌握在自己手中

通過一個學期大學生職業生涯規劃課的學習，瞭解到職業生涯是一個人一生中所有與職業相聯繫的行爲與活動，以及相關的態度、價值觀、願望等的連續性經歷的過程，也是一個人一生中職業、職位的變遷及工作理想的實現過程

一個人不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的。我們應該清楚，也必須清楚， 我們能做什麼，要做什麼。上天之會眷顧有所準備的人，與其消極被動的承受，不如積極樂觀的應對，爲人生構制理想的藍圖，併爲之堅持，爲之充實，爲之進取。職業規劃是人生規劃的第一步，也是實現人生其他規劃的基礎。走好每一步，這就是你的人生。

我始終相信着，態度決定一切。

我會用我的態度去爭取我的生活。

一.自我認識

1、個人基本情況

(1)20xx年――至今 就讀於福建農林大學金山學院 財務管理專業

(2)現大學二年級

(3)MBTI性格類型：ENTJ(外傾直覺思維判斷)

坦誠、果斷，有天生的領導能力;能很快的看到公司/組織程序和政策中不合理性和低效能性，發展並實施有效和全面的系統來解決問題;善於做長期的計劃與目標的設定;通常見多識廣，博覽羣書，喜歡拓廣自己的知識面並將此分享給他人;在陳述自己想法時非常強而有力;

(4)目標：財務總監

2、職業興趣

根據霍蘭德職業興趣測驗量表，我的職業傾向是S(社會型)E(企業型) A(藝術型)

S--典型性格和職業特徵

(1)往往有較強的社會責任感和人道主義傾向，喜歡參與解決人們共同關心的社會問題 和從事爲他人服務和教育他人的工作;

(2)通常善於表達，善於與周圍的人相處;

(3)一般喜歡與人而不是與事物打交道。

E--典型性格和職業特徵

(1)精力充沛、熱情洋溢、富於冒險精神、自信、支配欲強;

(2)通常追求權力、財富、地位，比較適合那些需要膽略、冒風險和承擔責任的活動。

(3)往往不喜歡那些需要精耕細作，以及長期智力勞動和複雜思維的工作。

A--典型性格和職業特徵

1、喜歡以各種藝術形式的創作來表現自己的才能，實現自身的價值;

2、想象力豐富，創造力很強，喜歡憑直覺做出判斷;

3、獨立性、自主性較強;

4、感情豐富，敏感，情緒易波動;

適合的工作:娛樂活動管理員、國外服務辦事員、社會服務助理、一般諮詢者、宗教教育工作者

3、職業能力及適應性

興趣是一個人從事何種職業的導向，而能力則是他能否從事這種職業的必要條件。就我對自己的瞭解而言，首先，我覺得我的能力表現在溝通與組織能力。在多人蔘加的工作中我喜歡以效率爲先認真進行每一個步驟。我相信每個人的時間都是寶貴的，要如何讓每個人都發揮自己的長處把工作做到最好這個是關鍵。在工作中發生臨時狀況，解決問題的能力也是重要的。其次，在理財方面我也有一定的能力。從小對數學就有一定的敏感度。特別對理財方面。同時，我也希望自己各方面的能力兼備一點，儘量做到全方位，不在某一方面吃虧。 因爲能力可以是培養的，劣勢也有可能變成優勢。

適應性一般

4、個人氣質

膽汁質的人直率熱情，精力旺盛，反應迅速而有力，但是脾氣急噪，易於衝動;

黏液質的人安靜穩重，善於自制，但是對周圍事物冷淡，反應遲緩;

抑鬱質的人情感體驗深刻而穩定，觀察敏銳，辦事認真細緻，但是過於多愁善感，行爲孤僻.

5、職業價值觀

自由型：不受別人的指使，憑自己的能力擁有自己的小“城堡”，不願受人干涉‘想充分施展本領。

二、環境分析

1.家庭環境分析

父母常時間沒有呆在家，我是家裏的獨身女，從小習慣了一個人在家，從而養成了獨立自主的性格。父母一直很尊重我的選擇，從不干涉我的選擇。在這自由寬鬆的環境下，我變得樂觀開朗。但是不等於他們放縱我，父母有教育我如何做人，並且以身作則。在這樣的家庭中，我健康快樂的成長。從父母的希望是，讓我能找份穩定的工作，在擁有自己的事業的同時創建自己的家庭，快樂的幸福的生活。

2.學校環境分析

我所在的福建農林大學金山學院是經教育部批准成立的本科層次的獨立學院，學院實行董事會領導下的院長負責制。金山學院依託福建農林大學的優質教育資源辦學，20xx年首屆招生。專業教師主要精選自福建農林大學的605位正、副教授，師資力量雄厚，教學經驗豐富。專任教師中有1位中科院院士，3位國務院學位委員會學科評議組成員，8位國家有突出貢獻的中青年專家，57位享受國務院政府特殊津貼專家，96位博士生導師。財管管理專業是金山第一屆招生，所以學校較重視。

3.社會環境分析

中國企業飛速發展，但中國優秀管理人才仍然極度缺乏。社會還是需要很多的專業性人才的，就業環境對於有實力的人來講是很好的。在加入WTO後，大批外企涌入，衝擊中國企業的發展，需要有大批優秀的管理人員對企業進行改革，跟上時代的步伐。因此，中國在未來十年裏需要大批管理者來改革企業，更需要優秀的，管理者來支撐企業

由於中國的管理科學發展較晚，管理知識大部分源於國外，中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。

4職業環境分析

隨着市場經濟的發展，國家基層財政和稅務領域將不斷擴大，財政和稅務管理領域必將需要大量系統學習過此專業的人。因而，總的來說社會還是需要此類人才的，本人所學的專業爲管理類，我們學習會計學，綜合其他經濟學科，對財政、稅收等方面有一定的瞭解，可以更加深入對管理學科的研究學習，這點就優先與其他經濟專業學習。爲我們以後做管理人員打下堅實的基礎。財務管理專業培養具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識，熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規，掌握基本的財務信息蒐集處理的方法，具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力，能在企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才

(1)財務管理的就業內在環境分析：在全球經濟一體化影響下，財務的國際化問題已是必然選擇，中國企業要走出國門，展開國際競爭，更要強調財務的國際化。處在日新月異的經濟及商業環境裏，企業規模越大，投資項目也越多。資金來源已不再侷限於股本與銀行貸款。此外，不同的策略與決定帶來不同的風險，例如：業務國際化涉及外匯風險;以浮動利率融資則產生利率風險。針對避險的需求，金融市場提供了不少避險工具，如期貨與期權等。各級經營管理人員必須牢固樹立競爭觀念、貨幣時間價值觀念、風險觀念，從整體最優化出發，進行各項財務決策，在動態中實現對生產經營的導向、調節和控制，最終實現財務管理目標。

(2)財務管理的就業外部環境分析:隨着以信息技術爲特徵的科技革命的興起和發展，跨國公司規模化、國際經濟一體化趨勢，特別是金融市場地位的`日趨重要，使投資風險加大。由於向國際化不斷靠攏。因此，我們的財務管理也應向國際慣例靠攏，目前國際上，投資管理受到空前重視。公司財務的內容轉向對有效市場理論、投資組合理論、資本結構理論和定價理論等問題的研究。公司財務的研究方法逐漸由描述性轉向分析性，由定性方法轉向定量方法。需要說明的是，公司財務理論和方法深入發展。同時，其外延也得到了不斷突破。公司財務管理理論和方法被廣泛地運用到非公司性的組織機構中，如中小企業的財務管理，非盈利性組織的財務管理等。公司財務管理的研究延伸到跨國企業中形成了國際財務管理專題。

會計就業面相對比較寬，國企、私人企業等都需要會計人員，學歷要求高，工作素質以及薪水高，―中級以上會計師、註冊會計師以及精算師等高級財務人員

(3)財務管理行業的晉升要求

①多數財會類職位要求申請人具備會計或者相關專業大專或大學本科學位;

②這個職業裏面，職業認證非常重要。如果擁有註冊會計師證書，註冊審計師證書，碩士學位，在求職的時候會具有明顯的優勢;

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③ 精通會計或者審計電腦軟件。不管是在國外還是國內，電腦的應用正在越來越多的影響和改變許多會計和審計人員的工作性質。通過專門的財務軟件，會計人員正在告別繁瑣的人工記帳和數據處理工作。在國內，越來越多的會計和審計人員掌握了電腦技能，能夠通過財務軟件解決問題或進行數據管理和分析;

④精通外語是財會人員走向國際公司財務管理道路的必要條件;

⑤個人能力要求從事財務工作的人員需要具備良好的數學和較強的分析思考能力，而關注細節的能力也是非常重要的;

⑥在公司裏面財務人員經常被提升到公司的管理層和決策層，財務人員的書面表達能力和語言交流能力也非常重要。

5、職業生涯條件分析小結

(1)內部因素

優勢：

①爲人認真謹慎，心細;重視思考、注意細節

②成績中上，並且專業對口，有較爲紮實的專業理論功底

③對財會的經濟工作有較高的工作熱情，對經濟感興趣

④處事講求原則，有責任感，能夠盡職盡責地完成工作

⑤有耐心能夠應付大量繁瑣的財務工作

弱勢：

①溝通和人際交往能力較弱

②社會實踐能力有待加強

③心理素質不過硬，把握機會能力不強

(2)外部因素

有利：

①專業較熱門，對口專業在社會上較爲緊俏和吃香

②財會行業人才市場上真正具有國際性、專業性的高級財會人員較爲缺乏

不利：

①企業招聘的人員都要求具備一定的工作經驗

②金融危機影響，經濟就業形式不容樂觀

③競爭激烈，高水平的競爭對手衆多

4.越來越多人開始關注註冊會計師的從業資格考試，使得供給增加，競爭加劇

三、職業目標定位及其分解組合

1. 職業目標的確定

成果目標;通過實踐學習，掌握專業技能，獲得穩定高薪工作

學歷目標：取得畢業證書和學位證書，高級會計師.註冊會計師.

職務目標：企事業單位高級管理人才

能力目標：學好學業，熟悉企業運行方式，掌握企業管理方面的知識，熟讀關於經濟法律的知識，提高自己對企業創建和運轉的熟悉程度.

1. 主要職業領域:會計

2. 職業定位：白領，中級會計師，高級會計師，財務總監

3. 職業發展路線:邊工作邊學習-->企事業單位的會計師或者財務管理人員，要從以下一步步認真做起：

①畢業前充分學好會計知識和會計電算化

②畢業後3年內從事並熟悉這個行業

③畢業後10年內成爲一名優秀的中級會計師

4. 職業準備與培訓:擴大自己的知識領域,提高自己的交際能力,不斷接受新的理念.

2.職業目標的分解與組合

1制定行動計劃

充分利用在校學習的時間，爲自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等.充分利用學校或社團提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會，提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，用真心交往，多結交益友。

2動態反饋調整

在大學開始就要有一個明確的目標，對自己的職業生涯做一個明確的規劃。也許以後情況有變，但你現在也有動力有目標去努力。目標要麼不定，定了就一定要實行。現在正是我們爲自己的個人職業生涯規劃做好充分準備的時候，不能因爲安逸的生活而放棄努力，因爲小小的挫折而喪失信心，未來的命運是我們自己的，只要肯努力就會取得成功.

3生活習慣、興趣愛好

適當交際的環境下，儘量形成比較有規律的良好個人習慣，並參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

具體如下：

1短期期目標規劃

第一學年

①學年目標

大一是從中學向大學過渡的階段，我應該學會獨立地生活，獨立地思考，積極適應大學生活，融入集體，順利完成學業。在學好專業課與基礎課的同時。多體驗社會生活，讓豐富的經驗讓自己更成熟更有自信

②主要內容：

(1) 積極參與各項活動

(2) 參加社團，學生會

(3) 計算機一級等級考試

第二學年

①學年目標

大二的時候，除了學好本專業的知識，繼續鞏固在成績上的領先優勢，盡力爭取獎學金之外，最急需提高的就是自己的英語能力，要加大英語的練習量，爭取及早通過英語四級考試，計算機二級。

②主要內容：

(1) 英語四級

(2) 計算機二級

(3) 會計從業資格證

第三學年

① 學年目標

大三，到了專業課的學習階段，大三是個收穫的季節,把自己的知識與能力結合起來,作好外出 求職 的準備,讓自己變的成熟穩重,有主見,有理智的人.

② 主要內容：

(1) 學好專業課

(2) 初級會計職稱考試

第四學年

①學年目標

大四，步入大學生活的尾聲，在這段時間裏，完成畢業論文的製作和答辯。注意收集就業信息，投入找工作中。

③ 主要內容：

(1) 實習(經驗)

(2) 畢業論文的製作和答辯

(3) 留心工作信息

2中期目標規劃

① 目標會計師助理，會計師

② 在公司裏不斷學習，累積經驗，不斷完善自我，在公司要有一席之地

3長期目標規劃

① 目標：高級會計師

② 通過高級會計師考試

③ 成爲公司財務總監

大學生財務管理專業職業生涯規劃書職業規劃

四、評估調整

1.評估的內容

(1)職業目標評估。

不需要重新選擇職業。

(2)職業路徑評估。

不需要調整發展方向

(3)實施策略評估

不需要改變行動策略

(4)其他因素評估。

身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估。

2.評估的時間

在一般情況下，我定期(一年)評估規劃;

當出現特殊情況時，我會隨時評估並進行相應的調整。

3.規劃調整的原則

(1) 事實就是(根據現實作出相應的調整)

(2) 因地制宜

(3) 與時俱進

(4) 不斷進取

4.結束語

大學生職業生涯規劃方案的設計師十分有必要的，它會指導着我們前進的。

每個人都要有自己的計劃，有一個計劃當然很好，但更重要的還是在於其具體的實踐並取得成效。任何目標與夢想，只說不做，到頭來都會是一場空。只有現在的纔是最真實的，我們能把握的，所以我們要付出努力纔會有回報。

目標的實現不是一朝一夕的事，也許我們會遇到挫折，也許會和計劃的有所不一。但是，現實就是這樣難以預料以及變化莫測的，這時就要求我們有清醒冷靜的頭腦和一個不被輕易打倒的強大的心。

一個人一定要有獨立的人格、獨立的思想。一個經過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定。在不斷進取的同時，我們也要保持自我。

沒有人能預測未來，計劃只是我們爲了更瞭解我們的目的，更清晰的自我定位，不會在未來中迷失方向。

因此，我相信我的在多變的未來當中走出我自己的一條道路來。

未來，我相信有付出就肯定會更好。