電視臺實習工作報告

在經濟飛速發展的今天，報告使用的次數愈發增長，報告具有成文事後性的特點。那麼什麼樣的報告纔是有效的呢？以下是小編精心整理的電視臺實習工作報告，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

電視臺實習工作報告1

首先感謝大家在我實習期間兩個多月來的教導與關愛！

在泉州電視臺實習的兩個多月時間裏，無論從理論上還是實踐上都有不少收穫，使我更真實、準確地理解電視新聞採編和電視製作。從理論方面來說，實習期間的活動，一方面是對在校期間所學知識的一個檢驗，也是對自己所掌握的理論知識運用的考覈，另一方面實習活動，增長了更爲具體實在的新聞採訪經驗的理論知識，特別是老記者對於各種新聞採編的經驗，這是在課堂上學不到的，也是最實用的理論知識；從實踐方面來說，從前期的採訪準備工作到後期的編輯工作，真真切切地認識了整個新聞採編工作的具體流程，和工作當中的點點滴滴。

在沒有到電視臺實習之前，對新聞的採編工作也只是一知半解，一般都是通過書本和電影電視瞭解的，認爲記者是很強勢的羣體，知識面涉及很多領域，既是政府的喉舌，也是受衆的****窗口，可以爲政府做時事宣傳，也可以爲百姓做一些實實在在的事情。但實習經過告訴我不是這樣的，因爲記者他首先也是人，所以在電視臺實習的日子，先學會的是做人，先做好人，處理好與各類人的關係，靈活應對不同的人羣，才能做好工作。下面就談談我在實習期間的心得體會。

在電視臺實習的日子裏，我學會的第一句話是：“多看多寫多總結”。

在學校學習的基礎理論知識固然很重要，對我們專業領域上的一些操作有一定的指導作用，也可以讓我們更快地適應新聞的採編工作，但是實際上，新聞採編工作遠遠要比在學校所學的要來得更復雜、更細緻。比如說寫稿，如果你永遠用從書本上的所謂“實用寫作”來指導你的寫作，有很好的懸念、很好的邏輯，辭藻優美，你的稿子也許會是一篇很優秀的文學作品，可能適合於專題類的新聞寫作，卻不是一篇很好的新聞稿，從學校出來的我們往往沒有擺脫書面語的寫作方式，在稿件的處理上常常會出現一些跳躍的邏輯、出現大量的形容詞、設置一些所謂的懸念，雖然也知道新聞的“五w”，和寫作的各種結構，比如像“倒金字塔結構”，但真的讓你來寫，就不知道應該如何來安排文稿結構，從何入手、如果收尾。

最難的是給新聞取一個準確、形象、生動、的標題，寫一段漂亮的導語，讓觀衆一看就把視線鎖定在你所採編的這條新聞上，所以，如果可以，從開始實習的時候就應該先拋開自己的主觀認識和立場，把自己當成一個初學者，從零做起，每天找一定的時間來閱讀老記者的各類優秀稿件，認認真真地分析其結構和語言組織，體會不同新聞文字稿的不同表達方式，不同記者不同的'寫稿風格，然後自己寫一些稿子讓老記者點評。同時，每天抽出一定的時間看央視新聞聯播或者鳳凰中文資訊臺新聞，學習體會更爲專業權威的新聞寫作和表達。把每一天出現的寫作錯誤和學習心得寫成經驗總結，然後當天分析消化。

剛開始寫稿的時候，取新聞標題是讓我感覺最難下手的事情，雖然在學校學習過新聞寫作有很多的標題命名方法，但到實際運用上就什麼都忘記了，而且面對每天面對的都是不的新聞題材。新聞導語也不知道應該怎麼寫，只是很直白地表達，根本沒有對新聞稿正方進行高度準確的概括只是把它當成一個引出正文的引子來寫，另一方面，在寫稿的時候，往往不自學地會使用一些形容詞，雖然知道這是新聞稿的大忌，但由於平時的書面語表達習慣，總是會不自學地把形容詞用到稿子上去。剛開始時，因爲不知道攝像記者拍了什麼畫面，所以寫稿的時候往往會寫出一些沒有畫面匹配的句子，這樣容易造成“虛構”，經過老記者的一番教導之後，記在本子上，在後來的採訪過程中留心一下現場情況，留意一下攝像記者拍的畫面，犯錯就越來越少了。

第二句話是：“多問多想多瞭解”。

學問學問，要學就要問，到電視臺實習時什麼都不懂，比如說外出採訪會議新聞，不知道應該留意什麼，哪個是主要領導，是什麼職位，會議由誰負責，應該找誰要會議相關的資料，誰的講話要記錄等等，採訪種各類社會新聞的話，也不知道應該問什麼問題，要哪方面的數據，回去稿子怎麼寫，哪些可以寫哪些不可以說等等？如果這些都不知道那就什麼都做不了了，你的採訪工作也就無法進行，這時候向老記者求教，老記者一支招你就明白了應該注意哪些事情，哪些應該說哪些不應該說，然後自己積極主動地去，記錄領導講話，準備提問的問題，準備越多越好，但提問時只找一兩個比較好的問，寫稿前多看看其它媒體如果報道，既可以借鑑又能避免雷同。

一方面，在寫稿的時候，一個好的題目是一篇新聞的核心，它是正方的菁華提煉，也是新聞寫作能力的一個重要表現。另一方面，寫稿一般都要從小處落筆、中心重要分析、收筆總結展望，也就是我們所說的新聞由頭，找一個形象生動，富有代表性的新聞由頭，因爲一個好的新聞切入點，是一條新聞能否吸引受衆的關鍵所在，所以，應該揪住採訪新聞過程中比較生動形象的細節，或者有代表性的情節，寫好新聞由頭。充分調動自己的知識內存，給新聞稿取一個準確形象生動的名字，開好頭，行好正方，精彩收筆，從新聞從業者的專業角度寫好新聞稿，從受觀的心理出發，表現新聞的宣傳價值和傳達受衆希望瞭解的信息，儘可能多的信息傳達給受衆。

電視臺實習工作報告2

實習，對於專業知識淺見寡聞的大一、大二來說或許還顯稚嫩；對於面對升學就業任務繁重的大三下期來說或許會措手不及；而對於有一定專業知識儲備且有相對寬鬆時間的大三上期來說或許正恰到適中。大三上學期處在大學過度轉折的這個關鍵時期，走進電視臺實習必會讓我們更加了解電視臺的工作環境和流程，更加清楚自己的專業及需求，更加明晰自己今後的發展方向。

圖一攀枝花電視臺《新聞天天看》欄目演播室

20xx年的寒假通過自己的努力幸運獲得了攀枝花電視臺實習的機會，在其民生新聞《新聞天天看》欄目做配音工作，輔助做了新聞採訪和編輯的實習。見聞、見識開闊不少，收穫、受益頗多，現將總結如下：

（一）、電視欄目的複雜生產線不僅要個人精益求精還要團隊完美協作

《新聞天天看》是一檔貼近百姓、貼近生活的雜誌類民生新聞欄目，主要覆蓋全攀枝花市、涼山州、雲南的麗江市楚雄州。《新聞天天看》由《天天說新聞》、《天天關注》、《天天讀報》、《天天資訊》、《天天心裏話》等多個新聞資訊小版塊組成。旨在以平民的視角看社會，關注民生，服務百姓生活。民生情懷，百姓視角。《新聞天天看》——關注您身邊的新聞。

作爲日播節目，每天的工作量較大，配合需默契，效率要求較高。通過熱線爆料、長期合作職能部門提供新聞線索以及當前熱點實事新聞策劃等途徑，每天上午分派記者出去採訪。一組記者一般2—3人，有時需一個人完成一個採訪任務。記者採訪回來將根據同期錄像寫新聞稿，完稿後交由執行製片人審編，審編後送到演播室對解說部分配音。同時將到初編機房導出原始新聞素材並進行初編，初編工作完成後存入系統工程到後期編輯處做細緻編輯製作。此時，後期編輯就將根據初編影像和配音做成一條完整的新聞。

一條條新聞做好後，再由執行製片人進行一天一檔節目的編排串聯。這時主持人就要根據串聯單錄製報頭主持整檔節目。但是爲了提高效率，一般不必等整個串聯單出來後再錄製，可以做好一個版塊錄製一個版塊，最終都再交由後期編輯做整檔節目的串聯編輯。編好後，就等着臺長來審片。無紕漏後傳送到播出機房同時做好備播帶等待準點播出。

這是電視欄目的一條複雜生產線，當中環環相扣，每個環節都很重要。若有一環節出了問題，整個鏈條就會斷裂。而且只有相互默契配合，前期照顧到後期配音編輯，後期配好編好前期的核心，才能共同完成一條高質量的好新聞。這就不得不提到團隊的`合作，俗話說，人心齊，泰山移。在未來的職場中，團結協作的能力顯得尤爲重要。

（二）、傳媒不僅要一招熟還要千招會

在緊張有序、追求高質量的傳媒工作生活中，業務能力要求極高。不僅要熟悉自己的專職工作還要面面俱到面面相通。尤其在縣級、市級電視臺，一個傳媒從業人員都要成爲一個多面手。作爲記者，攝像、寫稿要精不用說，還要就新聞表達主旨等方面懂得如何剪輯。作爲播音主持人，最具自然最具魅力的主持節目自然也不必說，更要明白新聞的創作，還要能做出鏡記者。只有記者懂得了編輯，在前期採訪時才能更好組織鏡頭，也才能把初編的這個基礎底子打牢。只有主持人懂得了新聞的創作，才能更好的把握配音的節奏和感情，才能呈現出具有親和力的精彩節目。

而作廣播電視編導專業的學生，更是要懂得和熟悉每一個環節，這樣才能指導好每一臺節目。所以現在學校裏既要把每一階段知識精益求精的學紮實還要涉獵廣泛博聞強識。只有認真努力的做到了這兩者的完美結合才能適應工作的需要，使得在以後的工作中游刃有餘。簡言之，我們不僅要一招熟還要千招會.

(三)、配音不僅要有悅耳動聽性還要有自由可塑性

寒假的實習中，我主要做的就是配音工作。一直跟着《新聞天天看》的兩位當家主持學習，第一週先是熟悉工作環境，適應民生新聞的工作要求。不斷地拿以往的新聞稿件來練習，通過老師的指導使得適合欄目的需要。因爲之前自己一直的工作經驗都是播報正新聞和聯播式的新聞，所以走到民生新聞要改變風格爲輕鬆活潑的說新聞對我來說既是一種嘗試也是一種挑戰。經過老師一週的諄諄教導，第二週我開始正式配音，通過電視媒介我的聲音傳入了千家萬戶。嘗試了動態新聞、故事性的《天天關注》以及心理表述性的《天天心裏話》的配音解說。從中自己的配音方法和技巧學到了很多，積累了許多經驗。

首先是民生新聞的配音技巧，要比聯播新聞稍舒緩，飽含親和力的去說新聞而不是播報新聞。用娓娓道來的方式貼近老百姓般爲其講故事說事理，感情豐富，悅耳動聽。其中還有區別性的《天天心裏話》就更要用真心去道出人物的心裏話，這些除了自身優越的聲音條件外，對配音來說還有一個重點就是對稿件內容的把握。要認真揣摩字字句句，甚至頭腦裏要有當時事情發生的情景。只有做到這樣纔可能原汁原味展現新聞的意義。

在配音的實際工作中，字音庫存量增加了許多，這源於每天大量翻閱《新華字典》。學到了電視配音的一些慣用規律，如，配音解說中“XX日”要念成“XX號”；“但”、“雖”要念成 “但是”、“雖然”。

再就是新聞配音類型多樣化，配音過程中會遇到有關外國人的新聞，就需要用外譯片風格。遇到小朋友的新聞就得用天真童聲來配，還會遇到有關動物的新聞這就得用卡通動物聲音來配。這對聲音的可塑性及不同聲音風格的轉變提出了要求，要做到聲音的自由調度。

圖二 與《新聞天天看》欄目當家主持羅飛（右）合影

（四）、競爭的壓力讓我們通、專才併兼

欄目中，工作量化考覈表會對每人每月的稿件數量、質量以及出勤率等做出考覈。並會排出名次，排在倒數的和排在前列的每月優秀記者都會直接與其薪水掛鉤。瞭解到，在1名總製片人、2名執行製片人、25名記者、2名主持人、4名編輯的整個欄目中編制人員就4人，其餘全是合同制。並且25名記者中，只有9人作爲第一批簽訂了合同，剩餘的待考覈作爲下批簽約人員。《新聞天天看》欄目實行總包乾制，每月54萬元。除去在編人員平均基本工資爲2500元，每月稿費跟稿件數量、質量對應，獎金則與收視率和廣告效益有關。

圖三 攀枝花電視臺《新聞天天看》欄目全體分析會

這些數據無疑都透露出現在就業的壓力和競爭之大。唯有學好專業知識，提高自己的綜合能力，才能提升與他人的競爭力。在學好老本行的同時也要不斷拓展自己的素質，全面發展。即要在通才中突顯自己的專才，在專才中顯現自己的通才。

總的來說，25天的實習生活在快樂的狀態中讓我受益匪淺。明瞭了電視臺的工作，充分認識了電視傳媒的需求，在積累經驗的同時更清楚了自己的方向。在獲得寶貴專業實踐機會的同時也獲得了信心和前進的動力，相信對我人生大有裨益。

　　傳播學院07級廣播電視編導二班黃鵬 （15169191929）

電視臺實習工作報告3

這半年一直在奔波中。從央視到世界新聞報，再到深圳電視臺，再回到北京來。打一槍換個地方，在各種戰壕間匆忙遊走卻到哪裏都無所適從。在大學生活進入倒計時階段，任何回顧性的文字都難免要帶上一些個有氣無力的喃喃自語，以此給自己一點慰藉並作嚇唬低年級的小輩們。這種唬人的念頭其實很多人都在醞釀，只不過最後大多在"我很賣命實習很圓滿"中收場。我無意於用這種方式浪費看客的感情，不過借這個機會，靜下心來好好梳理下半年來自己的軌跡。一半是例行差事，一半是發泄。

新聞系畢業的學生在工作後多年，大多會有種走上不歸路的自我放逐感。當然，前提是他還在媒體圈子裏混。我這人並沒有多少高瞻遠矚，連當初進新聞系也是在陰差陽錯的恍惚中完成。不過在這個準圈子裏混了三年，自然也沾染了一些圈子裏好大喜功的習氣。二零零四年七月，在教二那個明亮教室的講臺上，雷蔚真老師負責代表學院向臺下二十五個懶散且孩子氣十足的學生宣佈你們的實習開始了。我的位置距離雷老師不是很遠，在這個重要時刻，雷老的表情被我很不小心但很忠實地記錄下來。這是一種複雜的表情，一種過來人的故作鎮定和一絲狡詰。臺下這批學生的實習以及以後的命運，似乎早已在他的意念之中——至少看起來是這樣的。對於實習，臺下的學生看起來有很多選擇，不過實際上就兩種：決定工作的，去央視新聞中心實習，爲的是畢業時能在那裏留下幾個；想考研的，自己找個地方弄份實習鑑定有大紅公章就行。我當時就知道這是新聞人的試行放逐，爲了見識一下我泱泱大國第一大臺的風範，我沒多想就選擇了前者。於是在七月中旬的一個下午，我被告知我的發配接收地是央視新聞中心編輯部時段一組。

所謂時段一組，就是早間組。所謂早間組，就是夜班。夜班組三班倒，也就是說幹一天休息兩天。這個待遇很是不錯，搞得我上鋪的小c很是豔羨。我得以將夜貓子的'習性在夜間央視方樓二層發揮得淋漓盡致，白天則回到宿舍矇頭睡覺。現在回想起來，這種生活實在有悖人性。我現在回憶那段時光，馬上感覺有千萬個蒼蠅甕地衝進腦袋並將其吞食。人說睫毛長的人愛睡覺，我睫毛長，但根據多年生活經驗，我瞭解自己並不是很嗜睡的人，我能一次性熬個48小時不睡覺，但我卻始終沒法適應沒48小時就要倒一次生物鐘的生活。我沒有熬過幾個班就開始疲倦並開始怠工。到最後雖然我的怠工並沒有影響我留下的可能，但幾個月下來我欠下的睡眠帳最終讓我選擇離去。

在早間組值夜班，所謂長夜漫漫，無心睡眠。其實我是有心睡眠而身不由己啊。工作其實很簡單，就是把地方臺用衛星傳送過來的稿子放到對編機上重新編輯一下。這個工作沒什麼挑戰性，因此我的鬥志在無用武之地的情境下開始休養生息。說到這裏要提醒諸位看官：想做事的兄弟，就找點挑戰性的工作，不然鬥志會很快消磨光，等哪天你想振作一下都找不到感覺了。我就在那裏無意識地消磨着我的鬥志。看看hbo的電影，翻翻欄目組的雜誌自得其樂。每每自感無聊之時，就開始做起未來的春秋大夢來。我開始規劃自己畢業後的生活：錢多，活少，逍遙，有自己時間可以搞點私活。按照這個標準看，央視編輯部的日子也是過得的。只是最終我實在沒法忍受那萬惡的夜班，只得拜拜了。

在這期間，我還跟cri的《世界新聞報》有過一段短暫的邂逅。一次偶然的機會在網上看到她的招聘啓事就投了份簡歷。後來就被通知筆試，然後面試。很輕鬆的搞定了一切，然後過去上班。主編對我也是頗爲照顧，他安排我跟他做頭版。在m 上我跟他說前輩您要多多照顧我，他回話說沒問題你很有靈氣。現在想起來，在一個新環境中領導這種賞識還是相當難得的。以後我還碰到過一些領導就沒那麼好了。於是我又得出個結論：在別人瞧得起你的時候，千萬別瞧不起人家，等到你之後被另外的人家瞧不起時，你會很懷念被人瞧得起的時光。這結論對於找工作的人來說很是重要，遺憾的是我當時竟以爲有央視的夜班在手，工作便不用發愁，參加cri的招聘只是練練兵而已。當然，報紙本身有它自己的侷限，我知道這個事情做不大。於是帶着半分糊塗和半分理智，我向主編提出我要回去考研。主編有些愕然，他肯定明白這是個託辭。當然我也知道在他看來，這無意於一種背叛。在我留下工作證走出cri的大門一剎那，我有些莫名的悵然，又有點莫名的釋然。

這種不痛不癢的日子一晃就是半年，我逐漸從央視夜班的迷夢中甦醒過來。這裏只會不定時地發一些錢，沒有三保一金且不解決戶口。工作到底是個什麼樣子，我並沒什麼感受，難道就是央視三天一倒的夜班？這不是我想要的。我必須要從頭開始找工作。我被迫開始照相，做簡歷，去招聘會，到處亂撞。這屆畢業生找工作的形勢並不好，同在一片水深火熱之中，我和所有人一樣感到彷徨，絕望。而實際上我到底要找什麼樣的工作，我心裏並沒底。直到深圳電視臺的出現。我現在已經記不得是怎麼得知深圳臺招人信息的。在一個陽光有些刺眼的下午，我去中關村陪一個朋友看筆記本，順便去了趟北大。在一個古色古香的木樓裏，我漫不經心地填寫了他們發給我的報名表。之後的第二天傍晚，他們通知我去深圳大廈參加筆試面試。我去了，依然是有些漫不經心。試的題很空，什麼記者應具備哪些素質，媒體應該怎麼有競爭力之類，都是博士論文的題目。我答起來竟毫無感覺，四道大題竟只用千把字答完了。接着就是面試，hr問我喜歡做哪類新聞，我說做時政類，他說做民生類你幹不幹。民生？我只在南方週末上看見有個民生版，似乎也有些深度，做起來也應該不難。於是我馬上表示我是農村出來的孩子我瞭解下層人民生活疾苦云云。hr略略點頭，跟他旁邊兩位同伴說還需不需要問其他的，另兩位均表示沒有問題。臨走告別時，一位副考官衝我笑了笑，我知道這應該是個好兆頭。

十二月底的筆試面試，等到一月中還沒結果。同考的人曾打電話過去詢問，那邊說集團正在高層換血，需要緩

電視臺實習工作報告4

有時候，機會總會在你沒有準備的時候悄悄來到你身邊，即便你沒有任何準備，此時的你只需要抓好機會，盡全力迎接它。就像電視劇《小婦人》裏的主人翁說的那樣：只要努力就行，只要相信自己一定能行當我第一次踏進xx電視臺時，根本沒想到在接下來的三十天裏，我會在這裏收穫一段快樂而難忘的時光。一次偶然的機會，我的一個學習廣告專業的朋友介紹我和他一起去xx電視臺做畢業實習。雖然說我的專業似乎和電視臺的工作搭不上邊，我是學習電影方面的，但是朋友的好意也不能推脫。說幹就幹，沒什麼大不了的。熟話說，初生牛犢不怕虎。我豁出去了，正所謂“不入虎穴焉得虎子”。

第一天去電視臺實習，我懷着既激動有有些擔憂的心情。之前就聽說過很多關於實習的新聞，說他們在單位實習要麼被當成透明人，要麼就是整天干着各種各樣煩瑣的雜活。我擔心我會和他們一樣。不過我也做了一定的心裏準備。不管他們安排我做什麼，我都會很樂意去做。畢竟我是來這裏學習的，而不是來這裏玩的。踏進辦公室，我熱情的和每個人打招呼。xx縣實施“紅色旅遊開發項目建設突破年”，縣上依託南樑革命紀念館這個“全國百個紅色經典景點”，做大做強紅色旅遊。xx電視臺特舉辦了“魅力xx”欄目。xx縣正在把紅色旅遊、生態旅遊、黃土風情旅遊、民俗文化旅遊有機結合起來，大力挖掘旅遊文化資源，形成獨具特色的xx旅遊形式。紅色文化已經成爲xx人民的寶貴財富、教育資源和精神遺。我被安排到“魅力xx”欄目組做編輯與播音工作。到了編輯室，李主任向我介紹了“魅力xx”欄目組編輯與播音工作程序和工作內容，以及相關的工作人員，之後我便開始了我的編輯播音生活了。

雖說第一天到編輯部工作就有同事和我開玩笑說，學電影的怎麼來這裏當編輯了。但我總是笑着說，來和你們學習啊。我並沒有把他們說的話當作是“潑冷水”，相反，他們的幽默風趣倒消釋了我心中的陌生感。很快，我便和他們打成一片了。從我決定到電視臺實習開始，我就一直堅信那句話——只要相信自己就一定能行。也許經過的專業的編輯訓練功底不是太厚實，也許我沒有編輯部前輩們豐富的經驗和閱歷，但我依舊相信自己能做好自己的工作。

當我接手第一批新聞稿件時，真是有些忐忑不安，手足無措的感覺。我暗暗對自己說，沒什麼大不了的，你一定能完成。然後我憑着自己之前學過的知識及經驗審稿，修改。在這過程中也遇到了不少問題。每次遇到什麼問題我都會虛心的向前輩們請教，學習。他們都能夠放下手中的工作耐心的爲我解答，向我傳授很多經驗和知識。經過幾次審稿，我發現，新聞工作者除了掌握好專業知識外，還要有很寬的知識面。因爲新聞本身就會涉及到生產生活的各個方面。認識到自己的不足，我決定好好的給自己補補課。每天實習回家後，顧不上一身的疲憊，我就鑽進房間，把自己所有的`戲劇影視文學的專業書全都翻出來，重新溫習和學習有關新聞編輯的知識。與此同時，我還堅持每天閱讀一定量的新聞及報刊雜誌，拓寬自己的知識面。

功夫不負有心人，憑着我對這份工作的熱情和堅持，我學到了不少知識，同時也幫助新聞部的記者們修改了很多稿子。當我聽到編輯部的主任對我的誇讚時，心裏美滋滋的，因爲我的努力和自信，換來了他們對我辛勤工作的肯定。我看到了自己的價值，使我更加努力地投身於這份工作中。

10月12日至19日我跟隨xx縣縣委常委、紀委書記、副縣長、縣政協副主席以及縣發改局、旅遊局、城建局、黨史辦及南樑、林鎮鄉等相關部門負責同志參加考察延安、重慶、廣安等地，實地參觀了革命舊址、革命紀念館及市政規劃建設，考察學習外地紅色旅遊產業開發及市政建設工作。在考察期間，我認真聽從電視臺領導的安排，精心計劃採訪，以及攝象等工作。考察回來後，認真地將自己的新聞素材編輯整理，並且於10月21日第一次站在xx電視臺演播廳，開始主持“魅力xx”欄目。首播受到了電視臺領導的好評。經電視臺領導批准，我先後主持“魅力xx”欄目三期。不同程度上，對我的專業知識以及實習經驗的提高，起了很大的作用。 編輯工作需要激情，耐心和細心。無論你從事什麼工作都需要激情，沒有激情就沒有動力支持你前進。編輯部的工作者悶每天都要爭分奪秒地修改、編輯，還要經常加班，有時每天只能睡四、五個小時。但我從來沒從他們的臉上看到疲憊和厭煩，他們總是精神飽滿地投身於自己的工作中。我想，正是這份對工作的激情支持着他們。如果沒有激情，他們不可能爲此付出如此巨大的精力。編輯部的工作既繁瑣又枯燥無味，無論嚴寒酷暑，他們都得靜下心來慢慢地閱讀稿件。如果沒有耐心，他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作着。細心同樣很重要，因爲這關係到新聞播出效果的好壞。哪怕一個字，一個小小的標點符號，都會影響到新聞播出的質量。所以，即便他們再累也得提起精神，仔細檢查，寧可多看幾遍，也不願意放過一個錯誤。如果細心。他們不可能做出如此高質量的新聞節目。激情讓我們對工作充滿熱情，願意爲共同的目標而奮鬥；耐心又讓我們細緻地對待工作，力求做好每個細節；細心讓我們嚴把每一份稿件，做到精益求精。

電視臺實習工作報告5

從小我就夢想着成爲一名作家，把生活中所有的精彩、感動用文字記載，把所有的夢想和夙願用文字傳承。

今年暑期，我有幸在家鄉的電視臺新聞部做了一個月的實習記者，用自己的親身經歷真切感受了生動鮮活的新聞事件帶來的興奮和激動，真切感受了新聞記者們不畏艱苦、敬業奉獻、敢於擔當的崇高精神。

家鄉的電視臺是全縣的新聞媒體，是當地羣衆獲知大政方針、重要信息，享受精神文化生活的重要途徑，有新聞、專題等10餘檔電視節目，30多個節目還獲得過中省大獎；新聞部有七、八名記者叔叔，艱苦的工作環境和高強度的工作節奏歷練了他們忠於職業操守、勇於擔當重任的素養和品質。

每有新聞事件發生，無論是烈日暴曬的晴天還是大雨滂沱的雨天，接到命令或得到消息後，記者總是第一時間趕到現場，立即進入工作狀態。由於人員和條件的限制，他們經常是一崗多責，在現場既是攝像又是記者，在工作室既是編輯又是製作，一天跑幾個現場，出幾個稿子是家常便飯。他們的工作，往往是通宵達旦，日以繼夜。但是，這幫人卻樂此不疲，累着並快樂着。

我的實習經歷分爲四個階段。作爲一名實習記者的最初幾天，主要任務是熟悉工作情景，瞭解新聞節目的採訪、撰稿、編輯、製作、審覈和播出工作流程。接下來近乎漫長的一個星期，新聞部主任ABC把去年以來本臺播出的新聞稿件裝訂簿、視頻節目數據庫一股腦兒翻出來，讓我對比、分析、學習，學習新聞稿件的寫作思路方法，學習鏡頭素材的合理運用，學習新聞稿件的編排技巧。

通過老師的耐心指點和自己的'學習分析，我逐漸懂得，一篇優秀的新聞稿件，一檔精彩的新聞節目，好的題材固然重要，但文字、影像如何完美組合，遠、中、近景怎樣合理搭配，畫面角度、時長怎樣恰當運用，都是非常重要的環節，都必須處置得相當精到。第三個階段是跟隨老師學習採訪。

短短的幾天時間，我跟着幾位老師，先後在創先爭優會場、抗洪救災募捐現場、民生八大工程建設工地進行採訪報道。採訪的過程中，老師不斷教導我：不但要用善良的眼睛觀察社會，更要用智慧的筆、鏡頭記錄社會；要注意捕捉中心人物的關鍵語言、行動甚至短暫的表情，領會精神實質，洞察豐富內涵；一定要學會溝通和交流，在採訪時有話可說，因勢利導，正確引導併成功勾起被採訪對象的傾訴欲，這樣纔算是成功的採訪，圓滿的採訪。

當然，新聞節目最重要的是要堅持正確的導向，因此，我實習的第四個階段就是跟着老師學習主要從政策關、導向關、時效關、效應關等方面審查一篇新聞稿件、一期新聞節目的優劣成敗，只有真正做到態度精誠，策劃精細，鏡頭精到，語言精煉，配音精確，製作精美，編審精密，才能達到效果精彩，滿堂喝彩。

一個月的實習時間匆匆而逝，收穫頗豐，感觸頗深，正所謂紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。尚未走出象牙塔的我們，平時多重視理論學習，忽視了實踐環節，到具體工作中運用時往往會與理想相去甚遠，不能夠發揮自如。只有通過具體工作的磨練和實踐，才能使所學的理論知識得到鞏固、提高和完善，才能真正檢驗出自己的實際水平。

通過實習實踐，要成爲學有所用，用有所長的人，尤其要成爲一名合格的新聞工作者，不僅需要淵博的學識、精湛的技術、凝練的語言，而且，善於溝通的技巧、勇於吃苦的奉獻、健康有力的體魄、社會道義的責任都是不可或缺的。

一羣默默無聞的人們，一個個最基層的新聞工作者，一盞盞照我前行的恆久的路燈！

謝謝你們！

電視臺實習工作報告6

一、實習目的;

1.通過本次實習使自己能夠將多年學習的理論知識運用到實踐裏，使理論高度上升到實踐高度，更好的實現理論和實踐的結合，爲自己以後的工作和學習奠定更好的基礎。

2.通過本次實習使自己走出生活多年的校園，與社會來一次親密接觸，通過短暫而又充實的實習體驗由學生轉變到職業人的過程。爲不久後真正步入社會積累經驗，也爲離開象牙塔接受社會的歷練提前做心理準備。

3.通過本次實習，學得更多學校裏獲得不了的知識，培養團結協作精神，充分發揮主觀能動性，學習與人交往的技巧，進一步提升自身的綜合素質。爲接下來的求職之路增加更多的籌碼，以獲得滿意的就業機會。

4.通過本次實習開拓眼界，使自己有一次豐富充實又富有新鮮感的實習經驗，擁有一次難忘的實習經歷。

二、實習時間

20xx-01-21至20xx-02-22除去週末及春節假日，真正實習日數爲20日

三、實習單位及介紹

鄧州市文化廣播新聞出版局鄧州市有線廣播電視臺

鄧州市電視臺建臺超過25年，是河南省全省縣級的首家電視臺，爲基層電視事業的起步書寫着第一。主頻道覆蓋人口300萬，全天播出時間爲6:00-24:00，有線臺自辦欄目數6個。下屬採訪部、編輯部、廣告部等7個部門，共有在編工作人員29人。近年來，鄧州廣電局大力實施宣傳創新工程，以開展宣傳質量年活動爲抓手，拓展辦臺思路，創新辦臺手段，全力打造《鄧州新聞》、《明日之星》等知名欄目和特色品牌。《鄧州新聞》由多年的一名播音員，發展到現在的兩組男女對播，並通過新聞改版，增加了大量的典型和民生新聞，增強了新聞的時效性和可視性，節目質量明顯提高。電臺實現由錄播到直播的飛躍，全天17個小時播音，豐富的節目使聽衆耳目一新。

四、實習主要內容

由於我實習所在的鄧州市電視臺是縣級電視臺，雖然近年取得了長遠的發展，但規模還是很小。電視臺分爲採訪部、編輯部、廣告部等7個部分，實際上工作的時候分工沒有那麼明確，除了固定欄目的製作者，普通記者通常將採訪、編稿、新聞視頻製作等工作攬在一起，個個都是全能人才。再加上自己並不是科班出身，對電視臺的各項工作都很陌生，需要一個熟練上手的過程。所以，作爲實習生的我沒有固定的職位名稱，作爲臺裏的機動人員，隨時待命，哪裏需要去哪裏。

整個實習過程就是我對電視臺各項工作從陌生到熟練的過程，隨着實習日子的推移，我的工作內容也逐漸從外圍逐步深入，最後接觸到整個電視臺核心的工作——晚間新聞的製作。所有的實習內容可以歸爲四類：

新聞採集、外出採訪臺裏視頻的後期製作稿件的編寫、校對參與鄧州市春晚的錄製

(一)外出採訪

整個實習期的20天裏，我共跟隨進行了4次外出採訪任務，三次集中在實習的前半期裏。帶我的記者姓肖，因爲只比我大6歲，所以平時就稱呼他肖大哥。

第一次採訪是在我開始實習的第二天，跟着肖大哥去都司鎮取景拍攝，爲都司鎮拍攝一個宣傳片，以幫助其提升鄉鎮形象，吸引更多的招商引資項目，提高農民的收入。“都司”是元代軍事機構都指揮使司的簡稱，元代這裏曾是軍事重地，此後這個名稱便作爲地名一直沿用下來。都司鎮位於豫鄂兩省交界，省道、

鐵路都繞鎮而過，導致交通不便，經濟發展較其他鄉鎮也相對滯後。接近11點的時候，我們到達了都司鎮，看了鎮裏的宣傳冊，商討後確定了將近20處需要錄像的地方，打算先拍攝，解說詞回臺裏再配。我們在鎮子裏東奔西跑了幾個小時，到了下午六點，還有三四個地點沒去，可是天色漸黑，只能留到以後，再來一趟補鏡頭。

第二次採訪是爲了配合市委宣傳部組織的“20xx年度鄧州市優秀黨員評選活動”進行的，肖大哥要去採訪的是鄧州市電業局城區供電分局的營銷管理中心主任武勇勝同志。我們需要拍攝的就是武勇勝同志日常工作的場景。武勇勝今天需要去兩個事業單位，一個企業進行日常安全隱患排查，保證過年期間的用電安全。與上次採訪不同，這次我主要負責遞話筒、記錄採訪人員的信息。採訪過程中，我發現武勇勝同志業務熟練，在面對企業負責人提出的問題都能迅速給出解決方案，但當他面對鏡頭時，卻十分緊張，與工作時的從容完全相反。我有些明白他作爲優秀黨員候選人的原因了，兢兢業業，避免浮誇，在平凡崗位上，成就一番事業。

第三次採訪是在醫院進行的，是由一起輕微交通事故引發的鬥毆事件。一輛豐田跟一輛電動車發生了擦刮，兩位車主在路上吵得不可開交，於是被帶往附近的派出所進行調教。誰知兩人在派出所內竟大打出手，出現了流血、事件，負責的民警只能將兩人帶往醫院進行治療。此事件正好可以配合近期市裏開展的交通安全教育工作，所以，主要對負責該事件的交警、民警同志進行採訪。讓他們講一些注意道路交通安全的事項，另外再對市民素質進行簡短的評論。我們採訪任務完成後，民警同志還在對那二人進行調解，苦口婆心說了很久，二人的態度都有所緩解，最終二人還是達成了和解。生活中總會遇到與人發生摩擦的情況，退一步海闊天空，給自己和對方都留些餘地。

最後一次採訪發生在我實習期的最後一週裏，這次是去市郊的南陽頤寶生物科技有限公司採訪。我市近年在城東建設了一片經濟開發區，幾年來的招商引資取得了不錯的效果。此次採訪的頤寶公司是我市的納稅大戶，通過對該公司的採訪，來宣傳我市的經濟開發區，爲進一步的招商引資造勢。雖然是正月初十，工廠裏已是一片熱火朝天的生產場景，這不禁讓我有些吃驚，看來效益的確是很不錯。頤寶公司主要負責各知名飲料的代加工，最近代加工的是著名涼茶王老吉。春節正是涼茶銷售的小高峯時期，因此工廠初五就恢復了生產。我們採訪了醫保公司總經理助理張先生，他向我們簡單介紹了公司的情況，提到了政府在稅收、廠房建設等方面的優惠政策。我最後一次的採訪任務也圓滿完成。

在這四次採訪工作中，我的任務有以下幾方面：

1.拍攝前的準備工作，記錄要拍攝的內容，準備好備用電池、三腳架等工具; 2.拍攝過程中的輔助工作，比如打板、記錄受訪者的信息、傳遞話筒、向受訪者提問等;

3.採訪後的收尾工作，整理採訪過程中記錄下的文字和受訪者提供的相關資料，將整理好的文字材料交給肖記者。

(二)臺裏製作視頻時的輔助工作

製作視頻時的輔助工作貫穿我整個實習過程，主要工作內容是爲視頻添加字幕。這項工作在整個視頻製作過程中可以算是最簡單的，接觸兩次後我已經能夠熟練完成這項工作。

爲視頻添加字幕主要分爲兩個階段：

第一個階段，看視頻記錄文字，將文字整理成word文檔。由於很多新聞的受訪者都爲普通市民或者農民，普通話在我所在的城市並沒有推廣開來，我必須將很多方言性的詞語轉換成普通話的表達方式，怎樣準確將方言的意思用書面語表達出來，着實費了我不少腦筋。

第二個階段，運用視頻處理軟件After Effects，將文字粘貼到專門的製作框裏。這個工作的困難在於時間軸的確定，字幕出現的時間點、出現的時間長度都要掐的比較準確。這就需要反覆地校對視頻和字幕的同步度，這是一項需要耐心的工作，有些枯燥，但是卻讓我學到了一門技能。

(三)稿件的編寫、校對

實習期間，我所接觸的文字工作大多是關於校對稿件、打印稿件，只在臨近實習期結束時，獨自撰寫了一篇新聞。

校對打印稿件，主要是對記者編寫的新聞進行錯別字的校對、修改，以及將編輯們修改後的文件重新打印出來。

我獨自撰寫的一篇新聞是與獻愛心有關的.。我拿到採訪的視頻，又向負責的記者詢問了些背景資料，便開始了我的構思。一名家境貧寒的女生趙某身患紅斑狼瘡，卻因無力醫治而延誤病情。另一名女生王某得知她的情況後，向社會呼籲爲趙某捐款獻愛心。原來王某以前曾患敗血症，無力醫治的她正是通過社會各界的愛心捐款最終得以痊癒。因此此次王某主動跟趙某聯繫，並向幾個企業求助。於是由兩個企業牽頭，在市人民公園進行了一次大規模的募捐活動。募捐現場，王某向路過的各位市民講述自己的經歷，現身說法，呼籲廣大市民進行愛心捐助，趙某的母親和姐姐捧着兩個募捐箱接受着來自廣大市民的捐款，場面十分感人。我將新聞的標題命名爲“愛心接力，溫暖寒冬”，然後按照時間、地點、事件經過進行了撰寫，過程十分順利。完成後拿去給編輯修改，他刪減了些內容，修改了部分詞語，便最終完成了這則新聞。雖然這則新聞並不長，但是這是我獨自完成的第一篇新聞，還是十分具有意義的。

(四)參與錄製鄧州市春晚

參與錄製鄧州市春晚，是我這次實習過程中一次意外的經歷，也是我最難忘的一段經歷。從爲錄製春晚做準備工作到正式錄製，歷經4天，時間不長，卻是極其忙碌的4天。在做準備工作的兩天裏，我們幾個實習生雖然想幫忙，但是又怕自己業務不熟導致更多的麻煩，因此幾個人商量了下，分散到幾個辦公室裏，讓每個辦公室都能有一兩個打雜的人。我所在的辦公室是負責主持人主持詞和一些稿件的編寫，所以我的工作就是校對錯別字，打印稿件，將稿件拿去給負責電視臺工作的劉局長審覈，再將修改後的稿件打印出來，有時候也參與到一些字句斟酌的討論中。值得一提的是，春晚現場大屏幕上要播放的市長向全市人民拜年的視頻裏，字幕是我添加的。

春晚的彩排和正式錄製的那兩天，基本上是在做體力活。要把設備收拾好，運往人民劇院，搭建設備又要花費很長時間。錄製當天，我們一行20多人，擡着大大小小7、8個設備箱奔赴錄製地點，設備組裝好後，也就快下午5點了。我和另外一名實習生被派去買晚餐，由於時間緊張，只買了些麪包牛奶方便食用的食物。晚會在19:30正式開始，每臺攝像機旁要有一名實習生待命，預防緊急情況出現時沒人的狀況。我被分配到舞臺右方緊靠舞臺的搖臂那裏。由於搖臂佔地面積較大，又要經常大幅度搖擺拍攝全景，因此我的一個主要任務就是制止一些觀衆靠近舞臺右邊搖臂附近。整場晚會，我給兩臺攝像機換了電池，還跑去場外報告一起緊急情況：一位攝像師的耳麥突然接受不到聲音了。晚會壓軸出場的屠洪綱，引發了全場觀衆的沸騰，有不少觀衆想通過搖臂這裏到達舞臺前與明星親密接觸。我也顧不上看明星了，只能一個個將他們攔回去。由於音響設備就在前方，我只能儘量大聲音吼。等到晚會結束的時候，我的腦袋一直在嗡嗡響，嗓子也嘶啞了。晚會結束時九點半左右，等我們把設備整理好已經快11點了。雖然很疲憊，但是看到自己參與制作的視頻在大屏幕上播出時，心中的那種喜悅跟自豪是難以用言語表達的，什麼勞累都值了!

五、實習總結和體會

(一)實習總結

在爲期一個多月的實習期裏，我正式工作日爲20天。在這20天裏，我時刻謹記自己是一名重慶大學學生的身份，認真工作，努力學習電視臺的各種知識。從對電視臺工作一竅不通發展到現在能獨立完成工作任務，臺裏領導的親切關懷，同事的傾囊相授，都給了我很大的幫助，讓我能夠在短短的實習期裏學到很多知識和技能。同事們積極工作的熱情也感染着我，使我認識到作爲電視臺的意願是值得驕傲的，因爲我們的工作是真真正正在爲人民服務。同時，通過實習，我也發現了自身的不足。首先是在工作時，我不夠積極主動，總是等待着任務，而不是主動去獲得任務。其次是在與人交往時，還不是很放得開，沒能夠馬上融入新的環境和集體。這些都是我在以後的工作中要克服的，我也會努力彌補這些不足。

(二)實習體會

1.第一次去都司鎮採訪的經歷給我留下了很多感觸，接待我們的是一名女士，負責鎮裏宣傳、計劃生育、婦女工作等方面工作。她開着麪包車，載着我們在鎮子裏穿梭。第一次接觸基層幹部，看到她走在鄉間小道上，跟很多大媽大爺打招呼，大家跟她也是很熟識的樣子。我能夠感受到她工作時的負責，也明白了基層幹部要想做好工作，必須跟羣衆打成一片。這次採訪，還讓我真正意義上感受到了農村的變化，鑽進大棚裏拍鮮花，站在房頂上拍養殖的野雞，走進希望國小裏被國小生們圍着。這些跟我小時候的農村簡直太不一樣了，原來新聞裏播放的那些農村變化並不是做樣子拍出來的，我的所見所聞證實了這些變化是真實存在着的。

2.無論在什麼崗位上，都要幹一行愛一行，兢兢業業，總能幹出一番成績。我這次實習的單位跟我的專業並不對口，起初我是想着這個工作可以多與社會接觸，能夠讓我得到更多的鍛鍊。事實也證明的確給了我很大的挑戰，但是挑戰就意味着能夠學得更多東西。這次實習讓我領悟到，以後找到的工作可能跟自己所學專業並沒有很大聯繫，但是隻要你能夠在這個崗位上認真工作，總能發現一些工作的趣味。而這個工作也很有可能開發出自己都意想不到的能力，爲自己的職業生涯開闢更廣闊的空間。

3.學無止境，有了工作不代表學習的停滯，相反，只有不斷地學習才能將工作做得更好。我在電視臺的實習過程就是我不斷學習知識和技能的過程，比如添加字幕要求我必須學會使用After Effects軟件，沒實習前，我是絕對想象不到要學習操作視頻處理軟件，也沒有學習的動力。但是當我來到電視臺後，我只有不斷學習，才能夠讓自己融入這個集體，才能夠獲得大家的認可。活到老，學到老，在職場中只有不斷學習充實自己，才能夠獲得更多的機會，纔有機會取得事業上的成功。

總之，實習時間雖然短暫，但是基本達到了當初定下的實習目的。這是一次豐富充實的實習，我完成了一次成功的社會實踐，相信此次實習對我的求職也會有很大幫助的!

電視臺實習工作報告7

在電視臺新聞部爲期一個月的實習就快結束了，可以用八個總結這段難得的實習經歷：時間雖短，收穫不少。

回顧走過的點點滴滴，實習即難忘又充實。短短的一個月實習，讓我從一個從未接觸過新聞採編的普通人到切身處地的瞭解到作爲一個新聞工作者的艱辛，讓我對新聞工作者有了新的認識。這不僅增長了我的社會閱歷，拓寬了我的新聞實踐面，在提高我的新聞採編能力的同時，也在一定程度上了解了電視新聞的採寫和製作。

“北漂”生活是艱苦的，又是充實的，這段異鄉“充電”的經歷成爲四名學生心中難忘的回憶。這一次的實習讓她們對電臺這種相對來說比較陌生的新聞媒體產生了新的認識，拓寬了她們的新聞實踐面，在提高了大家的新聞採編能力的同時，也在一定程度上了解了電臺節目的採寫和製作。

八個——時間雖短，收穫不少。

一、有選擇的看報

如果你是做社會新聞、時政新聞或經濟新聞的，不要一到報社就盯着娛樂版和體育版看，那是在浪費時間。看看你和老師昨天一起採訪，當天見報稿子，看看編輯做了哪些修改，並請教老師爲什麼要從這個角度寫，仔細比較一下其它報社的同題新聞，找出給你啓迪的東西。

要知道太陽底下無新事，這些東西早晚都會用上。

二、認真做好採訪筆記

如果有一臺筆記本電腦，你打速度快的優點就可以發揮了，採訪完了，稿子也基本敲個雛形出來了。如果沒有電腦，一定要做好採訪筆記，也許你老師在採訪中記得很少，那是他知道了很多東西。但你不同，一定要認真的記下來，回到報社或家裏後在儘快整理出來。千萬別告訴我你還不會記錄那!

三、先思考再下筆。

剛到報社實習的初期，如果不是老師特殊要求，在頭一個月內別要求寫稿子，這階段你最重要的是學習採訪技巧和老師們對新聞的理解，要向老師多提問題，並多聽聽他們對新聞的看法。思路理順了，寫稿子時自然會很快很流暢。“腿勤、嘴勤、耳朵長，是當記者的基本素質”。

可以說，實習是綜合能力的一次全面考驗，除了考察你的'專業水平和理論知識以外，還考察了你的處世態度，做人原則以及處事方法，簡而言之，就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領賞的資本，因爲你是實習生，你是來學習的;主動與老師的交流同樣重要，不要窩在辦公室裏異想天開，要及時和記者溝通，善於和記者交流，要放得下面子，同樣，因爲你是實習生，你是來學習的;追求新聞理想，遵守新聞道德同樣我們也不應忽視，在《經濟日報》實習的第一個月裏我主動上交紅包1800元，對於其他誘惑更是堅決抵制，固守這一方淨土同樣是因爲你是實習生，你是來學習的。此外，創造性地思考和大膽的實踐也是專業實習過程中所應具備的素質，我在《經濟日報》的第一篇稿件《您買的元宵真的“圓”嗎?》和在《法制日報》的第一篇實習生署名在前的新聞調查《“火爐”武漢職工中暑事件頻頻發生——高溫凸顯勞動保障盲點》，都是自己主動發掘新聞線索，從生活中，包括從媒體炒過的看似過時的話題中提煉新聞線索，大膽報題，勇於獨立策劃採寫，不要怕出醜，不要怕弄巧成拙，還是因爲你是實習生。回顧走過的點點滴滴，從學生會主席到一名實習生，再到目前xx級的輔導員，不一樣的經歷給了我不一樣的感受，這些經歷也時刻在提醒着我，在什麼樣的位置上，就應扮演好什麼樣的角色，同時也應承擔起相應的責任和義務。

從剛開始的與各單位的通訊員確立聯繫包括對報社以及站內的情況進行宣傳，到定期的詢問和培養感情，再到有策劃的對重大事件進行新聞採寫以及對突發性事件的快速處理，新聞採編的幾乎每一個環節我都得到了鍛鍊和提高，在同一時期所發稿件中我的稿量佔了實習生的絕大多數，得到了站長和其他記者老師的高度評價。大二暑假在強老師和蘇老師的幫助下，我在《湖北日報》政宣部進行兩個月實習，同一時期我並沒有間斷在法制日報的實習工作。

用數據、用人物、用語言、用事情、用變化……諸多具體的、看得見摸得着的信息寫稿，當是實習生要解決的首要問題。

掌握採訪基本功。 “七分採三分寫”，是新聞界公認的經驗之談。這裏重點說說面對面採訪，須做到五會：

(1)要會記。就是把與報道主題相關的人物、事情、言論、結果等，或詳細或簡明但準確地記錄下來。不是所言必錄而是有用則錄、重點必錄、精彩必錄。

(2)要會想。就是在一問一答中觸發、聯想到新的亮點和內容，再延伸採訪，擴大視野。

(3)要會問。就是根據不同採訪對象、不同性格、不同採訪環境，採取交談式的、求教式的、誘導式的、互動式的、乃至擠牙膏式的等多種方法，使被採訪對象樂意介紹你所感興趣的問題。

(4)要會抓重點。就是在採訪中隨時提煉、捕捉住重要的內容，抓住本質性的東西，並在採訪本上用自己明白的符號加以提示。

(5)要會積累。採訪中的某些素材，不一定即採即用，很可能今後派上用場，是爲儲備，不要輕易捨棄。

(6)面談完畢，還要儘可能索取文、圖片資料，如總結、彙報、經驗介紹等。這很重要，不僅能彌補口述之不足，發現新的素材，而且還因爲文資料更嚴謹，能規避報道出現差錯。

當然，還有些採訪需到田間、工廠、實驗室等現場，用眼看、手摸、鼻聞、體驗等方式來進行。遇到這類觀察性的採訪，實習生尤其需要珍惜，千萬不要錯失良機。因爲一些突發性新聞，如礦難、火災等，起初往往沒人會接受採訪，主要靠記者對現場的觀察來完成。

第三，重在發現和捕捉新聞。新聞有兩類，一是發生的新聞，二是發現的新聞。前者很明確，多爲一件或多件具體的、看得見摸得着的事，如楊利偉駕駛“神舟五號”成功返回地面、武漢過江隧道開工等，勿需你費盡心機去尋找，報道好就行了。後者則不然，多爲非單一的、跨時空跨區域的、甚至是隱藏着的不爲人們所知的事物。這是需要有很強的發現和發掘能力才能報道的新聞。

怎樣才能發現和捕捉新聞呢?這是個大題目，此處只勾勒幾根線條：一是從觀察中發現新聞;二是從縱向和橫向比較中發現新聞;三是從解剖表象中發現新聞;四是從多維思考中發現新聞，等等。此處舉一個例子。

讓新手跟着有經驗的“老記者”做一段時間，遠比閉門造車要學得快、學得好。

實習也是學習，失敗也就是兵家常事。每一次的挫敗在實際的操作過程中潛移默化，成爲了知識和經驗。拿編輯新聞來說，

“北漂”生活是艱苦的，又是充實的，這段異鄉“充電”的經歷成爲四名學生心中難忘的回憶。這一次的實習讓她們對電臺這種相對來說比較陌生的新聞媒體產生了新的認識，拓寬了她們的新聞實踐面，在提高了大家的新聞採編能力的同時，也在一定程度上了解了電臺節目的採寫和製作。

八個——時間雖短，收穫不少。