金工實習報告車工北科大

金工實習是一門實踐基礎課，是機械類各專業學生學習工程材料及機械製造基礎等課程必不可少的先修課，是非機類專業教學計劃中的實踐教學環節。它培養的動手能力有的意義。而且可以使傳統的機械製造工藝和現代機械製造技術。

自動化專業的一名學生，學好理論知識固然，但動手能力至關，現在的大學生，是來自城市的同學，平時動手的機會少，動手的能力差，很難以後社會對人才的需求。而金工實習課程爲理工科的學生帶來了鍛鍊的機會，讓走出課堂，在各樣的工件和機器的車間裏，動手，親身體驗，對的幫助是巨大的。感謝學校爲的機會，也感謝辛苦帶領和學習的老師們。

，校區裏的一道亮麗的風景，還記得次，帶者好奇而興奮的心情，向着廈大金工實習基地進發，想象着親手工件加工的快樂。然而，過的真快，轉眼間，短學期六週的18個學時的金工實習結束了，在當藍領的日子裏，有過艱辛，有過畏懼，但收穫更多的是快樂和寶貴的動手經驗。和老師，同學們聚集在車間裏的那種親切，那種體驗，將是我人生裏永恆的回憶。

參加了車工，焊接，數字線切割，鉗工，拆裝，銑工，從中我學到了寶貴的東西，它讓我學到了書本上學的東西，的動手能力。

車工--6月12日

次金工實習，對來說感覺很新鮮，一大早，迎着朝陽，興致勃勃地向實習基地，提前上一節課，鄧谷鳴老師給講解金工實習的意義，課程安排，實習過程中的安全問題。總體而言，上的實習課偏少，這場地的原因，不過相信以後學生的實習會逐漸。接下來，老師又一一爲詳細的介紹刀具，工件，車牀的知識，知識對很陌生，但老師的耐心講解，讓開始產生了興趣，聽的也，知識是最最最的，接下來分組，由不同的老師帶領參加各自的工種。

組，接觸的工種是車工。車工是在車牀上工件的旋轉和刀具的移動來加工迴轉體的表面，包括：內外圓錐面、內外螺紋、端面、溝槽等，車工所用的刀：車刀、鏜刀、鑽頭等，車銷加工時，工件的旋轉運動爲主的運動，刀具工件的橫向或縱向移動爲進給運動。

除了好奇外，對它的陌生，老師給細心的講解車牀的各個部件的名稱和操作細則，逐漸熟悉車頭，進給箱，走刀箱，托盤等主要部件的控制，老師要求先不開動車牀，縱橫向手動進給練習。要求進退動作、自如，且要進給動作緩慢、均勻、連續。到程度後可開車練習，每項操作都到熟悉爲止，接下來，老師要求做自動走刀車外圓，每次車的直徑爲20 mm，那麼刀具只能前進10mm，並要熟練操作順序：先將托盤對準工件調零，退刀調節刀具要前進10mm，開車，待走刀前進到3/4時，改爲手動走刀到精確位置，退刀停車。幾次的訓練，熟悉了本項操作。的原因，只能給任務，不過做的很，也次看到在如此龐大的機牀上的勞動，心裏真的興，相信在接下來的實習中會越做越好!