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關於建築類的實習報告集合五篇

在不斷進步的時代,報告的使用成爲日常生活的常態,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編收集整理的建築類的實習報告5篇,希望對大家有所幫助。

關於建築類的實習報告集合五篇

建築類的實習報告 篇1

一、實習背景

(一)、公司簡介

哈爾濱市第五建築工程公司成立於1973年,是房屋建築工程施工總承包壹級企業。現有專業技術人員468人;總資產1。8億元,擁有各種施工機械設備795臺(套)。是具有土、水、電、預應力、智能化、裝飾裝修、機電設備安裝等綜合配套開發施工能力的建築企業。公司年施工能力100萬平方米以上,工程合格率100%。近年來,公司承建了大量民用、公企及高層建築工程,相繼建成了宏光大廈、金桂園b棟、新恆基1#、慧隆苑高層、碧江苑綜合樓等高層建築;共參加了我市100多個住宅小區的建設;承建了萬達商業廣場、海雲國際商貿城等大型外埠投資我市的重點工程;軍安綠色家園、海富康城等大批現代歐陸風情主題的羣體工程。落實公司“穩固哈爾濱、擴大京畿、沿海,發展兩江”的國內市場戰略佈局,承建了北京天通苑住宅小區,蘇州古河電子、威亞汽配、又進無塵科技、建和機械廠、南京統寶光電、上海(現代)摩比斯等大批外商獨資、合資的現代化、高科技工企工程。

公司以全面質量管理等科學手段,堅持“百年大計,質量第一”的生產經營方針,牢固樹立“信譽第一,用戶至上”的服務宗旨,把質量視爲企業的生命,以優質高效的施工,出色地完成了我市重點工程建設任務。20年來,共創建優良工程260項,其中國家優質工程二次;三市觀摩工程10項;省優工程20項;市優良工程228項。近年來,公司生產經營規模不斷擴大,施工管理水平日益提高。1995年,公司榮獲全質管理“金屋獎”,1996-1997年,公司在住宅小區建設中,兩次獲得“魯班獎”。公司連續多年被評爲省、市安全生產先進單位、哈市建築業先進企業,連續三屆被評爲哈爾濱市先進單位。公司重質量、守信譽,先後被評爲省市“施工質量管理先進單位”、“全省用戶滿意企業”。公司經理車行濱相繼榮獲哈爾濱市和黑龍江省集體建築業優秀企業家稱號。20xx年2月,企業通過了iso9002質量體系認證,公司的生產經營管理工作再上新臺階。哈建五公司得繼續弘揚“團結、務實、優質、高效”的企業精神,爲美化城市、建造家園做出更大的貢獻。

(二)工程概況

1. 本工程爲哈爾濱市羣力家園小區#3,#5,#8號樓工程,建設地點爲哈爾濱市

機場路羣力新區漢水路78號。

2. 建築規模:總建築面積:21473平方米。

3. 建築層數與高度:主體建築爲地上17層,地下1層,建築總高度:59.787米。

4. 本工程結構型式爲框架剪力牆結構,建築防火等級爲二級;建築耐火等級爲

二級;抗震設防烈度爲八級;樁基礎安全等級爲—級;屋面防水等級爲—級,防水層合理使用年限爲20年。

(二)、實習的目的、意義

通過在學校兩年的學習,對建築工程的有關施工技術和工藝有了基本的瞭解,在第三年進入了生產實習階段,我來到了哈爾濱第五建築有限公司--哈爾濱市羣力家園小區#3,#5,#8號樓工程施工現場進行畢業生產實習。從而進一步提高自己對建築文化、建築知識以及建築施工、建築材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。觀察在建工程及閱讀施工圖紙,進行現場比較,培養自己的空間想象能力,提高識圖能力。瞭解建築工程施工工藝,熟悉房屋構造,瞭解建築材料的特性及應用。真正的把學校學習到的理論聯繫到實際工作應用之中,爲今後從事生產技術管理工作奠定基礎。鞏固、深化、拓寬所學過的基礎課程、專業基礎課和專業課知識,提高綜合運用這些知識獨立進行分析和解決實際問題的能力;掌握普通建築的施工程序中應注意的問題、內部施工的延續性、施工組織的合理性。瞭解我國有關的建設方針和政策,正確使用本專業的有關技術規範和規定。確定自己將來的發展方向和社會定位,使自己能夠在畢業之後勇敢積極的去面對社會中可能隨之而來的壓力跟種種不如人意的狀況,在鍛鍊實際工作能力的同時鍛鍊自己的心理素質,培養自己的職業道德。努力做到學校所提出的“畢業即就業,就業即頂崗。”

二、實習階段工作具體內容

(一)實習崗位施工測量員

一個工程開工,工程測量先行。工程測量員必須進行工程測量中控制點的選點和埋石,進行工程建設施工放樣、工業與民用建築測量、線型工程測量、橋樑工程測量、地下工程施工測量、水利工程測量、地質測量、地震測量、礦山井下測量、建築物形變測量等專項測量中的觀測、記簿,以及工程地形圖的測繪;檢驗測量成果資料,提供測量數據和測量圖件等。只有做好這一步,纔會又好又快地建設一個工程。

在這次生產實習中我所頂崗實習的崗位正是施工測量員,這一崗位讓我感覺到了很大壓力,需要我在施工第一線多走、多看、多動手、多跟相關工種交流,準確識圖對相關規範、規定有一定的瞭解跟認知,提前做好後續工作的知識準備以便工作時迅速進入狀態。認真檢查施工中的每一步驟,重要部位重點對待,減少檢查操作可能產生的誤差,力爭做到幹一個完一個、完一個準一個切不可爲了工作速度而忙亂操作,並且要堅持實事求是,認真負責,一絲不苟的工作作風。

(二)施工測量員需要的知識技能

作爲測量員首先需要做到熟悉工程概況、圖紙、有關規範、標準、施工工藝及相關操作操作規程等等文件。遵守公司各項管理規定履行自己的職責。能及時發現和提出有關是個方面的問題。熟練使用相關測量工具及儀器。

(三)實地操作經驗

測量是一項精確的工作,各項都要達到一定的精度。測量應遵循“從整體到局部” 、“先控制後碎部” 、“由高級到低級”的原則,並做到“步步有檢核”,這樣做可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,在課堂上也總聽老師們說過這些。

這次的測量實習說真的還是比較辛苦的,每天就是不停的定點,找點,讀數,計數,看圖,每天固定的工作有時真的很疲倦。還要擔心我們操作是不是正確,如果出現一點點錯誤那數據就全部報廢要返工了,那就很麻煩了。我們在測量的過程中也遇到了很多的問題,每次遇到困難問題時我們組總是會進行激烈的討論,最後不能得出結論的就問問其他組,或者向上級請教。

在對測量過程中數據的檢查和矯正的過程,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差、觀測誤差(由於人員的技術水平而造成)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處於變動中而難以控制,屬於可變動誤差來源)。這樣更好了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機械迴轉等方法消除誤差。(2)提高自身的工程測量水平,掌握正確的方法,規範操作。降低誤差水平。(3)通過各種處理數據的數學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值,校正數值等來減少誤差。

這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率及精確度。通過實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平,對中更加熟練,還有一些在課堂上見不到的東西和情況如何處理。建築未完成 瞭解的還不夠多和詳細,雖說並不完美,在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力。

三、實習感受和收穫

在這一年的實習過程裏,我發現實踐是理論聯繫實際的過程,本次實習使我加深了對結構概念的理解,從另一個更高層次的角度去看待施工,並且瞭解到了許多有用的概念和理論。同時也發現了自己知識掌握和認識上的一些問題。由於時間,個人素質等條件,認識會有欠託的地方,會在以後的工作中繼續學習。在質檢員的工作崗位上,我覺着我還是能比較快速的適應並進入工作狀態的,對於工作單位我還是很滿足的,能給我一個獨立工作的空間、平臺讓我去學習對於一個即將進入社會的學生來說是非常幸運的事情。

四、本人在職業素質和崗位綜合能力等方面需要提高的內容

實習過程中發現自己主要的不足有幾方面,首先是針對工作的實際經驗不足,在工作過程中對施工技術應用不夠靈活。其次是對建築行業現行的規定規範的認知、理解、應用不夠透徹。還有就是對於社會關係、人際關係的處理不夠融洽,溝通方式等等問題。需要再以後的工作生活中提高、鍛鍊、改善。

五、實習中發現的實習單位及所在項目(部門)存在的問題分析與建議

有人的地方就有問題的出現,人類總是在發現問題、解決問題的過程中不斷成長的。

我實習的這個項目存在的問題主要就是各級人員溝通不是跟及時,比如說圖紙變更時通知不是很全面造成木工模板返工,零星混凝土澆築之前沒有及時通知監理部門等等。造成了不必要的浪費跟誤會,現場施工隨時隨地的溝通是非常重要的,可以及時的解決很多突發事件。一句話可以成事,一句話也可以壞事。我希望在以後的工作中多多注意溝通的重要性,避免不必要的衝突跟浪費。

建築類的實習報告 篇2

本學期的暑期實踐要求我們針對某一建築或某類建築進行調查分析,研究從前期策劃到設計的全過程。在我看來如果將目光僅僅集中在某一建築上,未免有一定的侷限性,不能客觀、深刻的理解和剖析這類建築的特性。因此我選取了我們當地幾個比較有特點的建築從建築的前期策劃,建築設計,建築施工這三個方面來對公共建築進行研究。

1、前期策劃:研究該建築前期策劃的人文因素、環境囚素、文化因素、技術因素、時間因素、經濟因素、美學因素、安全因素等設計因素,通過文獻調查與研究、診斷式觀測與訪淡、場地分析等途徑對該前期策劃進行評價分析,分析其合理性,並發現問題。

2、建築設計:研究該建築的設計方案,結合前文所述各因素分析方案。通過圖文並茂的方式指出設計方案的合理與不足,並提出自己的設想。

3、建築施工:瞭解該建築施工的過程,綜合運用所掌握的建築技術知識淡談自己的體會,鞏同與深化原有的知識。

暑期實踐的目的是通過參觀公共建築方面的典型建築,建築工地,使我們對所學知識有一個感性認識,對本專業的概貌有一個系統全面的瞭解,增強我們學習建築學的興趣。如何開始本學期的暑期實踐呢,首先要選取本地幾個比較有特點的公共建築進行研究。公共建築比較有代表性的又以學校建築爲主。 因此我選取了金華本地的浙江師範大學進行研究和分析。調查研究主要分爲以下四個方面:

 (一) 參觀單體建築及建築組羣,參觀特色建築,瞭解分析以下內容:

1、根據所學知識,對所參觀建築組羣的總平面佈局的合理性或不合理性進行分析。

2、參觀建築物外觀及內部,瞭解各層平面佈局及房間佈置,觀察建築外觀特點。運用所學知識分析該建築平面佈局、空間造型和立面處理方法。

3、分析建築的防火與安全疏散設計是否符合要求。

(二)房屋構造通過去參觀在建工程現場情況,瞭解以下內容1、瞭解該建築物的結構形式、構造特點、建築作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

2、瞭解該建築物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;

3、瞭解該建築物的牆體類型、結構佈置、細部構造及施工特點;

4、瞭解該建築物板、樑、柱等的類型,配筋方式及其與牆、樑的連接構造,瞭解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;

5、瞭解該建築的樓梯、陽臺等的詳細構造;

6、瞭解建築物的建築裝修構造。

(三)建築材料

通過去建築工地和工廠實地參觀,瞭解以下內容:

1、瞭解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;

2、瞭解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求;

3、瞭解各種鋼筋加工情況;

4、瞭解火電廠發電的工藝過程

建築類的實習報告 篇3

暑假又來了,這個暑假我於8月5號至8月10號之間來到了金陽小區的建築工地,進行了給水排水工程專業的參觀實習,並有幸觀看到小區室內外給排水管道施工,在參觀實習的過程中,通過現場參觀、看施工圖紙、向工程技術人員的請教對給水排水工程專業有了更清楚的認識,特別是給排水管道施工,這次實習真是受益匪淺。

金陽小區室內外給排水管道施工:

一.室內給排水管道施工:

1、消防管道

室內消防管道的安裝主要是消火栓和自動噴淋系統。由於施工方不同,我學到了兩種消防管道的連接方法:一種是卡箍連接,即將兩根消防鍍鋅鋼管的管口對正後,在上面套上橡膠圈,最後用卡箍卡住,鎖緊卡箍兩邊的螺栓;一種是螺紋連接,即在開有螺紋的兩根根消防鍍鋅鋼管的管口處,纏繞聚四氟乙烯密封帶,再用內開螺紋的外接,最後旋緊。自動噴淋系統(金陽小區)的噴淋管都佈置在樑下15~20cm。我在實習期間噴頭還沒有安裝上去,因爲此時剛做完系統試壓,還要等沖洗合格後方可安裝噴頭。

2、給水管道 室內分戶水錶的安裝採用支管嵌裝。室內分戶橫支管距地約25cm,立管由兩個塑料管卡固定,下面的管卡距地約40cm ,上面的距地約200cm。

室內給水管道要經過通水實驗合格後,方可使用。可惜我沒有看到是如何做通水實驗,只能從書本上了解而已。

3、排水管道

排水管均採用UPVC排水塑料管,連接方式均採用黏接。雨水排水根據建築物的形式而定。比如,綜合樓羣工程的公室採用普通外排水;住宅樓採用邊溝外排水。 室內排水系統要做灌水試驗、通水試驗和通球試驗。用不小於2/3管徑的球做通球試驗,通球率要達到100%。

二. 室外給排水管道施工:

1、消防管道 先用堵頭將試壓管道兩端賭注,接着向管中注水,等水充滿時,水將放氣管溢出,此時關閉進水閥,等壓力錶顯示0.2~0.3Mpa時,用液式打壓泵從進壓管打壓,壓力達到1.2Mpa時,停止加壓,並關閉進壓閥。半小時後,若壓力錶上顯示的壓力值大於1.15Mpa,認爲合格,或試壓24小時後,壓力之值在0.4~0.5Mpa之間時,也可認爲合格。(此試驗方法與規定的系統試驗壓力爲工作壓力的1.5倍,但不小於0.6Mpa實驗壓力下,10min內壓力降不大於0.05Mpa,然後將至工作壓力進行檢查,壓力保持不變,不滲不漏基本符合)。

2、排水管道

金陽小區排水管道是採用PE雙壁波紋管。其下管方式是人工下管,控制高程是用水準儀來實現的,連接方式是承插式連接,連接時,管口和橡膠圈要清洗乾淨,套在插口上的膠圈要平直、無扭曲,套好橡膠圈後,採用吊鏈拉入法:在已安裝穩固的管子上拴好鋼絲繩,在待拉入管子承口處放好墊木,用鋼絲繩和吊鏈連好繃緊對正,拉動吊鏈,即將插口拉入承口中。

檢查井是排水系統的重要部分。檢查井在砌築時要預留連接支管的空洞;每個檢查井最好連接四根或四根以下的排水管;要做好管道與檢查井連接部位的防滲工作,最好用水泥砂漿分兩次嵌縫,檢查井的井底要設有溜槽,污水檢查井溜槽頂約於0.8倍大管管徑處相平。

很快,五天的實習時間就過去了。在這五天的實習時間我學到了很多課本上不可能學到的知識。現就實習情況做如下總結:

通過實習,我知道了學習的重點,增加了對本專業的感性認識,提高了自己解決實際問題的能力;通過實習,提高了自己的識圖能力,對施工圖紙的認識,可以說是從不知到認識的跨越;通過實習,增強了理論聯繫實際的能力,彌補了課堂上的不足;通過實習,爲以後專業課的學習打下了堅實的基礎,也爲自己畢業後走上社會工作奠定了一定的基礎;通過實習,培養了我吃苦耐勞的精神,更學到了如何與現場施工人員、技術人員溝通的技巧。我們這次實習內容相當豐富,增強了我的工程意識和創新意識,開闊了眼界,使自己得到了前所未有的鍛鍊。

建築類的實習報告 篇4

實習對於我來說是很陌生的字眼,因爲我十幾年的學生生涯沒有經歷過實習,這是第一次實習,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會中。

由於時間短暫,在那幾個禮拜裏就接觸到這些東西,但是我很知足。

不實踐很多問題都考慮不到,實踐後才知道什麼情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什麼都不會,那在實習過程中就吃不開。到施工現場經過一段時間的實習,才體會到並不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

實習的內容:

一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建築的基礎,對於我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀經緯儀有更好的解,更熟悉的操作測量儀器,更讓我在工地上實踐儀器的觀測,使我適應在不同條件下操作儀器。

上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環境才能更好的鍛鍊自己,讓我們學到更多更堅實。現在北方的夜晚是寒冷的,在睏乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對於我們剛實習的大學生是一種挑戰,也是一個體現我們適應能力的考驗。

伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛鍊我們的意志。雖然我們對於這些鍛鍊效果不佳,但在此同時也磨練我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。

一個月的時間過去,一個月的生活總算是充實的,該做的也做過,該經歷的也在慢慢經歷,相信今後還有更精彩的生活,我期待着。

實習的經驗及收穫:

本此實習最大的收穫就是學會適應環境。通過這次實習我適應這種工地生活。雖說以後不一定去工地工作,但有這段時間的鍛鍊,不論以後做什麼工作心中都有一種吃苦耐勞的毅力,也學會適應環境。另外就是在工地上知道一些與學校不同的問題,就是在工地上知道作爲一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

通過這次實習使我對建築方面的有關知識在實際上有更深一些的解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規範要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力。

實習一個月後有必要好好總結一下,首先,通過這個月的實習,通過實踐,使我學到很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身經歷,使我近距離的觀察整個建築的構造過程,學到很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閒暇時總是憧憬着背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬於自己的路。然而當我們終於可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短一月的實習生活中,讓我學會不少東西,會對我以後工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

實習實質是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。

總結一句話:吃得苦中苦,方爲人上人。

建築類的實習報告 篇5

專業:班級:姓名:指導老師:

建築測量實習報告

一、實習時間:

20xx.12.20xxXX.12.24

二、實習地點:

南京工業職業技術學院繼續教育學院

三、小組成員

組長:許雄軍

組員:姜闖、馬超、馮孝龍、張敏、杜迎春、陳宗珍、何一波、胡威

四、指導老師:

陳德軍

五、實習目的:

1、在獲得基本知識和基本技能的基礎上,進行一次較全面、系統的訓練以鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業實踐,做到理論與實踐相統一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的.基本內容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化,爲將來參加參加工作打下堅實的基礎。

2、培養學生獨立工作和解決實際問題的能力。

3、培養學生嚴肅認真、實事求是、一絲不苟的科學實踐態度。

4、培養吃苦耐勞、愛護儀器、相互協作的職業道德。

5、熟悉及掌握用全站儀和水準儀。

六、實習設備:

電子經緯儀,水準儀,塔尺,三腳架,盤尺,測釺,圖紙等

七、實習內容

1、支路水準路線測量

2、豎直角觀測

3、用經緯儀測繪法測繪地形圖

八、實習步驟

1、支路水準路線測量:

(1)在校園水泥路上任取五個點作爲支路水準路線

(2)在每兩個點的中間位放水準儀,調平後,通過水準尺的後視讀數

和前視讀數之差,得到高差,記錄於表一中。

(1)安儀器:安儀器於測站點。

(2)定向:找準一控制點,作爲零方向,設水平度盤讀數爲零。

(3)立尺:立尺員依次將尺立在地物,地貌特徵點上。

(4)觀測:由一個觀測員通過經緯儀觀測塔尺,測出地貌特徵的水平角並記錄。按視距測量公式方法用計算器計算出碎步點的水平距離,高差和高程,並記錄。

(5)重複以上步驟測繪多個碎部點

(6)展繪碎步點,並表明地物

(7)繪圖(附件)實習總結和心得

測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯繫起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位以及隨時間的變化。在信息社會裏,測量學的作用日益重要,測量成果作爲地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成爲獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作爲建築工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業知識的基礎。

通過這次的實訓,雖然只有短短的一個星期,但是從中我瞭解了不少。首先,一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,只有我麼團結起來,什麼困難都不再是困難了。再次,這次測量實習也培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情,深化了友誼,將原本的一些“陌生人”聯繫的更緊密了。當然在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,各有各的方法和見解,但是我們能夠及時地進行交流和溝通,錯誤的一方也不那麼的固執,對的一方也不那麼的顯擺,忘記了昨天的不愉快,迎接新的朝陽!當然也相信學校讓我們實訓的另一目的是爲了讓我們每個學生更加深刻的瞭解怎樣熟練的使用全站儀和水準儀,並且能夠單獨的完成一項工作,達到相應的鍛鍊效果後進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,在這一點上我們本組是做的很認真的,每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對全站儀測量都是在現場進行計算,發現問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來後還要對內業進行準確計算,因爲這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測。即使重測,我們懷着嚴謹的態度,錯了就返工,決不馬虎。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態度。從這次實習中我總結出幾點:

(1)分工一定要明確,而且不能越區,一個工作從始到終只能一個人負責,這樣就能不免不少錯誤。

(2)在讀取數據時,每位成員都要細心,尤其是記錄員,耳朵一定要清,如果沒聽清一定要重問一次,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

(3)團結就是力量,因爲這個原因我們組順利的的得到了老師的讚揚。

通過實際的測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪製和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。從這幾天的測量中,讓我明白了一些人生的道理:人與人之間的協作是相當重要的,如果要是互相配合的話,就會如同一盤散沙一樣潰不成軍,尤其是在配合如此重要的測量學中。我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經緯儀等測量工具,還有學會了地形圖的繪製方法。測量學是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我並沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊塗。當第一天開始測量的時候,我的心裏還一陣陣的發愁:這儀器我一點不會用怎麼辦呢?當動手的時候,發現其實並不難,聽別人一說或者翻閱一下說明書,然後自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經常練習。

總的來說,這次實習讓我體會到了從事這一行業的艱辛,甚至還有了對建國初的測繪人員的敬畏之心。鍛鍊了實際的能力,讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣。

標籤:五篇 實習 報告