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關於社會寫實習報告模板10篇

隨着人們自身素質提升,報告的使用成爲日常生活的常態,寫報告的時候要注意內容的完整。那麼,報告到底怎麼寫才合適呢?下面是小編爲大家整理的社會寫實習報告10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於社會寫實習報告模板10篇

社會寫實習報告 篇1

現在的我已經回家了,在家裏享受難得的假期。不過在之前一點時間,我隨學校學生會一起走進鄉村,開始我們的團隊實習。我在實習中感受到很多,知道現在還久久不能平靜,我對自己說,這次實習真的沒有白去,我在實習中的感受就是很難用語言來形容,但是就是感覺收穫很大!

7月18日至7月22日xx大學學生會暑期社會實踐小分隊赴xx市xx縣進行爲期5天的社會實踐。此次社會實踐是xx大學派出的活動範圍最廣、歷時最長的赴偏遠地區社會實踐團隊.針對我省“三年大變樣”、“大學生村官”、家電下鄉爲主要課題進行調查。

針對我省“三年大變樣”力度大、項目多,圍繞今年團省委開展的“xx學子助力三年大變樣”主題活動,實踐小分隊分別參觀了西山產業集聚區和我市“三年大變樣”規劃展。西山產業集聚區是張家口市級產業園區,省級重點產業園區。產業區包括一小部分線性建成區,現已投入使用,還包括第二期規劃及三期規劃,以機械裝備、農畜產品加工業、第三產業爲主。西山產業區將爲張家口的長遠建設和經濟發展作出巨大貢獻。在7月22日下午進行的xx三年大變樣展覽參觀,各個環節都着重的體現了xx市三年大變樣的計劃性和有序性。

xx省xx市xx縣是xx省大學生村官工作最爲突出的縣城,所以,實踐分隊選擇了xx縣作爲實踐地。

在實踐過程中,小分隊調查的內容包括大學生村官調查、家電下鄉調查、西山產業聚集區參觀、以及農村典型家庭生活水平調查等,活動內容還包括對北堡村進行旅遊開發建議。

7月19日,社會實踐分隊與xx縣部分鄉鎮的大學生村官進行了交流。在交流過程中,村官對大學生的問題進行了詳盡細緻的回答。大學生也對村官的工作進行了更多的建議。在此次交流中,隊員瞭解到各個農村的實際狀況各有不同,不同村子的經濟發展也需要根據各個村子的實際情況同國家政策相結合,才能最大程度的發揮村幹部的作用。

7月20日,實踐隊對xx縣北新屯鄉北堡村的在住村民進行了生活水平調查。抽樣調查共計包括21家。調查顯示,低保戶村民大部分靠國家救濟金生活,住房以土窯爲主,但富裕的家庭則大部分以養奶牛爲主業,依靠賣牛奶維持家庭收入。由此可以看出,貧富差距很大,需要先富帶動後富。而部分農村的年輕人由於土地貧瘠,沒有其他收入來源,只得外出打工。所以在部分農村已經出現了人口老齡化的問題。

7月21日,實踐隊在各個鄉深入的進行了家電下鄉的數據調查。數據分析顯示,家電下鄉在全部電器中比例最大,農用汽車其次。數據分析及農村生活水平調查綜合分析彙總後,得出結論:家電下鄉在所有電器種類中最受歡迎,而農用車由於開銷較大,所以比例份額較小。但在部分農村,由於農村生活水平低,村民收入少,購買力低,所以家電下鄉的政策在這些農村並不能爲農民帶來太多的實惠,所以,要想更好的貫徹實施家電下鄉政策,首先要增加貧困農民收入,提高農民生活水平,帶動偏遠地區農村經濟的發展。才能徹底的讓農民從貧困的狀態中走出來,更廣闊的打開農村市場,有力的擴大內需,促進國家經濟發展。

7月22日,實踐隊參觀了太空種子實驗種植。在宣平堡鄉蔡家莊村村委會,實踐隊對神舟七號種子種植進行了參觀。其中包括太空蛋茄、太空茄子、太空辣椒、太空南瓜四種。除太空蛋茄以外,其他三種均可提高農產品產量,再找到銷路以後,能夠幫助農民增加家庭收入。

在此次社會實踐過程中,xx大學社會實踐小分隊對xx市xx縣部分農村進行了細緻的調查,對xx市“三年大變樣”的總體思路,“打造山水園林”城市的目標有了切身感受,對大學生村官政策有了更理性的認識。大家表示回到學校後要積極宣傳張家口,認真做好學生工作,進一步推進大學生暑期社會實踐工作。

暑假“三下鄉”學生會的實習隊我來說也是極爲有學到東西的一次體驗。我離大學畢業也還有一年的時間了,以後參加這樣的實習的機會幾乎沒有了,但是我想說的是,我有這一次實習,此生無憾。我在實習中感受到了農村的新變化,以及農村的希望,建設社會主義新農村的未來顯得十分的光明!

社會寫實習報告 篇2

實踐單位:洋溪鎮鎮政府

實踐時間:xx年2月3號

實踐內容:財務室一日義務工作

實踐目的:通過實踐過程,掌握工作的技巧,提高自己的實踐能力和工作水平,使自己得到鍛鍊,使自己得到提升。

假期來臨,歡喜迎來了新的一年,要讓自己成長,讓自己踏上社會,學會生活,懂得生活。親身體驗了一番,第一次體驗了社會實踐的感覺,雖然只是義務幫幫忙,但也頗有感觸。在這次實踐中我學到了書本學不到的知識,讓我體會到工作沒有那麼容易,但是也沒有那麼艱難,關鍵在於用心去做。

2月3號這一天,早早來到財務辦公室,接到熱心阿姨分配的任務後,我開始忙碌起來,阿姨拿來一堆資料要我整理,好奇心只有那麼幾分鐘,有點煩這麼多資料了,看着眼花繚亂,居然分錯了,馬虎的我做了一堆無用功,不好意思請教了阿姨,用標籤分類了,纔沒有出錯,就是再努力我的速度慢啊!才弄好一半就三點了,趕上阿姨有個會,就把我留在辦公室當接線員。

原本以爲這是一件很簡單的事,沒想到一接陌生人電話居然結巴了,好不容易搞定了一通電話,又來了,不過越來越淡定了,沒那麼緊張了。一天說長不長,說短不短,最開心的是得到了阿姨的認可,只不過阿姨說我臉皮還太薄了,還需要鍛鍊啊!她說這只是開始,要我學會適應。

當了一天助理,還蠻有意思的,就是我還不善於溝通,太容易緊張了,和身邊的人相處並沒有發現這些問題,看來還要懂得與人交流,人際交往很重要。

一次社會實踐讓我發現自己的不足還有很多很多,需要改善的也有很多很多,實踐重於理論,多多實踐才能積累經驗,這次實踐令我深有感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一筆寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨鍊自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

社會寫實習報告 篇3

時間:XX年7月9日-7月14日

地點:湖北國際軟包人才培訓基地

領隊:陳豐傑

第一組:黃煥玉於雷佘磊肖涵陳乾坤魯琳吳良志肖紅輝樑朋飛羅克慧

第二組:項東昇王炳權陳小晶塗超趙雪媛張地建浦長榮劉流張正林蔡紅元

第三組:任丹肖保成曾小琴謝凱楊翠陳莉娟汪敬鬆程娟劉海峯高明

(湖北國際軟包人才培訓基地留影)

內容:實業培訓---訓機構與企業聯合,採取生產實習和教學培訓交叉進行的方式,使培訓內容更具針對性和實用性,企業實習社會實踐報告。

特點:與企業聯合,提高學員的實踐操作能力;課程和教材與企業需求掛鉤,學員可以邊學邊練習,有助於提高日後的職場競爭力;企業通常在實習會考察學員的價值理念、專業技能和知識結構,並從中選拔所需要人才。

XX年7月9日,我們來到了美麗的武漢----東湖之濱,

湖北國際軟包人才培訓基地就坐落在這裏,該基地的領導和老師們熱情地接待了我們,我們在這裏度過了緊張、愉快的每一天。

開營了!

7月9日下午,我們舉行了開營儀式。在開營儀式上,湖北國際軟包人才培訓基地的負責人劉博士講:“從我國it產業的發展對人才的需求狀況來看,只有實戰型、應用型的it技能型人才,纔是職場上的硬通貨……隨着就業壓力的不斷加大,各類社會求職人員已經普遍把參加相關職業培訓作爲提升自身就業實力的必要準備……湖北國際軟件外包人才培養基地是華中地區唯一一家專門培養國際化軟件人才的基地,XX年,該基地就着手培養it精英……我們希望大家通過對“it”業的體驗,我省多出人才,出拔尖的人才,社會實踐報告《企業實習社會實踐報告》。”

在開營典禮上,負責後勤工作的王老師也給我們提出了要求:她要求大家要以企業職工的身份,在個方面要求自己。如:帶標誌牌、簽到等。

實戰演練--開發項目

開營典禮結束後,我們便投入到緊張的學習中。湖北國際軟包人才培訓基地的張軍老師佈置了這次體驗營活動中由學員完成的聊天系統開發任務。首先,他給我們講了visualbasic語言程序開發的流程,需求分析——需求初步確認——系統調研——需求說明書——界面設計——開發及測試——使用培訓——初始化試運行——正式切換。然後,他又給我們詳細講解了visualbasic語言的基礎,通過不斷的上機實踐和老師悉心的指導,我們很快對這門語言有了一定的瞭解,根據講義上給我們的程序開發框架,我們不斷完善聊天系統的功能。如:界面設計更換不同的皮膚,使界面看起來更加美觀;友好設計詢問用戶的要求,使系統使用起來更具人性化;編程代碼要規範等等。體驗營學員於雷同學說:“這次學習讓我們在學校學的理論知識在這次體驗營活動中有了一次演練的機會,不僅更深刻的理解了書本上的理論知識,還增強了我們學習編程語言的信心……其實語言的學習並不是我們想象中的很難,只要把學到的理論知識用於實踐、增強語法、語意的理解,不斷積累編程經驗,學好編程語言應該不是很難的。”

社會寫實習報告 篇4

社區選聘大中專學生擔任 “ 社區書記(主任)助理 ” 工作早就成爲我關注的焦點。作爲一個創新的產物,她顯得不夠成熟,卻具有蓬勃的活力。作爲一個有效的載體 ,以她爲依託,xx區成功地將優勢資源轉化爲發展動力,不斷推動和諧社區建設深入發展。 作爲 一個廣闊的舞臺,大學生、社區、學校在上面親密合作,各取所需,贏得了共同的發展。

資源是發展的基礎和動力源泉。如何把優勢資源轉化爲發展動力是個世界性的難題。近年來,xx區立足實際,開放創新,勇於實踐,在利用優勢資源方面進行了大膽的探索,取得了一定成績。xx轄區內有大中專院校40多所,有在校大中專學生15萬多名,這是xx區的優勢資源之一。正是基於利用好優勢資源、構建和諧社區、做好乾部源頭建設等多方面的考慮,xx區才創造性地開展了聘任大學生擔任社區書記(主任)助理的工作。實踐證明,這項工作鍛鍊了學生的能力,分擔了學校的教育任務,提高了社區的服務水平,得到了學生的歡迎和家長的歡迎、高校的歡迎、社區的歡迎,是一項實實在在的羣衆滿意工程。

xx區黨委、政府聘請大學生擔任社區書記(主任)助理是“雙贏”的,因爲“社區工作需要藉助大學生的才華和青春活力來提高服務水平,大學生則需要通過社區瞭解社會、融入社會,爲將來工作奠定基礎”。 大學生社區書記(主任)助理工作的開展立足社區實際,把握大學生志趣,結合大學生成長,既注意搭建大學生服務社區、發揮作用的平臺,賦予大學生職責,又爲大學生提供參與社會實踐、“增知識、長才幹”的舞臺,並認真 傳 經驗、教方法、幫羣難、帶作風,使大學生在服務社區的同時能感受到社區的溫暖,學會工作的方法。

xx年11月6日我開始了我大學生涯新的征程。因爲這一天是我被聘爲南寧市xx區萬力社區支部書記大學生助理的日子。雖然我不是第一批大學生助理,但是我會像其他的助理一樣將擺正工作心態,虛心向社區其他工作人員學習,儘快明白社區的概念,瞭解社區工作的內容和運轉流程。

社區是城市街道管理的一個分區,主要是指在街道辦事處轄區或居民委員會轄區建立的管理與服務功能區。社區工作主要包括:爲社區各類弱勢羣體提供福利服務,管理社區日常事務,動員社區羣衆參與社區建設,組織社區活動等。

社區助理工作較學生會、班級工作更面向社會,同學們在工作中因工作對象不同,工作思路、工作方法也要相應進行調整。不管前路有什麼困難,有多少困難,我對這份工作充滿自信與期待。

一、組織關心,領導幫助

xx年9月3日,我們哲學20xx級全體同學開始了在xx區政府、民政局、教育局和拆遷辦等地爲期一個月的中期實習。那段日子是我們激情燃燒的歲月,是我們涉世之初的最深刻體驗。當時作爲一名中共預備黨員,我很榮幸的走進了城區組織部的辦公室,開始了我的實習生活。我們每天從瑣碎最起,在辦公室各位老師們的幫助下,我們看着自己在進步、在成長。我深刻的感受到那是一次成功蛻變的歷程,我們感觸社會,多方位參與社會實踐,體味公務員們的生活,潛移默化裏,我們也蛻去了太多的青澀。

一個月的實習生活只是我大學生涯裏的一個驛站,10月我還在友愛中社區做了一個月的“代理大學生助理”,不同的環境裏,我有不同的收穫。組織部實習的種種收穫也讓在友愛中社區的“代理大學生助理”日子過的異常充實、遊刃有餘,做起事情來絲毫也不比那些大學生助理遜色。在城區組織部的進一步關心下,我和我們班的其他三位同學一起很榮幸的被破格聘爲大學生社區支部書記(主任)助理,於是實習的結束並不是我大學裏參與社會實踐的結束。

xx年11月6日將是個令我終身難忘的日子!只記得這一天我們班四位同學坐在城區團委辦公室裏等待着各自社區的負責人前來“認領”。人生有很多次選擇,而選擇做大學生社區助理將爲我的大學生涯增添墨彩。當時我是第一個被“認領”的助理,我們社區的黨委書記、團委書記和兩位師兄一起來“認領”我!一 接到 領導鄭重頒發的 xx區“社區 書記 助理聘書”, 我終於知道自己已經正式 成爲 了 xx區社區 書記 助理,並 將 接受南寧市xx區區委 書記 助理上崗培訓 和工作中的不斷磨練 。 一路上領導們和師兄們很熱情的向我講解了萬力社區的相關情況和作爲書記助理的相關事項。 領導們對大學生助理的重視和熱情讓我深深折服和震撼。當時的場面我已經感覺模糊了,但彷彿就在昨天,因爲感動和激動佔據了一切。以致我都無法記起那一天我是怎麼振奮的度過的。

二、走進社區、瞭解社區

社區作爲社會的一個細胞,真的是一個很溫馨的地方。尤其對於我這樣出門在外求學的人,那樣的地方總是讓人覺得溫暖。

總覺得人生有很多的事情是那樣的妙不可言,正如我與

社會寫實習報告 篇5

社會實踐時間:

社會實踐地點: xx縣xx房地產開發有限公司

總結報告: 爲期一個月的社會實踐結束了,我在這一個月的社會實踐中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。現在我就對這一個月的社會實踐做一個社會實踐小結。

首先介紹一下我的社會實踐單位: xx縣xx房地產開發有限公司 ,位於xx省xx縣xx鎮東街42號,於1999年8月10日在xx工商註冊,主要經營房屋建築與銷售,註冊資本爲201萬元,是一所股份有限公司。

我應聘的崗位是銷售,由於我們公司最主要的是銷售樓房,我也成爲了一名銷售員,在社會實踐期間,由於之前沒有接觸過這個行業,看別人做的有精有味,可是,行動起來,才發現,自己那麼渺小,存在許多問題。比如:剛來的一天,有一個客戶來向我詢問,可是,我連戶型都不清楚,不知道該怎麼辦?很着急,地址也不清楚,根本就是一問三不知...................。

通過幾天的觀察和揣摩,現在和客戶交談,基本上是沒有問題了,最大的問題就是:房源地址還不是那麼清楚,有一次帶客戶看房子,由於把d區寫成了b區,找了好半天才找到............所以,我們還是要多去熟悉房源,熟悉地址。

還有一個問題就是,客戶早上說看中了房子,下午又找理由說不想要了,過幾天又說想看看,真的是很無奈,可是又不能說客戶的長短,只能憋在肚裏,真的是很難受。只能找自己的原因,改善自己的不足之處,至少下次遇到這種問題不會那麼不知所錯了,我們沒有什麼經驗,還要得向老一輩,老員工,又經驗者學習,以達到熟能生巧的目的,讓客戶滿意就是我們最大的安慰和需求了。

我曾覺得銷售這一行不適合我,我也曾感到畏懼過,不敢接觸,不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啓超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那纔會到達成功的彼岸!

總之,在這次社會實踐中,我努力嘗試新的事物,其實只要你敢嘗試,沒有什麼你不會的,如果我們夠堅持,我相信,我們每個人都是最厲害的那個佼佼者,將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合。在社會實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。我可謂受益非淺。

同時,在和建業人交往過程中,我總能學到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:1、知識量少搭不上話。2、知識結合實際工作慢跟不上。3、房地產企業方面的知識很少。4、覈對文件效率低下。5、實踐工作能力低下,不得法。 怎麼彌補不足呢?首先,結束每項工作要及時 總結 。其次,工作中碰上問題要及時請教他人並作做好筆記。最後,在工作中不知足地學習。說說簡單做起來難,不過我相信我

個人收穫及其心得體會:

社會實踐的帷幕漸漸落下了。回想起從開始到現在,這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。不僅豐富了我的人生閱歷,還讓我品嚐到了工作的辛苦,成長的快樂。

通過這一個半月的社會實踐,雖然算不上很長的時間,但是在短短的一個月中我確確實實的又學到了很多在學校及書本上不曾有過的東西,儘管以前也有很多的社會實踐經歷,但是這次感覺與前幾次有很大的不同以前都是去做促銷,而且感覺比以前收穫更多。比如在人際交往方面,書本上只是很簡單的告訴你要如何做,而社會上人際交往非常複雜,這是在學校不能有如此深刻的感受的。社會上有各種人羣,每一個人都有自己的思想和自己的個性,要跟他她們處理好關係還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經驗的。在行動中,其中有關心你的人,有對你不所謂的人,有看不慣你的人,看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時候,你只能學着去適應它,如果還不行,那就改變一下再去適應時的方法。

在這期間使我養成了不管遇到什麼困難都不能被它嚇倒,從不輕言放棄的品格。人要想實現自身的`價值一定要頑強堅持的性格,勤奮努力的生活作風,而且還需要隨時都有一個積極向上的心態。這樣你就可以做到不管遇到什麼挫折,什麼困難,你都可以克服,即使遇到失敗那也是短暫的,你完全可以吸收經驗教訓,再次站起來。

社會實踐是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,社會實踐是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。

社會寫實習報告 篇6

社會連結理論認爲:當一個人感受到社會道德和社會秩序對他的重要性,瞭解到社會上多數人對他的期望時,他就與社會有了一種連結。要想讓殘疾少年適應環境,需要有強大的後盾,使他們與社會發生連結。家的教育就是愛與責任的傳遞,在實習的過程中,我們以家的形式,賦予生命一種頑強的自我修復功能在廢墟中挺立。

(一)實習情況綜述

xx年3月5日至5月21 日,我們一行九人平均分成三個小組,在武漢市社會福利院康復區開展了爲期十週,每週五、六、日分別由一個小組負責的社會實踐活動。我們選擇武漢市社會福利院,主要有兩個原因:一是以前在這裏作義工,與他們建立了友好的關係;另外,我們瞭解到他們的實際困難:即那裏十位年齡在13--18歲不等,文化水平在國小三五年級之間的殘障少年,無人授課、無處求學;同時,他們在自我認知、文化知識、社會生活技能等方面存在欠缺。(注:除了這些智力正常的殘疾少年,康復區還有成年人和青少年,鑑於時間、精力和能力的侷限,我們和他們只作簡單的交流,未建立專業關係。)

針對這一情況,我們制定了總體實習計劃:先聯繫我校附小彭英校長,動員國小生捐課本、習題集、工具書、課外讀物等一百餘本。然後,以作義務老師的方式,與他們順利地建立專業關係。工作方法上,以小組活動與個案工作結合、輔導與管理相配合的方式。我們的目的是:運用社會工作的價值方法和技巧,使青少年偏差行爲得以糾正,在協助他們形成正確自我認知的基礎上學會學習、學會交往;最終學會自我管理,即他們自覺、自動和自主改變自己的行爲。

(二)實習的意義

由於實踐經驗的不足和理論知識的欠缺,"實習"解決問題的功能沒有充分體現出來。突出體現的是"實習"作爲"第二課堂"的教育功能,主要表現在以下幾個方面:

第一,在專業認同方面:

與案主的正式接觸中,我們認識到專業工作與一般助人活動的實質區別,從而對自己的專業有了客觀全面的認識。一般助人活動的隨意性,決定了它缺乏嚴密的組織性、前後相繼的系統性、解決問題的徹底性,它是一種插入式的人文關懷。對於"義工"來說,志願活動疏導了自己助人的意願,滿足自己瞭解弱勢羣體生活狀態的需要。對於受助者來說,他們享受了一種探望式的關懷。活動結束之後,便各自回到原有的生存狀態中,對改變他們的弱勢羣體地位沒有本質的作用。

社會工作是一門科學更是一門藝術,它要求組織性、系統性和徹底性相統一。如果說"志願活動"是可以隨便排列的卡通畫面,那麼"社會工作"就是設計動畫片;如果"義工"過年的時候送給小白兔成筐蘿蔔,"社工"既要送給他們蘿蔔籽,還要教會他們種蘿蔔的技術;如果說"志願活動"傳達了社會對弱勢羣體進行人文關懷的信號,表達了社會接納他們的至誠意願,那麼,"社會工作"要做的是把這種美好的意願落到實處。

對於社會工作者來說,社會工作是一種滲透,是一種要爲案主的未來長久的幸福負責的系統工程。社會工作意味着在付出的同時尋求接納,在相互接納中承擔責任。它"助人自助"的工作理念和對案主生存狀態的神入,從一開始就決定社會工作沒有輕鬆和真正的開心可言--在案主的問題解決以前。

第二,對自己的再認識:

我們對自己的定位開始由"社會人"轉變爲 "社會工作者".在體會到自身價值的同時,堅定了作社會工作的信念。

他們是因爲上天自己的失誤,而先天殘疾的孩子。他們因爲下肢殘、侏儒、皮膚病、臉上覆蓋性紅斑、視聽障礙、發音不請等生理原因,幼時被父母遺棄。生命以這種形式出現,督促我們去珍惜自己的健全。至少,我們該把在空虛和抱怨中虛擲的時間,分給他們一些。有人說,看一個人的人品如何,看他對窮人的態度即可;我認爲,從一個社會對生活不能自理者的態度中,也可以瞥見其文明程度。一個健全的社會,該爲一切成員提供健全靈魂的空間,提供維護生命尊嚴的條件。體會到這一切的時候,我明白了作爲社會工作專業學生的使命感和責任感。

第三:在專業技能方面的成長

接觸問題、解決問題的過程,是對理論知識系統應用的過程。實習的過程中,我們積累了關於殘疾人生理、心理、社會需求的第一手材料。他們幼時被武漢市兒童福利院收養,長到12歲時分別被領養、寄養、資助繼續求學等。而其餘的,就暫時滯留在武漢市社會福利院。一年前,他們的老師辭職。他們就過着這種生活:白天吃飯、看電視、作衛生,晚上睡覺。第二天早上醒來,開始同樣的循環。這只是讓單調的生活,以相同的模式複製到不同的日子裏而已。

被遺棄的日子裏,福利院爲他們提供了細數生命尊嚴的空間。在成長的過程中,封閉式的管教本身就意味着排斥與壓抑。從本質上說,這是對他們尊嚴的一種漠視。

第五:對專業技能與價值的認識

社會寫實習報告 篇7

我就讀於荊楚理工學院,計算機科學與技術本科一班,年滿xx年隨我校xx年後還能互相想起對方,因爲我從前都收穫到了比金錢更貴重的東西:友誼。

社會實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基矗通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在這裏我們有喜有憂,有得有失,這次的實習有力的啓發了我們的靈魂,它將作爲我們生活和學習的動力激勵着我們前進,孕育一顆永不言敗的心!

20xx年2月15日

社會寫實習報告 篇8

暑假期間,我到xx市第二人民醫院中醫科進行了爲期半個月的實踐,實踐期間學到了許多豐富的醫學知識,接觸了許多以前從未見過的醫學設備,領悟了更多醫學工作者崇高的醫德醫風,爲下一階段的醫學學習提供了不可缺少的臨牀實踐知識。

實踐期間,主要是八點前準時到達中醫科的醫生值班室,八點鐘和中醫科的所有醫護人員進行每天的例行交班,交班時期由前晚值班醫生護士彙報值班情況,主要爲病人情況,再由科室主任決定各事項。

交班完畢,即隨主任、醫師一間間地查房,瞭解病人情況,聆聽病人痛楚,對病人進行必要檢查,作爲一個醫學生更需仔細聆聽主任與醫師研討病人病情的過程,先有自己想法,再結合他們的意見進行思考、汲取更多有用的知識。

查房完畢,即整理當天查房遇到的各種問題,主動向醫師、主任提出問題,尋求解決問題的方案,並互相交流各自對這個問題的延伸,例如這個問題的醫學學派情況,彌補自己對醫學知識的某些漏洞,擴展自己的醫學眼界,並抄下醫生們給病人的處方,爲日後學了方劑的自己再看看那些方子結合病人情況回味思考。除了努力鞏固自己的中醫知識,更接觸了不少西醫知識。由於我們的西醫知識幾乎爲零,所以不懂得很多,記下來的也很多。現整理部分如下:

實踐結束後,除了學到許多豐富的醫學知識,自己的精神,思想上也得到前所未有的提高。

一、待人要真誠

查房的時候,主任都會先和每一個病人說聲“您好”,給予親切的微笑,或者拍拍病人的肩膀,給予病人信心,這歷歷在目的一幕,讓我學會待人要真誠,病人更需要我們的關懷。還有,踏進醫院,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和醫護人員們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對朋友的關懷。實踐期間,也認識了一位大四實踐生,她真誠待人的面龐讓我難以忘懷,教會我許多尊敬他人,爲別人着想的人生細節,她那純淨的眼神至今洗滌着我曾經污濁的心靈。

二、要有熱情和信心

其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意爲共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。看到主任耐心地爲病人解釋病情,細述治療方案,讓病人安心地治療,放心地住院,讓我學到了很多。

三、要善於溝通

善於和醫生護士,甚至醫院裏的清潔工打交道,聊更多的東西,瞭解更多關於自己以後想去工作的地方——醫院。

四、要主動出擊

主動學會知識,例如我從未涉足過心電圖的領域,但實踐生由於心悸,需測心電圖,於是我主動向醫生了解情況後主動幫她測心電圖,瞭解測心電圖的過程。不懂的知識要主動問也是一個重要步驟。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。

醫院實習社會實踐報告3

今年寒假我第一次參加了大學生社會實踐活動,不同於中學時代的社會實踐,我們到了大學,學習的知識具有了專業性,所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業可行性。

這次,我把實踐地點選定在湖北省荊門市石化醫院,我秉持着接觸臨牀,增長見識;提供服務,奉獻愛心;培養能力,鍛鍊自我;宣揚醫學,服務百姓的宗旨,充分利用了實踐的一週時間,走進醫院,爲病人提供了具有本校專業特色的相關幫助及服務,讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫瞭解醫護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

我這次的實踐內容一共分爲五大部分。

一、熟悉醫院環境,瞭解工作流程。我第一天獨自一個人熟悉了整個醫院的環境,以便於以後幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫院裏老醫生的介紹,熟悉了醫院各部門的職責和分部間的工作聯繫,瞭解其之間的相關配合及工作流程。在熟悉醫院基本情況的基礎上,我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫院的過程中,我發現雖然每個部門的工作性質都有一些差別,但是隻有各部門各司其職並且合理配合才能使醫院正常運轉爲患者服務,一旦哪個環節出了差錯都會影響工作的效率和質量。所以,以後我到了工作中就必須認真對待本職工作並學會和其他人密切配合。

二、與患者溝通,瞭解其心理狀況並作相應的心理疏導。我們每天都和患者進行談心,感受他們患病後的心理狀態和對醫療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧爲他們做簡單的心理疏導。爲醫患間築起了溝通橋樑,院方也表示了對我們工作的肯定和讚賞。通過溝通,我們瞭解到大部分醫患問題根結都在於雙方不能互相理解和體諒。患者及家屬對醫生的工作生活不了解,所以容易產生對醫務工作者的各種誤會。同時,醫務工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設身處地的爲患者考慮,所以使矛盾產生。

三、積極與醫護人員溝通,悉心聽取學習。我們不僅向身邊的醫護人員請教專業的醫學知識和寶貴的工作經驗,還向他們諮詢他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及關於醫學實習生的不足之處和對我們的期望。我們瞭解到醫學工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關乎生命,所以我們要一絲不苟,也正因爲這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累。可即使如此,我們依舊會學好練好,不畏辛苦,爲患者服務。

四、運用掌握的知識技能,協助治療工作。我們在老師的允許下,定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,並聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛鍊了我們的實際操作技能,彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。

五、宣揚醫學養生之道。在現代社會,儘管國家開始逐步重視我們的醫學養身,可百姓對此並沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發放前期準備好的醫學養身宣傳單來介紹一些簡單的醫學知識和有關冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會認真閱讀傳單並向我們提出各種相關的疑問,在老師的幫助和隊員的努力下,他們得到了滿意的解答。

爲期一週的社會實踐活動結束了,從中我也得到了許多啓發和感悟,大體有以下幾點。

一、掙錢的辛苦

這些天在住院部實踐,我們每天走來走去爲病人服務,跟着老師學習,每天回到家都感覺累趴了。可是看看爸爸媽媽,他們同樣工作的很累,可他們回到家還要給我們做飯做家務,他們纔是真正的辛苦啊。我們都是成年人了,我們怎能再任性再亂花錢惹父母生氣?

二、人際關係

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家爲了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。因爲工作的特性,我們更需學會的是處理好與患者間的關係。只有設身處地的去了解他們的想法和患病後着急無助的心情,理解他們無法及時康復而擔心煩躁以致質疑我們的工作能力的煩惱,去主動積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關係,才能使患者積極配合治療,使他們早日康復。

三、自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家裏的時候,有自已的父母照顧、關心和呵護,我們的日子都過得無憂無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學會了在生活上的獨立,可在工作中依然不夠自立。在這次的實踐中,我懂得了,雖然你可以請教其他人,尋求幫助,可更多的時候我需要的是自強自立,很多問題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。

四、認識來源於實踐

一切認識都來源於實踐。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

五、專業的重要性

當患者生病時,醫生是他們希望的寄託。因爲只有醫生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神聖,我們更應努力地在學校學好專業知識,在實踐中鍛鍊能力,積累經驗。同時,在這次實踐中我還深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人。知識是會被遺忘的,只有反覆的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。

短短7天的實習轉眼就結束了,我最終還是堅持住了,耐心地爲大家服務,遇到不懂的虛心誠懇地請教老師,在實踐中不斷總結,不斷學習。我感到很充實,感到很有收穫,我們認爲這些長進是教室裏學不到的,只有通過親手參與才能感受醫學的實踐性,醫療工作的細緻入微和義務工作者的無私奉獻。

社會寫實習報告 篇9

爲了豐富自己的暑期生活,我經人介紹。到諸暨市西巖二級水電站參加實習工作。本次通過自身的工作,瞭解了水電站的生產過程,變電運行情況。在所學理論的基礎上擴大知識範圍,培養自身分析實際問題的能力。在爲期22天的實習中,瞭解了水電站的水工建築,水輪發電機及其輔助設備和電氣設備的作業佈置及相互關係,從而對水電站發電的基本過程有了一個比較完整的認識,爲今後的專業課大下良好的基礎。

諸暨市西巖二級水電站建於1995年,並於當年運行使用,年發電量3000kw。近年來,該水電站在站長-吳仲良的領導下,不斷改進設備,完善管理,先後幾次被評爲市先進單位,優秀單位。

下面根據我所瞭解的來介紹一下水電站。

水力發電廠簡稱水電廠,它是把水的位能和動能轉換成電能的工廠,它的基本生產過程是:從河流高處或水庫內引水,利用水的壓力或流速衝動水輪機旋轉,將水能轉變成機械能,然後水輪機帶動發電機旋轉,將機械能轉變成電能;其分類有:按集中落差的方式分,堤壩式水電廠(又分壩後式和河牀式),引水式水電廠和混合式水電廠;按徑流調節的程度分,無調節水電廠和有調節水電廠;前述水電廠是專供發電用的,另外有一種特殊形式的水電廠,叫抽水蓄能電廠(十三陵電廠),這類電廠有上下兩個水庫,電廠中有發電和抽水兩類設施,電廠在系統峯荷時發電(調峯),系統低谷時抽水耗電(填谷),另有調相、調頻和備用的作用;我國目前最大的水電廠是三峽,裝機容量1820萬kw,26臺70萬kw機組,現在參與發電的是14臺機組,即980萬kw;(二灘水電廠,裝機容量330萬kw,6臺55萬kw機組)最大抽水蓄能水電廠:廣東抽水蓄能水電廠,裝機容量240萬kw,8臺30萬kw機組。

中國經濟已進入新的發展時期,在國民經濟持續快速增長、工業現代化進程加快的同時,資源和環境制約趨緊,能源供應出現緊張局面,生態環境壓力持續增大。據此,加快西部水力資源開發、實現西電東送,對於解決國民經濟發展中的能源短缺問題、改善生態環境、促進區域經濟的協調和可持續發展,無疑具有非常重要的意義。另外,大力發展水電事業將有利於縮小城鄉差距、改善農村生產生活條件,對於推進地方農業生產、提高農民收入,加快脫貧步伐、促進民族團結、維護社會穩定,具有不可替代的作用。水電開發通過投資拉動、稅收增加和相關服務業的發展,將把地方資源優勢轉變爲經濟優勢、產業優勢,以此帶動其他產業發展,形成支撐力強的產業集羣,有力促進地方經濟的全面發展。

建築物:通常用壩攔蓄水流、擡高水位形成水庫,並修建溢流壩、溢洪道、泄水孔、泄洪洞(見水工隧洞)等泄水建築物宣泄多餘洪水。水電站引水建築物可採用渠道、隧洞或壓力鋼管,其首部建築物稱進水口。水電站廠房分爲主廠房和副廠房,主廠房包括安裝水輪發電機組或抽水蓄能機組和各種輔助設備的主機室,以及組裝、檢修設備的裝配場。副廠房包括水電站的運行、控制、試驗、管理和操作人員工作、生活的用房。引水建築物將水流導入水輪機,經水輪機和尾水道至下游。當有壓引水道或有壓尾水道較長時,爲減小水擊壓力常修建調壓室。而在無壓引水道末端與發電壓力水管進口的連接處常修建前池。爲了將電廠生產的電能輸入電網還要修建升壓開關站。此外,尚需興建輔助性生產建築設施及管理和生活用建築。

機電設備:將水能轉變爲電能的機電設備稱水電站動力設備。其在常規水電站和潮汐電站爲水輪機和水輪發電機組成的水輪發電機組,及附屬的調速器、油壓裝置、勵磁設備等。抽水蓄能電站的動力設備爲由水泵水輪機和水輪發電電動機組成的抽水蓄能機組及其附屬的電氣、機械設備。水電站的電氣裝置除水輪發電機及其附屬設備外,還包括髮電機電壓配電設備、升壓變壓器、高壓配電裝置和監視、控制、測量、信號和保護性電氣設備等。

水電站的總裝機容量p由下式計算:

p = η

式中 q——通過水輪機的水流量,m3/s;

h——水電站的水頭,m

η——水電站的總效率,一般爲~

實質【原理】:水電站其實是利用了太陽能和重力。利用太陽能將水從低處經蒸發後“運”到高處,地球的重力使水的重力勢能轉化爲動能。人們通過建水電站將機械能轉化爲電能供人們使用,是一個間接利用太陽能的裝置。再次說明了地球上的一切能源都由太陽供給

我國水電產業發展現狀:水電是清潔能源,可再生、無污染、運行費用低,便於進行電力調峯,有利於提高資源利用率和經濟社會的綜合效益。在地球傳統能源日益緊張的情況下,世界各國普遍優先開發水電大力利用水能資原,中國不論是水能資源蘊藏量,還是可能開發的水能資源,都居世界第一位。截至XX年,中國水電總裝機容量已達到億千瓦,水電能源開發利用率從改革開放前的不足10%提高到25%。水電事業的快速發展爲國民經濟和社會發展作出了重要的貢獻,同時還帶動了中國電力裝備製造業的繁榮。三峽機組全部國產化,邁出了自主研發和創新的可喜一步。小水電設計、施工、設備製造也已經達到國際領先水平,使中國成爲小水電行業技術輸出國之一。此外,中國水電產業各項經濟指標增長較快。XX年1-11月,中國水力發電行業累計實現工業總產值93,826,334千元,比上年同期增長了%;累計實現產品銷售收入89,240,772千元,比上年同期增長了%;累計實現利潤總額24,689,815千元,比上年同期增長了%。XX年1-8月,中國水力發電行業累計實現工業總產值77,284,104千元,比上年同期增長了%;累計實現產品銷售收入78,176,606千元,比上年同期增長了%;累計實現利潤總額18,007,801千元,比上年同期增長了%。中國經濟已進入新的發展時期,在國民經濟持續快速增長、工業現代化進程加快的同時,資源和環境制約趨緊,能源供應出現緊張局面,生態環境壓力持續增大。據此,加快西部水力資源開發、實現西電東送,對於解決國民經濟發展中的能源短缺問題、改善生態環境、促進區域經濟的協調和可持續發展,無疑具有非常重要的意義。另外,大力發展水電事業將有利於縮小城鄉差距、改善農村生產生活條件,對於推進地方農業生產、提高農民收入,加快脫貧步伐、促進民族團結、維護社會穩定,具有不可替代的作用。水電開發通過投資拉動、稅收增加和相關服務業的發展,將把地方資源優勢轉變爲經濟優勢、產業優勢,以此帶動其他產業發展,形成支撐力強的產業集羣,有力促進地方經濟的全面發展。水電站中將水能轉換成電能的機電設備。主要由水輪機、水輪發電機及其附屬的電氣、機械設備組成。水輪機和水輪發電機相連接的綜合體稱爲水輪發電機組,簡稱機組。水輪機分爲反擊式和衝擊式兩大類。水輪發電機主要有懸式和傘式兩類。機組附屬電氣機械設備包括調速器、油壓裝置、勵磁設備、自動化及保護系統的設備等。現代抽水蓄能電站較多采用水泵水輪機,其動力設備由水泵水輪機和水輪發電電動機及其附屬的電氣、機械設備組成,除將水能轉換爲電能外,還具有將電能轉換爲抽水的功能。水輪發電機主軸與水輪機主軸的連接方式有兩種。水輪發電機主軸與水輪機主軸裝在同一軸線者稱爲直接連接;不裝在同一軸線而通過傳動連接者稱爲間接連接。與火電站相比,水電站動力設備的機組結構及其附屬設備、輔助公用系統較簡單,可靠性高,壽命較長,並能快速起動和增減負荷,能在電網中承擔調峯、調頻和事故備用任務,易於實現電站自動監控或遙控,而且不污染大氣和水質,有利於環境保護。

社會寫實習報告 篇10

今年是我進入大學後放的的第一個假期,年前心裏總是有點激動興奮的,但是,過完年後老媽總是覺得我已經進入醫學院啦,應該多到醫院裏走走和那些醫生交流交流,爲以後的工作積累經驗。我覺得我現在一個對醫學懵懂的小子,能到醫院做什麼,可是想想去那裏未嘗不是件壞事啊,有些事,有些東西,只有自己親自去實踐,才能長久的留在腦海裏,永不褪色。爲了鍛鍊自己,我決定到老舅的醫院裏來個小小的實習,到醫院做了一名陪護。在經歷了這個工作(雖然只有10天)之後,我終於明白:看起來簡單的陪護工作,真正動起手來,卻是很困難的。由此可見,每個人都在這個世界上扮演着一個必不可少的角色,沒有一個人是可有可無的。另外,我發現醫生這個職位真的特別的神聖,我還深深感受到了愛和責任的力量,明白了一個道理:作爲一名醫生(法醫也如此),你必須把手裏的事情做好,對每一位病人負責,也許因爲你的一丁點馬虎就有可能謀殺一個生命(案件真相永遠成迷)。

一、 實習目的

社會改變啦,以後大學畢業找工作都會看個人的工作經驗,作爲一名醫學生更需要有相當豐富的實踐經驗,不斷的完善自己,增加自己的閱歷,作爲自己以後事業的支撐點。同時,還可以檢驗自己依靠自己生存的能力,以及在校學習的知識是否符合社會需要,爲將來踏入社會做更好的鋪墊。

二、 實習地點

xx縣中醫院病房區

三、 實習時間

20xx年x月x日—20xx年x月xx日

四、 實習內容

在這個寒冷的冬天,爲了更好的瞭解社會,增長自己的見識,鍛鍊自己的韌性和才能,我進入了我們縣中醫院(比我們縣醫院低一個等級)做了一名陪牀看護。 不同於其他的護士,我做的是一名義工,就是隻幹活不要錢的義務勞動(醫院讓我這樣的一個什麼都會的人進去就不錯啦)。

進入病房區的第一天,一股刺鼻的消毒水味迎面撲來,我受不了的直皺鼻子。護士長阿姨笑着對我說:“剛開始時都這樣,就連受過專業訓練的護士也受不了,更別說你這個小實習生啦。只要在病房區呆上一天,就什麼味道也聞不到了。”在護士長簡單介紹了我的工作內容後並告訴我第一天的主要任務就是適應環境,同時,我深感自己肩負的責任重大,因此我對自己提出了以下幾點要求:首先,要本着對病人及其家屬負責的態度,在崗期間要早起,不可以打瞌睡,玩手機。病人一整天都在輸液,作爲看護,必須確保在藥水輸盡之前,按響呼叫器呼叫護士爲病人拔針。否則的話,會造成血液迴流,給病人造成很大困擾。其次,要有不怕苦、不怕累的精神。所謂看護,就必須負責病人的吃喝拉撒,在病人大小便時,不可以因爲怕髒就推卸不幹,這是有違職業道德的極其不負責任的行爲。最後,必須要誠實守信。

對病人家屬留給病人吃飯的錢,不可以隨便亂花,並要隨時做好記錄。絕對不可以有多報漏報的事情發生,以免引起不必要的麻煩,給自己人生留下污點,還會給醫院的聲譽帶來不好的影響。

第二天,我就開始上崗工作了。我負責的病人是2號牀,經瞭解這位叔叔41歲,體格健壯,好看護。因爲和鄰居外出時坐的機動三輪在xx仿山附近和一輛大卡車發生了追尾事故,才造成他的3根肋骨斷裂,頭部局部創傷和小腿骨折。由於兒女都在外地上班,妻子在我們xx魯花上班無時間照料,所以從監控室出來後,醫院就安排由我來負責他的日常看護。看到他,我就想起了我的父親,他也是爲了我們家的生活在外奔波,並因此落下了一身的傷病,可憐天下父母心啊。結束了第一天的工作後,我發現照顧病人真的不是一項簡單的工作:每天早晨不到七點就要到達,要開窗戶通風(只通一會,天氣那麼冷)。大約七點鐘叫醒病人,用溫水給他擦臉、擦手。然後七點半下去買飯。因爲這位叔叔的臉部的傷口沒有癒合,不能咀嚼食物,我只能每天用吸管喂他吃流質的食物。在選擇食物的時候,還要注意食物中不可以有姜、蒜、辣椒等任何辛辣的調料。另外,還要注意食物的營養搭配,要時不時地燉雞湯來改善一下病人的伙食。2號牀病人大約在八點開始輸液,一整天都沒有間斷,因此我一天都必須隨時看着輸液瓶。由於小腿受傷和肋骨問題,病人不能站立行走去廁所,我必須把尿壺遞給他。2號牀總歸是一個成年人,忍受能力還算很好,所以有些事我可以省很多力氣。中午和下午重複早上的工作,晚上回家陪爸媽吃飯(一開始我就和老舅說好啦,只白天在醫院晚上回家住,病人家裏面也都同意,病人的妻子晚上想陪着丈夫)。

說實話,第一天的工作真的很無聊,都和他們不怎麼說話,偶爾和護士長阿姨聊聊天,問問這問問那,瞭解醫院的一些情況。吃晚飯時老媽看出我的心思對我說,陪護是鍛鍊一個人的耐心的工作,也是和他人交流的好途徑,多和病人談談心,讓病人高興就好,大鵬啊,你要好好對待你的工作。老媽的話真的給了我繼續的力量。

幾天下來,我覺得身體有點吃不消了,總是擔心自己做的不夠好。林肯說:人生最大的錯誤,就是不斷擔心自己犯錯誤。這話一點也沒錯,可怕的錯誤真的來了,在我工作的第7天,由於我和志哥(比我大5歲,剛剛在這裏工作了兩年)聊天把病人早已忘了九霄雲外啦,等我回過神來時,纔想起來病人的輸液瓶,回頭一看早就空了,血液已經迴流。我當時就驚出一身冷汗,等到護士拔完針,看到叔叔腫起來的手臂,我很內疚。護士長責備了我幾句,我也很誠懇地向叔叔道了歉,他笑着說:“沒有關係,你還年青嘛。”這使得我更加內疚。爲此,我又多了一項工作,那就是用熱毛巾給他熱敷,直到他的胳膊消了腫。經過這件事,我更加嚴格的要求自己,一定要對病人的身體負責。醫生的天職是救死扶傷,雖然我不是醫生,也不具備專業的醫護知識,但我相信,只要我腳踏實地的幹,我一樣可以爲拯救生命的事業貢獻自己的一份力量。

經過我十天的悉心照料,叔叔已經可以咀嚼食物和可以攙扶着去廁所方便啦,這些好的跡象給了我信心,肯定了我的付出。但是由於一些原因,我不能在這裏一直照顧叔叔到出院啦,第十天,我給他說明情況離開了醫院,結束了我的小實習。當時自己既高興又不捨,叔叔也非常感謝我這幾天對他的照顧,並叮囑我以後在大學好好學習,將來當一名好醫生。

人的一生,有很多事只有自己親身經歷過,才能知道其中的酸、甜、苦、辣…萬般滋味。在醫院的這短短十天,雖然我沒有掙到一分錢,但是這個經歷卻可以讓我受益一生。在這裏,我學會了很多,也體會了很多(並且決定暑假要再在這裏好好的實習)。我看到了生命是如此的脆弱,它可以在一瞬間消逝;生命又是如此的強大,它可以抵禦任何病痛的折磨。與此同時,我也體會到了“白衣天使”這一稱號的得來不易。最重要的是,這次實習的經歷,使我提前進入了社會,瞭解了社會,對社會有了更廣更深的認識。不僅如此,我還鍛鍊了自己的毅力與韌性,在實踐中檢驗了自己的才幹,爲將來踏入社會奠定了基石。

體會總是源於實踐,在xx醫院當導醫志願者,算是再一次涉獵醫院的經歷吧!期間,我見識到了什麼是看病難,什麼是看病貴。心裏頗多感受,由此及彼,更多思緒油然而生。

首先,就親身經歷而言,是對xx醫院的看病難與問題說明。一方面,xx醫院是一所集科研、醫療和教學爲一體的綜合性的三級甲等醫院,這就要求它統籌兼顧,各個重點難免會產生衝突。舉個例子來說,在此次導醫工作期間,聽一位看病老奶奶說,她千辛萬苦從外省趕來就是要掛某某醫生的號,可是他卻是一級專家,掛號都得排隊,還只有一個月後的號,由於事先不知道醫院的掛號體系,她又不得不先預約後,一個月後再來。可是等待她的不是此醫生,卻是換了另外一名醫生,這讓她心裏很不痛快,想進診室問個明白,“可惡”的護士小姐不讓進,對她解釋說,醫生要教學生上課,暫時有另外一名醫生代勞。醫生不來她也沒辦法,只好勉強同意,但她一定會去投訴的。事情就是這樣,在xx這樣的集科研、教學和醫療爲一體的大醫院,有着優秀醫療資源和師資資源,在學生和病人之間往往難以抉擇,所以往往會顧此失彼。另一方面,病人也是導致此類事情經常發生的重要原因。 盲目的迷信老人專家,一級專家。大傢伙同時去搶一級專家的號,怎麼會不增加醫生和醫院的工作負擔呢?還有就是,病人本身對信息把握不夠,對醫院各種體系的不瞭解,也是導致此類時間的重要原因。

其次,在xx醫院看病貴又是另一重大問題。這就讓我想起以前一次上外科實習課,一位熱心的醫生一時心血來潮給我們解釋爲什麼看病貴。在xx醫院來說,主要是因爲中國的製藥業研究水平太低,制不出高端藥,而又對國外的高端藥很依賴,中國纔不得不從國外進口,而國外的藥又是貴得離奇,加上經濟保護政策的作用,這就更導致了中國不管哪個醫院,只要來看病,藥費就會很貴。而且,在中國,據調查顯示,95%醫院的醫療設備都是從國外進口的,高端儀器就更不用說了,少則幾百萬,多則上千萬,醫院爲了回收成本,就會把檢查費標的很高,這又是中國人的另一大看病的痛楚。其次,在小醫院,因爲沒規範到,人爲因素就成爲了主要因素。很多人認爲藥貴一些,效果就好一些,或者說醫生專門給你開貴的藥,這就導致醫藥費使勁漲。加之,某些不良醫生的暗箱操作,看病難的問題就愈來愈嚴重。

最後,由於社會民衆敏感的神經和媒體捕風捉影的報道,加深了病人與醫生之間的代溝,醫患關係由此惡化。一方面各種負面新聞,導致病人對醫生形象的誤解和不信任,導致很多病人偏聽偏信,延誤病情。另一方面,社會上病人告醫生、打醫生甚至殺醫生的情況時常出現,使得醫生對病人有着防備心理,對各種檢查做到非常完整,深怕漏了檢查或補上,直接導致醫藥費的增加,同時也增加病人對醫生的不信任感,加深醫患矛盾,醫患關係更趨緊張,最後結局就是不管是病人還是醫生,都成了看病難、看病貴。

醫療改革,是國家近年來重大的戰略方針。醫療體系的建立,不論任何時候,都是利國利民的重要政策。它的目的就是緩解以致解決中國現階段最大的難題之一——看病難和看病貴的重要手段,它的出現於國於民都具有重大意義。

然而,現階段的醫療體系尚不完善,還需不斷努力。針對目前醫療體系所產生的問題,我個人覺得應該做到以下幾點:

首先,醫藥應該分開,設立第三方評估機構,增強科研能力。過去,不管大小醫院,都是醫生在開處方,同時又掌握着處方所用藥量的多少,進而使得患者增加經濟苦困難,因而看病貴,就是由此導致的。過去有些醫生爲獲取額外收入而開高價藥、進口藥,是導致看病貴的重要原因。將醫藥分開,就是醫院只負責看病,而售藥就交給藥店來處理,另外,由於改革開放以來,中國加入wto後,不能再仿製國外的藥,由於本國製藥科研水平低下,而國外新藥好藥頻出,而有些方面又不得不依賴進口藥,導致進口藥極貴,這又是導致看病貴的另一因素。所以對各種藥的利潤加以限制,以穩定其價格,是保證看病廉價的重要手段。所以,把守住藥這個關口,纔可以有效的解決看病貴的問題。爲此可以由第三方專業人士來做評估,以此來防止醫生爲獲取高額利潤而開貴的處方,同時還可以對醫院所開的檢查項目進行評估,以決定是否是必要的檢查,也可以緩解醫患關係,減輕病人負擔。第三方機構應接受公衆媒體的監督,也就是說,媒體不應該直接介入與醫院相關的事件,而是通過間接的監督來實現。

另一方面,增強本國自主研發新藥的能力,儘量減少進口。爲此,可以引進這方面的人才,或是支持鼓勵此方面人才的培養,這纔是解決看病貴的根本之道。

改善醫患關係是解決看病難和看病貴的重要手段,也是完善整個醫療體系的重要手段。目前醫患關係之所以這麼緊張,一方面是由於醫院本身制度存在一些問題,例如個別醫院出現的收受紅包的情況,或是個別醫院多收費等事件,由媒體報道後,產生強大的蝴蝶效應,不僅損害了所有醫院本身名譽,還增加了患者對醫院的不信任感。另一方面,是由於患者本身情況導致的。患者本身由於專業知識的不對等,對醫院所開處方或是檢查不理解或不認同,加之之前媒體對醫院的負面報道,更使得患者認定醫院是在損害其利益。最後,從醫生本身的角度來說,由於社會對醫生的誤解以及不信任,對病人是防之又防。一個醫生最怕的就是患者來找麻煩,最近不是就有患者追砍醫生的事情發生嗎,這就增加了醫生對患者的防範。對所有的檢查,一般是寧可多做,絕不放過。不僅增加藥費,又加深了患者對醫院的誤解,如此就陷入了一個惡性循環。 解決問題的關鍵,個人認爲,應該是多方面的。

一方面,對醫院方面,就上面所說的評估監督機構,可以發揮多方面的功能,不僅應該篩選出大病到大醫院治,小病到小醫院治,同時對醫生所開處方加以監督,保證其合理性,同時又使得醫療資源的充分利用而不致浪費。對待大醫院和小醫院,其管理政策又應不同。對大醫院,不僅要使得民衆掛號方便,看病不會等的太長,檢查單有合理,醫藥費合理。對小醫院而言,管理方式有不相同。就個人而言,小醫院又是最容易出問題的醫院。什麼收受紅包,開處方時額外收費對他們來說就是家常便飯。同時,小醫院的醫生水平相對來說較爲低下,問題也容易出現,醫患關係甚是緊張,但是由於其醫療資源不夠,所以,大部分患者會選擇到大醫院接受治療,進而轉移了其與患者的矛盾。所以對待小醫院,更應該督促其執行相關政策,同時又可加強監督。

另一方面,對醫生而言,經常對醫生進行醫德教育,促使其發揮主觀能動性。每個人都有榮譽感,而醫生是最容易獲得這種感覺的,增強醫生治病救人的責任心與榮譽感.同時,也可以適當”,不管是身處社會的那個階層,錢對每個人都是一樣的。許多醫生之所以收紅包或多或少與錢有關係,所以應該適當提高醫生的工資。增加醫生的工資,就目前出現的一系列問題,究其根本,就是一個字“錢”。

對患者而言,最重要的就是看好病。當然這又是一跟錢有關的問題,不管是生活在社會的那個階層,都會生病,都會與醫院接觸,而社會媒體對醫院的負面報道,使得患者對醫生缺乏信任感,要是醫生在診治過程稍微出現問題便會緊抓着不放,甚至有以此爲職業的人。同時患者的專業知識又不夠,對病情的認識往往與醫生不同,爲此往往產生矛盾。因此,導致患者以爲醫生帶着不收紅包不看病的心態,往往會硬塞紅包給醫生。進而加劇醫患矛盾。所以,解決此問題,應該普及基本的醫學常識,或者看病錢先向患者介紹有關的專業知識。嚴禁打擊收受紅包的行爲,杜絕此類事情的發生,在醫院張貼海報進行宣傳,而醫生應該對自己所開處方進行解釋,以說服患者。

當然,由於導致醫患關係緊張的不止這些,要解決這個社會矛盾,還需要醫院、社會以及媒體等各方的幫助。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

這就是我在這次導醫工作中的感悟和認識,當然導醫所獲的認識肯定是片面的、不全面的,我還需要更多的時間和實踐去了解和認識這個社會,所以,觀點的片面之處還盡請多多指教。

暑期社會實踐作爲大學生活中一項不可或缺的項目,在大學生活中扮演了十分重要的角色,成都中醫藥大學20xx年的學生暑期社會實踐以“理論聯繫實際,實踐反饋理論”爲目的,要求我們深入臨牀,“早臨牀,及時臨牀,即學即用”,使我們在將平日課堂所學習的知識內容與臨牀實踐相結合的同時,獲得了意想不到的體會。同時,在實踐過程中所撰寫的實踐報告也是旨在考察我們收集資料、分析資料、統計數據、發現問題和思考解決問題的能力。以下再做詳細敘述。 我見習所在的安徽省xx縣中醫院成立於xxxx年,而醫院安排我實踐的內一科是以診治心腦血管疾病見長的縣級重點支持建設的特色科室。據統計,每年有近萬人次患有心腦血管疾病患者在此診治,爲全縣的醫療衛生髮展做出了很大的貢獻。從7月22日開始,我被安排到這一科室後,就在張xx主治醫師、趙xx醫師的帶領下開始了20xx暑期的見習,這也是大學生活中第一次真正意義上的社會實踐活動。在一個多月的學習中,實踐內容也從醫療文書的排序、粘貼、書寫到詢問病史、體格檢查、心腦血管疾病的診斷治療,在一遍遍的學習與進步中也有很多的體會與感觸,也正如課堂上給我代課的內科學老師所說的那樣,“只有真正到了臨牀,接觸到了病人,才能對課本上的知識做更爲深入的理解”見習雖然結束,體會和感悟對自己的影響卻是久遠的,以下便是從自己暑期實踐的所感所想中擇取一二,以供分享、交流。

一、從醫療文書的書寫看醫學生知識培養

醫療文書的書寫是每一位見習或實習者在踏入臨牀必須要面對的一關,無論是在門診還是病房都必不可少。我剛剛開始見習時卻顯得有點棘手,畢竟之前從未接觸過這些東西,甚至對病歷處方什麼的都很陌生。然而,這在跟習中卻是很常用一種基本技能。不過,這些也都是特別簡單的事情,如果在認真學習的話,不用一天的時間差不多就能學會一般的書寫格式了。因爲沒有陌生,所以爲難。在這一環節的實踐中讓我聯想到兩個問題:一個是當前高等教育對於醫學人才的培養,一個是醫學生本身對自己的要求。前者應該是學校的事情了,應當從多個方面對學生進行鞭策,提供見習、進醫院、長見識的機會。據統計,在實習前進入醫院見習的人數不到48%,有的醫院也認爲學生是個累贅而不願接受,這都是需要社會關注和解決的。醫學是一門實踐性非常強的學科,在一些常識性的問題上,就應該提前在學校裏得到聯繫和加強,其實對於醫療文書的書寫,診斷學書上都有書寫規範以及案例,在診斷學的實踐課上就因該發給大家一些醫療文書的模板讓同學親自操作練習一下;另一個方面就是醫學生本身對自己的要求問題了,進入臨牀做的最多的事情就是多看、多想、多看書、勤思考,我們要做的是先是看別人怎麼做,然後再模仿、完善、超越。社會上的道理放在學習生活中也一樣適用,每個人都沒有義務和責任教你該做什麼或者不該做什麼,自己不發揮主觀能動性,不去積極進取,如何才能使自己上進呢?

二、醫學理論與臨牀實踐

“理論與實踐相結合”、“實踐是檢驗真理的唯一標準”……現在想到這些話的時候卻是別有一番味道,到了臨牀才發現理論的確很重要,紮實的基本功和廣博理論知識真的可以在臨牀有遊刃有餘,即使實踐的次數不多,如果基本功紮實的話在臨牀上是有很大優勢。我所見習的科室以診治心腦血管疾病見長的,記得有一次當帶習的張老師給我們專門講述冠心病的發生發展以及診斷治療時就讓我先描述一下心臟泵血的原理和血液在體內的循環過程,自己思考半天還是把一些瓣膜給說錯了,還有趙軍師兄讓我給病人測量血壓時也給我好好上了一課,面對各式各樣的問題時才發現書本上的理論還是如此重要,哪怕是字縫裏面不起眼的一句話都是特別關鍵,這才明白醫學考試爲什麼沒有重點了,臨牀情況變幻莫測,沒有深厚的積累如何應對呢?在實踐中,還涉及腦出血與腦梗死鑑別時的顱內ct所表現的高低密度影、肺部纖維化的x線表現、血尿常規、肝腎功能指標、甲胎蛋白、心肌酶譜……各樣的檢查和表現沒有廣博的理論知識是很難在衆多的臨牀表現和檢測指標中篩選出有意義的診斷的。我們前段時間收了一個暈厥的病人,到醫院測bp:90/60mmhg,hr:43次/分,開始考慮心源性的暈厥,後來詢問病史發現患者腹瀉20日,張老師考慮長期的腹瀉可以引起迷走神經興奮,也會有心率減慢,血壓下降的現象,所有在治療方案中,除了提高血容量、強心之外,重視腹瀉症狀,後來果不其然,腹瀉症狀緩解後,血壓、心率便也跟着上來了……理論與實踐同等重要,缺一不可,兩者是真正意義上的相輔相成,理論指導實踐,實踐反饋理論,試想一個赤腳醫生靠經驗摸索行醫幾十年,卻不太清楚眼瞼水腫考慮腎臟問題,雙下肢先腫考慮心衰,又有什麼意思呢,科學就是如此,知其然還當知其所以然,嚴謹、認真的看待和解決發生在自己身邊的客觀現象。

三、淺談基層醫療

這個話題探討起來有些寬泛和空曠,醫療改革問題一直是政府、百姓關心的大事,“新醫改”實施以來,有的說好,有的說差,社會各階層人士褒貶不一。通過一個多月的見習和自己在醫院的體會和所觀所感中發表一些個人看法。我所在xx縣中醫院是國家級二級甲等醫院,現有職工130人,主任醫師1人,副主任醫師3人,主治醫(護)師23人,醫(護)師23人,醫(護)士15人,年門診量近5萬人次,牀位200張。該院20xx年成爲省級重點建設醫院,組建的心腦血管疾病急救中心已建設成爲龍頭科室。目前隨着國家對中醫院的重視,醫院新址的建設,人才儲備就是個大問題。帶習的張老師說,雖然每年有大批醫學生畢業,但因爲種種原因,到基層工作的畢業生依然不是很多,縣級以下醫療資源依然缺乏。對於這樣一種現象,我個人還是深有感觸的。因爲身邊的同學就已經,主動投降自學他科了,有的是不喜歡,有的是因爲醫學課程多、考試難、任務重,很多同學“知難而退”。而進入單位的同志,對工作滿意度也不是很大,《生命時報》曾經進行了一次“醫生職業滿意度”調查結果顯示,超過九成的醫生“對目前工作不滿意”,而“收入和付出不成正比、工作壓力大、時間長”是主要原因;其次是待遇問題。在國內,醫生的付出與彙報不成比例在醫學界是人所共知的,再加上醫患關係的緊張,每天是“擔驚受怕”的,如何工作舒心呢?不過,隨着近幾年政府對醫藥衛生行業的重視,尤其是爲解決老百姓看病難、看病貴的問題而推出的“新農村醫療合作”確實在解決老百姓看病的問題上發揮了很重要的作用,正是因爲此項政策的貫徹實施使得醫生收入很好的提高,醫患關係也因此得到一定緩解。相信目前的醫療環境應該會有一個更好的未來。

四、中醫和西醫

我所學的專業是中西醫結合,這幾個字看起來讓業內人士總有點沉重。中西醫如何結合?整個醫學界都在問,卻很少有人能夠提出一個合符規則的發展方案。今天我想說的不是這個問題,而是中醫和西醫的問題,其實兩個獨立的學科是不容易求同存異的,所謂的結合也只有治療手段上的互補,而並非用一種醫學現象去解釋另外一種醫學現象,正好比你將一頭牛和一頭豬放在一起餵養,希望通過觀察兩者的生活習性,互通有無,研究一套最佳的餵養方案一樣,即使兩者有一些零星的共通點,如都有四個蹄子,一直嘴巴,兩隻眼睛,都可以吃草,卻無法改變牛可以反芻,豬可以吃肉的本質。所以呀,沒有必要把兩個世界放在一起,嘗試用一種觀點加以概括和理解呢,不合邏輯,也不適合。而我所見習的醫院也是治療意義上的結合,尤其是在心腦血管疾病的治療中,除了抗脂、抗血小板凝集等對症治療外,也是用諸如血脂康、清開靈、血塞通、燈盞花素之類中成藥製劑。此外,到了臨牀才發現,儘管國家政策對中醫院有傾斜,各方面大力扶持中醫藥事業的發展,但是中醫在實際的臨牀看病中卻遇到很多的瓶頸而逐漸的萎縮和邊緣化。究其原因,一方面是因爲醫務人員、藥材質量、煎煮服用方法等各種原因導致其治療效果的不確切性和不可重複性,這樣就很難像西醫院那樣大規模批量治療疾病,另一方面是中醫藥的繼承和保護問題,正是因爲臨牀使用範圍的狹窄,在有些地區已經失去了市場,沒有社會需求和市場導向,無論多麼好的學科和技術都不會得到推廣和前進的,這是歷史的經驗與教訓。

五、關於醫患關係

基層的醫患關係壓力與大城市相比顯然要小很多,這裏的百姓沒有沒有小市民的一知半解,反而能很老實的聽醫生的話,接受醫生制定的治療方案,當然醫生在使用價格較貴或者國家不予以報銷的藥物時也會告知患者,帶習的張xx主治老師告訴我說現在的醫療糾紛與前幾年相比確實要很多,她說現在的醫生雖然報酬不是太多但是比她們畢業容易做多了,當然在那樣的社會背景下鍛鍊了自己的醫患溝通技巧。幾年前醫患關係緊張的原因大都是因爲金錢而起的糾紛,那時候人們生活水平落後,家裏一旦有人生病不僅可能會因此欠下許多的債務,還可能因爲醫療水平的底下使得疾病得不到很好的醫治,而如今人們生活水平提高了,再加上政府對醫療衛生的大力支持,現在的醫患關係多是由於醫患之間的交流溝通,換而言之是醫生對患者的關心不夠,這一方面與醫生本身的意識有關,另一方面也與我過國醫療資源缺乏有緊密聯繫,由於各個方面導致的醫療資源不足使得醫生與患者之間的交流逐漸缺失和減少。

六、我的小結

以上幾點便是個人見習一個多月以來的體會和看法,可能觀點比較稚嫩或是片面,畢竟只是針對一個地區的就事論事。作爲一名醫學生而言,能在這樣的時間裏接觸到臨牀上的一點東西,很感謝接受單位和帶習的老師們,個人認爲收穫還是很大的,也很有感觸。倘若是在大一或者大二能有這樣的機會話一定會更有體會,提前融入到未來的生活中,看到自己的未來的確可以更好的指導當前的奮進,也就不至於在大學生活中浪費一些不必要的時間,做一些不必要的事情。我想,既然選擇幹這一行就應該一門心思的去努力、去學習、去思考,從醫雖然很辛苦,但我還是很喜歡的,喜歡那樣的氛圍,喜歡替別人解除痛苦的感覺。

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