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實用的大學學生實習報告範文集合七篇

在現在社會,報告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編爲大家收集的大學學生實習報告7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的大學學生實習報告範文集合七篇

大學學生實習報告 篇1

掌上電子市場的競爭十分激烈,價格戰、概念戰、廣告戰、技術戰如火如荼地進行着。但撥開層層戰火硝煙,不難發現,掌上電子市場領域內的每一個動作,在很大程度上都是圍繞着新產品展開的。

新機型銷售貢獻大

從賽諾市場研究公司35城市商場銷售監測情況來看,20xx年市面上共出現386款機型掌上電子產品,其中179款是20xx年新上市的,佔到市面機型總數的46.4%。而其中以提供記事、電話簿等功能爲主,一般支持手寫輸入、電腦同步功能,產品系統較爲封閉的普通PDA類產品中,20xx年新上市的機型已經佔到了市面機型總數的53.5%。

從監測數據看,20xx年11月份掌上電子市場零售額的66.3%來自20xx年新上市的機型,44.6%來自20xx年下半年新推出的機型。從目前掌上電子兩大主流市場(PDA類市場和辭典類市場)來看,PDA類市場新品貢獻率較大,其中20xx年11月份PDA類市場83.2%的零售額來自20xx年新上市機型,57%的零售額則來自於20xx年下半年上市的新品。

PDA競爭是速度戰

從PDA類主要機型在上市後各月的表現可以看出PDA類掌上電子產品市場生命週期普遍較短,尤其是產品導入期和產品成長期非常短。從20xx年上市的比較成功的機型的生命週期來看,大部分機型都是在上市後的第二個月或第三個月達到產品銷售頂峯,如20xx年影響最大的機型MR—170,從產品上市當月在PDA類市場就佔銷售額的6.9%,但在第二個月銷售額佔有率則迅速達到20.6%,在第三個月佔有率達到最高點————27.0%。接下來市場佔有率就開始下降,在上市第8個月時佔有率已經下降爲10.3%。而其他一些機型的產品週期在市場上則如同曇花一現。

各品牌差距在拉開

從普通PDA類掌上電子市場主要品牌的新品上市速度來看,不同品牌差異較大,其中商務通、名人20xx年新品推出速度較快,20xx年新上市機型個數佔20xx年市面機型總個數的一半以上。而聯想、快譯通20xx年推出的新品相對較少。

主要PDA品牌的20xx年新品對20xx年11月的銷售額貢獻率普遍較高,但差異較大。商務通的新品貢獻率最高,其11月份銷售額的94.4%來自20xx年上市新品,銷售額的72.8%來自20xx年下半年上市的新機型。其次是名人,20xx年新產品對11月份銷售額的貢獻率達到86.4%,但只有43.8%來自20xx年下半年新上市機型。而聯想PDA產品的銷售額中僅一半左右來自新產品,而且主要還來自於第四季度新品。可見,無論從機型個數比重上,還是從銷售貢獻率上來看,20xx年新上市機型都佔據了舉足輕重的地位。可見,PDA類競爭在很大程度上體現在新品競爭上。

制勝關鍵是創新力

國內PDA市場可謂是不成熟市場中的不成熟市場。從市場發展情況來看,在1999年之前,國內掌上電子市場主要是以低端辭典類產品爲主,而以記事簿、電話簿功能爲主的PDA產品規模較小,而伴隨着“呼機、手機、商務通一個都不能少”的廣告效應,PDA產品在掌上電子市場上一夜走紅,產品銷量在兩三年內成倍增長,20xx年市場規模在銷售量上達到192萬臺,在銷售額上達到23.5億元。在市場規模高速增長的情況下,不可避免的是越來越多的企業(包括國外PDA企業、國內的IT企業、通信企業、家電企業等)都紛紛涉足PDA行業,而從20xx年PDA市場來看,PDA市場在瘋狂了一陣子之後開始冷卻,而對於PDA越來越多的人開始質疑“PDA產品真正的功能利益到底在哪裏”、“PDA到底賣什麼”,而緊接着必然是層出不窮的概念、不同的技術進行比拼,而不同概念、不同技術的一個載體必然是新機型。

目前大部分PDA企業主要還是以OEM形式進行生產,技術上還是非常不成熟。而PDA行業普遍被認爲是IT行業的附屬品,技術在一定時期內則是這個行業的一個焦點話題,如名人智能王MR—170的“首創草書輸入識別技術、一指操作、只用一顆7號電池等”,商務通先捷8823的“精顯視屏”,快譯通V68的“首創兼容SIM卡”,聯想A68、商務通短信王8836的“紅外互傳”,TCL的“開放式平臺”等等。

而對於PDA產品來說,技術的模仿和跟進較快,爲了在激烈競爭下爭奪更大的市場份額,所有的企業都希望在技術上尋找更多的賣點,一方面推出具有獨特技術賣點的機型,另一方面,對於其他品牌的成功技術賣點迅速跟進,推出機型,進行市場攔截。

對於PDA企業而言,沒有創新能力,就沒有發展;沒有研發能力,企業就舉步維艱;沒有新產品,市場就裹

足不前。然而,新產品開發的另一個嚴酷問題就在於新產品開發成功率極低,一個成功的新產品需要集天時、地利、人和於一身。因此,PDA市場的競爭,已經不再是單一的技術競爭、營銷競爭或資金實力的競爭,而是各方面綜合實力的一個較量。

大學學生實習報告 篇2

暑假開始不久,我便來到**日報—**週末新聞採編中心實習,實習了半個多月,瞭解到一份報紙要製作出來所需的採編製作等一系列的程序,並切身實踐了新聞的採訪與寫作,新聞專業大學生暑期實習報告。在這期間學到了不少知識,也發現了不少問題,相信這些收穫能爲以後的學習帶來好處。

7月14日,我獨自來到**日報,這個我從未到過的地方,看到辦公大樓的那一剎那,我驚呆了,原以爲只是有幾間小小的辦公室,原本有的自信一下子沒了,卻多了幾分緊張。門口保衛處的叔叔不讓我進去,聽到我說是來應聘實習生,直接說了一句“回去吧!已經招滿了。”我手足無措,沒有裏面任何人的聯繫方式,我怎麼進去?遲疑了幾分鐘,我又鼓起勇氣,問到了辦公室的號碼,幾經周折最後見到了董主任,起初聽到我是大一的,立刻叫我回去明年再來,可能是我真誠的樣子感動了他,最後他答應了,把我介紹給一位記者姐姐,要她以後出去採訪都帶着我。原本沉重憂慮的心情一下子豁然開朗了,是的,我找到了實習單位。我不用再爲這次暑期實習焦慮,之後的學習中,我很認真、也積極主動的請教,我的表現讓老師們比較滿意,更可喜的是我還結實了幾個實習朋友。

現在想想,我從第一天進入報社的茫然不知所措到熟練的完成老師佈置的實習任務,整個過程,我學到了很多,做事的,爲人的。真的很感謝這次實習,雖然有苦,卻也樂在其中,實習報告《新聞專業大學生暑期實習報告》。

實習了16天,除了週末幾乎每天都有采訪,這讓我感到很充實和興奮,看到自己寫的稿子發到報紙上,偶爾也會有小小的滿足和得意。第一天,剛到就跟着朱麗老師出去採訪,或許是因爲**是個小城市的緣故,報社的,電視臺的,電臺的,新聞網的記者竟然一塊兒出發。這次是調查採訪國小生們的暑期生活,先後去了4所培訓類的藝術院校,校長、老師都很熱情的招呼我們,孩子們則露出驚奇的目光。我學到一些採訪中提問的技巧,和與人溝通的方式,還知道了電視臺的拍攝與錄製。第一次寫稿子出現了很多問題,而通過對修改前後的稿子進行比較後也發現了一些自己的不足:1.我寫的太細了,我把被採訪者的話,都一一陳述出來,而記者的則是總結他們的語言,從而得出結論。2.我把採訪過的學校名字都一一寫上,後來才知道其實不用那樣,只需要說明是什麼類學校就好。3.我還有很多知識不懂a如新聞標題的擬定,我的顯得太平凡,且不能概括其大意,顯得太幼稚。b不知道什麼專業術語,更別說運用。

接下來的一段時間,除了不斷看報學習來提高新聞寫作水平,還分別採訪了在小平故居開展的暑期社會實踐活動、日全食、三星級公廁的開放、**賽區的籃球聯賽(爲期九天,每天都得跟蹤報道)每次採訪後我都立即寫稿,然後叫指導老師幫我修改,總共發了8篇,對這個結果不是很滿意,因爲我錯過了一些好的新聞,比如晚上逛超市見到在附近居住的市民都坐在休息區吹空調,本來很好奇,很想知道營業員對此的看法和態度,卻沒有去採訪,一天後這個新聞就出來了。對於這樣的,總會覺得很遺憾,也說明了一個問題,對新聞的敏感性我還很缺乏,也或許我還缺少去採訪的勇氣。這些毛病都需要克服,不然怎麼能當好記者呢?我認爲當一名好記者要做到以下幾點:

大學學生實習報告 篇3

(一)實習單位簡介

xx族自治縣林業局成立於1976年7月1日。近30年來,在極其艱苦的條件下,林業幹部職工以山爲家,艱苦創業。採種、育苗、造林,積極開展杉木地理種源試驗研究、杉木壯苗培育試驗研究、杉木種子園建設、杉木速生造林試驗等多項科研課題,杉木林基地建設取得了顯著成效,受到了國務院和省、州的表彰。

到20xx年,全縣以杉木爲主的人工林達40多萬畝,林業促進了xx經濟的發展,大批山區貧困羣衆通過發展杉木林走上了致富路。至1984年以來,林業累計爲鄉村基本建設貢獻超過了5000多萬元的資金。

(二)實習目的

本次實習目的是爲了瞭解林業崗位的日常工作,實踐林業工作的理論知識。

(三)實習內容:xx縣造林工程驗收

地點:xxxx

時間:3月3日至5日

崗位:驗收人員

所需工具:地形圖、皮尺、記錄表、鉛筆,橡皮擦

工作內容:榿木造林工程驗收

1。成活率驗收

方法:樣地調查,隨機選取一個點,以5。65m爲半徑的圓形的樣地,數出裏面的榿木總棵數和死亡棵數,隨機測量株行距,計算出成活率和株行距是否達標。

榿木喜溫、喜光、喜溼、耐水,適合生於15~18℃,年降水量900—1600毫米的丘陵山地。天然榿木林多分佈於溪溝兩旁,在土壤和空氣溼度大的地方生長較好;在土壤較乾燥的荒山、荒地亦能生長,通常組成純林。

①造林密度設計:根據造林樹種的生物學特性,榿木造林密度設計爲167株/畝,株行距爲2m*3m,造林配置方式採用品字形配置。

②幼林撫育管理:從栽植後的第二年起連續撫育兩年,每年撫育兩次,於每年7月和10月進行砍草撫育,以保證苗木在生長季節得到充分的光照和養分。防止牲畜踐踏和森林火災發生,針對新造林地現有林木病蟲害種類、蔓延的程度和規律,因地制宜,因害設防。由主管單位制定預防和防治方案,避免大面積人工造林地病蟲害的發生。

2。實地勾圖

①在地形圖上找到目標地,精確落實四至界限,準確在地形圖上勾出造林地。

②計算面積,方法有數方格和軟件ArcGIS計算。數方格的計算方法是方格數×0。9375

(四)實習心得

對幾個鄉鎮的實地勾圖和內業計算使我從根本上提高自己,鍛鍊了自己,增加了社會經驗,懂得了許多與人交往的禮節,白天上山勾圖,畫清地塊與地塊間的地址界限,並隨時填寫相關的表項和標註。鍛鍊了自己的獨立能力,也學會了單獨思考問題處理問題,學會在艱苦條件下努力奮鬥。加強了自己的社會思想觀念,認識到了現在社會的現實,體驗了先有苦後有甜的生活滋味,鍛鍊了實踐是檢驗理論的操作能力,通過這樣增加了對自己以後工作的自信,對將來的期望,對生活的信心和自信。

“紙得來終覺淺,絕知此事要躬行”。書本上的理論知識應用於實際操作出現了許多問題,才知道書本理論是是那麼的蒼白。在學校兩年的課程學習裏,我們所開設的課程很多,然應用到實際的卻很少,這使我認識到光靠課本知識是遠遠不夠的,必需在實際工作中努力學習、真做事才能學到實用技能,才能爲以後工作打下基礎。通過這次實踐,讓我不僅增強了專業知識的掌握,而且鍛煉出適應社會的能力。機會是難能可貴的,我很珍惜。

這次實踐的目的在於通過理論與實踐的相結合能讓自己瞭解社會,完善自我。在實踐的過程中不僅要很紮實的掌握理論知識,而且還要學會獨立解決隨時可能會遇到的問題,更要爲以後很好的工作積累各個方面的經驗。社會實踐是一種很好的鍛鍊的機會在學校期間,也是一種從學校到社會的過渡階段,對以後走向社會有很大的意義。

因爲實踐能增強工作能力,增加人與人之間的溝通能力和對社會的適應能力,也能很好的鍛鍊人的意志。實踐出真知,時間長才幹。這次的實習給我帶來很大的益處,不管是我工作中還是學習中,實習精神與實習態度一直可以爲我提供很多方便,對我以後的擇業、創業和自我人生規劃也是有好處的。

“三十三里路,九十九道彎;三十三座山,九十九個堡”,一旦投入大山的懷抱,就會感受到這大山的魅力,民族的坦蕩。在社會各界的支持下,在各族兒女的努力下,xx族自治縣將依靠豐富的資源優勢、獨特的區位優勢創造出一個繁榮富強的新世界。

大學學生實習報告 篇4

實習目的:

1、簡單瞭解車牀的工作原理及其工作方式;

2、學會正確的車牀使用方法,並能正確使用一種工件加工方式。

車工準備知識:

一、車工安全知識

1、上班穿工作服,女生戴工作帽,並將長挽入帽內。

2、工作時必須精力集中,不準擅自離開機牀。

3、工件和車刀需裝夾牢固,以免工件和車刀飛出傷人。

4、工件旋轉時,不準測量工件。

5、工件安裝好後,三爪扳手必須隨手取下,以免不注意開動車牀,以免扳手飛出傷人。

6、上班不準串崗,堅持各自工作崗位。

二、車工理論知識

1、車工:操作車牀,在車牀上加工機械產品的工人。

2、什麼是車削:利用工件的旋轉運動和刀具的進給運動力,改變工件毛坯尺寸的大小和形狀的一種冷加工車削方法。

3、車牀的型號標準註釋及說明。

4、車牀的組成部分:主軸箱、掛輪箱、走入箱、拖板箱、刀架、尾架、拖板(大、中,小)三杆(絲、光。操縱)、牀身、附件。

5、車牀的維護和保養。

①潤滑油。

②檢查機牀是否完好。

③防砸。

④打掃衛生。

⑤關閉電源。

三、車牀的結構:

四、車牀通用規定:

(一)工作中認真做到:

1、找正工件時只准用手板動卡盤或開最低速找正,不準開高速找正。

2、加工棒料時,棒料不得太長,一般以不超出主軸孔後端300毫米爲宜並用木片在主軸孔內卡緊。如超過300毫米以上,應用支架支承,確認安全後方可加工,但不準開高速度。

3、加工偏重工件時,配重要加得恰當,緊固牢靠,用手轉動卡盤檢查無障礙後,再低速回轉,確認配重符合要求,方可加工。

4、用尾座頂針頂持工件時,尾座套筒的伸出量不準超過套筒直徑的二倍,同時注意鎖緊。

5、用尾座裝鑽頭鑽孔時,不準用槓桿轉動手輪進刀。

6、裝卸較重的工件時,要在牀面上墊塊木板,防止發生意外。

7、裝卸卡盤時,只准用手轉動三角皮帶代動主軸迴轉進行,絕對禁止直接開動機牀強制鬆開或擰緊,同時要在牀面上墊塊木板,防止發生意外。

8、溜板作快速移動時,須在離極限位置前50~100毫米處停止快速移動,防止碰撞。

9、車刀安裝不宜伸出過長,車刀墊片要平整,寬度要與車刀底面寬度一致。

10、車削外圓時,只准用光槓而不準用絲槓代動溜板走刀。

11、改變主軸迴轉方向時,要先停主軸後進行,不準突然改變主軸迴轉方向。

12、工作中不準用反車的方法來制動主軸迴轉。

13、加工鋼件改爲加工鑄鐵件或其他有色金屬件時,應將切屑徹底清除及擦淨冷卻液。加工鑄鐵件或其他有色金屬件改爲加工鋼件時,應將切屑清除,徹底擦淨導軌面並加油潤滑。

14、作高速切削時,必須注意。

①切削鋼件要有斷屑裝置。

②必須使用活頂塵。

15、大型車牀的工件重量轉速,一定按使用說明書要求進行。

(二)工作後認真做到:

1、把溜板及尾座移到車牀的尾端位置上。

2、停車一個班以上,未加工完的大型工件,應用木塊支承住。

大學學生實習報告 篇5

因此這次實習相對於前面的認識實習、單項實習更有意義。學院統籌安排下,我們02級水工、農水、水動三個專業於20xx年2月25 日踏上了此次畢業設計之路。目的地是世界級工程——三峽水利樞紐工程。

在實習教師小組的幾位老師安排下我們的實習流程基本定型在上午聽專題報告,下午做專項參觀實習。報告內容可以概括爲:三峽樞紐概況認識、壩工。設計、葛洲壩水利樞紐(此三項講座內容由三峽總公司高工李君林老先生主講);三峽水電站設計、三峽工程建設監理概述、三峽水利樞紐截流工程、工程建設監理髮展概況(此三項由三峽發展公司李先鎮副總監主講);長江航運及三峽通航建築物(三峽總公司建設部鄧朝高工主講);施工機械(原三峽設備處處長主講)。參觀內容有:三峽展覽館、壩頂及120棧橋、右岸廠房及三期圍堰、下岸溪料場、三期工程砼拌和樓、葛洲壩電廠。

通過這次實習,我對水工專業在工程實踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個較爲全面的理解。鞏固專業知識的同時也增加了行業責任感,實習的日子裏也加深了同學友誼,鍛鍊了團隊精神。現將實習的有關專業認識和個人感想分兩部分總結報告如下:

第一部分 專題報告總結

總結實習期間專家報告的內容,將這些報告整理成如下幾方面陳述:

一、三峽水利樞紐概況

三峽水利樞紐壩址位於西陵峽的三鬥坪,距葛洲壩工程38km,是一座具有防洪、發電、航運、環保以及養殖、供水等巨大綜合利用效益的特大型水利水電工程。整個工程包括一座混凝土重力壩,泄水閘,兩岸壩後式水電站,右岸地下廠房,一座永久性通航船閘和一架垂直升船機。三峽工程建築由大壩、水電站廠房和通航建築物三大部分組成。大壩壩頂總長2309m,壩頂高程185 m,水電站左岸設14臺,右岸12臺,總裝機26臺(*32臺)單機容量70萬千瓦(注:另還有地下廠房6臺機組和2臺5萬千瓦廠用發電機),總裝機容量爲1820萬千瓦(*22400萬千瓦),年發電量847億千瓦時。通航建築物位於左岸,永久通航建築物爲雙線五級船閘及單線一級垂直升船機。

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三峽工程分三期,總工期17年。一期5年(1992——1997年),主要工程除準備工程外,主要進行一期圍堰填築,導流明渠開挖。修築混凝土縱向圍堰,以及修建左岸臨時船閘(120米高),並開始修建左岸永久船閘、升船機及左岸部分砼壩段的施工。

一期工程在1997年11月大江截流後完成,長江水位從原68m提高到88m。己建成的導流明渠,可承受最大水流量爲20000m3/s,長江航運不會因此受到很大影響。可以保證第一期工程施工期間不斷航。

二期工程6年(1988-20xx年),工程主要任務是修築二期圍堰,左岸大壩的電站設施建設及機組安裝,同時繼續進行並完成永久船閘、升船機的施工,20xx年6月1~15日大壩蓄水至135m高,圍水至長江萬縣市境內。張飛廟被淹沒,長江三峽的激流險灘再也見不到,水面平緩,三峽內江段將無上、下水之分。永久通航建成啓用,7月10日左岸首臺機組發電。

大學學生實習報告 篇6

今年暑假我是在實習中度過的,回顧自己暑假的實習,可謂十分的繁忙,自己在電視臺實習時有很大的運氣的,我相信自己能夠做好,在不斷的工作生活中,電視節目纔是我們最喜歡看的,不過中間有很多的地方我們並不清楚,電視節目的製作是怎麼樣的呢,我要通過實習去發現,去研究。

平日我們所觀看的電視節目可謂是花樣繁多,可是一檔好的電視節目到底是怎麼製作出來的呢?在我們所看到的色彩光鮮的舞臺背後到底有多少不爲人知的困難與艱辛呢?電視節目的製作主要分爲前期製作流程和後期製作流程。前期製作流程有兩個階段,第一階段是構思創作,第二階段是錄製節目。這個流程看似簡單無奇,但中間環節之繁瑣不是一般人所想的那般。在第一階段的構思創作時,首先要構思節目,一般是由製片人完成初期的構思創作,同其他主創人員商量後確立節目主題,然後就分頭去搜集相關資料,開始起擬節目腳本。

完成這些之後,所有主創人員再次集中,交換資料意見後寫出分鏡頭的方案。所謂分鏡頭,就是導演將整個影片或電視片的文學內容分切成一系列可攝製的鏡頭的劇本,內容包括:鏡頭號、景別、攝法、畫面內容、對話、音響效果、音樂、鏡頭長度等項目,是導演對影片全面設計和構思的藍圖。所以這個環節中導演起着至關重要的作用,也是對導演能力的一個考驗。方案確立後,就要制定拍攝計劃,這個環節是決定後面的步驟能否順利進行的關鍵,是整個電視節目的基礎。節目的構思越完善,拍攝的條件和困難考慮得越周全,節目製作就會越順利。計劃制定後就要抓緊時間進行人員的配置。據節目性質選擇導演、演藝人員、主持人記者,同製片、服裝、美工、化妝人員說明,初步討論舞美設計、化妝、服裝等方面的事宜。確認前期製作所需設備的檔次及規模,配備、攝像、錄音、音響、燈光等特技人員。製片部門要確定選擇的拍攝場地及後期保障。各部門主要負責人討論並確認拍攝計劃並執行。

這一階段最後,就是由各部門將自己的計劃細化來加以執行,如建造場景道具,簽定租賃合同,徵集影像資料等等。這一階段所需的工作人員主要有:製片人、導演、副導演、文案、畫稿師、美術指導。第一階段準備就緒後,就要進入第二階段的節目錄制了。由於不同類型的節目有其不同的錄製方式,由於環境所限,就以演播室拍攝爲例。在正式錄製前,先要進行劇本的排演,讓工作人員熟悉劇本內容。演員主持人所要聯繫的就是走位,表情,交流談吐等。然後要進行導演闡述,燈光、舞美的最後確定。另外,音響、音樂處理;轉播資料的確定也要同期完成。接下來進行的還有分鏡頭劇本的準備,演播室的準備和攝像機的準備。

“分鏡頭劇本”又稱“導演劇本”。是將影片的文學內容分切成一系列可以攝製的鏡頭,以供現場拍攝使用的工作劇本。是建立在第一階段所制定的分鏡頭的基礎之上的。這個環節的準備內容是接下來一切準備的基礎,重要而且繁複,主要包括:鏡頭序列、景別、角度、技巧、攝像機編號、切換鈕編號;提詞器的準備,租賃的設備,移動車,升降臂,佈景,道具,美工裝飾服裝等。

而演播室準備的內容則稍微簡單一些,但也需費些心思,主要有:舞美置景,服裝配齊,燈光試驗,通信聯絡,錄像磁帶。開拍前進行的攝像機準備,其實就是對前面的準備工作的檢查與鞏固,內容有:各設備準備,攝像機檢查,調整燈光,帶聲音操作,化妝,服裝,佈景,道具,特技的運用。

以上諸項準備工作完成後,就要進行走場了。然後就是帶機排練也就是最後排演。最後就要開始錄像。錄像時要注意每段的場記和時間標準要拿捏得當。第二階段所需的工作人員:導演、副導演、場記、攝像指導、攝像、跟焦員、燈光師、燈光助理、錄音師、場務、

大學學生實習報告 篇7

飯店是我們縣的'一家挺有名氣的集各種菜餚的飯店,一共有四層樓,坐落在一條主幹道上,人來人往都願意到這裏了吃飯。飯店的生意很紅火。

實習過程

我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。第一天進去做事覺得感覺很奇怪,因爲以前一直都是以消費者的身份進的酒店,這次的身份卻是一個服務生。呵呵,第一個感覺就是首先要把心態調整好。酒店的老闆娘我認識,平常都叫她阿姨。人很和善,第一天來什麼也不懂,她就叫了一個老生來教我們。平常在酒店吃的時候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個細節都要弄好。一開始到那家店裏感覺好陌生,生怕犯錯,被老闆罵,一點社會經驗也沒有的我只好踏踏實實的工作,可這項工作並不像我想象的那麼容易,以前在學校就會想到其實做服務員有什麼難的,就不是端端盤子,洗洗碗,現在實習起來還真是不怎麼容易。特別是服務員,要微笑待人,不管什麼時候都要笑,一天下來臉都笑得抽筋。真的很辛苦! 最困難的就是和客人相處,碰到脾氣好的還沒什麼困難的,要碰到那些無理取鬧的客人還真難辦了,就像是秀才遇見兵,有理也說不清!到那個時候就只好尊從“客人就是上帝”的旨意了!不管是他沒理還是你沒理,他是上帝就得聽他的,我們就只好吃啞巴虧,也只有躲在被子裏掉眼淚了!那個時候真的很難過,好想放棄這分工作,但一想到找這份工作就是從中學會和陌生人交流的方式,這麼輕易放棄也太沒意思了,更何況還有那微薄的收入。所以再苦再累我都會選擇堅持,不會放棄的! 由於是第一天,我的工作就是一般的傳菜,也叫走菜。起初在領班分配工作的時候我就因爲不知道走菜是什麼意思而問了半天。第一天,什麼都不知道,什麼都要多問多動。幸好有個前輩很熱心,先帶着我熟悉了整個飯店的包間、大廳位置。

之後,我就真正認識了什麼叫做“走菜”。拿着托盤,上面是能放幾盤菜就放幾盤菜,我曾經試過端了三盤湯食外加爬樓將菜送往包間。就是這麼一趟一趟的上下跑來跑去,讓人覺得手和腿都不是自己的。所以其他人看我端的那麼痛苦,有大盤子都搶着端,讓我着實感動了一把。當然,第一天我就被罵了。不過人就是在犯錯誤中成長的不是嗎?

階段小結:像軍訓時一樣,領班說什麼就是什麼,徹底服從;要認真揣摩領悟主管傳授的技術要領,在主管傳授技巧的時候千萬不要自我表現打斷主管的講話。如果那樣就是自尋沒趣。

繼續熟練第一階段的各項服務要求。

許我比較外向,也比較能說。幾天時間我和員工之間的陌生感就沒了,彼此之間輕鬆交談,可以自由發表個人見解,開始掌握各項工作的特點,主動性和靈活性增強。由於人多,我第二天就被分配到包間上菜,基本上是兩個人負責一個包間。那種看着別人吃的盡興,自己只能看着還要忙的團團轉的感覺真的很不好。看着客人們吃着色、香、味俱全的各種菜餚,頓時香味兒繞樑、餘味不絕啊。那種誘惑真的很難剋制啊。

還有幾天是早班。早班就是要早上5點起牀,騎車30分鐘到飯店後去簽到,早班的主 要任務是早上的自助餐。需要你放餐具、加酒精、去廚房端食物、去水果間準備水果……我感到的最大問題是根本不知道該幹什麼!早班一共就上了那麼幾天,東西的擺放不是很清楚,只好到處問人到處碰壁到處亂轉。

階段小結:度過工作適應期之後開始慢慢的通過自己的努力把自己的工作態度和樂觀的心情在日常生活中表現出來。通過前面兩個階段的練習,已具備解決各項事務的能力,完成每天分配給自己的工作之後就主動幫助別人完成拖地、擺放餐具等工作;開始對部分服務環節進行改進,靈活應對顧客的要求並且與顧客聊天;偶爾被同事罵或者又能給同事“挑刺”,共同分享勞動的快樂。

實習心得總結

我以“善用專業知識,增加社會經驗,提高實習能力,豐富暑假生活”爲宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實習活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實習中檢驗自我。這次的社會實習收穫不少。現在舉例如下:

一、在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的實習工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實習的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、 在社會實習中以及以後的工作中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但後來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

三、 在社會中要克服自己膽怯的心態。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試着克服自己內心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四、 在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

本人存在的問題以及幾點思考:

在實習過程中,我也發現了自身存在的一些問題:

第一、本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日後的日常生活、交際中有待加強和學習。

第二、缺乏社會經驗,在爲人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態度和方法往往有時不得當。

雖然在實習中存在着一些問題,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人蔘加社會實習有着不畏困難的精神,敢於實習,對工作充滿熱情,細心真誠。通過參加社會實習,我認識到,在生活中吸取周圍人的經驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極爲必要的。充分發揚本人自身的優點,取長補短,總結經驗,吸取教訓,使自己對將來充滿信心,也爲以後真正融入社會奠定堅實的基礎

實習小結:

在這次社會實習中,系領導和老師對我們的支持是不可忽視的。正是系領導和老師的支持,才使我們多了一次與社會充分接觸,增強了社交能力及實習能力的機會。實習活動的成功,爲我們下一次實習做了較好的鋪墊,也爲我係以後的學生參與社會實習活動打下了堅定的基礎。

真的是不幹不知道,原來當服務員真的很累。而且在社會上,沒有人再會平等的對待你,對於初來乍到的新手來說,老手會覺得你礙手礙腳,主管會覺得你什麼都不懂很麻煩,而一個人在那打工更是飽受孤獨的滋味。我真的發現這一個月對我的促進作用很大,這些在學校都是學不到的。當然,我學習的時間尚短,之後都要一直一直的學習下去才行,我會努力的!