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建築設計院實習報告14篇

在人們素養不斷提高的今天,報告的使用成爲日常生活的常態,報告根據用途的不同也有着不同的類型。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的建築設計院實習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

建築設計院實習報告14篇

建築設計院實習報告1

實習目的、任務:

通過設計院的實習,瞭解建築師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標、

1、瞭解設計院的工作程序,建築師的基本工作內容和工作方法、

2、瞭解設計院不同專業相互合作方式,學習建築師的職業素質、及協調能力、

3、結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案和建築施工圖的繪製、

實習內容:

1、瞭解設計院的工作和程序,建築師的基本工作內容和工作方法,瞭解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式、

2、瞭解有關建築設計的法規、規範、標準、結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案或建築施工圖的繪製、

3.指導老師檢查指導實習工作、

三、實習日期:

20xx年X月X日——20xx年X月X日

實習地單位:

XX

實習經過:

作爲一名即將畢業的建築專業學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節、大四實習時期我有幸來到XXXX建築規劃設計有限公司實習,在將近半年的實習期裏,我初步接觸建築設計的一些運作,熟悉了建築平面,立面,剖面圖的繪製,積累了一定的社會經驗、負責指導我的是一尾資質很高的一級建築師,實習內容主要是AUTOCAD、天正建築、SKETCHUP(草圖大師)等建築設計軟件的運用、在指導師的教導下,很快我就熟悉了相關的操作,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實際操作能力有所提高、

建築設計流程

建築物的形成、流程如下:

1、投資商投資——國家審覈批准——設計院做出建築方案——中標——設計院進行建築設計(包括建築物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部審覈批准——施工單位施工——監理進行審覈——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣、

2、整個過程中,建築的設計部分佔了相當重要的位置、所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎、設計時也有它的過程:

(1)做建築方案(必須符合結構要求)——進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬於同步進行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計、

(2)對這一些方面有了大致的瞭解後,我們進行了實際操作——繪圖、繪圖所用程序爲AUTOCAD——計算機輔助設計、程序具有二維,三維繪圖功能、

(3)繪圖的時候也有步驟:軸線——牆體——門窗——樓梯——屋內佈置——標註、還要一邊繪製一邊修改、

實習總結

剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學着用快捷鍵做圖、在繪製的`過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪製,在做這些的時候經常出現錯誤,影響下一步的操作、在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改、接下來的幾天,經理讓我做一個商業樓的設計施工圖,這是我是第一次離開學校,在設計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,週期短,我要跟上他們的進度(每個項目都有進度表)、一開始以爲會很順利,因爲我把它想象的太簡單了,結果沒有自己想的那麼簡單,後來在方案中發現了很多問題,很多地方不符合規範的要求,由於住宅的面積已經在總圖中確定,所以導致後面功能分區的修改很受限制、因此我領悟到,做設計的時候一定要將規範弄得非常熟悉,要不然就會使後面的施工圖難以進行下去、幾乎花了兩週的時間,還是沒做出多少東西來,由於這個工程急用,經理就接受親自做了,很可惜、由於真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規範都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學習,查看更多資料、

隨着施工圖的進一步深入,該練習畫詳圖了,這可是我的弱項,因爲在學校基礎不牢,真正標準的詳圖還不知道是什麼樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大阿,經理爲了讓我們進步都快些,下班後就加班加點的讓我們練習熟悉、

自我評價

一方面是繪圖不規範,再就是有些做法不符合現實、更改過這些之後,就到計算保溫節能方面了,比如,窗牆比,遮陽係數等,這些都要在建築設計說明中寫到的、等這些都做好之後,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了、來這之後我獲得了巨大的收穫,讓我感到很滿足、在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

實習總結:

這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富、更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助、俗語說:紙上得來終覺淺、沒有把理論用於實踐是學得不深刻的、當今大學教育是以理論爲主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益匪淺的、我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日後參加工作有幫助、在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路、

通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收穫、實習主要是爲了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,爲我們能在以後立足增添了一塊基石、實習單位的經理也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題、這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短几個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經驗才行、

我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好、我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值、爲實現自我的理想和光明的前程努力、

感謝前輩們對我的教誨,這次實習除了在專業方面得到了非常大的收穫之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結構、水電專業的人溝通協調、親身經歷和熟悉了設計院的工作程序,開闊了眼界、和設計所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足、他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我,我內心非常地感謝他們、總之,經過這次實習之後,我從專業技能到爲人處事,都真真切切的在現實之中得到了提高、

建築設計院實習報告2

一、實習目的、任務

通過設計院的實習,瞭解建築師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

1、瞭解設計院的工作程序,建築師的基本工作內容和工作方法。

2、瞭解設計院不同專業相互合作方式,學習建築師的職業素質、及協調能力。

3、結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案和建築施工圖的繪製。

二、實習內容

1、瞭解設計院的工作和程序,建築師的基本工作內容和工作方法,瞭解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

2、瞭解有關建築設計的法規、規範、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案或建築施工圖的繪製。

3、能熟練運用cad進行圖紙的改良。

三、實習心得、體會

三年的大學生活接近尾聲,在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環境前,社會實踐對我麼來說是必不可少的重要環節,這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與時間相結合,並鍛鍊我們動手能力的大好機會,爲未來的工作打下堅實的基礎。

大三上學期,我有幸在教育建築設計院實習,在這段實習期裏,我進一步瞭解了建築的深刻內涵,從書面的理論水平攀升島與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規範都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,這段實習經歷在我未來的建築設計生涯中將發揮不可替代的作用。總結這幾天下來的收穫,真的很大很大。

從報到的那天起,我所感覺到的是設計院人性化的管理和每位員工的敬業精神。平時5點下班,可同事一般都7點多才下班,都在忙着畫圖,加班工作已經是設計院的常事了。記得一位企業家說過,當一個企業的>企業文化能夠在每位員工身上解讀到時,這個企業就是一個優秀的企業。

因爲有了這些感想,在設計院實習的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會的.大學生最終成長爲一名成功的建築設計師,我不僅要學習專研技術,更重要的是學習一種敬業精神,努力做到高效、自律、求實、創新,把自己融入到一個大團隊中去,學習與同事交流溝通,組織協調,認真負責,增強自己的集體榮譽感,因爲一個集體的成功就是每個員工的成功。

對於工作的方式方法和爲人處事我同樣深有體會,我還有很多不懂的地方,身上還透露着濃厚的學生氣,要想最終適應社會,還有許多要學的。

第一:真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由於和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾瞭解,開始覺得不太適應。後來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術。由此我深感真誠的重要性,在公司裏不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之

間的關係是非常重要的,它會關係到你能否開展工作。孤芳自賞並不能說明你有個性,過於清高是很難融入大集體的。

第二:不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時間都用上了,週末加班也是家常便飯,偶爾晚上也會在所裏待到深夜。有幾次早晨上班遲到,影響了院裏的正常秩序和部分工作的正常交接,院長開會時提出了這個問題,教導了我們,把我從鬆懈裏又拉了回來。從此我時刻提醒自己,來這裏是來實習學東西的,不是來玩的,不能因爲個人原因影響工作的正常運行,理由是偷懶者用來安慰自己的。在學習的領域裏,只有勤學好問才能走向成功。

第三::勤學好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,在學校掌握的理論知識缺少實踐的指導,很難派上用場,有些想法很不切實際,難以實施,這些和烏托邦式的教學方式有着必然聯繫,這種情況下就需要我勤學好問,不懂裝懂並不能顯示自己的聰明,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實際經驗填補我的知識真空,經驗對於新人來說是很重要的,不過能學到東西纔是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時候無私的指導我,爲我提供相關資料,爲我指點迷津,在我有錯時及時地指正,幫助我成長,攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們,我不可能順利完成我手頭上的項目,沒有他們,我不可能如現在般對未來充滿自信。

第四:嚴守規範。做實際項目不同於在學校得模擬演練,牽涉到施工、經濟效益、安全等實際問題,設計過程中不能想當然,查閱設計規範是個不可缺少的工作,尤其是對於大型公共建築,必須嚴格遵守規範,在此基礎上的個人發揮方可萬無一失。作爲新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時間給自己補補課,同時時刻保持嚴肅的態度。

第五:講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急於表現自己可能會使自己處於不利地位。我們要抱着踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。開始的一個星期我憑着對待新事物的興奮和嘗試的衝動,接受了多項任務,每日沒夜地做,可事情反而越做越多,總結一下,發現原來是自己沒有安排好計劃,對工作地流程不瞭解,幾個項目摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己憑添了許多無謂的負擔,得不償失。其實我發覺前輩做事很值得學習的,他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這就是經驗的體現。

第六:多和同事交流。第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天後發現,與同事相處並不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這裏,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經驗,多和他們交流,能從中學到不少社會經驗,也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中,我發現其實書本知識和現實真的有很大的差別,本本主義真的很難適應建築界的複雜環境,在私下交流中我也得到了許多社會知識,爲自己在複雜得社會環境中定位大有益處。

在生活方面,增長了我了爲人處事的能力。在現實的社會中,複雜的人際利益關係就像是一張張的網,連接着這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,

並且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關係看得太複雜和過分重要,畢竟我們纔剛從學校裏走出來,要建立良好的人際關係也需要一定的時間慢慢積累和沉澱。三個月下來我和設計院的十幾個人幾乎都認識了,我想這在我人生當中都是一批寶貴的財富,它使我結識了更多的朋友,增長了更多的社交經驗,它是我步入社會的奠基石,也是我人生的一個起點。

在畫圖中要保持一顆認真地心不要去應付,設計絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統一的座標,統一的線寬,統一的風格等,這樣纔看上去美觀。還有就是在用cad的時候圖層要按規定的建,不能亂建圖層,因爲工作的不是你一個人,你的工作可能下一個人還要接着幹。另外我渲了個十幾平方公里控規的平面型態,以前做的大的也就是公園規劃渲的那個平面圖,這個大的一個平面圖不知道怎麼才能找到快捷的方法,在同事的幫助下我很快的渲完了。在下一輪改的時候我半天就把它搞定了覺得很輕鬆。

這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用於實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論爲主,能有機會走進設計所去實習,對我來說是受益匪淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日後參加工作有幫助。

通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。實習主要是爲了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,爲我們能在以後立足增添了一塊基石。在設計院我得到了很多機會,參與設計的過程中我懂得了很多以前難以解決的問題、容易忽略的細節和將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。爲實現自我的理想和光明的前程努力。

這次實習劃下了圓滿的句號,再回首時發現現在的我較之初入建築所成長了許多,專業知識的增長和經驗的積累將幫助我在未來的工作中順利前進,建築是門綜合學科,建築方案的實施需要各部門的協作才能完成,我必需全方位進一步提升自己,爭取在建築領域最終獲得成功。

建築設計院實習報告3

一、實習目的,任務:

通過設計院的實習,瞭解建築師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

1. 瞭解設計院的工作程序,建築師的基本工作內容和工作方法。

2. 瞭解設計院不同專業相互合作方式,學習建築師的職業素質、及協調能力。

3. 結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案和建築施工圖的繪製。

二、實習內容:

1. 瞭解設計院的工作和程序,建築師的基本工作內容和工作方法,瞭解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

2. 瞭解有關建築設計的法規、規範、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案或建築施工圖的繪製。

3.指導老師檢查指導實習工作。

三、實習日期:

20xx――20xx學年第二學期教學周1―17周。

四、實習地點、單位:

地點:河南省鄭州市金水路299號浦發國際金融中心9樓

單位:中國建築技術集團有限公司中南設計院

五、實習經過:

大四下學期,我有幸來到中國建築技術集團有限公司中南設計院實習,在爲期四個月之久的實習期裏,我進一步瞭解了建築的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規範都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的建築設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。

實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環顧着那全然不同於學校的新環境,看着辦公桌上那一疊疊圖紙和牆壁上貼着的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不爲過,強烈的表現衝動涌上心頭,我下定決心,把這裏當作人生新的戰場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。

剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由於我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存着,所長把王工找來,讓我們認識一下,以後好跟着他學習,他開始也沒有給什麼活,就看了我平常在學校做的設計,給我指點了一下,在以後的日子裏他就是我的指導老師。

來這的前兩星期,不知道該做些什麼,什麼也插不上手,只是這裏看看,那裏逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩週以後,最終還是公司裏的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終於有事情做了,於是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成後,王工指出了很多規範上的不足,然後他就耐心地告訴我設計的流程和不同建築種類的設計規範要求。首先,是對建築的整個流程的瞭解。建築物的形成、流程如下:投資商投資--國家審覈批准--設計院做出建築方案--中標--設計院進行建築設計(包括建築物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審覈批准--施工單位施工--監理進行審覈--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建築的`設計部分佔了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬於同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。

對這一些方面有了大致的瞭解後,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序爲auto cad--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建築物平,立,剖的二維繪製。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉裏面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--牆線--門窗--樓梯--屋內佈置--標註。還要一邊繪製一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學着用快捷鍵做圖。在繪製的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪製,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

在以後的日子裏,進入了上班的模式,幫助別人乾點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因爲我方案還處在現實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這可以鍛鍊我的思考,積累更多的經驗來爲以後做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經驗做後盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那麼的熟悉,這有從實踐中吸取經驗。

在所裏作爲一個實習生,什麼小活都幹,可以說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活並不簡單,也需要開發大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學到ps也是當務之急,在這段實習的過程中,ps的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所裏,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現一下,所以在這不會3d可以,但一定要會sketchup。

建築設計院實習報告4

總結:通過對北京的一些特有的建築的直接體驗和認識,開闊了對室外景觀、園林造景和其他一些建築空間設計的視野,解到一些建築以及園林的風格、設計的理念與設計的手法,更加提高了對室外景觀的認識,加深了對於這一專業的理解,建築工程設計專業大學生實習日記。同時認識到實踐也是一個不可缺少環節,只有不時地通過理論與實踐相結合,不時發現問題解決問題,才幹創作出更好的作品。

實習目的通過對國家大劇院、故宮、頤和園、圓明園、鳥巢、水立方、王府井、大柵欄、798藝術區等地的觀賞,解各種建築的風格和皇家園林的設計,開闊我建築景觀和園林視野,建立正確的專業思想,樹立正確的專業知識學習態度。

實習時間:XX年7月13日

實習地點:北京

實習內容:

7月13日 星期二 晴

今天是來北京的第一天,對於歷來沒有來過北京的心裏是萬分激動。下午我便去了國家大劇院,國家大劇院主體建築由外部圍護結構和內部歌劇院、音樂廳、劇場和公共大廳及配套用房組成。水面上的地面建築是一個巨型殼體。建築物在水面中的倒影構成了大劇院的外部景觀。

國家大劇院主體建築外環繞人工湖,人工湖四周爲大片綠地組成的文化休閒廣場。

7月14日 星期三 晴

今天的天氣晴朗,秋高氣爽,便來到故宮。故宮的建築氣勢恢弘,規模巨大。城牆四角各聳立着一座精巧別緻的角樓。故宮宮殿建築佈局沿南北中軸線向東西兩側展開。紅牆黃瓦,雕樑畫棟,金碧輝煌。殿宇樓臺,高低錯落,壯觀雄偉。故宮的建築集中體現了中國古代建築藝術的優秀激進和獨特風格,中國古代建築的經典之作, 故宮南部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿爲中心三大殿建在高8米多的呈"工"字形的須彌座式三層平臺上,四周環繞着石雕欄杆,氣勢澎湃,爲故宮中最壯觀的建築羣,表示出不同凡響的高尚地位。故宮的建築佈局謹嚴,秩序井然,寸磚片瓦皆遵循着封建社會的等級禮制,映現出帝王至高無上的權威。

下午倆點我有來到神話中的一池三仙山”北海公園。這裏水面開闊,湖光塔影、蒼松翠柏、垂柳依依、亭臺樓閣、層層疊石、構思佈局、形式獨特,園內亭臺新穎,遊廊曲折,富有濃厚的幻想的意境。

北海公園主要的景點有:瓊華島、永安橋、永安寺、善因殿、崑崙石、萬福樓、靜心齋、白塔…這些景點齊集了北海與衆不同的特點。中國現存最古老、最完整、最具綜合性和代表性的皇家園林之一,北海公園繼承了中國曆代的造園傳統,博採各地造園技藝所長,兼有南方園林的宏闊氣勢和江南私家園林婉約多姿的風韻,並蓄帝王宮苑的富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴肅穆,氣象萬千而又渾然一體,中國園林藝術的瑰寶。

接着又來到聞名響耳的王府井大街,王府井外部空間構成和商店內部環境給人以美感;建築景觀特點獨特;北京最有名的商業區。櫛次鱗比到處富麗堂皇,流光溢彩盡顯泱泱大氣,逛不夠的商場,看不夠的美景,數不清的遊人,顧不及的變化。鄉村一個最耀眼的平臺,展示了物華天寶的'精緻商品,鄉村一個人氣指數最高的商業中心,弘揚着中國傳統的和現代的商業文化。

XX年7月15日 星期四 晴

來到清代的皇家花園—頤和園。頤和園主要由萬壽山和昆明湖組成,集中了全國園林藝術的精華,構思最巧妙、最有特色的長達728米的長廊,長廊和廊中的繪畫自身就有很高的藝術價值,另外她還起到將園內各個景點有機地聯繫起來的作用,烘托出園林整體的美。堤岸上建起“西堤六橋”形成優美的六橋煙柳”景色絲毫不亞於杭州西湖的蘇堤,六座橋中最美的玉帶橋。頤和園展示了中國園林保守的風貌,高峻的樓臺,清幽的庭院,其間曲折密佈的小徑相連接。

建築設計院實習報告5

一、實習目的、任務

通過設計院的實習,瞭解建築師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

1.瞭解設計院的工作程序,建築師的基本工作內容和工作方法。

2.瞭解設計院不同專業相互合作方式,學習建築師的職業素質、及協調能力。

3.結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案和建築施工圖的繪製。

二、實習內容

1.瞭解設計院的工作和程序,建築師的基本工作內容和工作方法,瞭解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

2.瞭解有關建築設計的法規、規範、標準.結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案或建築施工圖的繪製。

3.指導老師檢查指導實習工作。

三、實習日期

20xx年x月x日——20xx年x月x日

四、實習地單位

xxxx。

五、實習經過

作爲一名即將畢業的建築專業學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節.大四實習時期我有幸來到XXXX建築規劃設計有限公司實習,在將近半年的實習期裏,我初步接觸建築設計的一些運作,熟悉了建築平面,立面,剖面圖的繪製,積累了一定的社會經驗.負責指導我的是一尾資質很高的一級建築師,實習內容主要是AUTOCAD、天正建築、SKETCHUP(草圖大師)等建築設計軟件的運用.在指導師的教導下,很快我就熟悉了相關的操作,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實際操作能力有所提高。

建築設計流程

建築物的形成、流程如下:

1.投資商投資——國家審覈批准——設計院做出建築方案——中標——設計院進行建築設計(包括建築物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部審覈批准——施工單位施工——監理進行審覈——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣。

2.整個過程中,建築的設計部分佔了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:

(1)做建築方案(必須符合結構要求)——進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬於同步進行,同步完成)——立面,剖面設計——電,供暖,電梯設計。

(2)對這一些方面有了大致的瞭解後,我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序爲AUTOCAD——計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。

(3)繪圖的時候也有步驟:軸線——牆體——門窗——樓梯——屋內佈置——標註。還要一邊繪製一邊修改。

六、實習總結

剛開始畫一些簡單的'房屋平面圖,學着用快捷鍵做圖。在繪製的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪製,在做這些的時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。接下來的幾天,經理讓我做一個商業樓的設計施工圖,這是我是第一次離開學校,在設計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,週期短,我要跟上他們的進度(每個項目都有進度表)。一開始以爲會很順利,因爲我把它想象的太簡單了,結果沒有自己想的那麼簡單,後來在方案中發現了很多問題,很多地方不符合規範的要求,由於住宅的面積已經在總圖中確定,所以導致後面功能分區的修改很受限制。因此我領悟到,做設計的時候一定要將規範弄得非常熟悉,要不然就會使後面的施工圖難以進行下去。幾乎花了兩週的時間,還是沒做出多少東西來,由於這個工程急用,經理就接受親自做了,很可惜。由於真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規範都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學習,查看更多資料。

隨着施工圖的進一步深入,該練習畫詳圖了,這可是我的弱項,因爲在學校基礎不牢,真正標準的詳圖還不知道是什麼樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大阿,經理爲了讓我們進步都快些,下班後就加班加點的讓我們練習熟悉。

七、自我評價

一方面是繪圖不規範,再就是有些做法不符合現實。更改過這些之後,就到計算保溫節能方面了,比如,窗牆比,遮陽係數等,這些都要在建築設計說明中寫到的。等這些都做好之後,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了。來這之後我獲得了巨大的收穫,讓我感到很滿足。在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

建築設計院實習報告6

一、實習目的,任務:

通過設計院的實習,清楚建築師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

1. 清楚設計院的工作程序,建築師的基本工作內容和工作方法。

2. 清楚設計院不同專業相互合作方式,學習建築師的職業素質、及協調能力。

3. 結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案和建築施工圖的繪製。

二、實習內容:

1. 清楚設計院的工作和程序,建築師的基本工作內容和工作方法,清楚設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

2. 清楚有關建築設計的法規、規範、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案或建築施工圖的繪製。

3.指導老師檢查指導實習工作。

三、實習日期:

20xx——20xx學年第二學期教學周1—17周。

四、實習地點、單位:

地點:cccc9樓

單位:xxxx設計院

五、實習經過:

大四下學期,我有幸來到中國建築技術集團有限公司中南設計院實習,在爲期4個月之久的實習期裏,我進一步清楚了建築的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規範都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的建築設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。

實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過4個月實習時光的新同事們,環顧着那全然不同於學校的新環境,看着辦公桌上那一疊疊圖紙和牆壁上貼着的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不爲過,強烈的表現衝動涌上心頭,我下定決心,把這裏當作人生新的戰場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。

剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由於我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存着,所長把王工找來,讓我們認識一下,以後好跟着他學習,他開始也沒有給什麼活,就看了我平常在學校做的設計,給我指點了一下,在以後的日子裏他就是我的指導老師。

來這的前兩星期,不知道該做些什麼,什麼也插不上手,只是這裏看看,那裏逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩週以後,最終還是公司裏的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用CAD軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終於有事情做了,於是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成後,王工指出了很多規範上的不足,然後他就耐心地告訴我設計的流程和不同建築種類的設計規範要求。首先,是對建築的整個流程的清楚。建築物的形成、流程如下:投資商投資--國家審覈批准--設計院做出建築方案--中標--設計院進行建築設計(包括建築物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審覈批准--施工單位施工--監理進行審覈--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建築的設計部分佔了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬於同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。

對這一些方面有了大致的清楚後,我們進行了實際操作--繪圖。 繪圖所用程序爲AUTO CAD--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建築物平,立,剖的二維繪製。 繪圖,要先對功能進行清楚,再就是熟悉裏面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--牆線--門窗--樓梯--屋內佈置--標註。還要一邊繪製一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學着用快捷鍵做圖。在繪製的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪製,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

在以後的日子裏,進入了上班的模式,幫助別人乾點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因爲我方案還處在現實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這可以鍛鍊我的思考,積累更多的經驗來爲以後做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經驗做後盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那麼的熟悉,這有從實踐中吸取經驗。

在所裏作爲一個實習生,什麼小活都幹,可以說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活並不簡單,也需要開發大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區讓你用PS處理,這都是常見的事,所以學到PS也是當務之急,在這段實習的過程中,PS的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所裏,3D是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用SketchUp來畫效果圖來表現一下,所以在這不會3D可以,但一定要會SketchUp

這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養,關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。

在實習的過程中,除了要對所學的`理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關係。在現實的社會中,紛繁複雜的人際利益關係就像是一張張的網,連接着這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,並且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關係看得太複雜和過分重要,畢竟我們纔剛從學校裏走出來,要建立良好的人際關係也需要一定的時間慢慢積累和沉澱。由於這次實習時間短暫,因此並沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進清楚。除此之外,在我實習的這段時間裏,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關係資源;但是對於自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成爲了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

六、實習心得

其實,4個月下來,才發現自己大學學的知識太少太少了,專業性的知識只接觸個皮毛,我突然發現我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學習,畢業前的一年內,我要大補,充實每一天,每一天都有新的收穫,每一天都有進步!

在設計院這段時間,充分的讓自己清楚的更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接的清楚一些規範、控規方面的內容,以前只是理論上研究,現在在設計院通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!

總體來說,我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步清楚到設計院的架構設置和工作流程、工作環境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦製圖軟件的應用水平,並學到了一些以前從來沒有學過的製圖軟件。除此之外,在多次的修整製圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日後的工作中能夠完善自我,儘自己最大的能力成爲能夠對社會做出貢獻的年青人。

建築設計院實習報告7

利用暑假,我在南京市設計院進行了爲期一個半月的實習,土木工程專業暑期建築設計院實習報告。這是一個讓我接近、瞭解和熟悉建築設計的好機會,使我弄清了自己在平時學習中所不能理解的問題,並糾正了一些錯誤的看法。讓我更深一步的瞭解理論與實際的差別。通過向所在單位專家的請教,明白了一些在設計和施工中易存在和發生的一系列建築通病的產生原理及相應的檢測,處理措施。通過實習,使我在理論和實踐有了更好的結合,使我學到更多的知識,同時使我認識到自身的不足。

在實習過程中有幸接觸了混凝土框架結構。並瞭解到混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。混凝土質量的主要指標之一是抗壓強度,從混凝土強度表達式不難看出,混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比,按公式計算,當水灰比相等時,高標號水泥比低標號水泥配製出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標號。另外,水灰比也與混凝土強度成正比,水灰比大,混凝土強度高3水灰比小,混凝土強度低,因此,當水灰比不變時,企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強度是錯誤的,此時只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比,要控制好混凝土質量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環節。此外,影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響,當石質強度相等時,碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結性比卵石強,當水灰比相等或配合比相同時,兩種材料配製的混凝土,碎石的混凝土強度比卵石強。

實習期間還與設計院工作人員進行了一些交流。瞭解了中國室內設計師發展的概況。發現歐美近現代在室內空間設計上領先於我國。在設計與施工方面是一體化。形成了歐美風格流行文化。戰後的日本涌現出很多有名的建築師、室內設計師。在探索民族風格的道路上,代表人物那就是安藤忠雄(TANDAO )。在他的作品裏,可以看到日本風土文化+現代技術。也可說他是古典風和現代化的`代表人之一。他的作品已被全世界設計人士注目。 新的形象,新的空間出現在人的眼前,給人的感受是最好的答案。古代中國人創造了阿房宮、故宮,實習報告《土木工程專業暑期建築設計院實習報告》。現代人每進入這上空間環境裏都會產生一種民族象徵之感。在大設計時代到來之前,青年設計師會不斷涌現。期望着象中國文字一樣的設計風格出現。切記設計師匆匆忙忙,顧此失彼 在中國文化五千年的長河裏,有關非常豐富的營養和材寶。找到她最精華的部分用於今天。這一文化的尋找是要靠一個綜合性集體才能實現的。隨着對外開放不斷擴大,對未來的室內空間設計師來說要有一個國際通的設計觀念。加入世界多極文化裏。實現再創中國民族設計雄風。 設計行業的更新 我國的室內空間設計師經過了幾十年的發展,已初步形成了一支初具實力的職業設計人才寶庫,無論從人數量和素質上都達到了一定的水準。世紀之交給室內空間設計師們提供了空間和時間,同樣也面臨着設計人才的更替,設計隊伍重組及來自各方面的壓力。室內空間設計師作爲一個熱門職業的同時也存在着潛伏的危機。

中國室內設計師發展大致分爲三階段:1、五十年代十大工程的出現給中國室內空間設計奠定了基礎,第一代室內空間設計師出現。2、八十年代改革開放內需外引給中國室內空間設計發展創下了良好環境。這一時期是老設計師與新設計師交替階段。 3、九十年代中期以後室內空間設計逐步走上了正軌。同時出現了大批的年青設計師。 室內設計師隊伍面臨着一個不可抗拒的人員交替。正如改革開放初期老一輩室內空間設計師還發揮着作用,但隊伍的中堅力量已由出生於50--60年代的第二代室內設計師所代替。等到了進入21世紀,接力棒將傳到80年代出校門的新一代室內設計師的手中。這一代的設計師們將擔負起歷史賦予的重任。他們在任何一個方面都要顯示出了一定的優勢。同時也將決定中國室內空間設計今後創作及發展方向。爲探索中國現代風格不懈的去追求。 今天室內空間設計師成長渠道也更加多種多樣化了。改革爲人們更深入地瞭解外部世界提供了機會。出國學習和進修的室內空間設計師越來越多。出國人員中的一部分已學成回國並活躍在設計領域。 在向社會主義市場經濟轉軌的過程中,室內空間設計師一直面臨着一個激烈的競爭。各種設計單位努力求得在嚴酷的現實中站穩腳跟。 當前設計市場不規範,法制不健全,管理跟不上。這將使已有的矛盾更加突出。爲此迫切需要來明確室內空間設計者的責任、權利,規範職業行爲。使取得項目方式更加公正。收費更加合理。審查方式更加科學化、法制化。以適應新的形勢。

對於這次實習,同樣存在着一些不足之處.一是實習時間較短,不到兩個月的時間不足以對建築設計院的所有業務都有一個完整的瞭解,對於建築設計也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業務類型;第二,參與的工作都是較爲簡單的,沒有涉及規模較大,業務繁雜的大中型設計;第三,對於課本學習內容有所遺忘,以至於在實踐過程中時常不知如何解決.對於以上問題,還需要在今後有機會的實習過程或者工作過程中注意改進和解決.總之,這一個半月的實習使即將進入大四學習的我受益匪淺!

建築設計院實習報告8

一、實習目的,任務:

通過設計院的實習,瞭解建築師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

1。瞭解設計院的工作程序,建築師的基本工作內容和工作方法。

2。瞭解設計院不同專業相互合作方式,學習建築師的職業素質、及協調能力。

3。結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案和建築施工圖的繪製。

二、實習內容:

1。瞭解設計院的工作和程序,建築師的基本工作內容和工作方法,瞭解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

2。瞭解有關建築設計的法規、規範、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案或建築施工圖的繪製。

3。指導老師檢查指導實習工作。

三、實習日期:

***(略)

四、實習地點、單位:

地點:**省**市**路**號**金融中心9樓

單位:中國建築技術集團有限公司**設計院

五、實習經過:

大四下學期,我有幸來到中國建築技術集團有限公司**設計院實習,在爲期四個月之久的實習期裏,我進一步瞭解了建築的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規範都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的建築設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。

實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環顧着那全然不同於學校的新環境,看着辦公桌上那一疊疊圖紙和牆壁上貼着的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不爲過,強烈的表現衝動涌上心頭,我下定決心,把這裏當作人生新的戰場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。

剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由於我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存着,所長把王工找來,讓我們認識一下,以後好跟着他學習,他開始也沒有給什麼活,就看了我平常在學校做的設計,給我指點了一下,在以後的日子裏他就是我的指導老師。

來這的前兩星期,不知道該做些什麼,什麼也插不上手,只是這裏看看,那裏逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩週以後,最終還是公司裏的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終於有事情做了,於是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成後,王工指出了很多規範上的不足,然後他就耐心地告訴我設計的流程和不同建築種類的設計規範要求。

首先,是對建築的整個流程的瞭解。建築物的形成、流程如下:投資商投資——國家審覈批准——設計院做出建築方案——中標——設計院進行建築設計(包括建築物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部審覈批准——施工單位施工——監理進行審覈——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建築的設計部分佔了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)——進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬於同步進行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計。

對這一些方面有了大致的瞭解後,我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序爲autocad——計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建築物平,立,剖的二維繪製。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉裏面各個工具的用法。繪圖的`時候也有步驟:軸線——牆線——門窗——樓梯——屋內佈置——標註。還要一邊繪製一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學着用快捷鍵做圖。在繪製的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪製,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

在以後的日子裏,進入了上班的模式,幫助別人乾點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因爲我方案還處在現實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這可以鍛鍊我的思考 ,積累累更多的經驗來爲以後做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經驗做後盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那麼的熟悉,這有從實踐中吸取經驗。

在所裏作爲一個實習生,什麼小活都幹,可以說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活並不簡單,也需要開發大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學到ps也是當務之急,在這段實習的過程中,ps的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所裏,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現一下,所以在這不會3d可以,但一定要會sketchup

這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養,關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。

在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關係。在現實的社會中,紛繁複雜的人際利益關係就像是一張張的網,連接着這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,並且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關係看得太複雜和過分重要,畢竟我們纔剛從學校裏走出來,要建立良好的人際關係也需要一定的時間慢慢積累和沉澱。由於這次實習時間短暫,因此並沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間裏,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關係資源;但是對於自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成爲了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

六、實習心得

其實,四個月下來,才發現自己大學四年學的知識太少太少了,專業性的知識只接觸個皮毛,我突然發現我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學習,畢業前的一年內,我要大補,充實每一天,每一天都有新的收穫,每一天都有進步!

在設計院這段時間,充分的讓自己瞭解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接的瞭解一些規範、控規方面的內容,以前只是理論上研究,現在在設計院通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!

總體來說,我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步瞭解到設計院的架構設置和工作流程、工作環境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦製圖軟件的應用水平,並學到了一些以前從來沒有學過的製圖軟件。除此之外,在多次的修整製圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日後的工作中能夠完善自我,儘自己最大的能力成爲能夠對社會做出貢獻的年青人 。

建築設計院實習報告9

1實習目的

大學畢業之際,畢業實習是極爲重要的實踐性學習環節,通過階段性時間的實習,爲我們之後走向社會,接觸本工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養、鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,能夠將所學的專業理論知識運用與實踐,在實踐中結合理論加深對其認識和總結,再次學習,將專業知識與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學的運用到工作中去,接觸社會,認識社會,體驗生活,學會生活,學會生活,學會感悟,學會做事,學會與人相處,學會團結協作,爲以後畢業走上工作崗位打下一定的基礎。

通過在建築設計院的實習,首先是深入瞭解設計院的價值觀和企業文化、建築行業的行業特點,並且瞭解設計院的工作程序以及電氣工程師的基本工作內容和工作方法。在實習階段,熟悉建築電氣方面的設計規範,以及掌握畫圖工具autocad的使用,瞭解設計院不同專業相互合作的方式,爲以後的電氣設計工作打牢基礎。最後結合實際工程項目,進行建築電氣方面的施工圖的繪製,通過實踐來鞏固和提高cad的繪圖能力以及加深對電氣規範的理解。

2實習時間

本次畢業實習時間是20xx年1月2日至20xx年3月11日。

3實地場所

本次實習場所是建築設計院二所。

4實習內容

所領導安排了資深的電氣工程師作爲我的指導老師進行輔導,針對我個人情況制定的實習內容如下:

1)瞭解建築設計的工作內容和工作方法,尤其是建築電氣設計方面。

2)熟練掌握cad繪圖軟件,特別是快捷鍵的使用,爲以後的設計和繪圖打牢基礎,提高工作效率。

3)通過學習以往的建築電器圖紙,發現問題,查找相應的規範,解決問題等一系列的流程來熟悉建築電氣相關的規範和標準,並且進行實際項目的繪圖實踐來加深理解。

4)通過實際工程來熟悉建築電氣設計的整個流程,以及各個環節應注意的問題,還有各個專業方向的配合(暖通,水)。

5)在以上工作的同時,加強電氣專業知識的學習。

5實習過程

5.1開始階段――熟悉適應環境,初識建築設計

自己是一名快要畢業的學生,之前一直沒出去實習過,雖然有一定的理論基礎,但是實踐上幾乎是一片空白。現在要來從事一個建築電氣的設計人員,不僅是從工作的內容上,並且從心理上要重新適應新的工作。由於所裏現在正在重新裝修,比較髒,比較亂,環境看的也比較單調,這跟自己理想中那種寬大通透明亮整潔的工作環境的反差還是比較大的。所以剛來的時候情趣有點低迷、有點牴觸,但是來到所裏不久感覺到的是設計院人性化的管理和每位員工的敬業精神,以及大夥團結起來的一股幹勁兒,一起互相調侃,讓我很受感染!相比以前在學校裏,同樣的是都充滿了挑戰並且面對着壓力,不同的是多了一份快樂與溫馨。相信有了一個好的工作環境和高素質的團隊,一定會很快適應這個新環境。

5.2學習階段――電氣規範、cad、讀圖以及專業知識

作爲一個以前沒有過建築電氣繪圖經驗的人,指導老師建議着重鞏固cad繪圖的能力以及從易到難的熟悉電氣規範條例,最後結合施工圖來鞏固cad能力和對規範的理解。主要學習內容如下:

(1) autocad軟件的學習

在實習階段儘快熟練掌握建築電氣設計所需的設計軟件autocad和天正電氣。比如:天正電氣中的圖層管理、圖紙打印,文字和標註的樣式、天正電氣裏設備圖塊的製造跟插入、特別是快捷鍵的使用等。達到能夠熟練自如的繪製電氣設計圖,爲以後提高工作效率打好基礎。當然前期的缺點還是比較多的,比如說繪圖的速度還不夠快,畫出來的圖不夠簡潔明瞭,遇到一些軟件操作問題有時處理不了。對於上面的缺點可以通過勤畫圖跟多模仿師兄們一些優秀作品來解決,並且平時畫圖的時候多思考,注意一些細節性的東西。同時通過學習cad教材、網絡上搜集的使用技巧以及和餘工的請教,學習了cad中圖層的管理、打印出圖、比例的概念、文字和標註的樣式、快捷鍵的使用、圖紙空間的出圖、塊編輯等一系列的專題,能夠熟練自如的繪製電氣施工圖,能夠解決繪圖中遇到的軟件操作問題。

(2)電氣規範標準的學習

電氣規範標準學習的目標是瞭解建築電氣規範的基本內容,本着由淺入深的方法,首先熟悉住宅相關以及照明相關的規範,然後全面瞭解其他方面的規範。基本的學習方法是先學會看圖,包括電氣主幹圖,電氣系統圖和建築平面圖。再看圖的同時,同時對圖中的一些東西

多一些思考,比如說同一個迴路燈的盞數不宜超過25個,同一迴路插座的個數不宜超過10個,有些規範在公建裏是強條,在住宅建築裏是否也是硬性要求呢?所以這就要求看圖、設計的時候遇到問題就勤翻規範,不懂就問,由淺慢慢深入,一步一個腳印,由實際工程帶動熟悉設計規範,加深對規範的理解,畢竟如果單單死記硬背那些規範與標準,而不能學以致用最後就是學了也是白學。我們學規範的的最終謎底還是將規範熟悉運用到工程設計中。

通過實習階段對一些建築電氣相關規範跟條文進行學習和熟悉。我粗糙的熟悉了《建築照明設計標準》、《全國民用建築工程設計技術措施》、《建築電氣常用數據》和《住宅建築電氣設計規範》等常用的建築電氣設計規範及手冊,達到遇到問題能夠熟練找到相應的規範條文這水平。但是短時間看過的規範太多,造成缺點還是比較明明顯的,主要有:對於大部分設計規範,只知其形,不解其意。看到的都是表面上理論的東西,沒有實際工程設計經驗,還有就是涉及到的範圍比較窄。而且由於看過的規範沒有經常運用,經常接觸,很容易遺忘。對於上面的問題將通過多看圖,多做設計,勤看規範,研究樣品等途徑來解決。

(3)照明和供配電專業知識的學習

照明和供配電專業知識的學習目標就是根據指導老師建議從電氣專業中相對容易和入手的“照明模塊”入手,然後拓展到供配電方面的知識。通過重新設計了廈門某住宅樓,在經過餘工的批改、點評和輔導,感覺學到東西還是比較多的,比如說確定系統方案方面,對住宅來說主要分爲普通電源,應急電源,備用電源跟其他的動力電源(電梯,正壓風機)等這幾部分,還有開關的選擇(開關的型號、大小和級數),系統圖的表達方式,電梯機房電源箱的佈置方式,哪些地方要加漏電保護器、隔離開關、浪涌保護器、分勵或輔助觸點及選型,哪些地方要切非,哪些地方要用雙電源等。

通過上網瞭解到了各個電器配件的工作原理和注意事項,提高了對建築電氣住宅方面的瞭解。熟悉了開關、導線、燈具等基本樣本,同時瞭解他們的分類及一些比較重要的參數,如燈具的色溫、光通、功率等,開關的單控、雙控、大小、分類等,導線的截面積、載流量、防火等級等。這樣就基本滿足選型的需要,爲以後的電氣打好了最基本的基礎。

同時在照明方面還學習了照明標準等級以及照度計算、照明的配電等,這就要求結合實際工程去查相關的'數據手冊。對於供配電方面,主要學習了負荷分級、負荷計算、低壓電器保護電器以及配電線路的選取、線路佈置等,負荷等級主要分爲特級負荷、一級負荷特別、二級負荷、三級負荷。對於不同的負荷等級,要求不同的供配電形式,有的要求雙電源,有的要求雙迴路,對於應急照明還要去蓄電池能夠繼續供電一定的時間等。還有就是要注意一些特殊的地方的配線方式,如機房、廁所、廚房燈。

然而,即使自己在不斷的學習,但是畢竟實習的時間還算比較短。雖然對建築電氣設計有了更加全面、全新的認識,但接觸到的東西還是比較少,目前只能做簡單的電氣設計。對於發電機,配電所,弱點這些方面,雖然有一些理論知識,但是對於實際工程目前還不怎麼會做,以後尚需努力,爭取早日能夠獨立完成一些比較簡單的建築電氣設計。

5.3實踐階段――電氣施工圖的繪製

設計繪製了福州某住宅照明平面圖、系統圖幹線圖、系統圖、弱電系統平面圖及消防系統平面圖。經過餘工的指導,修改了很多的錯誤。同時通過實際的畫圖,提高了cad軟件的能力以及對於專業規範的理解。

6實習體會

走出校園生活,踏入多姿多彩的社會大家庭。才使我深深感受到校園生活是多麼的值得回味。在以前,我總是期盼早點走向社會工作,認爲工作是一件很容易的事,只要認真地去對待,就能取的好成績。可是當我進入工作崗位後,才覺得工作不是我想象的那麼簡單,它需要我們的極強的動手能力和耐心。以前,在學校裏學知識的時候總是老師往我們的頭腦裏灌知識,自己根本沒有那麼強烈的求知慾,大多是逼着去學的。但是通過此次的實習,我體會到了“一個人唯一不能變的就是要不斷地改變自己,讓自己朝好的方向發展”。所以要學會不斷學習,不要怕別人說自己笨,但光是不怕是沒有用的!還必堅持笨鳥先飛的精神,多多學習。同時,通過這次的實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,彷彿自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了從事建築電氣設計工作應要擁有仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什麼事都要從多方面地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥

,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。同時,我知道工作是一項熱情的事業,並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裏,我第一次真正的融入了社會,在實踐中瞭解社會掌握了一些與人交往的技能,並且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關係。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,並努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執着的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到聽從安排,與同事友好相處,尊重領導與導師,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則:要麼不做,要做就要做最好。

還有在謝工跟餘工的熱心指導下,我對建築電氣設計這個行業及設計院的結構、運行,專業間的配合有了一定的瞭解,並積極參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以學生和員工的雙重身份完成了學習與工作兩重任務。同時我深深的指導只有“愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關工作。在設計院裏跟同事一樣上下班,幫同事做一些力所能及的事。同時又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。在平時工作的時候多思考,不斷提升實習效率。以良好的學習態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應設計院的工作,按時、保質、保量的完成領導給以的任務。

同時對一個企業價值觀和企業文化的認同,是個人在這個企業能否有發展,工作開心與否的關鍵,通過這一個多月的實習,我非常認同設計院的文化氛圍,相信一定會在自己的崗位上有所作爲。其次,個人的職業素養和工作態度也是決定個人潛質的重要方面,來到設計院實習感受最深的是設計工作切忌浮躁,不要想一口吃個胖子,講究的是積累和嚴謹。所以從實習那天開始,我就努力鍛鍊自己踏實嚴謹的素養,平時注意各個方面知識的積累,爲自己的職業生涯做一個長遠的規劃,私下有時間就多查閱專業資料或諮詢老同事。

另一個實習中體會到的工作態度就是敬業和創造性,一次週日來單位工作看到了很多同事都在所里加班,並且加班時間幹勁兒十足,這是團隊戰鬥力很強的一個體現。還有就是設計工作是一項創造性很強的工作,在多次修正繪圖的過程中體會到圖中的每一處連線和佈局以及器件的選型都要有很多思考在裏面,要考慮實際工程施工和客戶需求。

總之,在設計院二所的這段時間,不僅爲以後的電氣設計工作打下了比較好的基礎,也被所裏良好的工作氣氛所感染,融入到了所裏的工作中。期間特別要感謝曾總給予了我這次寶貴的工作機會,讓我能夠加入到這個優秀的集體中,還要感謝學校老師全程對我的關心和指導。

建築設計院實習報告10

一、實習的單位:

天津華廈建築設計有限公司

二、公司概況

天津華廈建築設計有限公司創始於1992年,具有國家建築行業建築工程甲級設計資質、城鄉規劃編制乙級資質、市政行業乙級資質及項目管理資格、施工圖設計文件審查機構認定書。可承攬建築工程、城鄉規劃、市政行業工程設計及項目管理、工程造價諮詢、審圖等工作。

公司註冊資本1000萬元,下設六個設計部,四個分公司,員工184人,其中中高級專業技術職稱人員126人,一、二級註冊建築師14人,一、二級註冊結構工程師10人。公司設計項目有學校、醫院、賓館、辦公、商廈等綜合型公建和各類廠區、車間及大跨度鋼結構工程項目,特別是民用住宅、高檔居住小區的規劃、設計方面業績豐富。公司工程設計遍及京津地區、東北三省、內蒙、新疆及冀、魯、豫、晉、閩等地。

華廈人秉承精心設計、優質服務的宗旨,憑藉先進的設計理念和精湛的專業品質,贏得了廣大業主的好評,公司以“愛崗敬業、忠誠守信、團結協作、以德興企”的企業精神與各界友人精誠合作,共建美好家園。

三、實習安排

20xx年09月11日至20xx年10月10日繪製天澤·富貴家園一期7#,8#,9#建築施工圖,建築面積8416.16平方米。

20xx年11月15日到20xx年01月13日繪製廣西銅鼓· 御錦城1#,建築面積10683.42平方米。

20xx年02月04日至20xx年03月10日繪製合浦· 隆鑫商業廣場5#,建築面積13686.87平方米。

20xx年03月28日至20xx年05月28日繪製天澤·富貴家園二期15#,18#,建築面積12245.5平方米。

四、實習內容及過程

(一).實習內容

1.瞭解設計院的工作和程序,建築師的基本工作內容和工作方法,瞭解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

2.瞭解有關建築設計的法規、規範、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建築施工圖的繪製。

(二).建築設計

建築設計是指建築物在建造之前,設計者按照建設任務,把施工過程和使用過程中所存在的或可能發生的問題,事先作好通盤的設想,擬定好解決這些問題的辦法、方案,用圖紙和文件表達出來。作爲備料、施工組織工作和各工種在製作、建造工作中互相配合協作的共同依據。便於整個工程得以在預定的投資限額範圍內,按照周密考慮的預定方案,統一步調,順利進行。並使建成的建築物充分滿足使用者和社會所期望的各種要求。

(三).建築設計流程

建築物的形成流程如下:

1.投資商投資--國家審覈批准--設計院做出建築方案--中標--設計院進行建築設計(包括建築物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審覈批准--施工單位施工--監理進行審覈--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工-- 由投資商和房產公司進行買賣。

2.整個過程中,建築的設計部分佔了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:

(1)、根據設計要求完成建築風格、外形等總體設計。

(2)、提供各種建築主體設計、外牆設計、構造設計等。

(3)、協助解決施工過程中的各種施工技術問題。

(4)、參與建築規劃和設計方案的審查,建築圖紙修改。

(四).崗位概況

本公司由方案所、建築所、結構所、景觀所、暖通以及給排水幾個部門組成,而我所在的部門就是建築所,我們這個部門總共有九個人,由我的指導老師陳工領導,我們部門的任務是主要負責施工圖設計,及在方案部門完成具體設計之後,我們部門和其他部門一起共同協作完成詳細的施工圖。

施工圖設計是建築的最後設計階段。它的主要任務是滿足施工要求,即在初步設計或技術設計的基礎上,綜合建築、結構、設備、各工種,相互交底、覈實校對,深入瞭解材料供應、施工技術、設備等條件,把滿足工程施工的各項具體要求反映在圖紙中,做到整套圖紙齊全統一,準確無誤。施工圖設計的內容包括:確定全部工程尺寸和用料,繪製建築、結構、設備等全部施工圖紙,編制建築設計說明,節能計算書。

(五).崗位工作內容

我的工作是施工圖設計,就是方案所設計好一套方案之後,我要把這個方案圖變成可以讓施工方可以施工的圖紙,這其中我就要和結構、排水、方案等各個專業協調,共同完善施工圖設計。其中我們專業需要完成總平面圖、圖紙目錄、施工圖設計說明、建築平面圖、立面圖、剖面圖、建築詳圖等。這其中包括牆、窗、門、軸線軸號等的標註和尺寸標註;變形縫的位置尺寸及做法索引;各種建築設備、潔具以及樓梯電梯的擺放位置;各樓層各地面的標高以及指北針;廚房、衛生間、樓梯間等大樣圖;圖紙名稱、比例、面積等;剖面圖、立面圖的繪製。

我覺得施工圖設計保持幾個原則就好:第一、堅持設計規範的原則;第二、再創作的原則,因爲我們並不是機械的把方案圖紙變成施工圖紙,因爲方案也有好多設計不完善的地方,因此需要我們去完善設計;第三、爲施工着想的原則,因爲我們的圖紙是爲施工方考慮的。

作爲一名即將畢業的學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。大三實習時期我有幸在設計院實習,在將近一年的實習期裏,我初步接觸建築設計的一些運作,熟悉了建築平面,立面,剖面圖的繪製,積累了一定的社會經驗.熟悉掌握auto cad 、天正建築等建築設計軟件的運用。

剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學着用快捷鍵做圖。在繪製的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪製,在做這些的時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。接下來的幾天,院長讓我做一個商住樓的設計施工圖,這是我是第一次在設計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,週期短,我要跟上他們的進度。一開始以爲會很順利,因爲我把它想象的太簡單了,結果沒有自己想的那麼簡單,做設計的時候一定要將規範弄得非常熟悉,要不然就會使後面的施工圖難以進行下去。由於真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規範都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學習,查看更多資料。

(六).崗位技術總結

畢業實習很快就結束了,在這裏首先感謝公司給了我這次實習的機會,也要感謝同事和陳工對我的指導與幫助。從剛開始什麼都不會到現在已能完成基本任務,在實習期間我也遇到過許許多多的困難,遇到困難就要解決困難,只有這樣才能慢慢得進步,下面是我對建築施工圖設計的一些個人淺見和感受。

施工圖是在方案的基礎上進行建築設計的深化,方案中有很多考慮不周全的地方,都需要在施工圖中完善,所以對方案有比較周詳的瞭解,設計施工圖前,需要和做方案的人好好溝通,然後就是對規範必須熟悉。最主要的就是《建築設計防火規範》和《高層民用建築設計防火規範》。

建築施工圖上要表達的東西,就是第一次建築土建需要完成的東西。 平面一般是剖在窗臺稍微往上一點的地方,大概是1米到1.1米左右,如果有特殊高度也需要用平面表達,那就在圖名下寫明白“標高平面圖”。像某些地方有夾層,在統一平面圖上又表達不清楚,那就另外繪製了。

剖面圖一般是要剖在結構最複雜,空間變化關係最大的地方,作爲建築設計者,如果剖面有些不畫,那就不能準確表達設計者的意圖,施工單位沒有依據地亂建,你設計的東西,就不是你所想要設計出來的東西。平面能被剖到的`,都要畫出來。剖面上,一般是樓板、樓梯、門、窗、洞等構件需要標註。平面圖上的標註,都是和軸線有關係,都要從軸線開始標,不要懸空地出現一條尺寸線來。樓梯間,一般都在1:50樓梯大樣中標的,對於衛生間樓板,一般降板50mm,廚房樓板,一般降板30mm。

大樣圖主要是1:20的建築牆身大樣了,牆身大樣1:20的,主要畫的是牆體的線腳,構造等東西。所以比剖面要詳細完整,取牆身的位置,也是在最複雜的位置。因爲建築在1:100的圖上是把鋼混結構部分填黑,那在1:20的圖上,就需要畫出材料的圖例。樓地面根據裝修結構降建築30、50甚至更多,這個樓地面裝修做法也需要畫出來的了。牆身還有地下室防水,以及散水等,都是需要在大樣圖上表示出來的。對於節點大樣圖,某些地方畫整個牆身沒有必要,那就取其中一個節點進行標註,詳細程度和牆身大樣相同,標準圖集,一般畫大樣節點,最好就是套用圖集。

五、實習總結

所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身動手,使我體會了整個房屋的設計過後的製圖過程,學到了很多實用的具體的製圖知識,這些知識往往是我在自己積累過程中很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

實習不再像課堂裏學習那樣,有老師,有作業,有考試,所有的東西都在催促你,逼迫你,而是一切要自己主動去學去做。第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處,也不知道做些什麼,一個人在那邊傻傻的看書,心裏也很忐忑。實習幾天後發現,與同事相處並不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。

在這裏,要勤學好問,多與人交流,要以誠待. 俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用於實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論爲主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益匪淺的.我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日後參加工作有幫助。 在學習過程中,陳工和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。實習主要是爲了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,爲我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的陳工也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。

這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短几個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。

我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。爲實現自我的理想和光明的前程努力。

建築設計院實習報告11

xx在我公司實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

近一年來,工作主動,踏實,肯幹,和老師同事關係處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今後發揚成績。

xx積極主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門瞭解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先後去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地瞭解了我公司科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的.工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

xx謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

xx工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今後更加努力成爲一個合格的建設人才。

xx在我公司實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

xx踏實肯幹,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

xx待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今後的工作中取得出色的成績。希望同志繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,爲畢業後投身祖國建設打下紮實基礎。

xx能夠探索更優秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態度並通過學習成爲了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

xx工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今後加強學習儘快成才。

xx在我公司實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,並能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

xx於20xx年9月至20xx年7月之間在海爾集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能,嚴格執行各項管理規定,積極參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,並有強烈的團隊意識及能爲團隊進步提出合理化建議,整體表現良好。

xx在海爾集團北京廠實習期間,能夠嚴格遵守並執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協調完成各項生產任務。在所從事的包裝備料崗位上,

建築設計院實習報告12

實習目的、任務:

通過設計院的實習,瞭解建築師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

1、瞭解設計院的工作程序,建築師的基本工作內容和工作方法。

2、瞭解設計院不同專業相互合作方式,學習建築師的職業素質、及協調能力。

3、結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案和建築施工圖的繪製。

實習內容:

1、瞭解設計院的工作和程序,建築師的基本工作內容和工作方法,瞭解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

2、瞭解有關建築設計的法規、規範、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案或建築施工圖的繪製。

3、指導老師檢查指導實習工作。

實習日期:

20xx年X月X日——20xx年X月X日

實習地單位:

XX

實習經過:

作爲一名即將畢業的建築專業學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。大四實習時期我有幸來到XXXX建築規劃設計有限公司實習,在將近半年的實習期裏,我初步接觸建築設計的一些運作,熟悉了建築平面,立面,剖面圖的繪製,積累了一定的社會經驗。負責指導我的是一尾資質很高的一級建築師,實習內容主要是AUTOCAD、天正建築、SKETCHUP(草圖大師)等建築設計軟件的運用。在指導師的'教導下,很快我就熟悉了相關的操作,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實際操作能力有所提高。

建築設計流程

建築物的形成、流程如下:

1、投資商投資——國家審覈批准——設計院做出建築方案——中標——設計院進行建築設計(包括建築物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部審覈批准——施工單位施工——監理進行審覈——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣。

2、整個過程中,建築的設計部分佔了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:

(1)做建築方案(必須符合結構要求)——進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬於同步進行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計。

(2)對這一些方面有了大致的瞭解後,我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序爲AUTOCAD——計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。

(3)繪圖的時候也有步驟:軸線——牆體——門窗——樓梯——屋內佈置——標註。還要一邊繪製一邊修改。

實習總結

剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學着用快捷鍵做圖。在繪製的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪製,在做這些的時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。接下來的幾天,經理讓我做一個商業樓的設計施工圖,這是我是第一次離開學校,在設計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,週期短,我要跟上他們的進度(每個項目都有進度表)。一開始以爲會很順利,因爲我把它想象的太簡單了,結果沒有自己想的那麼簡單,後來在方案中發現了很多問題,很多地方不符合規範的要求,由於住宅的面積已經在總圖中確定,所以導致後面功能分區的修改很受限制。因此我領悟到,做設計的時候一定要將規範弄得非常熟悉,要不然就會使後面的施工圖難以進行下去。幾乎花了兩週的時間,還是沒做出多少東西來,由於這個工程急用,經理就接受親自做了,很可惜。由於真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規範都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學習,查看更多資料。

隨着施工圖的進一步深入,該練習畫詳圖了,這可是我的弱項,因爲在學校基礎不牢,真正標準的詳圖還不知道是什麼樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大阿,經理爲了讓我們進步都快些,下班後就加班加點的讓我們練習熟悉。

自我評價:

一方面是繪圖不規範,再就是有些做法不符合現實。更改過這些之後,就到計算保溫節能方面了,比如,窗牆比,遮陽係數等,這些都要在建築設計說明中寫到的。等這些都做好之後,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了。來這之後我獲得了巨大的收穫,讓我感到很滿足。在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

建築設計院實習報告13

大二暑假,經親戚介紹有幸到福建xx設計有限公司實習。剛開始時,走進趙工的辦公室,還有點不好意思,真的不知道自己能做些什麼。學了一學期的建築工程這一專業的知識了吧,可是面對真正的建築工程我還是有太多的問題,學的可以說只是皮毛。趙工人不錯,很隨和,他的熱絡很快就讓我的拘謹消逝了。第一天,我到他們公司的辦公室裏逛了一下,這邊看看,那邊瞧瞧,可是不知道該做些什麼,什麼也插不上手。在建築設計公司裏我看到最多的就是他們大都在用CAD製圖。建築平面,立面,剖面圖做出速度很快,比我們課上學的建築製圖快多了,而且我們手工畫的也比不上電腦做的精確。在設計公司裏除了繪圖外,我還看了好多圖紙,說實話我的製圖課學的並不是很好,但看圖還是可以的,這是相對課本上的圖來說。在公司裏看到的圖卻讓我吃驚,有些圖紙較大,但條理挺清楚的,可是詳圖我就沒法看懂了,裏面有好多的圖例是我們沒有學過的。

公司裏的其他同事也挺熱心,對我的叨擾他們並不感到煩,教了我好多知識,我是在那裏第一次作CAD做了一張圖。在實習的過程中趙工和他的同事耐心地給我講解設計的流程和不同建築種類的設計規範要求。首先,是對建築的整個流程的瞭解。建築物的形成、流程如下:投資商投資-―國家審覈批准-―設計院做出建築方案-―中標-―設計院進行建築設計(包括建築物正,立,剖面,水電,供暖的設計)-―建設部審覈批准-―施工單位施工-―監理進行審覈-―施工完成,交工-―裝潢公司進行裝修-―交工-―由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建築的設計部分佔了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)-―進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬於同步進行,同步完成)-―立面,剖面設計-―水電,供暖,電梯設計。

我們並沒有學CAD,既然來設計公司實習,這個程序就當然是要去嘗試學習一下。這個程序具有二維,三維繪圖功能。我所學習的,就是建築物平,立,剖的二維繪製。

繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉裏面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--牆線--門窗--樓梯--屋內佈置--標註。還要一邊繪製一邊修改。剛開始畫,只管做一些簡單的圖形,如圓,矩形,方體,熟練之後就開始畫一些簡單的房屋平面圖。說着簡單,當時可是讓同事教了我好久纔算學會一些簡單的操作。在繪製的過程中遇到一些困難,如,弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪製,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。同事就會說,細心點和耐心點,慢慢修改。

幾天實習時間裏,我在運用已學的知道外,同時更大的好外是學到了更多的新的知識。建築並不是學校裏一兩本書就能寫完的,許許多多的東西還是在邊學邊運用才能體會到。在三明,不像福州那麼熱,辦公室裏也有空調,環境不錯,公司裏的那些材料也是不錯的學資源。公司是個甲級的建築設計單位,做的工程不少,裏面的資料是對我來說是個學習建築知識的好機會。公司裏有不少關於各個城市裏的.代表建築的材料,有些是中國現代與古典建築的代表。同事說這些建築可是些不錯的建築典範,他們有時會借鑑一些優秀的設想。

蘇州城就是個很不錯的地方,那裏的優秀的現代建築和古典建築很多。比如位於西湖南線南山路西側的博物館,建築用地23889平方米,建築面積控制在8000平方米。以現代建築造型手法塑造出具有現代氣息的博物館形象,結構新穎,是一個建築典範。因處在西湖景區中心,所以整個建築以考古發掘探溝和探方的形態,將大部分建築置在地下,地上建築面積控制在2000平方米,以進入地下部分的探溝爲界,劃分左右兩大功能區。這一設計構想源於對塊環境的解讀,以及對博物館本身意向的表達。通過建築造型,採用內部空間非等高的豎向設計,有助於展示不同內容的需要,滿足不同的陳列方式,利於現代展示空間佈局。作爲建築物本身,上部框架和探溝內部所呈現的現代鋼結構,幕牆玻璃、花崗岩鋪飾,與建築外立面的磨磚對縫清水磚牆面,恰是建築表達現代人文氣息與傳統歷史文化的契和之處。

這就是西湖博物館的獨到之處,爲人們以後再設計類似建築的時候提供了一個很好的的模版。真的很佩服這個設計者的構想。

爲什麼建築可以這樣隨意的按人們的意願設計成不同的體型?我從同事給我介紹的書裏找到了答案。這和我們結構設計有根本的關係,古代建築都是砌體結構、木結構,而新建的大多數都是框架,或框―剪結構。其中以框架爲主,高層中多使用框―剪結構

建築設計院實習報告14

前言

經過了兩年的在校學習,我們開始了爲期將近一年的實習生活,首先要感謝學校爲我們提供良好的實習平臺,對於我們來說,平常學到的都是書面上的知識,而實習正好就給了我們一個在投身社會工作之前把理論知識與實際生產聯繫起來的機會,實習是學校爲我們安排的在校期間最後一次全面性、總結性的教學實踐環節,通過實習能夠使我們更好的完善自己,爲不久以後的工作打下堅實的基礎。

在實習工作地點選擇時,我選擇了南方,因爲南方不受冬季影響比北方施工時間長,實習可以學到更多的知識,於是我懷着對未來美好的憧憬,我來到了中建一局xx分公司,開始了我的實習生活。本文是我個人對於這次實習的小小體會跟看法,希望老師多多指導,批評。

本報告主要彙報我實習一年的學習收穫,我實習的崗位是施工員主要是現場施工管理,負責一棟樓的安全、質量、進度方面的管理。瞭解主體完工後的.各項施工工藝及施工過程中安全注意事項和施工質量要求。更加了解理論知識和現場實踐之間的差異。

一、實習背鏡

20xx年xx月我通過學校招聘來到了中建一局xx分公司實習,中建一局xx分公司位於xx省xx市吳中區國貿大廈十二層,成立於1982年,其前身爲中建一局華東分公司,隸屬於中國建築總公司旗下的中建一局集團。現具有房屋建築工程總承包、機電設備安裝作業承包、建築裝飾裝修專業承包一級資質。主要項目分佈在上海、xx、浙江等地。

(一)實習工程簡介

1.工程位置:xxxx相城區發展項目—f3地塊1b期6~8樓,位於xx市相城區元和塘以西,春申湖西路以南,御窯路以東及華元路以北地塊。

2.建築介紹:(略)

3.結構介紹:(略)

(二)實習的目的、意義

首先要感謝學校給我們創造這次實習的機會,讓我們通過實習學到了更多知識。實習的目的就是讓我們把書本上的理論知識與實際的施工相結合,也是讓我們有再次學習的機會,通過實習我們積累了一些施工經驗,這對我們以後參加工作有着重要的意義,通過實習我們更早的接觸社會,學會了許多做人做事的道理,也對建築行業有了更深一步的認識。

現在建築行業招聘更看重應徵者的工作經驗,因此,實習不僅達到了理論與實際相結合的教學目的,還爲我們以後就業打下了基礎。現今社會競爭壓力很大,很多本科生都找不到工作,我們能通過這個平臺提早接觸社會,搶佔先機,這對我們實習中的每個人都有重要意義。

在實習過程中,如果我們遇到了什麼困難,我們都不用擔心,因爲我們有強大的後盾,那就是我們的學校、我們的老師,有了你們的幫助,使我們在實習過程中少了很多後顧之憂,我非常感謝我的學校爲我提供這次實習機會。這對我們以後學習和就業都有十分重要的意義。

二、實習階段具體工作內容

(一)實習工作崗位

我實習的崗位是施工員,負責現場質量、安全、進度等方面的管理工作。到了項目的第一件事就是熟悉圖紙,按圖施工是我必須遵循的原則。之後我學習了每項工序的施工工藝,施工工藝很重要,如果哪道工序施工順序不對,都有可能影響到總體施工進度和施工費用。除此之外我還看了許多規範和圖集,在上工地之前我們還接受了安全教育,安全生產是施工的第一原則。施工員是最基層技術組織管理人員,每天親臨現場,無論颳風下雨,實習的我也同樣需要管理現場施工的質量、進度、安全,是否按設計及規範要求進行施工。

出現問題及時與分包管理人員溝通、整改,對現場作業的人員進行安全交底,檢查各工種有無進行交差作業,有無出現窩工現象,臨邊洞口防護、連牆件有無被拆卸,出現拆卸後,及時與專業人員聯繫,給予恢復,做好日報、施工日誌記錄工作,協助師父做好工程量計算工作,做出相應的報量,對其施工完成部位進行檢查,合格後方可進行後續施工,施工前做好報檢工作,建設單位檢查合格後方可施工,並且編制工程總進度計劃表和月進度計劃表及各施工班組的月進度計劃表。

(二)實習具體工作內容

作爲現場施工員最主要的工作能力就是溝通能力,每天我要與分包還有工人交代工作中應該注意的問題,當他們施工出現問題的時候我還要及時地指出並讓他們改正,我們每天都要把現場的施工情況記錄到施工日誌中,我們每週都有兩次生產例會,在會上總包會與分包討論施工中遇到的問題及解決辦法,我們也要寫會議記錄,還可以發表自己的看法。

我到工地的時候主體剛剛完工,進行二結構施工,二結構首先是在樓板上放出牆的線還要放出控制線,我們在砌築的時候採用三種砌築材料,分別是小型混凝土空心砌塊和alc砂加氣砌塊及加氣混凝土砌塊,混凝土砌塊主要用於承重部位,加氣塊主要用於起分隔作用的部位,在砌築到一米四的地方我們在每到牆上澆築腰樑,腰樑是先綁紮鋼筋後支模板,在鋼筋綁紮完成後,我們填寫檢查要求表。