【熱門】大學生實習報告範文集合5篇

在我們平凡的日常裏，報告使用的次數愈發增長，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。你所見過的報告是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的大學生實習報告5篇，希望對大家有所幫助。

大學生實習報告 篇1

通過近兩個月的頂崗實習，讓我進一步對基礎知識和專業理論知識的掌握及運用，還學會了電路圖的分析和工作原理。當看到一份電路圖是能自己分析出各個不分電路和工作原理及在電路中的作用，學會了電器的維修思路和故障的排除方法，學會了基本電子元器件的焊接和各種機器拆裝方法和技巧，能自己獨立的維修電子產品。

根據以前的經驗，生產實習是應用電子技術專業以及其他任何專業十分重要的實踐性教學環節，是培養學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練，認真抓好生產實習的教學工作，提高生產實習教學質量，是提高學生業務素質和思想素質的重要環節。現在的大學畢業生非常缺乏實踐的動手能力，爲了現在的畢業生能更好的接軌，能更快的適應的公司的要求，能更好的適應工作環境，勝任自己的崗位，學校決定行一次有效的畢業生實習。

從今年3月中旬開始，我在XXXX有限公司進行畢業實踐。實踐期間，我在領導、同事們的熱心關懷和悉心指導下，我學着掌握各類電子機械的各個部分電路的分析和工作原理，並嘗試學習故障的`排除方法和維修的思路。通過實習對電子機械產品的生產過程和原理有了一定的瞭解，同時使我獲得了對電子機械產品的實際生產知識和裝配技能，培養了我理論聯繫實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力。

通過短短的兩個月的培訓,像一個小小的切口。通過它,我熟悉了手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理；基本掌握維修技術，能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與拆卸，熟悉產品的安裝工藝的生產流程；熟悉印製電路板設計的步驟和方法，熟悉手工製作印製電板的工藝流程，能夠根據電路原理圖，元器件實物設計並製作印製電路板；熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用範圍，能查閱有關的電子器件圖書能夠正確識別和選用常用的電子器件，並且能夠熟練使用普通萬用表，瞭解電子產品的焊接、調試與維修方法。

通過這次實習，在電工方面我們掌握了常用的電工工具，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面，熟悉了常用電子器件類別，如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用範圍及基本測試方法。在理論知識方面，同學們系統地學習了：

①元器件的焊接技術

②元器件基本知識和測試

③萬用表的使用，包括磁電式萬用表和數字式萬用表

④印刷板的製作。

我學會了基本的焊接技術，電子機械的檢測與調試，知道了產品的裝配過程，我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗，知道了整機的裝配工藝，這些都我們的培養動手能力及嚴謹的工作作風，也爲我們以後的工作打下了良好的基礎。

在實踐期即將告一段落的時候，回顧這一個半月的實踐生活。在實踐的過程中，我既感到了收穫的喜悅，也存有些須遺憾。通過實踐，加深了我對所學機電一體化專業基本知識的本質理解，使我對日常工作有了深層次的感性認識和理性認識，認識到：要做好日常企業工作，既要注重管理理論知識的學習，更重要的是把實踐與理論兩者緊密相結合。

大學生實習報告 篇2

1、實習目的

這次認識實習是在完成基礎課程的學習後所進行的實踐環節。通過到工廠生產環節的實習和觀摩進一步鞏固加深課堂所學過的理論知識，將理論和生產實踐結合，併爲本專業後續《生物化學》、《微生物學》等相關課程的學習奠定基礎，是我們對發酵、藥品等企業有一個初步的瞭解。

2、實習內容

2、1 實習單位簡介

2.1.1湖北安琪酵母股份公司

湖北安琪酵母股份公司成立於1986年，是研究天然酵母，並進行規模化製造的專業化公司，酵母產業化水平在國內處於領先地位，是酵母行業唯一的高科技上市公司。公司經營範圍涉及酵母及深加工產品、生物製品、食品添加劑、豆製品、奶製品、調味品、糧食製品的生產、銷售;生化產品的研製、開發;生化設備、自控儀表、電氣微機工程的加工、安裝、調試;經營本企業自產及技術的進出口業務;經營本企業生產所需的原輔材料、儀器儀表、機械設備、零配件及技術的進口業務(國家限定公司經營和國家禁止進出口的商品除外);經營進料加工和“三來一補”業務;道路貨物運輸服務。片劑、沖劑、膠囊劑、原料藥的生產、銷售。飼料添加劑;有機復混肥料系列產品的生產、銷售。公司擁有年產15000噸乾酵母生產線及國內最大的.酵母生產基地。

2.1.2湖北金龍泉集團股份有限公司

湖北金龍泉集團股份有限公司是一家啤酒產銷量連續8年名列全國行業十強、位居湖北榜首的大型企業，主要產品有金龍泉系列啤酒，曼思萊系列葡萄酒，金龍泉系列純淨水，年啤酒生產能力達60萬噸。公司擁有固定資產15億元，20xx年底加盟全球第一大啤酒釀造商英博集團，英博雄厚的資本實力、先進的管理和技術,爲金龍泉做強做大注入了新的活力。主導產品金龍泉系列啤酒先後榮膺42項國際國內大獎，被人民大會堂確定爲宴會用酒，並於1995年10月1日榮登中華人民共和國建國50週年慶典國宴，產品暢銷全國18各省市，並通過邊貿輻射到俄羅斯和東南亞地區。20年來，公司累計生產啤酒186萬噸，實現銷售收入 30億元，創利稅10億元。其中20xx年產銷啤酒38。07萬噸，實現銷售收入5。92億元,創利稅1。57億元,其啤酒產量,銷售收入,實現稅收,均以進入全國十強,位居湖北啤酒行業的榜首。

2.1.3宜昌三峽藥業有限責任公司

三峽藥業有限責任公司是一家生產抗生素、氨基酸原料藥及針劑、系列氨基酸輸液等綜合性產品的中型醫藥工業公司，國家GMP認證企業。三峽藥業有限責任公司現擁有二個分廠，一個藥物研究所，二個二級公司三個直屬車間，擁有高素質的員工1300人。各類工程技術人員佔員工總數的30%。生產的品種品規達120多個，公司佔地7。2萬㎡。主要產品有L-異亮氨酸、L-纈氨酸、L-亮氨酸、硫酸新黴素、鹽酸林可黴素，系列氨基酸酸輸液、針劑等。是國內最早開發生產L-異亮氨酸、L-纈氨酸和複合氨基酸輸液、針劑單位以及國內最大的硫酸新黴素生產基地。

2.2認識實習內容

2.2.1安琪酵母

在安琪集團,我們主要參觀了安琪集團擁有的國內最大的酵母抽提物生產線——年產5000噸酵母抽提物生產線

日前在安琪酵母(600298)建成。公司利用上市募集資金建設的這條生產線技術水平達到國際領先，生產規模國內最大。該生產線的建成投產，標誌着安琪酵母綜合技術水平、市場競爭力邁上新臺階，朝着“國際化專業化酵母公司”的目標又邁進了一步。

酵母抽提物是採用先進加工工藝生產的食用酵母深加工產品,是新型、高檔食品添加劑,屬高新技術產品，該產品代表國際調味品發展的趨勢和潮流。安琪酵母於 1993年開始酵母抽提物的研究工作,該課題先後被列入國家“九五”科技攻關項目和國家技術創新試產項目。1997年，安琪公司建成了年產1000噸的酵母抽提物生產線。

據介紹，安琪年產5000噸酵母抽提物生產線是由歐洲著名生物工程公司設計的，引進歐洲工藝技術，關鍵設備全部進口。該生產線柔性化設計，可以生產各種高品質的純天然酵母抽提物，按照食品GMP標準設計和管理，產品衛生標準可以達到歐盟衛生標準，能滿足出口的各種要求。該系統可以充分保證生產過程和產品質量的穩定，並大幅度提高勞動效率。

然後,我們還參觀了安琪現代化的包裝車間以及自控設施。整個參觀給我們留下了深刻的影響。

2.2.1金龍泉啤酒

在金龍泉,我們系統的學習了啤酒的釀造工藝流程。 金龍泉啤酒以其卓越品質幾十年來馳譽國內，它採用了優質麥芽、大米、酒花和水，經過糖化、過濾、冷卻、發酵、包裝等工序精製而成，它成功的原因在於獨特的釀造工藝和嚴格的工藝管理，在繼續傳統釀造工藝的基礎上，通過不斷的技術改進，金龍泉啤酒的釀製工藝已日臻完善，而獨特的後熟工藝和優良的酵母菌種更使其錦上添花，保證了產品質量的優異和穩定。對金龍泉系列的啤酒的生產工藝而言,主要流程如下:

制麥------糖化------發酵------罐裝

在糖化車間,我們參觀了先進的計算機主控系統, 德國荷普曼糖化

裝備。在發酵車間,我們目睹了華中地區最大的露天發酵罐羣的風采,然後在講解人員的介紹下,我們參觀了金龍泉科學合理的發酵系統。最後我們在包裝車間觀看了德國產36000瓶/小時自動化啤酒灌裝線。

通過學習,我不僅瞭解了啤酒的釀造工藝流程,還對相關的知識如啤酒的風味,食品行業的衛生質量要求有了一定的瞭解。此外,金龍泉“舉團結之旗、興認真之風、走拼搏之路、創領先之勢”的企業文化也深深吸引了我,我想,這對我們平時的學習同樣是有所啓發的。

2.2.1三峽藥業

在三峽藥業,我們參觀了氨基酸發酵生產的車間,瞭解了生物製藥的相關工藝,設備,以及藥品行業獨有的要求。同時,系統的瞭解了三峽藥業的主要抗生素產品情況,包含如下:

1.硫酸辛酶素 屬氨基糖苷類抗生素藥物。主要成份爲新黴B。C抗菌譜及廣，對革蘭氏陰性菌和革蘭氏陽性菌有極好的殺滅作用。廣泛應用於醫藥和獸藥領域，分子式：C23H46N6O13·3H2SO4白色或黃白色粉末。吸溼，極易溶於水，微溶於酒精，不溶於丙酮和乙醚。

2.氨基酸系列產品 主要包括:L-纈氨酸 ( L-Valine) L-異亮氨酸 (L-Isoleucine) L-亮氨酸 (L-leucine) L-醋酸賴氨酸 (L-lysine Acetate)

3、實習總結

作爲一名生物工程專業的本科生,我對發酵,食品以及藥品相關領域都很好奇。而這次認識實習讓我比較全面的瞭解了這些生物工程行業的發展情況,熟悉了相關生物製品的生產工藝、銷售網絡、工藝設備等專業知識,這爲以後的專業學習都奠定了一定的基礎。通過實習,我也感受到了當今生物產業的廣闊前景,堅定了專業信心,在以後的理論學習中,我將更好的把實習所學的知識與理論知識結合起來,爭取早日掌握紮實的專業技能!

大學生實習報告 篇3

世界舞臺熙熙攘攘，演繹着五彩斑斕的企業故事。有些舞者，他們優雅自如、遊刃有餘。因爲他們有能力寫自己的劇本，跳自己的舞蹈，聽到的卻是來自世界的掌聲。

當聚光燈投向金融服務領域，我們發現——世界是花旗的舞臺，花旗也是世界的舞臺。

語言

儘管在實習前就已被告知，花旗的工作語言是英語，但我沒有太大壓力。畢竟去年在摩根路易斯律師事務所實習的時候也是這樣。

令人想不到的是，花期的“個性”從正式實習前一週就開始張顯。亞太地區人事部負責人來電祝賀我順利進入花旗，從標準的美音中我得知她是香港人。當我欣喜地告訴她我們其實可以用粵語交談時，得到的迴應卻是，“Great! But English is perhaps more formal, right? （真好！不過英語不是更正式嗎？）”。我驚訝，並開始意識到，來到中國的花旗“本地化”並非自己想象的那麼簡單。

接下來的電話郵件、協議簽署，正式實習時的電腦系統、交流語言、入職手續等等無不印證了自己的預感——花旗的工作語言自始至終爲英語。從此，我有理由相信，共同的語言是使其旗下各成員單位可以有序、統一運轉的重要因素，龐大的機構因注重彼此間信息的暢通而敏捷靈活。

當然，工作語言不是漢語，並不代表花旗集團進入中國後有意與本地保持距離感。專業的翻譯是花期環球服務的重要技術人員，因此，提供給中國客戶的文件大多會有中英文兩個版本。這不但保證了花旗的統一管理，也提高了終端客戶的服務質量。

工作人員

工作人員的國際化程度反映了企業的國際化程度，這話一點都不假，花旗便是例證。暫且不說辦公室裏老外的身影穿梭如織，單位同事高頻率的出差。就我個人經歷而言，幫忙聯繫各操作系統登陸的是英國的Jane，爲我進行入職培訓的是美國的Richard，辦理人事手續的是香港的Tammy；拿起話筒，第一句是“Hello, it is Dai Dian from Beijing office.（您好，這是戴典，來自北京）”；郵箱裏雪片般飛入的信件，來自印度尼西亞的通知因洪水影響基礎溝通設施將有12小時終斷，來自巴西的宣佈任命新的執行副主席……

世界隨着人們聯絡的提速而縮小。我喜歡這種感覺，所有人的身份都是一樣的，那就是“世界公民”。想起了當時寫簡歷時注意到花旗不要求知道申請者的民族、性別等，因爲，這些因素不能判定員工素質的優劣、品格的高低。作爲世界公民，我們爲着相同的目標努力，在花旗，尊重大家的福祉；在世界，爲了社會的和平與發展。

共享資源

有人分析，花旗的成功很大程度上得益於它龐大的客戶關係網絡，因爲它使其服務理念和種類可以最廣泛的觸及客戶。在此我想補充的是，比客戶關係網絡更重要的是花旗集團的共享資源，因爲它使客戶的各類需求得到最優化的滿足。

在北京範圍內，公共硬盤聚集了已成交的、成交受阻的、在研究的各個案例分析，供所有員工瀏覽；在亞太地區範圍內，以香港爲原點發散的互助網絡，爲各地的工作提供了有力的後盾；在全球範圍內，花旗內部數據庫系統Citivision彙總了花旗研究員的獨家金融分析、最近的企業新聞、競爭對手的研究報告，如此總總，並以個性化的操作界面爲全球花旗人提供參考和輔助。

值得一提的是，花旗內部的“無私奉獻”與對外部的“吝嗇小氣”形成了鮮明對比。花旗極其重視對自身成果的保護，商業手段和法律手段是她處理外界佔有自身成果的兩種方式。例如，提供一份企業IPO建議書時，會提醒對方該文件具有機密性，請求妥善保存。如果對方合作，交易成功；否則，訴諸法庭。

正是這樣的內外部反差，凝結起了花旗的超凡能量，難題自然迎刃而解。

項目研究

我實習的部門——花旗投資銀行中國部以項目來劃分工作單元。簡單來說，我們一項項目的完成就是指順利運作一個公司/企業（一般爲中國的）在香港或紐約上市。於是，每一個項目都涉及衆多的比較分析，從而以世界的視角說服客戶，實現雙贏，完成任務。

鋼鐵項目是我參與研究的項目之一，項目組員們首先將鋼鐵與中國及世界其他國家的鋼鐵公司進行比較研究，再將在香港上市與在上海、深圳及世界其他城市上市進行比較研究，最後起草鋼鐵最佳的IPO模式。由於項目在世界範圍內研究論證，使得問題分析更加透徹深刻，成功的機率也大大增加了。

實力源自專業

當今，只有那些精於一門技藝，擁有高超的專業素養的企業，才能獲取強勁的實力，最終在自己的市場中獨佔鰲頭。花旗集團利用二百年的時間磨礪出金融服務的利劍，採取專業的視角、運用專業的工具、進行專業的分析。

金融分析工具

初到花旗，最直觀的震撼便來自於它運用的金融分析工具。不僅是因爲工具的先進和科學，還在於種類的齊全、操作的人性化。從前文提到的Citivision的強大數據庫，到Bluepack的瞬時編輯成書，從Factiva、Factset的金融信息引擎，到Bloomberg的雙機操作，每個工具的使用都必須經過嚴格的身份驗證，從而避免知識產權的侵襲，同時逐步積累了其強大的競爭力。

我在完成遠程培訓後，猛然發現在這個自己不算陌生的行業，擁有着自己始料未及的資源、信息、技術。享受着現代科技爲金融領域帶來的`無限便利，我知道這一系列的金融分析工具構成了花旗專業嫺熟處理各類案件的支持與依託系統。

反思國內企業，它們與花旗等其他任何成功的企業一樣，都渴望實現得到長足穩健的發展。我們不會忽略人才的素質、不會忘記資本的作用，但始終離真正的現代化還有一段距離。因爲我們的技術尚待改進，用以促進我們生產的工具還沒有達到國際先進水平。不過從另一個角度來看，我慶幸如今中國吸引了無數國際強勢企業，它們爲我們帶來了成功的經驗，向我們提出挑戰，激發我們趕超的雄心。

分工合作

專業，不僅僅指運用專業的方法剖析問題，還包括專業地統籌和處理問題，從而使之得到圓滿的解決。分工合作的協調性可以說明一個機構在操作層面的專業程度。花旗的實力源自其在理論和操作層面的全面專業化。

技師Ye，坐在我的隔壁，花旗投資銀行北京區確保各辦公電器正常運轉的負責人。他甚至可以對公司在辦的項目聞所未聞，但決不會在電腦、掃描儀等設備出問題時說一個“不”字。辦公區任何一個角落只要有呼喚的信號，他一定會在兩秒鐘內出現在你的面前或者直接發送處理辦法。所以，我經常看到他跑動在辦公區的身影，或是邊打電話、邊發郵件的情形。

前文說到我們按項目劃分工作，所以每個項目組的人都獨立處理自己的事情。他們可能會關切地詢問其他項目的進展情況，但只對自己的項目充滿激情和活力。他們還是投資銀行中最忙碌的人羣，我在花旗實習的大部分內容也都是與項目組的人們共事，我們的使命在於撐起投行業務的骨架。Sydney、Kenneth、Albert等同事們對我的培養和關愛歷歷在目。

此外，在辦公室有一組人專門負責format文件，這是指各項目組彙總信息，由他們製作成花旗全球統一的格式，再遞送給顧客。他們追求將項目的研究分析以精確、劃一的形式表現，將花旗集團的整體形象印入人心。

還有無微不至照顧我們的兩名後勤阿姨，前臺祕書Julia……所有的人們既在自己的崗位上兢兢業業，又都圍繞同一個主題：爲了使花旗的明天更美好！

花旗人

海的女兒羨慕人類，因爲只有他們纔有精神和靈魂。

我們習慣於欣賞一件器具、一座建築、一幅畫作，抑或是一段故事、一項奇蹟、一輪皓月，那是因爲它們折射出來的精神讓人感動與愉悅，它們承載的寓意讓人回味良久。

一家值得欣賞的企業因爲它的員工而賦有精神與靈魂。花旗的崢嶸歲月，記錄着花旗人的點點滴滴。我想，或許世界正是因爲有了這樣一個個美麗的羣體，才變得如此動人。

友善

作爲一名大二學生，第一天走進花旗難免緊張。雖然那時我還不知道——我去之前花旗最年輕的工作人員也已經26歲，有着高學歷以及花旗的榮耀與光環。但這些壓力，在我走進辦公室的那一剎那就消失了，尊重每個人的勞動和能力是大家友善傳遞給我的訊號。

Julia熱情地領我走向工作臺，上面印有Dai Dian的字樣；Lirong像小孩兒一樣跳過來打招呼，遞給我Pantry裏剛烘好的餅乾；Kenneth走向我，只來了句：“沒事，我就是來看看你。”；而與Sydney的談話更像是舊友重逢。大家臉上洋溢着關愛的笑容，每個人都是那麼的親切和友善。他們樂觀、開朗、讓人溫暖。

往後實習的每一天，我都用陽光般的笑容回敬微笑着爲我開門的門衛，大聲問候同事們早上好，跟後勤阿姨搶着擦拭自己的辦公桌……在這樣的氛圍中，想不開心彷彿都是件難得的事。

勤勉

實習第二天，經理出差回京，我們作了簡單的交談。其中，記得當我說應該向她學習的時候，她輕輕搖頭笑道：“別幹這行啊，太累！”我把這隻當做謙虛的迴應。直到日後同事們的行動才讓我回憶起了這一幕和這個詞“勤勉”。

按國際通行日程，朝九晚五是我們約定的上下班時間。但我漸漸發現，這裏的人絲毫沒有這個觀念，上午九點以前，下午五點以後一定有大半個辦公室是滿滿的。可能考慮到實習，又是個小姑娘，同事們總會在晚上六七點時讓我“提前”回家。無奈有一次鼓足了勇氣問Lirong，“你們一般什麼時候回家啊？”“哦，我們一般都十二點下班。”她說的很平靜，而我卻瞠目結舌。

再後來，Song還跟我聊天說國家七天長假，他們一般能放完整的三天就算長的。但令我敬佩的是，這並不是因爲公司組織大家上班，而是他們自己“覺得不放心”。當然，或許單一個“勤勉”不能表現出花旗人此時的精神，還有更多的愛與責任流淌於他們的生命。

現在，我理解經理的話，但卻不完全認同。“幹投行”（同事的口語詞，意爲“在投資銀行工作”）需要勤勉，但如果想獲取成功，哪件事不是如此？感謝花旗人爲我做出的榜樣。

嚴謹

Outlook起到花旗全球-地區聯絡的關鍵作用，哪怕擡頭就見的Ye，都習慣通過郵件的方式跟我進行溝通。所以平日裏偌大的辦公室幾乎是鴉雀無聲，大家各自投入地做事，就像是隻有自己一樣。看着這樣的場景，我體會到“嚴謹”的美麗。

一次Albert找我幫忙，需要查閱20xx年惠州、海口等8個城市的地區生產總值、人均生產總值和人口數。接過資料，我發現相應的數據已經存在，便知道是存在疑惑需要覈查。於是，我先翻閱資料室的《20xx年全國統計年鑑》覈對數據，再通過網絡將年鑑不包含的數據進行搜索。全部覆蓋後，我作了修改，很快給Albert發送過去。不到一分鐘時間，Albert回信說網絡的資源需要註明出處，我返工，又回覆了。又不到一分鐘，Albert說需要將幾個可信度不高的出處作數據複覈，我又返工，再次回覆。就這樣，一組數據，花旗人總會以最嚴謹、誠信的態度對待。很高興，自己是這支嚴謹團隊中的一員。

文化

良好的經濟效益來源於良好的企業形象，良好的企業形象則依賴於優秀的企業文化。當今企業的競爭已不知不覺向企業文化領域延伸，我們有理由相信，一個成功的企業總有其優秀的文化底蘊作爲支撐。

花旗的人性化管理模式是花旗文化的最好體現。我體驗、我讚賞、我懷念。

賀卡祝福

辦公室經理Jane一天早上給我電話，問是否有空代她去國貿挑選幾張賀卡。原來是三位同事都是最近喜得貴子，按花旗的傳統應該讓全公司的人們一起爲之祝福。正好手邊不忙，我當然欣然接受。於是，Jane安排了接送我的車和司機，跟我約定半個小時後出發。

看着大家逐一在自己挑選的賀卡上籤上名字，我驚訝地發現在這個利慾薰心的時代，在這個被稱爲“賺錢機器”的企業裏，卻擁有着如此溫馨的傳統。由於時間原因，我無法親歷贈送賀卡的那一幕，但可以想象到受到這份祝福的人那幸福安逸的表情。

生日Party

自己很幸運，在短短的實習期間，經歷了許多特殊的場合，經理的生日派對就是其一。這無疑對進一步認識花旗，瞭解花旗文化有很好的幫助。

像往日的下午一樣，辦公室瀰漫着咖啡的香濃，許多同事正消受咖啡帶來的清醒。Jane突然走進我們這片工作區，號召大家去吃蛋糕。我還不知道怎麼回事，便被大家拉走了。到大會議室看見漂亮的芝士蛋糕，才知道今天是經理Jing的生日。大家似乎頓時從剛纔的寧靜中甦醒，在派對上熱鬧起來。所有人一同唱《生日快樂》，同樣是中英文兩個版本；愜意地聊着天，歡聲笑語……直到祕書進來告知趙經理有重要來電，大家又各就各位，繼續工作，彷彿什麼事沒發生過一樣。

一個人的生日，成了整個公司的歡慶日。花旗的凝聚力就這樣漸漸積累，因爲每個人都能感受到它的關愛。

送別聚會

許多次晚上加班時被同事邀請一起進晚餐，但由於我想盡快完成工作早點回家都婉言拒絕了。實習的最後一天，Julia像是有緊急事情通知我似的，一本正經的說出了又一條公司慣例——每個員工加盟都要一起吃頓飯，表示歡迎。所以，爲了不打破花旗200年的傳統，我的加盟聚會定在當天中午。

席間大家如同實習第一天一樣充滿友愛和關懷，不同的是此時的我已完全融入這個集體，忘記了自己的年齡、忘記了自己的身份、甚至忘記了明天就將離別。好在還是沒有忘記舉杯感激大家對我的培養和支持，並祝願明天我們雖各自天涯，卻都有似錦前程。

幕布緩緩降下，那一刻，我與花旗互道：再會！

靈感拾遺

實習生活即使短暫，卻精彩紛呈。一路走來，有太多的故事值得分享，太多的經歷值得回憶，太多的人們值得感激。遺憾於自己無法一一道來。但如果放棄那些如雪花般散落卻晶瑩的靈感，那將無法被寬恕。

我精心呵護那些瞬間即逝的靈感火花，希望以此照亮未來。

自信

其實我從不缺少自信，但花旗的經歷讓我更加了解，並且懂得珍惜它。

一直讓人產生錯覺，彷彿除了人事部的以外，其他同事們沒有一個能較爲準確的推測出我的“來頭”。要麼說我是美國大學放寒假回國實踐的，要麼說我是北大清華的學生，要麼說我是碩士，要麼說我是學金融的，反正這些因素隨機搭配，就構成了無數個我的身份。但每當這個時候，我總會自豪告訴他們——我是中央財經大學法學院的大二學生！至此，所有人幾乎都會露出驚詫的表情，而我的坦然和優秀會使他們最終信服。之後我收穫了欣賞的目光和溫暖的鼓勵，這是由失望到質疑，再到驚異，最後到欽佩的結晶。

平常心

最先申請花旗實習完全沒有考慮薪水的因素，只是想利用假期時間讓自己接觸社會、學習本領。後來才知道只要被花旗接納，就會按照相應的職位等級發放工資。作爲實習生，一個月基本工資爲人民幣*****，我甚至沒有旁人聽到這個消息時那麼興奮，因爲，這說明實習工作是有挑戰性的，是與這份回報相匹配的。

事實也正如我分析的那樣。曾經好幾次，因爲大腦高速運轉，我體會到頭快炸了的感受；又有多少個晚上，在霓虹絢爛時仍在工作中掙扎，心還掛念住院的父親；還有多少箇中午，因爲同時處理着若干同事的文件，而將午餐拖到一點、兩點……，但我仍力求一顆平常心，就像簽署實習協議的時候一樣，相信付出總會有回報。

寧靜致遠。

學習新觀念

走出校園，在實踐中學習。學校的明智之處在於將校內和校外的教育結合起來，對學生進行全面、深刻的教育。

實踐可以概括爲溫故與知新。在花旗的日子告訴我，學過的東西總會派上用場，比如計算機的某一項操作、會計中資產負債表等，都幫助我在實習中順利完成交給的任務。知識需要用心積累，積累的越多，你就越加主動。

同時，任何經歷都是學習的過程。我們應當報着最謙遜的態度請教、摸索，然後知新。衆多的資源和機會需要的不是固步自封，而是敞開胸懷，樂意地接受新的事物、新的觀點，從而獲得最大的收穫。

尾聲

時光如白駒過隙，飛逝而過。

花旗短暫的實習生活宣告結束，藉此機會，再次感謝同事們的悉心培養與關愛，感謝爸爸媽媽在實習期間的對我的照料與理解，感謝朋友同學的鼓勵與支持！

承載着昨天的感動與能量，祝福所有善良的人們，祝福這顆美麗的星球，祝福自己。

大學生實習報告 篇4

活動起因年根時看到桂林晚報上登載的情人節買報紙送玫瑰花的消息後，暗想一份報紙才5角，而一朵玫瑰花在情人節少則5元，多則幾十元，便四處向大家宣傳，讓大家紛紛去買報紙，得玫瑰花。結果在一位學長那裏碰壁，學長告知，一朵玫瑰花批發才幾毛錢，好的也不到一元錢，可見報社還是不賠的。

眼見2月14即將到來，玫瑰花市場的利潤又這麼大，我便萌發起了賣玫瑰花的念頭。買花全過程買花集團的形成：光有念頭不行，還得實幹，於是我便四處拉人入夥，最後集團由5名股東入股建成。此後我們通過張貼海報招到桂林醫學院合作者一名，桂林電子工學院合作者兩名和民族教學部的三個女孩。至此，我們賣花集團的領導班子和員工就都齊了。集團資金：5位股東每人投資60元作爲我們的活動資金，共計300元。花費預算：購花250元，剩下50元作爲流動資金。宣傳工作：商品要賣的好，廣告必須要做的好。我們也遵循了這條現代法則，對我們的鮮花進行了大力的宣傳。由於能力有限，肯定不能上電視打廣告，爲了使我們的廣告更引人注目，我們決定放棄用電腦打印宣傳單，改用紅色喜紙，用毛筆手寫宣傳單，以此來吸引人們的眼球。

組織進貨：這是最難辦，但卻是最關鍵的一步，直接關係花的質量，關係到我們的盈虧，關係到這次包裝和處理：進來的玫瑰花不經過處理和包裝是無法出售的，玫瑰滿枝都是密密麻麻的小刺，首先要用刮刺刀去掉它的刺，再用剪刀去掉多餘的葉，一般只留下兩三片好的。把一個個花朵用嘴吹開，用剪刀再把黃的花瓣去掉。這只是修，下一步纔是包裝。用一張漂亮的包裝紙給修好的玫瑰穿上新衣，然後用絲帶繫上美麗的蝴蝶結。我們幾個人明確分工，分別去刺，修葉，修花，包裝，系綵帶。無奈我們都非專業人士，扎個蝴蝶結就紮了半天。爲了保障質量，我們只好捨棄速度了。忙了半天，只搞了一半就筋疲力盡，經過大家商量，決定剩餘的花修好不再包裝了，給顧客在情人節那天進行現場包裝。

牛刀小試：爲了瞭解一下市場的行情，也算爲明天的情人節給大家在心理上做一下準備，大家決定晚上進行一次實戰演習。地點定在瞭解放橋橋頭。晚上橋上的人還是滿多的，我們把花放在三輪車上，開始進行叫賣，一開始大家都還比較害羞，不敢大聲叫賣，但是送走了第一名顧客以後，大家嚐到了收獲的喜悅漸漸就敢放開手去做了。此次出師喜憂參半，喜的是我們賣出了幾朵花，嚐到了收獲的喜悅，憂的是天氣不好，連續幾天的小雨不見停。不過無論如何，明天都得背水一戰。出發：2月14號情人節的天氣糟透了，大雨封門，比前兩天還差勁，我們幾個骨幹心裏也都沒底了，臉上有了愁雲，不過大家都沒有泄氣，一邊互相安慰着，一邊在做着準備。等到中午11 點鐘，雨停了，我們一夥人連忙將花搬上三輪車，然後三輪車滿載着鮮花奔馳在大道上，一路上吸引了不少人的眼球。

艱難的開始：解放橋上情侶來來往往，但我們的花很少有人問津，女的也許看兩眼，男的連看也不看，最糟糕的是此時雨又大了起來，我們只好到解放橋下避雨，心情也被雨淋的溼透了。在橋下我們開了一個會，決定改變戰術戰略，進行盯人戰，盯住每一對情侶，然後主動出擊。我們分三個組行動，我和一位學長在象鼻山一帶叫賣，另一組在七星公園門口守點，第三組留守解放橋。我和那位學長在象山公園的周圍來回轉，阻擊這裏路過的情侶，畢竟我們臉皮太薄了，只是小聲的問人家要不要花，人家不要就悻悻的走開了，不過總算是黃天不負苦心人，我們迎來我們的第一個客人也是唯一的客人，他要了三朵花，我們賺了10元，那興奮別提了，雖然這時我們的手都凍僵了，衣服被淋溼了，鞋子裏全是水。就這樣一直轉到下午兩點半，我們回到了大本營解放橋頭，詢問各組的戰況，一組賣了8塊，另外一組沒收入。大家此時都滿鬱悶的，雖說嘴上說什麼賠了就賠了，全當吃掉了，或者說現在時機還未到，我知道那都是大家在自我安慰。有幾個同學下午還要上班，也就離開了，留下了包括我在內的三個人繼續叫賣。轉機出現：下午三點鐘的時候雨停了下來，天此時也亮了起來，橋上的人也慢慢多了起來，我們盼望着轉機的出現。一對情侶從我們的車旁走過，走了幾步，小夥子突然轉過身來朝我們走過來。我們暗喜有生意上門了趕忙招呼他，熱情的爲他介紹各種花，他聽完介紹後，開口到“給我選最好的紅玫瑰一打包起來”。我沒聽錯吧!是12朵啊!呆了一下。我們趕快忙碌起來，乾的也有勁了。他的還沒包好，一個小夥子也來到攤上看看，我趕忙向他介紹，你猜，他要了多少朵?“給我來12朵大的，再來12朵小的”，聽了這話我心裏甭提多高興了，可以說是心花怒放了，此刻我突然發現花攤周圍來了很多人，轉機出現了，我們三個忙了個不亦樂乎，這樣一直忙了將近一個鐘頭，我們的錢包終於鼓了起來，三個人臉上有了開心的笑容。天又下起了雨，生意又淡了下來，不過今非昔比了，不用擔心虧本了。三個人輪換着吃了飯，慢慢等等待着夜晚的到來，期待着另一次轉機的出現。換班休息：堅持了一會兒，民族教學部的三個女生的到來爲花攤增添了不少的活力，她們熱情大方，引來了不少的顧客，我們看了後也就放心了。另外桂林電子工業學院的兩個合作人帶了一些花去市中心開拓市場，畢竟市中心的人流量大。都安排好後，留了一個股東管財政，我們幾個便撤回了學校。回到宿舍將自己的溼衣服換了，用熱水洗了洗臉，泡了泡腳，那時真的不想再動了，就讓時間這麼延遲下去。

尾聲：我們稍做休息後又趕回了花攤，此時花已賣的所剩無幾了，這會兒大家臉上都漏出了笑容。晚上將近10點鐘時，我們的花已經連次品都賣完了，可還是不見桂電的夥計們回來，等了半個小時後，他們終於回來了，不幸的是他們的花被城管給沒收了，大家安慰了他們一下就收工了，我們的笑聲在馬路上飄蕩着……經驗教訓總結我們將此次活動經驗教訓總結如下,希望可以給以後要搞此類實踐活動的同學提供一些幫助。

進貨：可以到桂湖的早市上進花，或者到桂林的幾個花圃基地去。選花時要注意三看一捏，看花朵，看花葉，看花枝，捏花朵。花朵要無病斑，無黃葉，捏的時候感覺厚實飽滿。花葉要新鮮，無太多的病葉、黃斑。最後是花枝，選擇花枝長而直、粗而健壯的，這樣的花包起來纔好看。注意情人大多願意送紅玫瑰，粉玫瑰和黃玫瑰不太暢銷，所以要多進紅玫瑰。玫瑰花的'價格隨季節波動比較大，在冬季，桂林本地每朵玫瑰的價格大約在2-3角，而外地高檔的價格則在7-8節修剪和包裝：玫瑰的刺我們可以用專用的刮刀去掉，即方便又省力。葉子一般只留3片最好的葉，千萬不要把花弄成“光桿司令”。

建議大家多向專業人士請教，一定要將花修的美麗大方。賣花時注意事項：花一定要擺放的整齊有序，挑最好的放在最顯眼的地方，吸引顧客零錢一定要提前準備充足，我們此次活動一大失誤就是忘了準備零錢，結果找錢的時候很麻煩。一定要提前學習關於情人節和玫瑰花的有關知識，例如不同顏色的玫瑰花代表什麼意思，幾枝代表什麼意思，這方面資料可以去網上查。冬天裏的玫瑰一般香氣比較淡，可以選擇用玫瑰香水彌補一下，注意掌握量，不可過多。賣花要對情侶下手，採取主動出擊，向男士詢問，再就是要能言，誇他的女朋友，這樣他就不好意思不買。到了晚上人少時，要主動調整價格，將所有的花都賣出去。活動的意義經過這次賣花的實踐活動，我學到了許多書本上沒有的東西，總結如下：

團隊合作：這次活動這一點感覺特別深刻，在大家情緒都沮喪時，沒有一人抱怨，反而是在互相安慰，談笑風生。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子，但這一次是深刻的體會到了，正所謂“衆人拾柴火焰高”，“團結就是力量”。在以後的學習和工作中，一定會要牢記這一點，將自己融入到集體中，和大家一起攜手走向輝煌。堅持到底，勝利就屬於你：這次賣花對我們的心理也是一種一次極大的挑戰，使我們更趨成熟。早上起牀就是大雨封門，我們火熱的心就好像被潑了一盆涼水。好不容易出門了，站了幾個好幾個鐘頭竟然只賣了幾朵，天上依然下着大雨，此時我們全身上下都溼光了，別提多難受了，真想撇下花回宿舍，最不好受的就是來來往往的人看我們怪異的眼神，有的人像躲瘟疫一樣的避開我們，我們心裏像打翻了五味瓶似的，真不是個滋味，不過我們都挺過來了，所以我們贏得了勝利，幸虧當時沒有半途而廢，要不然那能體會到今天的勝利，其實我們的生活也是如此，當我們感覺被壓的喘不過氣的時候，再堅持一下，也許成功的就是你了。

很多時候我們離成功只有一步，咬緊牙關挺過去你就是英雄。今天的事情今天做：這句話我們從小就聽父母老師教過我們，可是真正做到的能有幾個呢?我們進貨的早期我們幾個比較懶，睡懶覺耽誤了進貨時間，結果搞的進貨匆忙，花的質量也就不高，並且害的大家以後各項時間都是緊張的。所以在這裏告誡大家，同時也是告誡我自己，今天的事情今天做。我們只要將這條原則嚴格的貫徹到我們的日常生活中去你將會發現你的每一天都是充實的，一切都掌握在自己的手中，這樣又那會出現考試掛科的現象呢?我希望大家能夠充實的過好每一天，莫要“少壯不努力，老大徒傷悲”。珍惜每一天，作到今天的事情今天做。

大學生實習報告 篇5

在發給實習學校的實習隊伍簡介中，我就曾向學校領導提到，我們實習隊會懷着“捧着一顆心來，不帶半根草去”這樣神聖的教育理想去期待我們爲期兩個月的實習，並且會以此爲目標來開展我們的教育實習。回首過去兩個月的實習，身爲隊長的我可以很驕傲地告訴大家：“雖然我們實習隊是通過學校的實習混編計劃組建而成的，而且來自不同學院的八位成員都是女將，可是正所謂‘巾幗不讓鬚眉’，我們實習隊的八女將在這爲期兩個月的實習中，確確實實地用自己的實際行動去踐行我們的承諾，並且在這其中收穫了成長，收穫了快樂，收穫了感動。”

成功的獲得是需要付出和努力的。爲了順利完成我們的教育實習工作，我們實習隊的每位成員都在認真付出，認真對待實習各個階段的工作安排。

一、實習前奏：一切工作都在有條不紊地進行着

（一） 緊鑼密鼓，建立溝通平臺

7月4日，在本部召開臨時隊長會議，這一天，大學城的臨時負責人張娜和本部的臨時負責人郭麗第一次見面，一同傾聽往年優秀實習隊長的實習經驗和實習科老師的教導。會後，張娜和郭麗就實習隊的建設、實習隊長的選舉等問題進行商討，最後決定各自回去收集隊員的意見，儘早召開實習隊的見面會。由於大家都忙着期末複習考試，所以最後決定“大家都考試結束後的第二天召開會議”。7月11日，我們實習隊六朵金花（小燕和李榮因爲有事沒來參加）在大學城楠園小賣部召開實習隊員會議，並在楠園一樓就餐。會上，大家都很激動，很興奮。自我介紹之後，就通過自薦和民主選舉方式選出了一名正隊長（中文專業的張娜）和兩名副隊長(中文專業的廖春霞和計算機專業的廖小珍，後來因爲小珍要去田家炳中學，就改由化環學院的吳若華擔任副隊一職，負責生活方面的事務，廖春霞則負責學習方面的事務)。然後我們還就實習前要注意的事宜、需要向學校瞭解的問題、如何創建優秀隊伍等問題進行討論，希望大家能在暑假期間積極主動地開展實習前的準備工作。

（二）組建隊伍，明確各自分工

在實習隊成立之初，我們結合《華南師範大學xx級混合編隊教育實習計劃》、《混合編隊實習紀律須知》等資料，並根據學校的實習工作安排，三位負責人認真開展工作，由隊長張娜負責制定實習隊實習計劃和實習隊隊規、彙總隊員簡歷和撰寫實習隊簡介等工作，副隊長廖春霞負責開通q羣郵箱、創建實習隊博客和督促隊員在暑假期間的實習準備，副隊長吳若華負責修改實習隊隊規、整理實習隊通訊錄和制定工作證等，在分工協作中，我們隊的實習工作開展得較爲順利，隊員們也都積極配合實習隊工作。

（三）未雨綢繆，儲備能量

爲了更好地勝任實習工作，做一名出色的實習老師，也爲自己的教學生涯打下堅實的基礎，各隊員利用暑假期間，積極備課、試講、進行“三筆字”和普通話等師範生基本技能的訓練。而且，爲了使隊員們能夠更好地完成實習任務，我們實習隊決定讓每位隊員在實習前上交一份電子版教案、一份電子課件、一份第二課堂活動方案、一份主題班會方案等資料，從各方面督促隊友做好實習前的準備。同時，爲了更好地瞭解各隊員在假期的準備情況，並使隊員們對自己的準備工作進行總結和反思，負責學習的副隊廖春霞要求各隊員上交一份“實習前的工作總結”。此外，爲了使大家明確個人實習所要做的事情，我們實習隊的每位隊員還根據學校實習計劃和個人情況整理出一份有自己特色的實習計劃，在實習即將開始之前，對自己要做的事情和該做的事情有所瞭解，並且能夠在實習中有計劃、有目的地安排自己的時間，能夠更加合理地開展實習工作。

（四） 主動出擊，與實習學校建立良好的溝通交流

9月8日，我們河源片區的實習隊長跟着帶隊老師華老師去實習學校踩點。踩點當天，隊長把已準備的資料交給盧主任，就隊員們需要了解的問題向盧主任諮詢，得到了較爲滿意的答覆。由此，我們對實習學校有了更爲真切的瞭解，也爲我們後期的準備提供了條件。

（五） 隊內動員，做最後的準備

由於第一次集會有個別同學沒參加，再加上要安排實習的事情，所以我們決定召開第二次實習隊員大會。9月17日早上九點三十分，我們和平中學實習隊八女將終於齊聚本部北座三樓教師休息室召開實習隊的第二次會議。會上，我們再次明確了實習目的，交代了實習任務，強調了實習紀律，提出了實習要求，通知了出發時間和地點的安排等等，隊長張娜還就隊員們提出的關於實習和實習學校的問題一一作答，讓大家對實習有了更深的瞭解。會上，大家都積極發言，踊躍討論，雖然只有八個人，可是場面和激烈，可見大家對實習已經是“期待已久”了。最後，隊員們表示，定將全力以赴，努力完成實習工作，並協力建設好實習隊伍，以一名準老師的身份嚴格要求自己。

正所謂“機會是給有準備的人”，我們09年和平中學實習隊已經通過暑假和開學兩週的時間爲教育實習做好了較爲充分的準備，每個隊員都蓄勢待發，準備在和平中學大展拳腳，好好幹一場。

（六） 啓航，隨心而動

二、實習進行曲——隊務，教學，班主任，調研工作四管齊下

（一）隊務管理篇

一個團隊之所以優秀，是因爲在這個團隊中的每一個人都爲這個團隊的建設盡心盡力。

1、樹立良好的精神風貌和認真嚴謹的工作作風

在出發前的最後一次集會上，隊長再次強調了形象和作風問題，要求每位隊員從踏進實習學校的那一刻起，就要時刻謹記自己的身份，並以一名優秀的華師人的標準嚴格要求自己。在工作上要時刻注意保持積極向上的精神狀態和嚴謹實幹、認真負責的作風；在生活上要注意禮貌，主動與學校領導和老師打招呼問好。在將近兩個月的實習中，我們實習隊的每一位隊員一直謹記和實踐着出發前的承諾，始終保持着非常好的精神風貌，受到了學校領導和老師的一致好評。

2、隊內工作齊參與

鑑於以往的經驗教訓——累死一個人，閒死一堆人，隊長在隊務工作安排上採用個人責任制，即把實習隊的各項工作落實到每位隊員身上（實習隊日誌和每週例會記錄由隊內成員輪流完成，拍攝和照片整理工作由郭麗負責，實習隊日誌和每週例會記錄的監督和上傳工作由李容和小敏負責，調研工作由曉蕊負責，實習隊博客建設工作由小燕負責，春霞和若華兩個副隊分別負責學習和生活方面的工作，隊長張娜負責總結及其他收尾工作），由隊員自己自主安排時間完成。這樣既能讓每位隊員以最大的限度發揮自己的真實才幹，又能讓大家各司其職，一同爲實習隊實習工作的完成出一份力。

3、相親相愛是一家

在緣分的天空下，我們八朵金花齊聚和平中學，組成一個充滿溫馨和關愛的大家庭。在這將近兩個月的實習生活中，我們互相扶持，相親相愛，一同我們的共同夢想——成爲偉大而無私的人民教師而揮灑青春和熱血。一句關心，一個問候，都足以溫暖我們每一個人的心，我們會永遠記着09年秋冬時節的美麗的相遇的。

（二）教學篇

1、見習周（9月22日——9月30日）積蓄力量

見習是實習的重要階段，也是我們走上講臺的前奏。根據實習學校安排，9月22日——9月30日爲見習階段，我們將利用這個階段進一步瞭解教學的所有環節及步驟，以便更好地勝任教學工作。

見習周，我們的主要任務是聽課，一是聽自己指導老師的課，新課重複課都聽，二是聽同一年級科組其他老師的課，三是跨學科、跨年級聽課。因爲每個老師上課都有自己的特點，處理不同的課程有不同的方式，因而，通過以上三種方式的聽課，我們可以儘可能地積累多一點的教學經驗，以促進我們教學技能的提高。爲了更好地達到這個目的，隊員們在每次聽課之前，都會認真地熟悉教材，組織好上課的思路；聽課時也會認真做好聽課記錄，注意科任老師在講解過程中與自己的思路不同的部分，注意觀察學生上課時的反映情況，爲自己以後上課打好基礎；課後我們積極與科任老師交流，請教老師的備課思路和方法，有時候也會勇敢地提出自己的看法跟老師探討，以求共同進步。

見習周我們除了聽課，積累經驗之後，還不忘加強自己的師範技能。我們會利用空餘時間寫好相應的教案，並把寫好的教案跟同科組的隊員，以及科任老師交流，虛心聽取他們的意見和建議，並不斷修改完善。通過這樣的方式備課，我們的備課能力得到了有效提高。

2、實習周（10月5日——11月7日）一展身手

經過見習階段的充分準備，國慶假期回來我們實習隊所有隊員都開始上課了。還記得第一天上課回來，所有隊員都聚在宿舍津津樂道自己的上課感受，真是有趣極了。從那一天開始，我們纔開始真正去體驗人民教師的工作。因爲大家已經利用見習周做好了充分的準備，所以進入真正的教學實習周之後，大家上課都比較順利，而且絕大部分隊員都會在課前跟自己的指導老師交流教學思路和教學方法，有不夠好的地方就及時完善，課後還會對自己的上課情況進行自我反思，以期獲得更大的提高，這樣就更能保證上課的質量了。

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除了上課，我們還要批改作業。我們通過批改作業瞭解學生對新課的掌握情況，以便及時發現並解決問題。在批改作業的同時，我們還會對學生的作業情況進行登記，並分析其原因，以便在評講的過程中能夠有針對性的指正。此外，我們還會根據學生的作業情況反思自己的教學情況，因爲學生作業中所反映的問題不只是學生對新課的掌握情況，也反映了教師的教學效果的好壞。我們的很多隊友都認識到了這一點，並且做得很好。我們在批改學生作業的時候還會根據學生的作業情況留評語，希望能夠激勵更多的學生喜歡學習、自覺學習、自尊自信。關於這一點，語文組的三位隊員做得很好，而且也收到了不錯的效果。

除了上課、聽課和批改作業外，我們還參加了科組公開課的評課、科組備課、監考等，這樣就使我們的實習更加完整了。

（三）班主任工作篇

教育實習的另一項重要內容就是班主任工作。我們每一位實習生都帶一個班，絕大部分班主任指導老師對我們的工作能力放心，基本上能夠放手給我們做。通過班主任工作，我們獲得了一種心靈的歸屬感，因爲有屬於自己的班級和學生。雖然班主任工作很繁雜、瑣碎，但是卻給我們更多的機會跟學生交流，讓我們能夠真正融進學生，並讓我們漸漸喜歡上這份工作。

1、收集班級學生的資料，以最快速度融進學生

跟學生見面的第二天，我們就正式進入班主任工作了。爲了更好地開展班主任工作，隊員們紛紛向原班主任老師要了班級學生的.資料，包括座位表、花名冊、學生的基本情況登記表等，並且利用一切可利用的機會和時間跟學生交流、溝通，以期儘可能快地跟學生認識、熟悉。因爲我們跟學生年紀相仿，想法也比較一致，再加上我們的用心，所以在見習週期間，大部分隊員都已經能夠很好地融進自己所帶的班級了，並且基本上能夠跟自己所帶班級的學生打成一片，成爲學生的知心朋友。

2、朝七晚十，做好班主任日常管理工作

與校領導見面的那天，隊長就從她的班主任指導老師口中得知，高一級的下年級領導曹校長是位實幹型的校長，不僅對教師要求嚴格，對自己的工作也是一絲不苟。因此在正式進入班主任工作的前一天晚上，隊長就再次提醒隊員要時刻謹記自己實習生和實習老師的雙重身份，嚴格遵守學校制定各項規章制度。

從進入見習周到實習真正結束，我們嚴格按照學校對班主任工作的要求行事，每位隊員基本上都能夠做到：每天早中晚三個時間段按時到班檢查學生的出勤情況，巡早、晚讀和晚修，檢查教室衛生和班級公共地段的打掃情況，召開班幹會議，關注班級動態，每週還要值兩次班和下兩次宿舍，每週一小型班會、每月一大型主題班會……雖然班主任工作很瑣碎，可是我們的隊員個個都有很強的責任心和紀律性，每天都堅持做好這些事，不敢有絲毫懈怠，於是實習期間我們都過着朝七晚十的生活。通過將近兩個月的班主任工作，我們學到了很多，也深深體會到了班主任工作的辛苦，更從心底尊重我們每一位認真勤懇的班主任老師。

3、開展有針對性的主題班會

通過跟學生的相處，以及從老師那瞭解到的一些情況，我們發現我們所帶的這些學生，因爲是剛從國中升上高中，在生活和學習上都需要一個很大的轉變，特別是在學習的思維方式轉化上要求更高，也更具緊迫性。據觀察，學生因爲一時難以適應環境便從心底着急起來，反映出來的則普遍是急躁不安，情緒低落，怕學厭學……針對這一情況，我們實習隊幾乎每個隊員都開展了有針對性的主題班會，如“理想與前途”、“學習方法指導”、“時間管理”、“英語單詞聯想記憶法”等，內容豐富，形式多樣。通過這種寓教於樂的方式，對學生進行有針對性的心理輔導，並向他們傳授學習方法，解答學習上的疑惑，這樣就可以取得心理和學習上的雙重功效。事實證明，我們開展的主題班會很成功，學生對班會的反應很激烈，都說學到了很多東西，指導老師對我們開展的活動也給予了充分的肯定。

4、開展生動有趣的第二課堂活動

雖說學生的主要任務就是學習，但我們覺得作爲一名高中生，既要刻苦學習，也要懂得放鬆和玩耍，這樣才能達到勞逸結合，或者說是寓教於樂的效果。鑑於這個教學宗旨，我們實習隊每個隊員都在自己所帶的班級開展了別開生面的第二課堂活動，如小敏和若華班合作開展的拔河和籃球比賽，若華班開展的趣味智力接力賽，李容、春霞和張娜班合作開展的趣味運動會，以此豐富了學生的課外生活，也讓學生在活動中找到了學習的樂趣。每次翻看活動照片，看到那些學生臉上綻放的笑臉，我們很是感動和快樂。

5、用心輔導學生

雖然和中是和平的重點高中，可是因爲近年擴招，學生素質普遍下降，再加上我們所帶的都是普通班，這些學生的基礎普遍都很差，我們幾乎都是課後爭取時間留在辦公室幫學生解決問題。爲了幫助學生補習缺漏的只是，幾乎每個隊員都客串過諸如英語、數學、物理、地理等學科的科任老師角色。爲了能夠更好地解決學生提出的問題，我們還利用空閒時間查找相關資料，甚至有個別隊員還利用週末幫學生進行專題補習。當學生把我們稱作是“萬能老師”的時候，我們的內心既是喜悅，又是沉重，這個稱呼背後有着我們多少精力和時間啊!

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6、做學生的知心朋友

實習期間，很多學生對我們的評價都是“像是親切的大哥哥大姐姐，像是可以聊天的朋友……”的確，我們除了在學習上努力成爲學生的良師，還在課後努力成爲學生的“益友”。很多學生都不喜歡嚴厲、威嚴的老師，覺得他們很冷，難以接近，心裏有事也不願跟老師說，這樣就很難了解學生心裏所想。針對這種情況，我們就憑藉着跟學生年齡相仿、想法相似這一得天獨厚的條件，主動、積極地走近（進）學生，想學生所想，用真心付出去換取學生的信任。到實習結束，我們都與學生建立起深厚的感情，真正成爲了學生的良師益友。

（四）調研篇

根據實習學校的情況，以及綜合相關建議之後，我們實習隊最終確定並開展了“和平中學高一級學生學習狀況分析和對策研究”的調查研究，共調查了和中高一級八個班497位學生，調查採用問卷發放形式，整個調研由隊內所有成員分工合作完成，整個過程歷時一個月，包括前期的主題選定、問卷的設計、正式調查階段、後期的數據統計和分析，以及調查報告的撰寫。

因爲我們所選定的調查主題很能反映和中學生的現狀，所以受到學校領導和老師的關注，我們將此作爲動力，認真對待調查工作每一階段的開展，並撰寫好調查報告，以期通過我們的調查爲實習學校教育教學決策提供建議和意見。

（五）生活篇

兩個月前，我們對和中的一切都是一無所知的，所以我們像怕犯錯誤的小孩一樣在小心翼翼地走着每一步。可是從我們走進和中校園，走進我們的指導老師和學生的那一刻開始，我們就知道我們所有的擔心都是多餘的，這裏的老師很和善，這裏的學生很可愛、純樸，這裏的環境很美……這裏的一切比我們想象中的都要好。我們因離開學校那個“家”而產生的孤獨感、因對實習一無所知而產生的憂慮和茫然因爲老師和學生給予的關心和溫暖而漸漸消失了，甚至到最後我們喜歡上了這裏，對這裏有着非常多的不捨和留戀。

三、結束——我們不是歸人，是過客

從十一月上旬開始，天氣就漸漸冷了，乾旱的和平也在這個時候下起了纏綿的雨，周遭的一切都是溼漉漉的，就和我們的心情一樣。期待着太陽的到來，把我們溼漉漉的心情晾乾，孰不知那天的到來竟是我們要揮別這個生活了兩個月的縣城，揮別和我們相處了兩個月的老師和學生的日子。20xx年11月14日上午九點三十分，我們在老師和學生的依依不捨的送別中踏上了歸程，回到我們出發的地方，繼續我們的生活。回首過去的兩個月，我們有過歡笑，有過淚水，有過喜悅，有過沮喪，我們在成長，我們也在收穫。雖然兩個月很短暫，可是在這兩個月裏所經歷過的事情都會在我們的記憶中永存。

我們都不是彼此的歸人，而是彼此的過客，可是我相信我們會永遠記得這09年秋冬時節的美麗相遇。