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【實用】學生的實習報告模板彙編八篇

在當下這個社會中,報告的使用頻率呈上升趨勢,其在寫作上具有一定的竅門。那麼,報告到底怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的學生的實習報告8篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】學生的實習報告模板彙編八篇

學生的實習報告 篇1

一、實習單位簡介

會計實習是我從大學校園踏入社會的第一個舞臺。爲了將有關會計的專業知識、基本理論、基本方法及結構體系變爲自身的職業素質,避免紙上談兵。因此,我根據所學專業和職業愛好,選擇了在陽光建築安裝工程有限公司實習。陽光建築安裝工程有限公司始建於20xx年,是一個註冊資金150萬,包括建築安裝、水泥構件製造、裝飾裝修國家建築三級資質小型企業。公司多年來以深化改革,開拓發展爲指導,以加強內部管理,提高經濟效益爲目的實體公司。根據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制並審覈記賬等。在採購與銷售方面的實習工作當中,我按照老師的要求和指點,在制單處理方面特別細心,注意覈對供應商以及客戶往來,以免在進行項目覈算時發生串戶。除了採購和銷售業務,日常經濟業務還包括通過單位網上銀行進行付款業務,並在受到銀行回單後,利用用友財務軟件進行應付賬款覈算。

二、實習的重點任務

在實習的過程中,重點任務有三項:

第一,成本及費用的核算。

建築企業產品生產成本的構成,主要包括建築(生產)過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出(如運輸、機械等)和建設(生產)費用。成本覈算主要包括建設(生產)費用覈算和建設(生產)成本覈算,建設(生產)費用覈算,是根據經過審覈的各項原始憑證彙集建設(生產)費用,進行建設(生產)費用的總分類覈算和明細分類覈算。然後,將彙集在有關費用賬戶中的費用再進行分配,分別分配給各成本覈算對象。建設(生產)成本的計算,是將通過建設(生產)費用覈算分配到各成本計算對象上的費用進行整理,按成本項目歸集並在此基礎上進行產品成本計算。如本期開工的項目本期全部完工,則所歸集的費用總數即爲完工項目成本。如果期末有尚未完工的在項目工程,則需採用適當方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工項目工程和在項目工程間進行分配,計算出完工項目工程的成本。在實習過程中,對於進行成本覈算的原始憑證主要是收料單、領料單、產成品交庫單,月末盤點表等。同時,在進行費用歸集的時候,對相應的發票進行了計入費用。

第二,財務報表的編制。

根據公司的規定,每個月的月底3天和次月月初2天是公司出具財務報表的時間。總賬會計即主管會計,主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間,我主要學習了資產負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表,並對財務報表進行分析,計算出本期應納稅所得額並進行納稅申報。通過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表一式十份,固定的是三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份,其餘呈交公司正副經理和有關項目部。

第三,發票和支票的開具。

公司財務部還設有出納及增值稅(水泥構件用增值稅發票,項目工程用建築發票)發票開具處,出納主要管理日常現金收付業務,編制現金及銀行存款日記賬等,開具收款收據以及票據的辦理,專用收款收據需到稅務局領購,且每次只能購買一本。通過出納崗位的實習,我還了解到真實的現金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發票的開具中,必須覈對單位的每一項稅務信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發生錯誤的增值稅發票,需向稅務局提出申請,開具紅字發票等。

三、實習的特殊內容

在實習的過程中,我接觸了一項較爲特殊的內容,就是稅務。稅務處理是公司財務處理的重要部分,主要是公司稅務的申報(包括增值稅、所得稅、房產稅、車船使用稅、印花稅等)以及辦理公司稅務的繳納、查對、複覈,辦理稅務登記及變更事項,編制相關稅務報表以及相關分析報告,申請開具紅字發票,辦理相關免稅業務等。在實習過程中,我們主要利用網上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣,利用abc3000進行稅務報表的填制,並對於本期應交及未交稅金進行查對和複覈。

四、實習的心得與體會

通過本次實習,使我學到了在書本上學不到的財務知識,基本掌握和接觸了各類財務報表、憑證和賬冊。學到了在學校學不到的技能,收穫頗豐。

學生的實習報告 篇2

這個學期中我們製冷與冷藏技術終於迎來了等待已久的北海生產實習工作,在這次持續了兩個星期的實習工作中我們學到許多理論知識中沒有接觸到的東西,開拓了視野,鞏固了我們的專業知識,更重要的是我們瞭解到我們自身許多的不足。對本專業的前景也有了更明確的藍圖。我們更深入的瞭解到整個製冷系統的工作原理。在老師的指導下,我們解決了許多問題。

一、實習工作目的

瞭解製冷系統的原理、組成及設備功能。

瞭解冷庫製冷系統結構及工作原理。

二、實習工作時間

20xx年11月8日到11月22日

三、實習工作單位

廣西北海漁業公司冷凍廠

廣西北海外貿冷凍加工廠

四、實習工作內容

北海漁業公司冷凍廠

11月8日到18日我們到北海漁業公司冷凍廠,該廠創建於19世紀60年代,主要加工對象爲水產,設備比較陳舊,於1987年進行了大修。其設備有:單級活塞機3臺8AS170、1臺6AW125、1臺AW170,雙級活塞機4臺8ASJ170。冷凝器爲立式冷凝器PNA1507臺,洗滌式油分離器2臺,5、0容積高壓貯液桶3個,低壓循環桶4個(其中-40℃一個主要爲單凍間供液、-33℃1個主要爲急凍間供液、-28℃1個主要爲低溫庫供液、-15℃1個主要爲冰庫供液),氨液分離器3個,中間冷卻器3個,排液桶1個,集油器2個,冷卻塔5臺,緊急泄氨器1個,空氣分離器1個。其供液方式分爲三種,氨泵供液,主要供急凍與冷藏、單凍以及冰庫,第二種爲重力供液,供製冰間,第三種爲直接供液,這是備用的。

在漁業公司冷凍廠實習工作的過程中,主要是參觀冷庫製冷機房系統,瞭解製冷系統設備的分佈,熟識各設備的工作原理並做好筆記用來繪製製冷系統原理圖。在參觀學習中更進一步鞏固了以前書本上學到的知識,深入理解了各設備的工作原理及作用。

壓縮機:壓縮機是整個製冷系統的核心部分可以說是製冷系統的心臟。漁業公司冷凍廠所用的壓縮機是活塞式壓縮機,壓縮機把庫房系統吸回的低壓制冷蒸氣壓縮爲高壓蒸氣,排入油分離器去除蒸氣所夾帶的潤滑油之後,進入冷凝器,將高壓高溫的製冷劑蒸氣冷凝爲高壓常溫的液體,泄入高壓貯液器,然後再經過節流閥送入庫房系統,使製冷劑得以循環進行。該機房系統的單級壓縮機的吸入管從低壓循環桶接入,排氣管與雙級壓縮機的排氣管分別接到兩個油分離器。雙級壓縮機的另一排氣管排氣到中間冷卻器對製冷劑進行過冷。其中有兩臺單級壓縮機相配組實行雙級壓縮。

中間冷卻器其作用是冷卻低壓級壓縮機排出的過熱蒸汽,將過凝後的飽和液體冷卻到設計規定的過冷溫度,還起着分離低壓級壓縮機排氣所夾帶的潤滑油級油滴的作用。同時也可以提高雙級壓縮的效率。它須要有總調爲它提供氨液節流後成爲低溫低壓的液體來洗滌雙級壓縮機第一次排出來的氨氣,也有從總調節站來的液體通過盤管進過冷,以達到更低的蒸發溫度。

低壓循環桶:低壓循環桶是液泵供液系統的專用設備,也是關鍵設備之一。其作用是貯存和穩定地供給液泵循環所需的低壓液體,又能對庫房回氣進行氣液分離,保證壓縮機的安全,必要時又可兼作排液桶。用於氨泵供液製冷系統中,以貯存低壓氨液,同時對進入壓縮機前的低壓氨氣進行氣液分離、另外,還可容納熱氨衝霜時由蒸發部位排出的低壓液體。它也是由總調節站供液,節流後進入桶內,從桶的底部出液,經氨泵加壓後送到各個庫房,上端又是從庫房的回氣,當然也有液體,通過這裏來進行分離,液體循環使用,所體回到壓縮機進行壓縮。

油分離器:洗滌式油分離器在工作時主要是利用混合氣體在氨液中被洗滌和冷卻來分離油,同時還利用降低氣流速度與改變氣流運動方向,油滴自然沉降的分離作用。其中洗滌和冷卻作用對洗滌式油分離器的分油效率影響最大,因此筒體內必須保持一定高度的氨液。洗滌式油分離器中的氨液一般是由冷凝器供給,爲了保證油分離器內有足夠高度的氨液,它的進液管應比冷凝器出液口位置低240~250mm,它一般裝在機房外,緊靠冷凝器的地方,這樣可以多臺壓縮機共同用一個油分離器。

集油器:所謂集油器就是將系統中的油集中起來的容器(也稱放油器)。在氨製冷系統中,如果從油分離器、高壓貯液器、冷凝器等壓力較高的容器中直接放油,對操作人員是很不安全的。另外,在這些容器中氨液也較多,爲了保證操作人員的安全並減少氨液的損失,應將系統中各有關容器的油先排至集油器,再在低壓下將油從集油器排出。其頂部設有回汽管接頭,用作回收氨汽的出口和降低筒內的壓力。此外,爲了便於操作管理,在殼體上還裝有壓力錶和玻璃液麪指示器,通常集油器的進油量不易超過其容積的70%。該技防系統設有兩個集油器,一個在油分離器旁邊,一個在製冰間。通過集油器使整個系統的油能夠循環利用。

立式冷凝器:冷凝器能將管子中的熱量,以很快的方式,傳到管子附近的空氣,大部分的汽車置於水箱前方。把氣體或蒸氣轉變成液體的裝置。其安裝高度必須使製冷劑液體能借助重力順暢地流入貯液器,也就是說它的安裝高度要比貯液桶高。立式冷凝器安裝在室外,位於離機房出入口較近的地方。

高壓貯液器:在製冷系統中,用以調節和穩定氨液循環量,並用以儲存氨液。由冷凝器所凝結的液態製冷工質、如不能及時排出,則必然佔據冷凝器的一定容積,相應的減少了冷凝傳熱面積,使冷凝和壓力升高,影響製冷效果,故在製冷系統中設貯液器,用來貯存來自冷凝器的高壓液態製冷工質、並保證供應和調節有關設備的液態製冷工質的循環量。貯液器靠近冷凝器,其安裝高度應低於冷凝器,以保證液體自流進入。

排液桶:排液桶的作用是貯存熱氨融霜時由被融霜的蒸發器如冷風機或冷卻排管內排出的氨液,並分離氨液中的潤滑油。一般佈置於設備間靠近冷庫的一側。排液桶除了貯存融霜排液外,更重要的是對融霜後的排液進行氣、液分離和沉澱潤滑油。其工作過程是通過相應的管道連接來完成的。在氨製冷系統中,排液桶上的進液管與液體分調節站排液管相連接;出液管與通往氨液分離器的液體管或庫房供液調節站相連;減壓管與氨液分離器或低壓循環貯液器的回氣管相連接,以降低排液桶內壓力,使熱氨融霜後的氨液能順利地進入桶內;加壓管一般與熱氨分配站或油分離器的出氣管相連接,當要排出桶內氨液時,關閉進液管和減壓管閥門,開啓加壓管閥門,對容器加壓,將氨液送往各冷間蒸發器。在氨液排出前,應先將沉積在排液桶內的潤滑油排至集油器。排液桶要包隔熱層,並設加壓管。

氨液分離器:氨液分離器,將蒸發器出來的蒸氣中的液滴分離掉,以提高壓縮機運轉的安全性;它也用在貯液器後面,用來分離因節流降壓而產生的閃發氣體,不讓它進入蒸發器,以提高蒸發器工作效率。其分離原理主要利用氣體和液體的密度不同,通過擴大管路通徑減小速度以及改變速度的方向,使氣體和液體分離。其高度應使分離下來的氨液能自流到下方的低壓貯液器或排液桶。

空氣分離器:空氣分離器是排除製冷系統中不凝性氣體(主要是空氣)並同時回收製冷劑的製冷劑淨化設備。製冷系統中空氣等不凝性氣體實際上是與製冷劑蒸氣混合存在的,空氣分離器就是在冷凝壓力下將混合氣體冷卻到接近蒸發溫度,使混合氣體中的大部分製冷劑蒸氣凝結成液體,並把空氣等不凝性氣體分離出來,達到回收混合氣體中製冷劑的目的,減少製冷劑隨不凝氣體的排出對大氣的污染及浪費。爲了能使凝結出來的液體可以順利排出,空氣分離器應該高於高壓貯液器。

緊急泄氨器:爲防止製冷設備在產生意外事故時引起爆炸,把製冷系統中有大量氨存在的容器(如貯氨器、蒸發器)用管路與緊急泄氨器連接,當情況緊急時,可將緊急泄氨器的液氨排出閥和通往緊急泄氨器的自來水閥打開排出。

北海外貿冷凍加工廠

11月19日到22日我們到外貿冷凍加工廠實習工作。該廠冷庫機房系統有9臺活塞式壓縮機,其中8AS170單級壓縮機3臺、4V-12、5單級壓縮機1臺、8ASJ17雙級壓縮機5臺,3個高壓貯氨器,10個低壓循環桶,其中兩個爲重力供液,其它都是氨泵供液,3個蒸發式冷凝器,3個油分離器,2個集油器,5箇中間冷卻器,1個排液桶。有2個急凍間,8個組裝式閣架並且有兩臺氟利昂機組。

在外貿冷凍加工廠實習工作過程中,主要是參觀冷庫製冷機房系統,並有倖進去參觀了冷庫。而後是瞭解設備分佈及工作原理並做好筆記。該廠使用的製冷設備跟漁業公司冷凍廠的製冷設備除了數量差不多是一樣的,就是使用的冷凝器是蒸發式冷凝器。還有就是高壓貯液桶之間除了上部設置的氣體均壓管外,在其底部還多設置了液體均壓管以平衡桶內液位。

蒸發式冷凝器: 蒸發式冷凝器是利用盤管外的噴淋水部分蒸發時吸收盤管內蒸發式冷凝器高溫氣態製冷劑的熱量而使管內的製冷劑逐漸由氣態被冷卻爲液態。噴淋水由水泵將集水槽中的水輸送到蒸發式冷凝器頂部的噴淋管,經噴嘴噴淋到冷凝排管的外表面形成很薄的水膜,水膜中部分水吸熱後蒸發爲水蒸氣,其餘落入集水槽,供水泵循環使用。

11月23日,整個實習工作算是完滿結束,過程中分別繪製了兩個冷凍廠的冷庫製冷系統原理圖,並在老師的檢查與提問下上交了。

五、實習工作的心得體會

通過這兩個多星期的實習工作,感受了理論與實踐的結合,增強了自己的動手能力,()解開了很多以前對書本專業知識的疑問,進一步弄懂了各個製冷設備的工作原理與作用,加深了對本專業的理解,更看到了我們製冷專業的就業前景

本次實習工作主要是參觀冷庫製冷機房系統,瞭解個製冷設備的分佈情況及工作原理與作用,學習佈局並繪製製冷系統原理圖。並有幸參觀了冷庫及一些水產食品的加工流程,使我大開眼界。通過繪製製冷系統原理圖,我弄懂了各設備之間的連接及製冷劑的流向情況。在機房參觀的同時也看到了那裏工作人員的工作情況。聯想到自己也快要找工作進行真正的實習工作了,有點興奮也有點壓力。即將踏入社會,這個實習工作爲我從無憂無慮的校園生活過渡到競爭激烈的社會生活作了準備。

實習工作中要多問,多思考。碰到不懂的時候要多向老師或身邊的同學請教。弄懂了更能加深理解。作爲一個技術類專業學生,以後從事的極大可能是技術方面的工作,所以對安全意識方面還需多加註意。還有就是專業知識一定要紮實,作爲一個製冷與冷藏技術方向的學生到冷凍廠去參加生產實習工作是十分重要的實踐性學習環節,對於我們形成正確的勞動觀念起着重要的作用,同時能有效地提高我們理論聯繫實際的能力及動手能力。生產實習工作是專業素質的基本訓練過程,認真完成好生產實習工作工作對培養我們業務素質和政治素質具有重要的意義。

通過生產實習工作可以讓我們清楚地瞭解製冷行業內的工業生產組織形式和冷凍廠的企業管理方式。培養我們從事製冷行業的設計、管理等工作所必須的各種基本技能和能力以及從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力。可以使我們更加了解自己,爲將來選擇就業方向提供參考。

學生的實習報告 篇3

一、實習時間,地點 xx年7月6日------xx年7月13日;上海,建築專業大學生城市規劃參觀實習報告。

二、實習內容

參觀上海市人民廣場,上海市博物館,上市規劃展示館,上海市美術館,南京路步行街,外灘,同濟大學老校區,上海體育場,上海體育館,徐家彙商業區,靜安寺廣場,靜安寺公園,上海金茂大廈,東方明珠,上海科技館。

三、實習目的

1、 瞭解城市設計,博覽建築特點,步行街景觀設計;

2、 瞭解校園規劃特點,教育建築特點,體育建築特點,分析其功能分區,平面組合特點,體型組合及結構方案;

3、 分析商業建築特點;

4、 瞭解城市交通換乘系統設計、城市園林景觀設計及共享空間;

5、 歸納分析超高層建築特點,城市大型商業廣場佈局及平面組成特點。

四、實習意義

通過此次實習,使我們瞭解了城市體系在現有體制下規劃和管理開發區達到資源環境的可持續發展。同時使我們對城市和區域規劃有了初步的瞭解。結合城市現狀,對城市總體佈局和總體規劃有了深刻的認識。並瞭解到不同類型建築在發展戰略和實際開發所考慮因素的衆多不同,瞭解了不同的規劃特點,建築特點。更深刻的人了建築的功能分區,平面組合,體型組合等因素對建築的功能,美感和使用的重要性。

五、實習結果與分析

上海市國際化的大都市,它的城市規劃,建築結構在上海的宏觀規劃和其文化中都佔有重要地位,實習報告《建築專業大學生城市規劃參觀實習報告》。瞭解上海自身建築的特點,規劃方案以及與周邊環境城市的關係,對於我們今後的學習有極大的幫助。

1、 校園規劃特點及教育建築特點

通過對同濟大學的各建築教學樓的參觀與分析,總結出,對於教育建築的功能分區主要在於其佛那個能使用的要求,並根據他們之間的密切程度按區段加以劃分,同時還對主與此。內與外,鬧與靜等方面的關係合理安排。教學部分居於主要部分,置於主要地位也是有利地位,辦公室次之,輔助部分再次之,三者在功能區分,有明確的劃分,以防止干擾。但這三部分之間,還保持一定聯繫,而這種關係,在按功能區分明確的基礎上加以考慮。在建築體型組合上多爲立方體與長方體等簡單幾何體的組合,內部空間在一定的次序中靈活多變。體型簡潔,外形質樸而內部佈局自由又不失嚴整。建築功能和交通流線明確。平面採用分隔性的空間組合形式。

2、 體育建築特點

在上海蔘觀的主要體育類建築爲上海體育館和上海體育場。從這兩幢建築的外觀上對體育類建築的造型有了初步的認識,主要是以圓形,橢圓形,方形等平面爲基本形體向外擴張,給人壯觀、嚴肅、朝氣、活力、蓬勃向上的積極感受。體育館的席位,常沿着比賽四周佈置,有利於羣周沿觀衆廳周圍疏散。而規模較大的體育肩周,常常設有分區入場、分區疏散、集中或分區設置出入口的方式、在體育建築這種需要重視人流疏散問題的建築,常採用平面或立面兩種方式的體系組織疏散。體育建築,有的平面採用綜合大廳組合形式,擺脫建築空間的封閉性和建築空間的開放性,具有環境開敞通透,使用機動靈活,空間利用緊湊,流動方形自然等特色。有才蠶蛹觀演性的空間組合方式,以大型空間爲主,穿插組合輔助空間。

3、 商業建築特點

商業建築在造型上活潑多變,富有創造性和娛樂性,色彩鮮明,造型優美,在空間的組合上覆雜多變,內部空間緊湊合理,注重交通空間與商業空間的穿插和隔離;功能分區上主次關係明確、合理並緊密結合在一起,在商業建築的空間裏更能體現空間與空間之間的聯繫與分割的對立統一的觀念。現代商業建築外觀的審美從外裝修材料、立面形勢、比例、色彩等都有所體現,比較強調人蔘與意識。

學生的實習報告 篇4

銷售工作並不是一件很容易的事情,這也是我進入實習之後深刻體會到的一點。以前我以爲銷售工作只要好的口才,只要有一個靈活應變的思維就可以勝任,但是當我真正的走進這樣的一份工作中時,我才發現,這需要我們很大的耐力和責任心。如果這二者都沒有的話,我們很難去做出一些什麼成績來,這也是我們銷售業績好壞的主要一些原因了。在這一段實習當中,我一直都在很努力的學習,所以通過這幾個月的實習學習,我也對自己對未來多了一些遐想,對這份工作多了一些把握。

我是一個比較外向的人,大學的時候很多人就說我比較適合做銷售工作,並且做銷售很鍛鍊自己。我之所以想做這樣的一份工作,也是源於自己真的想去歷練一番。所以在這次實習當中,我也非常在意自己是否真正有鍛鍊到。所以不管我接到怎樣的任務,不管有多大的壓力,我一直都有很認真的去做事情,做自己。慢慢的我也逐漸的明白了,做銷售工作不僅僅是要去磨練自己的意志,更要去開發一種新的思維。

不管在一份怎樣的工作中,如果沒有一個好的思維,很多時候我們都會摔跤。而這一種思維也是我們更好工作的一個幫助,所以這一路上,我一直都在努力的找方法,爲自己的工作找一個舒適的環境和氛圍。所以這一次實習中,我不僅在學習上學到了銷售的方式和技巧,也增添了自己對職業理念的一些認知,我也會在這個方面上一直努力下去的。

現在總結一下過去這幾個月的實習,期間我也遇到了一些讓自己抓狂的事情,有好幾個單我給談砸了,這種自責讓我心裏很不好受。以前原本對自己是無比自信的,但是這幾次經歷也讓我明白了,一山還有一山高,我不能盲目的自信,我也不能在某一小點成功上沾沾自喜。我必須沉下心來,去爲自己做一個更好的打算,爲自己找到一個更好的方式進行工作和學習,這纔是我此次實習中最需要去加強的一些部分。

未來的時光依舊很遙遠,面對這接下來的生活,我相信自己有足夠的信心和動力繼續往前,我也會帶着這樣的一份執着,在這份事業上取得更好的成績,去爭取一個更加燦爛的將來,不負這幾年的學習,這一路上的付出。

學生的實習報告 篇5

這次很幸運的能有機會參加觀看微波站見習。,十月29號,學校安排我們班去xx微波站進行專業見習。是去觀看和認識廣播電視局微波站。讓我們對自己要學的專業有了更進一步的認識和了解。

xx區廣播電視事業局做好廣播電視宣傳工作。自建立xx區有線電視網絡以來,經過多年的.建設和投入,到XX年底全區農村有線電視網絡建設已架設光纜392.75杆.公里,入網用戶5萬戶,覆蓋人口26萬,形成了連接全區各個鄉鎮的有線電視傳輸網絡,在全省率先實現了以自然村爲單位的真正意義上的有線廣播電視“村村通”和光纜聯網,爲廣電事業的發展夯實了基礎。這次我們是來觀看廣播電視事業局的中繼站(微波站)。

我們去觀看微波站裏面的設備的外形,性能,和作用。我們還聽了有關工作人員的講解有關內容,我們對什麼不瞭解的都提出了問題工作人員耐心的講解直到我們懂爲止。讓我們瞭解到微波站一些基礎知識。

我們認識到了微波站是負責傳送微波信號。微波站利用微波進行通信,微波通信具有容量大、質量好並可傳至很遠的距離,可用於各種電信業務傳送,如電話、電報、數據、傳真以及采色電視等均可通過微波電路傳輸。因此是國家通信網的一種重要通信手段,也普遍適用於各種專用通信網。微波站是地面微波接力系統的終端站或接力站。接力站又可細分爲分路站和中繼站。所屬學科:通信科技(一級學科);無線傳輸與接入(二級學科) 。爲了很好地傳送信號,當時所有的微波站都選建在當地最高點,但微波站必須有很好的防雷系統。

通過這次的見習讓我更瞭解了我的專業,認識到了將來我要學習的是什麼樣的知識,讓我更瞭解的什麼是微波站,微波站的功能是什麼。我們看的電視是從哪裏轉接收過來的。看到微波站要建在這麼高的地方和看到工程量我覺得是一個很了不起的工程,工作人員進駐了微波站。山上的生活枯燥又艱苦。每天,兩個人,輪流盯着機房裏監視器的屏幕,別人是看電視節目,看拍得好不好。他們關注的卻是屏幕有沒有閃,有沒有黑屏,信號質量怎麼樣,有沒有斷……在每個燈火輝煌的夜晚,當悠閒的人們坐在家中愜意地欣賞電視節目的時候,不知有幾人會想起,那些駐守在人煙罕至的微波站裏,辛勤堅守着寂寞崗位的廣播電視工作者們呢!我覺得他們都是爲了別人而奉獻自己的英雄。

學生的實習報告 篇6

1.實習目地

按照專業教學計劃的要求,我在浙江省湖州市安吉縣湖州新三和服飾有限公司爲期2周的實習。通過這次短期的實習,我對服裝企業的一些基本知識有了一定的瞭解,同時,我通過實習的各個環節加深了職業道德觀的理解,培養了敬業精神和團隊精神。

2.實習時間

我於XX年8月13至8月25日爲期2周的實習。

3.實習單位

3.1實習單位地點及規模

湖州新三和服飾有限公司在浙江省湖州市安吉縣天荒坪鎮山河村。http:///它是中外合資企業,是生產加工的經營模式。它擁有7625平方米的服裝大樓,熟練員工200名,設備齊全,有完整的生產管理體系,年生產能力可達30萬件單棉服裝。該公司堅持“質量第一,客戶至上”的服務方針,精品意識貫穿於生產全過程,產品質量穩定,在同行業中有着良好的信譽。

3.2實習單位主要業務

主營行業服裝服飾女上裝,主要生產面裏料,輔料,羽絨,晴棉,牀上用品,棉裝,職業防護衣帽,單衣,羽絨服裝等。主要市場,華東地區,華南地區,華北地區,西南地區,海外市場(歐美、中亞、日本、韓國)。

3.3實習單位的歷史與發展

湖州新三和服飾有限公司是在xx年12月註冊成立的,至今已快六年。在期間該公司遇到了不少的困難,經過經營者與員工的不懈努力克服了困難,讓公司制度越來越完善,經營越來越好,知名度也在提高。

4.實習過程

我是在8月12號去湖州新三和有限公司實習的,首先潘師傅對我大致介紹了一下公司的情況,也讓我跟後整理車間同事做自我介紹,這是我要工作的車間,同事看起來都比較和善,這讓我比較寬心。潘師傅跟我講了要做的工作並且讓旁邊的同事教我這麼做,我時常犯錯誤同事們並沒有表現出不耐煩還很熱心的寬慰我,讓我很感動。漸漸的我慢慢熟悉清剪線頭,把髒污,畫粉清洗乾淨、掛吊牌、備用扣等工作。

經過2周的實習我瞭解了服裝廠的工廠管理制度是責任控制制度,該公司要分爲以下部門:

(1)廠長辦公室

(2)業務部

(3)質管部

(4)裁剪車間

(5)縫製車間

(6)後整理(輔工車間、整燙、檢查、包裝)

(7)厂部辦公室

(8)設備部

(9)餐廳部

(10)後勤部

(11)倉庫。

學生的實習報告 篇7

平常的我比較喜歡看書,就是買電腦後我還是會關掉電腦,從學校圖書室裏借來大量的書籍看,這是一種習慣。最近要去實習了,我想去書店實習最好了,既可以學到東西,又可以免費看書,那是所麼的好啊!

有時候真是就這麼麼巧,想什麼來什麼,我還真的找到了新華書店實習的機會,我對自己的想象力和實現的能力感到十分的驚歎!

我們一行三人選擇了xx省新華書店作爲實習單位,當初考慮,一來是爲了就近方便,而來也讓準備考研的同學容易調整時間。雖然抱着三心二意的心思,不過此行也頗有收穫,而且就收穫而言,反面的例子倒多。

通過實習,我們親身體會到了傳統體制下的無奈困惑以及新生體制脆弱和流於形式,這些都是值得我們思考和反省的,總結出若干問題,以諮後來者借鑑吧:

 一、激勵欠佳,管理待改

激勵欠佳的問題直接影響到書店員工工作的積極性,傳統的所謂臨時工和正式工的鴻溝差別仍然存在,另外領導級別和全力的不對稱,有名無實等等,管理的核心是員工管理,不同部門之間的分工不對稱也是制約省店發行效率的關鍵因素,雖然有的問題可以通過實際而辦法解決,但是倘若沒有制度保證,效果有限。

 二、市場分割,渠道不暢

據瞭解的情況看來,當前阻礙全省圖書發行市場的主要因素之一就是市店與省店系統分離。我們所在的省店只負責武漢市之外的省內基層店的供銷,受傳統計劃體制的影響,原以行政區域劃分爲特徵的若干獨立的圖書發行法人個體仍在運行,導致了省有省店,市有市店,縣有縣店。尤其是隨着圖書市場的發展,省店和市店的競爭也越來越激烈,在省內來看,阻礙了資源、人才、信息的合理配置和流動,造成極大的浪費,一個明顯的例子是物流中心的建設,由於市場分割,省店爲滿足發展需要,計劃興建一個獨立的物流中心,而市店前幾年已經花巨資完成了物流中心的建設,重複建設造成資料浪費不算,面對有限的市場容量,未來可能出現僧多粥少的尷尬局面;從省外來看,一省圖書市場的分割容易造成地方保護主義,打擊先進,縱容落後,難以應對新環境下的競爭要求。省內的圖書發行渠道的不暢爲民營個體書商提供了發展的契機,也在爲外國出版發行企業承擔潛在成本,實在的大大不利。

三、廣種薄收,積弊甚多

這是由我國目前出版系統固有陋習所造成的。出版社選題策劃採用廣種薄收的經營策略,不僅大大降低了單種書盈利的可能性和空間,同時也大大加大了批銷商的負擔。以省店爲例,圖書品種濫多給省店有限的批銷能力帶來巨大壓力,同時也降低了單種書面市的機會和時間,長此以往,沒有機會上市的好書可能越來越多,而社會和經濟效益差的劣種書充斥圖書市場,(用經濟學的說法就是劣幣驅逐良幣的逆向選擇問題),進一步打擊了編輯的信心,也消耗讀者的耐心,百害而無一利。

四、有名無實,人浮於事

說實話,計劃經濟時代的傳統國有企業給我們第一印象就有有名無實、人浮於事的感覺,大概是聽多了吧。不過親身經歷之後,也彷彿可以確鑿如此判斷。單不說我們呆了兩個星期的配貨區,遊手好閒的臨工,空曠的倉庫還有混時間磨蹭的收錄員等等,其實我覺得這還是制度上的小問題,省店這方面最大的問題是獨立公司不獨立,連鎖不連鎖。典型表現在名頭上的下屬公司崇文圖書發行公司不僅人事權和財權兩空,而且連業務上也多受“上級部門”制肘,我想這種“中國特色”實在要不得,不僅掩蓋了原有體制下根深蒂固的問題,實際上也是抹煞了發行體制改革多年來努力的成果。

以上是這六週的實習所獲得的全部感受和體會,雖然此次實習沒有緣分沐浴出版體制改革成果的春風,但有幸機緣能親歷舊體制遺留下的若干問題,體會當下發行人的若干困惑,大致上也可以理解我們在省店工作的師兄滿腹的苦水了吧。

我國的出版體制改革已經到了深入階段了,我常認爲,發行其實是出版行業事轉企迎對市場化以及中國入世後隨之而來的國際化改革的排頭兵。暫且拋開文化效益不論,單論經濟效益,新的產業標準以及新的經營標準績效考覈標準應該從發行業中誕生並鞏固,因爲只有經過市場考驗的產本站能經受時間的洗練,也纔可能獲得真正的效益,圖書產品雖有自身特殊性,但這條規律也不例外。然而通過實習,我只能無奈的講,中國的市場經濟仍處於發展階段,而我們xx省的發行體制則落後於中國市場化改革的步調。

也許我們國家的書店確實要改革了,不過現在我的任務管不了那麼多,只能提一下建議,是否有人看得到,我也不清楚,只能在心中慢慢的着急了。

以後實習的機會還有很多,把握好每一次機會是最重要的,我相信我會在將來的某一天實現自己在實習中學到最多知識的機會的,我相信!

學生的實習報告 篇8

剛開始進入實習的時候,我認爲很長的五個月的實習時間,現在回過頭來看也變成短短的五個月。之前認爲煩惱、無所適從的實習工作,也在幾個月的工作下來,漸漸地適應了,甚至喜歡上這一份工作了。現在五個月的實習馬上就要結束了,想到要離開幼兒園老師這個崗位,離開這些老師同事,離開這些可愛的小朋友,還真有點捨不得。

一、實習目的

檢驗自己的幼師專業學習牢不牢固,有沒有沒有學習好的地方,通過工作來查漏補缺,鞏固教學知識。再一個就是通過實習,讓自己進一步瞭解工作的艱辛,讓我們培養起用功讀書用功工作的態度,有更強的吃苦耐勞精神,能夠重視學習和工作。還有一個就是用五個月的實習,讓我們收穫到一定的工作經驗,讓我們畢業離開學校後,能夠更好地適應工作,能夠有更好地工作經歷,從而進入更好地公司工作。

二、實習時間

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

三、實習地點

xx市xx幼兒園

四、實習崗位

雙師老師(實習)

五、實習具體內容

我在xx幼兒園的具體崗位是雙師老師,主要的職責就是,做好班級學生的帶教託管工作,除此之外還要負責好他們的生活,所以叫做雙師老師,既教知識又管生活。

這五個月的實習,我主要負責瞭如下事情:

1、擔任xx幼兒園中三班的雙師老師,每一天做好學生的教學工作,教他們學習聲母韻母,二十六個英語字母,十以內的加減法。每一天還要照顧他們的身心健康,每天早上開學和下午上課前進行體操鍛鍊,下午進行音樂課學習,教他們唱一些兒歌,預約他們的身心。小孩子在幼兒園,最重要的是學習習慣,愛衛生,做一個好的小朋友,這是園長對我們所有老師的任務。

2、做好與家長的聯繫對接工作。每一天早上家長將孩子送到幼兒園來時,我們要及時瞭解孩子的情況,身體健康狀態以及情緒等等,方便我們對孩子的管理和關心。放學後也要及時與家長反映情況,讓家長了解一天的生活情況。只有家校共同合作,我們的工作才更好開展,孩子的發展才能更好。

六、總結

雖然實習只有五個月,但是讓我知道了幼兒園工作必須具備的一些要求:學會用孩子的角度看待問題;幼師必須要以身作則教會孩子良好文明習慣;必須與家長保持聯繫,共同努力。