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畢業實習報告 15篇

在現在社會,越來越多的事務都會使用到報告,其在寫作上具有一定的竅門。你所見過的報告是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的畢業實習報告 ,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業實習報告 15篇

畢業實習報告 1

實習意義:

畢業實習是教學計劃中的一個有機組成部分,是培養學生理論聯繫實際,綜合運用所學理論知識,提高分析和解決實際問題能力,實現人才培養目標不可缺少的重要環節。

實習目的:

實習是我們大學期間的最後一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。並通過社會實踐,熟練技能,瞭解藝術設計機構,其部門日常業務活動、整體狀態。從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關係。因此,我來到xx公司,在這裏開始了我的畢業實習。

實習時間:

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

實習地點:

xx公司

實習單位介紹:

xx公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務公司,有一支充滿青春和活力的夢想青年。公司致力於成爲專業的電子商務託管平臺,全心全意爲傳統企業開拓網上銷售渠道。

xx公司成立於xx年xx月,擁有知名度較高的獨立原創男裝品牌的同時,也是大中型企業進行網站籌措、設計,網絡推行營銷於一體的國內首家雲服務綜合性電子商務託管平臺。公司實力雄厚,網絡業內專業優質的人才,形成一支規模、實力、最富經驗的專業團隊。

實習內容:

在結束本學期的課程後我就開始尋找一家設計公司去實習,因爲僅僅通過在學校所學理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進公司,將所學理論與實踐相結合,經過長時間的尋找終於20xx年xx月xx日,我應聘到xx公司進行了爲期xx個月的實習活動,任職平面設計。

第一天上班,因爲不熟悉上班路線的交通情況,爲了不遲到我早早的起牀。到了公司時間安排剛剛好。進入公司的時候,不知道該做些什麼,什麼也插不上手,只是這裏看看,那裏逛逛,與經理進行了簡單的面談之後,並沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,瞭解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。閒着的時候就試着用photoshop軟件模仿教程做一些簡單的圖片,說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這麼好,因爲以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益匪淺。

我和同事們一起參與平面設計工作,開始的時候總覺得自己學歷很低,沒有受過正規系統的學習,審美也很有問題,又沒有工作經驗,而他們的教育水平明顯高於我,他們的能力也理所應當在我之上……因此,在瞭解完基本工作流程後我開始接手負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過幾天的磨合,自己有的缺點和不足,開始慢慢呈現,在校的時候由於實際鍛鍊的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對於客戶的要求並不能立即做出反應而他們如魚得水,做的東西很適用……他們較之於我掌握了更多更實用,更現實化,應用化的東西。而我只是在書本上紙上談兵。

不過這個問題其實也很普遍,像我們這樣剛畢業而學歷又不高的,很難找到專業對口的工作,所以平時還是多學點,對自己以後找工作還是有點幫助的。

但同時這也是幸運的,來到這裏正好鍛鍊一下自己,現在出錯還不打緊,以後就沒這機會學習了,所以我要好好把握,努力學習並學以致用。

通過前幾天的工作實踐,基本的瞭解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然後設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,儘量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到儘量讓客戶滿意。而有的客戶會盯着設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意願做出來,很容易造成設計缺乏創意與創新,因爲大部分的客戶還是不瞭解設計的,他們更多地追求設計時效性,明豔、鮮亮的色調是客戶的首選,因爲他們認爲這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。

畢業實習報告 2

本人從開始工作到現在已有一年半的時間,在這期間,我學到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點:

1.紮實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎.在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以後,你纔會發現專業知識是多麼的重要.如我學的機電一體化.機械原理,機械製圖,電氣知識這些是必須知道的,因爲在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通.做爲生產技術,在我們公司來說就是設備方面的權威,若沒有紮實的機械知識,在這方面你怎能服人那遇到設備問題怎能快速有效的解決呢

2.學好一門外語是你增加工資的資本.學我們機電這一行的,也就是理科生,不注重外語的學習,只要是考試能通過就可以了,而沒有想到在以後的工作中會用到.你在一外資企業工作,不會一門外語是行不通的,不會外語,你就無法和老闆交流,溝通.你只能悶着頭的幹(和一個啞巴沒有什麼區別).幹了什麼?乾的怎麼樣?老闆根本不知道,那他怎麼認可你呢?你在這個公司又怎麼發展那?

3.不但有良好的工作態度,而且要有很好的表現力.中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事."在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自己.讓老闆知道你做了什麼,讓老闆知道你的存在是必要的!這樣你纔有發展的的可能,別人纔會認可你,承認你!

4.團結協作,善於溝通.團結協作指的是部門內部.你這個部門肯定不止你一個人,作爲部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結起來,發揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善於溝通是指部門之間.任何一個公司都是由衆多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.像我們公司,工場包括製造課,生產技術課,質量課和生管課.我們生技課是爲製造課提供技術指導和設備維護的服務的;我們做的初品(試生產品)又要經過

質量課檢驗合格後才能量產;生管發行新產品看板時又要委託我們先做初品等等.和任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩.所以,團結、溝通是非常必要的!總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。你才能成功

畢業實習報告 3

實習是大學生步入工作崗位前的緩衝期、過渡期,也是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作爲一名剛剛從學校出來的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤爲重要。半年裏,我嚴格按照廠人事部下發的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作爲己任,圓滿的完成了本階段實習任務,下面就是實習總結。

一是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。

思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。xx礦領導十分重視大學生成長,爲此特地爲我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而礦領導導師是在思想上引領大學生,爲其排憂解疑,指引方向的。在此優勢下,我主動與xx礦長進行了溝通,在xx礦長的諄諄教導下,我對實習有了更爲深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

二是注重聯繫實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。

在實習過程中,我發現,大學裏所學專業知識和現場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向於理論,一個偏向於實際,但它們之間卻又存在着聯繫。因此,實習中,我們在重溫課本上知識的同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數據相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更爲牢固,還可以在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,爲今後工作中的技術革新,改進發明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。

三是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

“愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

在xx的實習中,我制定了“每天都上崗,上崗不離崗,崗上活都幹”的實習標準,認真學習崗位上每項技能知識,並向有經驗的師傅學習事故處理方法,積累經驗,提升自身處理問題的能力,進一步提升了實習效率。

“千里之行,始於足下”。在未來的實習、工作中,我會更加努力得完成好各項任務,認真、踏實的做好自己的工作,努力爲我廠的原油穩產出力。

畢業實習報告 4

xx年xx月我第一次真正的踏上社會,開始了xx個月的工作實習體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。

本次實習的目的在於通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以後更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,爲求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

雖然已經是大三,但對於實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作並沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。

實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因爲我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那麼的與衆不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛着民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要爲一個小小的錯誤承擔嚴重的後果、付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結,在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業務水平。

首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認爲自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

作爲一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一座連接我們的商品與顧客的橋樑,爲公司創造商業效績。

其次,注意自己銷售工作中的細節,謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細緻的推薦,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。

再次,要深化自己的工作業務。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟於心。

僅僅的xx個月實習,我將受益終生。通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作也有了一個新的認識。

實習是每個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

畢業實習報告 5

在這次實習的時間,我學到了很多東西,不僅僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。

作爲一個剛踏入社會的年輕人來說,什麼都不懂,沒有任何社會經驗。但是,在同事的幫忙下,我很快融入了這個新的環境,這對我今後踏入新的工作崗位是十分有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成爲我今後成功的最重要的基石。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,爲我們以後更好的服務社會打下了堅實的基礎。實習的這段時間,我懂了不少東西。

這3個月,好比是一個過渡期——從學生族過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作狀況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。

在接下來的日子裏,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間裏對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。

我在實習的時間裏懂得了怎樣與同事相處,這對我以後的工作中會有很大的幫助:

1、與同事相處的第一步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,都應絕對擯棄不平等的關係,心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。

2、和諧的同事關係對你的工作不無裨益,不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友,千萬別在辦公室中板着一張臉,讓人們覺得你自命清高,不屑於和大家共處。

3、應對共同的工作,尤其是遇到晉升、加薪等問題時,同事間的關係就會變得尤爲脆弱。此時,你就應拋開雜念,專心投入工作中,不耍手段、不玩技巧,但決不放下與同事公平競爭的機會。

在我的努力下,我取得了成績,其實這些比給多少報酬還叫人高興!不要怕困難,做了也許沒機會,但沒做肯定沒機會,所以我還是堅持做了。我始終相信是這次的實習給了我很多感悟,雖然艱辛,但收穫頗豐,甚至認爲對他以後的道路都有很深遠的影響,因爲我在實習時學會了堅強和堅持。

這次實習順利結束了,但我明白:今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢的去嘗試,一定會有更大的收穫和啓發的,也只有這樣才能爲自己以後的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。

畢業實習報告 6

一、前言

2月9日至3月21日,我在xxxx集團有限公司行政部辦公室擔任文員

實習,顧名思義,就是在實踐中學習。經過一段時間的學習,或者當學習接近尾聲的時候,我們需要知道我們學到了什麼,或者如何在實踐中應用。因爲任何知識都源於實踐,都屬於實踐。因此,我們應該把它付諸實踐,以考驗我們的學習。現在我們即將畢業,實習對我們越來越重要。剛剛結束的實習,可以說是我大學四年中最艱難最充實的一段時間。努力是因爲剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;充實是指在這段時間裏,我學到了在校園裏學不到的知識和技能,提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一些工作經驗。爲以後尋求好的職業打下基礎。現在我們來總結一下這幾天工作的成績和不足。總結經驗,對自己的工作有系統的瞭解。

二、單位簡介

xx集團有限公司的前身xx皮鞋廠成立於1988年,成立於1995年。現已發展成爲集製鞋、房地產、外貿、酒店、娛樂、網絡技術於一體的非區域性企業集團,員工3800餘人。目前主營業務xx鞋業生產基地位於中國鞋都工業園騰飛路2號,佔地近百畝,建築面積12萬平方米。擁有意大利、臺灣省等國家和地區生產的先進製鞋生產線15條,年生產能力1000萬雙,產品銷往德國、法國、美國、西班牙、俄羅斯、日本等國家和中國內陸。

xx集團是首家聘請海外職業經理人擔任公司高管的民營企業,積極尋求在產品研發和技術創新方面與國際接軌。自xx以來,公司每年聘請西歐國家的一流設計師進行xx產品的同步研發,在鞋業新品種開發方面始終保持領先地位,並建立了標準化實驗室。在xx,通過與德國DHM公司的合作,公司實現了人與國外的結合,率先通過了全省民營企業社會責任SA8000國際標準體系認證,使企業的就業環境、勞動權益保護和產品環保達到了相關國際標準,從而打破了貿易壁壘,爲企業更好地進入國際市場鋪平了道路。

&ldquo的公司精神以人爲本。樹立和諧勞動關係理念,逐年加大對員工福利和文化生活設施的投入,積極爲員工辦理合作醫療、工傷等各項勞動保險。在xx,將耗資1000萬元建設一個面積近xx平方米的員工活動中心,設有放映廳、KTV、健身房、檯球室、乒乓球室、網吧。並創辦了xx報社和廣播電臺,以滿足員工日益增長的精神文化需求。

三、工作內容

在這一個多月裏,我的主要工作是協助辦公室工作人員做行政部的各種人事和日常行政工作。在這個過程中,我使用了閱讀、提問、學習等方法。,並初步瞭解了公司辦公室文員的具體業務知識,拓展了我所學的專業知識。首先,總結一下我所有具體的工作內容:

1.接到申請人的電話,給申請人一個簡單的首字母,送各部門經理複試;

2.試工單通知複試考生試工並完成報名;

3.協助新員工的培訓,如入職培訓和階段性培訓;

4.向各級領導發送文件,簽收文件;

5.整理和保管附屬卡,留筆記;隨時整理員工檔案歸檔;

6.複印並快速打印辦公室文件、發送傳真、接收辦公室表格等。;

7.協助辦理新員工入職手續,員工調動和離職手續;

8.計算管理人員的每月考勤,並將考勤明細發送到各部門進行覈實和簽字;

9.輸入月度罰款和獎勵,輸入員工養老保險信息;

10.將全廠管理人員年休假表製作在xx;

11.協助接待最大的客戶,德國的戴希曼。

12、領導安排的其他工作。

四.收穫與體驗

回顧這一個半月的工作經歷,雖然有淚有苦,但最重要的還是經驗和收穫。記得在公司的第一天,被安排在一個辦公室文員旁邊學習。真的,第一天最難熬。隨着從學校到社會環境的改變,身邊的人也完全轉變了角色。老師成了老闆,同學成了同事。相處方式完全不同。大家把你當隱形人的感覺,只有親身經歷過的人才能體會。還好宿舍的女生對我很好,告訴我她們剛出來上班,從被人當隱形人開始,從打雜的過來,勸我站起來繼續過來。我開始接觸的工作是招聘。我還是一個剛開始工作的新手,但是招人有點緊張和興奮。我們公司主要是做鞋業的,有很多關於鞋業的專有名詞是我從來沒有接觸過的,所以有很多工作是我不熟悉的,比如開發部的制袋,汽車包,質量部的成型產品檢驗和檢驗,針車質檢和檢驗;規劃、下料等。普通倉庫。這些與鞋業相關的工作,聽的多,問的多,也自然明白一些。報考的人多了,我發現了一個差別,就是南北的差別。在南方,他們大多在20歲左右出來找工作。即使在我們辦公室,也有兩個工作一年的女生。而北方大部分地區則是剛大學畢業,20xx年步入社會。從北方找工作到南方找工作的年輕人,年齡大,沒有經驗。所以,爲了儘快融入南方快節奏的社會,我想更加謙遜地吸收這裏的一切。

工作幾天後,領導對我的工作表現和態度給予了一定的肯定,然後給了我一些可以獨立完成的任務。比如把文件發給各個部門的領導或者某個員工簽字,現在對我來說是小菜一碟,但那時候真的要了我的命。全公司30多個部門,3000多名員工,5個副總負責哪些部門,哪些部門負責,負責什麼,部門負責人是誰,員工是誰,我還要給他們發一堆堆文件。記得第一天辦公室的姑娘給我介紹公司概況。她不聽自己的,不讀自己的,只做自己的。所以這次我不得不問問自己,辦公室的同事,各部門的文員。一天下來,我終於把手裏的文件都發出來了。雖然效率有點低,但任務還是順利完成了。然而,我收穫了很多。我對每個部門的主管和文員都有清楚的瞭解,工作人員對哪些文件要發給哪些領導,哪些文件要發給部門的文員讓他們自行分發也有大致的瞭解。你所做的永遠是你自己的!

通過實踐,加深了對人事工作的理解,豐富了自己的實際管理知識,使自己對日常辦公管理有了一定的感性和理性認識。認識到要做好企業日常管理工作,不僅要重視管理理論知識的學習,還要緊密結合實際和理論。在校期間主修行政管理,修過祕書學、人力資源管理、辦公自動化等課程。這些學校的理論課程已經在實踐中得到應用。比如怎麼接電話,怎麼接待客人等等。所有的知識都是通過祕書學學到的;人員招聘、培訓、績效考覈等。是人力資源管理的知識;做excel表格,word文檔,辦公自動化知識。所以在學校學到的知識,根本不是像有些人說的那樣用在社會上,而是看你會不會用。學校學理論,社會用實踐。只要學會了理論聯繫實際,在學校學的東西就不會白學。

第一次工作難免會有一點點辛苦的感覺。我每天早上八點上班,晚上九點下班,因爲是私企,所以只有單日休息,經常加班。另外,我習慣了北方冬天溫暖的暖氣下生活。我很難適應南方半個多月的陰雨天氣,經常半夜睡不着。每天重複繁瑣的工作,時間長了容易疲勞。但是,工作簡單,不能馬虎。一個小錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,但一定要認真去做。曾經想過放棄,但又不得不剋制自己。我無法想象不隨意來上班。遇到困難時,學會調整心態緩解壓力,面對困難。古人說&ldquo天道對斯里蘭卡人民負責,一個人首先要苦於頭腦,勞筋骨,餓身體,餓皮膚,空身體。他做什麼都會做什麼,得不到的也會得到。&rdquo遇到困難要冷靜分析,時刻保持自信樂觀的心態,學會安慰自己,包容挫折,豁達,樂觀,努力。善於將壓力轉化爲動力,改變內心壓抑的狀態,爭取身心的放鬆,再次爭取成功,展望未來。帶着這個信念,我堅持成功完成實習任務。

一直以來,我們都依賴父母的收入。工作後,我意識到父母掙錢很辛苦,所以我在有意識地培養自己的理財能力。

五、單位及其自身問題

可能是因爲剛踏入社會,有時候對公司的一些行爲無法理解和認同。比如:1。新員工入住宿舍,要求配鑰匙,但離開宿舍,必須轉動鑰匙。如果他/她不轉動鑰匙,他/她將從工資中扣除40元。這一點我同意,但是爲什麼員工在辦理入住手續的時候要準備好自己的鑰匙呢?公司一個房間準備四把鑰匙難嗎?這讓每個員工都有意見,也損害了公司的形象。這個問題在我實習結束前就向相關領導反映了,不知道能不能解決。2.有休假的人和沒有休假的人沒有區別。員工請假和曠工的實際待遇是一樣的,從曠工當天工資中扣除。理論上曠工有罰款,實際上沒有操作。3.勞動合同只有一份,由公司保管。《中華人民共和國勞動合同法》第十六條明確規定,用人單位和勞動者應當各持一份勞動合同。我問了相關人員,他們只回答說,如果你願意,可以再給你印一份。

實習中發現的問題還有很多,已經和同事討論過了。同事只是勸我,這不是學校,是私企。如果公司規定了這個,就這麼做。抱怨也沒用,抱怨也沒用。在我看來是給意見,反映情況,在他們看來是抱怨,抱怨。這就是學校和社會的區別。我不喜歡自己的衝動。我一直強調爲什麼。我總是用自己單純的眼光評價一切。可能是我用無數的素材適應不了這個社會。也許我現在的棱角,經過一兩年的歷練,會打磨得像鵝卵石一樣光滑。

不及物動詞結論:

實習結束,辦公室主任肯定了我的工作表現。最大的好處是我可以把領導交代的工作跟蹤到底,不管要多久才能完成。我也說過,以後只要是辦公室的工作,我都可以勝任。這讓我明白了自己的優勢,也給了我很大的信心。畢業實習是每個大學生都必須具備的一種體驗。它讓我在實踐中瞭解社會,讓我學到了很多課堂上學不到的知識。對我很有好處。也開闊了我的眼界,增長了我的見識,體驗了社會競爭的殘酷。更希望自己能在工作中積累各方面的經驗,在以後的學習中更加充實自己的心智,爲自己以後走向社會打下堅實的基礎。

畢業實習報告 7

經過了四年的理論學習,使我們對平面設計有了基本掌握,對於平面設計這個專業也有了一個系統的學習和掌握。我們即將離開大學校園,作爲平面設計專業的畢業生,心中想得更多的是如何去做好一個平面設計師、如何更好的去完成每一個設計任務。

在實習過程中,我深深地感受到作爲設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經驗,做出的設計作品經常會與市場經濟脫節。而作爲管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往爲了追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。

設計管理這個專業在中國也僅有幾歲的生命,這是中國設計行業走向成熟後必然要出現的新的研究領域。而我們正是應社會發展的需要而出現的綜合型人才,不僅對基礎設計理論能夠熟練的運用,對管理學、市場營銷、財務管理等各個方面也都有了初步掌握。我們的目標是成爲一名真正的設計師,在設計與管理兩者之間找到最好的平衡點。

所以僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進設計公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。

一、實習目的

通過社會實踐,熟練專業技能,瞭解藝術設計機構,其部門、日常業務活動、整體狀態。並從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關係。

二、實習時間

20xx年x月xx日——x月x日。

二、實習地點

xx有限公司。

三、實習內容

20xx年x月xx日,我應聘進入到xx有限公司進行了爲期一個月的實習活動,進行學習。任職平面設計師,在xx有限公司屬於典型本土小公司:小規模、業務少。其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和牆體廣告等幾部分業務組成。

從我進入公司至離開,公司員工穩定在xx人左右,同時服務的廣告客戶不超過xx個,其中穩定的長期客戶也只有x家,還包括一些未知客戶羣。固然如此,據我所知公司效益良好,處於穩步上升時期。公司內部設置大約也和其他同級公司相似:老闆即公司總經理,負責整個公司的統籌與管理。下設業務部、製作部、設計部、以及安裝部等。因爲公司規模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數個客戶的文案、創意、客服等方面的開發和交流,獲得很多難得的學習和鍛鍊的機會。以下是我的實習日記以及參與的主要客戶的設計項目的工作狀況。

第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之後,並沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,瞭解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。然後讓我對xx公司宣傳冊的設計,設計的過程中正好測驗一下我的能力。

很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛鍊一下自己。於是,我學以致用,很快在一天之內做出了三個方案,設計主任看後比較滿意,便可以放心的將其他的設計任務交給我。由於經驗不足,我在開始的時候,主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由於實際鍛鍊的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對於客戶的要求並不能立即做出反應。

通過前兩天的工作實踐,基本的瞭解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然後設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,儘量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到儘量讓客戶滿意。而有的客戶會盯着設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意願做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創意與創新,因爲大部分的客戶還是不瞭解設計的,他們更多地追求設計時效性,明豔、鮮亮的色調是客戶的首選,因爲他們認爲這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。

經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛鍊,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因爲工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。並不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費羣,進行市場定位,然後確定項目的核心,一切設計行爲都圍繞着核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

四、實習總結

由於實習的時間有限,我在xx有限公司實習的期間就遇到了xx人力資源宣傳冊設計這樣一個比較完整的策劃案例。通過這次的實習,我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經驗。一個設計團隊是否優秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發揮出每個人的優點。團隊精神非常重要,一個優秀的設計團隊並不是要每個人都非常的優秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設計師之間一定要經常溝通、交流,在共同的探討中發現問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。

通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。這次實習主要是爲了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,爲我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和後期的製作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。

從學習中也讓我更深刻的瞭解設計行業的個性和潛力。而作爲將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、瞭解市場。作爲一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。

畢業實習報告 8

通過親身接觸自動化設備和實驗器材,並且通過老師及工廠人員的講解,對自動化專業進行初步的認識,在實踐中驗證、鞏固和深化已學的專業理論基礎知識。

一、實習目的

加強對企業技術操作的理解,將學到的知識與實際相結合,運用已學的專業基礎課程理論知識,對實習單位的各項技術操作進行初步分析觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學的專業知識,在實踐中發現並提出問題,找到解決問題的思路和方法,提高分析問題和解決問題的能力。見識電子控制類產品的設計、開發及維護等過程,理解自動化專業的發展動態與專業前景。通過一定的實踐認知實習,爲以後的畢業設計及論文撰寫做好鋪墊。讓我們瞭解到知識與現實之間的差距,提升自己實際的工作能力,領悟到現實工作中我們需要什麼,我們應該朝哪一方面發展,對我們以後的發展指明瞭道路,爲今後真正走上工作崗位打下良好基礎。

二、實習單位介紹

xx股份有限公司(簡稱xx,xx),是由xx集團(xx)發起設立的科技型股份制企業。20xx年,xx集團在美國《財富》雜誌評選的世界企業500強中,排名第280位。xx總部設在武漢,是國內的以連鑄、板帶冷軋與表面處理爲特色的冶金專業化技術工程公司;20xx年xx月,xx集團宣佈,xx合併xx,自此,xx成爲xx的全資子公司。

公司主營業務爲:方坯、板坯和薄板坯連鑄連軋工程,板帶冷軋與處理工程和工業電氣自動化控制系統。xx現依託集團各項優勢在北京設立了分支機構,從事國內外海水淡化項目的投資、建設和運營。連鑄核心業務有:EPC工程總承包,事業部具有專業化連鑄技術研發、工程設計、設備製造能力的優勢,可以爲客戶提供各類連鑄機(大小方坯、圓坯、矩形坯、異型坯、扁坯、板坯、薄板坯等)的設計、製造、安裝、調試一條龍工程總承包及單項服務;技術服務,事業部依靠專業化連鑄技術研發實力,爲客戶提供連鑄生產工藝、品種開發、生產工藝訣竅、鑄坯質量問題診斷等相關技術服務;設備維護服務外包,事業部具有專業化連鑄設備製造、供應鏈管理能力,能夠提供連鑄設備維護服務外包,爲客戶帶來良好的經濟效益。

公司人力資源實力:20xx年初,公司已有職工xx人,其中技術管理人員xx人,擁有博士學位xx人、碩士學位xx人、高級工程師以上職稱83人。公司在北京設有自己獨立的研究院,擁有多項自主知識產權的核心技術,每年研發費用佔營業額的x%,研發實力強大。xx擁有專業的設備製造基地——xxx科技,設備製造能力強大。主要機械、電氣設備在公司內部製造完成,產品質量和交貨期有保證。

事業部子公司:xx事業部、xx事業部、xx科貿、xx科技、xx科技、xx重工。

三、實習內容

1月5日我們到了xxx科技股份有限公司,在實習開始,由公司員工xx師傅帶領全班同學對公司各個車間進行專業性的參觀,在車間裏xx師傅對同學們參觀中的疑問進行了專業、技術性的講解。在參觀過程中,xx師傅針對我們專業對他們車間採用及開發的新技術、新設備進行了詳細的介紹,這對我專業知識的認識更深了一層。各個車間各司其職,但又緊密聯繫,比如做一臺軋鋼機,它需要各個車間的配合,從最初的圖紙設計到最後的零件組裝要求毫無差錯,精密準確。

對於xx師傅介紹的一些簡短又新鮮的名詞如“銅排”“總、分控制機”“PID”等,同學們疑惑百出,紛紛提出自己的疑問。而xx師傅耐心的爲我們在專業技術與知識方面進行了解惑,電子產品本來就更新速度快,在技術研發方面需要什麼,大學生需要具備什麼,專業的發展前景怎樣等問題他都做了非常詳細的介紹。因爲他做該公司工作了挺長一段時間,所以對大學生他很瞭解,對我們在大學中應掌握的`技能都做了一些要求,對專業知識的掌握以及在他們產品中佔據的地位進行了解惑,讓我受益匪淺。

四、實習心得與體會

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,彷彿自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義。我看清了自己的人生方向,也讓我認識到了從事電子工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態,創新的精神,應該擁有一顆隨時接受考驗的心,迎接未知的世界。

實習期間,我謙虛謹慎,認真聽取相關技術人員的指導講解,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,也培養了我的耐心和素質,能夠做到服從指揮。感受到了提出疑惑和疑惑解決後的快感。對自己的專業也更喜愛,不再迷茫。

本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!因爲實踐是檢驗真理的標準。這次認識實習對於我以後學習、找工作也真是受益匪淺。在短短的半天時間裏,讓我初步完成了從理性到感性的重新認識,也讓我初步認識了這個社會,對於以後做人所應把握的方向也有所啓發。

總之,作爲一名大二的學生,這次專業的認識實習,無疑會使我以新的視角來審視對待所學的自動化專業,並必將對我未來的發展與提升有所助益。我會把這此實習作爲我人生的起點,在以後的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。最後,我想用屈原的一句話作爲結語來與大家一起共勉:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

畢業實習報告 9

XX年6月到7月我在長春市朝陽區檢察院實習,期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察幹警的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處.

此次實習,我的崗位是偵察批捕處,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其它的私法科目.在實習中我參與了幾起案件的公安機關口供的整理工作,其中有文化廣場偷竊案,工地盜竊案.通過整理我瞭解了刑法中各種證據應該一何種方式採用,怎麼樣才能做到合乎程序.我還參與到案件的提審環節,通過親身經歷,才更理解提審應該注意必須有兩個檢察人員在場才能提審,否則就不是有效的口供,而且還了解到檢察院提審還必須要做到有監控設施,雖然在我國各個地區普遍實施還有待改善,但是至少我國法治正在向着更好,更完善發展.

實習期間實踐協會還組織大家一起去法院聽審,這樣給大家提供了能親身體會我國現實的庭審環節,能真實感受法官,檢察官,辯護人,被告人在庭審中在我國真正扮演着什麼樣的角色.可是在庭審過程中辯護人的表現實在不敢恭維.也許我們國家的歷史原因決定了壞人就是壞人永遠是壞人,所以在檢察機關的公訴案件中辯護人就不怎麼用心(至少在我看來是這樣子).庭審過程對於被告人來說簡直就是公安機關的當庭審問. 但是不管怎麼樣,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察幹警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,爲以後真正走上工作崗位打下基礎。實習期間帶我的老師也非常負責,儘量給我自己鍛鍊的機會,在我不懂的時候耐心的講解.

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以爲自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,採用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關係”:即課堂教育與社會實踐的關係,以課堂爲主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關係,以暑期實踐爲主要時間段;社會實踐廣度與深度的關係,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。

學習法律的最終目的是要面向羣衆,服務大衆,爲健全社會法治,爲我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當着重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業技能人才,將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界

接軌,高素質法律人才的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以採用理論聯繫實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關係,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養學生對法學的興趣,避免畢業後的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。

最後在這裏特別感謝法學院的老師和各位領導的支持,還有實踐協會的各位負責人,沒有你們,我不會這麼輕鬆的找到實習單位,而且當時正在忙於考試,有你們爲我們安排,給我們解決了一個難題,使我們能安心靜下心來複習.

畢業實習報告 10

一、實習目的:

畢業實習是我們大學畢業時極其重要的實踐學習環節。通過分階段的實踐,可以爲我們走向社會,從事人力資源管理打下良好的工作基礎。在大學裏,我們學習的專業課主要是人力資源管理專業六大板塊的理論知識。只有通過實踐,才能發現自己的不足,對人力資源的工作內容和性質有更深的認識,理論聯繫實際,加深對專業的理解和總結,專業知識與實踐相結合,逐漸體會到經驗,從而更好地將所學的理論知識運用到工作中,爲畢業後去工作打下一定的基礎。

二、實習時間

20xx年x月x日至x月x日

三、實習地點

xxxxxx科技有限公司行政人事部

四、實習報告的內容

(一)實習單位

xxxxxx科技有限公司是集R&D太陽能電池和太陽能組件的製造、銷售和技術服務爲一體的高新技術企業,是國內太陽能xx發電產品的生產和銷售企業。公司生產的高性能太陽能電池及組件技術水平處於國內同行業前列。公司的主要市場領域是太陽能電池、組件和xx發電系統等。產品可廣泛應用於通信、交通、照明、廣播電視、國防、海事等諸多領域。

(二)實習內容

當我走出大學,就意味着走上了事業的道路。對於應屆畢業生來說,我沒有足夠的社會經驗。這幾個月下來,我學到了很多,體會到了很多;特別是在公司領導和同事的關心和指導下,認真完成領導交辦的工作,與公司同事配合,和睦相處,配合各部門負責人順利完成各項任務;積極學習新的知識和技能,注重自我發展和進步,我學到了很多技能,增加了相關經驗。近幾個月的工作和學習總結如下:

第一,錄用,建立員工檔案。

1、做好員工入職手續。新員工剛入職的時候,首先要通過正常渠道成爲公司員工,包括簽訂保密協議、保證、勞動合同以及工作許可證等。

2、完成員工的試用期確認,審覈申請表、述職報告等。

二、考勤管理,完成每月考勤記錄,根據考勤計算髮放工資。這是一個非常重要的內容。計算工資需要嚴謹的態度,細緻的工作條件,高度的責任感。雖然只是簡單的計算,但公司目前約有480名員工,並在不斷擴大,人員的增加也增加了一定的難度。

三、辦公資料的申請、發放和管理。辦公資料的收集、發放和管理也是辦公管理的一項內容,要合理規範使用,及時滿足各部門的需求。

第四,離職。爲員工辦理離職手續時,員工還應辦理交接任務,保證正常生產,並解除勞動合同協議。

第五,辦理員工社保。針對幾種社會風險,社會保險包括養老保險、醫療保險、傷殘保險、工傷保險、生育保險和失業或破產保險七項。所以公司要及時爲員工辦理相關保險。我的工作是及時統計新員工,辦理社保,定期去社保中心辦醫保卡。此外,員工的工傷和生育保險也要按照一定的程序辦理。

工作的過程是一個不斷學習的過程。我是積極做的,但還是走了一些彎路。我的小小進步付出了高昂的代價。做事的方式方法和處理日常生活瑣事的技巧是我現在和將來學習的一部分。工作能力的加強是我努力的方向。對於以後的工作,我有能力也有信心做的更好。

(3)實習調查

當然,在做了三個月的人事專員後,我以自己的專業知識和淺薄的工作經驗,對公司現狀提出了以下個人觀點和建議。

案例一:目前公司行政人事部有兩個主要成員,一個是行政部經理,一個是人事專員。目前公司有530多人。爲了防止人浮於事,公司儘量少人,所以整個部門只有兩個人。部門經理全權負責上下之間的協調,包括出差車輛的安排,也就是後勤的管理,人事專員全權負責公司人員的招聘和離職。辦理社會保險,發工資,發獎金,管理辦公用品等。,都是小事,工作量很大。一個人照顧幾個模塊的人力資源,有些複雜,降低了工作效率。此外,由於人員不足,人事部門的職責被下放給了各個部門。雖然看起來減少了人事部門的工作,但事實並非如此。很多事情一開始沒有經過人事部門,權力分散,責任互相推諉,後期處理起來比較困難。

分析:公司治理結構安排不完善。企業管理可以分爲幾個分支:人力資源管理、財務管理、生產管理、採購管理、營銷管理等等。

案例二:公司建立了嚴格的薪酬管理制度,由基本工資和技能工資組成,員工工資按時計算,績效考覈以獎金形式發放,對員工來說比較合理。但是工資的變化很小,就是很多員工入職後一年多沒有領到工資,一定程度上降低了員工的積極性。其次,由於公司是自發的私營企業,董事長重生產輕管理的思想使得上班族的薪酬待遇不合理。從目前的工資情況來看,上班族的工資還不如生產線員工。從長遠來看,這將導致上班族的工作積極性下降,忽視工作,影響正常生產。

分析:公司薪酬結構不完善。目前,公司的薪酬制度在操作上需要完善,更加註重公平和激勵。新的薪酬管理機制不斷溝通和簽署後,所有員工都有一種期望薪酬管理逐漸走上正軌的心理,即走向外部公平和不合理的競爭力。但經過幾次沒有進行薪酬調整的晉升,即外部薪酬競爭力只體現在新員工的薪酬認可上,員工逐漸對新的薪酬管理機制失去信心。

實習經歷

從進公司的那一天起,我就意識到自己開始肩負起責任,凡事都要小心,不然會對不起關心自己的人。“實踐是檢驗真理的唯一標準”。隨着從學校到社會環境的改變,身邊的人完全換了角色,老師變成了領導,以前的同學變成了同事,相處方式完全不一樣。在這個巨大的變化中,我們可能會不知所措,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們可能不習慣人與人之間的勾心鬥角,受不了同事冷漠的眼神和話語。很多時候我覺得自己沒有被領導重用,做的只是一些不重要的雜事,我的提議或者工作不能得到領導的肯定。當你做不到成績的時候,就會有來自各方面的壓力,領導的眼光,同事的嘲諷。迷路的時候想找個人傾訴,卻找不到人傾訴。在學校,有同學和老師的關心和支持,每天上課都很輕鬆。俗話說“紙上談兵,總會覺得膚淺。你永遠不知道你應該實踐它。”雖然兩個月的實習時間不長,但是我從中學到了很多,關於做人,做事,學習。

在實踐過程中,發現理論與實踐差距很大。可能我們在大學裏學到的知識根本就很難應用到工作中去,或者根本就行不通!同時社會上各種各樣的人,有的老實,有的城府很深,有的資歷很深,不同類型的人很難用同樣的方式溝通!所以要不斷提高自己與人的談吐舉止,用“空杯”學習。不要認爲一個人的高學歷很了不起。只有獲得真正的成就,才能說服別人!

世界上沒有偶然的成功,只有努力纔會有回報!我知道我的職業道路很長,所以我會對自己更嚴格,在未來的工作和學習中虛心向其他領導和同事學習。我相信憑藉我高度的責任感和自信,我一定能夠取長補短,在各方面都取得更大的進步。在這裏工作,在敬業精神、思想水平、業務素質、工作能力等方面都有了很大的進步和提高,也激勵着我在工作中不斷前進和提高。我會更加努力,在未來的工作中取得進步。

畢業實習報告 11

1、首先感謝實習單位及實習單位的老師給我提供這次實習機會,在這裏我充分理解實踐與理論知識結合的重要性,在大學期間我學到的知識是朦朧的概念,從未親身體驗,然而通過半年的頂崗實習使我身心得到鍛鍊,在現場我們要拿出百分百的精神氣,全身心投入工作,雖然以後的道路很長,但我仍會繼續努力,創造一個美好的明天,再次感謝老師們的栽培。

2、本課題在選題及研究過程中得到xxx老師的親切關懷和悉心指導下完成的。她嚴肅的科學態度,嚴謹的治學精神,精益求精的工作作風,深深地感染和激勵着我。從課題的選擇到項目的最終完成,xxx老師都始終給予我細心的指導和不懈的支持。xxx老師不僅在學業上給我以精心指導,同時還在思想、生活上給我以無微不至的關懷,在此謹向周老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

畢業實習報告 12

實習目的:理論聯繫實際,在特定機械領域(風機)內瞭解理論知識在實際生產中的應用

實習時間:20xx學年暑假爲期20天

實習地點:xx省xx中成風機工程有限公司(7月20日遷至遼寧現遼寧金豐風機工程有限公司)

實習內容:風機相關的簡單內容

y4-73-11no20f型鍋爐離心引風機設計瞭解(圖紙)

風機選用手冊學習

cad練習

機械裝配、動平衡調整等

實習總結:

與以往的師兄師姐們相比,我的這次暑期社會實習可以說幸運得多。在風機廠裏我受到了不少照顧而不是像許多師兄師姐所說的那樣到工廠裏只是搬了一個月的磚頭或者其他各樣的體力活卻沒有學到什麼更實際的東西。說起來,我想我的實習與其說起來是“實習”,更不如說是“學習”,因爲我在學校所學到的知識無論是純理論還是

金工實習的操作在這裏都幾乎沒有用處。前五天我的實習內容大多都是坐在工廠裏的辦公室裏進行的,我相信,不會有哪個同學通過實習學到的東西會比我的更理論。當然,這樣的實習也並不輕鬆,經過了一個月不洗澡不理髮每天在自習室裏學習14個小時以上的期末複習的煎熬之後在暑假實習,我也同樣相信,所有人都寧願去底下搬磚頭。而之後的內容則是到車間裏練習裝配和平衡調試等工作,雖然都只是擰螺絲之類的打下手的工作(技術工作我也根本作不了),但凡是其中所遇到的相關問題幾位師傅都會詳細地給我講解,理論在實際中的應用得到了更透徹的理解,之前在辦公室裏學到的東西也都起到了很大作用。而且和工人師傅們在一起很開心。

通過這次實習,我所認識到的最重要的是:我在學校裏學到的東西在工廠裏究竟有什麼樣的用處。在實習剛剛開始的時候,機械原理和材料力學考試纔剛剛結束。本來以爲這些東西都會給我的實習帶來很多幫助,但實際上,它們幾乎一點用處都沒有(只有機械原理關於動靜平衡的知識點在給葉輪做平衡時有助於我的理解和操作)。在工廠裏,我們不需要通過複雜的計算去選擇用料,起碼在我參加實習的工廠裏,常用的材料只有q235,16mn,ht250,zg45等幾種,鋼材常用的也只有槽鋼角鋼和帶鋼,帶鋼在學校的相關課程裏還沒有學習過。工字鋼和t型鋼在建築中可能用的會多一些但是風機這裏基本不用,而且槽鋼的用處大多是用作支架,不用像材料力學中計算扭轉時那樣麻煩。而對於鋼的熱處理,也不會要求到組織轉換那麼細緻,只需要知道通過怎樣的工藝多長的時間能得到要求的強度剛度就可以了。對每個部件都進行強度和剛度的校覈然後對應地選取最好的用料,這是沒有效率的也是沒有必要的。很多部件的鑄造已經有了對應的標準或者手冊裏有對應的經驗公式,而設計中對相應的工件也都保守地達到了安全。以前不理解爲什麼工程力學畢業的學生不好找工作,現在明白了,沒人會花錢去僱用一個掌握着自己跟本用不到的本領的大學生。雖然這樣說,我並不是說在學校裏學習沒有必要,相反,在我發現學校裏學到的東西沒有太多用處的同時我竟矛盾地感覺學習這樣的東西都有着十分重要的意義,學校裏的學習提高的不是我們的技術,而是我們的能力,而如果沒有這樣的能力,到了工廠裏我們將一無是處。

開始的幾天通過看y4-73-11no 20f的圖紙(鍋爐用離心引風機,壓力系數乘以5後取整爲4比轉速73設計序號11機號20即葉輪直徑xxmm聯軸器傳動葉輪安裝在兩軸承之間,好不容易學的東西實習報告裏拿出來得瑟得瑟),對風機的一般工作原理有了一個大概的瞭解。當然,更細節的東西不是通過幾天就可以學會的,我也就放棄了更細緻的研究,而之後在車間實習的時候這些細節竟也都弄懂了。在工廠裏學習的好處得到了體現:在看圖無法理解的時候可以到樓下車間裏找到對應的零件觀察,比如說葉輪和調節門等相對比較複雜的零件,依然有疑問的話可以詢問身邊的設計者,比如說止推軸承和支撐軸承的區別。這個型號的風機進風口用的是馬蹄性狀的特殊式樣,設計和製作都十分困難,很少應用,在車間裏我沒有找到對應的部件,只能想象它的樣子。工程力學系的工程圖學和機械原理學的都是b(似乎08級的課程是a),所以對這樣的方面我感覺自己沒能更深入的瞭解更多的只是停留在表層上。當然,拿過一套風機圖紙,我已經能完全看懂了。至於實際加工,沒學過也沒有充足的時間去學,畢竟我讀的是吉大而不是“技大”,想學到工人的手藝,師傅們告訴我:“沒兩年時間下不來。”

對《通風機選型實用手冊》(孫研主編)的學習,我沒能進行得太久,只和之前的圖紙對應着看了不到200頁,因爲裏面的東西實在是太過於專業讓我短時間內無法理解(說是手冊,實際厚度達到了1129頁)。在學校學習的時候,我們都覺得教材裏的理論部分比公式部分更好理解,而看過專業書籍之後我的感覺正好相反:通過在學校裏的學習和訓練,我覺得這種書裏的公式都不是很難,而對專業敘述說明的部分則實在是看不懂。在學習微積分概率複變函數數學物理方程等課程的時候我們都在抱怨:這樣的課學來有什麼用,實際上,我在看手冊的時候感覺到,這些課程對我們是一種思維上的鍛鍊,讓我們有了一個進行數字分析的能力,否則看到那麼多抽象的符號圖形和公式,我一定會瘋掉。當然,如果現在讓我計算全壓靜壓風速,雖然覺得比較簡單,但我還真沒有那個本事。

我父親也搞了十幾年的風機並且有着不少的成績,我小時候也會去四平市鼓風機廠裏玩,可能是由於離這樣的領域太近,一直覺得風機沒有什麼技術含量,不過是幾個葉片在轉然後帶出些風力而已。而看過工圖和手冊之後發現,其實這並不是什麼簡單粗暴的東西。工作時是選用離心風機還是軸流風機左旋還是右旋低壓還是高壓用d還是用c等等等等。儘管不是什麼精緻的機器不用做得像電子產品那樣精細,但它會受到多方面影響。在我實習的第二天,辦公室的一位設計者給商家打電話,說訂購風機的廠商所處的位置有一個海拔,風機工作時會受到大氣壓的影響使用標準規格的風機可能會有問題,風機設計之複雜由此可見一斑。當然,如果到裝配車間裏去看一看,許多內容還是很容易理解的,而且與汽車飛機等比起來,風機應該還算是比較簡單的機械工業。在大學裏沒有具體的風機專業,不過有相關的重要課程:我在下學期要學的流體力學。據說這門課程不是很好學,特點是有大量的經驗公式,看來下學期學習的時候我得格外認真才行。

畢業實習報告 13

今年上半年,我在xx公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

我所實習的xx公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等爲主要經營項目的國有大型骨幹建築施工企業,回顧實習生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。實習中,我採用了看問等方式,對xx公司的日常管理工作的開展有了進一步的瞭解。

一、實習問題

市場觀念和經營體制不適應公司快速發展的要求,市場開拓的步伐與企業快速發展的要求有差距;經營體制還不完善,經營隊伍、經營人員的責權利還有待於進一步提高。施工組織管理觀念有待進一步轉變,在施工過程中按照施工合同要求進行施工組織管理的意識不強,施工管理現狀與施工管理科學化,規範化存在較大差距,只是我們有的項目在開工初級階段和施工過程中難以進入狀態,不能滿足業主要求。

成本意識不強,成本控制水平不高,個別項目不存在管理粗放、施工大手大腳的現象,向管理要效益、向科技創新要效益的意識還沒有牢固樹立起來,以至於我們的成本控制與先進的施工企業還存在較大的差距,市場競爭力不強?對分包隊伍的管理制度和管理程序化還不完善,在分包合同管理髮面存在程序不銜接、管理不閉合的現象;項目部對分包隊伍達管理的重視程度不夠,在管理手段和制度落實上存在薄弱環節。依法治企、依法維權和自我保護意識不強,不能夠充分運用法律手段維護企業利益,特別是領導幹部的法律知識和依法治企的意識還不適應市場經濟的要求。

二、實習建議

企業的發展取決於經營的質量和效果,只有廣開源頭,多攬工程,企業發展纔有保障?隨着市場競爭的日益激烈,幹好在建工程是承攬後續工程。開闢新市場的必然要求和前提條件?因此,我們要進一步強化生產是經營繼續的觀念,幹精品?打品牌,樹立一流的企業形象。

三、實習總結

短暫的實習轉眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收穫的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受。具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對工商管理基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識?認識到要做好日常企業管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

畢業實習報告 14

一、實習目的

這次實習是我們畢業前的綜合實習。爲了拓展我們的知識面,擴大我們與社會的聯繫,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高我們的能力,使我們畢業後能夠真正進入社會,適應國內外經濟形勢的變化,在生活和工作中處理好各方面的問題,學校允許我們根據自己的知識和愛好找單位實習,進一步用所學來分析和解決實際的專業問題,提高我們的實際工作能力,爲畢業做準備。

二、實習前的準備

因爲學校允許我們自己找實習單位,所以我們在實習前一週不停的搜索各種資料。還是找不到合適的。我覺得找一份好工作真的很難。就在我們要放棄的時候,看到了川菜館的招聘信息。因爲我們是實習,短期的,怕老闆不需要我們,就抱着試一試的心態去了。沒想到老闆和我們談過之後,就愉快地錄用了我們。經歷了無數次找工作的挫折後,我們對自己說,這次一定要做好。

三、實習的內容

川菜館,顧名思義,就是餐廳。它位於翟穎南街卓達商業廣場。屬於中小規模,有三層:一樓大堂,二樓卡房,三樓雅間。大堂和卡房可坐一至四人,包間可坐八至十四人。

當我和小七(戚華慶)在這裏做服務員的時候,這裏簡單介紹一下我們的工作內容和規章制度:和廚師一樣,我們都是早上9點上班,下班後打掃衛生,然後10點吃飯,11點歡迎客人,下午2點下班,也是我們吃飯的時間,下午5點上班,下班後打掃衛生歡迎客人,晚上9點吃飯,9點半下班服務員、理餐員、吧檯屬於前廳,廚師屬於後廚房。其中我們前廳三天一班,兩個人值班。大廳裏必須有一個人。不值班的人一到就可以下班,值班的人要等客人走了才能休息。剩下的時間裏必須留一個人在大廳裏。這是我們的值班制度。因爲我們這裏有三層,服務員不定期在那層,三天也掉下來。

服務員的具體工作:上班後打掃他們負責的樓層,設置餐具,做熱水,打包後等客人。客人來了,倒茶點菜。說到點餐,現在小規模的餐廳一般都用點餐寶。當然,我們也不例外。他和手機差不多,非常渴望學習。點菜後,我會等着傳菜。當我看到它們的時候,我會帶着它們,爲它們服務。如果我不是很忙,我可以休息一下。然後客人吃完就買單。客人離開後,清理桌面就是關門、撤桌、擺桌,大致如此。

四、實習經歷

實習就是把在學校學到的理論知識運用到客觀實際中,讓學到的理論知識變得有用。如果你只學不練,那麼你學的等於零。理論要和實踐相結合。另一方面,實踐可以爲以後找工作打下基礎。通過這段實習,我學到了一些在學校學不到的東西。因爲環境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學到的東西自然也不同。我們應該學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且,隨着中國經濟的快速發展和加入世貿組織,國內外經濟日新月異,新事物每天都在不斷涌現。機會越來越多的同時,挑戰也越來越多。前天剛學的知識,今天可能已經淘汰了。中國經濟越是與外界接軌,對人才的要求就會越高。我們不僅需要學好我們在學校學到的東西,還需要實踐我們生活中的其他知識。

短短一個月的工作過程讓我受益匪淺。不僅開闊了眼界,最重要的是知道如何更好的與人打交道。當今社會處於加速發展和變化中,對人才的要求越來越高。如果要從發展的角度看問題,就要不斷提高思想認識,提高自己。

近一個月的工作讓我成長了很多,也從中獲得了很多感悟。以下是我的經歷:

第一是要真誠:你可以僞裝你的臉和你的心,但你永遠不能忽視真誠的力量。記得剛來的第一天,不可避免的迷茫:不知道老闆是什麼樣的人,該怎麼辦,該怎麼辦等等!走進大門後,我看到幾個陌生人用奇怪而困惑的眼神看着我。我微笑着和他們打招呼,尷尬的局面馬上就緩解了。每個人都友好地微笑着歡迎我們。從那天開始,我養成了一個習慣,每天早上看到他們就笑着說“早上好”,這是我真誠的問候。總覺得有些細微的東西很容易被我們忽略,比如一句溫柔的問候,表達了對老師同事朋友的尊重和關心,也讓別人覺得被重視和被關心。短短几天,我就和同事混在一起,和他們好好溝通學習。我覺得應該是我的真誠贏得了他們對我的信任。還有,對於我們的服務員來說,和客人交流更真誠。客人到了之後,要先跟他們打個招呼,然後問幾個問題,帶客人到相應的樓層,然後再更仔細更真誠的點菜,問客人有沒有禁忌,能不能吃辣等等。只有這樣客人才會覺得服務好,下次會照顧,生意好。生意好了,老闆就開心了,我們的生活也就好了。

第二個是激情和耐心:激情和耐心,就像火和冰一樣,看起來是兩個完全不同的東西,卻能碰撞出最美的火花。作爲服務員,你應該熱情地介紹菜餚,或者耐心地等客人看完菜單後再點菜。

第三是“主動”:當你有選擇的時候,主動掌握在自己手中。實習期間,我會積極幫助同事打掃衛生,盡我所能幫助老闆。我會積極找準時機,向老闆提問,像朋友一樣和老闆溝通,談談自己的生活、學習和以後的工作。通過這些,我會和老闆、同事走得很近。實習期間他們會教我怎麼做事,說什麼樣的人,會讓我收穫很多,和他們相處愉快。

第四是感受學校與社會的距離

在學校,只有學習的氛圍。畢竟學校是學習的地方,每個學生都在努力爭取更高的成績。而且這裏是工作的地方,大家都會努力工作,獲得更多的回報。無論是學習還是工作,都有競爭。在比賽中,一定要不斷學習別人的先進之處,也要學習別人如何做人,從而提高自己的能力!記得老師曾經說過,大學是一個小社會,但我總覺得,在校園裏,純真和真誠缺一不可。即使是大學,學生還是保持着自己的身份。進入企業,接觸各種客戶、同事、上級等。,關係很複雜,你要面對所有你從來沒有面對過的事情。記得我們學校舉辦的招聘會反映出的一個問題就是學生的實際操作能力和在校的理論學習有一定的差距。在這個實踐中,我對此感觸很深。在學校,理論研究很多,多方面的,幾乎是全面的;但是在實際工作中,你可能會遇到書本上學不到的情況,或者根本用不到書本上的知識。也許只是工作中可以用到的簡單問題,一個任務只要設置一個公式就可以完成。有時候會抱怨實際操作那麼簡單,但是爲什麼書上的知識讓人學的那麼辛苦?這是社會和學校的出軌嗎?也許老師是對的。雖然大學生的生活不像步入社會,但他們最終是社會的一部分,這是不可否認的事實。但有時我不得不感謝老師們不知疲倦的教學。有些問題已經在課堂上認真消化了,平時輔以作業。我比別人起點高,處理各種工作問題的知識也多。作爲一名新世紀的大學生,我應該知道如何與各行各業的人互動,如何處理社會上發生的各種事情,這意味着大學生應該重視社會實踐,這是不可或缺的。畢竟大學三年,我已經不是大學生了,而是社會的一員。我要和社會溝通,爲社會做貢獻。光知道紙上談兵是遠遠不夠的。人生的旅途是漫長的。爲了培養自己成爲一個合格的對社會有用的人,就要多接觸社會。很多在學校讀書的人說,寧願出去打工,也不願意在學校讀書;社會上的人更願意回到學校。這裏我想說的是,我們上學,學習先進的科學知識,是爲了將來進入社會,給自己的力量。我們今天應該努力掌握專業知識,明天更好地爲社會服務。

回顧實習生活,感觸頗深,收穫頗豐。

“論文會比較淺,我知道這件事應該做。”在短暫的實習中,我深深感受到了自己知識的膚淺和在實際應用中知識的匱乏。剛開始的時候,我對一些工作感到不知所措,不知所措,這讓我感到很難過。在學校,我一直以爲自己學得很好。一旦接觸到現實,才知道自己懂得多麼少,然後才真正體會到“學無止境”的意義。

“千里之行,始於足下”。這個月短暫而充實的實習對我走向社會起到了橋樑的作用。角色轉換是我人生中重要的經歷,也是重要的一步。對我以後上班也有很大的幫助,可以避免畢業後高人一等的現象。虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,文明待人等等。這些基本原則都要在現實生活中認真貫徹,在現實生活中不斷培養良好的習慣。這段時間學到的大部分經驗和知識都來自老闆和同事的教導,這是我一生中寶貴的財富。這次實習也讓我深深的明白,在工作中和同事保持良好的關係是非常重要的。首先要做的是學會做人,明白做人的道理,如何與人相處是現代社會做人最基本的問題之一。對於一個即將走向社會的大學生來說,有很多東西需要學習…

實習是每個大學生都必須具備的一種體驗。它讓我在實踐中瞭解社會,讓我學到了很多課堂上學不到的知識。也開闊了我的眼界,增長了我的見識,爲我以後進一步走向社會打下了堅實的基礎。最後,衷心感謝學校給我們提供了這次寶貴的實習機會。

畢業實習報告 15

專業新聞編輯姓名和製作導師姓名

實習單位:xxx報社巴彥淖爾記者站

實習時間:20xx.2 - 20xx.4

20xx年2月至4月,有幸在xxx報社巴彥淖爾記者站實習。這是我第一次正式加入社會,踏上工作崗位,開始體驗和以前學生時代不一樣的生活。

一、實習單位介紹

Xxx報是內蒙古五大主流報紙之一,其面向巴彥淖爾讀者的巴彥淖爾新聞版逐漸成爲xxx報吸引巴彥淖爾讀者的亮點。三年來,“巴彥淖爾新聞版”始終堅持“貼近實際、貼近生活、貼近羣衆”的原則,在營造和諧輿論環境、培育文明道德、創造良好文化條件等方面做了卓有成效的工作。已成爲巴彥淖爾地區政府部門與市民溝通交流的重要渠道和橋樑,成爲河套地區讀者喜聞樂見的主流報紙。在過去的三年裏,我們堅持了“太陽出來了,我們就上路”的原則。三年來,“巴彥淖爾新聞版”誕生了,並以讀者爲榮。

二、實習內容和過程

作爲xx學院新聞編輯製作專業的20xx級學生,爲了更好的將自己在學校所學的關於專業的理論知識應用到實踐中,有幸在本報實習。這是我第一次上班。隨着從學校到社會環境的變化,接觸到的人完全改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處方式完全不同。在這個巨大的變化中,我迷失了,迷茫了,開始很難適應新的環境,但這只是暫時的。逐漸認識了新的自己,明白了自己目前需要做什麼,必須做什麼。

實習初期,報社的老記者教會了我如何做有價值的新聞。學會了很多專業實用的方法,主要是參加戶外採訪活動,處理民生新聞及相關活動,通過“掃街”找新聞,從其他各大網站和報紙上尋找好的新聞素材來提高自己的新聞敏感度。

實習到一半的時候,在參加面試活動的同時,也開始接觸排版和《民生社會》的版面。我提高了報紙版面的電腦操作能力,可以自己做版面。老師還讓我參加突發事件的面試,鍛鍊我的勇氣和適應能力。

在後期的練習中,我開始學習編輯,和編輯一起校對。在學習的同時,我也嘗試改寫新聞素材,有近10篇文章被採納。

三、實習的目的和意義

感謝很多老師的關心和關心,讓我得到了很多不同崗位的實習機會,學到了很多實用的東西,也逐漸瞭解了自己,明白了自己目前需要做什麼,必須做什麼。通過這一個月的實習,我對自己的學習和生活有了新的認識和規劃。應該說這整個過程就像海綿吸水一樣,是一個大量吸收的過程。但是僅僅一個月的時間,不可能學會所有的技能和能力。老師說的沒錯。大二實習最重要的不是學會怎麼寫新聞,而是在一個信息豐富的社會裏,作爲一個媒體人或者記者,看怎麼做。每天我都會記錄自己的所見所聞和感受,因爲我覺得記錄是一種習慣,一種姿態,讓我在停留的時候回頭看看自己做過什麼,這樣我會有更清晰的方向。

我從這近兩個月的實習中最大的收穫就是我的心態的轉變,這是一個從茫然到理性,從幼稚到成熟,從幻想到現實的轉變過程。雖然我是新聞學專業的,但一直以來我都覺得學校學的新聞學理論知識沒什麼用,甚至覺得學不到什麼東西,一切都只是爲了應付考試。但是實習之後,我發現理論知識和實踐緊密相關。如果沒有理論知識作爲基礎,我現在可能連自己能做什麼都不知道。其實在學校學到的理論知識已經潛移默化的融入到實踐中,尤其是在懂得面試方面。只有掌握了理論知識,我們纔不會被手頭的工作淹沒和淹沒。所以我覺得在學習的同時要注意鞏固理論知識,不要埋沒了自己的優勢,也不要忘記了所學的專業知識。

四、實習過程中發現的問題

我覺得最難掌握的是突發事件的採訪。我記得有一次,我們發現某商場有人在賣假冒僞劣產品。當時我們的記者喬裝進入。老師在路上給我們講了一些面試的要點,但是我到現場的時候還是很緊張。雖然面試順利完成,但我對自己的表現並不滿意。事後總結了一套自己對於突發事件的採訪方法。

首先,在前往事件現場的途中,要根據線索梳理事件大致情況,迅速制定採訪提綱。根據對事件的瞭解,確定受訪者(此處指身份的認定,如證人、當事人)和要問的問題。因爲是緊急情況,現場情況普遍混亂。如果沒有大致的計劃,面試過程中會因爲恐慌而漏掉一些細節。

然後到達時間和現場後,迅速確定被採訪者(這裏指的是確定具體的人,即選擇哪個證人進行採訪)。當然,爲了客觀地報到,除了當事人、證人和相關事件處理部門的負責人或工作人員之外,還需要儘可能多的方面進行面談。但是,有時候時間是不允許的,要在最短的時間內找到能給出最大信息量的人來面試。同時要詳細觀察現場,以便在新聞稿中描述現場。

最後,現場處理一些大事件需要一定的時間。基本面試結束後,你可以在腦海中形成一個想法,並組裝一份新聞稿。在這個過程中,也有利於發現面試的不足,及時彌補。

按照以上三個步驟,面試在面對突發事件的時候,通常會比較舒服,不會慌張。整個面試過程都會井井有條。在採訪中,我還了解到應急處理部門對其新聞聲明有一些規定。比如事件處理現場位置最高的人有權向記者發佈情況,回答在場記者的提問。這點說清楚了,面試的時候碰撞就少了,節省時間。

五、實踐和經驗總結

這次實習給了我在課堂上應用所學專業知識的機會,也給了我實踐鍛鍊,從中總結了經驗,使我的專業能力有所提高,同時也讓我學到了一些教訓。

1.快點。突發事件的採訪沒有規定時間,從獲取線索到趕赴現場都要儘可能節省時間,因爲在不斷髮展變化的過程中,很多采訪機會可能會被耽誤一兩分鐘就失去了。

2.爲了使採訪的信息儘可能真實,採訪者的姓名應被記錄並反映在新聞稿中。這是我經常忽略的一點,所以經常被批評。

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