計算機組裝實習報告 (15篇)

隨着個人的文明素養不斷提升，大家逐漸認識到報告的重要性，不同種類的報告具有不同的用途。那麼大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編收集整理的計算機組裝實習報告 ，希望能夠幫助到大家。

計算機組裝實習報告 1

一.實驗任務

通過學習本實訓的內容，瞭解計算機系統日常維護的具體內容，掌握計算機維護過程中一些常用軟件的使用。

二.實訓內容

利用windows操作系統自帶的系統工具進行系統優化，維護，通過註冊表對系統進行優化設置，利用系統屬性對系統進行相關設置，如設置虛擬內存;利用系統實用配置程序對系統的啓動程序組，服務等進行優化設置。

三.實訓要點

練習使用windows操作系統，下的磁盤掃描程序，磁盤清理程序，磁盤碎片整理程序等維護工具對系統進行維護。學習利用工具軟件，如windows優化大師，超級兔子等軟件對系統進行優化。學習通過修改註冊表或者系統配置實用程序對系統啓動速度進行優化。

四.知識準備

用戶在使用微機過程中，定期對系統進行必要的維護，可以降低出現軟件故障的機率。磁盤清理程序可以清除系統的垃圾文件，提高磁盤利用率。更改系統啓動程序組對加快系統的.啓動和運行速度會起到不錯的效果。

五.實驗步驟

windows磁盤清理程序的步驟：

(1)選擇【開始】—【程序】—【附件】—【系統工具】—【磁盤清理】命令，這時會打開選擇驅動器對話框。

(2)選擇驅動器單擊確定按鈕，系統首先計算選定的驅動器上有多少可釋放的空間，然後打開磁盤清理對話框，其中列出了系統認爲尋要清理的文件。

(3)單擊確定按鈕，系統首先詢問是否要真的刪除程序，單擊是，系統開始清理磁盤。

六.實驗總結

通過本次試驗，我瞭解到了許多有關係統使用維護技術，掌握了計算機維護過程中一些常用軟件的使用。而且還懂得了許多工具軟件，如windows優化大師，超級兔子等。

計算機組裝實習報告 2

一、實驗目的

1.加深對理論知識的理解，提高實際動手能力；

2.瞭解計算機的主要部件，理解各部件的功能，瞭解微型機的各項技術指標和參數。

3.能掌握現代計算機組成結構、內部部件的連接和裝機步驟

4.能夠熟練掌握計算機的基本組裝技巧。

二、實驗內容

1、瞭解計算機主要器件、外部設備的種類和發展情況；

2、掌握計算機主要器件、外部設備的主要性能指標；

3、知道如何選購計算機的主要器件和外部設備；

4、根據瞭解的知識，動手實踐組裝一臺微型計算機系統；

5、瞭解並掌握計算機系統的調試、維護方法。

三、實驗步驟

（一）計算機主要器件及外部設備

1、計算機系統硬件組成：微處理器、主板、內存、外存儲器、輸入系統設備、顯示系統設備、機箱與電源。

2、計算機的結構構成和功能

⑴、主板：主板是一塊方形的電路板，在其上面分佈着衆多電子元件和各種設備的插槽等。

⑵、主板的插座：主板上的插座主要是指主板上的CPU插座和電源插座。

⑶.主板的插槽

⑷.主板的芯片組：主板的芯片組是整個主板的核心，主板上各個部件的運行都是通過主板芯片組來控制的。

⑸、CPU：CPU由控制器和運算器這兩個主要部件組成。控制器是整個計算機系統的指揮中心。控制器的指揮控制下，運算器、存儲器和輸入/輸出設備等部件協同工作，構成了一臺完整的通用計算機。運算器是計算機中用於實現數據加工處理等功能的部件，它接受控制器的命令，負責完成對操作數據的加工處理任務，其核心部件是算術邏輯單元。

⑹、內存：內存主要由內存顆粒、PCB電路板、金手指等部分組成。內存的作用是和CPU進行數據交換的，用於直接提供CPU要處理的數據，同時內存容量有限，它需要不斷的從外存調入當前操作需要的數據以備CPU使用。

3.計算機的拆裝

工具︰螺絲刀

⑴ .拆卸部件操作步驟:關閉電源，用螺絲刀拆下螺絲，拆卸機箱。觀察主機各部件的連接線（電源和信號線），各部件的`固定位置和方式（固定點、螺釘類型），並登記。拆除電源和信號線、板卡、內存、硬盤和軟驅。（不要拆除CPU、風扇、主板）

⑵、安裝計算機部件的操作步驟：

①安裝內存:先掰開主板上內存插槽兩邊的把手,把內存條上的缺口對齊主板內存插槽缺口,垂直壓下內存,插槽兩側的固定夾自動跳起夾緊內存併發出“咔”的一聲,此時內存已被鎖緊。

②安裝硬盤：首先把硬盤用螺絲固定在機箱上。接下來插上電源線,並在硬盤上聯上數據線,把數據線的另一端和主板接口連接。

③安裝光驅：安裝方法同硬盤。數據線的尾部端口和主板的光驅接口連接，數據線的1線對準接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入光驅的電源插頭。

④安裝顯卡：將顯卡對準主板上的插槽插下,用螺絲把顯卡固定在機箱上。

⑤安裝聲卡：找到一個插槽，將聲卡的接口朝機箱後部，插入插槽，將聲卡固定在機箱上。

⑥連接機箱內部連線

⑧連接主板電源線

⑨整理內部連線

4.組裝的計算機的硬件配置

CPU：Celeron TM 7331128166 11.7V,QO49A275-0935 SL4P7內存﹕Ram axel 32M×64 DDR RME340H28C5T-266 256M PC2100-2533

硬盤：Seagate Model ST 360021A 60Gbytes +5v 0.85A～+12v 0.75A顯卡：Grdering-code_pv-t02A-BRIB V9.5 W02103 TNI2 M64 32MB SDR FAGP VGA

軟驅：Panasonic Model -256A907PC RED.M

光驅：CD-ROM DRIVE MODEL -48×6D DC==5V 1.0A DC==12V 1.5A

四、實驗小結

1.計算機是由各個部件組成的，缺一不可。

2.拆計算機時必須先拔除電源線，不然會對計算機內部組件造成一定影響。

3.計算機數據線的孔數不同，對應不同的接口。

計算機組裝實習報告 3

一、實訓目標

通過本實訓的內容，瞭解計算機系統日常維護的具體內容，掌握計算機維護過程中一些常用軟件的使用。

二、實訓內容：

利用windows操作系統自帶的系統具體進行系統優化，維護;通過註冊對系統進行優化設置;利用系統屬性對系統進行相關設置，如設置虛擬內存;利用系統使用配置程序對系統的啓動程序組、服務等進行優化設置。

三、實訓要點

練習使用windows操作系統進行維護。學習利用工具軟件，如優化大師，超級兔子等軟件對系統進行優化，學習通過修改註冊表或者系統配置實用程序對系統啓動速度進行優化。

四、實訓步驟

1、windowsxp增強了系統的智能化特性，系統能夠自動對自身的工作性能進行必要的管理和維護在進行磁盤碎片整理之前，用戶可以使用磁盤碎片整理程序中的分析功能，在系統提交的分析報告中包括磁盤空間的使用情況和文件碎片的統計，用戶可以根據分析報告決定是否需要整理磁盤碎片。

2、磁盤清理：直接從系統提供的搜索結果列表中把它們刪除，以便騰出更多的磁盤空間，用來存儲有用的文件或安裝有用的應用程序

3、磁盤檢查

磁盤檢查程序可以掃描修復磁盤中的文件系統錯誤。用戶應該經常對安裝操作系統的驅動器進行檢查，以保證windowsxp能夠正常運行並維持良好的系統性能。

a、打開控制面板，單擊“性能和維護”，再單擊“系統”，即可打開“系統屬性”對話框。該對話框共有七個選項卡，用戶不僅可以查看和了解系統各個方面的默認設置，還可以在該對話框中找到多種系統工具，根據需要對系統屬性進行設置。

b置高級屬性使用系統還原功能使用自動更新功能，自動更新功能可以通過internet連接下載最新的驅動程序、安全修復、幫助文件、internet產品等等。使用遠程協助和遠程桌面

c理電源，定製計劃任務查看系統事件優化文件系統，通過修改註冊表，可以優化文件系統，加快軟件運行速度。關機時自動關閉沒有響應的`程序。從內存中卸載dll文件。減少關閉無響應程序的等待時間

d置命令行窗口是否全屏顯示禁止應用程序在系統啓動時運行

五、實驗總結

windows xp增強了系統的智能化特性，系統能夠自動對自身的工作性能進行必要的管理和維護。同時，windowsxp提供了多種系統工具，使用戶能夠根據自己的需要優化系統性能，使系統更加安全、穩定和高效地運行。

計算機組裝實習報告 4

實習目的：

熟練掌握電腦的組裝、BIOS設置、系統安裝、故障排除的過程；通過計算機的組裝，認識計算機的硬件和結構，瞭解計算機的整個組裝過程和注意事項。

實習要求：

識別計算機的各個部件，能自己動手組裝一臺計算機；並且能根據所學課本知識對計算機硬件進行及時安全維護。

一、計算機拆裝

（1）主要部件：

（核心部件）

1）主要有運算器和控制器組成。

2）主要參數：主頻，外頻，和倍頻；主頻並不是其運算的速度，而是表示在CPU內數字脈衝信號振盪的頻率，外頻是系統總線的工作頻率，而倍頻是cpu的主頻與外頻之間的倍數，也就是降低cpu主頻的倍數。有一固定的公式：CPU的主頻=外頻×倍頻係數。

風扇：cpu工作的時候要散發出大量的熱量，如不及時散熱，可能將cpu燒壞。所以加上了風扇達到散熱目的。

3.主板：是計算機主機內最重要的一個部件，其它設備都是通過它來聯結工作的。

4.內存條：是臨時儲存器，掉電後數據會消失。

5.硬盤：通過讀寫記錄各種信息，存儲各類軟件。程序和數據。既是輸入設備，也是輸出設備，但只能和計算機內存交換信息。包括存儲盤片及驅動器。特點儲存量大。

6.軟驅：插入軟盤，用以存放數據。不過隨着大容量u盤和硬盤的出現，軟驅正退出市場

7.光驅：插入光盤，用以讀數據；指示燈：顯示光驅的運行狀態；緊急出盒孔：用於斷電或其他非正常狀態下打開光盤托架。

8.電源：將AC交流電流轉換成直流電壓。

9.顯示卡：顯示卡通過系統總線連接cpu和顯示器，是cpu和顯示器之間的控制設備。

10網卡：是將計算機與網絡連接在一起的輸入輸出設備。具有向網絡發送數據。控制數據，接受並轉換數據的功能。

11.聲卡：是將計算機多媒體設備中的核心部件之一。它的功能主要是處理聲音信號並把信號傳輸給音箱或耳機，使後者發出聲音來。

12.鼠標：由滾球的移動帶動X軸及Y軸光圈轉動，產生0與1的數據，再將相對座標值傳回計算機並反映在屏幕上。（現在大多也基本上採用光電鼠了，原理和滾球鼠，基本一致）

13.鍵盤：最重要輸入設備之一，也是PC系統中必不可少的標準配件之一。

14.顯示器：主要有陰極射線管（CRT）顯示器和液晶顯示器（lcd），還有新出現在等離子體（PDP）顯示器等。現在CRT正在淡出市場，lcd已佔據了市場。

15.機箱：是電腦的外衣。

（2）拆裝部分：

1.拆卸機箱，安裝底板和擋板。

2安裝電源：將電源放在機箱上，電源的風扇朝機箱後步並對準風扇孔。用螺栓將電源固定。連接點源於主板（主板電源接口一般在cpu附近）

1）AT電源連接主板的接頭是兩個六芯的插頭。同P8，P9兩組線與主板上的電源接頭聯接，注意兩組線中的黑色線相對，否則造成嚴重後果

2）連接風扇電源線。主板沒有接風扇的跳線，或者CPU風扇是另購的，就需要將風扇的電源接在主機的電源上，這種電源接頭的方向都是固定的，方向反了是安裝不上的

3.安裝cpu：

首先檢查CPU的針腳是否有彎曲現象，如有彎曲應先用鑷子小心地拔正。然後將主板Socket插座旁的鎖杆擡起，將cpu的針腳與插座針腳一一對應，插入cpu。應注意針角對準後插入，以防損壞，並壓回鎖杆，鎖緊CPU。然後將風扇安裝到cpu上，把風扇低彈性掛鉤掛在Socket插座兩端的掛鉤上，將風扇的三孔電源插頭插在主板的風扇電源插座上（一般在cpu附近4安裝主板：將主板的I/O端口朝機箱後部，主板的定位孔對準機箱上的主板之撐，用螺栓固定主板。注意不要將螺釘擰得太緊，否則容易導致主板的印製電路板龜裂或損壞。

4.其他部件的安裝

1）安裝主板：先把定位螺絲依照主板的螺絲孔固定在機箱，之後把主板的I/O端口對準機箱的後部。主板上面的定位孔要對準機箱上的主板定們螺絲孔，用螺絲把主板固定在機箱上，注意上螺絲的時候擰到合適的程度就可以了，以防止主板變形。

2）安裝內存：先掰開主板上內存插槽兩邊的把手，把內存條上的缺口對齊主板內存插槽缺口，垂直壓下內存，插槽兩側的固定夾自動跳起夾緊內存併發出“咔”的一聲，此時內存已被鎖緊。

3）安裝硬盤：首先把硬盤用螺絲固定在機箱上。接下來插上電源線，並在硬盤上聯上IDE數據線，再把數據線的另一端和主板的IDE接口連接，注意：不要把數據線接反了。

4）安裝軟驅：安裝方法同硬盤。數據線的尾部端口和主板的軟驅接口連接，數據線的1線對準接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入軟驅的電源插頭。

5）安裝光驅：安裝方法同硬盤。數據線的尾部端口和主板的光驅接口連接，數據線的1線對準接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入光驅的電源插頭。

6）安裝顯卡：將顯卡對準主板上的PCI插槽插下，用螺絲把顯卡固定在機箱上。

7）安裝聲卡：找到一個孔德PCI插槽，將聲卡的接口朝機箱後部，插入插槽，將聲卡固定在機箱上。

5）連接機箱內部連線：首先找到機箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置（依照主板上的英文來連接），然後區分開正負極連接。將機箱面板上的HDD LED（硬盤燈）、PWR SW（開關電源）、Reset（復位）、Speaker（主板喇叭）、Keylock（鍵盤鎖接口）和PowerLED（主板電源燈）等連接在主板上的金屬引腳，具體如下：

a）開關線的連接，這種ATX結構的機箱上有一個總電源的開關接線，是個兩芯的插頭，它和Reset的接頭一樣，按下時短路，鬆開時開路，按一下，電腦的總電源就被接通了，再按一下就關閉，但是你還可以在BIOS裏設置爲開機時必須按電源開關4秒鐘以上纔會關機，或者根本就不能按開關來關機而只能靠軟件關機。

b）硬盤指示燈的兩芯接頭，1線爲紅色。在主板上，這樣的插針通常標着IDE LED或HD LED的字樣，連接時要紅線對1。這條線接好後，當電腦在讀寫硬盤時，機箱上的硬盤燈會亮。有一點要說明，這個指示燈只能指示IDE硬盤，對SCSI硬盤是不行的。

c）三芯插頭是電源指示燈的接線，使用1、3位，1線通常爲綠色。在主板上，插針通常標記爲Power，連接時注意綠色線對應於第一針（+）。當它連接好後，電腦一打開，電源燈就一直亮着，指示電源已經打開了。

d）兩芯接頭連着機箱的RESET鍵，它要接到主板上的RESET插針上。主板上RESET針的作用是這樣的：當它們短路時，電腦就重新啓動。RESET鍵是一個開關，按下它時產生短路，手鬆開時又恢復開路，瞬間的短路就可使電腦重新啓動。偶爾會有這樣的情況，當你按一下RESET鍵並鬆開，但它並沒有彈起，一直保持着短路狀態，電腦就不停地重新啓動。

e）PC喇叭的四芯插頭，實際上只有1、4兩根線，1線通常爲紅色，它要接在主板的Speaker插針上。這在主板上有標記，通常爲Speaker。在連接時，注意紅線對應1的位置

主板的電源開關，Reset這幾種設備的連線是不分方向的，只要弄清插針就可以插好；而HDD LED，PowerLED等，由於使用的是二極管，插反則不亮。

6）連接主板電源線

7）整理內部連線

8）連接外設

9）完成機箱內部的連接後，就可以合上機箱蓋連接外面的設備了。在機箱後面的主板I/O端口上找到綠色的圓形接口接上鼠標（USB鼠標接在USB口上），同樣找到藍色的圓形接口接上鍵盤。接下來在顯卡上接上顯示器數據線。

10）完成以上項目後就可以接通電源了，觀察計算機是否運行正常。

二、 bios設置

按下主機箱上的電源開關鍵啓動微機，立即按DELETE鍵或但屏幕上顯示“PRESS DEL TO ENTER SETUP”信息時按DEL鍵；若屏幕上顯示”PRESS F1 TO CONTINUE，DEL TO ENTER SETUP”時，按鍵忽略錯誤繼續啓動，按DEL鍵進入BIOS設置程序

進入BIOS設置程序後，可以在程序主界面選擇各選項進入設置

有STANDARD CMOS Features，Advanced BIOS Features（高級bios功能設置），SET SUPERVISOR PASSWORD，SET USER PASSWORD，SAVE USER PASSWORD等選項，可進入設置時間，日期，啓動順序及高級用戶密碼，一般用戶密碼設置。.

三、系統初始化及系統安裝

（1）硬盤分區及格式化

用FDISK進行硬盤分區、格式化硬盤，建立DOS分區或邏輯分區

1）用啓動光盤或軟盤啓動計算機，一般在啓動光盤或軟盤中有FDISK這個分區命令，若沒有請從其它地方拷到軟盤中，然後運行FDISK命令。

2）建立主DOS分區

缺省的選項是“1”。如果你的硬盤還沒有建立過分區的話，直接按ENTER鍵即可。然後，在下圖所示對話框中選擇“建立主分區（Primary Partition）”，選擇“1”再按下Enter鍵。這時，系統會詢問你是否使用最大的.可用空間作爲主分區，缺省的回答是“Y”，你只要直接按下Enter鍵即可。當然，當程序問你是否要使用最大的可用空間作爲主分區時，你也可以回答“N”然後按Enter鍵。這時，系統會要求你輸入主分區的大小，輸入以後按Enter鍵。這時，系統將會自動爲主分區分配邏輯盤符“C”。然後屏幕將提示主分區已建立並顯示主分區容量和所佔硬盤全部容量的比例，此後按“Esc”返回FDISK主菜單。

3）建立擴展分區

在FDISK主菜單中繼續選擇“1”進入“建立分區菜單”後再選擇“2”建立擴展分區，屏幕將提示當前硬盤可建爲擴展分區的全部容量。此時我們如果不需要爲其它操作系統（如NT、LINUX等）預留分區，那麼建議使用系統給出的全部硬盤空間，此時可以直接回車建立擴展分區，然後屏幕將顯示已經建立的擴展分區容量。

4）建立邏輯分區

擴展分區建立後，系統提示用戶還沒有建立邏輯驅動器，此時按“Esc”鍵開始設置邏輯盤，提示用戶可以建爲邏輯盤的全部硬盤空間，用戶可以根據硬盤容量和自己的需要來設定邏輯盤數量和各邏輯盤容量。設置完成後，此時屏幕將會顯示用戶所建立的邏輯盤數量和容量，然後返回FDISK主菜單。設置邏輯盤數量和容量。

5）激活硬盤主分區

在硬盤上同時建有主分區和擴展分區時，必須進行主分區激活，否則以後硬盤無法引導系統。在FDISK主菜單上選擇“2”（Set active partition），此時屏幕將顯示主硬盤上所有分區供用戶進行選擇，我們的主盤上只有主分區“1”和擴展分區“2”，當然我們選擇主分區“1”進行激活，然後退回FDISK主菜單。

6）退出FDISK主程序

退出FDISK程序。繼續按“Esc”鍵退出至屏幕提示用戶必須重新啓動系統。

7）用啓動盤啓動系統後，運行Format格式化命令格式化硬盤分區，運行format c：/s，其中/S參數表示格式化系統盤

（2）安裝DOS及WIN98操作系統（按實際情況記錄）。

第一步瞭解WIN98系統的最低要求。

第二步安裝WINDOWS98操作系統

1）用啓動光盤啓動系統，並按照前面實方法，對硬盤進行分區，分三個分區，其中C作爲系統盤，D、E作爲文件存儲盤。

2）將Win98的光盤放入光驅就開始自動運行，進入安裝模式，接着Win98開始向硬盤（C盤根目錄）拷貝安裝所需的臨時文件了，完成後提示重新啓動電腦以進入下一步安裝過程。在這一系列的動作中，安裝程序會讓我們有定製高級選項的機會，需要改動的是讓系統在安裝過程中可以手動選擇將要安裝的分區，其餘的可保留默認值。

3）重新啓動後，進入Win98的安裝的第二階段，安裝程序從硬盤上的臨時文件夾中裝入各種檢測硬盤所需的驅動程序，然後顯示硬盤分區，讓我們選擇在哪一個分區上安裝Win98（因爲前面已經定製選擇安裝分區的高級選項）：此後安裝程序還會拷貝文件、檢測硬件、設置系統等，其中還有一兩次的重啓動，一路下來，終於完成了Win98的安裝進入桌面！整個安裝過程大約需一個鐘頭，與計算機的硬件配置有很大的關係。

第三步安裝設備驅動程序

四、計算機故障判斷方法：

計算機故障可分爲硬件和非硬件故障

1.先靜後動：先分析考慮問題可能在哪，然後動手操作

2.先外後內：首先檢查計算機外部電源、設備、線路，後再開機箱；

3.先軟後硬：先從軟件判斷入手，然後再從硬件着手。

1）電腦常見故障之一——死機

死機是電腦的常見故障之一，每個使用過電腦的人恐怕都遇到過死機現象，電腦的死機確實是一件很煩人的事，有時還會給您帶來不小的損失。

檢測方法：檢測這個故障的方法也很簡單，首先將電腦平放在地上後，打開電腦，觀察CPU散熱器扇葉是否在旋轉，如果扇葉完全不轉，故障確認。有時候，CPU風扇出現故障，但卻沒有完全停止轉動，由於轉數過小，所以同樣起不到良好的散熱作用。檢測這種情況筆者常用的一個方法是：將食指輕輕的放在CPU風扇上（注意，不要把指甲放到風扇上），如果有打手的感覺，證明風扇運行良好；如果手指放上去，風扇就不轉了，風扇故障確認。

解決方案：很間單，更換CPU散熱器。

其它造成死機的常見硬件故障：顯卡、電源散熱器出問題，過熱所致。

檢測方法：完全可以用上述方法來檢測顯卡散熱器，在這裏我們就不再贅述。電源散熱風扇故障的檢測方法稍有不同，將手心平放在電源後部，如果感覺吹出的風有力，不是很熱，證明正常；如果感覺吹出的風很熱，或是根本感覺不到風，證明有問題。

解決方案：顯卡問題可以直接更換顯卡風扇

2）電腦常見故障之二——重啓

電腦在正常使用情況下無故重啓，同樣常見故障之一。需要提前指出的一點是：就算沒有軟、硬件故障的電腦，偶爾也會因爲系統BUG或非法操作而重啓，所以偶爾一兩次的重啓並不一定是電腦出了故障了。

造成重啓的最常見硬件故障：CPU風扇轉速過低或CPU過熱。

一般來說，CPU風扇轉速過低或過熱只能造成電腦死機，但由於目前市場上大部分主板均有：CPU風扇轉速過低和CPU過熱保護功能（各個主板廠商的叫法不同，其實都是這個意思）。它的作用就是：如果在系統運行的過程中，檢測到CPU風扇轉速低於某一數值，或是CPU溫度超過某一度數，電腦自動重啓。這樣，如果電腦開啓了這項功能話，CPU風扇一旦出現問題，電腦就會在使用一段時間後不斷重啓。

檢測方法：將BIOS恢復一下默認設置，關閉上述保護功能，如果電腦不再重啓，就可以確認故障源了。

3）電腦常見故障之三——開機無響應（上）

經常使用電腦的朋友應該會碰到這種情況，開機時按下電源按鈕後，電腦無響應，顯示器黑屏不亮。除去那些傻瓜式的故障原因，如顯示器、主機電源沒插好；顯示器與主板信號接口處脫落外，常見的故障原因如下。

其實這個故障還分兩種情況，一是開機後CPU風扇轉但黑屏，二是按開機鍵CPU風扇不轉。我們先來分析比較簡單第一種情況。

“開機後CPU風扇轉但黑屏”的故障原因一般可以通過主板BIOS報警音來區分，我們將常用主板BIOS報警音的意義列在後面。

AWARD BIOS程序圖片，開機時按DEL可進入

一般我們的BIOS是AWARD，所以在這裏我們只列這種BIOS的報警音含義。

1短系統正常開機

2短常規錯誤，請進入CMOS SETUP重新設置不正確的選項

1長1短RAM或主板出錯

1長2短顯示器或顯卡錯誤（常見）

1長3短鍵盤控制器錯誤

1長9短BIOS損壞

重複地長響內存插不穩或損壞（常見）

不停地響電源，顯示器未和顯示卡連接好

重複短響電源有問題

注意在上文中標出的兩個“常見”項，這兩項故障一般可以通過將配件拔下，用橡皮擦乾淨金手指重新安裝上解決。據筆者經驗，90%以上的這兩種故障可以通過上述方式解決。

還有時開機後，主板BIOS報警音沒有響。這時，就需要注意一下主板硬盤指示燈（主機上顯眼處紅色的那個），如果一閃一閃的（間隔不定），像是不斷的在讀取硬盤數據，正常啓動的樣子，那就將檢查的重點放在顯示器上。如果確定是顯示器的問題，就只能送維修站了。注意：普通用戶請不要自行打開顯示器後蓋進行維修，裏面有高壓電，跟我們電視壞了差不多，非專業人員不得隨意拆開。

如果主板硬盤指示燈長亮，或是長暗的話，就要將檢查的重點放在主機上。可以試着將內存、顯卡、硬盤等配件逐一插拔的方式來確認故障源。如果全部試過後，電腦故障依然沒有解決，就只能送維修站了。估計故障是：CPU或主板物理損壞。

4）電腦常見故障之三——開機無響應（下）

電腦主機一大殺手——灰塵

1、檢查電源和重啓按鍵是不是出了物理故障，最常見的是按下去起不來，兩個按鍵的任一個出現這種問題，均可以造成電腦無法正常開機。解決方法只能送修或更換機箱，因爲機箱由於集成在機箱內部，普通用戶很難修理。

2、打開機箱，將主板BIOS電源拔下，稍等一會，再重新按上，看電腦是否可以正常運行。

3、將主板與機箱的鏈接線全部拔下，用螺絲刀碰觸主板電源控制針（由於有許多針，電源控制針的確認請參照主板說明書，別亂碰，會燒主板的），如果正常開機，證明是機箱開機和重啓鍵的問題。解決方法同上。

4、將電源和主板、光驅、硬盤、軟驅等設備相互之間的數據和電源線全部拔下，將主板背板所有設備，如顯示器、網線、鼠標、鍵盤也全部拔下，吹乾主板電源插座和電源插頭上的灰塵後重新插上，開機。如果可以開機，再將設備一件一件插上，以確認故障源。確認後更新出故障的配件即可解決問題。

以上四步全部試完了，依然不可以確定故障源的話，在現在設備的情況下，已經不能確定故障源所在，只能將電腦主機送維修站了。估計故障是：電源或主板燒燬。

五、實習心得：

經過四天的實習，我着實替我自己捏了一把汗，因爲我在實習中遇到了所有可能遇到的問題，如果從學習的角度來說，遇到更多的問題還是很幸運的！實習時我們雖然用的是比較新的機箱，但是問題往往隱藏在那華麗的機箱內部；我們從第一天一開始啓動機子，困難就用藍屏來刁難我們，我們但並沒有被困難嚇到，而是開始了攻克難關的艱難旅程。我們從顯卡開始檢查，經由CPU，顯示器，內部連線，再到電源逐一進行檢測，我們各盡所能，努力尋找問題所在，哲言說的好“努力一定會有結果，但結果未必是好結果”，現實是殘酷的，我們最終還是“抱着希望去，帶着失望來”一切措施都實施了，但是問題依然未被解決，連同組的同學都對我投來了失望的目光，我也自感失望，因爲平時他們是比較信任我的，爲了能夠解決問題，我們請教了所有能夠請教的同學，我們每次都是失望而歸，最後我們只能求助於老師了，老師經過一番研究發現：這臺主機主板根本不通電，即使看起來外表很是誘人。結果讓我們很是失望，我們最後只能對那新機子說拜拜啦！

另外，我感覺組裝實習對我的幫助很大，平日裏的理論學習只是紙上談兵，並不能很好的掌握計算機組裝的實際情況，而且也容易產生反感，但是隻有結合實踐的組裝學習，才容易被接受，被吸收被理解，只有自己實實在在的摸過，自己纔敢說自己掌握了多少東西。

計算機組裝實習報告 5

一、實訓目的

（1）具有熟練進行微型計算機硬件選配、組裝的方法和技能；掌握操作系統的安裝和常用軟件的安裝；掌握常用外部設備使用的能力；

（2）具備微型計算機硬件需求配置、硬件故障處理和軟件系統的優化、故障處理和病毒的防治；

（3）具備計算機及外設的維護和板卡級維修能力。

二、實訓環境

校內環境：計算機組裝與維修實訓室校外環境：丹東華美科技大廈以校內實訓爲主，校外實訓爲輔。

（1）硬件

配置主流計算機硬件，滿足每兩人一臺，包括Intel和AMD配置，要求：

CPU：雙核或多核處理器，如Intel I3，翼龍II X3。

主板：支持Core2、Core I、速龍II、羿龍II、A4、A6、A8處理器。

存儲器：內存DDRIII 2G、硬盤500G以上，光驅有DVD刻錄功能。

顯卡：主流PCI-E顯卡，有DVI和HDMI接口

顯示器：19英寸或23英寸LED顯示器，有DVI或HDMI接口無線寬帶路由一臺，寬帶交換機3臺，雙絞網線。

主流打印機（針式、噴墨、激光）保證每4人一臺。

掃描儀、記錄機滿足每4人一臺。

耗材：IDE80和SATA數據線，可寫光盤（CD與DVD），打印紙。

（2）軟件

由實訓教師和上課同學在教學過程中準備，這也是課程中的.實踐環節。

三、實訓要求

規範計算機組裝維修崗位工作流程，分析客戶需求制定硬件配置方案。

小組間互相協作操作提高，加快任務的完成效率。

培養問題分析能力，積累經驗，最後要獨立完成計算機維修與維修任務。

要學會分析判斷故障現象，確定故障類型和維修方案。

計算機配置需求

用途：用來上網、看電影和普通遊戲網絡遊戲，3D圖片處理，家庭應用：

外觀：漂亮實用，與家庭搭配

特別需要：顯示效果好，操作方便，價格可略高一些，性價比突出。

需求分析

用戶用本機器爲家用學習，進行網頁製作和軟件編程用，進行圖片處理，同時玩一些遊戲，所以確定使用類型爲家用學習型，採用組裝機配置。

顯示效果好，滿足用戶需求。價格可略高一些。

需求限定：

硬件配置最主要是CPU與主板（芯片組）的搭配，可選擇Intel配置的計算機和AMD配置的計算機，分別列出Intel和AMD配置的配置單：

Intel的性能穩定，多任務工作能力強，但價格相對AMD略貴。AMD性價比高，相同價位可選擇更多核心的CPU。

爲突出視頻性能，可選擇獨立的顯卡，突出顯示效果。

軟件系統：Windows XP是最適合的，Windows 7也是不錯的選擇。

計算機組裝實習報告 6

緒言

通過“計算機組裝與維護”這一個模塊的學習我相信一定能夠掌握關於計算機的組裝、操作系統的安裝、應用軟件的安裝、電腦性能的提高、垃圾的處理方法等

目 錄

1實訓題目 計算機硬件及組裝 .................................................................................................................... 1

1.1實訓目的 ........................................................................................................................................... 1

1.2實訓項目 ........................................................................................................................................... 1

1.3實訓過程 ........................................................................................................................................... 1

14.3.1項目意義 .............................................................................................................................. 1

1.3.2項目規劃 ................................................................................................................................ 1

1.3.3基本概念 ................................................................................................................................ 1

1.3.4項目步驟 ................................................................................................................................ 2

2實訓題目 硬盤分區 .................................................................................................................................... 3

2.1實訓目的 ........................................................................................................................................... 3

2.2實訓項目 ........................................................................................................................................... 3

2.3實訓過程 ........................................................................................................................................... 3

2.3.1項目意義 ................................................................................................................................ 3

2.3.2項目規劃 ................................................................................................................................ 3

2.3.3基本概念 ................................................................................................................................ 3

2.3.4項目步驟 ................................................................................................................................ 3

2.4項目總結 ........................................................................................................................................... 4

3實訓題目 操作系統安裝 ............................................................................................................................ 5

3.1實訓目的. ........................................................................................................................................... 5

3.2實訓項目 ........................................................................................................................................... 5

3.3實訓過程 ........................................................................................................................................... 5

3.3.1項目意義 ................................................................................................................................ 5

3.3.2項目規劃 ................................................................................................................................ 5

3.3.3基本概念 ................................................................................................................................ 5

3.3.4項目步驟 ................................................................................................................................ 5

3.4項目總結 ........................................................................................................................................... 6

4實訓題目 驅動程序 .................................................................................................................................... 7

4.1實訓目的 ........................................................................................................................................... 7

4.2實訓項目 ........................................................................................................................................... 7

4.3實訓過程 ........................................................................................................................................... 7

4.3.1項目意義 ................................................................................................................................ 7

4.3.2項目規劃 ................................................................................................................................ 7

4.3.3基本概念 ................................................................................................................................ 7

4.3.4項目步驟 ................................................................................................................................ 7

4.4項目總結 ........................................................................................................................................... 8

5實訓題目 應用軟件安裝 ............................................................................................................................ 9

5.1實訓目的 ........................................................................................................................................... 9

5.2實訓項目 ........................................................................................................................................... 9

5.3實訓過程 ........................................................................................................................................... 9

5.3.1項目意義 ................................................................................................................................ 9

5.3.2項目規劃 ................................................................................................................................ 9

5.3.3基本概念 ................................................................................................................................ 9

5.3.4項目步驟 .............................................................................................................................. 10

5.4項目總結 ......................................................................................................................................... 10

6實訓題目 系統維護 .................................................................................................................................. 11

6.1實訓目的 ......................................................................................................................................... 11

6.2實訓項目 ......................................................................................................................................... 11

6.3實訓過程 ......................................................................................................................................... 11

6.3.1項目意義 .............................................................................................................................. 11

6.3.2項目規劃 .............................................................................................................................. 11

基本概念 ....................................................................................................................................... 11

6.3.4項目步驟 .............................................................................................................................. 12

6.4項目總結 ......................................................................................................................................... 12

計算機組裝實習報告 7

一、實驗目的：

1.通過實驗，掌握硬盤分區的方法

與步驟

2.通過實驗，掌握硬盤格式化的方法

3.通過實驗，掌握dos擴展分區與邏輯分區的關係

二、實驗內容

1.熟悉硬盤分區、fdisk界面

2.完成硬盤分區的建立與刪除

3.完成邏輯盤的格式化

三、實驗準備：

1.瞭解fdisk的含義與功能

2.掌握fdisk分區的原則與步驟

3.掌握硬盤格式化的方法

四、實驗步驟與方法

1、開機進入bios設置程序，將開機順序設置爲：軟驅→硬盤→光驅。退出bios設置程序。

2、用dos啓動系統。

①將dos啓動盤插入軟驅。

②重新開機，等待啓動系統。

③用dir命令查看dos系統盤中的文件。

3、啓動fdisk，瞭解其功能。

①輸入fdisk並回車，啓動fdisk。

②仔細觀察界面，瞭解各項目的功能。

③嘗試選擇項目和退出項目的方法。

4、觀察硬盤的現有分區

①選擇相應選項。

②觀察本機硬盤的分區情況，並作好記錄。

5、刪除現有硬盤分區

①選擇相應選項。

②逐一刪除本機硬盤中的.所有分區。

6、建立分區

①擬出分區方案。

②按方案分區。

③設置活動分區。

7、重新啓動計算機，使分區生效。

①確認dos系統盤仍在軟驅中，仍然用該盤啓動系統。

②關機並重新開機，等待系統啓動。

③再次啓動fdisk，並查看分區是否生效。

8、格式化硬盤

①在dos提示字符後輸入：format c：，即用format命令格式化c區。

②按提示輸入y並回車。

③等待格式化，並在格式化結束時認真閱讀格式化信息。

④用同樣的方法格式化其他分區。

9、爲硬盤安裝dos系統

①使用sys：c命令，在硬盤的c區中安裝dos系統。

②用dir c：∕a命令，查看c區中的文件。

10、以硬盤啓動系統

①將軟盤取出，確保軟驅中無軟盤。

②重新關機並開機

③等待系統從c盤啓動。

11、嘗試製作軟盤dos啓動盤。

12、嘗試用光盤啓動並格式化硬盤。

五、實驗結論

通過本次試驗我掌握了硬盤分區的方法與步驟和硬盤格式化的方法，並且掌握了dos擴展分區與邏輯分區的關係

計算機組裝實習報告 8

一、實驗任務：

通過學習本實驗的內容，瞭解數據備份的重要性，掌握常用備份軟件的使用方法及用戶數據備份和還原的方法與技巧。

二、實驗內容：

瞭解數據備份極其重要性，知道哪些數據需要備份，理解備份的原則;學習windows系統備份程序的使用;學習使用常用軟件提供的備份與還原功能。

三、實驗要點：

本實驗重點是爲用戶個人數據的備份與還原，要掌握操作系統及常見應用軟件提供的備份方法。

四、知識準備：

瞭解備份的'意義2.瞭解哪些數據需要備份3.瞭解備份的原則

五、實驗步驟：

1.w20xx自帶備份程序的使用：a.利用備份嚮導備份b.利用嚮導程序還原數據c.手動備份與還原

2.在w20xx中制定備份計劃實現自動備份：

a.在“備份”窗口中單擊“計劃作業”標籤b.打開“備份嚮導”對話框c.打開“備份時間”對話框d.單擊“完成”

ook express中數據的備份與還原：

a.通訊薄的備份b.通訊薄的還原c.郵件的備份d.郵件的還原

收藏夾的備份與還原

六、實驗結論：

瞭解了數據備份和還原的重要性，掌握了常用備份的使用方法和還原的技巧，知道了備份的重要性。

計算機組裝實習報告 9

《計算機組裝與維修》預習報告、實習報告撰寫要求

本次《計算機組裝與維修》課程的實驗報告由兩部分組成：預習報告和實習報告（總結）。其要求除了必須符合“《計算機組裝與維修》課程考覈標準及管理辦法”外，強調要求預習報告要求每個參加實習的同學必須在實習前一週內統一交到計算中心。實驗總結要求每個參加實習的同學必須在實習後一週內統一交到計算中心。實習報告必須用安徽工業大學實驗專用紙撰寫。預習報告或實習報告（總結）中的體會部分不得少於三頁紙，且不得抄襲他人。如有雷同，一經發現，都按零分處理。

實習中相同的原始記錄和數據處理材料要求每組一份，每人的不同部分的記錄材料附於所在組的後面。皆須用安徽工業大學實驗專用紙撰寫。要求在實習結束的當天交給指導教師。

預習報告的內容格式要求見下頁

實習報告的內容格式要求見下頁

以上也可見計算中心的主頁（csc。ahut。edu。cn？實驗教學）。

20xx年11月修訂

《計算機組裝與維修》預習報告內容格式

（參考格式）

注：此模板格式僅供同學們書寫報告時參考使用，不得照搬照抄。

預習報告主要反映報告人在做一項實驗（或實習）前，對該項實驗（或實習）的內容和相關知識的準備和掌握程度，同時也是順利完成一項實驗所必要的知識儲備。因此撰寫實驗預習報告是不可或缺的一項工作。

一般實驗（或實習）的預習報告應包含如下內容：⑴實驗目的；⑵實驗儀器；⑶實驗中所用原理及相關知識；⑷實驗步驟；⑸預習後所產生（或思考）的問題等。其格式如下：

《計算機組裝與維修》預習報告

學院 班級 專業

姓名 學號 同組者 指導教師

實驗目的.：通過預習，認識PC機的主要組成部件，瞭解計算機的整個組裝過程及注意事項。

實驗要求：識別計算機的各個部件並瞭解其相應的功能，能自己動手組裝一臺計算機。

實驗時間：

實驗內容：計算機組裝與維護

實驗目的：通過計算機的組裝，認識計算機的硬件和結構，瞭解計算機的整個組裝過程和注意事項。

實驗要求：識別計算機的各個部件，能自己動手組裝一臺計算機。

實驗時間：

槽兩側的白色固定夾“咔”的一聲向上自動卡在內存條兩側的缺口上鎖牢內存條。

5、安裝電源：將電源放在機箱上，電源的風扇朝機箱後步並對準風扇孔。用螺栓將電源固定。連接點源於主板（主板電源接口一般在cpu附近）

6、 安裝硬盤：首先把硬盤固定在主機支架內（標籤面向上，接線部分朝機箱內部），用螺栓固定。然後，將電源D型大四孔插頭和硬盤的電源插座連接。用IDE數據線的一端傑在硬盤上，注意：數據線的1線（1線/彩色線表示整個數據線的實驗報告紙）

通過這個實驗，使我初步掌握和了解了PC機的基本組成以及各個元件的結構和功能。並且，自己能夠組裝一臺PC機，而且還了解了安裝過程中，所要注意的事項。對於一些簡單的故障，能夠自己動手排除，例如：

1、內存條未能裝好，會發出嘟的警報聲。顯卡未能裝好會發出嘟嘟的警報聲。

意見與建議：

計算機組裝實習報告 10

尊敬的老師：

您好!

初踏社會，心情激動、緊張。激動的是我終於可以長大了，可以開始我真正的人生;緊張的是不知能社會，戰勝這新環境。我最先到我哥所在的公司做了多月,剛進來公司的時候老闆就和我聊了，問我網絡會不會，組裝和計算機有過嗎?我當時真是出了一把冷汗，不過還好平日在學校都有這的動手，電腦被我也折騰過一段，遊刃有餘的回答了經理的問題.記得實習開始的那一天，我是在無聊中度過的，整日無所事事，幾乎在辦公桌前坐了一天，空閒得讓我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我幫忙做點事情啊!過了幾天後,纔開始做事,可是每天單純的組裝和計算機,我當然全力以赴，盡心盡力最好。現在想想其實這我的`工作。後來回武漢在電腦城做了一段,覺得學到東西,於是便回家開了電腦維修店,這時,有個哥們要搞個網吧,叫我幫忙, 當時想沒關係的，我有信心，怎麼說也跟計算機，不懂就多動手多請教應該很快領悟的!勞動節天我就開始動手實幹了。佈線、接水晶頭、裝機、搞網絡和調試;其實除了我，還有有經驗的師傅一起做的，我一邊做還可以一邊學，他也會在一邊，很快我對一直沒接觸過的事物!就這麼一搞假期一下子就了，每天早上忙到晚上，很累，從未那麼累!當網吧搞好後,那個師傅也走了,以後的事情都要我人去解決了，網吧的電腦，打印機的故障，不知道能夠解決，而當真正將故障排除後，心裏頭有種說不出的高興，我知道我的能力有限，但我沒怕過，讓我去摸索去解決，就算遇到實在不行的話，我會求助同學和朋友，給我做技術支持。我不怕問題的到來，問題總是可以解決的!

我學習了許多，成長了不少。五月的確很累，每天拖着疲憊的身子回家，後面也漸漸就習慣了。有新的知識學到，心裏有充實感。大概在7.8月的時候,同學我一起做網站,網頁製作可是我大學期間最喜歡的科目，現在竟然可以讓我在工作中實踐，我真的很開心。做了一段後,就勁了,於是便把網站賣了,在家裏安心做事,在家裏都好,信息武漢快,幸好有電腦,知識也慢慢的學的多了,時不時上網找找資料,的也就越多了.段實習的裏，我經歷了以前沒事，就比如次領工資只是一點點的錢，但卻是我人生的轉折點，人在他的學生時代最的是學習東西，增長見識，鍛鍊能力，在大學學習時候，參於社會實踐活動是的鍛鍊機會，賺錢主要的，學生，能賺多少錢，等你畢業了是賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,你就可以找到好的工作。實習是爲將來打基礎的階段，珍惜每工作的機會，人，學歷，從事工作，好好的、展示的能力，不要錯過好的機遇。一件事情是輕輕鬆鬆的，但每一件事讓人成長的，經歷一段過程，喜悅或是艱辛，經歷的不盡相同，但它的結果是相同的，都會因涉事而成長。我日子來的體會，我的之處希望老師糾正和

謝謝!

計算機組裝實習報告 11

一、實驗任務：

通過學習本實驗的內容，瞭解數據備份的重要性，掌握常用備份軟件的使用方法及用戶數據備份和還原的方法與技巧。

二、實驗內容：

瞭解數據備份極其重要性，知道哪些數據需要備份，理解備份的原則;學習windows系統備份程序的使用;學習使用常用軟件提供的備份與還原功能。

三、實驗要點：

本實驗重點是爲用戶個人數據的備份與還原，要掌握操作系統及常見應用軟件提供的備份方法。

四、知識準備：

1.瞭解備份的意義

2.瞭解哪些數據需要備份3.瞭解備份的原則

五、實驗步驟：

1.w20xx自帶備份程序的使用：

a.利用備份嚮導備份

b.利用嚮導程序還原數據

c.手動備份與還原

2.在w20xx中制定備份計劃實現自動備份：

a.在“備份”窗口中單擊“計劃作業”標籤

b.打開“備份嚮導”對話框

c.打開“備份時間”對話框

d.單擊“完成”

ook express中數據的備份與還原：

a.通訊薄的備份

b.通訊薄的`還原

c.郵件的備份

d.郵件的還原

收藏夾的備份與還原

六、實驗結論：

瞭解了數據備份和還原的重要性，掌握了常用備份的使用方法和還原的技巧，知道了備份的重要性。

計算機組裝實習報告 12

一、 實驗任務：通過學習本實驗的內容，瞭解數據備份的重要性，掌握常用備份軟件的使用方法及用戶數據備份和還原的方法與技巧。

二、實驗內容：瞭解數據備份極其重要性，知道哪些數據需要備份，理解備份的原則;學習windows系統備份程序的使用;學習使用常用軟件提供的備份與還原功能。

三、 實驗要點：本實驗重點是爲用戶個人數據的備份與還原，要掌握操作系統及常見應用軟件提供的備份方法。

四、 知識準備：

1.瞭解備份的意義 2.瞭解哪些數據需要備份 3.瞭解備份的原則

五、 實驗步驟：

1.w20xx自帶備份程序的使用：a.利用備份嚮導備份 b.利用嚮導程序還原數據 c.手動備份與還原

2.在w20xx中制定備份計劃實現自動備份：

a.在“備份”窗口中單擊“計劃作業”標籤 b.打開“備份嚮導”對話框 c.打開“備份時間”對話框 d.單擊“完成”

ook express 中數據的備份與還原：

a.通訊薄的.備份 b.通訊薄的還原 c.郵件的備份 d.郵件的還原

收藏夾的備份與還原

六、實驗結論：瞭解了數據備份和還原的重要性，掌握了常用備份的使用方法和還原的技巧，知道了備份的重要性。

計算機組裝實習報告 13

一、實訓目標

通過學習本實訓內容，掌握微機組裝方面的知識，進一步加深對微機硬件系統的認識，具備微機硬件維護的基本功能。

二、實訓內容

分組練習微機硬件組裝，學習常用工具的使用、常用消除靜電的.方法，掌握組裝電腦的技巧和組裝組裝注意事項，牢記拆裝過程中的禁忌法則。

三、實訓要點

拆、裝是兩個相反的操作。拆、裝操作沒有特定的順序，要因時制宜，隨機應變。一般原則爲：先裝靠裏邊的、固定的，如電源、主板等，再裝靠外邊的、浮動的、不影響其他硬件安裝的小配件，如板卡、數據線等。

四、實訓準備

1、常用組裝工具

十字螺絲刀、一字螺絲刀、鑷子、尖嘴鉗、萬能表、並口—debug卡、防靜電腕帶及佩戴位置、防靜電手錶

2、組裝操作技巧

3、操作中的注意事項

五、操作步驟

1、組裝前的準備工作

a、準備一張足夠寬敞的工作臺，將市電插排引到工作臺上備用，準備好組裝工具。

b、把從市場採購來的主板、cpu、內存、硬盤、光驅、顯卡、電源、機箱、鍵盤、鼠標等擺放到檯面上。

c、把所有硬件從包裝盒中逐一取出，將包裝物襯墊在器件下方，按照安裝順序排列好。

2、安裝主板

3、安裝agp顯卡和各種pci卡

4、硬盤機光驅的安裝

5、連接電源

6、連接電源線

7、連接機箱面板信號線

8、連接外設

六、實驗結論

通過本次試驗，我掌握了微機組裝方面的知識，進一步加深對微機硬件系統的認識，具備微機硬件維護的基本功能。

實驗二bios設置及應用

計算機組裝實習報告 14

一、實驗任務：通過學習本次實驗瞭解系統備份的重要性，掌握使用ghost軟件實現系統數據備份和還原的方法。

二、實驗內容：練習使用ghost軟件實現系統備份和還原以及硬盤的複製。

三、實驗要點：通過學習瞭解系統數據的重要性，熟練掌握利用軟件對系統進行備份、還原及備份。

四、知識準備：1系統的備份和還原2瞭解ghost軟件的概述3瞭解什麼情況下應該備份和還原系統。4掌握ghost的各種界面。5瞭解硬盤保護卡的`使用

五、操作步驟：1分區數據的備份、還原和複製：a分區鏡像文件的製作b利用鏡像文件還原數據c兩個分區之間的複製。

2整個硬盤數據的備份和還原:a將整個硬盤做成鏡像文件。b用鏡像文件還原硬盤c兩個硬盤之間的複製

3用命令行自動完成備份和還原

4 ghost瀏覽器ghostexplorer的使用：a雙擊“”文件，啓動ghost瀏覽器b單擊“打開”按鈕打開需要操作的鏡像文件c打開鏡像文件後，選中需要的文件，右擊彈出的快捷菜單選擇“提取”命令，在彈出的“瀏覽文件夾”對話框中選擇保存文件的路徑，單擊“確定”按鈕。

六、實驗結論

通過本次實驗瞭解系統備份的方法和技巧，掌握了ghost軟件的系統備份和還原的方法。

計算機組裝實習報告 15

一 實驗的目的和意義

目的

1、練習識別計算機部件的方法，並能在一定的條件下判斷計算機部件的好壞與優劣。

2、練習計算機硬件安裝基本方法與步驟，鍛鍊學生的動手能力，使學生不僅僅能組裝計算機，更能合理和更優的方式組裝計算機。

3、練習計算機軟件的安裝方法與步驟，使得學生掌握在真實的、實際工作中安裝計算機軟件的方法與步驟。

4、掌握計算機故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中，自己動手和動腦、並在老師的指導下，掌握基本的處理方法，積累一定的經驗。

意義

可以培養我們的動手能力，讓我們認識到計算機的基本維修和保護的原理，通過實訓使我們能夠排除計算機的一些小的.故障，能夠處理一些硬件和軟件的故障，讓我們積累了一些計算機的維護和保護的經驗。

3、計算機軟件的分類與安裝流程

軟件的分類分爲系統軟件和應用軟件

(1)系統軟件：a.操作系統軟件b.彙編、解釋或編譯軟件c.實用工具;

(2)應用軟件：a.字處理軟件b.電子表格軟件c.數據庫管理系統d.作圖軟件e.通信、網絡軟件f.教育軟件

4.、計算機維護與故障排除

計算機的故障排除

1計算機的故障分爲物理故障和使用故障。

物理故障指各種計算機硬件設備(如顯示器、主板、內存)出現機械性損壞，這些設備的損壞導致計算機無法正常工作，如電容燒燬。

使用故障指對計算機硬件設備安裝或者使用不當造成的故障，導致計算機系統工作異常。如內存未能完全插入插槽中。

2計算機出現故障的原因分爲自然原因和人爲原因

自然原因主要指工作環境，如在溫度過高、溼度太大的環境中工作計算機會受到影響，使部分零件破壞。

人爲原因主要是在機器工作過程中，人爲地大幅度的移動、震盪使零件鬆動或損壞。

3常用的檢測方法

1感覺法

感覺發即看、聽、聞、摸。感覺法，是維修判斷過程中最爲直觀的一種方法，它在整個維修過程中起着非常重要作用。內容包括：接頭、插座、插槽、周圍的環境、硬件環境和軟件環境等。

看，即看系統板卡的插頭、插座是否插好，電阻、電容是否相碰，表面是否燒焦。

聽，即聽顯示器變壓器、軟盤或硬盤尋道機構、電源風扇等設備的工作聲音是否正常。

聞，即聞機箱裏的主板、顯卡等電子集線板是否有燒焦的氣味，便於發現故障的確定位置。

摸，即用手摸一些芯片的表面，或靠近CPU、顯示器、硬盤等設備的外殼的溫度是否正常。

2最小系統法

最小系統法即用最小系統(電源、主板、CPU、內存、顯卡、顯示器、鍵盤、硬盤等)來啓動計算機。看計算機能否正常啓動。

3替換法

替換法即用好的部件去替換可能出現故障的部件以判斷故障現象是否消失的一種維修方法。當然兩種部件的型號相同，總線的方式一致、功能相同。然後根據故障現象的變化情況判斷故障所在。

4比較法

比較法即用好的部件與可能有故障的部件進行外觀、配置、運行等方面的比較，同時可在兩臺計算機間進行比較，來判斷正常計算機與故障計算機在環境設置及硬件配置的不同，來確定故障部位。

4、常見硬件的排除方法

(1)對於任何硬件故障排除，都應先看產品的說明書，按照產品的特點、相關參數、性能及注意事項。

(2)如果故障原因是由過多的灰塵所導致，則應該打開機箱，使用毛刷等清理工具進行清理。清理光驅激光頭，需要使用酒精等清潔劑。

(3)如果硬件的外觀電路板沒有破壞或者燒壞等物理損壞，則可以在關機後重新安裝好，或者將硬件的設置恢復爲默認參數，然後開機檢驗。

三、實訓心得

很快一週，短短的一週，我學到了很多不知道的東西，實在是感受頗深。通過本次實訓，我收穫頗豐，學到了很多知識，特別是提高了綜合分析應用的能力。

實訓過程是繁瑣的，但同學們都表現得很積極，不怕課程難，相互幫助一起分析。任課老師也非常認真負責，耐心講解，細心指導，一點一點解答同學們的疑惑，直到同學們理解了爲止。在實訓中，分析、討論、演算，機房裏充滿了濃濃的學習氣氛。

此次實訓培養了同學們耐心的工作作風，增強了同學們的合作意識，提高了大家的應用分析能力。讓我們更好的瞭解了計算機日常維護、基本的組裝的原理、故障的排除、軟件的安裝等知識。

最後，通過本次實訓，我使自己許多不足之處得到了彌補，真正收穫到了自己想要學習的東西。真正的獲得了一些關於計算機維護與組裝的一些經驗。