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模板實習報告14篇

隨着個人的文明素養不斷提升,報告有着舉足輕重的地位,報告根據用途的不同也有着不同的類型。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的模板實習報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

模板實習報告14篇

模板實習報告 篇1

一、序言

1.1實訓目標 1.2實訓要求 1.3實訓內容 1.4實訓時間安排

二、使用SuperMap對柵格圖形進行地圖數字化

2.1 SuperMap的數據管理方式和工作空間 2.2 SuperMap對柵格圖形進行地圖數字化

三、MapInfo軟件對柵格圖形的處理

3.1 MapInfo基礎操作

3.2空間信息的數字化採集與處理 3.3空間數據庫的建立 3.4屬性數據庫的建立 3.5緩衝區分析

3.6統計圖與專題圖的製作(選做)

四、實習總結

一、序言

GIS地理信息系統是以地理空間數據庫爲基礎,在計算機軟硬件的支持下,運用系統工程和信息科學的理論,科學管理和綜合分析具有空間內涵的地理數據,以提供管理、決策等所需信息的技術系統。簡單的說,地理信息系統就是綜合處理和分析地理空間數據的一種技術系統。

《地理信息系統基礎》實訓是《地理信息系統基礎》課程的一個重要環節,而且也是整個學習理論聯繫實際過程中不可缺少的學習環節。通過這次實習來提高我們對於知識掌握的廣泛性、應用性和動手能力,以及對各有關先修課程的知識進行較爲全面而綜合複習。

1.1實訓目標

通過練習和強化MapInfo與SuperMap軟件的操作技能,能夠快速準確地對柵格圖形進行地圖數字化,並在矢量地圖成果的基礎上進行常規的統計分析與後期加工。從而鞏固課堂所學知識,加深對基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業實踐,做到理論與實踐相統一,提高分析問題和解決問題的能力。

掌握MapInfo與SuperMap操作的知識,並能夠理解其工作原理;掌握用MapInfo與SuperMap軟件進行地圖數字化的過程和方法;掌握MapInfo與SuperMap的實用能力與技巧;根據學生自己的興趣和愛好,獲得一定的實際操作技能,進一步提高學生分析問題、解決問題的能力,增強實踐技能,並培養學生勇於動手、勤於動手、熱愛本專業的思想。

1.2實訓要求

地圖數字化又稱爲地圖矢量化,其實質是將柵格數據轉化爲矢量數據,並利用數字化的成果—矢量地圖,做一些統計分析或後期加工。數字化工作雖然簡單,但需要從事數字化的人員有足夠的細心與耐心,還需要對所使用的軟件相當地熟悉。

在實訓期間,做好實訓日記、以及實訓所得資料、內容的整理工作。實訓結束時,寫出實訓報告並有實訓作品。實訓報告內容詳略得當,要有步驟及結果說明。

實訓要在機房中計算機上完成整個實訓任務,對MapInfo與SuperMap課程的掌握上應使學生應達到以下要求:

1、熟悉MapInfo或SuperMap的安裝步驟。 2、掌握MapInfo或SuperMap的基本操作。

3、掌握MapInfo或SuperMap軟件的操作技能,能夠快速準確地對柵格圖形進行地圖數字化。

4、掌握MapInfo或SuperMap軟件進行常規的統計分析與後期加工。培養分析問題,解決問題的能力。

5、培養細心與耐心,樹立實事求是、認真工作的思想。

1.3實訓內容

1、根據MAP1壓縮文件中提供的不同學校的柵格化地圖,分別是清華大學、上海大學、溫州大學、河海大學等,從中選取一幅自己喜歡的學校地圖,使用SuperMap把這幅柵格地圖轉化爲矢量地圖。

我選擇的地圖如下:

2、根據提供的中國行政區劃柵格化地圖,使用MapInfo軟件建立各類用地類型數據結構表,爲數字化要素保存空間特徵信息與屬性特徵信息,進行空間信息的數字化採集與處理、空間數據庫的建立、屬性數據庫的建立以及緩衝區分析。

模板實習報告 篇2

時間如流水,我的見習期一晃即逝,在這過去的見習期中,在領導和同事們的耐心指導下,我在西安鐵路局西安工務段進行了學習。在整個見習過程中,通過各位領導和師傅們的殷切關懷和耐心指導,並結合書本、規章上所掌握的理論知識,我學到了很多東西,併產生了諸多感觸。入路一月,在刻苦學習中提高,在磨練意志中成長,在勤奮工作中完善,現將我這段時間的工作學習作如下總結:

一、積極調整心態、快速適應身份的轉變

剛畢業的我們,有着對未來無限的遐想,躍躍欲試,想着能夠大顯身手。 8月份進入單位,我們在職教科進行了上崗前的安全培訓和段情的瞭解,掌握了安全的基本知識,瞭解了車務段的基本情況,並參加了黨校入路前的思想教育,對鐵路現場工作產生了無限的嚮往。人民鐵路爲人民,更多的是無私奉獻,在鐵路基層比較苦比較累,但是我不怕,我懂得寶劍鋒從磨礪出的真諦,既然選擇了這行,那麼我就要在工作中熱愛這一行,在平凡的工作中創造不平凡的人生。在大學裏只需要認真學好書本里的知識,以及少量的社交,但進入社會就不同了,需要着我們快速的轉變身份,不斷的去跟師傅學習業務,並處理好人際關係,跟同事相處好,這些都是我在今後的工作中需要不斷學習的。

二、安保——鐵路之路的開端

在工務段報到後,我在段裏進行了三天的安全學習,初步瞭解鐵路上的工作,期間進行了安全教育,並參加了入路的培訓班學習。根據工務段的安排,我到渭南南車間進行了爲期三天的安全培訓工作。20xx年的國慶,是我們祖國建國六十週年的大慶,在這個特殊的日子裏,確保鐵路運輸的安全尤爲重要。三江縣站是一個四等小站,車站的封閉性不是很好,所以,每天就要求我們對每位進站的旅客進行“三品”檢查,同時對旅客的上、下車進行引導,確保他們的安全。三江縣站的生活環境不是很好,條件比較艱苦,每天還要熬夜到2點多接送旅客上、下車,這樣的工作,我深刻體會到了我們鐵路無私奉獻的精神,始終以人民的安全爲己任。六十週年大慶,我堅持在自己的工作崗位上,

1守護着旅客一個個安全地上、下車,確保了旅客出行的安全,也算爲祖國獻上了一份禮物。

三、客貨運業務學習,熱情、耐心、一絲不苟的精神

在三江縣站進行了一個多月的安保工作結束後,10月中旬,根據見習計劃,我到融水站進行了爲期2個月的客貨運見習,基本掌握了客貨運的相關業務知識,期間貨運方面分別學習了貨運員、貨運值班員和核算員,客運方面學習了售票員和行李員。

初到貨運室,我就被安排跟隨師傅學習貨運員崗位的業務,其主要的職責是對到達的車輛的車號、貨物進行確認,貨票上的車號要跟車輛上的一致,同時要確認貨物的齊全,如果有被盜的,要及時通知公安處理,在確認好之後,安排卸車隊進行卸貨,卸貨的時候還要進行監督,對卸空的車輛,根據貨運值班員的安排,組織裝車隊進行裝車,並覈對車號及裝車情況,根據貨場的作業情況,及時的向值班員報告。貨運員看似簡單的工作,卻是一個比較累的活,每天來回的在貨場和貨運室間跑,又要細心,貨票上的車號不能填錯。由於貨場比較髒,跟着師傅每天來回的跑,腳上的鞋都上了一層灰,由於學習的時間比較短,我便兩個師傅都跟班學習,學習他們的經驗,如何看車號確認它們的噸位,如何處理好裝卸作業,如何安排好人員裝車等等。

其次是貨運值班員崗位的學習,其職責主要是對到達本站的車輛,安排貨運員進行現場的檢查,同時協調調車長進行車輛的對位,根據貨運員的彙報,及時的通知貨主卸貨,同時對卸空的車輛進行安排裝車,協調貨場裏的作業,並及時的將貨場內的車輛進行各個數據的上報段、局。貨運值班員的崗位,要求就比較全面,要考慮到現場的情況和貨主的情況,及時的安排裝卸車。

最後是覈算員崗位的學習,覈算員主要是對各種票據、貨款、裝卸費等進行覈算。由於到站的地點不同和貨物種類的不同,產生的費用也就不同,因此算法也不同,這樣就要求覈算的時候要特別的細心,逐項進行檢查,在熟練中尋找規律。通過在貨運室一個月的學習,通過師傅們的教導,我基本上了解了貨運方面崗位的業務,同時也對體會到了每個崗位的重要性,

客運方面的相關業務的學習,主要是售票員和行李員。首先是售票員崗位的學習,售票是一個細心活,儘量保證旅客得到滿意的車票,又不使得鐵路收

入受損失,同時由於售票是鐵路的一個窗口形象,因此要文明禮貌地對待每一位旅客。我在售票的過程中,總是保持着微笑, 熱心地對待每一位旅客。其次是行李員崗位的學習,行李員主要是負責旅客的行李站站之間的輸送的辦理,發票的填寫要準確,同時要保證旅客行李的完好。

客貨運業務的學習,讓我學習到了業務上面的很多東西,同時也學習到了師傅們一絲不苟的工作態度,耐心服務旅客的精神。這些精神將勉勵着我在今後的工作中勇往前行。

四、虛心向師傅們學習,注重理論聯繫實際

結束了融水站客貨運2個多月的先鋒之旅,20xx年初,我來到了洛滿站進行行車業務的學習。後面7個月的時間裏,在跟隨信號樓的師傅們的學習中,讓我學到了他們苦幹實幹、吃苦耐勞的精神,加深了對“安全第一”的認識,也深刻體會到了安全責任的重大,這是我在見習過程中最大的收穫。

到洛滿站後,站長給了我車站的《站細》,讓我先大概瞭解洛滿站的情況,給我講了車站的線路、道岔、車次的去向,同時介紹車站的人員,各個崗位的負責區,並帶我參觀了站場。

按照見習計劃,首先我跟着唐師傅學習助理值班員。學習了幾個班後,唐師傅就把對講機、信號旗、帽子、臂章、口笛遞給我,叫我穿戴好,然後讓我親自操作接發列車,他站在旁邊看着,時不時的提醒我應該怎麼做。剛開始很多作業不怎麼標準,他都耐心指出並親身示範標準的程序,做得好的地方,便鼓勵我繼續加油。在後面的時間了,我漸漸的瞭解了車站的線路、信號等設備的配置與用途,並認真執行了接發列車的作業程序,監視列車的安全運行,同時進行了列車編組通知單的填報和十八點統計報表的學習等等。

學習了一個月的助理值班員,我便開始到樓上學習信號員。信號員雖然沒有了助理值班員風吹日曬那樣的辛苦,但是信號員也有不一樣的辛苦。有了在外勤一個月的學習經驗,我對信號員的上手也大大地提高,車流的去向基本上可以判斷出來,加上師傅的指點,也就不斷地清楚了。洛滿站採用的是計算機聯鎖,因此接發列車的進路和信號的開放全是用計算機控制,一大堆的按鈕都有着它不同的作用,同時信號員還要負責車機聯控,用語要標準。剛開始我不是太熟悉,就在下班的時候,多加練習,並在上班的時候,看清了進路和信號

3的開放狀態,先在心裏迅速默唸一遍,確保無誤,再應答司機。在師傅的教導下,我基本掌握了正常(非正常)接發列車,調車作業辦理進路,熟悉了各個按鈕的用途,故障按鈕的正確使用方法等。

最後見習的行車崗位是車站值班員。車站值班員可以說是車站運轉室中的總指揮,車站一切行車工作的進行都是在車站值班員的帶領下進行,所以車站值班員的作用相當重要,也是業務知識要求最全面的。剛開始進行車站值班員學習時,由於洛滿站一共有五個方向,各個方向的來車如何處理,如何才能更好的利用股道進行列車的會讓等等這些,都一直在我腦中轉動,師傅便說剛開始不要着急,慢慢來,先看懂他如何安排,爲什麼接這個股道,同時如何處理幾個方向都來車應該先接哪趟等等,在不斷的疑問中,師傅慢慢的給我講解,我也在心裏不斷的思考,逐漸的也就能夠掌握它的規律,並根據行車日誌計劃,安排好列車在站內進行交會。有時候,由於股道的安排不合理,使得站內接發列車一度緊張,這也體現出我工作上經驗的不足,還需要不斷的積累。在見習的過程中,師傅總是耐心的給我講解,同時也要求我要獨立思考,不要總依賴別人,真正獨立當班後,車站值班員就是總指揮,你處理不來,別人也就更難。因此在下班後,我便加快學習的步伐,多問師傅,多看規章,同時吸取消化師傅們的的寶貴經驗,基本上學會了正常、非正常接發列車辦理的辦法,及各種行車憑證的使用條件和填寫方法,同時學習了站內調車作業的方法等等這些車站值班員的業務知識,在學習的過程中,師傅不僅教導我業務上的知識,還教了我很多做人的道理,讓我在今後的工作中少走彎路。

五、見習小結

7月底,我的見習即將結束,在見習中我體會到,行車很多是熟練工種,在剛接觸新崗位時有點畏懼心理很正常,但要勇於去嘗試去摸索,多問多看規章,所有的暫時的困難都是紙老虎,一點即破。

在見習期間,我積極的思考,努力將大學所學的理論知識與現場實際相聯繫,有不懂之處,主動向師傅們請教,師傅們都是知無不答,大多數問題都能得到滿意的解答。通過一年的見習我成功的完成了理論知識與現場實際的初步結合,對鐵路客貨運業務和行車業務有了更爲深刻的瞭解,對中間站的日常管理和班組管理有切身的體會。見習雖已接近尾聲,但學習永無終點。

我較好的完成了見習計劃。除此之外,我還不斷加強自身修養,在思想上積極尋求進步,作爲一名入黨積極分子,不斷的學習,按時進行思想彙報,進一步向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產黨。同時積極的參與車站的建設活動,幫助有需要幫助的同事,在生活中勤儉節約,鍛鍊自己吃苦耐勞的精神。最後,我要深深感激對我生活和工作中做出無微不至關懷的車站領導,也非常感謝在整個見習過程中對我耐心指導的師傅們。在今後的日子我將全力以赴努力工作。

模板實習報告 篇3

前 言

這學期的前三週,我們安排了畢業實習。在實習之前,任老師給我們做了極其詳細的講解,強調清楚實習重點,因此在去包鋼薄板廠現場實習時,大家都很有針對性,效果很好。

1畢業實習的主要內容

1) 簡要了解薄板熱連鑄連軋廠和產品種類、材質、生產過程及生產的組織和管理情況。深入細緻地瞭解熱連鑄連軋廠的設計年產量、工藝流程和主要設備。

2) 着重掌握熱連鑄連軋廠的設備佈置、生產工藝過程對擺動剪的要求,擺動剪的詳細結構、性能參數、傳動方式、剪切方式、換刀方式、使用性能、存在的問題及改進情況、以及與其前後設備之間的匹配關係及兩種剪切機的不同點、維修制度、潤滑方式、安裝方式。

3) 通過對現場技術人員和工人的訪問(包括請他們作技術報告和講座)、現場實習、查閱技術檔案資料找出剪切機的各個薄弱環節,爲進行設計打下基礎。

4) 收集畢業設計所需的各種文字和圖紙資料,必要的現場數據。

2畢業實習的主要目的

1) 畢業實習是畢業設計的準備階段,也是重要的實踐環節。實習期間應根據設計題目的需要,深入現場調查研究,並收集設計所需要的各種文字和圖紙資料,爲下階段的設計計算作好充分的準備。

2) 通過現場,以及閱讀、消化所設計設備的圖紙,掌握設備的結構。

3) 通過對生產過程和設備的觀察,找出生產和設備的薄弱環節,和現場有關人員討論改進措施,爲醞釀設計方案打下基礎。

4) 瞭解有關生產管理、設備管理、維修制度、經濟效益等工程師基本訓練的實際知識。

3實習要求

1) 深入瞭解實際,主動地、虛心地向工程技術人員和工人師傅學習,結合生產情況,針對生產情況,針對工藝、設備的特點以及存在的問題作深入的瞭解,做到手勤、眼勤、嘴勤。

2) 人人重視安全,防止發生人身和設備事故。

3) 嚴格遵守工廠的各項規章制度,嚴格遵守實習隊的組織紀律。

4) 實習中要及時整理資料,最後要按時交實習報告,並接受考覈。

包頭鋼鐵公司薄板廠簡介

包鋼的鋼鐵產業目前已形成一、二鍊鋼兩大體系,板、管、軌、線四條精品線的生產格局,我們參觀的是這其中的一條精品生產線包鋼熱軋薄板生產線。薄板坯鑄連軋廠是我國第一套採用當今世界鋼鐵製造前沿技術建設的csp生產線。是由鐵水預處理、210噸大型轉爐、爐外精煉薄板坯連鑄連軋等先進工藝構成的自動化生產線。csp生產線年設計生產能力爲198萬噸,現已達到290萬噸。 熱軋薄板的先進之處是因爲它的連鑄連軋機一氣呵成,免去了在運輸過程中熱能的消耗。整條生產線於XX年底開始試生產,XX年底達產,創造了世界同類生產線達產速度第一的紀錄。XX年3月成爲德國西馬克公司csp技術在亞洲第一家、世界第二家培訓基地。包鋼薄板廠利用自主研發技術,多次對從德國引進的熱軋薄板生產線實施高技術含量的改造,這條生產線已經成爲世界同類機組的產量之冠。

我們這次參觀的是板材精品線,這條精品線,爲我國西北地區最大的薄板生產基地。 XX 年底引進並建成具有世界一流技術水平的薄板坯連鑄連軋生產線,可生產寬度在 980mm 1560mm 、厚度在 1。2mm 20mm 範圍內各種規格的管線鋼、結構鋼、硅鋼和冷軋用鋼等產品。 創造了連澆爐數、月產量和日產量三項世界第一,成爲德國西馬克公司在亞洲第一家、世界第二家 csp 技術培訓基地。 XX 年,包鋼建成 140 萬噸冷軋生產線, 其中罩式爐和平整機組能力爲 80 萬噸,鍍鋅板能力爲 41 萬噸,冷硬卷能力爲 20 萬噸,可爲家電、輕工、建築和汽車等行業提供優質冷軋板。

包鋼薄板廠生產工藝

1熱軋薄板生產工藝:

2冷軋薄板生產工藝:

3主要生產設備

大包迴轉臺,鑄機,擺式剪,除磷機,軋機,測量裝置,層流冷卻,輸出輥道,1號夾送道,2號夾送道,1號卷取機,2號卷取機,取樣機,捲曲機,打印機。

擺式剪的作用、結構、工作原理及工作制度

1擺式剪的結構

主要有擺剪本體、送料系統、傳動系統、控制系統和一些輔助機構幾大部分組成。擺式剪是由傳動側機架、操作側機架、偏心軸、擺臂、連桿、上剪刃滑架、下剪刃橫樑、輸送輥道、入口側溜槽、出口側橫樑、出口側溜槽等件組成。

2擺式剪的作用

擺式剪屬於連鑄設備,它的安裝位置是在連鑄機扇形段的出口和加熱爐的入口之間。它是把連鑄機出來的厚度約50mm、運動速度約4m/min熱板坯根據一定的尺度進行分段剪切後輸送到加熱爐的。

3擺式剪工作原理

擺式剪的結構原理圖如下:

採用的是曲柄連桿機構。電機通過減速機連接軸帶動偏心軸轉動,使連桿、擺臂帶動上、下剪刃刀架相對運動形成剪切。偏心軸轉動180°時上下剪刃對切,偏心軸轉動360°時完成一次剪切,剪切同時推拉缸推動擺臂沿板坯運動方向擺動,剪切是在擺動過程中進行。剪切後推拉缸推動擺臂回到原位準備下一次剪切。

4擺式剪的工作制度

目前國外多采用兩種比較先進的剪切機型,一是採用離合器制動器,我們稱作連續 起停製剪切,另一種是電機直接起停製剪切,兩種剪切各有其優點亦有其不足之處。隨着科學技術的不斷髮展,電控元器件水平的提高。起停製剪切將逐步代表着剪切機的發展趨勢。

連續 起停製剪切機,整機分爲傳動裝置和剪切裝置兩大部分。傳動裝置部分是由直流電機帶動,配置有飛輪連續高速運轉;而剪切裝置一般情況下是靜止不轉的。兩部分之間由一對快速響應的離合器制動器相連接和控制。當需要剪切時,則制動器打開,離合器合上,傳動裝置通過離合器帶動剪切裝置運動並剪切;剪切完後離合器脫開制動器合上,將剪切裝置制動停止到某一確定的待切位置上。傳動裝置仍連續運轉。這種機型傳動部分的轉動慣量很大,剪切部分的轉動慣量很小。因此可以通過離合器制動器控制實現在小慣量下起動、制動,而在大慣量下進行剪切。可以充分利用動力矩,提高速度,降低能耗。

起停製剪切機,採用低慣量大扭矩直流電機,整機直接起動、剪切、制動,完成剪機的三個基本動作過程 剪切的傳動部分和剪切部分做成一體,整個傳動系統的轉動慣量都很低,以便於實現整個傳動系統頻繁的起動制動。這種剪切一般處於靜止狀態,剪切時, 電機直接拖動傳動裝置和剪切裝置迅速起動剪切,而後立即制動.而且有些要求電機可反向爬行轉動.將剪頭準確地復位於某一待切位置 因此,這種剪切結構簡單,維護保養方便,控制環節少,剪切精度較高。

連續 起停製剪切與起停製剪切相比較,前者適合高速頻繁起動,後者結構簡單,剪切精度高,並且在電控技術及元件過關的情況下,速度亦可達到或超過前者,因而更有發展前途

在畢業實習中,我們注意到包鋼薄板廠熱連軋用的擺式剪的工作制度屬於連續---起停製,這種工作制度在包鋼現在的生產水平是比較經濟實用的。

擺式剪總體裝配檢驗

1擺式剪總體裝配檢驗

1)基礎底板找正0。05mm/m,複檢或者查找加工尺寸記錄,確認傳動側、操作側機架底面(a基準)至機架上把裝偏心軸軸承座平面的高度尺寸3110±0。1mm應符圖,兩件互差值≤0。05mm。確認入口、出口側上橫樑、入口、出口側下溜槽的長度尺寸26700。±1mm應符圖,4件長度互差≤0。05mm。

2)在機架上部裝軸承座的凹槽處,用平尺或拉鋼線的方法測量調整兩機架中心偏差≤0。1mm。按圖把裝好入口、出口側上橫樑、入口、出口側下溜槽。

3)檢查兩機架精度,在裝軸承座的平面上坐水平儀檢查水平度縱橫兩向均不大於0。05mm/m。在裝軸承座兩側面擔平尺調鋼線,用內徑千分尺檢查兩機架中心與輥架孔中心線平行度不大於0。1mm。

4)輥子上座水平儀檢查輥子水平度≤0。1mm,縱向擔平尺座水平儀檢查水平度不大於0。1mm。用內徑千分尺檢查輥子之間平行度≤0。1mm。

5)將偏心軸、擺臂、剪刃組件、軸承座完整組裝好後平穩吊放在機架上把裝好。用工藝套捆好鋼絲繩用天車轉動。檢查運動過程應靈活無卡阻現象。

6)試車同時,實測上下剪刃間距離確定下剪刃墊板二次加工量,確保上下剪刃間隙2--2。5mm之間、剪刃平行度不大於0。1mm,同時檢查剪刃的重合度8mm。

7)推拉缸通油(油精度nas7級以上)檢查擺臂的運動行程,用塞尺檢查上剪滑道與擺臂滑板之間間隙單側應爲0。3--1mm。

8)壓緊輥開口度檢查、液壓缸通油給壓帶動壓緊輥輥架運動,在行程範圍內往復運動3至5次各部位運動平穩無卡阻,用內徑千分尺分別測量入口側冶金輥最大開口度271。1mm、最小開口度19。1mm,兩輥之間平行度≤0。1mm,出口側壓下輥最大開口度251。7mm、最小開口度22。2mm兩輥之間平行度≤0。1mm。

剪切機及剪切機的發展概況

剪切機是利用各種操作方法來對鍛件進行切割的裝置,屬於廢金屬加工設備,爲軋鋼車間必不可少的設備。主要對板材、棒料剪斷分離的加工設備。包括直線、曲線剪板機、型材、棒材料剪斷機、聯合衝剪機、專用剪切機、其他剪切機等。

板料剪切機又稱剪板機,主要用於剪切金屬板材,是重要的金屬板材加工機牀。板料剪切機不僅用於機械製造業,還是金屬板材配送中心必不可少的裝備,應用範圍特別廣泛。剪板機按結構分,有閘式剪板機和擺式剪板機兩類;按傳動方式分,有機械傳動剪板機和液壓傳動剪板機兩類。

安全性和剪切角度不可調整是機械剪板機的致命缺點,故除小規格剪板機外,液壓剪板機獨領天下的格局已成不爭的事實。基於液壓傳動在控制方面的優勢,數控剪板機主要採用液壓傳動形式。數控液壓剪板機除速度、行程可調外,剪切角度自動調整機構和刀片間隙自動調整機構的開發與實用化,使其具備了進入板材加工中心和板材加工fms的條件。數控液壓剪板機的早期產品,在結構與配置方面差異較大。經歷了近10年的發展,各企業生產的數控液壓剪板機,都在逐步向國際主流方向靠攏。當前,數控液壓剪板機普遍採用整體焊接結構,經時效處理的機架,具有良好的強度、剛度和精度保持性;採用集成式液壓系統伺服驅動,提高了機牀運行的可靠性;剪切角度自動調整機構和刀片間隙自動調整機構,將根據被剪板料的材質和厚度,自動完成剪切角度和刀片間隙的調整;根據剪切長度,自動調節剪切行程和後擋料位置;此外,可配備前送料系統或後託料裝置,集送料、卸料於一體,有效地提高了設備的自動化程度。

近年來,爲適應金屬板材加工的需要,液壓剪板機出現了一種新機型,稱爲直角剪板機。直角剪板機刀架上裝有互成直角的兩條刀片,可以剪切出任意尺寸的矩形板料,並可在大張板料上套裁下料,不僅提高了剪切效率,而且能夠提高材料利用率。數控直角剪板機與數控轉塔衝牀、數控板料折彎機可組成板材加工中心。

實習總結

爲期三週的畢業實習結束了,總體感覺是這次我們很好地完成了實習內容,達到了實習的目的。這次實習的針對性特別強,積累了部分基礎知識,爲下一步的畢業設計打下了很好的基礎。

模板實習報告 篇4

如果在網絡渠道上搜索實習報告模板,一般來說都會有非常多的經驗非常帖子,每一個貼子中都有至少3到5個模板範文可以下載,爲什麼會有這麼多的範文,主要還是因爲現在實習報告的撰寫非常重要,直接將影響到實習生是否能夠進入企業內部就職,是否能夠擁有非常好的職場發展前景等等,那麼到底應該怎麼高效利用?

首先,一定要高效地判別對方的實習報告模板是否適合自己,因爲只有適合自己的模板,才能夠在後期高效的利用起來,怎麼去判別呢?比如說自己實習的崗位是前線銷售的崗位,那麼在實習模板中一定要有一欄就是實習經驗獲取總結,這一點很重要,要知道很多調查類的實習崗位,他們可能沒有辦法真正的給出一欄這麼長的空位去填寫,畢竟他們的實習過程相對來說文書類的工作會比較多一些,所以必須要結合自身的情況去調整,這一點是非常之關鍵和重要的。

其次,想要真正的發揮出實習報告模板,它對應的價值和作用必須要結合自身的情況將內部的內容做一個擴充,我們知道一份實習報告,如果想要真的有血有肉,能夠打動人能夠讓閱讀者有一種好的印象,必須要結合自身的情況去安排了不同的模版,他們對應的工作崗位對應的企業文化是完全不一樣的,比如說可能有些模板他本身就會自帶對於這個企業的評價,比如說在前面的位置可能會寫上企業對自己的栽培自己非常感謝在摸板的後方位置可能會寫上希望企業未來發展越來越好之類的願景,而這時候如果本身企業他們的行業不是如此的話,比如說是醫院內部的實習,那麼在撰寫的時候,肯定不能夠祝願對方掙大錢等等,最好能夠祝願醫院能夠繼續保證運作下去,能夠讓患者擁有非常好的恢復狀態等等,只有按照這樣的方式去高效地融入,才能夠保證高效利用模板,又能夠寫出非常好的實習報告。

綜上所述,就是小編關於該如何高效利用實習報告模板這個問題的全部回答,希望能夠給大家多一些幫助和參考效果,當然,如果還有問題的話,建議大家在網上上去下載一些報告模板範本來參考一下。

模板實習報告 篇5

一、實習目的

嘗試經商的滋味,增加自己的閱歷,因本人是文科生,需要有更多的體驗,更多的經歷,暑假實習報告怎麼寫。畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,趁着寒假有這樣一個節日,好好大幹一場。

二、實習時間

20xx-7-18—20xx年8月20日

三、實習地點

億鑫超市

四、實習單位和部門

私人 永和飯店

五、實習內容

炎炎烈日當頭,正是因爲有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更爲重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

由於家庭經濟的原因,我不能像大多數同學一樣,暑假可以好好在家玩玩、休息休息。我必須爲我下學期的生活費考慮。我從高中畢業那年的暑假開始就在超市裏打工了。由於我的表現還不錯,老闆比較喜歡我,所以這個暑假答應我在他的超市打工是理所當然的了。還沒有放假,我就打電話到超市了,問老闆是否願意讓我在他們超市工作,老闆滿口答應,非常希望我來工作。我當然非常高興啦!

閒話少敘,言歸正傳。那年我還沒有到超市上班之前,我有一個長輩就跟我說:上班要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。俗話說:做壞人簡單,做好人難啊!只要做一件壞事,在別人的眼裏,這個人就是壞人!要想在別人眼裏改變形象的話,就要做無數的好事,但還不一定能改變。

要在衆多同事、幹部眼裏一開始就流下一個好的映像可不是一件簡單的事情啊!於是,我制定了以下幾大要點:

一。我決不破壞超市的規矩。俗話說:國有國法,家有家規。自然,作爲一個單位也有相應的規定了。我們超市制定了很多的規定,比如:不可以串崗、不可以閒談、不可以把手機帶在身上等等。所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開自己的崗位。我們每個理貨員都有自己的崗位——分屬各個貨架。比如,我是百貨這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。食品那邊比較大,還分三個部分:飲料和冷櫃、餅乾類、休閒食品。爲什麼不可以隨便串崗呢?其實是這樣的:我們鄉下,顧客不像大城市的市民素質高,經常會有顧客偷東西的。如果我們隨便離開自己的崗位,那麼這邊的貨架就沒有人看着,東西就很容易少掉!同樣,“不可以閒談”也類似這個原因,如國際歌理貨員沒事做的時候都在一起閒談,那麼就沒人看着貨物了,東西少了又是損失!還有,“不可以把手機帶在身上”,這個規定看似嚴格,其實是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發短信息,不認真上班,沒人看着貨物。所以,後來經理就規定了:不可以把手機帶在身上!可以把手機帶來上班,但要放在辦公室。對於這個規定,大家還是很理解的,畢竟上班要有上班的樣子的,超市的營收和自己的收入有很大的聯繫的,實習報告《暑假實習報告怎麼寫》。當然,還有很多的規定,比如:上班不可以抽菸、不可以坐下來等等。所有的規定我基本上都能自覺地遵守的。我認爲,這些是最基本的,當然要遵守了。

二。不管是誰,隨喊隨到。在超市做理貨員,有時還是很忙的。特別是星期一、星期二、星期三,這三天是結帳的日子,很多的供貨商都在這幾天送貨,然後順便結帳。有時候,一連幾家供貨商送貨來,這時候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。於是,他們就需要人來幫忙了。我是剛來的,當然不能呆在一邊看了,爲了表現好一點,我都是很主動地跑過去,把各個櫃檯的貨物分開,並分別送到各個貨架附近,再卸下來。如果是一般的貨物倒是沒什麼,但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶!很重的!我們超市進貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的,每卸一次都特別累!有時,睡覺到了早上,手膀都疼,還全身沒勁!沒辦法,誰讓我是新來的呢?所以,不管有多累的活,我都會很積極很主動地去幫忙。於是乎,我在同事眼裏我是個積極的,在幹部面前我也給他們留下了好的映像!

三。如果沒有貨要上的話要找點事情做。所謂“上貨”,是我們常說的話,說通俗點,就是“補貨”。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架不就空了嗎?還賣不賣東西了?這不行,得從倉庫把同樣的產品拿來補到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧着補貨,要看着點的。當然,不是每時每刻都有貨上的。有時,貨架上的貨物都補齊了,不就是沒有事做了嗎?就站在一個地方看着貨架發呆,還是來回來回閒逛?當然不是了!如果沒有什麼顧客,也沒有貨要補,在過道里走來走去,被經理看到是不怎麼好的,感覺上我沒事做,在混時間!畢竟是私企老闆,不會養一些閒人的。老闆僱傭你,是要你爲他創造財富的,不是養你的。所以,我應該找些事情做一下:抹貨架。貨架一段時間不抹後,就會有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產品,感覺上就像這件產品時間長了、舊的,自然就不會買了。這樣不但給顧客流下了個壞映像,而且貨物就賣不出去了。誰也不希望我們的東西賣不出去的。其實,抹貨架還有個好處:可以坐下來!這個很好,在超市是不可以坐下的,誰能連續站那麼長時間啊?所以,在沒有什麼顧客而且沒有貨補時,可以抹貨架。正是有了以上幾點要領,我在超市表現還是相當好的。

在超市裏打工我還學到了很多的東西。現在,我們鎮上的超市越開越多,大家爲了吸引更多的顧客,自然價格戰就打起來了。有時候,還能看到有別的超市的員工到我們這裏來看價格。我們有時候也被經理安排到別的超市去看價格。對於做“間諜”,我還總結了一個經驗:要裝作是買東西的顧客,而且一定要像!一般超市是不會對真正的顧客有疑心的。最重要的是:不能用筆抄價格!有的超市的員工就在我們這裏用筆抄價格!自然,被我們經理請到辦公室喝茶是少不了的。

話說回來,商家的惡性競爭對消費者來說是絕對有好處的,但是作爲經營者,我們是不願意看到的!價格低了,利潤自然就少了,我們的工資、獎金可都是與這個利潤有着直接聯繫的啊!

總的來說,在超市裏打工是絕對有收穫的。我提前進入了社會,提前瞭解了社會,對這個社會提前有了認識,我以後在社會上就能少走點彎路。更何況我暑假兩個月還拿了一千多的薪水呢?雖然這一千塊不算多少,但是算上學到的東西是不是很值呢?總比天天在家看電視、上網好吧?

那麼,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿着大頭皮鞋,帶着我的綠色氈帽,騎着我的二手腳踏車帶着希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對自己手工藝 期望很高,沒有月薪兩千不幹。經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先,一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,五個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。

總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅正是社會實踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都幹。於是我找到了一家餐飲酒樓。老闆看我人高馬大,身體強壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這麼多的書,家裏花了那麼多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子,瑞怎麼着在學校裏也是個學生會幹部,多少也有點社會能力,心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個國小文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。

但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想賜開始就幹不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環境中讓自己的'工作做行很輕鬆,首先行把自己同領導和同事之間的關係搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。儘快地熟悉自己所在的工作環境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間裏可以看到廚管理的機會。 廚房是廚師的戰場,由其是是生意非常的時候,那種場面真的就跟戰場上打戰一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品(包括調味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤也爲威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,專六負責原材料的精加工,打盒負責將切好的原材料拿給竈上的師傅,並且做好裝盤,菜品的裝飾。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜,竈上師傅掌勺用來專門負責菜品的烹製,點心間的師傅專門負責麪食點心的製作,涼菜間在另一間房裏,負責冷菜的製作以及水果的製作,我們傳菜間的工人很簡單,只要反臺上做好的菜將盤子邊上多餘的菜汁擦乾淨,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,並且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢並且要保持好住處的有效,隨時傳遞好前臺以及威望之間的住處所

模板實習報告 篇6

這個的假期我參加了實習,我實習的目的有以下幾點:

會給與我一些鼓勵的,做飯嘛,誰都是一步步慢慢學來得嘛。所以我決定一邊實習一邊學着做飯,努力讓以後自己一個人的時候不至於不會做飯。

在接下來的幾天時間裏,我也是慢慢的開始收銀了,大家都知道做收銀的很多都是女的,因爲女的比較細心。我呢,爲了不讓自己收到假錢和找錯錢,開始的時候我是非常慢的,就是想細心點。但這樣一來雖然是細心了沒收到假錢和沒找錯錢,但收銀的速度就真沒法和他們老手比了,加上這收銀工作是拿提成的,收的多得的多,我這速度還能拿什麼提成。還好,慢慢的會看錢了,手一摸心裏就有個底了,實在沒底的在用驗鈔機過一下,就這樣後來我的速度還是上去了很多,在加上又記熟了煙名,我的速度是大大的提高了。就用了三天時間,我逼着自己從一個什麼都不會的新手變成了一個懂得大多數基本操作的熟手,這是我給我自己定的時間,因爲我想到這也是一種競爭,如果以後工作中我能比人家更快的學會操作,我想我會得到更多得機會。

慢慢的,我已經逐步掌握了工作流程,也漸漸習慣了熬夜,當然也就漸漸的學會了在熬夜的時候偷偷懶。其實也算不上偷懶,爲了避免熬夜的兩人一起打瞌睡,所以我會與我一同上夜班的另一個人約好一人睡一會,就算睡不着,但也比眼睛一直沒閉強多了,這是我身有體會的。我比較了一下,如果我自己強撐着熬夜不眯一會,到了早上5點左右,我會很想睡覺;但如果我在凌晨12點眯了會,那麼到了早上5點過我是不會有瞌睡的。也正是這樣,所有每次上晚班,我和同事都會一個眯一會,這也是一種調節。

晚班熬夜,雖然幸苦,但我卻在之中學到了很多東西,當然這些東西不一定是關於我的工作。比如,有天凌晨三點,來了一個人問有泡麪賣沒,我回答有;他又問我有開水沒,我說有。於是他說給他拿20盒泡麪。我當時有點楞了,我想他一個人一下要這麼多泡麪吃?後來他們一大羣人一起來了我才知道,他們是就在對面不遠處修下水道的工人,由於水管問題,他們來這邊修,也是需要熬夜修。這羣人給我的非常深刻,因爲他們其中有個人本來想買包煙,結果問了我最便宜的煙後他還是覺得貴了所以沒買,另一個人也在說他是過年的時候買了20根菸抽。他們的對話,讓我記憶深刻,當時那包最便宜的煙不過6元,但他們卻嫌貴。我知道他們是捨不得,他們知道自己掙得錢不是很多,他們要給自己家人留着,所有才給自己一個不買菸的理由;而另一個人說的他過年纔買了20根菸抽,我沒抽過煙,所有不知道20根是幾包煙,但我覺得應該不會超過2包煙。人家抽菸是算條數,動不動就是一條一條的買,而他們確實算根數。我相信,他們的工資也不是很低,他們也抽菸,但他們卻能爲了家人節約下煙錢。在看一些人,說他們的工資高也不是很高,但他們卻抽着不說很好但也不差的20多元一包的煙。雖然大家工作不同,但我相信其實不管什麼工作都有一定的辛苦,但節儉這個習慣卻不是每個人都能擁有並且保持的。這一晚上讓我受益頗多。

我發現夜班熬夜還是挺好玩的,爲什麼這麼說呢?並不是說熬夜真的好玩,而是在我熬夜上班的時候,會遇到很多各種各樣的人,比如醉酒回家的人,比如正要買酒回家拼酒的人,還有各個夜晚出來賣宵夜的人。便利店最好的好處就是冬天夜晚不會冷,夏天夜晚不會熱,所以凌晨的便利店生意還會很不錯。有一晚上,便利店發生了一件事情,導致110與120都來了,但這不是什麼壞事情,反而是一件比較搞笑的事情,當然我開始的時候還是比較緊張的。這件事情發生在凌晨4點過,當時店裏已經沒有好多人來了,這個時間大多夜貓子也回家睡覺了。當時我在店裏玩着手機,另一位同事看着iPad上的電影。

模板實習報告 篇7

一、實習時間、實習單位及本人實習具體崗位

實習時間:20xx年10月1日-20xx年10月30日

實習單位:青島膠州市羅蒙服飾專賣店

實習崗位與負責事物:出納? 負責店內記賬工作

二、實習報告內容

(一)工作單位的認知:

在20xx年10月一日到三十日在膠州羅蒙服飾專賣店實習工作,通過實習對會計認識有所加深。

羅蒙集團股份有限公司簡稱羅蒙集團,始創於1984年,是以設計、生產和銷售中高檔西服及系列服裝爲主業,房地產開發、國際貿易、旅遊開發爲輔助的現代化大型股份制企業集團。

集團是國家工商總局覈准的全國性、無區域、跨行業、現代化的著名大型服裝企業集團。主導產品羅蒙西服年銷量居全國第一。西服國內市場綜合佔有率排名第二。

膠州羅蒙服飾專賣店爲大都市的獨立、自由、追求時尚和獨特穿着品位的年輕人士而設計服裝。羅蒙本身就是中國職業裝十大品牌之一,並且名列前茅,款式新、做工精,號稱中國職業裝一枝花,並且價位也不是很高。 做服裝,服務是第一位的,他認爲,銷售服裝的工作人員,不僅要成爲銷售員,更要成爲導購,成爲顧客的形象顧問,能爲顧客選擇適合自身氣質、特色的服裝,並進行搭配。羅蒙服裝店還招聘了大學畢業的服裝設計師,專門爲顧客進行時尚搭配。

服裝總是跟着流行的。羅蒙非常注重學習和調研,一方面利用訂貨會和服裝設計大師交流,並觀看各種時尚發佈會,在網絡上尋找流行時尚和流行元素。另一方面,各種場合都非常用心觀察當地人的穿着習慣。憑着對流行趨勢的把握和對當地人的瞭解,他在訂貨會上會迅速從上萬款服裝中,選擇出在銷售地區比較受歡迎的服裝,從而保證了銷量。

(二)出納崗位資訊

出納崗位認知

進入大學,通過學習會計基礎、統計學原理、財務管理等課程,及取得的會計從業資格證,對於會計工作有基本的認識,但在不斷學習和探索中發現自己的知識不夠,本次的羅蒙出納工作讓我對會計工作有了進一步的認識。本人之前籠統的認爲出那就是跑跑銀行、算一下現金,經過網上的查詢我瞭解到出納工作:1)辦理現金收付和結算業務; (2)登記現金和銀行存款日記賬; (3)保管庫存現金和各種有價證券; (4)保管有關印章、空白收據和空白支票。在爲期一個月的實習中,我對出納工作實務有了一個全面的瞭解之前,我以爲出納只是跑一下銀行,算一下現金,認爲只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習過程中的探索和工作後,我終於知道出納工作並不是我想象中的簡單。出納工作是財會工作的一個重要組成部分,從總的方面來講,其職能可概括爲收付反映、監督、管理四個方面。

(三)擔任出納崗位的計劃

會計工作是容不得半點馬虎的,而對於初入職場的我,雖然在校的學習,有一定積累,而到實際操作中,確實像一個新手。而出納的工作,有時就是因爲一個人的失誤,就有可能造成巨大的損失。因而要求仔細仔細再仔細。

在只有一個月時間的時間裏,我也給自己制定了一定的:第一週,熟悉羅蒙店、瞭解我所負責的出納業務。第二週,在司其職的基礎上,瞭解羅蒙店的文化、商品。第三週,增進與老員工的關係、瞭解關於連鎖店的物流配送。第四周:發現企業需要改進的方面。當然在這段時間,不斷在工作中學習也是我要做的工作。

剛到會計部張經理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由於以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對於會計憑證不是太陌生,因此以爲憑着記憶加上學校裏所學過的理論對於區區會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石--會計分錄,以至於後來張經理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。於是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單,匯票,發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以爲光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能爲編制會計憑證做好準備。

三、工作內容及要求

見習了兩天後,老會計給了我一些原始憑證,讓我審覈原始憑證後編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審覈了原始憑證後,記錄羅蒙店鋪每天的銷售額,瞭解庫存,然後按會計分錄選會計科目,並在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最後在檢查各個要素準確無誤後,按下保存並打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我製作的速度比較慢,而且在老會計審覈憑證時能發現一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯繫後在速度和準確度上都提高了不少。通過一週多的編制記帳憑證工作,對於各個會計科目有了更加深刻而全面的瞭解,並且對於我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。

除了編制記帳憑證,會計很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務軟件的一些常用的操作。有了這些基本認識,學習起來就會更加得心應手了。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎麼一回事。

出納基本職能:

1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業經營活動少不了貨物價款的收付、往來款項的收付,也少不了各種有價證券以及金融業務往來的辦理,這些業務往來的現金、票據和金融證券的收取和辦理,以及銀行存款收付業務的辦理,都必須經過出納人員之手。

2、反映職能。出納的第二個主要職能就是反映職能。出納要利用統一的貨幣計量單位,通過其特有的現金與銀行存款日記賬、有價證券的各種明細分類賬,對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與覈算,以便爲經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經濟信息。

3、監督職能。開題報告| 辭職報告| 申請報告| 考察報告| 會計專業畢業實習報告實習是對每一位大學畢業生專業最後財務經理給我上了一堂關於財務人員基本業務素質的課程出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與覈算,爲經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經濟信息,還要對企業的各種經濟業務,特別是貨幣資金收付業務的合法性、合理性和有效性進行全過程的監督。

4、管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價證券進行保管,對銀行存款和各種票據進行管理,對企業資金使用效益進行分析研究,爲企業投資決策提供金融信息,甚至直接參與企業的方案評估、投資效益預測分析等也是出納的職責所在。

模板實習報告 篇8

一、實習概述

經過三年半的專業課學習,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,爲了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,xx月初本人在xx有限公司開始工作實習。沐浴着春天的和風,已不知不覺xx個多月過去了。此刻,已經迎來了春天,而在過去的這些日子裏,我在xx有限公司的工作實習也是經歷了由陌生到熟悉是過程。所以,也是一個不斷成長的過程。

我工作實習的地方是xx有限公司機械製造工廠的辦公室文員,在這樣的一種大環境裏鍛鍊充實自我,使我學到了很多的新知識,這些都是在學校和教材中沒有接觸到的東西。

我所工作的部門是企管部,日常的工作有些辦公室文員的性質,主要由經理給安排。

辦公室文員工作多涉及文祕專業,文祕管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確的辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準確性。文祕管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情景要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。

二、實習所見所感

在過去的一段工作實習時間裏,不僅僅較快地融入了組織的工作生活中,並且培養了實際的動手能力,增加了對實際辦公工作的瞭解,充分認識到了自我的不足,受益匪淺,爲以後踏入社會打下了堅實的基礎,是大學生涯中最重要的里程碑。並且還在工作期間對組織的各種功能的發揮有了一定的認識和感想。

三、實習對今後道路的影響

經過在職的xx個多月的工作實習,我深感自我的不足,比如容易被挫折絆倒,情緒容易受波動,工作耐心度還差於我的同事。所以,我會在以後的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信我會在以後的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什麼地方任職,都會努力!

這次工作實習的鍛鍊,讓我對待工作的態度有了更深刻的認識:以後爲公司工作都要敬業奉獻,兢兢業業,熱情忠誠。並且,也讓我學會更好地溝通協調人際關係,增強了我的語言表達能力,人際溝通能力和協調能力。

這些都爲我以後工作更好更快的融入到組織及與同事間建立和諧的人際關係奠定了堅實而有力的基礎。同時,也有利於更好的實現由學校向社會的轉變。

模板實習報告 篇9

短暫的實習很快便結束了,在這次實習過程中,我在實習工地的工人師傅、工程師的幫助下,我對實習過程出現的專業知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,通過這次實習,我收益匪淺,不僅學到了許多專業知識,而且還從建築工人師傅老前輩那學到了許多做人處世的道理,現將實習以來的心得體會總結如下:

由於我們是在學完所有專業課後才進行這次實習的,因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完基礎工程、混凝土結構工程、鋼結構以及土木工程施工等課程後,纔開始實習的,這使我更充分地理解了專業知識學習,進而在今後的工作和學習中更好地掌握和運用專業技能。

首先,這次實習,使我更深刻的瞭解土木工程專業知識。大學四年在學完專業基礎課和專業課後,逐步具有了較紮實的專業知識,但在校期間所學的內容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業實習外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。例如在實習中,我們發現根據建築功能要求,許多設計圖紙上標明的鋼筋的數量和尺寸,那麼,我們該如何充分考慮受力狀況和選用計算模型?通過這次實習,我對依照設計圖紙和施工現場部分構件的測量以及觀察這些構件的細部做法,採用向施工員、工程師清潔相關問題的處理方法,分析思路和計算原理,使我對以前的專業課程知識有了全新的瞭解。

以前課本上學的知識都是土木工程中最基礎的內容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型,比如:鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。鋼筋的分類一般可以按生產工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產工藝與一般可分爲熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分爲HPB235、HPB335、HPB400、RRB400級鋼筋。其中HPB235、HPB335爲最常用的兩種鋼筋。因爲混凝土澆築後,鋼筋的質量難以檢查,因此鋼筋工程屬於隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,並建立起必要的檢查與驗收制度。爲了確保混凝土結構在使用階段正常工作,鋼筋工程施工時,鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環節。但隨着我國建築行業的日趨規範和完整以及人民羣衆對建築安全、合理、經濟的更高要求,工程上很容易出現各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據問題具體找出“瓶頸” 所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯繫起來,用於解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。

“學以致用”的另一方面是“ 以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。

其次,通過這次實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。這次實習的幾處工程單位,他們的先進管理理念和方法都值得我們學習

土木工程施工管理要考慮的內容多,範圍廣,所要安排的工作任務量更大,但這直接關係到土建工程的進度和效率。印象最深刻的東方路橋集團東普建築安裝有限公司,所有工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監理員也是在施工現場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責人則在工地現場指導。因此各項工作都在計劃進行中。

模板實習報告 篇10

一、實習概況

1.實習目的:

通過自己的所見所聞,以及同當地居民或公園遊客的交流,增進我們對於城市生態系統的基本要素、城市人與環境關係的認識,以及瞭解人們對於環境的真正需求。

2.實習路線及內容:

20xx年4月5日,早八點,在北大逸夫二樓前集合出發,經圖書館至燕南園,停留進行觀察調查;經靜園至翻尾石魚;從北大西門出至蔚秀園及承澤園,解散進行調查;在海淀公園調查後,經六郎莊、北京城市綠化隔離帶、京密引水渠,從南如意門進入頤和園,沿昆明湖南岸、頤和園北岸、萬壽山北坡一路觀察,聽取老師講解;約14:30實習結束。

3.實習達到的目標:

通過老師的講解以及自己的觀察,將課堂上講授的知識同實際聯繫起來,發現原來我們身邊有許多細節都被我們忽略了,一些習以爲常的事情背後還有大文章。通過實習,也認識了一些動植物,增加了知識。

二、實習記錄

1.逸夫二樓經圖書館至燕南園途中:

在圖書館前回望,通往東門的那條路,左邊是繁忙的建築工地,右邊是教學樓,僅有的那片可憐的草坪是看不到的。雖還是春天的早上,但還是給人一種熱的感覺。也許因爲是新建不久的,路兩旁幾乎沒有一棵樹。北京春季多風,有時還會夾雜着工地上的土,形成一個小型“沙塵暴”,令這條路有些讓人望而卻步,尤其是在夏天,大家都要低頭疾走,當然這種情況在出了東門以後也沒有得到緩解。缺乏綠色,也使這條路讓人感到很暗淡,有些過於嚴肅。不能說這條路上完全沒有綠色,還有一片草坪。關於它我問了問周圍的同學,有的說沒什麼感覺,有的說它晚上還不錯,還有的說剛來的時候覺得綠油油的挺好,後來就沒注意了。我覺得這和人的心情有關,剛入學當然覺得什麼都好,後來也就沒心情注意了,還是“低頭疾走”要緊。晚上其實是草坪裏的燈好看。這麼說來它存在的意義似乎不大,不如種些樹,因爲在地學樓前,我覺得弄成一個小型的實習場地,大家可以分辨分辨岩石,認識認識植物,比在屋子裏印象要深刻。老師還提到如何設計這條路以配合圖書館及周圍景物的問題。

2.“世外桃源”——燕南園:

(1)老師在園內一片草地中講解:瞭解並認識了一些植物,如耐踐踏的車前草,開着紫色小花的二月蘭,堇菜和蒲公英等。這些野生的植物不需要人們特殊的照顧,自生自滅,但是生生不息,二月蘭謝了,三月蘭花開,種類更加豐富。(2)自己在園中的觀察:與園外相比,園中的人工雕琢很少。牆角,路邊都長着野花。注意到園中很少有鐵柵欄,草地的邊界都是由一種植物,再在上面簡單的架一根竹竿組成的。植物都是活的,長葉開花後應該很漂亮。我想這個效果是鐵柵欄無法擁有的。在裏面還看到三隻野貓,兩白一黃。

(3)同園內居民的交流:

有一位40多歲的叔叔在自家門前的地裏給玉簪花分株,訪問中他說這一小片地裏的植物都是他種的。問他住在這裏同住在樓房哪個好,他說當然是這裏好,因爲這裏人的密度小,活動空間大,還可以種花草。在詢問一位住在園中30多年的老大爺時,他指着園中的一個花壇說,那裏以前是一個遊樂場,現在修了反而少了個娛樂的地方。在問及住在此處還有什麼不如意的時候,被訪的人一致對園內的公廁表示不滿,說不僅環境差了,而且人也雜了。有一位50年代就居住在這裏的老奶奶說這裏的植被亂七八糟的,自己想種點花,又會被人折走。

3.靜園:

據老師介紹,這裏以前是一片蘋果樹林,但爲修草坪被砍掉了。靜園的草坪可以任人踐踏,目前黃綠相間,野草爲綠。

模板實習報告 篇11

一、實習目標

強化ArcGIS的各種功能意義,掌握ArcGIS軟件的使用和應用;理解ArcGIS在GIS技術中的作用,進一步提高學生分析問題、解決問題的能力,增強實踐技能,並培養學生勇於動手、勤於動手、熱愛本專業的思想。

在ArcGIS系統中,ArcMap、ArcCatalog與ArcToolBox是ArcGIS最核心的三大基礎模塊。其中尤其以ArcMap最爲重要。

ArcMap作爲構成ArcInfo桌面平臺的一個重要的組成部分,它把傳統的空間數據編輯、查詢、顯示、分析、報表和製圖等GIS功能集成到一個簡單的可擴展應用框架上,它在ArcGIS中承擔以“地圖爲核心”的應用。ArcMap既具有ArcView的易用性,有擁有ArcInfo的全部功能。此外,ArcMap包含一個複雜的專業製圖和編輯系統,它既是一個面向對象的編輯器,又是一個完整的數據報表生成器。

要使學生更加深刻地理解和鞏固基本理論知識, 掌握基本技能和動手操作能力, 提高綜合觀察分析問題的能力, 獲得理想的教學效果, 必須重視實習環節實習是ArcGIS課程教學中不可或缺的重要環節, 直接關係着教學的成敗, 具有舉足輕重的地位。

GIS實習採用上機與講座相結合的方法進行。

二、實習要求

要求學生在實習期間,做好實習日記、以及通過網絡搜索一些有用資料。實習結束時,寫出實習報告並有實習作品。實習報告內容詳略得當,重點突出。 實習結束後,需要提交實習的最終結果,指導老師將根據學生的表現,對所有學生提交的作品進行審覈、答辯,當場給出實習成績。

三、實習內容

本次實習要求每位同學完成以下任務:

(一)通過網絡上的搜索引擎,獲取ArcGIS的發展現狀與趨勢、常用地圖軟件的功能、地圖製圖的流程等知識,並列舉出至少十個與地圖知識關聯密切的網站地址。

(二)ArcGIS軟件常用功能的操作練習。其中包括:

(1)瞭解如何啓動ArcMap,認識基本工具欄、兩種視圖、ArMap的各類窗口要素。

(2)瞭解打開地圖與使用內容表的基本操作步驟。 (3)瞭解創建地圖的基本操作步驟。 (4)瞭解ArcMap中編輯地圖的基本操作步驟。 (5)瞭解圖層管理與地圖顯示的基本操作步驟。

(6)瞭解數據符號化的基本操作步驟,其中包括使用樣式和符號 (7)瞭解文字標註和圖形標註的基本操作步驟 (8)瞭解地圖查詢的基本操作步驟。

(9)瞭解使用ArcCatalog的基本方法與操作步驟。 (10)瞭解使用ArcToolBox的基本方法與操作步驟。 (11)瞭解使用3D分析模的基本方法與操作步驟。 (12)瞭解使用地圖制板和打印的基本方法與操作步驟。 (13)瞭解使用拓撲關係的建立。 (14)瞭解幾何網絡的建立。

(15)瞭解Model Builder創建模型的使用方法和步驟。 (三)使用ArcGIS軟件,實現一幅電子地圖的生成。

四、實習安排

五、實習內容

實習一熊貓分佈密度製圖

1.背景

大熊貓是我國國家級珍惜保護動物,熊貓的生存必須滿足一定的槽域(獨佔的獵食與活動的範圍)條件。因此科學準確的分析熊貓的分佈情況,對合理制定保護措施和評價保護成效具有重要的意義。 2.目的

通過練習,熟悉ArcGIS密度製圖函數原理及差異性,掌握如何根據實際採樣數據特點,結合ArcGIS提供的密度製圖功能和其他空間分析,製作符合要求的密度圖。 3.數據

爲野外實採的熊貓活動足跡數據,一個足跡代表一個熊貓曾在此處活動過,相同足跡只記載一次。數據來源於隨書光盤目錄下。 4.要求

(1)熊貓活動具有一定的槽域範圍,一個槽域範圍只有一個或一對熊貓,在此聯繫中,假設熊貓槽域半徑爲5公里。

(2)雖然一個採樣點代表一個熊貓,但由於熊貓的生存具有確定槽域特徵,不同的採樣點具有不同的空間控制面積。假定熊貓活動範圍分佈滿足以採樣點爲中心的泰森多邊形,如何將這一信息加入密度分佈圖是本練習的重點。

(3)在野外實採的熊貓的活動足跡數據的基礎上,以每個熊貓的槽域範圍爲權重,運用ARCGIS中的區域分配功能和密度製圖功能製作該地區熊貓的分佈密度圖。

5、計算原理

首先利用柵格數據空間分析模塊提供的區域分配功能提取熊貓的槽域範圍,然後用理論最大槽域面積除以所提取的熊貓實際槽域面積,作爲採樣點的加權值,生成熊貓分佈密度圖。 6、操作過程

導入數據,選擇熊貓活動足跡數據圖層,單擊距離分析—歐式分配,打開距離分配圖層屬性表,並導出屬性數據表

選擇熊貓活動足跡數據圖層,連接屬性表,完成熊貓採樣數據與槽域範圍數據的鏈接

選擇熊貓足跡活動數據圖層,單擊地圖代數—柵格計算器,在對話框中輸入計算公式,計算每個採樣點的權重值,作爲計算密度的樣本值。

密度分析,參數設置,提取密度—核密度分析,密度圖分類,圖幅整飾,佈局視圖,插入圖名,作者姓名,班級,比例尺和圖例

導出熊貓密度圖,格式JPEG,分辨率300dpi

模板實習報告 篇12

一. 實習目的

瞭解冷軋板帶鋼設備、原料、工藝、鋼材壓力加工工藝;初步掌握鋼鐵材料的生產過程、種類用途、性能要求等基本知識; 驗證自己的職業抉擇,瞭解目標工作內容,學習工作及企業標準,找到自身職業的差距。

二.實習內容

20CC年8月20日,我們在帶隊老師的帶領下,集體赴遼寧省本溪市本溪鋼鐵(集團)有限責任公司[簡稱本鋼]實習。當天下午我們就趕着去遼寧省本溪市本溪鋼鐵(集團)有限責任公司(以下全部簡稱本鋼),天氣燥熱,多有不適,但我們都帶着十足的好奇心及飽滿的熱情來到了本鋼。

本鋼簡介

本溪鋼鐵(集團)有限責任公司簡稱本鋼始建於1905年,位於遼寧省本溪市,距省會瀋陽63公里處。目前擁有總資產" 468.6億元,淨資產222億元。在崗職工61897人。改革開放30年,本鋼發展了巨大變化,特別從黨的十五大到十七大的十年間,實現了跨越式發展,成爲集採礦、選礦、燒結、焦化、鍊鐵、鍊鋼、軋鋼、動力、運輸、科研、機械加工製造、房地產開發等爲一體的配套齊全的國有特大型鋼鐵聯合企業。

本鋼主要技術裝備有大型鐵礦山2座;大型磨選廠2個;高爐6座;150噸轉爐3座,180噸轉爐4座;1700mm熱連軋機1套,1880薄板坯連軋機組1套;1700mm冷連軋機1套,20xxmm冷連軋機1套,熱鍍鋅生產線4條,彩塗生產線1條,特鋼系統擁有超高功率電弧爐50噸1座、30噸2座,800/650軋機1套,650×3特鋼軋機1套。近年來,經過大規模技術改造,主體裝備達到了世界一流水平,特別是新建的第二冷軋廠,開始向高等級汽車製造廠家提供優質面板,爲本鋼打造世界品牌、創建一流企業鋪設了平臺。本鋼 形成了以O5汽車面板爲代表的汽車用鋼,以家電面板爲代表的家電用鋼,以專業細晶鋼爲代表的高強鋼、以鐵素體不鏽鋼爲代表的不鏽鋼,以葉片鋼、軍工鋼、軸承鋼、齒輪鋼爲代表的高端特殊鋼等系列體系。“雙高”產品率和“雙高”產值率分別達到80%以上。堅持管理創新、科學發展,以精品化、多元化和國際化戰略爲核心,全力建設品種全、質量高的精品板材基地和具有國際競爭力的現代化企業。 管理創新、科學發展,是本鋼發展戰略的基本原則;三大戰略是本鋼發展戰略的核心內容;精品板材基地和具有國際競爭力的現代化企業是本鋼的戰略目標。

近年來,本鋼在加速技術改造、加快企業發展的同時,

以生產廠爲生產基地的科技研究、新產品開發和生產的科研開發完整體系,企業技術創新能力進一步增強。所屬本鋼技

術中心是國家級技術中心和國家級實驗室以及本鋼博士後

界一流水平大型科研開發設備、儀器,具備培養國內本專業有影響技術專家、中高級技術人員獨立開展複雜科研開發,指導博士後開展科研工作的能力。

值、高技術含量並能替代進口的熱軋薄板、冷軋薄板和鍍鋅板、彩塗板等國內外急需產品的研製開發,相繼研製開發了鋁鎮靜熱鍍鋅鋼、超深衝冷軋簿板、耐候鋼、X70管線鋼、汽車表面板、IF鋼、集裝箱用鋼、冷軋結構鋼、鍍鋅鋼、石油套管用鋼等近90個品種,形成了以氣瓶鋼、熱軋結構鋼、

熱軋花紋鋼板爲主的熱軋系列產品,以耐候鋼、一般用鋼的冷軋系列產品,以一般用鋼、衝壓用冷軋板爲主的鍍鋅系品等四大系列產品,"雙高"產品率達到62%以上,成爲國內焊瓶用鋼的生產基地和繼寶鋼、武鋼等之後又一能研製生產X70石油管線用鋼的企業。

依靠汽車板研發所、高強鋼研發所、不鏽鋼研發所等國家級科研機構,本鋼集團在汽車板、家電板、石油管線鋼、集裝箱用鋼和不鏽鋼等產品的開發研製中已經處於國內領先水平。形成了普碳鋼、特鋼、不鏽鋼和球墨鑄管等產品系列。

國際標準體系四位一體的標準化管理,爲本鋼集團產品品質保證和企業科學發展提供了堅實基礎。20xx年本鋼集團成爲國內製造業唯一一家質量管理創新基地。目前本鋼集團的產品已廣泛應用於國內汽車、家電、石油化工、航空航天、機械製造、能源交通、建築裝潢和金屬製品等領域。同時在國際市場上也顯示出強大的競爭力,20xx年,本鋼集團出口產品總量爲國內同行業第一。

作爲遼寧省經濟發展的領軍企業,本鋼集團肩負以鋼鐵力量支撐美好生活的神聖使命,瞄準“中國最具影響力的特大型鋼鐵聯合企業和備受尊重的世界500強優秀企業”目標,傾力構建面向世界面向未來的全新戰略佈局,努力把自身打造成爲社會和公衆提供最具價值產品與服務、爲員工創造幸福生活的世界級優秀企業集團。

三.實習流程

20xx年8月20日鍊鋼廠

本鋼鍊鋼廠採用的是轉爐鍊鋼。

轉爐鍊鋼(converter steelmaking)是以鐵水、廢鋼、鐵合金爲主要原料,不借助外加能源,靠鐵液本身的物理熱和鐵液組分間化學反應產生熱量而在轉爐中完成鍊鋼過程。轉爐按耐火材料分爲酸性和鹼性,按氣體吹入爐內的部位有頂吹、底吹和側吹;按氣體種類爲分空氣轉爐和氧氣轉爐。鹼性氧氣頂吹和頂底復吹轉爐由於其生產速度快、產量大,單爐產量高、成本低、投資少,爲目前使用最普遍的鍊鋼設備。轉爐主要用於生產碳鋼、合金鋼及銅和鎳的冶煉。

工藝流程:氧氣頂吹轉爐鍊鋼設備工藝,如圖4所示。按照配料要求,先把廢鋼等裝入爐內,然後倒入鐵水,並加入適量的造渣材料(如生石灰等)。加料後,把氧氣噴槍從爐頂插入爐內,吹入氧氣(純度大於99%的高壓氧氣流),使它直接跟高溫的鐵水發生氧化反應,除去雜質。用純氧代替空氣可以克服由於空氣裏的氮氣的影響而使鋼質變脆,以及氮氣排出時帶走熱量的缺點。在除去大部分硫、磷後,當鋼水的成分和溫度都達到要求時,即停止吹煉,提升噴槍,準備出鋼。

模板實習報告 篇13

1實習目的

地理信息系統(簡稱GIS)是以地理空間數據庫爲基礎,通過計算機,對空間有關的數據進行採集、管理、操作、模擬分析和顯示,並且採用地理模型分析方法,適時提供多種空間和動態的地理信息,包括位置、地物屬性等重要信息,爲地理研究乃至人類生活工作管理和決策而建立的一類計算機應用系統。地理信息系統具有區別於其它系統的三個重要特徵,這些特徵使得地理信息系統具備其他系統無可比擬的優越性。按照GIS的內容可以分爲專題和區域地理信息系統兩大類,而地理信息系統主要有五個核心問題,正因如此,才使得地理信息系統得諸多功能得以實現。地理信息系統作爲一門多學科交互科學,具有非常廣闊的應用。

地理信息系統是近年來迅速發展的一門學科,並且廣泛運用到各方面,所以作爲該專業的我們具有實踐應用能力是很重要的,實習是對我們所學課程及實踐應用能力的一個整體檢驗。通過實習,要求我們對目前社會的前沿知識或技術有所瞭解,明確在未來工作中的學習方向,並且從中找到自己的差距和不足,同時自己的能力和軟件應用水平在實踐中也會得到全面提高。要求學生能將所學的地理信息系統的基本理論、基礎知識與基本技能應用到信息化建設中。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。本次實習主要是把我們所學的專業理論知識與實踐緊密結合起來,培養實際動手能力與分析能力,以達到學以致用的目的。實習就是爲了適應社會做鋪墊,爲以後的工作打基礎,學會實踐與理論結合。

通過這次實習將理論知識與實踐相結合,使我們更加深刻地理解地理信息系統理論知識和運用GIS軟件, 通過運用ArcGIS繪製一幅數字地圖,從而對我們所學的內容進行進一步的鞏固和提高。通過實習,加深我們對地理信息系統的組成、功能、數據庫以及數據輸入、數據編輯、數據分析、數據顯示輸出等基本概念、理論和方法的理解和掌握。本次實習,要求我們瞭解ArcGIS10.0和MapGIS6.7的基本組成,會使用並且熟悉一些常用的功能。例如:MapGIS6.7中的整圖變換、

區編輯、圖像分析、圖像轉換;ArcGIS10.0中的屬性連接、圖形裁剪、空間校正,矢量化等。

2實習內容

實習內容分爲三部分MapGIS6.7影像裁圖、ArcGIS10.0數據建庫、數據處理。

MapGIS6.7影像裁圖是使用的是圖像處理中的圖像分析,使用區文件影像裁剪功能進行裁剪。

ArcGIS數據建庫及空間分析是將所建立的地理數據庫文件,使用所學ArcGIS的屬性查詢、屬性編輯、空間查詢、數據輸入、數據編輯、空間分析,對數據進行綜合處理。

3實習過程

一、遙感影像的判讀

遙感圖像解譯分爲兩種:

目視解譯:指專業人員通過直接觀察或藉助判讀儀器在遙感圖像上獲取特定目標地物信息的過程。

遙感圖像計算機解譯:以計算機系統爲支撐環境,利用模式識別技術與人工智能技術相結合,根據遙感圖像中目標地物的各種影像特徵,結合專家知識庫中目標地物的解譯經驗和成像規律等知識進行分析和推理,實現對遙感圖像的理解,完成對遙感圖像的解譯。

遙感影像主要解譯方法

1)先圖外後圖內:先了解影像圖框外提供的各種信息。

2)先整體後局部:先整體觀察,綜合分析目標地物與周圍環境的關係。

3)勤對比,多分析:多個波段對比;不同時相對比;不同地物對比。

二、影像圖的配準-加載數據和地理配準工具

所有影像圖都必須經過地理配準,以確保矢量化工作順利進行。

1.打開ArcMap,添加“地理配準”工具欄。

2.把需要進行配準的影像圖增加到ArcMap中,會發現“地理配準”工具欄中的工具被激活。

3.輸入控制點在配準中我們需要知道一些特殊點的座標。通過讀圖,我們可以得到一些控制點,我們可以從圖中均勻的取幾個點。一般在實際中,這些點應該能夠均勻分佈。

4.在”地理配準”工具欄上,點擊“添加控制點”按鈕。

5.使用該工具在影像圖上精確的找一個控制點點擊,然後鼠標右擊輸入該點實際的座標位置。

6.用相同的方法,在影像上增加多個控制點(大於4個),輸入它們的實際座標。點擊“影像配準”工具欄上的“查看鏈接表”按鈕。檢查控制點的殘差值,刪除殘差特別大的控制點並重新選取控制點。

7、在“地理配準”工具欄中單擊“更新地理配準”,這樣座標就變成了真實的座標了。

注意:我們這次實習用的方法是用正確的圖框去矯正影像圖。

三、創建個人地理數據庫

1、打開Arcmap在指定目錄下,鼠標右擊,在“新建”中,選擇“個人地理數據庫。自己命名數據庫的名稱。

2、新建“要素數據集”,也是自己命名。

3、新建“要素類”,我新建了“DLTB、XZDW、DLJX、XZQJX、XZQ”等幾個圖層,並且在每個圖層裏創建了不同的字段。並且要進行座標系的匹配,我們這次實習用的是西安1980,35度帶的座標系。

四、影像圖的矢量化:矢量化時要分層進行。矢量化的內容有:地類界線、現狀地物等。

五、影像圖的屬性錄入:錄入數據前,我們要清楚各種數據錄入的命名規則,和軟件當中那些數據是需要填寫的。把所有數據的屬性都錄入完整。例如:XZQMC、XZQDM、YSDM,地類名稱,權屬單位等等。

六、接邊:把和自己的圖相鄰的四幅圖拼接在一起,把現狀地物、地類界線、地類圖斑接在一起,並且把屬性錄入完整。

七、圖面整飾:把圖面整飾完美

八、出圖:把矢量化好的圖轉換成jpg格式的,並且把它打印出來 4總結與體會

通過本次爲期兩週的實訓,我學到了不少東西,不僅熟悉了MAPGIS6.7、ArcGIS10.0軟件的基本操作,還掌握了空間數據和屬性數據的輸入方法、數據編輯方法;掌握了影像匹配、座標變換的基本方法;掌握了矢量數據和屬性數據的基本操作方法;掌握了數據顯示的基本方法以及佈局地圖的製作和輸出方法。另外,我還學會了用 GIS 軟件設計和解決一些實際的問題。

通過本次實習,我還認識到了很多問題。這次綜合性實習中遇到了很多問題與困難,剛拿到圖時都不知道怎麼動手,但後來通過與同學討論、請教老師和在網上查閱相關資料,最終完成了這次實訓,並且也對 GIS 軟件有了更好的掌握與瞭解。如今,理論聯繫實際越來越受到人們的普遍關注,作爲大學生的我們,在課堂裏學習到的知識如何纔可以很好的聯繫到實際生活,如何纔可以將課堂裏的知識帶到社會實踐當中去,更好的爲社會服務,這些都受到了社會的普遍關注。爲了更好的將課堂裏學習到的理論知識與社會實踐相結合,很多大學生都紛紛走出校門,參加到各行各業的實踐當中去,用自己在課堂裏學習到的知識爲地方服務,讓實踐來檢驗自己所學的理論知識。我們只有在學校把知識真正的學好了,這樣以後走出學校後纔會有更強的競爭力。

短短兩週的實訓結束了,在這兩週裏,我用軟件進行了矢量化,包括了對公路、鐵路、河流等的矢量化。而且,還進行了建庫、建要素類等的內容。在兩週裏,我基本完成了任務,並且加深了對ArcGIS10.0的認識。

首先,我們進行的是數據庫、要素類、要素集的創建,在ArcMap10中進行的創建,選擇給定的座標系統,並根據圖上的地物要素創建要素,比如河流、公路、鐵路等。接下來,我們進行了影像的地理配準,根據已知的圖框來矯正影像圖。

接着就是矢量化,在這個的過程當中,我學會了很多東西。對現狀地物要素的屬性進行了完善。接下來,我還進行了其他地物要素的矢量化,在這過程中遇到了很多不會的東西,在老師的指點下,我度過了難關,基本上完成了任務。

兩週的實訓雖然很短,但是,這對我來說是來之不易的一次體驗,它不僅使我對ArcGIS有了更深的認識,通過親身實踐,也基本學會了圖像矢量化的基本步驟;而且,讓我體會到了內業工作的艱辛與繁瑣 ,更清楚的知道了所選專業的工作,包括工作內容、工作環境等等。最重要的是,讓我學到了耐心的重要性,這在以後的工作當中是不可缺少的。我們要有耐心,才能把我們的工作做得更好。 總之,這次的實訓讓我學到了很多東西,我很珍惜,雖然自己的任務完成的不是特別的好,但是這次實訓讓我把課本和實踐結合起來,把知識更好的靈活運用起來。在以後的日子裏,我還要繼續努力的學習,往更高的方向發展。

在這段實習期間裏,我認真盡責、仔細觀察、綜合分析的完成了各項工作,注重聯繫實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。不斷提升實習效率、嚴格要求自己,遵守實習的規章制度,踏實肯幹,未曾出現過無故缺席,遲到早退現象,並能與實習期間的老師、同學和睦相處,交流融洽,能取長補短,虛心好學,注重團隊精神。此次實習受益匪淺,學到的東西真的很多,至少對MAPGIS和ArcGIS的功能有了更深的領會,對GIS與其他領域知識的結合進行相關分析有了很好的體會。同時,也懂得了一些在社會工作中爲人處事的道理。

通過這段實習時間使我深刻的瞭解到紮實的專業知識是提高工作水平的堅實基礎。在學校課堂學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當我們實習以後,纔會發現專業知識是多麼的重要。、,掌握各種專業知識和技能是非常必要的。其次,團結協作,善於溝通,是我們從事工作的基本。一個部門肯定不只你一個人,作爲部門一分子,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結起來,發揮集體的力量,那樣才能事半功倍!而溝通是人形成良好人際關係的途徑,好的人際關係,才能打造一個好的工作氛圍,纔能有利於工作的進行。

這次的經歷是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。

人人都說,想在社會獲得一個立足之地,就要有足夠的人脈關係,和良好的社交能力。具備良好的社交能力,在工作中,能得到很多的好處,如職位進升;具備良好的社交能力,就能讓你在領導人眼中閃閃發光。當然也要工作能力上有很好的表現,如果僅工作能力上很好,但是沒有良好的社交能力,領導也不會看到你這個閃閃發光的星星,基本永遠埋沒在這個低層,得不到提升。所以在具備良好的工作

模板實習報告 篇14

一、實習目的與任務

畢業實習是網絡工程專業教學計劃中十分重要的實踐性教學環節,是學校教學的重要補充部分。它與今後的職業生活有最直接聯繫。學生在畢業實習過程中將完成學習到就業的過渡,因此畢業實習是培養技能型人才,實現培養目標的主要途徑。它不僅是校內教學的延續,而且是校內教學的總結。

畢業實習是對學生進行專業基本訓練,培養實踐動手能力和向實踐學習,理論聯繫實際的重要課程。認真抓好畢業實習的教學工作,提高畢業實習教學質量,可以有效提高學生業務素質和政治素質。

本次畢業實習設置思路旨在逐步帶領學生通過訓練學習到常見的應用技術解決方案、常見的問題解決思路、常見的排錯流程、有效地自我學習等的思路和方法。

本次實習將以一個實際項目爲中心,圍繞項目實施過程中遇到的各種問題,融合Java培訓課程中應用性實用性較強的部分單元,着重講解大部分項目中涉及到的常見技術。

同時任務包括:

1、瞭解企業文化,勞動紀律;

2、瞭解企業項目的開發流程,詳細設計;企業在項目開發過程中的項目立項可行性研究的實施,需求分析、設計、實施、管理維護等全過程;

3、瞭解大型企業的前沿技術,提高自己的技術知識和規劃自己的技術方向;

4、使實習學員熟悉相關技術工程師的崗位職責和要求;

5、聽課筆記、實習日記齊全,並撰寫畢業實習報告,參加實習答辯。

二、實習地點

武漢工程大學計算機大樓423機房

三、實習內容和要求

畢業實習是與課堂教學完全不同的教學方法,在教學計劃中,畢業實習是課堂教學的補充,畢業實習區別於課堂教學。課堂教學中,教師講授,學生領會,而畢業實習則是在教師指導下由學生自己向生產向實際學習。通過現場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業、考覈等多種形式,一方面來鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易瞭解和不易學到的生產現場的實際知識,使學生在實踐中得到提高和鍛鍊。

學習Java項目開發的基本技能,瞭解企業文化、勞動紀律、工作流程,完成具有一定實用的網絡工程基本設計,完成實習報告。

說明:

1、 實習指導教師由學院校內教師擔任,負責組織實習、學生管理、參加實習答辯、實習成績評定、給出實習評語等工作。

2、 實習報告由武漢工程大學計算機科學與工程學院提供基本格式(適用於學院各專業),各專業教研室和指導教師可根據本專業特點及實習內容做適當的調整,學生須按指導教師下達的實習報告格式認真進行填寫。

3、 實習成績由指導教師根據學生的實習情況給出各項分值及總評成績。

4、 指導教師評語一欄由實習指導教師(校內教師)就學生在整個實習期間的表現給出客觀、全面的評價,包括實習期間的表現、實習報告的質量、實習答辯的情況等。

5、 學生必須參加實習答辯,凡不參加實習答辯者,實習成績一律按不及格處理。實習答辯小組應由2人及以上教師組成,其中校內指導教師必須參加,否則視作無效答辯。

6、 實習報告正文字數應不少於5000字,實習日記字數不少於500字/天。

7、 實習報告正文中實習目的與任務、實習地點、實習內容和要求等項,可由指導教師統一給出(自主實習除外)。學生自主實習的,可根據實習的情況自行填寫以上內容。

8、 自主實習的學生還應提供由實習單位出具的實習鑑定表(複印件),與實習報告一起裝訂,作爲參加實習答辯和評定成績的依據。

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