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電工頂崗實習報告(15篇)

隨着社會不斷地進步,報告使用的次數愈發增長,報告包含標題、正文、結尾等。爲了讓您不再爲寫報告頭疼,下面是小編精心整理的電工頂崗實習報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

電工頂崗實習報告(15篇)

電工頂崗實習報告1

一、實習目的

瞭解日常生活中最普遍的生產控制櫃——三相電機的安裝佈線。

二、實習內容

1、認識生產控制櫃。

2、瞭解連接生產控制櫃所需的器件。

⑴組合開關

組合開關——在電氣控制線路中,一種常被作爲電源引入的開關,可以用它來直接啓動或停止小功率電動機或使電動機正反轉。局部照明電路也常用它來控制。組合開關有單極、雙極、三極、四極幾種,額定持續電流有10、25、60、100A等多種。

結構形式:開關屬左置、單手柄、卡固對開、螺紋聯接固定方向盤下。

功能:刮水器開關(高速、低速、間歇、關閉),轉向開關(左右轉向變道),變光開關(遠光、近光、超車),洗滌按鈕開關、喇叭按鈕開關。

⑵熔斷器

當電流超過規定值時,以本身產生的熱量使熔體熔斷,斷開電路的一種電器。起到保護電路的作用。

⑶熱繼電保護器

利用輸入電流所產生的熱效應能夠做出相應動作的一種繼電器。

⑷反向開關

本身只有5組常開開關2組常閉開關,當線圈中通過電流時做出相應動作,使得常開開關閉合導通,常閉開關斷開。

三、線路的連接

1、器件的`檢測:連接之前檢測各器件是否正常,減少後期工作量。

2、線路的佈局:合理利用網孔板架的空間,使得電路更加美觀。

3、導線的處理:做到橫平豎直,價差導線必須架空。

4、按照電路原理圖連接電路。

四、電路的檢測

檢測電路連接是否正確,避免通電後產生短路,燒燬電路等危及人身安全的事故

五、工作

通電後,根據所連的電路,分別按下正傳,停止,反轉,看三相電機是否正常工作

六、實際總結及感想

通過這次的學習實踐,對以前看是神祕的控制櫃終於有了幾分理解,對以後的生活學習和工作都積累了一定的經驗。

電工頂崗實習報告2

一、實習目的

頂崗實習是職業技術學院面臨畢業的大專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校裏學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。它增強了我們的動手能力、協作能力、專業技術能力和對社會的認知能力。爲我們今後實實在在的踏上工作崗位,起到指引作用。

頂崗實習不同於課堂教學,課堂教學中,老師講解,我們領會,而頂崗實習則是在企業的大環境裏、在領導的指導下,由我們自己去實踐學習。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易瞭解和不易學到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛鍊。

對我們職業技術學院來說,頂崗實習是我們學院教學的重要補充部分,是我們教育教學體系中的一個不可缺少的重要組成部分。它與我們今後的職業生活有着最直接的聯繫,頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。

因此頂崗實習是學校爲社會培養技能型人才,實現我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續,而且還是校內教學的總結。可以說,對於職業技術職業學院的大中專學生來說,沒有頂崗實習,就沒有完整的教育。頂崗實習的成功與否,直接關係到我們以後對社會的適應能力和前途。

我從事的是電工工作,由於沒有接觸現場,在工作的起步階段我就面臨着挑戰,在不斷學習的同時我也在不斷的調試自己,秉承“知識改變命運,崗位成就事業”的理念,把握機遇,應對挑戰,在工作實踐中提高和豐富自己,總結自己在轉型期的思想碰撞,從而爲自己的人生和職業生涯奠定一個良好的基礎。

實習意義:通過頂崗實習,拓寬了我的知識面,增加感性認識,把所學知識梳理歸類,不斷進行總結糾正。增強了從書本學不到的人際交往能力,語言表達和溝通能力,並瞭解到當前行業的現狀和發展前景隨着時代發展的最新動態。通過頂崗實習,大大激發了我向實踐學習和探索的積極性,爲今後從事工作打下堅實的基礎。

二、實習單位基本情況

xx有限公司成立於20xx年,經過這些年的努力拼搏,已經被業界稱之爲上地區通訊行業的龍頭,在省銷量名列前茅。在組織管理、人力資源、信息系統、物流平臺等方面公司已經構建了統一的體系。在財務管理上引進先進的ERP系統,並導入全新VI系統,使工作服、櫃檯、標識、廣告語實現統一,強化企業品牌形象,很快形成了科學的管理經營模式。實行統一管理,統一配貨、統一着裝、統一收銀、標準化服務。遠大在市場的運營中,堅持多種模式經營,遠大通訊一直以來與手機廠商的有着良好的合作關係、與多家形成戰略合作伙伴,這些爲遠大的發展提供了良好的保障。遠大以善待員工爲立司之本,以尊約守諾爲經營之道,公司提倡對公司忠誠,對同事坦誠,對顧客熱誠,用實力建信心,用行動建信任,用成功建信譽。

三、崗位描述

1.安全用電

(1)學習安全用電常識,提高安全用電意識。人體安全電壓爲36V,50Hz到60Hz的交流電10mA和50mA爲人體安全電流,電流通過人體時間越長,對人體的傷害越大。使用電子儀器設備時,應先了解其性能,按操作規程操作。實驗前先檢查用電設備,再接通電源;實驗結束後,先關儀器設備,再關閉電源。

(2)若電器設備發生過熱現象或出現焦糊味時,應立即關閉電源。

(3)如離開實驗室或遇突然斷電,應關閉電源,尤其要關閉加熱電器的電源開關。

(4)電源或電器設備的保險絲燒斷後,應先檢查保險絲被燒斷的原因,排除故障後再按原負荷更換合適的保險絲,不得隨意加大或用其它金屬線代替。

(5)實驗室內不能有裸露的電線頭;如有裸露,應設置安全罩;需接地線的設備要按照規定接地,以防發生漏電,觸電事故。

(6)如遇觸電時,應立即切斷電源,或用絕緣物體將電線與觸電者分離,再實施搶救。

(7)電源開關附近不得存放易燃易爆物品或堆放雜物,以免引起火災事故。

(8)電器設備或電源線路應由專業人員按規定裝設,嚴禁超負荷用電;不準亂拉,亂接電線;隨時解決電器設備,工具,線路存在隱患。

(9)嚴格執行學校關於用電方面的規章制度。不準帶食物,飲料進入實驗室。

2. 常用電工工具的使用

萬用表:由多量程直流電流表,直流電壓表,交流電壓表,歐姆表組合而成,不同的檔位可測量不同的物理量。機械指針型萬用表分爲表頭,錶盤,電路板,表筆幾部分。表頭是電磁驅動指針在刻度盤上指示測量數值的。表頭的工作電流很小,約幾微安至幾十微安。測量時通過接配不同的測量電路達到不同的測量目的。水平放置時,表頭上的指針應該處於左側“0“位。如果不是,應調節表頭正中的按鈕使之爲0.錶盤指針下方是一個多觸點的專用開關。通過開關接觸不同的電路完成不同的項目測量。電路板上裝有測量電路與表頭相連接構成不同的功能測量電路。表筆是萬用表的輸入線,接觸電路中的被測點就能使萬用表接入電路,紅筆插入+,黑筆插入-。機械型萬用表在使用中要注意量程的選用。在不知道被測值的情況下要選用最大的量程,在能估計到被測數據時要選用萬用表指針指示儘量在居中45度範圍內。

3. 常用電子元器件的檢測

(1)三極管

調零後轉動開關到HFE處,將三極管ebc對應插入晶體管座,在錶盤HFE刻度線上讀取三極管放大倍數;將萬用表撥到X1K檔,調零後分別測量BE,BC的正反向電阻。

說明:因爲PN結得到點是非線性的,在不同的電壓下就會有不同的結果。所以規定用X1K檔測量。

(2)二極管

二極管由一個PN結構成,具有單向導電性,用萬用表電阻檔測量時會出現正向導通(數據可讀),反向截止(電阻無窮)。規定用X1K檔。

(3)電容

對於電解電容,用萬用表電阻X1K檔測量。將萬用表撥到電阻X1K檔,用表筆將電容的兩極短路放電後,正反兩次對電容進行充電。好電容應能完成充電和放電的過程,擺動幅度。充放電的時間受容量控制。如果出現電阻爲零或一個固定值,說明電容擊穿;如果指針不動,說明電容失效;如果放電時指針沒有退回左側有緩慢向右,說明電容有漏電。

(4)變壓器

共有天線線圈,震盪線圈,中周,輸入變壓器,降壓變壓器。分別測量初級內阻,次級內阻,初次間不能短路。注意震盪線圈初次級不能和屏蔽外殼連通;中周初次級和屏蔽外殼不能短路。

4.手工焊接技術

焊接的'目的是要使元件和印刷電路板之間達到可靠的電連接和對元件牢固的固定。焊接的好壞,將直接影響電子產品的質量。

⑴工具介紹

烙鐵:烙鐵有內熱式和外熱式的區別,功率不同發熱量也不盡相同。烙鐵頭根據要求的不同也形狀各異。本實習選用的是20W內熱式斜面型的電烙鐵。內阻爲1.7到3.0K。使用前要將烙鐵頭上的鍍烙層銼掉並塗上錫。

焊錫絲:焊錫絲是由一定比例的鉛錫合金包裹松香芯拉絲而成。爲適宜不同的焊接要求有不同的直徑,因根據焊點的大小選用。

⑵焊接方法

首先將處理乾淨的元件插入印刷電路板的指定位置,反轉過來焊盤朝上放置。右手持處理好燒熱的電烙鐵斜面向上以45°的角度接觸焊盤約1到2秒,以左手持焊錫絲塗向已加熱的焊盤。當焊盤被融化的錫覆蓋後左手抽走焊錫,右手移走烙鐵。這樣一個焊點就完成了。

⑶拆除焊點的方法

把電路板固定,用鑷子夾住元件,用烙鐵加熱焊點,趁焊錫融化時把元件從孔中拉出,用開孔針或吸錫器去除焊盤孔中的殘錫,爲下次焊接做準備。

5.居家電路的設計與安裝

⑴瞭解家用電工元器件

⑵學習安裝照明電路

⑶完成居家電器設備的設計與安裝

6.居家常用電器

⑴.白熾燈

⑵.燈座

⑶.插座

⑷.電度表

⑸.電路原理圖

四、實習收穫與體會

“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識是不行的。我們必須在工作中勤於動手實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷。

通過本次實習,我們學到了很多在大學書本上不能學到的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,才學習。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀,應儘快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢於參加與社會競爭,敢於承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。同時也體驗到了理論知識的重要性,意識到了實踐的重要性,同時我也體驗到如今科技發展的迅速,對於我們電子專業的人來說,競爭是非常激烈的。世界在發展,別人在學習,如果我們一天不好好學習、也不去了解別人的先進生產技術的話,我們就勢必會被這個社會淘汰,在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。通過本次生產實習,我還意識到了我們在大學裏所學理論知識的重要性,理論用來指導實踐,如果我們理論掌握好的話,在實踐中我們一定能融會貫通;通過本次實習,我還意識到認真、踏實的態度尤其重要,無論從何時做起,無論具體從事哪種工作,認真和踏實的態度纔是最根本的

單片機原理是一門涉及較多電子理論知識和需要較強的動手能力的電子專業課程。在學校我們有了一個大概的認識,但是這些認識還很膚淺需要下一步的實習來進行深化。在實習中,我們從焊接電阻、電容、電子元器件開始,到組裝、調試、檢驗合格,完成了生產電視機的整個過程。這樣不僅加深了我們對理論知識的理解,而且增強了我們的實際動手能力,通過本次的實習,使我們能更深入地理解電視機的結構與內在聯繫, 學到多種檢測方法, 擴大知識面, 明確專業學習的方向。電視機組裝是一種細緻、複雜的過程, 能增強嚴謹的學風,我們只有在技能操作過程中,做到認真、細緻、耐心, 那麼觀察、分析、判斷和排除故障的能力就會有較大的提高。

五、致謝

在這裏我要感謝學校老師的指導和幫助。我還要感謝領班和線上的老員工一直以來的認真指導和講解,讓我在實踐中勇於知難而上,也讓我在看問題的時候能夠科學合理的進行分析繼而找出真正的問題所在!最後,我要感謝公司給了我一個實習的機會,能讓我到社會上接觸學校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。

在此,我還要感謝在一起愉快的度過實習階段的老師、同學和同事,正是由於你們的幫助和支持,我才能克服一個一個的困難和疑惑,直至本文的順利完成。特別感謝公司裏的同事他們對我在實習期間的教導,給予我不少的幫助。在這裏請接受我誠摯的謝意!最後我還要感謝培養我長大含辛茹苦的父母,謝謝你們!

電工頂崗實習報告3

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法爲目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的羣體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

剛來到電工實習場,對所接觸到的一切都感到很新鮮,很陌生、很好奇、都想動手摸一摸、做一做、試一試。我是在造船廠電工班組工作。老師講解時,力求對每一種急救方法、每一種工具、儀表的使用方法做出正確的直觀演示,使得我很容易就接受理解了。老師正確的姿式操作方法使我養成良好的操作習慣,在今後的工作中受益無窮。我乾的是放線,扎線,打包,裝設備,接線等,實踐技能有了很大進步。同時我也學習了一些電路的基本知識以及原理等。

通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的製造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代學生所必須的',從而近一步的提高了我們的組織觀念。

通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。通過一個月的學習,我覺得自己收穫頗多,除我知道實習報告怎麼寫,還在以下幾個方面的收穫:

一、對電子工藝的理論有了初步的系統瞭解。這些知識不僅在課堂上有效,對以後的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有着現實意義。

二、對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。

這次實習,讓我對電工有更透徹的瞭解,對今後的工作做了一個很重要的鋪墊。

電工頂崗實習報告4

隨着社會的快速發展,當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高,對於即將畢業的我們而言,爲了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業後能夠儘快的融入社會,同時能夠爲自己步入社會打下堅實的基礎,我電子系同學各自開展了電工頂崗實習活動。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當一名小小的電工。從找工作到找到工作到工作的過程中發生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學到了許多知識,體會到很多,相信此次經歷多我而言是一筆寶貴的財富。

一、實習目的

畢業實習是我們大學期間的最後一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到某某省某某工程公司機電安裝公司,在這裏進行我的畢業實習。

二、實習單位及崗位介紹

某某省某某工程公司是某某省某某建築工程集團有限公司的下屬企業,是於某某年由原某某省某某水電建築安裝公司與原某某省某某水利水電機械施工公司兩家“水電世家”聯姻而誕生的國家水利水電工程施工總承包壹級企業。

多年來,“某某人”一直奉行“以人爲本、科學管理、質量第一、信譽第一、業主至上、恪守合同”的經營宗旨,積極實施做強水利水電施工、地基與基礎施工、機電設備安裝“三大板塊”業務的經營戰略,承接了大批國家、省、市重點工程和標誌性工程,施工足跡從某某輻射到某某、某某、某某等十七個省市及國外的某某、某某、某某、某某等國家。打造了無數“機電精品”,承建了某某賓館基礎工程、某某基礎工程、某某廣場基礎工程等一批精品基礎工程;燈泡貫流式水輪發電機組安裝技術水平和裝機總容量、總檯數以及單機容量一直以來雄居全國頂尖水平,創造了燈泡貫流機組單機容量世界之最的記錄,被譽爲“某某水電安裝勁旅”。是全國首家進入地鐵盾構行業和某某省率先將薄壁地下連續牆施工技術成功應用於水利工程建設的水利施工企業。

三、實習內容及過程

某某年的某某月,我離開了生活了差不多2年的某某學院;某某年某某月某某日,我第一天上班。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當一名小小的電工。某某年某某月某某日,我在寫這份實習報告。回顧這將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學校的鍛鍊中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,並得到了最快速的成長。

四、實習總結

我懷着美好的期盼來到某某省某某工程公司開始爲期幾個月的頂崗實習生活。每一天、每一週、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我最大的收穫是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇於激流勇進,有的工作雖然單調又重複,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最後。只要希望還在,勝利一定屬於我。作爲一名剛畢業的學生,理論是我們的優勢,但是怎麼樣把理論結合到實踐中成了我們克服的最大困難之一。而經理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率。看着那些同事忙忙碌碌的來來去去,堅定的態度是那麼一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪裏都可以站的正。

相對於經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態度是因人而異的。我從來沒把現在的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的`完成工作。現在的努力並不是爲了現在的回報,而是爲了未來;艱難的任務能鍛鍊我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與客戶的交流能訓練我們的品性。人生並不是只有現在,而是有更長遠的未來。總體來說我的這一次實習時成功的。我能在公司裏學習到很多校園裏、課堂上、課本中學不到的東西,也瞭解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會,感謝公司裏的實習指導教師給予我指導,感謝領導對我的關心。我相信,通過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。

電工頂崗實習報告5

一、實習目的:

頂崗實習是落實我院教育教學改革方案、是實施“工學結合”的應用型人才培養模式、是提高我院“一實、二高、三強”人才培養水平和實現人才培養目標的重要舉措,也是培養學生職業素養和提高職業能力的重要環節。其主要任務是:

1。初步形成符合本專業特點的職業道德意識和行爲習慣;

2。樹立正確的就業意識和一定的創業意識;

3。學會交流溝通和團隊協作技巧,提高社會適應性;

4。進一步提高學習能力、實踐能力、創造能力、就業能力和創業能力;樹立終身學習理念。

總之:通過學生到企業一線頂崗實習,使學生了解企業的實際生產過程,懂得企業管理的基本要求,提高學生的實際操作技能和創業能力,培養學生吃苦耐勞的精神,自立、自強能力和正確就業觀念,爲將來就業打下堅實的基礎。

畢業實習是我們大學期間的最後一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。從一個學生的成長過程來說,他經歷了無事可做的孩童時代,在學校裏忙碌的學生時代,再到以後的社會工作階段。實習就像一個鏈子連着學習和工作,把所學習的文化知識運用到實踐裏的過程。學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演者把學到的知識正確的運用到工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛鍊的平臺,是展示自我的舞臺。

通過實習,我們要努力提高動手能力,在實踐過程中發現其不足,然後反饋到學習中去,會更能提高自己的能力。實習給初學者一個鍛鍊的機會,實習是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以後的路自然會暢通無阻。

爲此,在這個時候,我來到額爾古納光明煤業有限公司,在這裏進行我的畢業實習。

二、實習單位及崗位介紹:

額爾古納光明有限責任公司是內蒙古自治區呼倫貝爾市豐源集團有限公司的下屬企業,位於內蒙古自治區呼倫貝爾市新巴爾虎左旗新城辦事處煤礦路。公司發展的首要目標就是讓每一個員工獲得可持續、更全面的發展。我們始終堅持以卓越服務,根據每一位客戶和消費者的需求提供更專業更周到的服務。

多年來,“豐源人”一直奉行“以人爲本、科學管理、質量第一、信譽第一、業主至上、恪守合同”的經營宗旨,公司自成立以來,一貫堅持“誠信鑄就品質”,堅持以專業化、標準化、規模化爲經營理念。前程似錦、任重道遠,我們將始終秉承“誠信服務、盡善盡美”的服務理念。

額爾古納光明有限責任公司勇於承擔社會責任,爲社會造福。品質爲源,誠信爲天。“豐源人”竭誠希望與社會各界合作,實現超越,實現成功,共創美好未來。

三、實習內容及過程

20xx年的 4月25日,我離開了生活了差不多3年的呼倫貝爾學院;20xx年5月1日,我第一天上班。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當一名小小的電工。20xx年6月8日,我在寫這份實習報告。

(一)、掌握電氣通用工具

驗電器:檢驗導體和電氣設備是否帶電的一種工具。

1、低壓驗電器:又稱電筆、測電筆。按其結構形式分爲鋼筆式和螺釘旋具式兩種;按其顯示原件不同分爲氖管發光指示式和數字顯示式兩種。

2、 高壓驗電器:由金屬鉤、氖管、氖管窗口緊固螺釘,護環和握柄組成。

使用時的要求:

①注意驗電器與被檢測線路的電壓是否一致。

②檢查驗電器是否完好。

③驗電時戴絕緣手套,手握在罩護環以下部分,在戶外還應穿絕緣靴。在有監護人下,先在已知有電的高壓線路或設備上進行測試,應有聲光顯示爲正常。

④然後在被檢測線路設備上進行檢測。檢測時應慢慢移近設備,直到接觸觸頭導電部分。在此過程中如一直無聲、光指示,可判斷爲無電;否則,有聲光指示,即可知帶電 。 電工刀:電工刀是電工在裝配,維修工作時用於割削電線絕緣外皮,繩索,木樁,木板等物品的工具。

普通的電工刀由刀片、刀刃、刀把、刀掛等構成。

使用電工刀時注意以下幾點:

切勿用力過猛,以免不慎劃傷手指。

一般電工刀的手柄是不絕緣的,所以嚴禁用電工刀帶電操作電氣設備。

3、螺絲刀:又叫改錐,起子。

按頭部形狀不同,可以分爲一字型螺絲刀和十字形螺絲刀。握柄材料分爲木柄和塑料柄兩種。 常用的螺絲刀有100mm,150mm,300mm幾種。

4。電工鉗

(1)鋼絲鉗:常稱爲鉗子,用途是夾持或折斷金屬薄板以及切斷金屬絲。

使用時注意問題:

① 勿損壞絕緣手柄,注意防潮。

② 鉗軸要經常加油,防止生鏽。

帶電操作時,手與鋼絲鉗的金屬部分應保持2cm以上的距離。

(2)尖嘴鉗:頭部尖細,適用於狹小的工作空間或帶電操作低壓電器設備。

使用時注意問題:

①手裏金屬部分距離不小於2cm;②用力時切勿用力過猛,以防損傷鉗頭;③使用後要擦淨,經常加油,以防生鏽。

(3)斜口鉗:又稱斷線鉗,扁嘴鉗。

專門用於剪短較粗的電線和其他金屬絲。

(4)剝線鉗:用於剝削較小直徑導線絕緣層。

扳手:用來擰緊或鬆開螺母、螺栓等。

常用的有活扳手,套筒扳手,梅花扳手等。

電工工具套:用來放置必帶工具,可用皮帶系在腰間。

梯子:常用的有直梯和人字梯兩種。

腳釦:攀登電杆的工具,有木杆腳釦和水泥杆腳釦兩種。登杆前應做人體衝擊實驗。

(二)、掌握安裝工具

1、手電鑽,衝擊鑽和電錘

(1)手電鑽:有槍式和手提式兩種。

鑽頭:麻花鑽頭,用於金屬打孔。

衝擊鑽頭:用於在轉和水泥柱上打孔。

(2)衝擊電鑽:常用於再建築物上鑽孔。

(3)電錘:用於安裝電氣設備時在建築混凝土柱板上鑽孔,也可用於穿牆鑽孔。 使用時注意以下幾點:

①檢查電源線有無損傷

②使用前先通電空轉一下,檢查轉動部分是否靈活。

③工作時先將鑽頭釘在工作面上,再啓動開關。

④在牆上鑽孔前應先了解牆內有無電源線,避免觸電。

⑤使用過程中如發現聲音異常,或連續使用時間過長髮燙,應立即停止,讓其自然冷卻,切勿用水澆。

2、彎管器:彎管器就是彎曲紫銅管的專用工具。分爲管柄彎管器,滑輪彎管器,彈簧彎管器和手板彎管器。

3、電動或液壓彎管機:用於彎直徑80cm及以上或批量較大的鋼管。

4、管子割刀:切割管子的常用工具。

使用時,先將割刀卡在管子上,然後調整手柄,使其緊輪壓住管子,隨即沿圓周轉動整個割刀,同時邊割邊調整滾輪,使割痕逐漸加深,直至管子切斷。

5、管螺紋鉸板:用來在管子端部進行套外螺紋的手動工具。

6、管子臺虎鉗:絞制管螺紋、切割或進行其他加工。有龍門式,三角式,C行式等。

7、管子鉗:用來擰緊或鬆開電線管上束節或管螺母。

8、壓制鉗:分爲手動壓制鉗和手動導線壓制鉗。

9、緊線器:又稱緊線鉗和拉線鉗,用來收緊室內瓷瓶線路和室外架空線路的導線。常用的有瓶口式和虎頭式兩種。

10、噴燈:加熱工具,用於電線芯線及接地線等連接時焊接。

11、電烙鐵:錫焊的熱源,分爲外熱式和內熱式。

(三)、掌握測量工具

1、萬用表:用於測量交直流電壓,直流電流機電阻。

(1)測電壓

①交流電壓的測量:

將萬用表的一個轉換開關置於交、直流電壓擋,另一個轉換開關置於交流電壓的合適量程上,萬用表兩表筆和被測電路或負載並聯即可。

②直流電壓的測量:

將萬用表的一個轉換開關置於交、直流電壓擋,另一個轉換開關置於直流電壓的合適量程上,且“+ ”表筆(紅表筆)接到高電位處,“—”表筆(黑表筆)接到低電位處,即讓電流從“ +”表筆流入,從“—”表筆流出。若表筆接反,表頭指針會反方向偏轉,容易撞彎指針。

(2)測電流:

測量直流電流時,將萬用表的一個轉換開關置於直流電流擋,另一個轉換開關置於50uA到500mA的.合適量程上,電流的量程選擇和讀數方法與電壓一樣。測量時必須先斷開電路,然後按照電流從“+”到“—”的方向,將萬用表串聯到被測電路中,即電流從紅表筆流入,從黑表筆流出。如果誤將萬用表與負載並聯,則因表頭的內阻很小,會造成短路燒燬儀表。其讀數方法如下: 實際值=指示值×量程/滿偏

(3)測電阻:用萬用表測量電阻時,應按下列方法:

① 選擇合適的倍率擋。萬用表歐姆擋的刻度線是不均勻的,所以倍率擋的選擇應使指針停留在刻度線較稀的部分爲宜,且指針越接近刻度尺的中間,讀數越準確。一般情況下,應使指針指在刻度尺的1/3~2/3間。

② 歐姆調零。測量電阻之前,應將2個表筆短接,同時調節“歐姆(電氣)調零旋鈕”,使指針剛好指在歐姆刻度線右邊的零位。如果指針不能調到零位,說明電池電壓不足或儀表內部有問題。並且每換一次倍率擋,都要再次進行歐姆調零,以保證測量準確。 ③ 讀數:表頭的讀數乘以倍率,就是所測電阻的電阻值。

2、鉗形電流表:在施工現場臨時需要檢測電氣設備的負載情況或線路流過的電流大小時,用鉗形電流表可不用斷開線路直接測量。鉗表實質上是由一隻電流互感器、鉗形扳手和一隻整流式磁電繫有反作用力儀表所組成。

使用方法:

(1)測量前要機械調零

(2)選擇合適的量程,先選大,後選小量程或看銘牌值估算。

(3)當使用最小量程測量,其讀數還不明顯時,可將被測導線繞幾匝,匝數要以鉗口中央的匝數爲準,則讀數=指示值×量程 / 滿偏×匝數

(4)測量時,應使被測導線處在鉗口的中央,並使鉗口閉合緊密,以減少誤差。

(5)測量完畢,要將轉換開關放在最在量程處。

(四)、礦山電力線路的安全檢查

電力線路是電力系統的重要組成部分,擔負着輸送電能的重要任務。但目前在部分礦山

中,往往對電力線路的安全檢查和運行維護重視不夠,導致個別區段的電力線路的安全性降低,增大了發生電氣事故的可能性。因此,加強礦山電力線路的安全檢查是非常必要的。

1、架空線路的安全檢查對廠區架空線路,一般要求每月進行1次安全檢查。如遇大風大雨及發生故障等特殊情況時,還需臨時增加安全檢查次數。架空線路的安全檢查應重點檢查以下項目:

(1)、電線杆子有無傾斜、變形、腐朽、損壞及基礎下沉等現象。

(2)、沿線路的地面是否堆放有易燃易爆和強腐蝕性物質。

(3)、沿線路周圍,有無危險建築物。應儘可能保證在雷雨季節和大風季節裏,這些建築物不致對線路造成損壞。

(4)、線路上有無樹枝、風箏等雜物懸掛。

(5)、拉線和板樁是否完好,綁託線是否緊固可靠。

(6)、導線的接頭是否接觸良好,有無過熱發紅、嚴重老化、腐蝕或斷脫現象;絕緣子有無污損和放電現象。

(7)、避雷接地裝置是否良好,接地線有無鏽斷情況。在雷雨季節到來之前,應重點檢查。

2、電纜線路的安全檢查電纜線路一般是敷設在地下的,要做好電纜的安全運行與檢查工作,就必須全面瞭解電纜的敷設方式、結構佈置、走線方向及電纜頭位置等。對電纜線路一般要求每季度進行1次安全檢查,並應經常監視其負荷大小和發熱情況。如遇大雨、洪水等特殊情況及發生故障時,還須臨時增加安全檢查次數。電纜線路的安全檢查應重點檢查以下項目:

(1)、電纜終端及瓷套管有無破損及放電痕跡。對填充電纜膠(油)的電纜終端頭,還應檢查有無漏油溢膠現象。

(2)、對明敷的電纜,應檢查電纜外表有無鏽蝕、損傷,沿線掛鉤或支架有無脫落,線路上及附近有無堆放易燃易爆及強腐蝕性物質。

(3)、對暗設及埋地的電纜,應檢查沿線的蓋板和其它覆蓋物是否完好,有無挖掘痕跡,路線標是否完整。

(4)、電纜溝內有無積水或滲水現象,是否堆有雜物及易燃易爆物品。5、線路上各種接地是否良好,有無鬆動、斷股和鏽蝕現象。

3、井下配電線路的安全檢查工作,也必須全面瞭解配電線路的佈線情況、結構形式、導線型號規格及配電箱和開關的位置等,並瞭解各工作面負荷的大小及變電室的情況。對配電線路,有專門的維護電工時,一般要求每週進行1次安全檢查,其檢查項目如下:

(1)、檢查導線的發熱情況。

(2)、檢查線路的負荷情況。

(3)、檢查配電箱、分線盒、開關、熔斷器、母線槽及接地接零裝置等的運行情況,着重檢查母線接頭有無氧化、過熱變色和腐蝕等情況,接線有無鬆脫、放電和燒毛的現象,螺栓是否緊固。

(4)、檢查線路上及線路周圍有無雜物

四、實習總結

我懷着美好的期盼來到額爾古納光明有限責任公司開始爲期幾個月的實習生活。每一天、每一週、每一月都能在工作中學到很多。

電工頂崗實習報告6

隨着社會的快速發展,當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高,對於即將畢業的我們而言,爲了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業後能夠儘快的融入社會,同時能夠爲自己步入社會打下堅實的基礎,我係同學各自開展了頂崗實習活動。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當一名小小的電工。從找工作到找到工作到工作的過程中發生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學到了許多知識,體會到很多,相信此次經歷多我而言是一筆寶貴的財富。

一、實習目的

畢業實習是我們大學期間的最後一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到XX省源天工程公司機電安裝公司,在這裏進行我的畢業實習。

二、實習單位

XX省源天工程公司是XX省建築工程集團有限公司的下屬企業,是於20xx年由原XX省水電建築安裝公司與原XX省水利水電機械施工公司兩家“水電世家”聯姻而誕生的國家水利水電工程施工總承包壹級企業。

多年來,“源天人”一直奉行“以人爲本、科學管理、質量第一、信譽第一、業主至上、恪守合同”的經營宗旨,積極實施做強水利水電施工、地基與基礎施工、機電設備安裝“三大板塊”業務的經營戰略,承接了大批國家、省、市重點工程和標誌性工程,施工足跡從XX輻射到廣西、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX等十七個省市及國外的越南、巴基斯坦、緬甸、老撾等國家。打造了無數“機電精品”,承建了白天鵝賓館基礎工程、花園酒店基礎工程、荔灣廣場基礎工程等一批精品基礎工程;燈泡貫流式水輪發電機組安裝技術水平和裝機總容量、總檯數以及單機容量一直以來雄居全國頂尖水平,創造了燈泡貫流機組單機容量世界之最的記錄,被譽爲“南粵水電安裝勁旅”。是全國首家進入地鐵盾構行業和XX省率先將薄壁地下連續牆施工技術成功應用於水利工程建設的水利施工企業。

三、實習內容

20xx年的9月,我離開了生活了差不多2年的三峽學院;20xx年9月20日,我第一天上班。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當一名小小的電工。回顧這將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學校的鍛鍊中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,並得到了最快速的成長。

四、實習總結

我懷着美好的期盼來到XX省源天工程公司開始爲期幾個月的實習生活。每一天、每一週、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我最大的收穫是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇於激流勇進,有的工作雖然單調又重複,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事的`過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最後。只要希望還在,勝利一定屬於我。作爲一名剛畢業的學生,理論是我們的優勢,但是怎麼樣把理論結合到實踐中成了我們克服的最大困難之一。而經理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率。看着那些同事忙忙碌碌的來來去去,堅定的態度是那麼一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪裏都可以站的正。相對於經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態度是因人而異的。

電工頂崗實習報告7

轉眼間三年的大學生活結束了,然而大多數人對本專業的認識還是不夠,學校爲了使我們更多瞭解機電產品、設備,提高對機電工程製造技術、自動化產品的認識,加深機電在工業各領域應用的感性認識,開闊視野,瞭解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,我們先後去過xx有限公司和xx股份有限公司。瞭解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。親身感受了所學知識與實際的應用,自動化技術在工業上的應用了,精密機械製造在機器製造的應用了,等等理論與實際的相結合。

我通過完成畢業實習過程,結合自己學習的知識,深入工廠企業實地參觀與實習,達到自己的實習目的在這個基礎上把所學的專業理論知識與實踐緊密結合。

一、電工方面維護人員要求

1、認真觀察。

通過眼睛的觀察可以發現的異常現象有:破裂、斷線;變形(膨脹、收縮、彎曲);鬆動;漏油、漏水、漏氣;污穢;腐蝕;磨損;變色(燒焦、硅膠變色、油變黑);冒煙(產生火花);有雜質異物;不正常的動作等等。

2、耳聽鼻聞。

設備由於交流電的.作用而產生振動併發出特有的聲音,並呈現出一定的規律性。如果仔細傾聽這些聲音,並熟練掌握聲音變化的特點,就可以通過它的高低節奏,音色的變化,音量的強弱,是否伴有雜音等,來判斷設備是否運行正常。電氣設備的絕緣材料因過熱而產生的特有的焦糊氣味,大多數的人都能嗅到,並能準確地辨別。值班人員在進入配電室檢查電氣設備時,如果聞到了設備過熱或絕緣材料燒焦而產生的氣味時,就應着手進行檢查,看看有沒有冒煙變色的地方,聽一聽有沒有放電閃絡的聲音,直到找出原因爲止。聞氣味也是對電氣設備某些異常和缺陷比較靈敏的一種判別方法。

3、用手觸摸。

運行人員可用手觸摸被檢查的設備,來判斷設備的缺陷和異常。應該強調的是,用手觸試帶電的高壓設備是絕對禁止的。通過手摸,可以感覺出設備溫度的變化和振動,如變壓器的溫度變化,局部發熱;繼電器的發熱、振動等,都可以用觸摸法檢查出來。

4、瞭解運行狀況。

設備檢修人員向運行人員瞭解設備的運行狀況,發生故障時的天氣變化,負荷的大小,以往發生類似故障的記錄及解決的辦法等。通過這些“問”,可以較快地掌握設備運行的最基本的情況,便於檢修人員快速完整地處理事故,避免事故查找工作進人誤區而延長停電時間,擴大事故範圍。

二、變電所

變電所引入兩路高壓電源,通過三路繼電器控制,使高壓電可以通過不同的備用設備輸入,以便發生故障時進行維修。輸入電壓通過變壓後,電壓由110kv降爲27。5kv。變壓器是變電所的核心設備,內有絕緣油、乾燥劑、散熱器等。降壓後的電壓分爲A、B兩路,A相經過電壓重分配變爲數路電壓,供給不同的用戶。每路電壓由上行線和下行線輸出,可輸出給用電火車。變電所控制室內裝有控制設備,控制着所內一切儀器設備,還有先進的報警功能。

三、工廠供電與學校用電

在xx有限公司還參觀了工廠的一個電力系統圖,反映該變電所的供電與用電佈局。相比而言,工廠用電系統複雜,電壓高,設備多。玻璃廠內有一個低壓電所,起降壓作用。另外有幾個重要的設備:

①中央信號盤,預告信號,顯示故障;

②控制盤,自投入;

③空氣開關;

④直流系統,可蓄電;

⑤油開關,利用瓦斯放電電解油,氣體推動筏門導致開關;

⑥無功功率補償器,由於電動機爲感性負載,需保證功率因數。

在xx有限公司,做上了技術員的職位。雖然公司規模不大,但是在這裏接觸到的新鮮事物比較多,給自己鍛鍊的機會比較多。上班的時候可也跟廠房的師傅學習焊接技術(電焊焊、氬弧焊、二保焊等)、各種剛材(碳鋼無縫鋼管、槽鋼、圓鋼)的型號、材質、重量。各種法蘭、彎頭、變徑、閥門、板換、控制櫃的安裝與調試。各種機械設備的用途、功能及加工精度的測量。即使現在還沒有學到手,但是用不了多長時間,就會對這些熟練掌握的。

與公司員工的關係,相處的十分融洽,在公司上班就是在一個溫馨的大家庭裏工作。

從這次實習中,接觸到了不少新鮮事物,也學到了很多實實在在的東西。給自己以後工作找準定位。總而言之,要成功所要具備的優良品質:一是良好的心理素質;二是明確目標;三是團隊精神;四是終生學習的習慣。

除此之外,在老師的悉心指導和嚴格要求下學業已完成,從課題選擇到具體的寫作過程,無不凝聚着老師的心血和汗水,在我的畢業論文寫作期間,老師爲我提供了種種專業知識上的指導和一些富於創造性的建議,沒有這樣的幫助和關懷,我不會這麼順利的完成學業。在此向老師表示深深的感謝和崇高的敬意。

在臨近畢業之際,我還要藉此機會向在這三年中給予了我幫助和指導的所有老師表示由衷的謝意,感謝他們三年來的辛勤栽培。不積跬步何以至千里,各位任課老師認真負責,在他們的悉心幫助和支持下,我能夠很好的掌握和運用專業知識,並在設計中得以體現,順利完成學業!

我還要感謝同班的各位同學,在畢業設計的這段時間裏,你們給了我很多的啓發,提出了很多寶貴的意見,對於你們幫助和支持,在此我表示深深地感謝!

電工頂崗實習報告8

 一、實習目的

畢業實習是我們大學期間的最後一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們被學校安排其來xx光電,實習完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性,電工頂崗實習報告。在這個時候,我來到xx煤礦,在這裏進行我的畢業後的頂崗實習。

二、實習單位及崗位介紹

xx光電這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校安排的實習,我在裏面做電腦組裝和物料管理,xx煤礦建於XX年,現在具有現代化管理,我在這裏當電工。

三、實習內容及過程

XX年的7月,我離開了生活了兩年的輕工學院;我被學校安排到來廈門其實習,在此期間我學到在學校和在社會的不同經歷,20xx年2月23日,我在xx 煤礦中我找到了自己的崗位,在機電組當一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題,但是我都在老師的指導下完成,通過在實際中學習使我在學習中學會來很多在學校裏沒有學校到的底細啊,20xx年5月4日,我在寫這份實習報告。回顧這將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學校的`鍛鍊中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,並得到了最快速的成長。

四、實習總結

我懷着美好的期盼來到xx煤礦開始爲期幾個月的實習生活。每一天、每一週、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我最大的收穫是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇於激流勇進,有的工作雖然單調又重複,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最後。只要希望還在,勝利一定屬於我。作爲一名剛畢業的學生,理論是我們的優勢,但是怎麼樣把理論結合到實踐中成了我們克服的最大困難之一,實習報告《電工頂崗實習報告》。而經理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率。看着那些同事忙忙碌碌的來來去去,堅定的態度是那麼一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪裏都可以站的正。相對於經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態度是因人而異的。我從來沒把現在的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作。現在的努力並不是爲了現在的回報,而是爲了未來;艱難的任務能鍛鍊我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與客戶的交流能訓練我們的品性。人生並不是只有現在,而是有更長遠的未來。總體來說我的這一次實習時成功的。我能在礦裏學習到很多校園裏、課堂上、課本中學不到的東西,也瞭解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會,感謝礦裏的實習指導教師給予我指導,感謝領導對我的關心。我相信,通過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。

 五.實習體會

出來社會大半年,已經是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業頂崗實習,爲我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用於實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業務知識。而且,這些實習經驗,無疑是我們畢業後就業的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作爲一個成年人,作爲一個社會職業人,任何時候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。經歷了2份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作夥伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷着感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收穫很多很多。在你收穫很多很多的同時,你會發現自己已經在鍛鍊中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。

電工頂崗實習報告9

實習目的:

1、熟悉電工工具的使用方法。

2、瞭解安全用電的有關知識及觸電的急救方法。

3、掌握電工基本操作技能。

4、熟悉電動機控制電路的調試及故障排除方法。

5、熟悉電動機板前配線的工藝流程及安裝方法。

6、瞭解電動機正轉反轉電路設計的一般步驟,並掌握電路圖的繪製方法。

7、熟悉常用電器元件的性能、結構、型號、規格及使用範圍。實習內容:

(一)常用低壓電器介紹

1、螺旋式熔斷器

螺旋式熔斷器電路中最簡單的短路保護裝置,使用中,由於電流超過容許值產生的熱量使串聯於主電路中的熔體熔化而切斷電路,防止電器設備短路或嚴重過載。它由熔體、熔管、蓋板、指示燈和觸刀組成。選擇熔斷器時不僅要滿足熔斷器的形式符合線路和安裝要求,且必須滿足熔斷器額定電壓小於線路工作電壓,熔斷器額定電流小於線路工作電流。

螺旋式熔斷器圖形文字

2、熱繼電器

熱繼電器是用來保護電動機使之免受長期過載的危害。但是由於熱繼電器的熱慣性,它只能做過載保護。它由熱元件、觸頭系統、動作機構、復位按鈕、整定電流裝置、升溫補償元件組成。其工作原理爲:熱元件串接在電動機定子繞組仲,電動機繞組電流即爲流動熱元件的電流。電動機正常運行時熱元件產生熱量雖能使雙金屬片彎曲還不足以使繼電器動作。電動機過載時,經過熱元件電流增大,熱元件熱量增加,使雙金屬片彎曲唯一增大,經過一段時間後,雙金屬片推動導板使繼電器出頭動作,從而切斷電動機控制電路。

熱元件

常閉觸電

熱繼電器圖形文字

熱繼電器保護特性曲線圖

3、按鈕開關

按鈕開關是用來接通或斷開控制電路的,電流比較小。按鈕由動觸點和靜觸點組成。其工作原理爲:按下按鈕時,動觸點就把下邊的靜觸點接通而斷開上邊的靜觸點。這種按鈕有四個接線柱,成對使用。常態時,如果接上邊的靜觸點電路就是閉合的,稱爲常閉開關,如果接下邊的靜觸點電路是打開的,稱爲常開開關。

常閉按鈕

常開按鈕

複合按鈕

按鈕開關圖形文字

4、交流接觸器

接觸器主要作用於頻繁接通或分斷交,直流電路並且可以遠距離控制電器。由電磁機構,觸點系統和滅弧裝置三部分組成。其工作原理爲:當線圈通電以後線圈電流產生磁場,產生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合。銜鐵帶動觸頭動作,使常閉觸頭斷開常開觸頭閉合。當線圈斷電時電路吸力消失,銜鐵在反作用彈簧的作用下釋放觸頭,恢復原狀。選擇接觸器時,要根據所控制負載的工作性質,負載輕重,電流類別及被控制對象的'功率和操作情況,控制迴路要求選擇線圈的參數進行選擇。

線圈

主觸點

輔助觸點

交流接觸器圖形文字

(二)常用典型電路分析

1、點動控制電路

圖1爲點動控制電路,工作原理爲:按下SB按鈕,KM線圈通電吸合,主觸點閉合,電動機啓動旋轉。鬆開SB,KM線圈斷電釋放,主觸點斷開,電動機停止旋轉。

圖1點動控制電路圖

2、三相異步電動機啓動/停止運行控制電路

圖2爲三相異步電動機啓動/停止運行控制電路,既可實現電動機連續旋轉又可實現點動控制電路,並由手動開關SA選擇。當SA閉合時爲連續控制,SA斷開時則爲點動控制。

圖2

三相電動機正、反轉(雙重互鎖)運行控制電路

3、三相電動機正、反轉(雙重互鎖)運行控制電路

圖3爲三相電動機正、反轉(雙重互鎖)運行控制電路。工作原理爲:正轉時,按下SB2,KM1通電並自鎖,電機M正轉運行,串聯在KM2線圈迴路的KM1常閉觸點斷開,保證KM1與KM2不同時帶電。要反轉時,先按下停車按鈕SB1,KM1斷電,電機停車;再按SB3,KM2通電並自鎖,電機M反轉,串聯在KM1線圈迴路的KM2常閉觸點斷開,也保證KM1與KM2不同時帶電。

圖3三相電動機正、反轉(雙重互鎖)運行控制電路

(三)安裝工藝

我們在實習過程中學習了塑料配線槽配線方式,塑料配線槽配線方式的基本要求爲:

(1)配線前應認真閱讀電氣原理圖,安裝接線圖,然後考慮導線走向。

(2)根據負荷大小和迴路不同及配線方式選擇導線規格,型號和顏色。

(3)先配主電路,後配控制迴路。

(4)電氣控制櫃內配線應整齊美觀,橫平豎直,轉角處成90度直角,成排成豎的導線應用鋼精軋頭固定,控制櫃與外部連線的導線在櫃內的部分導線端應穿塑料管或用線繩,布帶,塑料帶綁紮。

(5)敷設導線時,應儘量減少交叉或架空線,導線敷設不能妨礙電器元件拆換。導線端部應採用套管標上線號。

(6)導線與接線端子連接時,線頭如彎成羊角圈,應與壓緊螺釘的旋緊方向一致。

(7)配線完畢後,根據圖樣檢查接線是否正確,確認無誤後,緊固所有緊壓件。

(四)安全用電常識

1、觸電的種類:包括單相觸電,兩相觸電,跨步電壓觸電,懸浮電路上觸點等四種。

2、電流會對人體造成電擊和電傷兩種傷害。觸電時,電流對人體的傷害程度與下列因素有關:電流強度(可分爲感覺電流,擺脫電流,致命電流)的不同;電流通過人體的持續時間的不同;電流頻率的不同;電流途徑的不同;電壓的電流的不同。

3、觸電急救的步驟和方法

a、發現有人觸電,最關鍵、最首要的措施是觸電者儘快脫離電源。根據觸電現場的不同情況,經常採用以下幾種方法:迅速關掉電源,把人從觸電處移開;如果觸電發生在相線和地之間一時又不能把觸電者拉離電源,可用絕緣的繩索將其拉離地面,或在地面與人之間塞入一干木板,切斷通過人體的電流,然後關掉電源使觸電者脫離帶電體;救護者手邊有絕緣刀時可以從電線來電的方向將電線砍斷。;如果手邊有絕緣導線,可將一段良好接地,另一段接在觸電者的相線上,造成短路熔斷保險絲;在電杆上觸電,地面無法施救時可以拋揚接地軟導線。

b、脫離電源的急救:觸電者沒有失去知覺,只是一度昏迷,這時一面迅速請醫生一面保持環境安靜讓其休息,注意觀察傷員的變化,等待醫生。觸電者以失去知覺但呼吸尚有。在迅速請醫生的同時把他放在清涼,空氣流通的地方,並給他聞一些氨水。如果發現呼吸減弱應立即進行人工呼吸。如果觸電者出現呼吸、脈搏、心臟均以停止很可能是假死,應立即進行人工呼吸,並迅速請醫生。

c。人工呼吸法

在施行前,應迅速將觸電者身上妨礙呼吸的衣領、上衣、裙帶等解開,並電者口腔內脫落的假牙、血塊、嘔吐物等,使呼吸道暢通。然後使觸電者仰臥,頭部充分後仰,使鼻也朝上。具體操作步驟如下:一手捍緊觸電者鼻孔,另一手將其下頜拉向前下方(或托住其頸後),救護人深吸一口氣後緊貼觸電者的口向內吹氣,同進觀察胸部是隆起,以確保氣有效,爲時約2秒鐘。吹氣完畢,立即離開觸電者的口,並放鬆捏緊的鼻子,讓他自動呼氣,注意胸部的復原情況,爲時約3秒鐘。按照上述步驟連續不斷地進行操作,直到觸電者開始呼吸爲止。

d、胸外濟壓法

胸外心臟擠壓法是觸電者應平放在比較堅實、平整、穩固的地方,動作如下:一隻手用中指指尖對準病人頸部凹陶的下緣,手掌按在胸部,另一隻手壓在該手的手背上,掌根用力向下壓,使胸骨下段與相連的肋骨下陷3—4釐米,壓迫心臟使心臟內血液搏擊。擠壓後突然放鬆,掌根不必離開胸膛,依靠胸廓彈性,使胸骨復位,此進,心臟舒張,大靜脈的血液回以心臟。每分鐘大約50次。實習心得與體會:

在本次實習中,自己學到了許多以前沒接觸過的知識。在此過程中,把這些運用到實踐中,鍛鍊了自己的能力。這次實習不僅注重自己的思考能力,還注重自己的動手能力。好多東西看起來很簡單,看電路圖也懂,但是要自己親自去做時,你才發現理論和實踐有多大區別。看一個東西簡單,但實際操作中卻有很多值得注意的地方。有些東西也與你想像的不一樣,我們這次實驗就是要跨過理論與時間按之間的鴻溝。

實習中自己也是受益不淺啊,學到了一些基本的電工知識,學到了一些從來沒有見到的知識,同時李老師的一些話也是讓人振奮啊,更讓我理解了大學教育的不同,大學教育的真正意義,以學爲主,同時手腳並用!電工實習有助於我們掌握基本的理論知識,運用基本知識,訓練基本技能,增強實踐能力。同時,實習在大學中是一個關鍵環節,對一個理工科學生來說,更是尤爲重要。而對於我們來說,實習的意義更加重大。在將來的就業中,動手能力,實踐經驗等等都是很要的。在接線過程中,以前一直以爲自己的動手能力很好,結果事實不是如此,電工實習中,線路板裝接元件多,工藝要求多,標準高。在實習中,必須培養自己一絲不苟,有條不紊的習慣。對於出現的故障,是對自己分析能力何獨立思考鍛鍊的很好培養。實習中,自己應該熟練掌握線路原理,分析某一元件或某一段線路出現的問題,將會出現什麼問題。知識來源於實踐,在實踐中認識事物,並用自己所學的運用於實踐中。電工實習對於培養自己的操作能力很重要,對於一些複雜的電路更能培養自己的動手能力,使理論與實踐有機結合。

當然,在接線過程中,自己工藝水平是比較差的。主要是自己平時習慣不好,,因此工藝水平不高。所犯錯如線不直,彎處無90度,甚至有一根線懸空。於是自己的壞習慣就在實習仲表現出來,做事不夠認真,隨隨便便,於是自己吃了不少虧。所以,在以後的學習生活中,自己要努力改掉不良習慣。於此同時,在實習過程中,自己的能力有所提高,這與老師的指導和同學的幫助是分不開的。總之,這次實習給自己帶來前所未有的體會,以後自己要不斷努力,提高自己,是自己達到一個新的高度。一週的實習就這樣結束了。唯一沒有結束的是我們所瞭解、學到的東西,它是屬於我們自己的。我們要把握當前的擁有,努力爲自己充更多的電,爲自己着想,爲以後着想。因爲機會只留給有準備的人,所以我們要時刻準備着。

電工頂崗實習報告10

x個月的電工頂崗實習過去了,這短暫的x個月中,使我從理論到實習上的一個飛躍,這次電工實習,使我深刻地理解了實習的重要性,理論無論多麼熟悉,但是缺乏了實習的理論是行不通的,現在終於明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。

一、實習目的

本次電工實習的目的是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實習基礎,瞭解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業知識做初步的理解;培養和鍛鍊我們的'實際動手能力,使我們的理論知識與實習充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實習動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。

二、實習內容

通過這次實習,在電工方面我們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用範圍及基本測試方法。

在理論知識方面,同學們系統地學習了:

①元器件的焊接技術。

②元器件基本知識和測試。

③數字萬用表的使用。

④印刷板的製作。

⑤萬用表的實驗原理。

⑥Protel99SE的使用。

實習的第一天早上,我們瞭解了關於用電安全的常識,包括安全電壓、居民用電及其高壓電,避免發生意外,讓我們能更好的運用電了,下午我們就開始學習錫焊技術,並且做了大量的訓練,經過兩天的努力,我們深深體會到,焊接時,要保證每個焊點焊接牢固、接觸良好。錫點光亮,圓滑而無毛刺,錫量適中。錫和被焊物融合牢固。不應有虛焊和假焊。虛焊是焊點處只有少量錫焊住,造成接觸不良,容易斷。假焊是指表面上好像焊住了,但實際上並沒有焊上,有時用手一拔,引線就可以從焊點中拔出。

這兩種情況將給電子製作的調試和檢修帶來極大的困難。只有經過大量的、認真的焊接實踐,才能避免這兩種情。還學習瞭如何使用萬用表測量各種元器件,這是一個來耐心活,一個個測出元件的各種數據,綜合判斷是否合格,最令人欣慰的是我們每個人做了一個屬於自己的充電器。

一個充實的星期過去了,接下來學習會了設計印製電路板,如何設計一個擺放合理又不影響功能的電路板圖是關鍵。最後經過老師的細心指導,學會了Protel99SE的使用。

三、實習總結

第一,在瞭解、熟悉和掌握一定的焊接基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的實踐能力、創新意識和創新能力。

第二,在整個實訓過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,同時加強對填寫實習報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。

這次的實習使我對自己所學的知識有了進一步的認識,更提高了我的動手能力,使我受益匪淺,終生受用。

電工頂崗實習報告11

一、實習的目的

畢業實習是我們學院最後一門課,不知不覺,我們的大學時光就要結束了。此時,我們非常希望通過實踐來檢驗自己知識的正確性。這時,我來到廣東田源工程公司機電安裝公司,在這裏做畢業實習。

二、實習單位

廣東田源工程有限公司是廣東建工集團有限公司的下屬企業,由原廣東水電建築安裝公司和原廣東水利水電機械建設公司的兩個“水電家族”聯姻,在XX出生。

多年來,“元天人”一直奉行“以人爲本、科學管理、質量第一、信譽第一、業主至上、重合同”的經營宗旨,積極實施加強水利水電建設、基礎及基礎施工、機電設備安裝“三大板塊”的經營戰略,承擔了一大批國家、省、市重點工程和標誌性工程。建設足跡從廣東蔓延到廣西、湖南、湖北,建成衆多“機電精品”,承接白天鵝賓館基礎工程、花園酒店基礎工程、荔灣廣場基礎工程等一批精品基礎工程;燈泡貫流式水輪發電機組的安裝技術水平、總裝機容量、機組總數和單機容量一直處於國內領先水平,創造了世界燈泡貫流式水輪發電機組單機容量的最高紀錄,被譽爲“粵南水電安裝發電站”。是國內第一家進入地鐵盾構行業的水利施工企業,也是廣東省將薄壁地下連續牆施工技術成功應用於水利施工的企業。

三、實習內容

20xx年9月,我離開了三峽學院,在那裏住了快兩年。20xx年9月20日,我上班的第一天。我在公司找到了自己的位置,在電器集團做小電工。回顧這近一年的實習,有笑有淚,所有的喜怒哀樂都在心裏。在這一年的校外培訓中,我在社會上努力,逐漸站穩了腳跟,得到了最快的成長。

四、實習總結

我懷着良好的期望來到廣東田源工程公司開始爲期幾個月的實習。每天,每週,每個月,你都可以從工作中學到很多。這次實習最大的收穫就是感覺很多工作都需要去探索和探討。我不應該害怕困難,勇敢向前。雖然有些工作單調重複,但這是磨練意志最有效的`方法。我告誡自己認真完成每一項工作,認真對待每一項工作,在做每一件事的過程中遇到困難。我一定要努力不放棄,堅持到底。只要有希望,勝利就一定屬於我。作爲一名剛畢業的學生,理論是我們的優勢,但如何將理論與實踐相結合成爲我們克服的最大困難之一。但是平時經理不斷的指令,讓我把理論融入到工作中,提高了工作效率。看着那些同事忙碌的來來往往,堅定的態度一點一點鑄造起來。一個被認可的人,首先必須是一個認真負責的人,一個認真負責的人走到哪裏都能站的筆直。與經驗和技術相比,這些都是可以積累的,並且可以隨着時間的推移而成熟。但是,我們能否有正確的態度,因人而異。

電工頂崗實習報告12

一、實習目的:

畢業實習是我們大學期間的最後一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們被學校安排其來x光電,實習完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到x煤礦,在這裏進行我的畢業後的頂崗實習。

二、實習單位及崗位介紹:

x光電這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校安排的實習,我在裏面做電腦組裝和物料管理,x煤礦建於20xx年,現在具有現代化管理,我在這裏當電工。

三、實習內容及過程:

四、實習總結

我懷着美好的期盼來到x煤礦開始爲期幾個月的實習生活。每一天、每一週、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我的收穫是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇於激流勇進,有的工作雖然單調又重複,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最後。只要希望還在,勝利一定屬於我。作爲一名剛畢業的學生,理論是我們的優勢,但是怎麼樣把理論結合到實踐中成了我們克服的困難之一。而經理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率。看着那些同事忙忙碌碌的來來去去,堅定的態度是那麼一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪裏都可以站的正。相對於經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態度是因人而異的。我從來沒把現在的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作。現在的'努力並不是爲了現在的回報,而是爲了未來;艱難的任務能鍛鍊我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與客戶的交流能訓練我們的品性。人生並不是只有現在,而是有更長遠的未來。總體來說我的這一次實習時成功的。我能在礦裏學習到很多校園裏、課堂上、課本中學不到的東西,也瞭解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會,感謝礦裏的實習指導教師給予我指導,感謝領導對我的關心。我相信,通過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。

五、實習體會

出來社會大半年,已經是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業頂崗實習,爲我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用於實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業務知識。而且,這些實習經驗,無疑是我們畢業後就業的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作爲一個成年人,作爲一個社會職業人,任何時候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。經歷了2份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作夥伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷着感恩的心情去工作,在工作中始終牢記擁有一份工作,就要懂得感恩的道理,你一定會收穫很多很多。在你收穫很多很多的同時,你會發現自己已經在鍛鍊中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。

最後,感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業,感謝礦領導以及老師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進的路上充滿着激情和勇氣!感謝x煤礦,讓我在短短的半年的時間時間裏認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中並在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來並且找到迷茫的出口!

六、建議

對學校的建議,希經常與實習單位進行溝通,共同做好校外實習工作。我發現很多職業學校在安排學生參加校外實習時,抱着一種放羊式管理的心態,認爲學生參加實習就應該接受實習單位的管理,學校不用再去管了,其實這是一種很錯誤的想法。因爲對職校學生來說,失去了學業和紀律的雙重約束,在社會大環境的薰陶下,是否能保持學生本色,不因各種誘惑而動心,確實不容小視。在這種情況下,學校一方面要加強對學生的管理,另一方面也要多與實習單位溝通,定期走訪、瞭解實習生的思想動態和實習表現,及時處理有關問題。

七、結語

總的來說,職業學校的學生校外實習工作,既是日後學生參加就業、走上工作崗位的一個預演,也是拓展學校品牌、增大發展空間的關鍵着子,我們要本着爲學生負責、爲學校發展負責的態度,與時俱進,認真做好校外實習工作。

電工頂崗實習報告13

一、實習時間

20xx年x月x日至20xx年x月x日

二、實習地點

xxx煤礦

三、實習目的

瞭解礦山電力輸送和設備等情況,熟悉礦山設備的基本情況,熟悉掌握自己課題內容所涉及相關的知識,及通風系統概況。

四、實習報告

xxx礦位於呂梁山脈中麓、太原市以西20公里處的西山煤田中部,北通西銘(礦),西鄰東曲(礦),南接官地(礦)、白家莊(礦),1956年建礦,隸屬山西焦煤西山煤電集團公司。

xxx礦井田面積63.1平方公里,屬高瓦斯礦井。礦井可採煤層7層,煤層總厚度18.78米,煤種分貧煤、瘦煤和貧瘦煤,爲優質配焦煤和動力煤。產品行銷全國26個地區和城市

xxx礦先後進行了5次技術改造,目前核定生產能力爲500萬噸/年,通風、機電、運輸、採掘裝備均達到國內同類礦井先進水平。

第一部分 電氣安全管理

一、工廠電力線路的安全檢查電力線路是電力系統的重要組成部分,擔負着輸送電能的重要任務。但目前在部分工廠中,往往對電力線路的安全檢查和運行維護重視不夠,導致個別區段的電力線路的安全性降低,增大了發生電氣事故的可能性。因此,加強工廠電力線路的安全檢查是非常必要的。

(一)架空線路的安全檢查對廠區架空線路,一般要求每月進行1次安全檢查。如遇大風大雨及發生故障等特殊情況時,還需臨時增加安全檢查次數。

(二)電纜線路的安全檢查電纜線路一般是敷設在地下的,要做好電纜的安全運行與檢查工作,就必須全面瞭解電纜的敷設方式、結構佈置、走線方向及電纜頭位置等。對電纜線路一般要求每季度進行1次安全檢查,並應經常監視其負荷大小和發熱情況。如遇大雨、洪水等特殊情況及發生故障時,還須臨時增加安全檢查次數。

(三)車間配電線路的安全檢查要搞好車間配電線路的安全檢查工作,也必須全面瞭解車間配電線路的佈線情況、結構形式、導線型號規格及配電箱和開關的位置等,並瞭解車間負荷的大小及車間變電室的情況。對車間配電線路,有專門的維護電工時,一般要求每週進行1次安全檢查。

二、變電所的運行發展及其管理做好變電所的運行管理工作,是實現安全、可靠、經濟、合理供電的重要保證。因此,變電必須備有與現場實際情況相符合的運行規章制度,交由值班人員學習並嚴格遵守執行,以確保安全生產。

(一)運行制度

1、交接班制度交接班工作必須嚴肅、認真進行。交接班人員應嚴格按規定履行交接班手續,具體內容和要求如下。

(1)交班人員應詳細填寫各項記錄,並做好環境衛生工作;遇有操作或工作任務時,應主動爲下班做好準備工作。

(2)交班人員應將下列情況做詳盡介紹:

①所管轄的設備運行方式,變更修飾情況,設備缺陷,事故處理,上級通知及其它有關事項;

②工具儀表、備品備件、鑰匙等是否齊全完整。

(3)接班人員應認真聽取交接內容,覈對模擬圖板和現場運行方式是否相符。交接完畢,雙方應在交接班記錄簿上簽名。

(4)交接班時,應儘量避免倒閘操作和許可工作。在交接中發生事故或異常運行情況時,須立即停止交接,原則上應由交班人員負責處理,接班人員應主動協助處理。當事故處理告一段落時,再繼續辦理交接班手續。

(5)若遇接班者有醉酒或精神失常情況時,交班人員應拒絕交接,並迅速報告上級領導,做出適當安排。

2、巡迴檢查制度爲了掌握、監視設備運行狀況,及時發現異常和缺陷,對所內運行及備用設備,應進行定期和特殊巡視制度,並在實踐中不斷加以修訂改進。

3、設備缺陷管理制度保證設備經常處於良好的技術狀態是確保安全運行的重要環節之一。爲了全面掌握設備的健康狀況,應在發現設備缺陷時,儘快加以消除,努力做到防患於未然。同時,也是爲安排設備的檢修及試驗等工作計劃提供依據,必須認真執行以下設備缺陷管理制度。

第二部分 煤礦機電安全

1、煤礦五大自然災害、瓦斯的主要成分、瓦斯爆炸條件

(1)水、火、瓦斯、煤塵、頂板是煤礦的五大自然災害。

2、礦用電氣設備防爆的重要性電氣設備在正常運行或故障狀態下可能出現火花、電虎熱表面和灼熱顆粒等,它們都具有一定能量,可以成爲點燃礦井瓦斯和煤塵的點火源。大量統計資料表明,電火源是井下瓦斯爆炸的主要點火源,約佔50%左右。而且隨着煤礦井下電氣化程度的提高及井下電氣設備電壓等級的提高,電氣設備的事故更易發生,因此搞好電氣設備的防爆,對防止瓦斯、煤塵爆炸具有十分重要的意義。

3、礦用電氣設備防爆的基本措施

(1)採用間隔隔爆技術,比如我們使用的防爆開關,把正常運行或故障狀態下可能引爆瓦斯或煤塵的電氣設備置於堅固的具有隔爆結構的外殼內,當隔爆外殼內發生爆炸時不會引起外殼外部瓦斯或煤塵的爆炸。

(2)採用本質安全技術,其特點就是限制熱源的熱量,使本質安全型設備在事故或故障狀態下所產生的電火花不能點燃瓦斯或煤塵,但這種防爆技術只適用於“弱電”系統。

(3)採用增加安全程度的措施,主要依靠提高設備設備的安全程度,降低故障率,從而防止電虎火花或危險溫度的產生。

4、隔爆性能的保證

(1)隔爆結構要符合要求,隔爆結合面的長度和間隙直接關係着隔爆外殼的隔爆性能,只要寬度設計適當,在爆炸壓力作用下,結合面的瞬間和殘餘變形都不會影響隔爆間隙。隔爆面要求清潔等,隔爆面的粗糙度也應符合要求。

(2)隔爆面要有防鏽措施,如電鍍、硫化等,但不準塗漆,因爲油漆在高溫作用下易分解,使得結合面間隙變大,影響隔爆外殼的隔爆性能。

(3)隔爆面之間的緊固及防鬆。

(4)聯鎖和警告標誌的設置。

5、停電檢修制度爲了預防人身觸電,在檢修和拆裝電氣設備時嚴禁帶電操作,在停、送電及施工過程中嚴格遵守停送電制度、工作票制度、工作許可制度和《煤礦安全規程》的有關規定。

6、煤礦井下供電中的三專兩閉鎖煤礦井下供電中,三專是由採區變電所用單獨的變壓器、開關、電纜線路供電,不分接其它載荷,目的是提高局部通風機的供電可靠性,減少其他因素對通風機的干擾。瓦斯電閉鎖是指掘進工作面中設置的瓦斯檢測儀當探測到瓦斯超過規定濃度時,具有可自動停掉動力電源,只有瓦斯降低到規定限度(甲烷1%,二氧化碳1.5%)以下時方可送電的閉鎖裝置;風電閉鎖是指只有在通風機正常通風的條件下,掘進工作面的動力電源才能正式送電。一旦停風,工作面內動力電源切斷。人員及時撤出。

7、礦井電氣設備的漏電保護有哪些方式?礦井電氣設備的漏電保護從原理上看常見的不外爲以下三種:

(1)附加直流電源的保護方式

(2)零序電壓保護方式

(3)零序電流保護方式

8、漏電閉瑣漏電閉瑣是指供電系統的開關內所設的一種保護裝置,用以對未送電的幹線或分支線的對地絕緣狀態進行監視。當被監視的對地絕緣電阻下降到閉鎖繼電器動作電阻以下時,漏電閉鎖繼電器動作,是相應的電氣設備不能送電。國產採區供電設備的漏電閉鎖植一般按漏電動作值的'2倍進行整定。

9、保護接地將電氣設備正常時不帶電、但可能帶有危險電壓的金屬外殼、構架等與埋設在地下的接地極用金屬線連起來,以減少漏電時金屬外殼對地的電壓的設施叫保護接地。

10、設置局部接地極、局部接地極及主接地極設置的要求局部接地極可設置水溝內或附近的潮溼處,設置在水溝中的局部接地極應用面積不小於0.6m2、厚度不不小於3mm的鋼板或具有同等鋼管制成。埋設在水溝以外地點的接地極可以使用鍍鋅鐵管,但管徑不得小於35mm,長度不得小於1.5m,管子上至少要鑽20個不小於5mm的透眼,並埋設在潮溼的地方。主接地極應在主、副水倉中各設一塊,主接地極應用耐腐蝕的鋼板製成,其面積不小於0.75m2,厚度不小於5mm。

11、形成接地網作用井下各種電氣設備即使單獨設置了保護接地裝置,電阻很難達到2歐姆,但也不能完全消除觸電或電火花。如果兩臺用電設備的不同相發生碰殼時,則兩臺設備帶有接觸電壓,設接地電阻相同,爲線電壓的1/2。

12、《煤礦安全規程》對井下接地母線,接地連接線的截面的規定連接主接地極的導線叫接地母線,應用截面不小於50mm2銅線或截面不小於100mm2的鍍鋅鐵線或厚度不小於4mm、截面不小於100mm2的扁鋼。電氣設備的外殼同接地母線或局部接地極的連接,應用截面不小於25mm2的銅線,截面不小於50mm2鍍鋅鐵線或厚度不小於4mm、截面不小於50mm2的扁鋼。

第三部分 通風系統概況

按進、迴風井的相對位置分爲中央式(包括中央並列與中央分列)、對角式、混合式(包括中央並列與對角、中央分列與對角、中央並列與分列式等),以及分區式(分區進風和迴風的獨立通風系統)。

選擇通分系統主要考慮因素:

(1)自然因素:煤層賦存狀態、埋藏深度、沖積層厚度、礦井瓦斯等級、煤層爆炸性、煤層自然發火性、礦井地形條件、井田尺寸及礦井年生產能力等。

(2)經濟因素:井巷工程量大、通風運營費、設備運轉、維修和管理條件等。另外根據開採技術條件,要考慮灌漿、注水以及瓦斯抽放等要求。

xxx礦通風方式爲分區式,通風方法爲抽出式,採區通風系統爲軌道上山和運輸上山進風,迴風上山迴風,採煤工作面採用“U”型上行式通風,掘進工作面採用壓入式通風,礦井容易時期設計需風量爲139m3/s,困難時期設計需風量爲146m3/s。進而選出礦井主要通風機型號爲BDNO-22,電動機型號爲YB355M2-8,且對礦井所需通風構築物進行佈置。

電工頂崗實習報告14

這次實習很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,纔會得到,有思考,就有收穫,就意味着有提高,就增強了實踐能力和思維能力。

一、實習目的

在這次爲期一週的電工實習,我從感性上學到了很多東西,使我更深刻地瞭解到了實踐的重要性。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。通過實習我們更加體會到了學以致用這句話中蘊涵的深刻道理。本次實習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識;瞭解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業知識做初步的理解;培養和鍛鍊我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。

以前我們學的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛鍊,而這一次的實習有不少的東西要我們去想,同時有更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂理論與實踐是有很大區別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的在好,如果不付諸於實際,那一切都是空談。只有應用與實際中,我們才能瞭解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以爲電工實習非常簡單,直至自己動手時才發現,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我們的責任感。

通過這一個星期的電工技術實習,我得到了很大的收穫,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收穫有以下幾點:

掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,瞭解了電路安裝中走線、元件佈局等基本常識;

瞭解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯、並聯電路,日光燈、導線開關的安裝;

本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。

實習結束了,我學到了許多課堂上學不到的東西,增長了許多學識和見識,受益匪淺。通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以後更好的學習,並把握好方向。也知道了作爲信息時代的大學生,作爲國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。而且,現在嚴峻的就業形勢讓我認識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之,這次實習鍛鍊了自己,爲自己人生的道路上增添了不少新鮮的'活力!特別感謝在實習過程中所有幫助過我的老師和同學

二、實習總結

通過這一個星期的電工技術實習,我得到了很大的收穫,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收穫有以下幾點:

掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,瞭解了電路安裝中走線、元件佈局等基本常識;

瞭解了一般簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯、並聯電路,日光燈,電度表、插座的安裝;

瞭解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;

本次實增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。

這半年多的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。做爲一個剛踏入社會的年輕人來說,什麼都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在領導和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成爲我今後成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,爲我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。

電工頂崗實習報告15

一、實習目的:

畢業實習是我們大學期間的最後一門課程,不知不覺我們的大學光陰就要完畢了,在這個時分,我們被學校佈置其來xx光電,實習完我十分希望經過理論來檢驗本人控制的學問的正確性。在這個時分,我來到xx煤礦,在這裏停止我的畢業後的頂崗實習。

二、實習單位及崗位引見:

xx光電這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校佈置的實習,我在裏面做電腦組裝和物料管理,xx煤礦建於20xx年,如今具有現代化管理,我在這裏當電工。

三、實習內容及過程

20xx年的7月,我分開了生活了兩年的輕工學院;我被學校佈置到來廈門其實習,在此期間我學到在學校和在社會的不同閱歷,20xx年2月23日,我在xx煤礦中我找到了本人的崗位,在機電組當一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題,但是我都在教師的指導下完成,經過在實踐中學習使我在學習中學會來很多在學校裏沒有學校到的內幕啊,20xx年5月4日,我在寫這份實習報告。回憶這將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,悲歡離合盡在心頭。在這一年脫離學校的鍛鍊中,我在社會中不時努力慢慢得以立足,並得到了最快速的生長。

四、實習總結

我懷着美妙的期盼來到xx煤礦開端爲期幾個月的實習生活。每一天、每一週、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我最大的收穫是我覺得很多工作需求我去探索和討論,要不怕吃苦,勇於激流勇進,有的工作固然單調又反覆,但這是錘鍊意志最有效中央法,我勸誡本人要認真完成,對每項工作都要認真的看待,做到每一件事過程中遇到艱難,一定要爭取不放棄,堅持到最後。只需希望還在,成功一定屬於我。作爲一名剛畢業的學生,理論是我們的優勢,但是怎樣樣把理論分離到理論中成了我們剋制的最大艱難之一。

而經理平常對我的不時教誨讓我在工作中將理論交融進去,進步了工作效率。看着那些同事忙繁忙碌的來來去去,堅決的態度是那麼一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真擔任的人,一個認真擔任的人無論到哪裏都能夠站的正。相關於經歷和技術而言,這些都是能夠積聚的,能夠日久能熟,但能否有正確的態度是因人而異的。我歷來沒把如今的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是特地來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作。如今的努力並不是爲了如今的報答,而是爲了將來;困難的任務能鍛鍊我們的意志,新的工作能拓展我們的才幹,與同事的協作能培育我們的人格,與客戶的交流能鍛鍊我們的品性。人生並不是只要如今,而是有更久遠的將來。總體來說我的這一次實習時勝利的。我能在礦裏學習到很多校園裏、課堂上、課本中學不到的東西,也理解很多和動的了做人的道理,特別是領會到生活中的艱苦和找工作的不容易。感激學校給了我本人實習的時機,感激礦裏的實習指導教員給予我指導,感激指導對我的關懷。我置信,經過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。

五、實習領會

出來社會大半年,曾經是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時分能夠隨心隨意。校外企業頂崗實習,爲我們提供了一個很好的理論時機,能夠讓我們更好的把理論應用於理論,在理論中領悟理論,更能夠學習到很多書本上學習不到的、以至比理論學問更適用的.業務學問。而且,這些實習經歷,無疑是我們畢業後就業的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作爲一個成年人,作爲一個社會職業人,任何時分都要守規矩,做好本人的本分,承當起本人所需求承當的義務。閱歷了2份不同的工作,我慢慢的認識到,每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多珍貴的經歷和資源,如失敗的懊喪、自我生長的喜悅、溫馨的工作同伴、值得感激的客戶等等,這些都是工作勝利者必需體驗的感受和必備的財富。假如每天懷着感恩的心情去工作,在工作中一直牢記“具有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收穫很多很多。在你收穫很多很多的同時,你會發現本人曾經在鍛鍊中變得英勇,剛強,悲觀,闊達。這樣的你,是不時行進的走在勝利的路上的。

最後,感激這一段迂迴的光陰,感激每個我所在的企業,感激礦指導以及教師對我的注重和栽培,感激我所遇到的同事們,你們一路給我協助和支持,讓我在行進的路上充溢着激情和勇氣!感激xx煤礦,讓我在短短的半年的時間時間裏認識到很多的良師益友,讓我在學問的海洋中不時汲取學問不時的完善本人,感激院指導們的英明政策,讓我有時機將本人所學的學問充沛的運用到理論中並在理論中檢驗所學的謬誤,感激各位輔導教師的勤勞付出與教誨,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來並且找到迷茫的出口!

六、對學校的倡議,希經常與實習單位停止溝通,共同做好校外實習工作。

我發現很多職業學校在佈置學生參與校外實習時,抱着一種“放羊式管理”的心態,以爲學生參與實習就應該承受實習單位的管理,學校不用再去管了,其實這是一種很錯誤的想法。由於對職校學生來說,失去了學業和紀律的雙重約束,在社會大環境的薰陶下,能否能堅持學生本性,不因各種誘惑而動心,的確不容藐視。

在這種狀況下,學校一方面要增強對學生的管理,請保存此標誌對外出實習學生的思想教育;另一方面也要多與實習單位溝通,定期走訪、理解實習生的思想動態和實習表現,及時處置有關問題。

七、結語

總的來說,職業學校的學生校外實習工作,既是日後學生參與就業、走上工作崗位的一個預演,也是拓展學校品牌、增大開展空間的關鍵着子,我們要本着爲學生擔任、爲學校開展擔任的態度,與時俱進,認真做好校外實習工作。