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大學實習報告集合15篇

我們眼下的社會,報告十分的重要,報告包含標題、正文、結尾等。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編幫大家整理的大學實習報告,歡迎閱讀與收藏。

大學實習報告集合15篇

大學實習報告1

實習性質:認識實習

院(系):包材學院

專業:應用化學

班級:1002

姓名:鄧穎強在這個學期的第九週一周的時間裏面,我們進行了大學裏的第一次認識實習,所謂認識實習就是對你所研究的事物有一個比較清晰的認識,一週的實習過去了,我認爲我還是達到了預期的目標,以下是我實習過程準備和心得。

實習開始前,我已做好了充分的準備,對所要去的地方有了初步的瞭解,對企業的規模,企業文化,生產,銷售等環節做了調查。以及此次認識實習所要達到的要求做了詳細瞭解,並且還另外準備了一個筆記本記錄相關數據,實踐證明了我的這些準備都是有必要的。

本次實習,我們一共持續五天時間,去了五個地方。實習時間及地點安排情況如下:

4月11日,上午實習動員大會參觀包印實驗樓;

4月12日,上午參中鹽株化集團培訓課;

下午參觀中鹽株化集團旗下的聚氯乙烯廠和燒鹼廠;

4月13日,上午參觀株洲龍泉污水處理廠;

4月14日,上午參觀中鹽湘瑞朔料廠;

4月15日,上午參觀湖南醫藥科技文化館。

一週的時間裏,我們先後參觀了這五個地方,在此過程中我認真傾聽了技術人員的講解。見到了許多隻在書本出現過的設備以及各種工藝流程。還見識到了一個企業的管理,文化等方面的連接情況。例如在參觀中鹽株化集團的時候,就可以發現其企業管理的嚴格性,其行業性決定了它的管理模式,老師在培訓課給我們講述了幾起化工廠事故的原因,其都是由於管理方式的鬆懈,這種重化工企業一出事故將是無可挽回的結局同時也看到了一線工人的艱辛的勞動過程。認識到了每個工作人員應該有的工作態度。見習的結果,我們在學習的過程中有了比較理性的認識,對工廠的整個生產工藝流程有了一個清晰的認識,整個實習,我們看到的許多方面都只有一部分,不可能有更多的深入認識。

本次實習的心得主要體現在以下幾個方面:

1、知識面的拓展,實習過程中認識到了許多以前沒有接觸到的東西,經過老師,技術人員的詳細系統的講解,結合自己的實地參觀。

2、交流技巧的提高,實習過程中,我特別注意到,老師們是如何和企業管理者進行交流的,以及他們交流的內容,還有員工之間的交流互動,團結協作,以及領導與員工的之間交流該如何進行有了深刻理解。

3、對學習方法的理解,我深刻理解到理論加實踐的學習纔是最重要的。

4、對學習態度,思維方式等方面理解。

這次學習的過程中,讓我深刻的明白了學習的重要性,以及思考問題的廣泛性,重要性,在每一個工廠的生產環節中,我們生產者都得對他將出現的各方面進行考慮,以及該如何處理已發生的事故,這是一種思維方式的提升。考慮問題的全面性,這也是一個企業長遠發展的必備條件。

一週的實習結束了,我所收穫的也不是這短短几行字可以表達的,他將讓我對我的未來有着更加美好的憧憬,有着無限的遐想,成爲我繼續前行的動力。

大學實習報告2

一、綜述

功夫不負有心人,我終於在20xx年04月找到了專業對口的會計工作,在此之前找工作的不愉快化爲虛有。正大會計公司是我實習的單位名稱,這是一家新成立的以會計代理、稅務代理、工商代理、驗資審計爲經營範圍的會計公司。由於公司剛成立,招聘人員時要求經驗不是太高,只要志同道合,有一定的理論基礎就可以考慮。老闆是一名有十幾年工作經驗的會計師,沒有領導架子,大家相處起來沒有太多顧慮。剛起步的公司,需要開拓市場,增加客戶,我們很團結,堅信未來是一片光明。

實習內容:初步接觸會計工作和工商註冊工作,熟悉會計工作流程,學習報稅,繳稅,銀行開戶,代開增值稅票,申購發票及稅控機,原始憑證分類及簡單憑證的填制等內容,簡單瞭解會計電算化。

二、主體

我的家在邯鄲,剛開始想要留在保定,爲了離北京近些,也因爲保定工業發達,自己在保定待三年相對比較熟悉,我便開始了進人才市場,尋找招聘信息。因爲很簡單的原因:我是邯鄲人,做會計沒有擔保,招聘單位因爲一些社會現象的影響不敢招聘非保定人員做會計。在屢次碰壁仍找不到工作,父母擔心自己漂泊在外,自己身心疲勞只能回家。

20xx年02月傳統的春節期間,阿姨光盤店的生意忙起來了,找不到臨時服務員,就讓我去了。這應該是我的實習工作的開始。我每天8:00到18:30在店裏忙碌,累得腿痛,剛開始遇到熟人我總躲避怕他們嘲笑我,慢慢的開始認識到適者生存,但仍見到同學進店就從側門出來躲避。

慢慢感覺自己有個避腳的地方,不用爸媽奔波爲我找工作。但事與願違在我逐漸習慣這種銷售工作時,光盤店的生意在正月十五之後進店的顧客的人數已經屈指可數。阿姨在十六大掃除之後給我說了一番感激之言,把將近一個月的工資結了。領着400多元,我不知道將要面對什麼。

20xx年3月我在姨的介紹下,去了家電店本是做段銷售之後有希望做會計,這份工作很艱辛,每天像搬運工一樣早晚搬運冰箱、冰櫃、彩電、洗衣機……我的體質弱,力氣小,每次都很吃力,手磨泡,我偷偷摸眼淚,因爲我知道在縣城找工作舉步爲艱。在堅持快一個月時,老闆不信任我剛畢業能做會計,我知道在繼續下去也是徒勞。

此時,趙老師打電話問我近況,並給我推薦北京一飯店做會計,我報着希望執意離開縣城回到學校,飯店要收銀,待遇不錯,但我沒有去。在保定又待了幾日便回來了,前段工作的不愉快,更堅定我要留在市裏找工作的決心。下火車我便買了份邯鄲地圖,通過招聘網查找單位,並打電話查問地址,而後就拿地圖去單位面試。很清楚的記得04月08日下午回到邯鄲,04月09日去的第一家單位----正大會計公司面試,面試過程很愉快,領導讓我等通知,當時我很堅定:工資低,我認了,只要讓我做會計就行,也不想在人才市場上奔波了。於是,坐着沒有動,他看出我的決心,“是否要今天給你消息?”我很堅定的點頭,等他們商量後的結果。只聽他說:明天來上班吧!我的心情豁然開朗,壓抑了好久的心情終於好轉。

20xx年04月10日,我正式開始了我的實習生涯。公司是三月份剛成立的,我去時還沒有業務,我們從亞太廣告上查詢招會計的單位,便開車去洽談代理業務,由於剛開始沒有經驗,沒說幾句就被聘專職會計予以拒絕。幾次後我們談話的話題有了,知道找哪些切入點,讓客戶有耐心聽我們介紹。

我們的主要工作是代理記賬,報稅;由於經濟原因,另一部分收入來源於工商註冊,所以每個員工除了會計工作外還要會公司註冊。不去聯繫客戶時,我們的任務是先了解註冊工作,11個步驟,全部記熟練,並查閱以前學過的經濟法。有客戶時我們要準備材料跑工商辦營業執照,到稅務局辦稅務登記證,銀行開戶基本戶,一般戶。這些工作聽起來簡單,可對我來說都是新鮮的,把每一次工作都當成是鍛鍊我的機會,認真內地去完成每件事。

註冊的工作其實不難,只是較繁瑣較細,對於有些模棱兩可的地方,領導定會嚴格要求:工作中的問題一定不能馬虎大意,絕對不能講“應該”“可能”,而是知道就是知道,不知道就是不知道,否則模棱兩可的答案可能給客戶帶來巨大的損失。聽了這番話我很慚愧,想起平時自己在學習時的態度總是馬馬虎虎,對什麼都一知半解,以爲只要考試過了85分就對這門科目基本掌握了,其實差的太多了。我學的知識在工作中只能打60分而已。

公司的業務逐漸多了,領導讓我負責代理會計這塊,我要先了解流程。客戶的會計不辭而別,我要接交會計用品,清查這期間的帳目。就要到稅務局辦理變更會計,報送報表等,雖然每天在路上的時間比在室內的時間長了很多,每天頂着烈日穿梭於各個國地稅所,可是我依然工作的很開心,畢竟我得到了很多經驗:出現問題時如何與稅務局的工作人員溝通,如何獨立完成第一次接觸的工作。當然了,這些經驗除了我自己親自經歷的外,更多的是公司領導和同事給予我的指導,有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。

最刻骨銘心的應該是開增值稅專用發票:由於馬虎開增值稅票,連續犯錯,單位每月可領取十份票,字體出行作廢一張,負責人很生氣,絮叨的說:“開張票一下午,還不懂,真讓人操心!”聽她的語氣,我很害怕她向我們領導告狀。我開始緊張怕再出錯被逐出去,可能神經線更緊了,在連續檢查兩遍數據確保無誤時,卻發現打印出的購貨單位是錯的!最搞笑的是最後兩張票,我不知怎麼處理兩張一樣的原始憑證,卻不敢再打擾已經怒不可揭的她,只能以她給的就做,結果很顯然又錯了,她說:“你看不出來是一樣的?不明白就問我!”我的淚再也控制不住了,是害怕,是委屈?只是好丟人,連續出了四天錯,而且防不勝防屢次受批評再犯錯,我不是故意的。

可聽到她嚴厲的話語,看到她不滿的表情我只想衝出去。在她發泄結束後,我低頭表決心:“姐,對不起,這幾天連續犯錯,但以後不會再出現這種錯誤了。”領導對於我的錯誤率已經沒有脾氣,只能教育我:做事一定要細心,對工作還要講方法,要學會處理別人處理不了的事情。這件事給了我很深的教訓,吃一塹,長一智吧。

在實習的三個月裏,我們建立了深厚的友誼,走向社會,人際關係有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那麼纔有可能在工作中收穫更多。

三、總結

大學生的實習是挑戰也是機遇,只有很好的把握,才能體會它的意義。

(一)作爲一名會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度,會計部門作爲現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

(二)作爲會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,真正使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來放映問題的。所以我們要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

(三)作爲一名會計人員要具備良好的人際交往能力,會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要彙報會計信息,對內要相互整理會計信息,對外要與社會公衆和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係,工作最重要具備正確的心態和良好的心理素質,記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

(四)作爲一名即將工作或剛邁入社會信任,也要注意以下幾點:

1.有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。作爲一名新人,平和心態很重要,做事不要太過急功近利。

2 .工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言和辦事方法。

3 .除努力工作具有責任心外,要善於經常做工作總結。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對於工作要未雨綢繆,努力做到更好。

4 .堅持學習,不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。我們在大學裏學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。

大學實習報告3

文員對於學物流管理的我來說只是一個概念,形式上的概念。對於什麼都懵懂的我卻選擇了這個職業。在實習的這段時間裏,我主要負責辦公室文祕。在這一過程中,我採用了看、問、學等方式,初步瞭解了公司文祕工作中的具體業務知識,爲以後正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作爲一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因爲這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。

實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。由於我所在的公司是一傢俬企,所以我剛開始的工作並不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間,第一天就因爲坐了一天腰痠背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發現自己有很多都不懂的。現在在辦公室,有閒的時候就會看一些會計方面的書,雖然自己所學的專業在此時沒有派上什麼用場,但我覺得應該多學點,有幾個技能在以後找工作也可以給自己我幾個選擇。我上了兩個月的班,在這短短兩個多朋中,曾有幾次想過放棄。也許我是剛開始工作,有時受不了經理給的“氣”, 自己心裏很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣麼?剛開始。就應該踏踏實實的幹好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛鍊自己。不然以後幹什麼都會幹不好的。我現在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎麼說話、態度及其處事。由於經驗少,我現在這方面還有欠缺。現在才明白,在校做一名學生,是多麼的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以後擇業會有很大的幫助。

再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點,就要我一個人在辦公室辦公,偶爾我也會的,大家相處的很好,沒有什麼隔閡。有時候有一些不得不處理的事情,去向經理請幾小時的假,經理也都很體諒,直接就給批假了。這個時候心裏很開心;遇到一個如此好說話的經理。所以,又感覺工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心裏上沒有什麼額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學習。先就業,後擇業。我現在要好好鍛鍊自己。再好好學習,之後相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什麼奢求的,現在當然是把磨練自己放在第一位。在這一兩個月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好。現在做事,不僅要持有需心求教的態度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍” 了也就是堅持不懈。我工作的時間雖然不久,可是我發現自己真的變了點,會比以前爲人處事了。

人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。在祕書這個職位上,技術性的勞動並不多,大多是些瑣碎重複的工作,因而祕書在工作中所會遇到的挫折主要可能發生在,與上司溝通不好;上司給的x份工作感覺吃力,難以勝任;對瑣碎重複的工作感到怨煩;與上司發生爭執;情感方面。

針對文員這個職位的特點,具體遇到挫折時,不妨從調整心態來舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,增益其所不能。” 遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,採取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善於化壓力爲動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕鬆,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。複印、傳真、公文處理等文祕工作我都基本熟練。文祕管理要制發文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級祕書人員經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,祕書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什麼應該說什麼不應該說要心中有數。準確,是對工作質量的要求。文祕管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文祕管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

總的來說我還是有一些感受的,具體比如自學能力,從未有過的艱辛的,和與同事的相處。

“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤於動手。 在學校時,老師總強調我們要培養自己的自學能力,參加工作後才能深刻體會到老師的良苦用心。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰

每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐着對着電腦打打,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而象同公司的推廣員每天得打電話,口乾舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽着不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業務並不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業,工資水平普遍不高,除掉餐費和日常的開支,有時候想留點錢給父母買點東西,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成爲月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由於存在着利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裏卻勾心鬥角不擇手段,踩着別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率 不高,每天只是在等待着下班,早點回去陪家人。而偶爾的爲同事搞一個生日聚會,生病時的輕輕一句慰問,都有助於營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利於公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司裏同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閒話”。不過還好,我很幸運,基本沒怎麼遇到這樣的事情!

我在實習的過程中,既有收穫的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我並非文祕專業的關係,對文祕有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對文祕基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文祕管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業文祕管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

通過在職的一個多月裏,我深感自己的不足,我會在以後的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什麼地方任職,都會努力!

大學實習報告4

金工實習,大家都期盼着它的到來,期盼在學習,偷懶去享受一下工廠生活。難而,實習後,我覺得實習生活和以前想象的不一樣了,實習不是一件簡單的事,並不是我們的假期,不是一件輕鬆的事,而是一件勞心勞力的事。在這個短暫的一個星期內,我學到許多在課堂裏無法學到的東西,並在意志品質上得到了鍛鍊。

轉眼爲期一週的金工實習結束了。在實習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因爲我們在學到了作爲一名鉗工所必備的知識的同時還鍛鍊了自己的動手能力。

我們實習的第一天看了有關金工實習的知識和金工實習過程中的注意事項的碟片。這是作爲學生的我們第一次進入工廠當令人尊敬的工人,也是第一次到每一個工科學子一試身手的實習基地。我怎麼會不激動萬分呢?

一個星期,短短的一個星期,對我們這些非機械專業的工科學生來說,也是特別的寶貴。因爲這是一次理論與實踐相結合的絕好機會,又將全面地檢驗我們的知識水平。

金工實習是培養學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,十分重要的也特別有意義的實習課。金工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。

通過碟片的演示和老師的講解。我終於明白了什麼是鉗工。同時也懂得了爲什麼有人說“當鉗工是最累的!”

鉗工是以手工操作爲主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設備簡單,故在機械製造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。

第一天,來到車間,聽完老師的要求,也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,我們便開始了我們的實習。首先是把在鐵塊上量好尺寸並畫線,畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師說的注意事項,我按老師所說的,稍微把尺寸畫大了一點。接着,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以爲鋸鋸子嘛,就那麼來回拖啊拖,沒什麼大不了的,小事一樁。但事實上鋸鋸子,也是講究訣竅的,鋸鋸子並不是一定都會累得兩手發麻,兩眼發慌的,我們首先要調節好鋸口的方向,根據鋸口的方向使力,起鋸時應該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動,右手穩推手柄,鋸條應該與工件傾斜一個鋸角,約10度~15度,起鋸角過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時鋸弓往復程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時,鋸削時右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應該直線往復,不可擺動,前推時加壓均勻,返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復速度不應該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油。鋸完了,還得銼削,銼削也是一個又累又苦的差事,但是隻要掌握方法,同樣不難了。

首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小後手壓力大則後小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續推進銼刀時,前手壓力逐漸減小後壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。

接着便是刮削、研磨、鑽孔、擴孔、攻螺紋等。雖然不是很標準,但卻是我們汗水的結晶,是我們兩天來奮鬥的結果

鉗工的實習說實話是很枯燥的,可能幹一個上午卻都是在反反覆覆着一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都痠疼痠疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導,並且親自示範,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之後,看着自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。

第二項,車削加工——也是我們此次金工實習的重點。

車削加工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鑽頭、鉸刀、滾花刀以及成形刀等。車削加工時,工件的旋轉運動爲主的運動、刀具相對工件的橫向或縱向移動爲進給運動。

而車工又是機械加工中最常用的工種,無論是在成批大量生產,還是在單件小批生產以及機械維修等方面,車削加工都佔有十分重要的地位。

車削加工首先是要安裝刀具,安裝刀具應該注意的是:

1)刀尖對準尾座頂尖,確保刀尖與車軸線等高。刀杆應該與工作軸線垂直。

2)刀頭伸出長度小於刀具厚度的兩倍,防止車削時振動。

3)刀具應該墊好、放正、夾牢。

4)裝好工件和刀具後,檢查加工極限位置是否干涉、碰撞。

5)拆卸刀具和切削加工時,切記先鎖緊方刀架。

安裝完刀並對好刀後,就開始進行車削加工了。

車端面的時候,應當檢查車刀、方刀架及牀鞍鎖緊在牀身上,用小滑板調整背吃刀量,以免端面出現外凸內凹的情況。由於在端面上,由外至中心直徑逐漸減小,切削速度也逐漸減小,粗糙度值較大。所以最好由中心向外切削。

最後,便是將工件進行切斷了。

切斷工件一般要注意的是:

1)工件一般裝夾於卡盤上,切斷處儘量靠近卡盤

2)安裝時,刀尖與工件軸心線等高,經免切斷處剩有凸臺,切斷刀伸出刀架的長度應該儘量的短,

3)儘量減小滑板各活動部分間隙,提高刀架剛性,使工件的變形和振動減小。

4)手動進給要緩慢均勻,切削速度要低。

一個星期的金工實習結束了。雖然很累,但我卻學到了很多:

1. 瞭解機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械製造中的應用,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

2. 金工實習培養和鍛鍊了我們,提高了我們的整體綜合素質,使我們不但對金工實習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結合,鞏固了我們的所學的知識。

大學實習報告5

一、實習說明

(1)實習時間:

(2)實習地點:

(3)實習性質:

二、實習單位簡介

xx保險集團股份有限公司是國內七大保險集團之一,由中國xx集團公司、中國xx航空集團公司、中國xx公司、中國xx運輸(集團)總公司、廣東xx發展股份有限公司等國有大型企業集團爲主發起組建,註冊資本金爲27.5億元人民幣。公司股東實力強大,涉及行業廣泛,股權結構合理,符合現代企業制度。xx保險集團股份有限公司擁有xx財產保險股份有限公司和xx人壽保險股份有限公司等多家專業子公司。

xx保險的發展歷程是以xx年7月28日xx財產保險股份有限公司成立爲標誌;xx年6月27日,xx保險控股股份有限公司成立;xx年12月17日,xx人壽保險股份有限公司成立;XX年1月23日經中國保監會、國家工商總局批准,xx保險控股股份有限公司正式更名爲xx保險集團股份有限公司。

由於經營管理的良好表現和優秀的企業文化建設,xx保險先後獲得百佳“中華儒商”、五十強“人民信賴品牌”、十強“保險行業競爭力品牌”、“亞洲500最具價值品牌”、“亞洲十大最具影響力品牌”和XX中國最佳商業模式等大獎,公司的品牌形象不斷提升。

xx保險秉承“打造最具品質和實力的保險公司”的公司願景,以“共同成長”爲使命,把“誠信、關愛”、“創造價值”作爲核心價值觀,堅持“工作激情與管理理性”、“創新與執行”、“團隊合作與發揮個人作用”等三個方面高度統一,發揚“戰勝自我”的企業精神,以崇高的道德水準、高效健全的管理和高素質、高境界、高度職業化的員工隊伍,爲客戶提供優質穩定的服務,成爲高成長性的公司,成爲客戶首選的公司,成爲優秀人才嚮往的公司。

三、實習環境

在公司,採取小組工作的形式,每個組有差不多十幾個人,設一個組長,每個人都分配了工作任務,每個月都有硬性歸定要完成多少指標,並按5%進行提成獎勵。

當我們這些新來的員工被分配到各個小組以後,組長會發給我們一份客戶電話表,這份電話表是由小組負責電話查詢的工作人員在網上搜集到的,然後,組長還會給我們一份話術,主要寫了如何與客戶溝通交流的對話示例,如:我們先說,“先生。小姐,你好。我這裏是xx保險電話中心的,我姓x,工號xxxx。今天打電話給你是我們xx公司週年慶,有個短期的活動由我負責通知到你,是不需要你作任何消費的,你聽聽做個參考就可以了”。對方有可能會繼續與我們通話,或直接拒絕,這份話術上都做了說明,讓我們這些新人進行參考。

四、實習過程

在當今的時代,電話作爲一種快捷、方便、經濟的通訊工具,在諮詢和購物方面已日益得到普及。現代生活追求快節奏、高效率,電話銷售應此而生。電話銷售是指通過電話推銷產品和宣傳公司業務。電話銷售要求銷售員具有良好的講話技巧、清晰的表達能力和一定的產品知識。電話作爲一種方便、快捷、經濟的現代化通訊工具,正日益得到普及,現代生活追求快節奏、高效率,電話銷售作爲一種新時尚正走進千家萬戶。

我所在的公司主要做的是人身壽險,這家公司規模比較大,有四百多人,應該算是一家中型以上的公司了,公司主要由三個部門組成,電話營銷部:大約有三百人了,主要進行銷售工作。技術部:負責發送名單數據,處理電話技術方面工作。後勤部:負責人員管理和公司日常管理。一般的工作流程是,我們通過電話方式,撥打電話聯繫陌生人,向他推銷我們的的產品,如果顧客滿意的話,就登記顧客資料,再提交審覈,最後出文本合同送到顧客那簽字刷卡。保單的額度xx—18000之間。

大學實習報告6

xxx年5月21號,關於xx城市職業學院2xx級餐飲管理與服務一班前往xx望江賓館認識實習報告如下。

通過對望江賓館近兩個小時的餐館,我主要從望江賓館的“外”和“內”兩方面發表自己的看法。

“外”主要指的是望江賓館的周圍環境、交通和市場三個方面。

第一,望江賓館的周圍環境。望江賓館位於成都市東隅,近鄰二環路和成渝高速公路,賓館佔地155畝,薈萃精品花木上千種,常年綠蔭濃蓋,花鳥繽紛;亭臺水榭,溪流潺潺,更有高檔別墅掩映其中,自然人文景觀交相輝映。

第二,望江賓館的交通。距市中心天府廣場5公里,火車站9公里,飛機場15公里,交通便捷。

第三,望江賓館的市場。望江賓館時成都市區唯一一家園林式五星級賓館,同時成都市人口排全國各城市人口第四,成都市旅遊業也非常發達,因此外來旅遊的人口很多,這對望江賓館而言是一個很好的商機。

“內”主要指望江賓館的內部設施,比如客房設施、餐飲設施、會義設施和會所娛樂等

望江賓館的客房設施:薈萃現代高科技和親情服務營造出家的溫馨。賓館擁有總統樓、行政套房、三人套房、商務房間和標準間450套,可同時入住700餘人。室內設施高檔配套,有中央空調、寬帶網絡、程控電話、衛星電視、冰箱、電子密碼櫃、網絡門鎖、新風設備、自動煙感報警系統和水噴淋等先進設備及齊全的配套服務,伴您渡過愉悅舒心的美好時光。

望江賓館的餐飲設施:望江賓館有着裝潢一流,裝修精美,裝飾典雅的桃源、松濤、馬六甲、吉隆坡、五福酒家等風味各異、檔次高雅的餐廳,聚集國內頂級廚師,根據您的口味,打造人性化與個性化的餐飲,川菜、粵菜、潮州、淮揚菜、譚府菜、湘菜、西餐等八方美味以及各類西餐等精品美食,傾力將飲食文化的深刻廣博推向審美的極致,令您足不出戶即可享受世界美食,盡顯皇尊顯貴之氣派。

望江賓館的會議設施:望江賓館的回憶都將以全程跟進的方式,喂顧客提供現代化會議設施以及專業規範的會議服務,在滿足顧客的個性化需求的同時,靈活高效地幫顧客大力各類高級會議,讓顧客的會議活動變得輕鬆愜意。設備齊全、功能完善的商務中心爲顧客提供各類現代商務服務。

望江賓館的:望江會所由國際一流設計師設計,飽含東南亞風情的頂級商務休閒場所。會所金碧輝煌,華麗高貴,格調大方,卓爾不羣,恆溫游泳池、康樂水療、休閒茶坊、歌城、健身房等各類設施齊備,是您休閒娛樂、商務洽談的理想場所。

此次認知實習的最後,該企業的主管熱情接待我們併爲我們做了關於企業的發展前景、員工要求等進行了講解,其中主要講解了作爲該企業的員工必須擁有優秀的專業知識和優秀的文化素質,對心態的合理調整,要有積極向上的心理品質,敢於競爭、拼搏。

通過此次的認知實習,我也認識到想要做好一位低層的服務員,必須要有豐富的文化內涵,豐富的專業知識,同時要有很高的氣質。在學習期間要努力鍛鍊自己,積累各種經驗。只有日積月累,最後纔有自己閃光的時候。

大學實習報告7

一、實習的意義和目的

深入施工現場,與現場工人技術人員進行面對面的溝通和指導,參與實踐,全面系統地瞭解施工項目的施工工藝和流程,以及各項管理措施。熟悉工程施工企業的性質和經營特點以及生產管理的運作模式。在現場施工過程中,將所學專業知識與現場實際工作相結合,加強專業知識技能的應用和實際工作能力;強化理論聯繫實際的理念,培養分析問題和解決問題的能力,強化職業意識和職業責任,對施工管理起到了實質性的指導作用,爲今後的工作奠定了堅實的理論和實踐基礎。

二、實習單位及崗位簡介

(a)實習單位簡介

實習單位名稱:

項目名稱:

施工單位:

監理單位:

(2)實習崗位名稱:施工員

施工員是基層的技術組織和管理人員。主要工作內容是在項目經理的領導下深入施工現場,協助施工監理,與施工隊一起審覈工程量,提供施工現場所需材料的規格、型號和到貨日期,做好現場材料的驗收和管理,及時進行隱蔽工程的驗收和數量簽證,協助項目經理收集、保存和歸檔工程資料,對現場施工的進度和費用承擔重要責任。施工員的工作是解決施工組織設計與現場的關係。組織設計中的事情是依靠施工員來監督、測量、寫施工日誌、報告施工進度和質量、處理現場問題。他是工程指揮部和施工隊之間的聯絡員。同時要與下屬施工班組(如鋼筋班工人、木工班工人、架子班工人、泥瓦班工人、水電班工人等)協調管理好。)、

施工方的責任:

(一)、在項目經理的直接領導下工作,貫徹安全第一、預防爲主的方針,按規定做好安全防範工作,把安全工作落到實處,做到抓效率必須抓安全,抓生產必須抓安全。

(2)、認真熟悉施工圖紙,編制施工組織設計方案和施工安全、質量、技術方案,編制單項工程進度和人力、物力及機具設備計劃。

(3)準備並組織員工按期開會學習,合理安排,科學指導,圓滿完成本工程各項施工任務。

(4)、配合項目經理,認真履行《施工合同》條款,確保施工順利進行,維護企業信譽和經濟利益。

(5)、編制文明施工現場實施計劃,根據項目施工現場合理規劃佈置現場平面圖,安排、實施和創建文明施工現場。

(6)、編制工程總進度計劃和各施工隊的月進度計劃和月進度計劃。

(7)、做好分項總承包的成本覈算(按單項、分項),並將覈算結果及時通知承包部門管理人員,以便及時改進施工計劃和方案,爭取更高的效率。

(八)、向各班組下達施工規範和材料限額領料單。與項目經理合作。

(9)、督促施工材料、設備按時進場,並處於合格狀態,確保工程順利進行。

(十)、參與工程竣工驗收和提交,對工程完好負責。

(十一)、合理配置生產要素,嚴格組織施工,確保工程進度和質量。

(12)、組織隱蔽工程驗收,參與分部分項工程的質量評定。

(13)、參與圖紙會審和工程進度計劃的編制。

三、實習內容和過程

作爲一名合格的施工員,在項目經理和施工負責人的領導下,負責作業區和作業段的施工組織安排和施工管理。協調施工、管理施工質量、現場資料、跟蹤施工進度、報告材料消耗、報告所需材料、協調監理、進行設計變更、現場確認合同外工程量等。

首先是閱讀和理解圖紙,在腦海中規劃項目的實施,然後依靠圖紙按照圖紙進行施工。其次,掌握施工各階段的施工工藝,控制施工質量和進度,協調好人、材、機的現場管理。主要負責施工技術、施工質量、施工進度、施工安全、協同材料檢測、專業監理協同現場管理。以下是對作品的簡要介紹:

(一)在現場施工技術中,我知道工人的一般施工過程是:

1、按照先地下、後地上、先主體、後圍護、先粗後精裝修的原則組織施工,及時進行結構驗收,儘快形成工作面,組織主體交叉作業,有助於縮短工期。柱、牆模板的配置應考慮5-6次。特殊屋面混凝土施工不按要求設置施工縫。2、在項目建設過程中,需要安排好各工序的重疊,按照工序將必要的資源充分到位。3、土方開挖階段及時組織足夠的勞動力進行邊坡修復,確保基坑槽邊坡不坍塌。如果基坑溝槽驗收不受相關條件限制,基礎土方和混凝土墊層施工應交叉進行,各區應進行清土、驗槽和混凝土墊層,以保證持力層地基土不受雨水或人爲擾動。4、由於本工程爲高層建築,可考慮結構工程的中間結構驗收。在結構施工中,合理安排預埋件的工序穿插和埋設。5、水電、設備等預留、預埋安裝,要密切配合土建施工進度,積極組織穿插交叉作業,做好水電管線預埋預留工作,做好裝飾階段的安裝調試工作。

(二)施工質量管理主要針對一些容易犯和經常犯的錯誤,如:地基不均勻沉降,因爲地基土的質量因類型不同而差異很大,其中許多是軟土和不良土。因此,在工程施工中,地基不良、磚砌體與構造柱之間的裂縫、屋面滲漏、廚衛滲漏、預製鋼筋混凝土板裂縫等。應及時糾正和改變,以確保工程質量。安全管理在建築工程管理中越來越成爲建築行業的重要因素,建築安全管理是建築企業管理的重要組成部分,是一門綜合性的科學。質量和安全往往密不可分。安全是質量的關鍵或主要內容。甚至可以說,質量就是安全,安全就是質量。在施工現場管理過程中,我們在工程的醒目位置張貼安全標語和警示標誌,定期向工人宣傳安全知識,開展工程安全教育活動,規範現場施工用電。我們重視TN-S系統的採用,保證專用保護零線和專用備用電氣設備的使用,重視“配電三級保護”,實行“一機一閘一漏一案”,重視總配電室的標準設置,重視漏電保護裝置參數的匹配。必須保持設備的良好狀態,提高其使用壽命和效率。加強和規範現場文明施工,重視文明施工意識的宣傳,重視現場的美觀、堅固、通道、材料堆放、工後清理、排水系統和封閉處理,重視和規範生活設施。重視安全隱患分析,建立各級安全生產責任制,積極採用新技術、新設備等。,並不斷提高工程質量,使工人對管理有進一步的瞭解。制定合理的施工安全管理制度和控制措施,在確保施工安全的前提下追求最佳的工程質量。

(三)協同材料檢驗。我們主要需要記錄和解釋材料和部件的進場檢驗。如“鋼構件、焊接材料、連接用緊固件及附件、防火防腐塗料、焊接(螺栓)球、密封板、錐體、套管、金屬板”,各種砌體、模板等。在鋼結構材料中,各種材料的規格和品種應在施工現場合理安排和堆放。同時,與材料工程師合作,不僅要求施工現場各種材料的庫存,爲後期施工做準備,不會因材料短缺而停工,造成工程損失和人員窩工。及時瞭解施工現場各種機械損失程度,做好維修準備,使工程在工期內順利完成。

(4)一個好的施工經理不僅是一個勤奮的人,也是一個善良的`人。配合工程施工的監督管理,瞭解施工中的施工技術和方法,管理和監督各施工班班組及時完成任務,清理現場施工各施工班組管轄範圍內的施工肥料和生活垃圾,使施工現場更加文明、和諧、以人爲本。滿足相關單位的檢查和指導,使施工現場真正成爲建設和諧城市的一部分。

四、實習的收穫和體會

施工管理是過程管理。在這個過程中,工程質量、施工安全和管理相輔相成,相互制約,相互促進。必須有嚴格的管理制度和科學的管理方法,才能保證質量和安全。相反,爲了保證質量和安全,必須建立一套嚴格的管理制度。在施工管理過程中,一些看似無關緊要的問題往往會影響我們的工程進度,進而影響工程質量。以下是我在施工中遇到的一些問題的簡要分析和解決方法。

1、底層模板支撐易沉降

原因分析:施工過程中,管理不善,未能在立模前進行設計,立模後未能仔細檢查支架是否穩定,未能對施工隊伍的操作技術人員進行培訓,對施工方法不熟悉,盲目魯莽,造成工程事故。

解決方案:澆築混凝土前,必須按照規範要求,通過精心設計計算確定模板支撐。施工前,應對模板基礎進行夯實和填充,將支架的軸線位置放好,鋪設碎石墊層,並在支架下設置墊塊。

2、在漲模、澆注、振動過程中,模板鼓包、偏轉、爆裂,甚至坍塌,造成漲模。原因分析:模板側向支撐剛度不夠,模板過薄強度不足,夾持支撐不牢;在模具中,如果箍之間的間距太大,模具就會膨脹。

解決方法:模板到位後,技術人員要詳細檢查,發現問題及時糾正。一般樑的中部用鐵絲穿過橫檔拉,或兩側模板用螺栓擰緊;澆築混凝土時,模具應計算側壓力,檢查箍間距是否符合要求,並及時設置符合標準水平的斜撐和剪刀撐。

3、鋼材加工生產誤差

原因分析:施工管理混亂,沒有嚴格的檢查制度,操作人員未經培訓就去施工現場操作;不知道鋼筋等級,施工現場沒有配料表,操作人員責任心不強,下料長度失控,工期短。

解決方案:施工現場必須建立完善的質量檢查體系,每道工序都要進行檢查。鋼筋配料單應嚴格按設計圖紙要求製作,下料前應對鋼筋進行調直除鏽。同一規格的鋼筋應統一列出,標明等級、型號、直徑等。鋼筋的運輸、堆放和吊裝應由專人負責。技術人員應做好鋼筋隱蔽工程驗收記錄。

4、結構鋼筋滲漏

原因分析:對結構設計沒有充分了解,對結構加固的作用重視不夠。在我看來,大部分都是重視不夠,忘記了要放置結構鋼筋,比如樑內少放或不放“腰筋”,柱下壓彎筋等等。

解決辦法:仔細檢查已安裝的鋼筋,補齊結構鋼筋,特別是現澆板的棱角、樑的承重部位、牆體或樓板預留洞口周圍。施工時,應採取有效措施保護結構鋼筋位置,不得踩踏。

5、混凝土澆築不當會導致部件損壞

原因分析:這個缺陷在脫模後已經看得很清楚了,想補救已經來不及了。由於混凝土已經初凝,會出現蜂窩、麻面、麻面、露筋、孔洞、夾渣等現象,影響結構的耐久性要求。

解決方法:一般處理方法包括局部修補、灌漿、加固。制定合理的施工技術方案,明確操作要求,並向作業班組進行技術交底工作。明確責任,實行分界掛牌制度,加強現場管理,澆築混凝土時觀察模板裝車後的情況,發現問題及時解決。

6、磚混結構預製板接縫開裂

原因分析:預製板未清洗乾燥,板縫下未設置底模。

解決方法是:將預製板的接縫清理乾淨並晾乾,然後在接縫下方設置底模,用素水泥漿刷接縫,然後用1: 2、5的水泥砂漿填充接縫,水泥砂漿高度爲板厚的1/3,振搗密實,以粗砂爲最佳砂,最後用細石混凝土填充接縫並振搗密實。加強維護。這樣接縫就不容易開裂了。

綜上所述,這些問題和處理方法讓我深刻理解了理論知識和實踐之間的差距。書中介紹的施工技術和施工管理方法與實際有許多不同之處。由於地理區域、人文、教育水平和環境的差異,在項目管理過程中需要採用合理的方法和途徑,並靈活應用於具體管理。施工管理也是一項複雜多樣的工作,管理的質量直接關係到項目的經濟效益和社會效益。從事管理多年,我覺得項目管理是一個統籌安排,合理利用,統籌管理的體系。人員、材料、機械、物品等。應仔細組織、分配和合理利用。最大限度地管理安全生產,堅持“安全第一”的方針,確保工程質量,堅持“質量求生存”的原則,嚴格控制工程質量,爭取工程進度快,遵守施工合同,降低工程成本,在最短的時間內創造出質量最好、生產最安全、工程成本最低的工程。在組織施工和生產過程中,針對安全生產的現狀,安全生產的控制必須“安全第一,預防爲主”,時刻牢記安全,把安全控制作爲自己的工作內容。建築業是一個知識面很深,知識面很廣的行業,可以說是一個“老有所養,取長補短”的行業。在未來的工作中,我會更加努力地學習文化知識和專業知識,不斷地將理論知識和實踐經驗結合起來,做好本職工作,爲社會做出更多的貢獻。

大學實習報告8

一 實習日期 20xx.9.1 -20xx.9.23

二 實習地點 邢臺

三 實習單位 邢臺市利盾電子科技公司

四 實習內容

轉眼間大三結束了,我們電氣工程學院大三的學生又要開始維持三週的生產實習。還記得開動員大會的時候,我們是那麼的起勁,認真的做着筆記,老師講的“三看、二動手、一學習工地管理技術”都記了下來,豪情滿志的準備去工地上大幹一番,把所學到的東西都用上去。

回到家中,託親戚找了一個實習單位--

爲將要到來的實習做準備了。下面介紹一下我實習期間的工作情況。第一,對工地有一些瞭解。我實習的地方是一個正在建的職業技術學校,大體的建築框架已經完成了,我們主要負責消防這一部分。包括食堂,多功能大廳,宿舍區,教學樓,辦公樓等等。我們居住的條件非常艱苦,幾乎都是睡在樓道里。

第二,看,來到工地看的東西實在是太多了,感覺每個地方都值得你好好的看看,老師也說了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來,師父叫我先重點看建築設計施工說明和結構說明,確實裏面有很多的東西需要你記住的,特別是結構說明裏面,建築構造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而後看平、立、剖圖對房間的開間,進深,高度有所瞭解,在大腦裏形成立體圖。但在看結構圖時就遇到了困難,結構平法圖是個陌生的概念,剪力牆、柱、樑、板的鋼筋標註完全看不懂,師父介紹我去買了幾本圖集後,慢慢的琢磨起來,不明白的地方就問。由於我們主要負責消防,師傅也就沒有細細講解這些,只是講了一些跟我們要做的有關的一些東西。

實習的期間,我們其實扮演了一個給師傅打下手的角色,跟我們一起的還有其他學校的兩個學生。我們一起跟着師傅到處安裝煙感探頭,手報,模塊,這也是我學會了如何在天花板上安裝感煙探測器,在牆上安裝手動火災報警器,這些期間遍佈在宿舍區,辦公區。我們幾個每天扛着梯子跟在師傅的後面,在八層的宿舍樓裏跑上跑下。在樓層的配線間裏看着那些五顏六色的電線,師傅告我們拉那根,然後接那根,然後再告訴我們這些都是幹嘛用的。而且還得下到地下室中,看那些消防水泵,警鈴什麼的,還有鋸斷那些手腕粗的電纜,接上設備後,就輪到我們裹防水膠布了,這些主要是宿舍區的工作了。

食堂就跟宿舍區有一些不同了,剛一開始時,師傅讓我們穿管接線,因爲線路已經布好了,所以我們沒看到不嫌的過程,只是把穿好管的線固定上去就行了。食堂還布有消防捲簾,來劃分防火分區,接線的主要工作就是控制防火捲簾。反正這些控制都是通過模塊來實現的,師傅說就是模塊來控制防火捲簾的,別的不用問那麼多。

經過大概半個多月的安裝,終於是完成了設備的安裝了,就在我們認爲可以鬆一口氣的時候,師傅說安裝其實很簡單,設備的調試才麻煩呢。原來每一棟樓都配有一臺主機,當測試時,那個地方的煙感出現錯誤時,對應主機上的位置燈就會發亮,就這樣一個一個的排查,一個一個的解決,有時候光是那一個探頭就得耗上好幾個小時,得把各種可能都考慮到才能解決問題。真的非常不容易,一開始都是師傅親自去排除故障,過了幾天後,師傅把常見的故障及維修方法給我們講了之後,通常派我們過去排除故障,一般我們都能解決,等實在弄不了了師傅在上,通過這樣的學習動手之後,我們都感到獲益匪淺。就是這樣我們每天都覺得很累,師傅笑話我們,說跟着他已經算是輕鬆的了,他已經算是技術一類的活了,讓我們多看看那些農民工。

真的,看着身邊的工友,再看看他們手中的磚,他們在烈日下揮灑着汗水,在他們的眼中我看到的是一份責任,如果沒有他們,城市將是一個不完整的句號,雖然他們可以說是最底層的勞動者,可是有了他們,纔有了城市建設的基石 。其實工作就是這樣,有苦也有樂。雖然幹活的條件非常不好,但我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很相互的,如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交的到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性。對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想,學會去關心別人、幫助別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會又一個重要的一步,是值得回憶的。

五 實習心得

這幾天的實踐讓我收穫到了許多東西,我想這些東西應該會給我今後的人生有很大的啓迪。我們應該更加珍惜現在擁有的一切,在這次工地的實踐活動中我瞭解到有些師傅是國中畢業就離開家鄉,遠離父母來到工地當建築工人,他們承受了巨大的壓力在工地中辛苦勞動,沒有像我們能在父母懷裏撒嬌,能享受“小皇帝”“小公主”的待遇,他們過早地體會到工作得艱辛,這些無疑是他們人生的一筆寶貴財富。相比之下,我們就顯得遜色多了,因此,我們就應該要懂得珍惜,懂得感恩。其次,我們應該具有強烈的責任心,學會承擔責任,這是對別人負責,同時也是對自己人負責,以負責的態度來完成工作,這無疑是作爲一名大學生的基本要求。最後,也是最重要的,那就是做一名生活和學習中的強者,不要被一些小小的困難壓倒,要有百折不饒的精神,努力培養自己堅強的意志品質,以良好的精神面貌來應對各種壓力和挫折。

六 實習成果

我短短的三週的實習生活已經結束了, 首先通過這次實習最大的收穫就是學會了適應環境。通過這次實習我開始適應了這種工地生活。有了這段時間的鍛鍊,不論以後做什麼工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。

其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助。

工地上是艱苦,特別是連續十幾天的高溫天氣,加上臨時辦公室沒有空調和電扇,早上過去後衣服就沒幹過。但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力。例如:煙感的調試,具體施工時出現的問題,人與人之間的交流溝通等等,只有通過實踐後才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。

另外,對有關的資料也有了一定的認識,知道什麼時候該填什麼資料,需什麼人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的

面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要把暑期打工簡單地作爲掙錢或者積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作爲一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啓發。這次的打工是一個

開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

大學實習報告9

新疆農業大學實習報告實習課程名稱(課號): Dreamweaver視頻上機實驗指導系列課件 50例 學 院: 計算機與信息工程學院 專 業、 班 級: 信息管理與信息系統022班 指 導 教 師: 鮑建波 張勝光 報 告 人 : 張潮 學號: 024631239 時 間: XX年3月6日—XX年4月30日 實習主要內容:計算機的組裝與維護、中小型網絡的安裝與調試主要收穫與體會:XX年3月,我來到克拉瑪依市天勤電子實習工作。轉眼間,2個月的實習期即將過去,回想自己這段時間的經歷與收穫,我深深的感到在我今後的發展,天勤電子給予我的是一筆多麼寶貴的人生財富!公司給我的工作定位是從事技術部基礎工作以及銷售工作,同時我還承擔了公司網絡的維護等基礎工作,從學校的理論知識到過去兩個月的實踐工作,其中的角色轉變離不開公司各級領導以及同事們的幫助和指導。

技術方面,通過和公司其他技術人員的學習與交流,使我現在能夠獨立處理計算機出現的軟硬件故障,同時在實踐過程當中我還學會了網絡的安裝以及調試技能,這些是在書本上所不能學到的,對於我今後的發展將起到巨大的幫助。積極參加公司組織的各種活動,包括保齡球、乒乓球等各項文藝活動。經過過去兩個月的實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:一、繼續學習,不斷提升理論素養。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作爲一名年輕同志更應該把學習作爲保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後,我積極響應公司號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。二、努力實踐,自覺進行角色轉化。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰現人的意志。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化爲一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在着較大的差異。

學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味着繼續學習,並將知識應用於實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而在社會則更多地被他人所選擇。種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。三、提高工作積極性和主動性兩個月的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續爲中心創造更多的價值。指導教師批閱意見:該同學自3月開始實習以來,工作認真負責、勤學好問、能夠與同事和睦相處,對其工作表示肯定,望今後走上工作崗位能夠繼續發揮其優點及特長。成績評定:優秀 指導教師簽字:鮑建波 XX年4月25日備註:

大學實習報告10

頂崗實習是我們在大學學業的最後一個學期參加的專業實習,它同以往的實習既有相同點,又有不同點。相同

點是專業知識和理論聯繫實際的學習。不同點是它所處的最後一個學期時間段的特殊和重要性。這次頂崗實習對於我們即將踏上工作崗位有必須的導向作用,不僅僅在實習資料方面,而且在頂崗前的學習方面,在職業規劃方面,都有重要的啓迪作用。

頂崗實習是每個大學生務必擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,爲以後進一步走向社會打下堅實的基礎。努力調整觀念,正確認識單位和個人的地位以及發展方向,我相信只要我們立足於現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成爲社會公認的人才。

大學實習報告11

主要包括:鈑金的定義;鈑金加工方法;鈑金聯接方法;鈑金表面處理方式;鈑金加工主要設備

1.鈑金的定義:

鈑金是針對金屬薄板(通常在6mm以下)一種綜合冷加工工藝,包括剪、衝/切/複合、折、焊接、鉚接、拼接、成型(如汽車車身)等。

2.鈑金加工方法:

(1)下料方法:下料是將厚材料按需要切成壞料,鈑金下料的方法很多.按機牀的類型和工作原理可分爲剪切、銑切、衝切、氧氣切割和激光切割

1.1 剪切 主要是用剪牀剪裁直線邊緣的板料,要求保證剪切表面的直線度和平行度.並儘量減少板材扭曲.

1.2衝切下料 主要利用數控衝牀或普通衝牀及落料模進行下料.

1.3激光切割 利用激光切割設備對板材進行連續切割,它的特點是效率高、精度高.

(2)手工成形:隨着生產的不斷髮展的技術進步,絕大多數的成形工藝是在機器上完成的.手工方法往往作爲補充加工或修整工作.但在單件生產情況下,或一些形狀比較複雜的零件,仍離不開手工操作及加工.手工成形主要是利用一些簡單的胎型、靠模和各種各樣的工夾具來完成.手工成型主要採取以下方法:彎曲、放邊、收邊、拔緣、拱曲、卷邊、縫的校正.

(3)工模具成形:工模具成形是利用衝牀、折牀等機器及各種各樣的模具來完成板料的成型.可分爲:彎曲、拉延、局部成型和翻邊、縮口、縮頸、擴口和脹形、成形、拉彎成形、旋壓成形和校平.

彎曲(折彎)是鈑金加工的主要方法之一.

3.鈑金聯接方法:

鈑金聯接主工採用焊接、螺紋聯接、鉚接和膠接

(1)焊接 :是對焊件進行局部或整體加熱或使焊件產生塑性變形,或加熱與塑性變形同時進行,實現永久連接的工藝方法.可分爲:手工電弧焊、氣體保護電弧焊、激光焊、氣焊、段焊和接觸焊

1.1氣體保護電弧焊 :在進行氣體保護電弧焊時,電極電弧區及焊接熔池都處在保護氣體的保護下.採用氬氣保護焊縫表面沒有氧化物及夾雜物.可以在任何空間位置施焊,可以用肉眼觀察焊縫的成形過程並進行調整 生產效率高.二氧氣體保護焊則成本相當低.

1.2接觸焊:接觸焊是瞬時加熱連接部位在熔化狀態或非熔化狀態下對被焊件加壓形成

焊接接頭的焊接方法.它可分爲對焊、點焊和縫焊.

(2)螺紋聯接:螺紋聯接具有安裝容易、拆卸方便、操作簡單等優點,常用於可拆的鋼結構連接.它可分爲螺釘聯接和螺栓聯接.

(3)鉚接:鉚接是用鉚釘將金屬結構的零件或組合件連接在一起的方法,鉚接可分爲緊固鉚接、緊密鉚接和固密鉚接三種方法。

工藝過程:鑽孔--(忽窩)--(去毛刺)--插入鉚釘--頂模頂住鉚釘--旋鉚機鉚成形(或手工 墩緊--墩粗--鉚成--罩形)

(4)粘接:用粘接劑將所需連接件粘接在一起的一種連接方法。

4.鈑金表面處理方式

1. 拉絲2. 噴砂3. 烤漆4. 電鍍5. 拋光6. 氧化

5.鈑金加工主要設備

5.1下料設備:普通剪牀、數控剪牀、激光切割機、數控衝牀

5.2成形設備:普通衝牀、網孔機、折牀和數控折牀。

5.3焊接設備:氬弧焊機、二氧化碳保護焊機、點焊機

5.4表面處理設備:拉絲機、噴沙機、拋光機、電鍍槽、氧化槽烤漆線

5.5調形設備:校平機

大學實習報告12

作爲一名服裝專業的大二學生,我深知理論與實踐是密不可分的。今年暑假,我有幸進入XX集團XX分公司,進行了爲期50天的實習。

XX集團創立於1996年12月18日,是一家以虛擬生產,連鎖經營休閒服飾爲主導產業的多元化集團公司。XX分公司就是負責生產管理,相當於整個集團的生產部。

進入XX,首先感受到的是良好的企業文化氛圍。公司到處可以看到綠色的醒目標語。“快樂的工作,幸福的生活”這句標語就充分體現企業的人性化管理。

實習的第一天是到綜合辦,它主要是負責人力資源、行政、品行管理。公司的車輛調配,網絡以及內務的大小事務全部由這裏負責。在這裏我們瞭解了XX的企業文化和發展歷程以及XX的規章制度。

接下來到了拓展部,由於公司是虛擬生產,需要自行開發供應商,就有了這個部門的產生。它主要負責開發新的供應商,收集面料、成衣、洗水、輔料、印繡花等供應商信息,選擇合適的供應商信息,針對合適的供應商進行驗廠。選廠的需求是考慮年生產總量達不到需求而提出的。找到有合作意向的供應商後,就要進行驗廠,驗廠主要是考覈新供方與XX合作的適合性。驗廠的主要方法分爲三種:一看、二聽、三問、四查。拓展部部長爲了鍛鍊我們的溝通能力,特意給我們安排了一場演習,他讓我們把他當作是服裝廠的供應商方,然後給我們一份供應商提供的工廠簡介,讓我們自己去想該如何搭建與供應商之間的合作關係。在這個部門必須具備與人交流的能力以及跟供應商談判中所表現出來的閱歷和膽識,讓我知道走進社會需要的不只是專業知識,更需要一種人際交流的能力,我們大學生在學校裏都有學習專業知識,而誰掌握了與人溝通,交流的能力,誰就率先融入這個社會。

生策科,即生產策劃。爲了確保產品能夠順利進入生產線並能及時上市所設立的部門。策劃科的工作大致分爲排單和跟單兩種。排單人員對供應商的生產能力進行合理評估後確認它的產能,根據計劃部上市計劃及下單計劃,對每季下單進行一個生產預排。並對異常生產進度進行協調處理,配合跟單員保證產品銷售。跟單員是跟進產品的貨期,對面輔料和大貨的生產過程進行跟進。貨期的準時與廷遲直接影響到整個產品的上市,所以跟單員幾乎是每天呆在工廠瞭解大貨在生產過程中產生的問題並及時解決。在生策科,我們跟着帶訓人去了針織、毛織、牛仔的工廠車間去了解產品的生產流程,並親自動手。因爲我把手舉過頭頂時,發現手總比頭要高,說明做事情總比想事情重要,所以我選擇實實在在地去做些事情,另一方面不懂的向車間員工詢問,這樣就會從他們那裏瞭解到許多書本上學不到的知識與經驗,爲以後工作打下基礎。

同樣的款式用不同的面料就會有不同的效果,所以面料組的基本工作職責是:

一、產品開發,提供新型面料。

二、開發新工廠,保證大貨的面料進度。

三、預排出面料的生產計劃。

四、大貨面料的品質控制和跟進。爲了讓我們瞭解面料的生產流程,我們去了冠華國際控股有限公司,對面料的織、染、後整到後期的檢測都有了一個大概的瞭解。面料的成品檢測分兩種:一是內在品質檢測。根據國家標準對面料進行色牢度、耐洗度、耐磨擦度、爆破度,起球、日曬度、PH值、甲醛、縮水率等一些進行專門的測試,並對紗的強度和紗捻度用專用設備進行測試。二是外在品質檢測。是對人肉眼看得見的問題。如色纖,死棉,粗幼紗等。做爲服裝設計專業的我們,在校學習時往往都只是注重於對服裝款式及色彩搭配的設計。並沒有過多的考慮到面料的設計。如果結合各種面料的特性來設計服裝,那服裝效果將會更好。通過這個部門,使我看到自己學習中的不足,同時也拓寬了我設計的思維。

服裝隨着時代的變化,不再是以單純的衣服出現。一件普通的衣服配上不同的鞋子、飾品也會讓人耳目一新。採購部便是負責輔料、配件供應商的開發。這個部門雖然很小,但是對貨期的跟進及品質的控制都有嚴格的規劃及操作流程。

最後來到技術部實習,這裏負責版型與工藝標準的制定、修訂,及時提供版型、工藝要求與樣衣並對版型與工藝的質量進行控制。這個部門是唯一讓我們欣慰的部門,因爲在這裏我們在學校所學的東西可以用上一點點。我們學習了用CAD軟件打版、放碼、如何製作生產製造單。也到工廠去了解了繡印花的工藝流程。讓我知道,服裝設計不只是有設計理念就夠的,也需要一定的工藝與技術的知識。

50天的實習即將結束。在實習期間,公司提供了很多到各工廠見習的機會,讓我學到了很多書本上學不到的寶貴經驗。我很感謝XX公司給予我這次實習的機會和各位同事的幫助。回到學校後,我會將實習中所學到的知識與理論相結合,更加珍惜在校園剩下的學習機會!

大學實習報告13

應屆大學生就業情況調查報告 摘要:高校不斷擴軍、畢業生數量逐年增加、就業壓力大,整個就業市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經成爲了現狀,就業形勢十分嚴峻。應屆大學生現在面臨着進退兩難的局面:是回到學校繼續深造,還是在社會中繼續尋求自己的一席之地呢爲了更進一步的瞭解大學生就業形勢,也爲了幫助我們這些在校大學生能更多地瞭解就業信息與今後的在校規劃,我們一行4人組建了洛陽理工學院“與我同行共訪校友足跡”暑期社會實踐考察隊,走進洛陽北方企業集團,以爲洛陽北方企業集團立足點,調查了以洛陽理工學院畢業生爲主體的歷屆畢業生就業狀況和職業發展狀況,從點—線—面角度尋求相關信息。

關鍵詞:歷屆大學生 就業狀況 洛陽理工學院 洛陽北方企業集團“陽光總在風雨後,請相信有彩虹……”

短暫而又艱苦的社會實踐隨着晚會幕布的緩緩落下而告了一個段落。在這段日子裏,我們4人有過沮喪、有過流淚;但是我們相信,正如歌詞中唱的一樣只要我們一起努力共同渡過那段黑暗的日子後,陽光會以最燦爛的姿態來迎接我們……

大家都知道現在的就業形勢是十分嚴峻的,而應屆大學生就業問題更是牽動着黨和國家的心。“20xx年,全國大學生的就業形勢依然嚴峻!”在前不久舉行的20xx年全國普通高校畢業生就業工作會議上,國家勞動保障部副部長張小建在面對20xx年的就業狀況進行分析時給出了這樣的判斷:高校畢業生增量多、壓力大,整個就業市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經成爲了現狀。據相關官方數據顯示20xx年全國應屆大學畢業生人數激增至413萬,比去年增加75萬人,增幅達22%,但已簽約和已有意向但未簽約的應屆大學畢業生僅佔總人數的49.81%。

爲了更進一步的瞭解大學生就業形勢,也爲了幫助我們這些在校大學生能更多地瞭解就業信息與今後的在校規劃,我們實踐隊決定走進洛陽北方企業集的發展源地——洛陽,走進當地的大小民營企業,採訪企業中的歷屆大學畢業生與企業老總,向他們收集更多更全面的第一手資料。

在實踐時間裏我們走訪了大量的企業,以洛陽北方企業集爲立足點,調查了以洛陽理工學院畢業生爲主體的歷屆畢業生就業狀況和職業發展狀況;並

且我們走訪的企業基本包括了各個行業(製造、銷售和服務等)以及各種規模(有正泰、德力西等大型企業,也有以勞動密集型爲主的小型企業),共收回了大約3000份有效問卷。因此我們有理由相信這次得到的調查結果是具有相當的可信度的。

我們的問卷主要涉及了以下幾個方面:

1.針對現在工作情況設問

2.針對工作滿意度的設問

3.是針對自我效能感即工作勝任狀況的設問

4.針對自我期許和對企業的期許設問

5.針對就業信息和就業途徑設問

6.大學期間的活動鍛鍊對就業的影響

7.企業的用人標準和學校教育的優劣勢

8.在校的職業生涯規劃對就業具有多少程度的影響

經過我們的統計初步得到了以下結果:

一.工作情況

目前大學生選擇工作日漸趨於理性,能夠從實際情況出發選擇適合自己的工作,例如:對工作方向的選擇、對工作崗位的選擇等。現在已經逐漸漸形成了爲自己選工作的良好態勢,而不是以前的爲專業選工作。至目前我們統計所得出的結果顯示,約有34%的畢業生現在從事的工作與自己所學專業沒有什麼聯繫,只有38%的畢業生現在從事的工作與自己所學專業聯繫比較密切。而且從現在的社會發展觀察,目前有相當一部分大學生在畢業後選擇先找一份工作,找到自己立足社會的經濟來源,再找最適合自己的工作。據我們從3000份調查統計得出:沒換過工作的畢業生大約只佔38%,而大約有42%的在職大學畢業生換過2份以上工作。

二.工作滿意程度

半數以上的畢業生表示對自己現在的工作滿意,只有約5%表示對自己現在的工作不滿意。

其中,在對現在工作最滿意的方面選擇中被調查者大都選擇了與同事的和睦相處這一項,而對現在工作最不滿意的方面中我們預先設計選項較高的薪水一項則出乎我們的意料。

從中我們不難發現現在對薪金的要求大學畢業生也趨於理智,能夠對自己做出較爲理智的判斷,不是一味的偏低,也沒有過度的追求高工資。在我們進行調查的過程中,有一位學姐曾經這樣說:最開始的時候希望自己的月薪有1500就滿足了,500寄家裏,500自己用,500存起來。經過這幾年在社會的摸索,對工資已經沒有太大的要求,只要證明自己的價值就行了。

三.自我效能感即工作勝任狀況和自我期許以及對企業的期許

約97%的畢業生表示能夠勝任現在的工作,但是實踐能力差和缺乏一定的專業技能成爲了畢業生工作壓力大的主要原因,相應的超過半數的畢業生表示在企業中最希望能得到專業技能的提高,而希望得到晉升和出國深造總共只佔了21%。由以上可以看出,被調查的畢業生在自己的職業生涯中更注重是自身素質於專業技能的提高,而不是簡單的只是爲了暫時的利益。

從中我們深深體會道作爲大學生的我們必須重視實踐能力的提高,多參加社會實踐和做與自己專業相關的兼職工作,不能再只侷限於書本和課堂,而是要做到專業知識與實踐相結合,爭取日後能早日適應社會。

但在重視實踐能力培養的同時在大學裏我們應該積極學好專業知識,掌握專業技能是爲自己創造好的就業條件的重要條件。

四.就業信息和就業途徑

通過調查畢業生在畢業時最關心的信息分別是自己所學專業的就業形勢以及用人單位的用人標準,分別達到了36%和20%,這說明大學畢業生希望與招聘單位能有一個溝通的機會。另外求職技巧也成爲了一個關注的熱點,這說明在學校裏開設就業指導課和就業指導講座的確是很有必要性。他們表示,通過專門的就業講座、就業指導網站和校園招聘大會的形式能比較容易獲得當時的就業信息。但他們同時表示校園招聘大會實際效用不大(與招聘單位反映的情況一樣),漸漸興起的網絡求職和傳統的人才招聘市場是畢業生的主要就業途徑,而效仿國際的通過熟人介紹的方式就業亦佔有一定的比重(這可能我們在洛陽做調查的侷限性:在洛陽部分的民營企業是家族企業,可能導致了通過熟人介紹的方式比重過高)。

五. 大學期間的活動 鍛鍊對就業的影響

從問卷結果顯示,約67%的畢業生在大學期間曾擔任學生幹部,而表達能力(凸顯於人際交往與業務洽談),實踐能力(凸顯於實際業務操作),交際能力(凸顯於與領導同事交往及業務洽談)的鍛鍊成爲日後工作收益最多的部分。

由此可見積極參加學校的各類活動,鍛鍊自己的能力有着非常重要的意義,通過擔任學生幹部則,可以讓自己得到各方面的能力鍛鍊,累積到日後工作所需要的經驗。

六.企業的用人標準和學校教育的優劣勢

58%的畢業生認爲企業在招聘人員最看重的是個人的綜合素質,另外還有20%的人認爲是專業知識。而實踐能力的創新和專業知識和技能的培養被認爲是學校現在最缺乏的方面(與上面可以互相印證),學校名氣已不在是影響就業的主要因素,“唯文憑論”已向“用文憑論”轉變,而“唯人才論”則逐漸興起。相應的實踐能力的創新、專業知識被認爲是與他人競爭同一崗位的優勢所在,同時吃苦耐勞精神這個中華民族的傳統美德也成爲了一個優勢因素。如今在職場上,個人的素質已成爲影響求職的主導因素,只有在學校打好基礎,努力提升自己的內涵與修養,纔有可能找到自己滿意的工作(命運其實一直掌握在自己手中)。

七.職業生涯規劃對就業的影響

通過問卷結果的統計,我們看到半數左右的畢業生表示在大二、三開始考慮就業問題,大概10%的人大一就開始考慮,剩下的人則在大四或畢業時纔開始考慮。

在高校職業規劃選項中,只有約11%的人知道職業規劃並知道怎樣規劃,而59%的人則不瞭解職業規劃。由此我們可以看出至少在最近幾屆大學畢業生中,絕大部分的人在大學裏職業規劃意識淡薄。而且,絕大部分人表示學校提供的職業生涯發展課程沒有太大的幫助。只有9%的畢業生對學校提供的職業生涯發展指導相關的講座表示滿意,但同時有25%的人表示當時學校根本無此項服務。由此我們可以看到職業生涯規劃課程在各高校還未普及,而且課程質量普遍不高,不能達到學生的需求。開設職業生涯規劃課程及相關講座,以及提高提供就業指導質量應該成爲各高校的重要任務。

經過了這次的社會實踐考察我從中體會到現在的大學生最缺乏的是實踐,但是在各高校中的實踐機會卻是少之又少,而這恰恰說明了我國內地高校與國外高校的差距所在了。在現實高校教育體制不可能有太大的改革現狀下,我們在校大學生應該多多利用大學生活的空閒時間走進社會多多實踐,培養自己的實踐能力;在培養實踐能力的同時我們應該紮實自己的專業基礎與其他相關知識,爲在踏入社會與自己的職業生涯前多做準暑期社會實踐20xx

大學實習報告14

轉眼間,三年大學生活已經接近尾聲,畢業的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用於實踐成爲畢業生們必經的道路。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,上班第一天領導就派給我個師父,讓他對我的實習進行全程指導。

剛上班時讓我熟悉公司生產已經銷售的流程,暫時沒有分配什麼工作給我。而我身爲一個文員實習者,首先接觸的應該是如何融入工作,該公司處理基本工作業務的流程是:首先由銷售人員去各個有需要潛力的公司進行業務洽談,然後簽訂生產合同。之後便是業務單位根據自己的日期需要提前對產品下訂單,然後交由倉庫進行已有貨物和差額的統計,再將數據交給車間進行生產,倉庫再按照指定日期安排貨車送貨。幾天後知道自己的工作主要是產品數量統計這塊兒,並每天寫工作總結。平時也到網站發博客、論壇,感覺和自己的專業有些出入。

剛開始進行的是完成培訓的工作。由於感覺和專業不怎麼對口,所以對於培訓便沒有在意,總以爲這些工作很簡單,但是這種浮躁的態度讓我忽視了實習的目的——接觸和融入社會,以至於後來考覈時有點手足無措。雖說發博客和論壇看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。從此以後,我每天埋頭於博客和論壇中了。平時與同事相處中,雖然年齡差距大,好在有師傅溫和地指導,我發覺和各位長輩們相處也並不是很難,他們善於處事,有很大的包容心,我也慢慢融入這個大家庭,這得感謝給位前輩的淳淳教育。

時間過的真快,轉眼間,在華勝包裝有限公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習,我接觸到了真正的規模、工作,親手進行了簡業務單子的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻地瞭解了現實業務處理的流程,認真觀摩了專家們針對公司各項業務的處理,使我對一個公司的運行模式的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學校總以爲自己學的是中文,和實際很脫軌,但是在四年大學生活中學到的點點滴滴很多都能代入工作過程中。譬如如何與人相處、真誠對人,譬如不論幹什麼都需要本着踏實的態度不斷學習,此刻在實習中我才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。

三個月實習滿後,我帶着學滿的知識離開了合肥華勝包裝有限公司。從那裏,我學會了下面幾點找工作的心態:

一、繼續學習,不斷提升理論涵養。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作爲一名青年學子更應該把學習作爲保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進行角色轉化。

只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

三、提高工作積極性和主動性

實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

我認爲大學生實習難,就業難,除非你有關係,能給你輕鬆找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。 1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公佈實習機會,可以主動和其人力資源部門聯繫,主動爭取實習機會。可特別留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代。 2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩、準、狠,即穩當地瞭解公司所處的行業大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現出低姿態,表示實習的熱望和決心。此外,規範的簡歷,良好的面試技巧都有助於提高實習成功率。

大學實習報告15

爲加強學生對所學課程的綜合理解與應用,培養學生觀察、分析、解決實際問題的能力,接受實際會計工作的系統綜合訓練、實現學生接受會計師初步訓練的培養目標,爲將來進行畢業設計收集第一手資料。學校組織我們進行了實習,現對我從事財務會計工作的實習進行以下報告。

一、實習方式

根據我們專業的特點,採取分散實習的方式,即由學生自己聯繫實習單位,企業會計人員現場指導與教師跟蹤指導相結合。我所聯繫的實習單位是xx公司。

二、公司概況

xx公司是按照現代企業管理制度組建成的有限責任公司,成立於20xx年x月,註冊資金xxxx萬元。是一家從事計算機系統集成及應用軟件的技術諮詢服務、計算機軟件的開發與應用;企業管理諮詢、企業形象、營銷策劃;媒體文化傳播;短信息服務;培訓管理服務;文化藝術交流策劃諮詢、商務信息諮詢等業務的企業。

三、實習具體內容

剛開始的一個星期,我只是慢慢了解財務軟件的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的會計憑證。公司採用的是xx財務軟件,剛接觸xx這個財務軟件的時候並不覺得陌生,因爲我們之前在課堂上學過,所以早就對這個軟件有了初步瞭解。只要根據資料輸入有關的信息就可以了,而且xx裏面的界面也很清楚明白,所以不會覺得無從下手。從建賬、編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過財務軟件完成。

由於公司已經有現成的賬套,爲了更加熟悉賬套建立的流程,所以我自己利用空閒時間嘗試重新建一套簡單的虛擬賬套。在對職員的類別設置時:系統預設類別爲“不參與工資覈算”,我一時大意,忘記了對職員類別進行定義。所以在錄入工資數輸出工資表等有關工資處理工作、中,都沒有出現職員。經過師傅的解釋,我才知道,必須對職員類別進行定義。這是爲了在工資覈算中將職員按照工資費用性質進行劃分,以便進行工資費用的分配,職員類別還是進行工資分配的依據。

學習了正規而標準的公司會計流程,我可以說是真正從課本中走到了現實中,細緻地瞭解公司會計工作的全部過程,熟練地掌握了xx財務軟件的操作。以前,我總以爲,當一名出色的會計人員,只要自己的會計理論知識紮實較強,掌握了一定的技術,照蘆葫畫瓢應該好了。經過了一個星期的實踐,我發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都爲零,離開操作和實踐,理論只能成爲一種空殼。

會計的主要任務就是做賬。剛到財務部時我是先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,學習熟悉公司一貫的會計做賬做法。由於以前在學校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬,所以對於會計憑證不是太陌生,但是在實踐中,我發現,並不是憑着記憶再加上學校裏所學過的理論就可以完全輕輕鬆鬆地熟練掌握會計憑證。因爲我們很容易疏忽了會計循環的基石——會計分錄。會計分錄是標明x項經濟業務應借、應貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項經濟業務登記到賬戶之前,都要首先根據經濟業務的內容,運用借貸記賬法的記賬規則,確定所涉及的賬戶及其應借、應貸賬戶的名稱及其金額。

四、實習體會

在實踐中我也發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規範性。其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度爲前提、爲基礎。體現了會計的規範性。

在登帳過程中,首先,要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

在實習期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啓超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。

願我們的努力會讓公司的業績蒸蒸日上,公司規模發展更壯大。

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