2017年教師德育工作總結
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2017年教師德育工作總結又一學期的教學工作結束了。在這學期裏,本人做了以下工作,現總結如下:
一、政治思想道德素養。
這學期,本人能腎教育教學的理論學習,認真寫好讀書筆記,特別是學習了《中學教學設計》、《中學語文教學》,以教育教學爲中心,認認真真地工作。工作中,同事之間能善解人意、寬待他人,與科任老師團結協作。在教育教學工作中,嚴格遵守學校的各項規章制度,從不遲到和早退,中途離校。認真參加學校的政治學習和業務學習,加強自身修養,樂意接受學校佈置的各項工作和活動。對學生堅持正面教育,時刻關心後進生的學習,耐心地輔導他們,特別是吳承傑,孫浩俊這兩位學生不但成績差,而且不肯做家庭作業,學習態度一點兒也不端正。我從來沒有歧視他們,一方面與他們家長聯繫,讓家長配合學校督促自己的孩子認真學習,努力完成家庭作業;一方面我在班級耐心地教育他們,讓他們端正學習態度。對貧困生時刻關心,,因此我經常問長問短地關心他們,促使他們健康地成長,真正做到教書育人。
二、教育教學工作能力。
在教育教學工作中,我經常對學生進行常規教育,進行文明安全教育。在責任期間無安全事故發生,時刻對學生進行搞好學校個人的衛生教育,因此我班的衛生工作一直做得比較出色。教室窗明几淨,課桌椅乾淨整齊。一學期來我班沒有一張課桌椅有損壞現象。
在教學中,能積極按要求完成各學科的教學計劃。在備課中,積極參加集體備課,並參與主講。在課堂教學中,以學生爲主體,組織並參與學生的學習活動。在對待學生的作業中,認真批發作業,課堂作業堅持全部面批。
三、教育教學工作成績。
這學期我組織學生積極參與學校舉行的各項活動和競賽,並得到了很好的成績。這主要是我積極組織學生參與,更重要的是學生集體榮譽感較強。
成績是暫時的,也是一個新的起點,不斷的成功有不斷的起點,因此只有努力再努力,纔能有新的成功。
2017年教師德育工作總結一個學期以來,我能按照自己制定的德育工作計劃進行工作,注意自己的.師德形象,重視對學生進行品德教育,現將情況總結如下:
1、認真學習師德規範,結合學習教師職業道德規範,並以教師職業道德規範和十不準爲標準,在家長中樹立起良好的形象。
2、根據學生的身心特點,把思想道德建設落實到實處,在學習中提升教師的道德標準,深入貫徹《綱要》精神,模範履行社會公德、職業道德、家庭美德,不斷提高教師的全面道德修養。
3、認真學習新課改,提高對新課程改革的認識和教育理念,並進一步提高自己的教學水平,使自己能更加適應日益發展的教育勢。
4、繼續學習報刊上有關的評論員文章及英雄人物先進人物的事蹟,以加深自己對人生觀的進一步理解。
5、學習報刊上有關國內外形勢教育的文章。通過學習,及時瞭解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況。爲災區羣衆積極捐款捐物,明確任務、增強信心、努力奮鬥、紮紮實實做好本職工作。
6、繼續認真學習有關的教育法律法規,着重學習《教育法》、《教師法》等法律法規,通過學習統一思想,進一步明確自己的義務和法律責任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
7、制定了班級德育教學計劃,利用各種機會對學生實施德育教育,使班級內每個學生在個性心理和道德品質方面得到較大發展和提高。
另外,我能遵守學校的各項規章制度,積極參加政治學習,團結同事,作爲班組長,努力協調好班級的各項工作。在工作中敬業愛崗,熱愛學生,爲人師表,責任心強,在教育教學中爲學生創設一個良好平和的環境,讓學生在寬鬆、民主的氛圍裏學習。尊重學生,不體罰,使他們身心得到愉快的發展。在家校聯繫方面,我除了通過家長會和家校聯繫手冊向家長介紹班級的德育工作計劃、內容和實施方法外,還通過家訪或個別交談的形式,共同分析學生的情況,幫助家長形成正確的教育觀點和方法,取得家校教育的一致性。
總之,經過一個學期的教育和培養,學生在品德和行爲習慣的形成方面已取得較大進步。在新的學期裏,我將繼續努力,爭取把班級的德育工作做得更好。
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