環保局環境保護實習目的
一、實習目的
這是我在xx縣環保局完成的關於環境保護的一次綜合性技能鍛鍊實習。其目的是鞏固和運用所學的專業知識,通過參加實際工作,瞭解和掌握環境保護的基本知識,鍛鍊分析問題和解決問題的實際能力。
二、實習過程
1是通過刷寫標語、辦板報、印發傳單等多種形式,在羣衆中廣泛開展環境保護宣傳教育活動。
2是在“6.5”世界環境日期間開展了聲勢浩大的集中宣傳教育活動。
3是積極開展“雙綠”創建活動。
4是推行“綠色認證”。
6是積極開展“四五”普法教育活動並順利通過市縣驗收。通過廣泛宣傳,使各級領導、幹部職工、青少年學生及社會各界人士重視和支持環保工作、愛護環境、保護環境的.意識進一步增強,目前電話舉報多了,來信來訪多了,關心環境、支持環保工作的人多了。
三、實習體會
由於這是我的第一次實習,對於實習方法、調查技巧沒有什麼積累,因此,這次實習中,我覺得學到了很多,對一些過去的方法也更加重視了。
首先是對比的方法。許多事物只搞正面調查或許能得知它現在的情況,但是不經與過去的對比,我們卻始終無法瞭解它的發展趨勢。我想,調查的最終目的應該是預測未來,爲實際服務,而要預測未來則一定要掌握髮展趨勢。有些問題如果不與過去的情況對比,我們是不可能認清問題所在的,我們只會一味的認爲,現在的情況還很好,而且將會一直好下去,這樣管理的問題就被不經意間忽略了。而有些時候,對比會幫我們更快的找到事物的癥結。當我們單獨看問題時有可能百思不得其解,但是當我們把若干個問題、若干種情況聯繫起來加以對比,可能很快便找到了突破口。
另外一個是採訪的手段。很多情況下,我們喜歡自己查資料,但是,文字的資料畢竟有滯後性,而且,普通民衆的個人看法也很難找到。而採訪,不僅直接、速度快,而且得到的信息貼近於生活,特別是要了解當地居民的看法時,自己查資料是無法得到所需信息的。總之,我認爲,沒有采訪的調查,是不能算作真正意義上的調查的。
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