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國中副校長個人總結

總結2.21W

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國中副校長個人總結

時間過的飛快,我由武術中學轉任棉津中學校長一年就過去,在這一年裏,我能貫徹黨的教育方針,秉承“師德傳統”和“安全、質量、和諧”的宗旨,在縣委宣傳部和教體局的正確領導下,依靠和團結全體教職員工,努力學習、勤懇工作,把中學的工作又推上了一個新的臺階。

主要成績:

1、會考取得輝煌成績:今年五十五人蔘加會考,考取六百分以上十人,考入萬中23人,考取定向師範4人、水利農業專業3人,錄取率達55%,二個學生取一人多,創歷史記錄。

2、七年級、八年級、九年級成績進步顯著:八年級學期末聯考、九年級會考成績質量監控指數全縣第一,絕大部分科目的指數全縣第一、二名。七年級成績進步顯著,特別數學,國小進國中全縣倒數第一,並且各項指數大幅度低於全縣倒數第二,現在期末全縣聯考考取了全縣第十三名。

3、體藝工作成績優秀。體育選拔賽,我校成績名列b組學校第二。學校才一百多名學生,有如此成績,我們感到很欣慰。

4、安全工作抓出成效。一年來,學校穩定,無任何安全事故。學生樂學,教師樂教。

5、德育工作成績優良。學生自覺學習、自主學習積極性相當高,尊敬師長、團結同學、樂於助人的風氣在學校已成氣候。

6、後勤工作幹出實效。勵行節約原創,做好教育教學的後盾,建設好了學生食堂,做到了保質量、保進度。爲讓山裏孩子能有更好的學習鍛鍊的教育資源,今年在資金很緊張的情況下,裝備了兩個多媒體教室,建設了一條100米跑道。

一年來我所做的主要工作:

一、加強自身的學習和修養,做好榜樣工作。作爲校長特別作爲新時期的校長,必須堅持學習教育管理、經濟、政治、科技、體育、財經等各方面的知識,才能適應新時期的發展,才能敏銳捕捉新思想、新作風、新信息,才能做好領頭羊。我堅持每天學習、做好記錄,獵及教育、管理、經濟、政治等各方面書籍。堅持在教育的第一線,上九年級一個班的化學教學,會考成績優秀率52%,及格率86%。我想我能做到、教師們一定能做到,至少可以看到。這樣大大鼓舞了教師認真做事的勁頭。在校園中樹立了正氣。

二、完善各項管理制度,做到“有法可依”。人性化管理是基礎,制度管理是關鍵。上任伊始,我組織多次行政會、校務會、全體教師會。通過各種方式完善學校的考評制度,最後由全體教職工代表會通過,教師做事心裏有度,制度管理是關鍵。

三、狠抓過程管理,各項工作落實效果。

1、人性化管理:管理的過程必須充滿人性化。我們每月進行一次民主生活會和體育文藝活動,每月爲教師過一次集體生日,這樣營造了一個大家庭的.氣氛。全體教師覺得在這樣的集體中學習、生活、工作得很舒心,更主要的是願意擔責任。

2、安全管理、德育管理:德育管理、安全管理始終擺在我的工作的首位。十年樹木、百年樹人,德育十分重要。這一年我始終要求政工處加強德育工作的過程管理,成效顯著。安全管理和教育始終與德育聯繫在一起。只有學生懂得什麼事應做、什麼不應做、該怎麼說話、相應安全管理也就簡單多了。

3、教學管理:教學是學校的中心工作,所以我狠抓了教學常規管理,師資的校本培訓、教學的管理樹立向管理要質量的理念,一年來的教學成績進步顯著。

4、後勤、基建管理:履行節約的原則,改變用膳方式,優化帳目管理模式,節支開源,本年度在學校經費相當緊張的情況,完成以下幾件事情:①確保績效工資得到補充(以考覈分獎勵方式)②修建一條百米跑道③安裝兩個多媒體教室④積極建設學生食堂。

存在的不足:

1、學生人數太少,經費相當緊張,經常入不敷出。

2、個別教師、甚至校務人員、工作積極性不高、責任心不強,不主動做好本職工作,較被動。

3、學校硬件條件及設施較差。教學用品落後,設施陳舊;甚至有一棟d級危房還在使用,嚴重影響了學校的教育教學發展。

以後的工作思路:

一、做好總結經驗工作:發揚好的作風、克服陋習,更好的辦好棉津教育。

二、進一步加強班子建設,培養班子成員綜合能力,養成學校就是我家的理念。

三、繼續加強安全和德育管理,以特色工作爲抓手做好德育和安全工作。

四、繼續加強教育管理工作,以培養青年教師爲抓手,提高教學質量。

五、繼續做好體育、藝術管理工作,培養出更多的特長生、培養專長生,爲棉津多輸人才。

六、強化後勤管理,繼續勵行節支開源,確保教育教學正常開展。

一年來,我在棉津中學工作取得了一些成績,這都歸功於上級的正確領導,歸功於全體師生的辛勤工作和努力學習。我將繼續努力工作,發揚優點,克服缺點,辦人民滿意的教育事業。

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