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元宵節活動總結【熱】

總結2.3W

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那麼我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編幫大家整理的元宵節活動總結,希望能夠幫助到大家。

元宵節活動總結【熱】

元宵節活動總結1

在新的一年剛開始之際,我們幼兒園開展了“歡歡喜喜猜燈謎、品元宵”活動,好看的花燈掛滿了校園,各式各樣的花燈是家長和孩子親手製作的。

此次活動我們從去年就開始籌劃了,佈置孩子、家長們寒假在家中製作花燈。在活動中不僅僅讓孩子更多地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛,同時能體驗在幼兒園過元宵節的愉快,萌發愛集體、愛幼兒園的美好情感,增進了親子間的情感。

孩子們自己動手做湯圓,師們在這一活動中,介紹元宵食品的製作材料和方法,並示範包湯圓的方法及要求,鼓勵幼兒自己動手,孩子們可高興了,有的孩子弄的像小花貓,有的'孩子太用力將餡搓破了,結果湯圓做出來是黑黑的。一會兒的功夫,一個個圓圓的湯圓就做好了,充分的培養了社會經驗和動手能力。

吃湯圓、猜燈謎、領獎品無疑是大家最享受的時刻了,也將活動帶入高潮,家長們領着孩子,手端着湯圓,猜着燈謎,孩子們在一旁鼓勵着爸爸媽媽,加油!孩子們有的手拿着得來的獎品,三個一羣五個一夥的交談着、追逐着、奔跑着。

整個活動室到處充滿着快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢着過節的喜慶。我們深深感受到:我們應儘量提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。

這次元宵慶祝活動,孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也學到了不少本領。活動中有位家長領悟了一句話:時間真的很匆忙,時間也很寶貴。因爲家長遲到了,結果花燈上的謎語都被聰明的爸爸媽媽猜走了,一張也沒有了,讓孩子也等了好久,孩子也很渴望拉着爸爸媽媽一起去猜燈謎、領獎品。

我們體會到在日後的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容,創新各個活動形式。也希望家長們配合的更好。

元宵節活動總結2

爲豐富社區文化生活,讓社區居民過一個愉快和有意義的元宵接,社區精心組織了系列活動,分別是:“我家門口也有花燈看”;“元宵環保喜件製作”;“猜燈謎、學環保、吃湯圓、大家唱”活動。正月13—正月十五晚,社區發動各小區按自有風格亮燈,張貼福字,營造元宵節氛圍。

2月2日下午,社區的小朋友們紛紛帶着剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來到社區,參加“元宵環保喜件製作活動”。糊盒子,剪燈穗6767一些小朋友們紛紛發揮自己的聰明才智,把帶來的廢舊紙盒、塑料瓶變成節日的燈籠。還有些小朋友拿着剪刀專心致志地按照社區準備好的剪紙模子,把一張張紅紙變成“_年吉祥”的喜慶模樣。一個下午的活動,小朋友成果頗豐,大家都期待着自己的作品在社區的元宵節活動上露面。

孩子們還將親手製作的喜件送給養老服務中心的爺爺奶奶們,和他們一起交流談心,歡度元宵。

正月十五這天,雖然天公不作美,但社區“猜燈謎、學環保、吃湯圓、大家唱”活動還是如火如荼的舉行。

原本設想放在室外慶祝的元宵活動因下雨移址在社區活動室內。下午1:30的活動,1:00不到居民和小朋友們都紛紛踏至,100多平方的`活動室擠的是滿滿當當,老老少少歡聚一堂齊樂融融。整個活動由小朋友們的“剪紙做燈”展示;創藝元宵比試;元宵燈謎猜猜;愛心湯圓製作;吹拉彈唱慶元宵;送湯圓給外來務工人員和轄區空巢、

孤寡老人六塊內容組成。大家唱的唱,做的做,送的送,樂的樂,熱熱鬧鬧地度過了個美滿的下午。元宵節寄託着社區居民祈盼幸福平安的美好希望,讓我們共同祝福所有家人團團圓圓,和睦幸福!

元宵節活動總結3

爲弘揚我國傳統文化節日,在春節元宵節期間全市開展了豐富的.羣衆文化生活,市文明委下發了《關於在春節、元宵節期間深入開展“我們的節日”主題活動的通知》壇文委2號文,全市各機關、企事業單位、社區、村鎮結合實際,開展了豐富的節慶活動,總結如下:

元宵節活動總結4

爲了弘揚中華文化,充分利用傳統節日弘揚民族優秀文化,弘揚和諧文明社會風尚。學校於xx月xx日,在全校學生中舉辦“我們的節日——元宵”xx誦經典誦讀比賽活動,下面進行簡要的總結。

接到上級的任務,教導處在校領導的指導下馬上在第一時間制定了活動方案,同時在網上收集、篩選《論語》、《詩經》、《道德經》等誦讀材料印發到學生手中,做到人手一份。並將活動方案印發到各班,要求班主任在班中宣讀活動方案,告知學生活動具體內容。爲了營造一個歡樂喜慶的節日氣氛和誦讀氛圍,學校製作並懸掛多幅的橫額、標語,使全校師生隨時隨地都能感受到經典詩文的感染。

在20xx年xx月xx日上午,全校各班學生由班主任在班中開展形式多樣的國學典詩誦讀活動,有集體齊誦、小組誦讀、個人獨誦等等,各班都把本次活動做得有聲有色,學生在誦讀的過程中得到了國學文化的薰陶,受益頗豐。同時,每班於2月26日推薦一至兩個節目參加學校的'比賽。經過評審,高彽年級各評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,並在校會上對獲獎的班級和個人進行表彰。

本次活動在學校的正確指導下圓滿地完成,讓學生過上一個歡樂、喜慶、祥和的寒假,又讓學生對中華經典詩文有了新的認識與感受。

元宵節活動總結5

根據《關於深入開展“我們的節日——春節 元宵節”主題活動》的通知精神,我校根據學校實際情況,積極組織學生在家長的協助和參與下開展“我們的節日·春節、元宵節”主題實踐活動和讀書活動。現總結如下:

一、精心組織,立足實際

我校領導小組根據文件通知,經過認真商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“美麗xx”主題實踐活動等內容的活動方案,內容包括“節日祝福”、“文化薰陶”、“快樂實踐”等大的項目,整合設計成分年級段、內容豐富的《20xx年“我們的`節日。春節、元宵”主題活動寒假德育活動作業》,發放到所有學生手中,引導學生在假期踐行活動。

二、 形式多樣,內容豐富

1、表達祝福與心願,感受節日氛圍。春節,是中國人喜慶團圓的節日,是人們寄託美好願望的日子。我校組織學生在節日春節、元宵期間設計最好的節日祝福語,寫於“德育作業”中,並在與家人走親訪友拜年時靈活表達節日的祝福,培養了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。

另外,同學們還通過製作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝福和對節日的喜愛。中高年級學生根據春節、元宵民俗文化等製作“春節、元宵節”節日小報。通過多種表達祝福與願望的形式,同學們學會感人、學會與人交往,感受了濃重的節日氛圍。

2、走近民風民俗,感受民俗文化。爲了讓學生感受春節傳統文化的薰陶,爲了讓高年級學生更好地繪製內容豐富、畫面精美的手抄報。我校“我們的節日、春節 元宵節”寒假德育作業要求學生們在假期中至少讀一本有關中華傳統文化或名家名作的書籍。不少學生在家長的指導下創作春節的對聯;在春節走親訪友時蒐集精彩的春聯、春的詩篇,通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯摘錄下來,學生從實踐中感受到了春節的文化內蘊。

3、投身假期實踐,培養道德情操。在“快樂的寒假”主題活動中,同學們積極投入感受民俗的活動中來:在走親訪友、賞花遊園、逛廟會賞花燈等活動中,同學們感受到了節日喜慶和濃濃親情;在與親人長輩一起包餃子、包年糉、團湯圓等活動中,同學們感受到中華的傳統民俗文化。寒假中同學們積極踐行“日行一善”,有xx、xx等到醫院中慰問重殘病人,有xx、xx等同學參與了“美麗xx清潔鄉村”的活動,還有的同學在家裏進行了安全演練等,在這些活動中培養了學生孝老愛親、樂善助人、機智應對等的良好品質和能力。

根據這次“我們的節日·春節、元宵”主題活動中,我們相應開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學們積極踊躍地參加,已經收到學生髮來的實踐曬圖382張,其他作品在開學一週陸續收起。學校將組織評審小組對各項作品進行評審,評出一二三等獎數名。以此方式鼓勵孩子們積極參與學校的德育實踐活動。

元宵節活動總結6

元宵節,又稱上元節、小正月、元夕或燈節,爲每年農曆正月十五日,是中國春節年俗中最後一個重要節令。元宵之夜,大街小巷張燈結綵,人們賞燈,猜燈謎,吃元宵,將從除夕開始延續的慶祝活動推向又一個高潮,成爲世代相沿的習俗。因此,藉着這一節日,xx幼兒園元宵節系列活動在孩子們的一日生活中慢慢打開,元宵氣息撲面而來。

一、韻賞花燈展風采秀

爲了讓元宵節賞燈更加有意義,託班以及小班的家長和孩子們一起製作完成花燈,將花燈佈置在大廳,由全園的孩子們進行賞燈評比,選出我們的“花燈小明星”。在活動中,孩子們感受到節日的氣氛,體驗到傳統節日的魅力。

二、團團圓圓做湯圓

湯圓意味着新的一年閤家幸福,團團圓圓,所以是正月十五元宵節必備美食。這不,看中班的孩子們動手忙活起來了!

三、猜燈謎

“猜燈謎”又稱“打燈謎”,每逢農曆正月十五,中國民間都要掛起彩燈,燃放焰火,後來有好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。而後猜燈謎逐漸成爲元宵節不可缺少的節目。大班的孩子在老師的帶領下猜對了一個又一個的燈謎,成爲我們的“燈謎小能手”。

四、吃湯圓

孩子們吃着自己親手做的湯圓,別提多香了!

團團圓圓過元宵,帶着祝福和期盼,和孩子們一起爲今年的春節節慶畫上圓滿的句號,爲新年開啓一個幸福的開端。

元宵佳節是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子,3月5號我們杜樓幼兒園裏喜氣洋洋,熱鬧非凡。因爲我們團聚在一起舉行"快樂迎元宵"的活動。

放鞭炮、吃元宵、做花燈,無疑是童年裏最快樂的節日。在新的一年剛開始之際,我園和孩子們一起在園內同慶--"元宵"這個中國傳統佳節,爲了讓孩子能更多的.感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛,也爲了體現中國人對傳統民間習俗的瞭解,同時能體驗在幼兒園過元宵節的愉快,萌發愛集體、愛幼兒園的美好情感,我們舉辦了這次元宵節活動,在這個活動中整個校園、每個活動室都被佈置的喜氣洋洋,大大的中國結、各種各樣的燈籠,讓你在不知不覺中就沉浸到"元宵"的快樂氛圍之中。

老師們在這一活動中,介紹元宵食品的製作材料和方法,整個活動室到處充滿着快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢着過節的喜慶。我們深深感受到:我們應儘量提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。在教室裏教師向大家介紹了元宵節的來歷,讓孩子們更近一步的瞭解我們的傳統節日元宵節,在元宵節特殊的日子裏,在這豐富多彩的活動中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

這次元宵慶祝活動,孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也學到了不少本領。我們體會到在日後的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容,創新各個活動形式。相信以後的活動將會越辦越好。

元宵節活動總結7

冷冷的清晨,帶着一顆熱忱的心踏上去勵志會的路上,說實話,還真的挺期待遊園會的,雖然負責人太忙還沒來得及告訴我們這個遊園會要做一些什麼,但卻希望遊園會能圓滿成功。

一下車,看見高沙文體廣場還挺大,可是也太荒無人煙了吧,真擔心遊園會是否能舉辦成功,當場地都佈置好了,萬事俱備只欠人了,來的人真的不算多,看見有些勵志會的人都冒着寒風出去市場幫忙宣傳我們今天的活動,希望更多的`人都能來遊園會,當時真的挺感謝她們爲勵志會的付出。雖然最後來的人不多,但比一開始真的好很多了。

在遊戲當中,雖然在負責遊戲的有序進行,可是我也偷偷的去其他攤位的遊戲去玩,真的玩得挺開心,遊戲最終並不是要爲了換獎品,更是享受遊戲本身,我在其中也找回了不少童真。

整個活動下來,給我第一個感覺就是“冷”,但同時還感覺到勵志會的人他們真的爲這個活動付出很多。雖然還是有很多不足的地方,如安排得比較晚以致來玩的人很少,也缺少宣傳這一個環節等等。相信通過這次遊園會不僅帶給我們樂趣,更是從活動中發現不足,認真對待,避免下次舉辦類似的活動又出現這次出現的錯誤。期待着下次遊園會的到來,也相信從這次中吸取教訓後,遊園會會越來越精彩!

元宵節活動總結8

春節、元宵節期間,我公司立足爲家人居民營造幸福、祥和的節日氣氛,組織所有家人以及公司領導,積極開展活動,豐富員工精神文化生活,給廣大家人帶來了一個溫暖、平安、和諧與快樂的春節。

一、精心組織,抓思路,出策劃

我公司從思路和組織上着手,做到兩節期間羣衆性文化活動組織有保障、安排有活動。一是成立文化領導小組。由社區書記牽頭,負責活動總體組織策劃,相關成員負責分管領域,責任到人,層層落實。二是搞好公司文藝匯演策劃工作。抓好公司文藝隊的排練。三是設置評獎委員會,對於參與比賽和演出的員工頒發小獎品。

二、大力落實,抓項目,出成果

公司充分發動員工積極參與活動,做到熱鬧一片、紅火一片、幸福一片。

一是公司迎春趣味運動會。我公司在公司舉辦了公司迎春趣味運動會活動,通過頂氣球,乒乓球、拔河、綁腿走等趣味比賽項目,進一步增強了公司員工之間的感情,加強了員工之間團結,更好地陶冶情操,促進身心健康,以強健體魄,爲公司和諧發展創造了良好的氛圍。

二是開展了迎春文藝大聯歡活動,爲豐富節日期間公司文化活動,營造歡樂喜慶、祥和文明的節日氛圍,我公司組織了公司員工開展了“我們的節日”迎春文藝大聯歡活動,員工載歌載舞迎接新年的到來。此次活動形式多樣,節目精彩紛呈,有獨唱、詩朗誦以及舞蹈、黃梅戲、健身舞及拉二胡等節目。儘管天氣寒冷,大家還是激情四射,爲寒冬中的.公司帶來了不少溫暖。

三是開展了春節大聯歡棋藝書畫大比拼。開展了春節大聯歡棋藝書畫大比拼活動,本次活動分爲象棋比賽和寫春聯兩部分。象棋比賽共有16名參賽者參加,。比賽過程中,每位參賽者都全神貫注,不但比棋技,還比心理戰,比賽共設前四名作爲獎勵。我公司組織了書法愛好者寫春聯活動,爲衆多熱衷於書法的員工提供了一次展示自我才華的機會和平臺,體現了年節大家同樂的喜慶。

元宵節活動總結9

元宵節到了,各大超市、本土糕點店都已陳列出了湯圓專櫃。在沃爾瑪超市,銷售湯圓的專櫃已經陳列出來,湯圓的品牌、品種、數量更是繁多。黑芝麻餡、花生餡、水果餡……銷售人員告訴記者,今年還特別推出了水晶湯圓,300克的售價是14。5元。“人們越來越注重飲食健康,廠家在湯圓的.品種上也不斷推陳出新,特別推出了無糖健康湯圓。”超市湯圓的價格從的2元多到最貴的19。8元不等。

今年所有湯圓、水餃系列產品都有買50元減10元的活動,同時,幾個品牌的湯圓還分別推出了買二送一、買三送一的活動。雖然超市已經陳列出專櫃,但現在距離元宵節、情人節還有幾天,銷售還未現火爆,一般來說要到節日前一天和當天才能迎來採購高峯。”

今年1月份家樂福湯圓的銷量同比去年增長了60%,由於提前消費,春節大年七年級到初八幾天的湯圓銷售量有所下滑。但同時,他也表示,今年湯圓的銷售也推出了一些優惠活動,價格比去年更有優勢,同樣的價錢今年能買得更多。

本土的糕點店嘉華餅屋就有玫瑰餡的湯圓出售,十分應景,300克15枚湯圓售價是14.8元,算下來一顆湯圓最多1元錢,且目前還有買四送一的活動。

元宵節活動總結10

按照公司領導指示,每年元宵節在xx廣場組織舉辦元宵晚會。春節前xx總安排我具體負責20xx年元宵晚會的組織籌備工作,經過大家的共同努力,活動取得了圓滿成功。這次活動得到了縣領導、小區業主、商鋪經營者以及參與羣衆的一致好評。活動當天xx廣場人氣旺盛,電影院爆滿、xx超市的人流量同比至少翻了一翻。

在這次活動中很多同事付出了艱辛、努力。辦公室xx主任已年過6旬,還親自帶隊,組織辦公室xx、工程部xx、物業公司xx、xx等同志,按照計劃安排,頂着鵝毛大雪對元宵晚會現場景觀裝飾進行了佈置安裝,這幾天正趕上桑植降溫降雪,在室外工作還是很寒冷的,戴手套又不方便,我們的員工始終沒有任何怨言,互相配合在規定時間內按時按質的完成了前期準備工作。活動當天公司更是全員上崗,按照各自分工提前進入工作崗位,認真履行各自的職責,確保了活動的安全、順利、圓滿。

活動前我們通過多種途徑進行了宣傳,在電視臺發了飛字廣告,在桑植論壇和微信上也發佈了活動消息,羣衆參與的積極性非常高。猜燈謎活動,在活動開始半個小時內200條燈謎被搶認一空;篝火、烤紅薯活動也得到了很多羣衆的喜愛參與,在活動中很多老百姓派了專人看守烤紅薯都守不到;舞龍節目更是將活動推到了高潮,10萬響的小鞭炮放了15掛,5000響的小鞭炮放了20掛,才把舞龍的場地空出來,當時那場面只能用xx和xx小品中的話來形容:廣場上那是人山人海彩燈招展,那場面相當火爆啊。

活動結束後我們也認真進行了總結,發現還是有很多地方做的不夠完美,主要有以下幾點:一是整個晚會的活動安排不夠周全,活動的持續時間太短。整個活動的時間在兩個小時左右,高潮部分在40分鐘左右。20xx年我們準備多增加幾個項目,多個節目相互穿插,讓整個晚會的時長在三個小時左右,有兩到三拔的活動高潮,這樣才能讓更多的羣衆參與進來,讓活動氛圍更熱烈。二是整個活動的人員安排不夠合理。通過今年的活動我們發現舞龍表演時燃放小鞭炮清場的工作有點脫節,燃放的人員太少,場地沒有及時清出來,舞龍的表演者沒法施展。猜燈謎對獎、抽獎、發放獎品的工作人員工作特別繁重,今年我們組織了200條燈謎,參與的老百姓一窩蜂的涌上來,那還是很不好應對的。xx負責猜燈謎抽獎工作,我看她一晚上換了有五六處場地,人多了以後講的嗓子都啞了,那人是裏三層外三層的`把她們圍在中間,場面是相當火爆。20xx年我們將在重要部位、重點環節安排更多的人員,合理組織、合理安排。三是整個活動的裝飾還不夠喜慶,20xx年準備增加一些有針對性的裝飾、燈飾,讓整個活動的氛圍更濃烈。四是節目表演準備工作不足。比如活動缺少主持人員,沒有準備音響設備,活動各個環節沒能很好的串聯在一起,比較散亂。五是參與活動的單位積極性沒有充分調動起來,整個活動沒有更好的安排協辦單位參與。20xx年我們準備提前與協辦單位溝通,從活動方案的策劃,到工作任務、人員的安排,邀請我們的協辦單位全程參與。

20xx年元宵晚會的成功爲我們積累了經驗,成績代表過去,20xx年我們將以更飽滿的熱情、更務實的工作、更充分的準備續寫新的篇章。在這裏我提請公司領導,對在這次活動中公司所有同事所展現的良好作風和取得的成績進行肯定,對錶現特別突出的同事進行表揚。對於評選哪幾位同事提請公司表揚我是很糾結的,這次活動所有參與的同事都展現了自己的熱情、發揮了自己的特長,我認爲我們所有人都應該受到表揚,但即然要提請表揚那就要有意義,所以我將其中我個人認爲表現特別突出的幾位同事提請公司領導審議進行表揚。

元宵節活動總結11

20xx年1月中旬,市文廣新局制訂了三套元宵系列文化活動方案報送市委市政府。市委市政府審時度勢,確定了“安全、節儉、親民”的元宵活動原則。在此基礎上,成立了元宵活動組委會,細化了工作方案,明確各成員單位的工作職責,落實了責任人,設置了項目的時間節點,並確定完成各節點工作的要求。每個工作節點,都進行嚴格檢查、控制和監督,在項目化管理理念的指導下,工作有條不紊地進行。期間,市委常委、市委書*,市委副書記、市長,帶領市四套班子領導親臨現場查看元宵燈會的組織情況,正月xx至正月十六,市分管領導沈旭微、徐美娟親自坐鎮指揮,有力地保證了燈會安全、有序進行。

以整合資源爲目標,內容豐富、抱團運作、今年,人民廣場的元宵燈會規模不小,白天有演出和猜燈謎,晚上有燈會,市民白天夜晚鬧元宵都有活動,效果較好。各鎮鄉、街道的元宵活動,出現以組團爲單位統一活動的現象,組團內各鎮鄉結合本地民間藝術和隊伍的特點,組建了各自的踩街隊伍和演出節目,統一在各組團內的鎮鄉街道輪番表演。今年,臨平副城、餘杭組團、瓶窯組團、良渚組團共有40支隊伍參加踩街表演,超過20萬市民參與其中,共鬧元宵。這樣既節約了成本,整合了資源,豐富了活動內容,也強化了鎮鄉的組團意識,加強了文化精神方面的聯絡。

以促進消費爲理念,集中經營、積極疏導。元宵活動期間商販較多,借鑑前幾年承辦元宵活動的經驗,今年組委會將臨近元宵燈會的廣和街作爲元宵商品集中銷售地點,大約三百米長的街道兩邊擺滿了各式各樣的.元宵產品。由於引導得當,規範經營,既豐富了市民元宵活動的內容,也促進了商品的銷售,今年元宵產品的銷售量也比往年有一個大的增長。

活動成效:

據估測,元宵節當晚在人民廣場賞燈羣衆超過7萬人次,從正月十二至正月十六,共有20餘萬人次的羣衆參與了市級元宵系列活動,人數均超過了去年,各項活動安全順利。全市各鎮鄉(街道)結合當地實際,組織開展了賞燈、踩街、焰火、演出等文化活動,豐富了城鄉羣衆節日生活。全市人民度過了一個喜慶、和諧、奮進的元宵佳節。

元宵節活動總結12

一、加強領導,廣泛發動

接上級通知後,我校結合學校實際,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。告知家長朋友們利用傳統節日,對孩子進行文明禮儀和傳統美德的教育。限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度,爲活動的順利開展奠定了良好的基礎。從開學初學生各方面的信息反饋,可以看出大部分家長還是很支持我們這項活動的。

二、形式多樣,內容豐富

1。學生通過上網或民間收集,深入瞭解我國民間的'“年”、“春節、元宵節”的來歷、風俗等知識。3—6年級學生完成“我們的節日—春節、元宵節”手抄報。各班積極上交手抄報,手抄報精緻規範,內容豐富。

2。“美在家庭,美在社區”環保行動。學生們與家長一道進行了過年前的衛生大掃除,使自己的家以靚麗的環境迎接新年。特別是三年級的郭慧潔同學在清掃衛生時家長還進了留影。

3。我的春節剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,在主題活動交流中各老師同學們進行了分享。

4。拜大年活動:向師長、朋友發送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,用無紙低碳方式互致新春祝福。

5、在雙節期間,我校大部分學生給家長獻上感恩賀卡、感恩的話語等內容。還有學生在家做了許多家務活,掃地、做飯、擦桌子等等。

三、反饋收集,及時總結

開學第一天,學校就及時收集了學生製作的感恩卡片、手抄報和感恩祝福語等,週二下午第一節各班開展雙節活動交流展示主題隊會。

此次活動意義顯著,它豐富了學生精神文化生活,激勵了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統節日文化氛圍,更好地體現了傳統節日的魅力和時代感。今後我們要繼續做好這項活動,不斷掀起活動的高潮。

元宵節活動總結13

爲弘揚我國傳統文化節日,在春節元宵節期間全市開展了豐富的羣衆文化生活,市文明委下發了《關於在春節、元宵節期間深入開展“我們的`節日”主題活動的通知》,我們街道結合實際,開展了豐富的節慶活動,總結如下:

民俗活動迎新春。春節期間,街道舉行了巨龍誕辰xx週年祭祀活動,弘揚傳承直溪鎮民俗文化,活動內容有巨龍出巡、巨龍祭拜、巨龍展示、獅子、腰鼓、蕩湖船等民間藝術表演及火龍歡騰晚會等,爲村民營造了歡樂喜慶的節日氛圍。xx爲百歲老人慶壽跳了談莊特色文化秧歌燈,其表演生動風趣、演唱樸實無華,吸引了周邊村民的觀賞。xx在春節期間爲當地村民獻上了民間特色威風鑼鼓表演、老年大學教學成果匯演也在街道教育中心舉行,錫劇、廣場舞、老年腰鼓、採茶舞等節目豐富了村民的文化生活,老年文化演出展示了我們街道老人老有所樂、熱愛生活的精神風貌。

慰問走訪暖民心。春節、元宵節期間,我們街道辦廣泛開展了節前慰問困難戶、養老院、退體職工,給他們送去慰問金及過年物品,結對幫扶單位還看望了消防大隊官兵們,幫助他們解決實際問題,豐富部隊節日生活,市婦聯等部門開展了“愛心媽媽”——對留守兒童、流浪兒童、殘疾兒童進行了幫扶慰問

元宵節活動總結14

今天是20xx年3月5日,既是傳統的元宵節,我們用什麼行動來慶祝呢?射陽義工聯聯合鹽城鶴鳴亭鞏義、鹽城青年公益聯盟以及鹽城師範學院的學生代表,一起前往射陽縣特殊教育學校,送上過去的一年陸續爲這裏的孩子們募集來的掛曆等盲文紙替代品,同行的還有鹽城電視臺媒體人和接到共青團縣委通知的射陽電視臺的媒體採訪人員。

下午兩點半,大家在射陽客運站匯合後,在射陽義工聯多次來過特校的義工們帶領下,我們一行人不顧疲勞來到了射陽特殊教育學校位於新射中附近的新校址。接待我們的是學校的王老師!

首先,王老師召集部分學生接收了大家捐贈的`掛曆等物品。隨後,她帶領大家參觀了位於教學樓一樓的盲童教室,並介紹了這裏的教學情況。隨行的電視臺人員也隨機現場對王老師進行了採訪、拍攝。聽了王老師的詳細介紹,大家饒有興致地和這裏的孩子們面對面的交流起來。大家有的觀看孩子們書寫盲文的過程,有的傾聽孩子們朗讀課文的心聲,有的詢問孩子們學習生活情況,還有的關切地諮詢盲童文學課外讀本的需求現狀......

參觀完一樓的盲童教室,大家跟隨王老師的腳步來到位於二樓的失聰孩子們的課堂,在這裏,孩子們先給前來的我們表演了手語歌曲《隱形的翅膀》,在大家回饋熱情的掌聲之後,我們一起向這裏的老師學習了一首完整的手語歌曲。在老師仔細耐心的講解、示範下,大家學得格外專注。緊接着,來自鹽城師範學院的學生代表們也爲特校的師生們表演了《開學第一課》的手語主題歌曲,同樣獲得了大家的一致好評!接下來,大家分別用紙和筆與孩子們進行了更深入交流,彼此歡聲笑語不斷......

活動的最後,大家自由活動,分別就各自關心的問題請教了這裏的老師們,並一起觀摩了特校爲慶祝即將到來的婦女節學校安排的活動。今天的戶外,雖然寒風凜冽,但大家因親眼目睹特校師生們自信、自尊、自強而油然而生的熱情和欣慰卻絲毫不減。在一片歡樂的氛圍中,大家合影留戀。至此,活動也圓滿的畫上了句號!

儘管我們射陽義工聯不是第一次參加特校的關愛活動,但是每一次我們收穫的都是滿滿的感動!當孩子們接收我們的捐贈品說“謝謝”時,我們只想對他們說:“謝謝你們的謝謝!”當我們聽老師說起每個孩子與生俱來的天賦時,我們的眼中不是惋惜而是祝福。我們堅信,用愛心澆灌的幼苗一定會茁壯成才,用愛之鏈連接的你我,將繼續踐行博愛的希望!

元宵節活動總結15

元宵節是我們中國傳統的節日,爲了讓學生了解元宵節主要的風俗習慣,體驗元宵節的熱鬧。我們設計了慶元宵班級活動,通過“談話、搓元宵、吃元宵”等形式來了解風俗,並從活動中感受自己動手做元宵、嘗元宵的快樂。

利用了家庭資源,孩子們對於節日的知識也就相應的豐富了,在談話環節中的參與性就增強了,孩子們間的交流也就自然而然的表現出來,在這種寬鬆的.談話氛圍中,孩子們有了想說、要說、敢說的語言環境。在這個過程中,我也及時有意識地提醒他們注意語言表達的連貫性、完整性,從而也促使他們口語表達能力得到進一步的提高。

最快樂的是孩子們動手搓元宵、嘗元宵的活動,孩子們洗乾淨小手安靜的等待着活動的開始(從來沒有這麼安靜過,我有些吃驚),在活動中,孩子們看到老師像變魔術一樣把糯米粉變成了麪糰,再搓成小圓子,一個個都情不自禁地鼓起掌來,同時也迫不及待地想加入,只等着我的一聲令下。瞧!他們一個個搓得多認真、多帶勁呀,一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠,晶瑩剔透,手藝一點也不比我們成人差。

在品嚐元宵時,孩子們在你一口,我一口,津津有味的品嚐着自己製作的湯圓,在收穫中體驗與同伴一起做湯圓、吃湯圓的快樂。製作活動結束後,我們還進行了簡短的談話、交流活動,由於剛嘗試過做湯圓,孩子的記憶還是很深的,所以孩子說的很多,覺得麪粉弄在臉上、地上和桌子上很開心。的確,玩是孩子的天性。

接着就是做湯圓的環節,孩子們各抒己見,在製作步驟方法上也有了更進一步的認識,很多小朋友都說:老師,我們到下次再做吧,”孩子們還沉浸在那圓溜溜、香噴噴的湯圓裏哪!“快樂的元宵節”這一活動就像圓圓的圓子一樣畫上了圓滿的句號。如果活動內容再豐富點(圖片、材料的收集、背景音樂的提供等)效果會更理想的。

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