範文齋

位置:首頁 > 行政範文 > 總結

母親節主題活動總結

總結9.48K

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此,讓我們寫一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢?下面是小編爲大家整理的母親節主題活動總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

母親節主題活動總結

母親節主題活動總結1

母親節來臨前夕,xx實驗學校在全體學生中組織開展了“感恩母親”系列教育活動。

活動旨在教育學生知恩、感恩,從孝敬父母開始,做個心中有愛、心中有情的好孩子。各班利用班級黑板報介紹“母親節”的由來及意義,號召學生在“母親節”當天給母親打一個問候電話祝福母親節日快樂,或者給媽媽寫一封感謝信,表達感激之情。同時,讓學生親手製作賀卡,回家時獻給自己的母親。一個個獨具創意的精美賀卡滿載着孩子們對偉大母親的愛戴和感激之情,召開“媽媽,您辛苦了”主題班會,會上,同學們訴說着一個個感恩父母的故事,抒發感恩父母的真摯情感,展望回報父母的`美好願望。

讓學生在家爲父母做力所能及的家務。如幫父母打掃一天衛生、爲父母捶捶背、倒杯水等等,通過這些活動,讓學生感受父母的辛勞,領悟感恩關鍵在行動。近年來,xx實驗學校抓住“三八節”、“母親節”、“父親節”、“教師節”、“感恩節”等節日對學生進行感恩教育,力圖讓學生在活動中教育自己做一個懂得感恩父母和社會的人,收到了良好的教育效果。

母親節主題活動總結2

世界上有一種愛任你肆意的去索取,卻不要求回報,這種愛叫母愛,這個人叫母親。

有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨心酸苦辣你曾經經過,多少年默默承受無聞付出您從不問收穫!

五月十三號是是我們的母親節,但我們預科班在五月十號也就是星期五的下午提前爲我們班的媽媽們慶祝母親節,班上除了有兩位請假的幼兒媽媽沒有來參加外其餘的都來了,這真讓我高興,也有讓我感動的是:班上有三位母親因爲自己有事不能來特意讓爸爸敢來參加,同時我也讓每一位來參加活動的母親們(爸爸們)度過了一個難忘的母親節。以下是我本次母親節的活動總結:

本次母親節我分爲了兩步 :

第一步:家長會

(1) 在母親節開始前我先對自己做了一個簡單的自我介紹,因爲有些家長對我還比較陌生。

(2) 感謝家長來參加這次的家長會暨母親節親子活動,並感謝各位家長們對我們前一段工作的支持及配合。

(3) 簡單的說了一下幾方面的事情:

@幼兒的安全問題

主要包括怎樣讓孩子們自己去主動的解決所發生的矛盾,讓大人們放手放心的去讓孩子們 自己解決,不要讓孩子總是去依賴大人解決

@培養幼兒的獨立性

主要包括幼兒自己的事情自己動手去做, 客服孩子對家長的依賴性,培養幼兒自理能力。給孩子一個固定的學習地方,鼓勵幼兒與人交往,學會表達,通過一件件小事 一次經歷 一個個感受,讓孩子真正從心裏面明白自己的事情就應該自己做。

@培養幼兒良好的行爲習慣

主要包括培養幼兒正確的寫字姿勢,教給幼兒正確的執筆方法,及時糾正孩子不正確的坐姿。陪養幼兒自我保護能力,防止意外發生的同時能夠去應變能力,記住家人的手機號碼。培養幼兒 愛清潔 講衛生 不隨地打滾 吐痰不亂扔果皮紙屑等。同時問到家長們是否有幼兒在家裏吃晚飯後會主動的使用餐後用語,如:我吃飽了你們慢慢吃或我吃完了你們請慢用。(爭對於這一點是值得我要去反思的地方,因爲沒有一個小朋友在家裏主動的說過這些話,是我的工作沒有做到位,雖然每位幼兒在園裏都會說但我認爲只是應付式所以要加強這方面的培養教育,同時我也鼓勵家長們主動的先去使用餐後話語)多去信任自己的孩子,不要拿別人的孩子和自己的孩子來進行比較,以積極鼓勵的方式 相信孩子給孩子信心,不要嫌孩子做的不好或不會做,不要過分的溺愛孩子,這樣會使孩子形成懶惰和自私的習慣。

@瞭解孩子的學習,讓孩子快樂的成長

主要包括不要過度的約束孩子,給孩子一個自由的空間,讓孩子在快樂中學習,在學習中快樂,在玩中學習,在學習中玩,使孩子沒有壓力的成長。

@需要家長配合的地方

主要包括:

1、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如釦子、刀子、手鐲、項鍊。如孩子帶藥來園請交到老師的手中,交代清楚,或寫張小紙條(註明:幼兒姓名,服藥時間,用量等)。

2、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯繫不上。還有就是很多的家長反應我們發的那個信息平臺的沒有收到,這可能就是你的電話號碼換了而沒有告訴我們所有就會收不到。

3、不要讓孩子無故缺席,遲到,以免影響孩子的學習,建議家長們每天在九點之前就送幼兒入園,因爲我們是就點鐘就上第一節課,同時小朋友的注意力及集中力在九點鐘是最好的,所以請家長們一定要堅持。如果你的孩子在家出現情緒不穩定或身體不舒服時,請你在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發生,當然發燒就必須留在家裏觀察,確定孩子沒事纔可以到幼兒園上學。

4、當班級老師要求孩子從家裏帶一些材料的時候,請家長給予支持和協助,這是爲了開展各種教育活動而必須的`資源。

5、每月檢查並考考孩子的學習掌握情況。

最後是感謝家長的支持與配合。

第二步:母親節活動

這次的感恩母親節親子活動我認爲是很成功的,看到家長們的那一張張笑臉,我的辛苦付出就沒有白費,當然這也不是我一個人的功勞,是我我們預科班全體老師。小朋友的功勞,在此對黃老師及劉老師還有小朋友們說聲:你們辛苦了,謝謝你們的支持與配合!

隨着我們親子游戲《水果拼盤》活動的落幕,我的感觸良多。看到小朋友及家長之間的配合我很感動,她們利用各種水果擺出了各種各樣的造型,臉上總是洋溢着幸福的味道,當她們一個一個都在叫“王老師,我們擺好了”的時候,趕緊拿出手機拍下她們幸福的時刻,突然想到了這些:母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來,我們得到了母親諸多的關懷及愛護,要說報答的話,我們永遠也報答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學會關愛母親、體貼母親。平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,讓媽媽放心!在家裏,我們要習慣於向媽媽說一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽幹一點家務,那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子,都能代表我們點點的孝心,表達我們的感恩之心。 通過這次活動,我想每位小朋友都學會了感謝媽媽、關愛媽媽,但這並不是說只有在母親節這一天才要特別去關心媽媽,365天裏,每一天都要感謝媽媽、關愛媽媽,爲媽媽做一些力所能及的事情。就像歌曲裏唱着“你的愛像月光,有你的地方就是天堂”。最後,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

母親節主題活動總結3

爲弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,引導學生學會感恩、回報父母,在母親節即將來臨之際,xx國小各班組織開展感恩母親節主題班會活動。

班會課上,孩子們通過詩朗誦、講故事、播放短片、讀心願卡等環節,講述了母親對自己的教育和培養,母親的辛苦與無私……

有同學說:“媽媽,你在我身邊,我就有了依靠,倍感溫暖。”“媽媽給孩子的愛是無私的,不求回報的。”“媽媽的'頭上添了幾個白髮,見證了她的兒女的長大。”“在我生病時,媽媽時時照顧我,我忘不了她的愛。”還有同學用詩句或名言表達說:“誰言寸草心,報得三春暉。”“世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親——高爾基”同學們對母親的恩情,千言萬語濃縮成一句話,敞開心扉與老師和同學分享。他們甚至高歌一曲,演唱《母親》,深深體會潤物細無聲的母愛。

通過本次班會不僅號召學生們用實際行動對自己的母親獻出了最真摯的祝福,而且弘揚了孝敬父母,珍視親情的傳統美德,引導學生從關心和體恤父母開始培養感恩之心,學會關愛他人,以增強學生的道德素質。

母親節主題活動總結4

在母親節即將來臨之際,中學開展了主題爲“五月濃情情獻母親”系列感恩活動。活動如下:

一、大力宣傳母親節信息

以“溫馨五月天感悟母親節”作爲週一國旗下講話。利用廣播、板報等陣地,大力宣傳“關心母親理解母親讚頌母親感恩母親”的新風尚。

二、召開“我說母親我贊母親”的主題班會

班會活動中,介紹了母親節的.由來,讚頌了母親的平凡、偉大,同時倡導學生學會感恩,做一個心存感激的人。

三、相繼開展了“感恩母親四個一活動”

獻上一份自己精心製作的禮物。送上一句自己最想對母親說的話。唱上一曲母親最愛聽的歌。做好一件自己力所能及的家務事。

通過以上活動,弘揚了中華民族傳統美德,營造了“感恩母親,歌頌母愛”的良好氛圍,促進了學生與父母之間的溝通,讓學生學會了寬容、理解,體驗了感恩,感悟到愛的真諦,從中受到教育。

母親節主題活動總結5

母親節來臨之際,我們xx國小開展了以“感恩母親”爲主題的母親節活動,本次活動人員爲全校五年級、六年級共計四百餘名學生,以班級爲目的各自開展項目活動,取得了圓滿的成功。

這一次母親節活動,也是我校第一次開展的母親節活動,是爲了能夠讓學校裏這些孩子們明白母親節的由來和意義,並體會母親的辛苦和不易。在母親節當天,撥打母親的電話,或是將想說的話語寫在賀卡上,又或是送給母親一支康乃馨作爲禮物。這些活動均是在上學的時候在課堂裏開展。由班上的老師進行組織,選好祝福語,由孩子們親手將這些代表心意的話語書寫在賀卡上,回家時再親手交由給媽媽。

活動開展之際,我校還組織了一批學生開展了黑板報活動。各班級在教室後方的黑板上進行黑板報活動,同時,還進行了“我與母親”、“我的母親”系列主題的手抄報以作文大賽,而大賽的'裁判,則是由我校六年級組的語文組老師擔任,秉着公平、公開、公正的原則。最終手抄報比賽由五年級三班的李xx同學獲得了一等獎,他的手抄報畫面結構嚴謹,字跡工整,且內容也是自己所寫的讚美自己母親的作文,並且在手抄報中畫出了自己與母親的故事。深深的打動了評委組的人員,獲得了評委組的一致好評。作文大賽由六年級二班的王xx同學獲地。該同學寫了母親與外婆,自己與母親之間三代人相處的故事。雖然用詞並不精緻,乍看上去平平無奇,但是裏面的感情卻蘊含的很濃厚,深深的體現出了母女之間、母子之間不同但又相同的母愛之情。

在各班級開展的活動中,六年三班的爲媽媽捶背洗腳,並洗碗盆做家務的活動參與人數最多,在母親的滿意度方面也是最高的,活動開展的非常順利。在這一天裏,作爲子女的他們不再讓母親勞累,做着繁瑣的家務活,而是身體力行代替了母親,儘管只是一晚上的時間,但這也體現出了作爲子女對於母親的關懷。並且在之後,爲母親捶背洗腳,也是因爲小時候母親曾爲他們洗臉洗腳。讓母親感受到了孩子如今長大了,懂事了,知道感恩了。

此次活動開展的最後,我們也在各班佈置了一個作業,就是讓每位孩子將自己爲母親所做的事情寫成一篇300字左右的日記,並交由各班班主任進行檢查。我們很高興,我們發現每一位孩子都爲自己的母親做了一些自己力所能及的事情,這也代表着我們這次活動的舉辦是非常成功的!

母親節主題活動總結6

母親節來臨之際,爲促使寶貝們理解母親,體諒母親,感激母親,大班組認真開展“我愛媽媽的主題活動,全體幼兒共同參與,本次活動的活動形式有欣賞音樂、朗誦古詩、說說心裏話、大合唱、製作賀卡、《我愛媽媽》調查表等。在活動過程中,寶貝們積極配合,認真對待,投入感情。寶貝們在進行《媽媽再愛我一次》的電影觀看的時候,各個感動的流出了幸福的淚花。特別是我們班的大龍寶貝,從頭到尾都認真感受着媽媽們的愛,流出了幸福的淚花。可見大龍是多麼深切的愛着媽媽。在放學和大龍媽媽交談時,我看的出大龍媽媽幸福的微笑。我給他們深情講述了媽媽孕育孩子的艱難過程,孩子們深受感動,自由發言環節孩子們幾乎都是流着淚傾訴交流的的。通過這一次的主題活動,寶貝能真切感受到親情的溫暖,並在過程中受到感動,理解母愛的偉大。

隨着主題活動的落幕,我的感觸良多。的確,母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來,我們得到了母親諸多的關懷及愛護,要說報答的話,我們永遠也報答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學會關愛母親、體貼母親。平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,讓媽媽放心!在家裏,我們要習慣於向媽媽說一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽幹一點家務,那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子……都能代表我們拳拳的孝心,表達我們的感恩之心。

小朋友們,通過這次主題活動,希望大家學會感謝媽媽、關愛媽媽,但這並不是說只有在母親節這一天才要特別去關心媽媽,365天裏,每一天都要感謝媽媽、關愛媽媽,爲媽媽做一些力所能及的事情。就像歌曲裏唱着“你的愛像月光,有你的地方就是天堂”。最後,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

當孩子們牽着媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,父母們的臉龐洋溢着幸福和甜蜜;當孩子們雙手遞過來的一杯熱水時,父母們感到心裏暖洋洋的;當孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,父母們一天的勞累被拋到了九霄雲外;當孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時,父母的臉就樂開了花;當孩子們對着媽媽說:“媽媽,母親節快樂!您辛苦啦,Iloveyou”時,父母激動的`熱淚盈眶本活動利用一個非常適合的時機和機會,自然真實地完成整個活動過程,由於有幼兒對幼兒園環境變化的真切感受做鋪墊,所以很好地實現了活動目標,達到了優良的教學效果。

談話和討論環節,幼兒在老師引導下,能夠主動發表自己的想法,有部分幼兒能夠理解成人的勞動,在討論“我們能爲他們做點什麼”時,很少有幼兒能說出自己的想法:幫媽媽拿拖鞋,幫爸爸捶背,幫爸爸媽媽倒水,等等。在參觀、表演節目、給媽媽擦護手霜活動環節中,幼兒表現得懂事而真誠,可以看出,參觀現場的活動,對孩子觸動是比較大的,它能夠讓孩子近距離地真實地感受和體會,比言語上的說教效果好得多。活動結束環節,孩子們還沉浸在剛纔的情緒中,和媽媽一起跳舞,做遊戲.我看見很多父母都被感染了,被感動了,我看見有幾位父母眼裏含着晶瑩的淚花,一位孩子的父親給我說,這個活動很好,就是讓做爸爸的有點嫉妒,希望有更多的活動!

母親節主題活動總結7

值母親節來臨之際,班級舉辦一系列活動,促使學生理解母親,體諒母親,感激母親。在活動過程中,學生積極參與,熱情高漲。第一、班每個同學都以不同的形式表達自己對母親的感恩之情,例如製作賀卡、手抄報、畫圖畫、手工藝品等;第二、每個學生都表達自己對母親,對母愛的深情體會;第三、認真開展“感恩母親”的主題班會,學生做主持,全班學生共同參與。本次班會的活動形式有欣賞音樂、朗誦詩歌、欣賞小品、暢談心裏話、大合唱等。在活動過程中,學生積極配合,認真對待,投入感情。通過這一堂主題班會課,學生能真切感受到親情的溫暖,並在過程中受到感動,理解親情的內涵。在此,我獻上一首一位學生親筆寫來送給媽媽的.詩歌,也以此送給所有母親,祝願她們永遠健康快樂!

隨着主題班會的落幕,我的感觸良多。的確,母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來,我們得到了母親諸多的關懷及愛護,要說報答的話,我們永遠也報答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學會關愛母親、體貼母親。平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,在學校裏尊師勤學,長知識、長才幹,讓媽媽放心!在家裏,我們要習慣於向媽媽說一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽幹一點家務,那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子,寒冬中織一件毛衣……都能代表我們拳拳的孝心,表達我們的感恩之心。

同學們,通過這次主題班會希望大家學會感謝母親、關愛母親,但這並不是說只有在母親節這一天才要特別去關心母親,365天裏,每一天都要感謝母親、關愛母親,因爲關心母親的是不放假的。最後,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

母親節主題活動總結8

爲進一步教育引導學生學會主動感恩與關懷他人,學會與同學和睦相處,瞭解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。近日,xx中心國小在母親節到來之際,組織一系列感恩母親節活動,引導學生體會到母愛的偉大並學會感恩、回饋母愛。

知恩在心中:

1、學校利用升旗儀式讓學生在聆聽演講的同時,細細品味和回憶母愛;2、召開“感恩母親節”主題班會,瞭解母親節的來歷、講述母愛故事、學唱母愛歌曲、我爲母親送上溫馨的祝福……等活動體會到母愛的偉大,激發學生學生感恩母親、回饋母愛的情感。

感恩在深入:

1、利用學校發放的母親一週作息及家務記錄表,仔細觀察母親的日常勞作,體會母親的'辛勞;

2、記錄親情檔案:把媽媽的生日、愛好記錄下來,在其過生日的時候送上祝福;

3、設計感謝媽媽的幾種方式:(如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;爲母親捶一捶背;爲母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱……)

報恩在行動:在母親節當天,根據各自制定的母親節行動方案,開展報恩行動,將《寫給最親愛的媽媽》的信、溫馨的祝福、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。

母親節主題活動總結9

今年5月13日是母親節,我們學校藉此機會在學生中開展了一次“報恩父母,奮發圖強”的系列教育活動,得到了同學們的熱烈響應,收到了良好的教育效果,下面是我們的活動總結:

一、字裏行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養育,表達自己的成長之意。

二、親手製作獻祝福。學生在老師的指導下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動中,教育學生懂得感恩。

三、親情檔案藏心底。要求每個孩子製作親情檔案,瞭解家人的生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化爲具體的行動。孩子們在活動中才發現,自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等,父母很瞭解,可自己卻不瞭解自己的父母,在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。

四、主題班會憶母恩。利用班會形式教育孩子理解媽媽的辛苦。

五、唱歌曲,念恩情。在五月份我班制定了唱歌頌母親的歌的計劃,每週一歌有:《母親》、《媽媽的`吻》、《搖籃曲》、《世上只有媽媽好》。

六、製作手抄報活動。同學們精心製作手抄報,集文字與繪畫於一體,用圖文並茂的形式來展現孩子們對母親的愛。

七、化爲行動共和諧。要求孩子們爲媽媽或社區做一件有意義的事,並記錄經過,寫下感想。在做的過程中,孩子們體會到父母的辛勞,體會到小區清潔工人的辛勞,促進家庭和諧,社會和諧。

這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親,體驗親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學生體會到了父母的艱辛,增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。

這是篇好參考範文內容,主要描述媽媽、感恩,活動,學生、父母、母親,孩子、教育,希望網友能有所收穫。

母親節主題活動總結10

一、活動過程

活動之一:在校園內進行宣傳。

母親節來臨之際,各位在校的莘莘學子對於生養他們的母親自是思念萬分,同學們通過各種不同的方式表達着自己的愛意,一次次的長途通話又怎麼能將他們心中的愛意用簡簡單單的話語表達呢。爲了給同學們提供一個感恩母親的方式特開展了母親節系列活動。張貼板報和廣播通知,用學校LED顯示屏進行宣傳,宣傳活動從4月30日開始進行,在各個學院進行宣傳。

活動之二:派發明信片。

分發明信片,鼓勵同學寫下愛的誓言,在母親節那天郵寄給父母,讓父母明白自己孩子的愛。將明信片送入同學的手中,讓同學們表達自己對父母的感謝之情,在特殊的日子裏將平時說不出口的話大聲的說出來。

活動之三:郵寄明信片。

把明信片按地區分類,將明信片送到之前聯繫過的郵局,將之派送。希望可以在母親節的那天送到父母的手中。一封封薄薄的信封承載着最深重的情意駛向養育他們的母親手中。

活動之四:活動總結。

這次活動爲同學提供了一個表達自己對母親愛意的機會,讓那些羞於在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方式。通過本次活動我們從個人到團體都有不小的收穫。就個人而言,培養了我們的組織能力以及和同學們溝通和協作能力。就團體而言,我們爲了同一個目標奮鬥時,更是體會到了團結的重要性,還有團隊合作的各取所長,相信我們在今後的工作中會協作的更好。而且見微知著,其他部門的同學給予了極大的幫助,讓我相信了一句話:“我們是一個大家庭,我們是相親相愛的一家人”。我們有信心將我們的明天發展的更加美好。

二、活動自我評估

總體來說,我們這次以“感恩母親節”爲主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結爲以下幾點:

1、準備較充分。

“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因爲有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動纔有了成功開展的前提。如我們提前幾天就和工作人員商量,並且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合。

多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的人員問題就是由各個部門的部員所幫助來完成的,還有郵政儲蓄的大力支持。

3、分工具體安排合理。

在活動沒有開始之前,領隊就已經將工具、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事後,同學們普遍反映良好。

4、活動全面深入。

從初期活動內容的確定到聯繫相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到校內外工作的全面開展及高質量的完成,後期總結討論,充分做到了理論聯繫實際,並且昇華了理論,提高了同學們的思想認識。

在成功的背後,我們也認真反省思考了我們的`不足:

1、場面有點混亂。活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由於人數多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關係。

3、時間有些倉促。這主要是由於創衛辦在4月30日上午才最終確定我們的活動時間。校內部分由於與我們專業的部分同學的課程有些衝突,因此不能全員參加。

三、活動結果及意義

活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,以後這樣的活動要繼續開展,希望通過學校的活動能讓學生的這種感恩的觀念或其他我們中華民族的傳統道德觀念能夠深入人心,讓這些變成我們學生實實在在地一種素質,切實的起到教育、感化的作用。讓學校和家長感到欣慰,能夠爲我們有這樣的學生感到驕傲。

四、活動總結

希望各部門以後可以在完成本部門工作的同時積極開展各種利於學生的活動,將我們經濟學院建設的更美好。

母親這兩個字是這個世界上最溫暖的詞語,母親爲我們的付出是最多的,卻不計回報。希望同學能夠再接再厲,其他同學也能夠時時懷有一顆感恩的心,一個懂得感恩並知恩圖報的人才是天底下最富有的人,所以同學們我們要懷有一顆感恩之心。父母愛是加法,歲月漸增,關懷漸增。父母的愛是乘法,距離越長,牽掛越長;父母的愛是減法,減去自己,呵護我們,父母的愛是除法,除了兒女還是兒女!加減乘除算不盡你們的愛!

一個懂得感恩父母的人才是一個完整的人,用一顆感恩的心對待父母,用一顆真誠的心與父母交流,不要再認爲父母對我們的愛,對我們的付出是理所應當,隨着歲月的流逝,我們在慢慢長大,可父母卻在漸漸變老,希望通過這次宣傳活動,能讓同學們受到一次深刻的教育,學會感恩學會做人。

母親節主題活動總結11

爲進一步教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,瞭解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。近日,x中心國小在母親節到來之即,組織一系列感恩母親節活動,引導學生體會到母愛的偉大並學會感恩、回饋母愛。

知恩在心中:

1、學校利用升旗儀式讓學生在聆聽演講的.同時,細細品味和回憶母愛;

2、召開“感恩母親節”主題班會,瞭解母親節的來歷、講述母愛故事、學唱母愛歌曲、我爲母親送上溫馨的祝福……等活動體會到母愛的偉大,激發學生學生感恩母親、回饋母愛的情感。

感恩在深入:

1、利用學校發放的母親一週作息及家務記錄表,仔細觀察母親的日常勞作,體會母親的辛勞;2、記錄親情檔案:把媽媽的生日、愛好記錄下來,在其過生日的時候送上祝福;

3、設計感謝媽媽的幾種方式:

(如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;爲母親捶一捶背;爲母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱……)

報恩在行動:在母親節當天,根據各自制定的母親節行動方案,開展報恩行動,將《寫給最親愛的媽媽》的信、溫馨的祝福、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。

母親節主題活動總結12

爲了響應人大會議的團建工作,裕華區與我校成立了團建組織機構。以增強團組織的凝聚力,擴大團組織的影響力,積極推進團建工作。爲促進社區建設發展,構建和諧社區,裕東街道金馬五社區和石家莊經濟學院駐金馬五團工委在XX年5月9日母親節這天在金馬五社區組織文藝演出活動。在爲媽媽們祝福、豐富社區生活的同時,宣傳基層團建,宣傳地低碳環保。

此次“母親節文藝進社區”活動主要突出“母親節”“低碳生活”“社區團建”三大主題。母親的笑容 是世間溫暖和煦的春風,母親的皺紋,是辛苦歲月風霜雪雨的刻痕,而母親的愛便是世間唯一不求索取的愛。火紅的五月 註定是一個感恩的季節 大家相聚在金馬五社區,一起慶祝這個特別的節日“ 母親節”。

一場由社區媽媽們帶來的熱鬧的腰鼓表演,爲活動拉開序幕。緊接着石家莊經濟學院學生爲這次活動帶來了精彩的節目。有優美藏音《水中月亮》,獨具一格的《脫口秀》,悽美的朗誦《媽媽,我走了》等節目爲活動做前序。伴隨着“世上只有媽媽好”音樂的響起,一場“製作卡片送母親”,將活動推向高潮。我們很榮幸的請到了金馬五社區的10對母子,10個孩子在舞臺上親手爲母親製作卡片,並將製作好的'卡片和我們預先準備好的康乃馨一起送給母親,向自己的母親表達他們的愛意 。同時呼籲母親並未在身邊的孩子能發一條短信或打一個電話,向遠在千里之外的母親送去節日的祝福。接下來的手語表演《讓世界充滿愛》爲觀衆帶來愛的感動,精彩的魔術表演贏得陣陣掌聲。

xx和xx的相聲《一天的折騰》更是爲大家留下膾炙人口的 “你有病啊”“你有藥啊”等 經典臺詞。伴隨着一場場精彩的表演,節目接近尾聲。最後以一場“爲玉樹祈福”活動,將活動主題昇華,即爲祖國母親祝福。工作人員把我們的“中國地圖”擡到舞臺中央,讓大家寫下我們對祖國的祝福,爲祖國母親祈福!

活動過程中穿插輕鬆的有獎問答環節。再次以輕鬆愉悅的心情體會三大主題。

活動中不僅通過一些典型活動(如,“製作卡片送母親”、“爲玉樹祈福”、手語“讓世界充滿愛”)表達對媽媽、對祖國母親的祝福,還在活動中積極宣傳社區基層團建及低碳環保。讓大家更多的瞭解團建,更積極的加入團組織。讓大家更詳細的瞭解低碳環保,共築環保節約型社會。

此次活動舉辦的相當成功,得到社區領導及學校領導認可和好評。

活動的意義不只在當天,希望我們大家都受此啓發,積極行動起來——愛母親,支持團建,加入低碳環保。

作爲基層團建駐裕東街道金馬五社區團工委,我們還存在很大的不足,還需繼續努力,爲社區提供更多服務,更好的豐富社區生活,同時推進團建工作。

xx年xx月xx日,陽光公益志願者團隊膠南分隊在膠南市海水浴場舉行了“保護地球母親、愛我膠南,共賀母親節”環保簽字活動,此次活動已是我們膠南分隊舉行的第三次公益活動。

早上8點半,問問、王寧、聾兒語訓、陳豔等幾位成員提前到達集合地點,插好旗子等待大家的到來,由於活動當天正舉辦全國自行車比賽,賽程路線剛好經過我們集合的地點,因此,參加的人員不得不轉路或者在很遠的地方下車步行走過來。但是大家還是準時到達了集合地點,這種精神讓我們的組織者感動,在此謝謝大家,謝謝聾啞學校的老師和學生們,從那麼遠的地方趕到這裏,謝謝隱珠中心國小的老師和學生們。

9點30分,我們進入海水浴場,大家領取垃圾袋和一次性手套,人員分成兩組,分別由問問和王寧各自帶領一組由浴場的東西兩面向中央行進。陳豔去海水浴場辦公室以廣播的形式召集在此遊玩的遊客朋友們加入我們的隊伍。

因爲聾啞學校的人員必須在11半之前返回學校,所以我們把簽字儀式提前舉行,大家在中央集合後,在橫幅上籤上了各自的名字,此時除了我們成員以外,還有了很多的遊客朋友們加入到了我們的隊伍,簽字儀式結束後,所有參加的人員集體合影,所有的女性領取康乃馨一朵,然後聾啞學校的學生們教大家手語“母親節快樂”和“陽光公益”。他們在臨走之前用手語對我們大家說了一段話,之後大家用依依不捨的目光目送它們的離開。

儀式結束後,大家又重裝上陣,戴上手套和垃圾袋,扛起我們的旗向西面更多垃圾的沙灘行進。風很大,沙子毫不留情地擊打在臉上,往每個人的衣服鞋子裏鑽,炎熱的天氣下一次性手套戴在手上不透氣,沒幾分鐘手就在裏面黏黏的,很是難受,但是大家手裏的垃圾越撿越多,越撿越重,扛旗的哥哥也不例外,一邊照顧好我們的旗,一邊撿拾着垃圾。這個位置的垃圾很多都是一半留在外面,一半埋在沙裏,因此大家不得不用手去摳取,手套破了,再換新的,垃圾滿了,再重新領取垃圾袋……不到12點,大家回到集合地點,剩下的人員合影留念。

活動結束了,大家分頭帶着疲憊的身體各自默默離開,這時依然是附近沒有車輛、道路封閉……

此次活動圓滿結束,陽光公益感謝聾啞學校的老師和學生;感謝隱珠中心國小的徐老師和26名國小生以及她們的母親;感謝浴場遊玩的遊客朋友們;感謝花店“有個花店”文化路店贊助的60多康乃馨;感謝易通路的春明廣告公司爲我們製作的橫幅和旗子;感謝海水浴場工作人員的幫助;感謝所有在精神上支持我們的人;感謝陽光公益的所有志願者成員……謝謝!

我們陽光公益膠南志願者團隊,一定會更加努力,爲膠南貢獻自己微薄的力量,讓我們一起攜手讓我們的膠南更加美好!

母親節主題活動總結13

5月6日,是週五,本來是一個平凡的週五,但是由於它在母親節的前兩天,所以我想讓它變得不平凡。想到班裏大多數的學生都是獨生子女,容易形成以自我爲中心的思想,課堂上不好好學習,不能體諒父母把他們送到學校學習的苦心。恰逢母親節即將到來,故以“濃情五月天,感恩母親節”爲題,開展此次班會活動。在此次活動中,考慮到國中生對於視頻這種媒體資源的喜愛以及充分發揮學生的課堂主體作用,我採用了“視頻+討論”的方式進行。具體方法主要是先播放事先準備好的視頻資源,然後再根據相關視頻提出幾個問題,調動學生討論的激情,再加以引導,最終使學生自己從視頻和討論中得出自己的答案。當然,考慮到課堂的時限,這些視頻資源必須是微電影或者是某個電影的片段。

採用視頻資源主要是考慮到學生對這種資源的喜愛以及對傳統的說教式德育的厭惡。“教育”重在“育人”,知識的傳授是最基本的功能,而最重要的是德育。在德育教育的過程中,我們往往會採用說教的方式,而這種方式恰恰是學生最討厭的。採用學生厭惡的方式,不但起不到預期的效果,甚至會將學生推向反面,得不償失。

採用討論的方式主要是基於新課程理念對於學生的定位。新課程理念中把學生定位爲課堂的主體,教師則居於主導地位。既然學生是課堂的主體,那必然要調動學生的積極性,而討論這種方式或許是目前最能夠調動學生積極性的方式。同時我還考慮到學生的理解程度,所以也必須要發揮教師的主導作用,引導學生得出符合正確價值觀的結論。

同時在視頻資源的播放順序上,我也下了一番功夫。首先,播放的是微電影《母親》,藉此引導學生得出母愛的無私與力量的體現;其次,考慮到學生會認爲這是電影劇情需要,不真實,所以又播放了感動中國中的《同桌媽媽》的真實故事,一方面用事實印證剛纔的結論,另一方面也將學生的視角引入到學習上;通過以上的視頻已經成功將話題引導學習上,那麼接下來分析本班某些不好的課堂現象的原因,比如不愛學習,對知識不感興趣,藉此與學生產生共鳴,讓學生覺得老師理解他們,同時播放視頻《愛若花開》,影片中的女兒跟大部分學生的情況類似,但是卻爲了母親而改變自己,引導學生逐漸意識到自己的'錯誤,同時也讓學生知道要回報母親;接下就播放影片《母親節,媽媽最想要的是什麼?》,引導學生思考目前情況下,母親最想要的是一個最好的自己,激發學生學習的動力;然後讓學生討論在日常生活中,我們能爲母親做些什麼?接着佈置假期作業,自己動手給母親做一件禮物,使學生明白:回報母親從點滴做起;最後,齊唱閻維文的成名曲《母親》,繼續渲染感動的氣氛。

當然,這種主題班會的活動最忌出現“虎頭蛇尾”的現象,即“班會活動結束了,一切工作也就結束了”。我們不能僅僅滿足於同學情緒激動,而應該考慮如何把這些教育效果落實到日常學習和生活中去。只有“三分鐘熱度”是不行的,如何建立長期的激勵機制或許纔是我們最應該考慮的。

母親節主題活動總結14

春風習習,朝陽初升。在這個靜謐的週一早上,我校舉行了“溫馨五月感恩母親”主題升旗儀式。活動情況如下:

伴着鮮豔的國旗冉冉升起,少先隊員代表首先發言:母親是世界上最偉大的人,她給了我們生命,教會了我們說話,教給我們做人的道理,給予我們最好的學習生活環境。這個週日就是“母親節”,讓我們記住這個無私奉獻的人,用自己的實際行動感恩母親。隨後,全體同學一起誦讀《遊子吟》。

接着,大隊輔導員賀主任進行了總結,和同學們進行了互動交流。同學們紛紛舉手發言,表示要在“母親節”這個特殊的日子裏,以自己的實際行動,多幹一些家務活,好好學習,取得優異的'成績,爲媽媽做一張賀卡,爲媽媽洗洗腳、捶捶背,連趕過來參加升旗儀式的幼兒園小朋友也踊躍發言,表示要爲媽媽做一張繪本圖片,感謝媽媽。

最後,根據學校“三懂”育人目標(懂規矩、懂禮貌、懂感恩),利用兩個周的時間在全校開展“懂感恩”實踐活動,屆時將舉行“三懂少年”評比,表彰在感恩實踐活動中涌現出的感恩小達人。

母親節主題活動總結15

母親節即將來臨,爲進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,首陽山旅遊度假區貴和國小開展母親節感恩系列活動。

學校通過國旗下演講,讓學生了解母親節的來歷,知道母愛的偉大,發動全校師生感恩母親。要求各班組織召開一次《感恩父母》的主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;自制一份“感恩親情檔案”,把最想對媽媽說的`話,你所知道的媽媽的興趣愛好等仔細地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,給媽媽一份意外的開心。

對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福;爲媽媽做一件力所能及的家務,給媽媽倒一杯熱茶,爲媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間等等。

標籤:母親節 主題