學生一週總結

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎麼寫纔是正確的呢？下面是小編幫大家整理的學生一週總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生一週總結1

來到實習公司已經一週了，感覺還是很不錯的，就是事情多了一點，卻也不是什麼大事，都是跑腿的活，哎愁人。

今天公司似乎來了個人事大變革，換了一個陳副總，就聽他一個人在早會上不停的說。不過還滿親切的，一聽口音就知道是俺們三明噠，果然是新官上任三把火，早上還沒到上班的點的時候本想拿請假條給趙姐，但是在門口看到趙姐的辦公室滿滿當當的，很嚴肅的在談工作的樣子，直到早會的時候才知道原來那是新來的副總。

人事變革，果然作風都跟着變了，制定了很多新的規定和要求，可以感覺出來這些都是陳副總經過觀察才提出來的，問題還不少，從精神狀態到具體的營銷的方法，他都事無鉅細的講了個遍。看到周圍一個個職員嚴肅的表情，才真的感受到接下來的巨大的任務和壓力，大家都在爲這週六的報告會忙碌。

後來，新來的陳副總就那麼進來溜達了，順便和我們聊了起來，領導果然是領導，嘴皮子果然不是吹的。問了我們的情況，和下午營銷的結果，應該也大致看出來了我們的問題，然後一拍桌子就給我們佈置了一作業——一份實習感想。800字，手寫，雖然明白寫這個對我們沒什麼壞處，還是很有用處的，但是抱怨還是少不了的。。。大爺啊，我還要複習英語，連上黨課我都放棄了，居然還要抽時間做這個，甚至做這個決定時陳副總應該不會想到，他那麼大手一揮會讓我們要做多少功課，而他絲毫沒什麼影響。心理小小的不平衡一下，不過該做的還是要做的，經過複習英語，總算領悟了“總結”的重要性。那就寫吧：

實習到現在也有一週的時間了，回想起第一天，大家都穿着正裝真的是忐忑的走進大廈，和所有已經工作的職員一樣擠進電梯，看着周圍匆匆忙忙西裝革履的人流，才感受到：這就是上班族，我們也即將成爲其中的一員了，很新鮮也很緊張。就那麼到了公司，將學校的推薦信交給了王小姐，我們就這樣正式的實習了。實習的第一件事就是開早會，坐在小小的會議室裏和所有的職員一起聽着主管在臺上介紹着什麼內盤，外盤的信息，國際原油價格的漲跌，國家的各種新政策，雖然這些只是對於我們來並不陌生，但是在這樣的場合聽起來還是不知所云，並不知道這些和具體的工作的聯繫，看着旁邊的職員認真記着筆記，時不時的思考着，主管的侃侃而談，我們都有了一樣的感覺——專業！接下來的幾天，趙姐很負責的幫我們安排了各種專業的培訓，從期貨的基本知識，基本面分析，技術面分析再到營銷禮儀、人生目標，還有參加了公司的新品種產品的培訓，開始慢慢的對期貨行業有了一定的瞭解，畫了k線圖才知道點數的漲跌的影響有多大；做了模擬操作才知道保證金交易的風險有多大，槓槓的放大效益有多顯著，才進一步體驗到了期貨行業的刺激和趣味；和前輩們交流了才知道營銷的渠道包括電話、廣告、上門拜訪和網絡營銷，才瞭解了所有的成功並不是一步到位的，每個人都是通過長期努力的摸索和智慧才取得成果的，很佩服；只有每天看着大盤的變幻莫測，才更深刻體會到各種書上理論在實踐中的運用，也更明白光是紙上談兵是遠遠不夠的。雖然現在對於每天的各個品種的k線圖還是一知半解，沒能看懂所有的指標，但是起碼可以通過成交量還有買賣量的對比和基本的走勢看出當天多空力量的對比，可以慢慢找到做多，做空的適當時機；雖然對於每天早會上所聽到的國際國內的經濟信息沒辦法全部都消化，但是起碼漸漸找到了各種信息與期貨漲跌之間的聯繫的感覺了，對於雜誌新聞上所說的各種專業的分析也可以稍微掌握了。

每天的`朝九晚五的生活，也開始慢慢的適應和習慣了，也開始慢慢習慣性的在打開電腦的時候同時打開看盤軟件，在和公司的職員的交流中也體會到了這個行業中的艱辛和不易，每個行業都不是外人看起來那麼光鮮亮麗的，這裏也不是，在這裏也看到很多業務員每天要面對無數次拒絕，無數次道歉，無數次閉門羹才能做成一單生意，也會看到分析師爲當天一點點的疏忽導致的失誤而懊悔，還有行政人員在爲公司的正常運轉而不停忙碌的身影，也會看到公司的職員苦中作樂的打趣，這就是生活吧！也許這次僅僅是實習，對於我來說進入社會開始工作也要三年以後，但是這次的實習會讓我更明確學習的目的，我們並不是爲學習而學習，所有的學習離開了實際都是徒然，讓我對期貨行業有了更對的而瞭解，希望在以後學習中能寫出言之有物、提出真正對市場有用的建議，還在實習中看到了自己的不足，我會努力在未來的三年中一一改正，一條一條的彌補讓自己可以以很好的狀態進入工作崗位，讓我更好的爲未來做好準備。

實習雖然很不錯，但是我相信實習對我整個人生都會起到絕對重要的地位。不斷的提高自己的文化課水平，提高自己的文學修養和個人素質。另外作爲黨員的我更要努力的爲他們做出表率，共產黨員在此刻就是一切的根本，必須向前進看齊。我的實習總結，寫的不是很全面，但是也已經將我的所有體驗、心得、總結都寫出來了，我也很欣慰能找到那麼好的學校來實習，我很感謝。

學生一週總結2

時光飛逝、日月如梭，眨眼間，緊張而又忙碌的一學期又將結束了。在這過去的一學期中，學生會文藝部在院團委老師和主席團的正確領導下，積極開展本部門工作，以及協助其他部門承辦活動，基本上完成了自己的工作與任務。

一、文藝部日常工作

文藝部是以豐富同學們的課餘生活爲宗旨，組織開展各種文娛活動，爲同學們提供彰顯自我個性、展現自我風采的舞臺的重要部門。文藝部的日常工作有爲學院晚會、聯誼會做好日常準備工作。指導學院的學生文藝工作。做好院內外文藝活動的組織策劃和執行工作等。加強學院與學校之間、學院與學院之間文藝的合作與交流，同時豐富了同學們的文化生活。工作中，文藝部成員始終堅持學生會內部團結互助原則，加強與其他部門成員的交流，協助其他部門舉辦活動，做好學生會工作，做到了全心全意爲同學們服務，可以說文藝部工作是比較成功的。

二，本學期文藝部主辦的活動

1、校十佳歌手大賽海選活動

xx年4月21日下午兩點，受人矚目的安徽工程大學十佳歌手大賽人文學院海選在九教六樓多媒體報告廳終於開始了，大賽邀請了往屆十佳歌手大賽的獲獎者擔任評委，由文藝部部長擔任主持，經過激烈的角逐，有三位選手從全院所有選手中脫穎而出。

2、“紅色青春黨的禮讚”主題晚會

xx年5月27日晚7點，由人文學院團委學生會主辦的“紅色青春，黨的禮讚”主題晚會在學術報告廳隆重舉行，晚會邀請了人文學院黨委書記等相關領導擔任評委，取得了巨大的成功，晚會後同學反響很好，獲得了很多好評。晚會中，社工1班同學帶來的《軍營動漫秀》，展現了軍營生活的豐富多彩，軍營生活的異彩紛呈。晚會的組後畢業生還帶來了深情的朗誦，同時表達了畢業生對我院今後的發展的一種期待。最後，整場晚會在觀衆的掌聲中伴隨着不捨有序的結束了。

三、本學期文藝部參與的活動

xx年4月22日晚7點，我院主辦的校第二屆傳統文化知識競賽在學術報告廳拉開帷幕，經過激烈的角逐，最終電氣工程學院摘得桂冠，我院奪得亞軍。晚會期間，由院文藝部帶來的節目《剪紙藝術》爲晚會帶來了別樣的中國傳統文化欣賞，得到了在場觀衆的一致好評。

四、工作中的不足

文藝部在工作中也有失誤和不足的地方：例如有時聯繫學生當中出現的問題，聯繫不到位，通知困難，在組織活動時對後期評估不足。準備工作不夠充分，導致晚會會場出現一些混亂等等。

五、總結與展望

如果要我用四個字總結我部這學期的工作，那就是有得有失。成功的經驗我們需要借鑑。例如從我部主辦活動以及各次協助其它部承辦的的活動中，我們學會了如何在活動前認真細緻的做好工作的安排和人員的調動，冷靜處理在活動中遇到的一些突發問題，有條不紊的做好活動後的總結與反思。同時，失敗的.經驗教訓我們更需要汲取，有時候失敗纔是我們真正的老師。

我們知道，失敗總是難免的，學生會的工作也不例外，只有從一次次的失敗中我院的學生會才能不斷的成熟壯大起來。具體而言，就我部來說，學院活動舉辦的晚會成功與否關係到我院每次活動的形象。就像一首歌曲一樣，它是整首歌曲的前奏，只有擁有優美的前奏才能帶動整首歌的氣氛。對於成功，那隻能代表過去，我部前進的步伐從來不曾停止，加強自身的建設工作迫在眉睫。

在今後文藝部的工作中，我們會本着戒驕戒躁的工作態度，不斷改進工作中的不足之處，明確文藝部的定位，舉辦有特色的活動，做好本份工作，加強我部與其它各部的交流與合作，以一名學生幹部的標準更加嚴格的要求自己，追求更高的工作效率，堅持全心全意爲同學們服務的原則，做好本部門工作，樹立良好的人文學院學生會形象。

學生一週總結3

本週在團委先生的指導下，在主席的率領下，在學生會所有成員的配合盡力下，以“辦事學院”“辦事學生”爲主要目的，學生會用富厚多樣的形式在學生思修教導、行爲指導、課餘生活等方面開展了2次運動。這些運動不僅熬煉了各部門的組織和諧才能，而且通過部門之間的協作，增強學生會各部之間成員與成員之間的交流與連合，同時加倍深刻的體會到一個集團只有連合起來能力夠加倍的壯大，能力夠具有一流的做事效率。

祕書部是銜接學生會內部的紐帶和橋樑，匆匆進各部門之間、主席與各部門之間的溝通和交流，以包管學生會高效運作的部門。祕書部的工作職能主要爲：負責學生會各項大型運動的工作人員的統一調配和後勤保障，運動中的謀劃，照片，影像材料進行整理存檔;治理學生會的一切財物,包括檔案、辦公用品、用具品等,負責記錄部長例會、主席團例會以及系團總支對學生會召開的一切會議。並對學生會日常事務相關資料的收集和治理。

本週我們祕書部已做了兩份簡報，一份是由投資3班王永資做的`爭辯賽大賽簡報，另一份是由投資2班張婷做的羽毛球大賽簡報。

同時祕書部也在工作中積累了很多的名貴的經驗，這些也將是往後我們前進的動力。在舉辦各項運動中熬煉了學生會成員的組織和諧才能，這也將成爲我們往後人生途徑上一筆名貴的財富。最後，我們也堅信:只要我們以積極的心態居心地工作，無悔地支付，必然會譜寫出加倍壯麗的篇章。

學生一週總結4

這一週，我明白了寫好作文的四個要點：熱愛、認真的態度、勤學、苦練。熱愛，就是讓自身喜歡作文課，集中注意力去思考，完成老師佈置的題目。認真的態度，就是說明白作文課的重要性。作文在卷子上佔三十分，十分重要。上學期的時候，每次考試只要作文被扣了五分以上，我的總成績就肯定得不了優。勤學，就是在平時的.生活中多學習。

第一點是閱讀，就是多看有用的書，學習那些作者的語言、詞語、句子，讓自身頭腦裏的知識更豐富，以後寫作文的話就能用到。我還明白一點，就是喜歡哪一個作家的文章，就把他當成榜樣，好好跟他學，這樣成長就會快一些。第二點是向別人請教，學習那些書上沒有的知識。苦練，就是多動筆寫，多動嘴說。我很喜歡寫博客，能鍛鍊自身找到一些搞笑的事，能抓住重點，讓別人看了都笑，明白我寫的是什麼。我有了新鮮事的時候，喜歡講給爸爸聽，能鍛鍊我的口語潛力。寫作文是一件很複雜的事，世界上沒有天才，沒有人能隨隨便便成功，每一個人都需要付出很多努力，才能寫好作文。

學生一週總結5

開學初，看到校學生會招新的海報，懷着對學生會的憧憬，在校學生會招干時，我選擇了校青志協，經過面試，我有幸留了下來。現在想想經過的兩個多月還真給我留下了不少美好的回憶。學生會任務：“以先進的文化薰陶人，以正確的輿論引導人，以健全的制度塑造人，以豐富的活動鍛鍊人，以優質的工作服務人。”現在想想還真是這樣。雖然現在的我還不能完全做到。但我相信在未來的某一天我會做到

剛進學生會的時候，什麼都不懂，加上自身的性格，覺得很迷茫，做什麼都不好。在部長們的教導下，和同事們的共同工作中。我慢慢地適應了學生會這個環境，在這裏我學到了很多，自己的能力也得到了一個很好的磨練。在學生會這個大家庭裏已有半個學期了，其中有過快樂，也有過難受。工作總是那麼繁鎖的，有時會感到很累，此時便會想到退出。但一想到既然選擇了就要堅持到底，無論怎麼都應該把自己負責的事做好。工作過後，這種想退出的想法就會消失；感到這是一種樂趣。和學生會的朋友們在一起

感到很快樂。這種快樂只有在其中才會感受出來。

其實，有時總是會害怕自己的學習會落下來。因爲我們總要付出許多時間在學生會工作中，這樣，就要我們付出比別人更多的時間去學習、去工作。但我想這不正好豐富了自己的大學生活嗎？還在其中學會了許多爲人處世的方式和做事的辦法。

兩個月，似彈指一揮間。在這兩個月中。我們部門辦了不少的活動。我在部門中，從一開始跟着我們的曾部長張貼海報。在部長的指導下，對於貼海報已經完全學會了。張貼海報雖然是意見小事，但不可小看，一有差錯，就會影響對活動的宣傳工作。在這兩個月裏我們舉辦了“爲聾啞兒童捐款活動”還用這些善款去看望了福利院的孤兒們。在去福利院看望孤兒的活動中給了我許多的體會和啓示。這也是我不願退出青志協的原因之一，雖然我們的工作很累。但卻很有意義。還有一個同樣有意義的活動是爲我們的學長譚義同學捐款。雖然捐到了三萬多元，對於他的醫療費20萬，還是少了些。但是影響不會小。不但激起了同學們的善心。對於譚義學長來說應該是雪中送炭吧。在這個活動中是我們每一個幹事聯繫一個院的各個班的班長。這對我們每個幹事來說應該是一個挑戰，但我們還是比較好的完成了。也鍛鍊了我們的交際能力。接下來的一個大型活動就是義工招募了。在活動開始之初，我和幾個同事就開始和撫州市愛心超市取得聯繫。把相關信息帶回來。之後，在部長的同意下，我寫了一份《義工招募策劃書》並被採納。在招募義工的過程中，我們用出對義工瞭解去說服同學們報名。取得了一定的效果。現在正在舉行的.活動是徵集徵文。同樣我們也幫助了兄弟部門一些活動，如生活部的交誼舞培訓報名工作，文體部新勢力籃球賽現場維持秩序，愛心超市收廢品等等。

在學生會兩個月多，我也學會了在學生會工作就應該做到以下幾點：

1、端正自己的態度，負責的事就應該要做好，態度決定一切，只有端正了自己的態度纔能有更好的發展。

2、學習、工作要協調好，作爲一個學生，首要的是學習，其次纔是工作，在學生會工作，你就要比別人花更多的時間去學習、去工作，不能爲了工作而把學習搞垮了，要做到學習、工作兩不誤是需要毅力的。

3、要有良好的生活作風，要在平時的生活、學習上嚴守紀律，做好模範作用，無論是在學習、生活、工作上都做好帶頭作用，用自己的實際行動去帶動其它同學做好。

4、要有好的交際能力，在學生會裏工作是需要與人溝通的，要學會怎麼與人溝通才能更好地開展部門的工作，把工作做好。

我相信學生會是完善自我的廣闊舞臺，應該是一個充滿開拓精神，創新精神，集體主義精神的集體，應該是爲着打造一個“和諧、生動、積極、高雅”的校園文化氛圍而努力的集體。

雖然我只是學生會中的一名普通的成員，但是我想在這塊展現自我的舞臺上，扮演好自己的角色，認真工作，不斷在工作生活中塑造自身，提高自己的修養，培養能力，爲更好的服務廣大師生作好準備，爲學生會的建設貢獻一份微薄的力量

學生一週總結6

我們班爲期一週的勞動周已經結束了，成爲了過去，但這段時光卻給我留下了深刻印象，有着不少深刻的體會！

其實勞動周不是可以不上課的“休息周”，更不是大玩一場的“娛樂周”，而應該是投身勞動的“實踐周”、“學習周”。這對每個大學生都是很有意義的。

我們學校教學工作的順利開展，離不開各個部門的協調工作。在各個崗位上，需要許多人做簡單而平凡的事。參加勞動的同學就被分到這些崗位，在這些崗位要做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認真。

可能很多同學不屑於做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什麼事都需要腳踏實地，需要把每個細節做好。沒有在每件事情上的認真負責精神，任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃，何以掃天下”嗎？我們要培養的就是這種做事情幹工作的良好品質。這對我們以後的.工作是大有裨益的，也正是學校安排勞動周的目的之一。

當我真正參加到勞動中才發現勞動周給我的遠遠不止這些。打掃衛生、掃地、撿垃圾、檢查上課情況等這些看起來不起眼的事，做好並不容易。首先要服從老師的安排，還要和其他同學分工合作。這就需要有團隊精神、集體觀念，不能拈輕怕重。

可能所有的同學都有這種體會，打掃後的校園非常整潔，在這種環境裏會感覺很舒服。可到晚上，樓道、地板上就非常地髒亂。瓜子皮、水果皮、塑料袋，甚至污水、菸頭滿地都是。其實只要我們平時稍微注意一下，我們的生活環境就不至於此。在垃圾桶的附近每天都有很多塑料袋，地上甚至會有殘羹冷炙。文明只離我們幾步之遙！在勞動期間，我深深地體會到了這種陋習給別人帶來的不便，對這種不文明行爲深惡痛絕，並督促自己改正，養成良好的衛生習慣。

我們一般都是獨生子女，家長是捧在手裏怕飛、含在嘴裏怕化，再加上父母對我們學習成績的重視，所以我們從小就很少有機會去真正的勞動一次，家長總是以“學習第一，你搞好學習就行了，其他的不用操心”爲藉口讓我們成爲飯來張口、衣來伸手的“公主”、“王子”，即使是以前曾參加過一些植樹活動，也只留下了絲絲點點的印跡了。但是，實踐告訴我們，一個只是埋頭苦讀書而不參加到實踐中的人永遠只是一個不切實際的理論學家；只有勞動纔會讓你養成艱苦樸素、勤儉節約的高尚品格，纔會讓你明白什麼纔是生活。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。真正的毅力與耐力只有在卓越的勞動中才能形成。

我們作爲當代大學生，作爲中國不久的將來的建設者，在我們埋首學習的同時，我們也應該走出書本，去感受一下真正的生活。儘管我們被稱爲“象牙塔中的天之驕子”，但我們遲早有一天要走出人大的大門，走上工作崗位，獨立面對社會；而“一心只讀聖賢書、兩耳不聞窗外事”的生活，不僅無法全面提升自身素質，而且我們的生活也是不完整的，我們不能做語言的巨人、行動的矮子。所以我們趁着這樣的機會，認真體驗，深刻總結，將來能更好的做事、做人，做好事、做好人。

這是一次成功的勞動實踐活動。我們小組衷心感謝學校爲我們提供了這樣一個難得的鍛鍊機會，我們學到了很多。更重要的是，在這次勞動活動中我們學會了如何與人和睦相處，指揮與聽從指揮和調度以及怎樣通過小組合作來完成一個共同任務、實現大家共同目標，並且瞭解到如何在實踐中運用所學到的知識來更好地完成任務，真正做到理論與實踐相結合，將理論進一步昇華。這對我們來說是一次極佳的鍛鍊。

學生一週總結7

從XX月1號開學到今天xx已經上學七天，在幼兒園度過了難忘的第一週。第一天因爲沒有好朋友xx哭得稀里嘩啦，一直是老師抱着，第二天和第三天就只是在進教室那會小哭一下了，老師給媽媽彙報說：“進步很快，能自身吃飯，也能跟着老師的節奏參與班級活動，就是比較內向不太愛說話，小朋友找她說話她都不搭理。”。這些都是媽媽意料中的，葡萄的本來就是不一般的酷，對一般人都是愛搭不理的，不過只要混熟了，那就是相當仗義了。

每天接xx回家的時候，媽媽都要鼓勵和表揚一番她當天的表現，葡萄也總是“喋喋不休”和媽媽彙報幼兒園的情況：“我喜歡老師，老師愛我，喜歡上幼兒園，我今天尿褲子了，明天不尿了，今天老師給了我托馬斯小貼畫，明天我進教室就不哭了。”這麼小的孩子就知道自我總結真是難能可貴，而且基本能說到做到，令媽媽着實感到欣慰。

看着xx在幼兒園短短几天的進步媽媽在安慰、開心之餘也有很多感概。週四媽媽正巧看到她們戶外活動，看着xx小小的個子自身提着水壺排着隊跟着老師出來，老師安排小朋友們騎小車，xx左看右看小車都被大孩子搶光了，自身只能站在那發呆，看着沒車了只得去找球玩，老師給她一個小紅球，抱着球也只知道呆呆地站着，看到這裏一向堅強的媽媽鼻子居然酸酸的'，眼淚都在眼眶裏打轉了，要知道xx平日在小區可是最牛氣的孩子啊，到了幼兒園居然這麼面!還好這是老師過來了，帶着xx一起滾球、拋球，xx也立刻高興起來和老師開心地玩球、追球。此情此景，媽媽不禁感慨，我們家長真的不能太呵護孩子了，孩子早晚一天得獨立，參與社交、融入社會，在社會裏沒有人會像父母那樣呵護和照顧你，機會只給能力強、有競爭力的人準備。幼兒園就是孩子進入的第一個小社會，如果孩子的自理能力和競爭能力弱了就會很吃虧、很可憐，因此爲了孩子的將來，父母一定得放手，授之以魚不如授之以漁。

前幾天xx的情緒已經基本穩定，可是玩了一個週末以後又有些反覆，週日中午睡午覺就開始嘮叨：“媽媽，我不上幼兒園。”而且整個晚上一直在嘮叨，到了週一早上，打死也不起牀，堅決不穿衣服，爸爸、媽媽和外婆三個人把她按住才殺豬般穿上了衣服，強行抱到車上，一路鬼哭狼嚎地去了幼兒園。到了教室門口，老師一把把她抱了過去，奇蹟發生了，沒等媽媽把水壺交給老師，人家已經沒有了哭聲，沒等媽媽填完每日健康表，人家已經坐在小桌子上吃早餐了，搞得媽媽一頭霧水，哭笑不得。下午3點媽媽來接，老師彙報：一切都好，小腦瓜聰明着呢，什麼都知道，就是很酷，吃飯挑食，睡覺很好，12點半一直睡到2點半，既不喝奶也不摸商標了。

今天早上照例又是昨日重現，一番新的戰鬥繼續打響，這個戰鬥或許還會持續十天半月，不過我們充滿了信心，堅持就是勝利!

學生一週總結8

爲創建優雅校內、打造良勤學習狀況，我部接系部看護對課堂衛生進行反省工作。應付本週的反省工作，現在總結如下：

本次反省範圍主要包括：黑板、講臺講桌、課堂地面、以及桌椅擺放和桌椅外面衛生。針對不合條理的衛生環境，我們依次給於優秀，優越，及格與不及格的記錄。本次反省獨創電商、國商班衛生環境很好。投資班垃圾未實時清理。依據本次的反省結果顯示，各班級比照看重衛生問題，學生對課堂也仔細的進行了掃除，但仍有些問題必要我們留意。主要問題如下：

①書桌桌膛內的垃圾不進行清理或清理不徹底。 ②窗臺有灰塵。

③黑板不擦清潔。

④桌椅擺放不劃一。

⑤衛存亡角未徹底清理。

應付本次課堂衛生反省的'結果離我們所想要達到的標準還有一段間隔。面對這大量的工作中存在的問題，必要我們系團總支學生會生活部施展本身的主不雅能動性，主動以班爲單位督匆忙各班做好班級衛生，同時共同系生活部做好系統的反省工作，匆忙使課堂狀況衛生獲得全面的改良。從根本上辦理課堂保潔的問題。

我們知道只有把最平凡的事做好了，我們實力接收更難的任務、更大的挑戰！

學生一週總結9

一、做例行工作在剛入學生會之際，每天按時值班，按時參加學會會例會，開始逐漸適應學生會工作。各工作部門的近期安

二．充分準備迎新會排努力編排節目，排練節目，選拔有才藝同學，爲迎新晚會做充分準備。

三、豐富系裏同學生活積極組織文藝活動，選拔喜愛文藝的同學，豐富生活，創造舞臺。主要存在問題：開學初期活動繁多，與同學交流較少。解決方案：需要更加認真與努力的工作，積最主要存在的問題及極與各個部門加強聯繫。加強與同學之間的解決方案聯繫，深入到同學的生活，提高素養，更好服務於同學。部長總結：活動多，任務重。要仔細認真的對待每一件事情。把工作更加完善，全身心的投入到活動工作中。與各部加強聯繫。鍛鍊自己的時候到了，打起十二分精神，完成每一件事。學生會一週工作總結5

爲創建優雅校園、打造良好學習環境，我部接系部通知對教室衛生進行檢查工作。

對於本週的檢查工作，現在總結如下：

本次檢查範圍主要包括：黑板、講臺講桌、教室地面、以及桌椅擺放和桌椅表面衛生。針對不同層次的衛生情況，我們依次給於優秀，良好，及格與不及格的記錄。本次檢查發現電商、國商班衛生情況很好。投資班垃圾未及時清理。

根據本次的檢查結果顯示，各班級比較重視衛生問題，學生對教室也認真的進行了打掃，但仍有些問題需要我們注意。 主要問題如下：

①書桌桌膛內的垃圾不進行清理或清理不徹底。

②窗臺有灰塵。

③黑板不擦乾淨。

④桌椅擺放不整齊。

⑤衛生死角未徹底清理。

對於本次教室衛生檢查的結果離我們所想要達到的標準還有一段距離。面對這大量的工作中存在的問題，需要我們系團總支學生會生活部發揮自己的`主觀能動性，積極以班爲單位督促各班做好班級衛生，同時配合系生活部做好系統的檢查工作，促使教室環境衛生得到全面的改善。 從根本上解決教室保潔的問題。 我們知道只有把最平凡的事做好了，我們才能接受更難的任務、更大的挑戰！

學生一週總結10

本週外聯部作好充分策劃準備和贊助工作，針對活動特點認真聽取指導老師和同學們的意見，制定切實可行的贊助計劃，積極聯繫商家爲晚會作好贊助準備。涉外活動有一定的困難，部員們也都能積極工作，態度可嘉。

以下是本週的具體工作及例會情況：

1、周總結會上，大家對12周具體活動作了彙報，針對各商家的活動贊助情況中面臨的疑問難點進行討論，對有希望合作的商家進行篩選。

2、與高年級同學進行經驗交流，大家以聊天的`形式圍繞學習、大學生活和相應的團學工作進行靈活討論。

3、在近周，我們將針對外聯工作制作與商家聯繫的黃頁紀錄，彙總各地址、聯繫方式等資料，以便查閱，方便今後各階段的外聯工作。院辯論賽告一段落，選手們在學校也取得了突破性的成績，外聯部在前階段的工作中拉到相應的獎品贊助，並對他們表示祝賀。

外聯工作的開展情況直接影響整個學生會運作，關係着各項具體活動的開展，在一定的大環境下部員們都反映有工

作上的壓力。在學生工作中，有了團隊的凝聚力，努力盡心配合集體的工作，不能把過程當作應付的形式。

學生一週總結11

經過三年的學習，由一個活潑無知的我，成爲一個興趣廣泛，多才多藝，知識豐富、思路開闊的好兒童。德，智，體，美，勞樣樣都棒的優秀學生。特別是在三年下學期，是我收穫最大，體會最深的一個學期。我爲班集體和個人獲得了一個又一個的榮譽獎勵，是我最開心和驕傲的一個學期，所以積累了不少的學習體會和心得：

首先，要給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩的情緒，這時可以把功課分成幾個部分，把每一部分都限定時間，這樣不僅有助於提高效率，還不會產生疲勞。漸漸地縮短所用時間，不久就會發現，以前一小時都完不成的作業，現在很快就能完成了。

除了重要的內容以外，上課不必記很詳細的筆記。如果上課忙於記筆記，聽課的效率一定不高，而且不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應該是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可。

身體是“學習“的基本。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發揮。所以，再繁忙的學習，也不可忽視放鬆鍛鍊。有的.同學爲了學習而忽視鍛鍊，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢？

積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習感興趣。興趣是最好的老師，有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。

學習過程中有不懂的問題，積極主動向老師和同學們請教，不懂的地方一定要弄懂，才能使自己進步。

每天有個好心情，做事幹淨利落，學習積極投入，分數自然高。要把自己和集體結合起來，和同學保持互助聯繫，團結進取，也能提高自己學習和能力。

學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。需要使用時，一看便知在哪。不需東找西翻。我覺得，沒有條理的學生不會學得很好。

最後，我來做個總結：

1、學習必須講究方法。

2、學習效率的高低，是一個學生綜合學習能力的體現。

3、學習必須要有條理。

4、每天都要有好心情，纔不會對學習產生厭煩。

5、每天都得鍛鍊一小時，這樣身體纔會好，身體好了，學習纔會更好。

總之：世上無難事，只怕有心人。

學生一週總結12

這一週，我明白了寫好作文的四點：熱愛，認真的態度，勤奮的學習，刻苦的'練習。愛就是讓自己像作文課一樣，專心思考，完成老師佈置的題目。認真的態度意味着理解作文課的重要性。作文佔卷子30分，很重要。上學期只要我的作文每次考試都被扣五分以上，我的總分肯定不會優秀。勤奮意味着在日常生活中多學習。

第一點是閱讀，就是多看有用的書，學習那些的語言、詞語、句子，讓自己頭腦裏的知識更豐富，以後寫作文的話就能用到。我還明白一點，就是喜歡哪一個作家的文章，就把他當成榜樣，好好跟他學，這樣成長就會快一些。第二點是向別人請教，學習那些書上沒有的知識。苦練，就是多動筆寫，多動嘴說。我很喜歡寫博客，能夠鍛鍊自己找到一些搞笑的事，能抓住重點，讓別人看了都笑，明白我寫的是什麼。我有了新鮮事的時候，喜歡講給爸爸聽，能鍛鍊我的口語潛力。寫作文是一件很複雜的事，世界上沒有天才，沒有人能隨隨便便成功，每一個人都需要付出很多努力，才能寫好作文。

學生一週總結13

寫週記，是語文老師佈置給學生每週要完成的任務之一，爲的是提高學生的習作能力，可以摘抄，也可以寫讀後感，也可以就事發表議論等。作爲班主任老師，我很支持語文老師這一工作的，並且在語文老師每次批閱後，我都會認真閱讀學生所寫週記，並加上自己的批註。一週又一週，一次又一次，一年多來，在這項工作中我感覺到了學生們的成長，他們的進步不只表現在學習習作上，還在於他們思想上的成熟，認識上的提高。

一、最初不知道週記怎麼寫

學生中有很大一部分人最初不知道週記怎麼寫，到底要寫些什麼，感覺日子每天都一樣，沒什麼特別的，有時交上來的週記就一兩行字，無怪就是寫日子過得真快，不知不覺又過了一週什麼的。我就鼓勵學生多閱讀，曾經一段時間，我將家裏的雜誌拿到班上，比如《讀者》、《青年文摘》、《奧祕》、《環球》、《哲思》等鼓勵學生們在課後閱讀，對優美的文章或是字句進行摘抄，但在摘抄完後必須得寫點自己的賞析或是感悟，美在哪些地方，是什麼地方是哪一點令你感動，這樣才能把別人的東西經過加工後變爲自己的東西，這纔是自己的收穫。慢慢地，在現實生活中找不到寫的同學，通過閱讀和摘抄，開始把週記寫得要象個樣子了。最記得的就是陳相傑同學的週記，以前就象是記流水帳，這周做了什麼，下週又該做什麼，而現在他的週記寫得越來越好，最後一次的週記他寫到：這周我們辦板報了，以前看別的同學辦的時候認爲很簡單，輪到我時，才發現一點也不好辦，畫的畫總是不對稱，看起來完全不象，辦了很久才辦了那麼一點，真失敗。通過這件事我知道了，世界上沒有簡單的事，不要以爲這個簡單那個簡單，當你做的時候，也許你一點也做不好。永遠不要小看一些小事，那樣會讓你不自量力。沒有做不到的事，只有不肯做的事，只要你用心，一切都會做好的。

二、週記體現反思和總結

結合每次月考，週記都要安排一次月考總結，讓學生學會思考，這次考試我取得了進步，主觀與客觀上的原因是什麼，如果這次考試退步了，原因又是什麼呢，以後將怎麼樣改進呢，有什麼樣的反思呢，我下次的目標又是什麼呢，我將怎麼樣才能實現這個目標呢。高中學生隨着年齡的增長，心智也不斷成熟，老師就應該及時引導他們學會思考，不止在月考總結上，以後做什麼事，都應該三思而後行，養成一種嚴謹的做事風格，此事做得還是做不得，做了有什麼後果，不做又有什麼後果，還有什麼更簡捷的途徑可以達到同樣的效果，從而優化做事方案，更具完善性。

三、週記反映班級狀況

因爲週記一般是不命題的，學生可以隨意發表他們的觀點和看法，有一部分學生週記都會提到班級現狀，爲作爲班主任的我及時提供了一條掌握班級學生情況的有效渠道。比如陳韻秋同學寫到：數學老師很好，真的很不錯，他很有耐心，每講完一個問題他都會一次又一次地問我們懂不懂，有時我們明明懂了又懶得回答，他看我們沒反應便有會重講一遍……通過這篇週記，我知道同學們對進高中一年來所換的第四位數學老師非常滿意，讓我不再爲數學科擔心。曾正明同學是班上的紀律委員，在他的週記中我總能感受到他對班級的關心和熱愛，他寫到：我們班總體很好，但有一些小問題，比如在言行和衛生保持方面我們還做得不夠，有些同學出口成“髒”，他們很喜歡把“媽”帶到學校來；有些同學把垃圾當球，把垃圾筐當籃球筐來練習投籃，而且有時不中就不管那些被扔在垃圾筐外的“球”了。瞭解此情況後，我及時向班上同學們指出，創建一個優秀班級，在這些方面要特別注意，當然後來的效果也就非常顯著了。李斌同學在週記中反映預備鈴打響後，有些同學不能迅速安靜下來，班長和紀律委員扯着喉嚨喊：安靜了，上課了！效果也不佳，他建議首先班幹部要以身作則，帶動周圍的同學作好上課準備，而且管紀律的幹部點名要有針對性，做工作不要怕得罪人。這些建議都很好，說明我們班同學是真正關心我們的班集體的，10班會越來越強大的。

四、週記反映學生的成長

1、用微笑面對生活的偶羅雪芳

她在週記中寫到：經過一番艱辛的歷程，我又在此寫着我的感慨，考場上的一次次失利，並沒有讓我灰心，反而給了我動力，我覺得這次的考試給我的心情沒造成多大的影響，在這次考試中我一直都是以輕鬆的狀態去面對，從上一次考試給我的教訓中，我學會了用笑面對一切，用快樂來裝飾自己的人生。知識的壓力並沒有壓跨我，反而讓我更有信心去擊跨它，這只不過是一次考試而已，並不能代表結果，更不會就此判定以後的人生道路。以前我只會抱怨自己的成績差，自己不夠認真，自己不夠努力，樣樣挑缺點，那怎麼可能會有進步，我們也應該學會找找自己的優點來增強信心，這樣纔會有動力，有了動力，纔會有進步，有了進步纔會成功。從現在起，我要學會用微笑來面對人世間的酸甜苦辣，迎接任何挑戰，我相信，只要有了自信心、上進心，終有一天我會站在屬於我自己的舞臺，盡情地秀出自我！

我給她的批註是：好的，我很欣喜地看到這樣的你，曾如當年的那個我，而這個過程，要真正經歷過的人才能體會，才能分享。

2、認真對待每一次週記的立席阿依

班上55個孩子的週記中，我印象最深刻的要數阿依的，她的每一次週記都讓我有所感動，僅就她週記的標題，就可見她是個很有思想，很會總結，很會學習的人。《新環境，心依舊》、《感動重視》、《夜飾五通》、《珍藏》、《學問無處不在》、《病後心得》、《近朱者赤》、《專注纔能有心得》、《人生順遂三要素》、《又是一個“新”》、《回家的路》、《別人也在奮鬥》、《讀《師說》後感》、《最初的激情》、《掌握命運》、《我想起了我媽媽》中，尤其是最後一篇，阿依用了非常長的篇幅寫了學習老舍先生的一篇文章《我的母親》的讀後感：當老舍寫到他的母親爲了養他們，天天給人洗衣服，一年到頭手都是紅腫的時候，我感到絲絲的顫動，我覺得母愛真的太不可思議了，同時我也想起了我的媽媽。我還記得國慶回家媽媽給我留了爺爺送的核桃，她看着我吃，眼裏充滿了幸福感，我奇怪地問她：“你爲什麼不吃，還看着我笑？”，她微笑着說：“我等這一天等了好久了”。聽妹妹說，當媽媽忙完一天的事後晚上會不時看着櫃裏的核桃，檢查覈桃是否壞了或被老鼠偷吃了，我知道媽媽肯定是想我了。

我看了這篇週記，內心久久不能平靜，我給她的批註是：這篇週記太讓我感動了，感動於你的認真，對週記不是應付了事；感動於你的母親，一個質樸的人，一個代表了中國婦女偉岸形象的人。就爲以後能好好地報答她，忘記現時的一切苦與痛，踏踏實實地一路走下去，天道酬勤，一定會有陽光燦爛的好日子到來之時。堅信！執着！

3、有孝心，懂得感恩的好孩子——徐智容

她在一次月考後的週記中寫到：今天早上，我們讀了一篇關於愛的文章，當讀完的那一刻，我哭了，哭得語無倫次。在文章中，父親總是默默地關注他，給予他無形的力量，這讓我想到是否我父親也在這樣關心着我，是否此刻也在想着我。想到這些，眼淚就不知不覺地流出來了。每次給父母打電話，沒聊上幾句就匆匆地掛斷了，每次向父母要錢時，他們從不問我那些錢是用到哪兒去了，只是說一定要吃好穿好。其實我是知道的，家裏是困難的，他們只是不希望我去擔心罷了，有時候想想，有這樣的家人我是幸福的，至少，我從沒感到孤單過，他們那樣關心我，而我卻......我真的.很覺得對不起他們，我常常在想，是不是我不夠好，不夠努力，可是我又該怎樣改進呢？

針對月考沒考好，有點喪失信心的她，我對這篇週記的批註是：有孝心、懂得感恩的好孩子，別爲一時的失利而氣餒，月考只是一種形式，檢驗我們近段所學，這次沒考好，說明還存在一些問題，或許是知識上的，或許是習慣上的，及時修正，爲下次的期末考而好好準備。一分辛勞一分收穫，上天會看到你的努力的。

在她的最後一次週記中，她寫到：只有堅持，纔會讓芽兒綻放枝頭，在綠意盎然的春天裏，收穫幸福，收穫芬芳，春天已來，只要播下完美的種子，還怕在秋天沒有收穫嗎？所以，認定了前方，就只顧風雨兼程，期末，我來了！

我分明看到了一個充滿鬥志，自信滿滿的她！

4、從柔弱走向堅強的宋佳利

有一次，佳利在週記中寫到：得知家裏出事了，急忙趕車回家，問了媽媽才知道，爸爸又吐血了，奶奶也住院，舅舅也住院。爸的性格又直，又和他的兄弟姐妹因爲一些事吵架了，爸的病好象又嚴重了，醫生說奶奶的時日也不長了，舅舅因糖尿病併發症的發作飯也不能吃。突然間感覺心事重重，不知道如何去面對，飯也吃不下，感覺很無助。總之吧，心裏就象壓着幾塊石頭，喘不過氣來，也不知道該說些什麼，人也變得不開心，不知道如何去面對。

我看了這篇週記後的批註是：一切都會好起來的，你現在好好學習，就是對他們最好的安慰！

在這學期的最後一篇週記中，佳利寫到：人的思想是複雜的，總會因爲很多事兒煩惱，總會遇到一些難題和困難而困擾，有時候，陷入一個泥潭怎麼也拔不出來，甚至會越陷越深。其實，在我經過很多事兒後，覺得豁然開朗起來。回想起來，原來生活就是那麼簡單，只要存着一顆開朗的心去看，你就會明白。坎坷是避免不了的，陡峭是少不了的，泥潭更是必要的，只要從中經過了，只要從中走過來，回過頭去看，原來也不是那麼難。傷心、難過是必然的，而快樂卻是更重要的，只要你想快樂，沒有什麼可以阻擋你，沒有人讓你不快樂。複雜的生活環境，我們簡單過，帶着我們最純樸的那顆心去做，那是快樂的，仰望天空，心裏默唸，生活是美好的，讓我們勇敢去衝吧，讓風吹在臉上，讓雨落在身上，讓陽光灑在髮絲上，不怕累，不怕苦，做簡單的自己，總會快樂的！

我很欣喜發看到佳利的成長，我在批註中對她說：真爲你高興，祝賀你已經“悟”出人生的真諦。我有你這種想法的時候，是在我參加工作以後，所以，我敢肯定，你以後的成就會比老師大得多……

每一個學生週記可以體現一個學生的特色，象李莎的執着、楊星的擔當責任、李俊的進一步提高、代宇航的大志氣、周雨平的“情結”、劉歡的壓力、潘用勳的後悔、曾翔的浪子回頭、安陳或的崛起、趙宇峯的壯士、宋雨芩的懂事、宋海翔的差距、但玉潔的寬容別人等於善待自己、王純的追逐、尼裏健軍的俏皮、孫麗萍的小故事大道理......都給我留下了深刻的印象，我則通過給週記寫批註的形式與他們進行筆談，進行心與心的溝通，本着有利於學生成長與發展，對他們的存在情況及時給予一定的指導，該鼓勵的鼓勵，該批評的批評，語氣非常委婉，多是賞識性和激勵性的，學生也在潛移默化中發生改變，班級風貌更加良好，已初步形成一個自尊自信，團結上進的優秀集體。

學生一週總結14

一、衛生區檢查情況上週：

週一1135有垃圾未倒;週二0953遲到，1034圖書館底下有浮土;週三1136硬化路上有垃圾;週五0953硬化路上有垃圾，1034圖書館底下有垃圾;週六1151臺階地下有浮土。本週：

週二1151臺階底下有浮土。其餘各天情況良好。

二、教室檢查情況上週：

週五103

1、1032後門框有灰(院裏大查)。本週：

週一0951音響盒、前窗臺有灰，0931前門框有灰，1031後窗臺有灰，1136前門框有灰;週二0931前門框有灰;週三院裏大查1038地上有垃圾。(備註：

上週1151打掃階教+10，1051打掃系辦+10，1035打掃工會+10，1151打掃微格教室+20。本週0853打掃階教+10，0952打掃系辦+10，1133打掃工會+10，103的，除了10311見習和113的以及105的運動會期間配合工作各班+2)。

三、宿舍檢查情況

0852，5413宿舍有袋子亂掛的現象;0853，5420宿舍有亂掛帽子和袋子的現象，5403宿舍有亂掛衣服的現象;0951，3318宿舍有袋子、衣服、包亂掛的`現象;0953，3427宿舍有袋子亂掛的現象;0931，5107宿舍陽臺地面髒，有亂掛衣服的現象，5105宿舍陽臺地面髒;0935，3525宿舍有袋子亂掛的現象，3529宿舍有衣服亂掛的現象;1032，5522宿舍桌子上不乾淨，窗臺上東西亂放;1034，5431宿舍有袋子亂掛的現象;1035，5309宿舍桌上東西擺放亂;1036，5316宿舍有袋子、衣服亂掛的現象，牀下東西擺放亂;1038，5325宿舍各別同學牀下亂;1039，3401宿舍有帽子亂掛的現象;宿舍有帽子亂掛的現象;10311，5123宿舍陽臺地面髒，5301宿舍有包、衣服亂掛的現象;1151，1417宿舍桌子上亂，陽臺地面髒;1136，3515宿舍有包亂掛現象。其餘各班宿舍良好，值得表揚。

本週的工作重點將會放在宿舍上，五月份星級宿舍的評比開始了，我們會進一步加大督促力度，督促同學們完善宿舍衛生狀況。

學生一週總結15

xx上了一週的幼兒園了，這一週xx在幼兒園的表現總的來說還是很棒的，除了吃飯不好好吃，邊吃邊玩後面要老師喂，睡覺比別的小朋友晚，要老師陪着玩一會纔會睡(主要是在家裏果果習慣1點多睡午覺而幼兒園要12點就睡了)別的都還不錯，比我預想的要強點。

xx是一個大大咧咧性格開朗的孩子，因此在去幼兒園會哭這方面我是一點也不擔心的，老師的反饋也是這樣的，就是午睡的時候要找媽媽，但老師一鬨馬上就好了。

昨天早上特意送的早點，主要是爲了和老師聊聊，平時接的時候家長很多很亂老師根本沒有時間細緻的.跟家長說，門口每天對寶寶各方面的評價表又太格式化了(家長總想了解的詳細點再詳細點，恨不得讓老師拿DV把孩子一天的一舉一動記錄下來纔好)，因此特意早送，當時班裏還沒有人，和兩位帶班老師聊了聊又把xx在家的情況和老師交流了一下，最後又像生活老師說明xx的飲食起居情況，一個早晨真是充實呀，一下全班三個老師就都對xx很瞭解和了解了，這樣也更有利於老師管理和教育她。

自身感覺xx上幼兒園算是一個很不錯的開端，希望她是一個不讓老師和家長操心的乖孩子吧!