幼兒園期中總結教師

參考下文，小編爲大家推薦的是幼兒園期中總結教師，歡迎大家的閱讀參考，可以借鑑的哈，希望能夠幫助到你。

範文一：

本學期，我們中班段的9位教師繼續本着團結協作、互幫互助的精神，結合本園的工作重點及本年級制定的各項計劃，根據《3-6歲兒童學習與發展指南》精神，紮紮實實地做好常規性的工作，認真開展各項教科研活動，將年段的工作做得有聲有色，圓滿地完成了各項任務。現就年段的工作情況做簡單小結：

一、常規性工作是各項工作順利開展的基礎和保障

開學後，我們年段的每位老師就全身心地投入到正常的工作中來。在一起共同探討、研究教材內容，確定本學期主題活動計劃，選擇確定出適合幼兒發展的教學活動內容。我們還通過日常的相互學習來進一步瞭解，特別是新教師的工作情況;通過日常的工作檢查，及時發現問題，提出改進意見。常規工作的有效開展，使年段各項工作得以順利進行。

二、年段情況分析

中班段共有4個班，教師9名，保育員4名，是一支年輕、充滿工作熱情的教師隊伍。

三、深入開展以健康爲特色的年段活動

1.本學期我園加強幼兒每天戶外活動1小時，努力保證幼兒每天的運動時間，深入開展了豐富多彩的體育運動活動。

2.重視幼兒的禮儀教育，開展“日行一善”活動。

3.組織幼兒到安海公園秋遊，讓幼兒感受秋天到了，秋天的美麗景色。

4.組織全體教師與幼兒開展防火防震防暴安全演練，及邀請消防專家爲全體職工培訓消防講座，加深對安全的意識。

四、結合年級組及班級特點，創設富有特色的教學環境

區域遊戲全面鋪開，老師們開動腦筋，發動家長收集各種廢舊材料，創設出富有班級特色的活動環境。我們根據孩子年齡特點，創設了“冬天裏”、“蔬菜一族”、“有趣的昆蟲”“水果蔬菜”。

五、重視專業素質的提高，新老教師共同成長

我們的'每個教師，不論是年輕教師還是經驗型教師，都能本着相互學習、共同提高的態度互相切磋、羣策羣力，集思廣益、取長補短。能不斷地對自己提出更高的要求，珍惜聽課、參加觀摩活動的機會，努力使自己的專業素質得以較大提高。

我們每週星期四互相聽課、評課;每星期一下午定時召開段會，在日常教學中也能隨時討論、研究。

我們年段重視教研活動的開展。整個年段學習氛圍濃厚，老師工作狀態積極向上。

六、豐富多彩、饒有特色的年段活動

在傳統節日“重陽節”活動中，開展了有趣的親子活動。

豐富多彩的親子活動，使孩子們、老人們愉快地感覺到了快樂。

在這個學期中，我們組全體教師儘自己最大的努力，傾注最高的熱情，踏實、勤奮地完成了每一項工作。

七、不足之處

半學期過去了，看到了教師的積極與進步，但也看到了一些不足之外：

有的教師手工比較粗糙;有的班級做的區域材料比較少或者沒有多一些讓幼兒可操作性的玩具;

有的教師在線投稿的積極性比較弱;有的保育員消毒比較不到位等。

針對以上的一些不足之處，在接下來的教學中有目標的來改善這些不足之處。

在以後的工作中，我們將繼續學習，不斷改進教育方法，提高教育效率，克服工作中存在的不足，爲幼兒教育事業作出自己的貢獻。

範文二：

半個學期又不知不覺地過去了，各班級的工作都在有條不穩的進行着，現對走過的這半個學期，做個年段小結：

一、安全衛生方面：

1、期初各班級與家長們簽訂了安全接送幼兒協議書，

2、年段各班每月對班級環境設施進行巡查，排除安全隱患並記錄，並做好安全防護措施。

3年段各班每週組織幼兒進行安全、環保、感恩教育，體現於周計劃安排中。

4、平時結合節假日和國慶大假期契機，對幼兒進行假期安全教育，並與家長簽訂假期安全回執，結合119節日對年段幼兒進行集中活動教育和安全消防演練，從小提高孩子的安全意識。

5、衛生方面期初年段各班級都進行了環境公共區域和教玩具的打掃清洗和消毒，每月保育員也都能自覺進行玩具清洗消毒洗曬。

二、在教育教學方面：

(一)保育工作方面：

1、針對各班幼兒具體情況，各班級都認真制定了安全工作目標和計劃，並制定了具體的內容和措施。

2、年段各班做好幼兒一日生活各環節的引導關懷教育。從幼兒進餐、入廁、午睡開始，讓孩子們做力所能及的事，培養其自主能力。同時，仔細觀察孩子們的行爲習慣，發現問題及時引導幫助，天氣轉熱後，每次午睡我們都細心地給孩子們整理好被子，以免孩子捂得太熱而出汗。最近一段時間班上傷風咳嗽的孩子很多，我們會及時提醒他喝水以緩減咳嗽症狀。

(二)、教育教學方面：

1、年段各班期初就建立確實可行的班級常規和班級工作計劃，三位老師齊抓並進，孩子們的課堂常規和生活常規比小班進步了很多，特別在自理能力上，孩子們學會了摺疊衣服和被單。

2、《結合教師節》各班對幼兒進行主題教育活動，如：兒歌《老師像媽媽》手工《愛心賀卡》等。

3、結合《國慶節》各班級開展紅歌大家唱的主題教育活動，中一班《國旗國旗多美麗》中二班《祖國祖國我們愛你》等

4、結合《中秋節》及閩南地方特點年段舉行中秋博餅樂的活動，孩子們第一次感受到了閩南風俗的特色。

5、年段舉行幼兒故事比賽活動，從活動中可以看得出家長和孩子們的精心準備和配合，孩子們的講述能力還是不錯的。