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關於知識競賽活動總結範文彙編六篇

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總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,爲此要我們寫一份總結。那麼總結要注意有什麼內容呢?下面是小編整理的知識競賽活動總結6篇,希望能夠幫助到大家。

關於知識競賽活動總結範文彙編六篇

知識競賽活動總結 篇1

應學校團委要求,爲了教育廣大團員青年進一步掌握團的基本理論和基本知識,在我係主辦下,在全校範圍內開展了“我是團員我光榮”團章團史知識競賽。得到了各系學生的積極響應,活動進行的十分順利。

本次比賽在第二合堂教室舉行,活動按照事先的計劃,在學校學生會其餘部門的大力協助下如期地進行。在活動之前因爲準備較爲充分,所以活動開始前我們對現場進行了有條不紊的處理,在較短的時間內完成了活動現場的準備工作。本次活動我們邀請了各系部學生會的其學幹,和校組織部的學幹。得到了大家的大力支持。活動爲各個系部提供了舞臺。大家以自己的知識所學,展示了自己對團章團史的認識,和見解。

這次活動是繼各個系“我是團員我光榮”團章團史知識競賽活動初選賽之後的決賽,我們借鑑了初賽中的成功因素,所以決賽較爲成功。

活動中無論是選擇題環節還是填空問答題環節,各個系部的選手回答的都十分積極,大家準備的都很充分,兵來將擋,水來土掩,無論難題,偏題無一能難倒大家。

中間我們還進行了名爲《搶拼團徽》的娛樂活動,調動了場上的觀衆,大家都十分開心。在娛樂與互動中增長了知識,增進了友誼,加強了團隊精神。

本次活動過後大家反應都很好,可以增長知識,形式也很好,希望今後跟多的舉辦類似的活動。我們也會借鑑此次活動的成功,避免此次活動的不足。在今後多舉行類似的活動。讓大家更好的認識團,瞭解團,做個更好的,更稱職的團員。

本次活動過後我們還評選出了比賽得分的前三名和最佳拉拉隊,結果如下:

總分前三名:

第一名 醫學影像系

第二名 藥學系 眼時光系

第三名 康復系 口腔系 衛生管理系

優秀拉拉隊:

第一名 藥學系

第二名 衛生管理系 口腔系 眼時光系

第三名 檢驗系 護理系 康復系

知識競賽活動總結 篇2

爲了做好此次“健康XX 法治同行”法律法規知識競賽活動,我委按照市衛計委法規處的總以要求和部署,精心組織,周密安排,狠抓落實,取得了一點點成績。全區各醫療機構領導班子依法行政,職能部門依法管理,員工依法辦事,全員的法律觀念、法律意識得到增強,有力的帶動了衛生計生工作的順利開展,現總結工作如下:

一、領導重視、加強組織

委領導重視普法工作,成立普法領導小組,黨委書記和委主任任組長、副主任任副組長,相關職能部門長任小組成員,領導小組下設法監科,負責普法教育、依法治理的日常工作。區衛計委圍繞工作重點,結合實際情況,統一下發學習資料,學習與工作相關聯的法律知識,以法律法規爲指導,靈活運用到工作中去,真正使員工從心靈深處接受法治教育,養成自覺學法、用法、知法、守法的良好習慣。

二、圍繞黨內規章、公共法律、專業法律法規,積極宣傳

各醫療機構利用晨會、崗前培訓、課內學習等途徑,有計劃的開展相關法律法規知識的學習,進一步增強員工的依法辦事的意識,提高法律素質,加強依法執業的自覺性。醫院行政職能部門重點以管理合法性爲基礎,管理合理性爲目標,開展與實際工作相關的行政法規、方針政策和政治形勢的學習,進一步提高領導幹部依法治理的能力,推進了各醫療機構法制化管理的進程。

三、強化制度,規範管理

在開展普法教育過程中,各醫療機構堅持以制度管事、以制度管人。通過完善、修訂各項規章制度及工作流程,嚴格依法執醫,使醫院管理有章可循、有法可依、有據可查,各部門運作有序,各環節管理有條不穩。

四、加強依法治理,提升醫療質量

通過法律知識的學習,不斷提高醫務人員依法執業及醫療質量意識,規範病歷書寫,提高醫療文件的質量,認真落實《病歷書寫規範》、《處方管理法》、《醫療事故處理條例》等,並抓好醫療文件的三級質控,對不合格處方及丙級病歷的責任人及科室直接與績效掛鉤。

五、開展知識競賽,提升法律素養

各醫療機構開展知識競賽,如:XX市普仁醫院統一下發法律法規學習資料,要求各科室、各部門認真組織學習,與實際工作相結合,並於8月22日、24日組織了四場法律法規考試,使員工的法律素養得到進一步的提高,醫務人員廉潔行醫,未出現違法亂紀行爲,醫療糾紛顯著降低,醫患關係和諧。下一步會組織代表隊參加區裏的競賽活動。XX市第九醫院列入重要會議,院領導班子成員在劉院長的領導下於9月3日週一召開中層幹部會議中進行全員宣傳與學習,保證將學習法律法規工作同規劃、同落實、同考覈,進而將我委“健康XX法治同行”法律法規知識競賽落到實處。9月4日全院職工分時段集中進行考試,9月5日將所有試卷收集集中批改,考試合格率爲100%。

隨着普法和依法治理教育工作的開展、落實,各醫療機構幹部職工的法制觀念和法治意識得到增強與提升,依法執業、醫療質量與醫療安全明顯提高。今後將進一步加強法律法規的學習,爲衛生事業健康、快速、協調發展發揮積極的作用。

知識競賽活動總結 篇3

爲配合系部學風建設,提高同學們的專業知識水平,電氣A1402班於20xx年5月9日晚8:00在主樓105教室舉辦了“專業知識技能競賽”的初賽。

本次知識競賽的目的和意義,主要是讓參與的同學認識到,21世紀是人才競爭的時代,人才的素質和技能已成爲知識經濟實現的先決條件。大學生要善於通過各種形式繼續學習,不斷充實,提高和發展自己。通過這次知識競賽,可以使同學們對所學專業有更深層次的理解,促進同學學習的興趣,增強同學們的集體榮譽感和凝聚力。

活動開始

一、主持人致辭:

我係知識競賽活動自開展以來,已成功舉辦多屆。多年來,競賽堅持“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰”的宗旨,吸引了一大批學生積極參加活動,發現和培養了一批有潛力、有作爲的優秀人才,推動了高校學生課外學術科技活動的蓬勃發展。知識競賽是由團支部組織的活動,此項活動旨在激勵廣大在校大學生崇尚科學,追求真知,勤奮學習,迎接挑戰,爲我國現代化建設發現和培養創新型人才。

二、活動目的:

今年我校的校園文化藝術節即將開始,爲迎接即將到來的系級知識競賽,配合系團委的工作,提前選擇參賽人員,經團支部的精心策劃,全院各班積極參與,共同打造一場全新的知識盛宴,同時也爲我班參賽做準備,爲學生了解知識、學習知識、運用知識及深化科學認識,濃郁校園科技氛圍提供一個更廣闊的空間,也爲全校型的學風建設以及知識文明建設和精神文明建設做出一定的貢獻。

三、活動具體流程

活動時間:xxx年05月07日

活動地點:主樓105教室

活動對象:電氣工程與自動化系

電氣A1402班全體學生

活動準備:

1.提前將全班同學分爲三隊,每對14人,並選出隊長。

2.將班長和紀律委員及一名同學作爲監督人員,紀律部和團支部部長並維持班上的紀律問題。

活動形式:本活動分爲三個階段

第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)

第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)

第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,答錯扣3分)(共150分)

活動流程:

一、由活動主持人進行宣佈活動內容和要求

三、主持人宣佈活動開始

四、由主持人開始讀題,進行第一階段比賽----必答題,同時計分人員和計時人員開始工作

五、第一階段完後,由主持人總結第一階段的每對得分情況,並進行下一階段競賽

六、由策劃人開始讀題,進行第二階段比----搶答題,同時計分人員和計時人員開始工作

七、第二階段完後,由主持人總結第二階段的每對得分情況,並進行下一階段競賽

八、由主持人開始讀題,進行第三階段比賽----限時判斷題,同時計分人員和計時人員開始工作

九、第三階段完後,由主持人總結三個階段的每對總分情況

十、將進行評出優秀隊和每隊的優秀個人,並給予獎勵 十一、由班長對本次活動進行點評及總結

十二、由主持人宣佈本次活動結束。

注意事項:

1.答題開始搶答時,要“舉手+報告,並站起來回答”,答題時其他人不得喧譁

2.計時人員和計分人員要公平和公正 3.本活動將進行2小時

活動總結

本次專業知識競賽的題型比較新穎,之所以選擇這樣的題型,一是積極響應學院現階段的學風建設,把學生應以學爲主、以學爲本的觀念深入到同學中間。二是讓廣大同學們認識到,現在的社會是學習型的社會,我們今後會在工作中學習,在學習中

工作。三是讓同學們意識到學習是伴隨我們一生的事情,不能逃避,必須面對。只有我們不斷的學習,不斷的豐富自己的知識系統,不斷的提高自身素質和修養,才能夠適應今後競爭激烈的社會,能夠體現自身的價值,能夠爲社會、爲國家貢獻自己的.力量。” 本次知識競賽的另一大亮點就是創新。

在以往答題形式的基礎上,我們還增加了“限時判斷題”,“限時描述題”和“觀衆題”。在競賽的開始階段先是“必答題”,這種題多爲基礎知識,易得分,先給各個代表隊“吃定心丸”;接下來就是“搶答題”把會場活躍氣氛逐步提升;然後穿插觀衆題,進行放鬆;緊接着就是緊張無比的“限時判斷題和描述題”,再把會場的緊張氣氛臺高;然後再穿插觀衆題,增進互動性;然後就是一決勝負的“風險題”,將賽場推向另一個高潮。

這樣的穿插使賽場氣氛錯落有秩、節奏有續、風格明顯。 本次知識競賽得到了團支部部長和紀律部部長的到場,並做了精彩的講話

可以看到,由於我們經驗的不足,本次知識還有一些不完美的地方。但是,只有在不斷的不完美中,才能找到自己的不足及失誤之處,才能提高自己的工作能力,使自己的綜合素質得以有明顯的提升。我們相信,今後的工作會完成的更好,爲的同學們服務。

電氣A1402班

xxx年05月09日

知識競賽活動總結 篇4

在院領導的關心、支持下,200X年5月14日,我院舉行了“山東省眼科醫院200X年國際護士節知識競賽”,以慶祝一年一度的國際護士節。 在活動現場,醫務部王洪格主任代表醫院發表了熱情洋溢的講話,祝全院護士節日快樂,並對她們的努力工作表示感謝。門診、病房及手術室護士在王海瑩護士長的帶領下,重溫了神聖、莊嚴的護士授帽誓詞。 比賽開始後,門診護理、病房護理、手術室護理三支代表隊經過兩小時緊張、激烈地角逐,手術室護理代表隊脫穎而出,以400分的優異成績一舉奪魁,門診護理、病房護理分列二、三名。後勤部主任、醫務部主任及護士長向獲獎隊頒發獎品並向全體護士發放節日禮品。本次活動在熱烈的氣氛中結束。 通過組織這次知識競賽,醫務部人員的組織協調能力得到了很好的鍛鍊,積累了經驗,同時,在組織活動過程中顯露出一些問題,需要認真總結:

一、組織活動經驗不足 本次護士節是醫務部第一次組織全院性質的活動,沒有經驗,組織過程中出現了分工模糊,責任不明的問題。雖然爲了能夠考慮周全,醫務部專門組織開會,討論確定了活動計劃並進行了分工,且在組織過程的不同階段及時進行具體佈置,但仍有些工作佈置不明確,責任沒落實到人,使這部分工作沒有做好,影響了整個組織工作的進展,同時又無謂的加大了醫務部的工作量,醫務部忙於處理細節小事,以致對工作的整體情況把握不好。

二、對領導的要求沒有深入理解 院領導指示要通過知識競賽這種形式,激勵醫護人員的學習熱情,促進大家學習業務知識,達到提高我院醫護人員的綜合技術及服務水平的目的。但醫務部在組織題目的過程中,過於考慮活動的娛樂性,所以出題範圍增加了生活百科的題目,且所佔比例比較高,約佔總題量的30%。好在及時進行了調整,保證了競賽用題的質量。

三、未能集思廣義,發揮大家力量 在確定獎品的問題上,雖然也徵求了部分護士的意見,瞭解到她們想要水杯、沐浴露、洗髮水等較實用的東西,但沒有與各科室護士長共同討論確定獎品,而是在醫務部範圍內確定了獎品。 在準備搶答器的問題上,醫務部向後勤部以及幾所學校詢問,得知不好找後,在組織開會時只是通報了詢問結果,沒有徵求開會人員的意見,便放棄了使用搶答器的方案。 上述不足之處,醫務部會在工作中加以克服,同時不斷提高組織能力、協調能力,爲今後開展工作打好基礎。

知識競賽活動總結 篇5

爲推動企業建立和完善安全生產規章制度,提高廣大員工的安全意識,做好員工人身安全和身體健康保障工作,促進企業經濟發展,根據市總工會、市安全生產監督管理局的通知要求,結合公司實際,20xx年5月——10月期間,公司工會協同生產計劃部、安全部、公司辦公室聯合組織,利用半年的時間開展“安康杯”競賽活動,取得了良好成效,彙報如下:

一、成立領導機構,明確指導思想

爲確保競賽活動的順利進行,成立了由公司總經理任主任的“安康杯”競賽組織委員會,並設立了安全檢察小組和活動辦公室,負責活動具體工作。在認真學習、貫徹落實《工會法》、《安全生產法》、《職業病防治法》、《山東省安全生產監督管理規定》、工會勞動保護監督檢查三個《條例》等法律、法規的同時,建立健全以安全生產責任制爲核心的安全管理制度,按照“安全第一、預防爲主”的指導思想,開展以“落實安全規章制度,強化安全防範措施”爲主題的“安全生產周”和“安全生產宣傳教育活動”,促進三個文明建設、和諧發展。

二、確定競賽主題和目標

競賽主題:掌握安全生產知識,爭做遵章守紀職工。

競賽目標:力爭各車間班組的基礎工作得到加強,傷亡事故和職工危害發病率控制到最低限度,重大、特大事故得到有效遏制,安全生產形勢穩定向好的趨勢發展。各車間班組在參賽活動中按照“兩個提高,兩個爲零、三個加強”的目標,即:提高各部門的管理者安全技術和管理水平,提高職工安全生產知識水平和自我保護意識;死亡事故爲零,重傷事故爲零;加強各車間、各部門安全管理,加強工會羣衆監督,加強安全工作生產知識培訓。

三、主要內容

5月份:各參賽單位與有關部門充分利用一切宣傳陣地和班前班後會,大力宣傳競賽的目標、主題,發動廣大職工,自覺的參與各種行之有效和多種形式的羣衆性勞動保護監督檢查,完善安全生產規章制度,提出一些好的建議。積極投身“安康杯”競賽活動中,當一天安全檢查員,積極學習掌握安全生產知識,在廣大員工中形成了我懂安全,我要安全,人人盡責,確保安全的良好的安全生產氛圍。

6月份:制訂完善安全生產規章制度,下發徵集表,讓員工提出關於安全生產方面的建議。組織生產一線員工及關鍵重點部位的員工搞一次安全生產簽名儀式活動。安排關鍵部位,要害部位的員工當一天安全檢查員,查一起事故隱患,或一起違章行爲,並提出整改意見。

7月份:組織職工看一場安全生產錄像片,重點部門和關鍵崗位員工寫一篇安全生產體會,各競賽單位進行了一次安全事故演習。

8月份:競賽單位組織崗位人員進行一次安全生產培訓,使各參賽單位員工掌握了安全生產知識,提高了安全生產的意識,瞭解了生產過程“安全”的重要性。

9月份:通過召開座談會、班前班後會等,回顧總結建廠以來生產安全經驗、教訓,提高安全生產警惕,防患於未然。

10月份,公司“安康杯”安全檢查小組對競賽單位開展的情況進行覈實、評選,評選結果報公司“安康杯”競賽組織委員會審覈決定表彰單位。

四、總結

雖然在“安康杯”競賽活動中,我們取得了一定的成績,但我們與其它先進兄弟單位相比,還有一定差距,今後,我們將在公司領導的帶領下,在市總工會、市安全生產監督管理局等上級部門的支持下,不斷加強自身建設,創新工作思路,充分發揮廣大員工的力量,確保“安康杯”活動持之以恆的開展下去。

知識競賽活動總結 篇6

隨着掌聲一陣又一陣的響起,隨着歡呼聲一波又一波的起伏,江西工業職業技術學院第三屆“交流杯”知識競賽圓滿的落下了帷幕,知識競賽活動總結。

“交流杯”知識競賽,一個展示自我的平臺,不僅豐富了同學們的課餘生活,同時也讓大家學會了許多世博會知識,還給那些缺乏自信的同學一個鍛鍊的機會,鍛鍊的平臺。這就是我們財務與管理交流協會組織此次活動的目的。

一次活動,可以看出一個人的能力,可以看出一個協會的能力,更可以看出一個團體的凝聚力。從背景的設計到會場的佈置,從比賽的開始到圓滿結束,從物品的採購到後勤工作……這一切的一切都是我們財務與管理交流協會操辦的,工作總結《知識競賽活動總結》。這次活動是對我們協會的一次考驗,考驗我們的能力,考驗我們的凝聚力。

此次“交流杯”知識競賽,選手多是三個協會和社聯選送的精英,他們用自己的能力,用自己的自信,再加上自己的努力征服了評委,打動了觀衆。他們用自己的表現贏得了觀衆的掌聲,觀衆的歡呼。因爲他們的自信讓舞臺更加炫麗,因爲他們的努力讓現場氣氛一次又一次的火爆,最終也得出了一個完美的結果。

“喝水不忘挖井人”,是的,我們要學會感恩。他們沒有臺上選手的炫麗,卻自己的汗水爲選手創造了炫麗的舞臺;他們沒有臺下觀衆般賞心悅目的機會,卻用自己的辛勤爲觀衆創造了這難得的機會。他們在臺下默默的奉獻,奉獻自己的汗水,奉獻自己的心血,任勞任怨,爲的是什麼?爲的是選手能有更好的舞臺,同學們能有更好的課餘生活,因爲他們銘記着“服務全院同學”的宗旨。沒有他們的努力,就沒有炫麗的舞臺;沒有他們的付出,就沒有這難得的機會;沒有他們的無私奉獻,就沒有這圓滿的成功,就沒有這圓滿的活動。在此,我向所有人員表示衷心的感謝,謝謝你們的奉獻,謝謝你們的付出,謝謝你們,你們辛苦了!

但再完美的計劃也有它疏漏的一面,特別是突發事件。本次活動也出現了一些疏漏,比如現場佈置人員過少,活動遊戲環節過長,工作人員分配不當等。這是我們協會未能考慮的地方,也是本次活動較大的紕漏。我們協會應預先考慮這些,預先斃了超時的節目。但“人非聖賢,孰能無過”,正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我們協會一定吸取教訓,再以後的工作中做的更好。