國小暑期雙訪的總結
爲切實保障我校學生身體健康和生命安全,預防溺水、交通、用電等安全事故發生,進一步強化學校安全管理的責任意識,根據安海鎮教委辦《安海教委辦關於做好20XX年暑假期間“雙訪”工作的緊急通知》,結合我校的實際情況,組織開展了暑假“雙訪”活動。現將活動情況總結如下:
一、領導高度重視,組織落實有力
爲開展好此次暑期雙訪活動,我校領導給予了高度重視。在會議中吳校長首先對全體教師進行了“雙訪”活動要求和說明,使教師明確了家訪活動的目的、意義和內容,並就“雙訪”活動,分層次做出具體要求,爲暑假期間“雙訪”活動的全面開展奠定了基礎。
二、創新家訪形式,注重實際效果
1.校長訪教師
吳校長利用暑期,通過走訪教師家庭,關心瞭解教師們的假期生活。一是祝賀分娩的教師喜得佳兒,並代表學校感謝他們及家人一年來克服生活上的不便,理解和支持學校工作,爲學生成長所做出的.貢獻;二是通過家訪實地瞭解今年入職的新教師的家庭情況,瞭解他們一年來對職業的體認程度及他們的教育生活狀態;三是聽聽教師與家屬們對學校教育教學管理各方面工作的一些意見和建議,全面瞭解到他們的實際需求,在條件允許的情況下儘可能地幫助老師們解決一些困難。勉勵教師堅持教育本真,利用假期時間進行學習,提高業務水平,齊心協力推動文峯國小的教育提升。
2.教師訪學生
此次家訪由各班級班主任牽頭,與任課教師共同商議,針對每班學生中學困生、隨遷子女等作爲此次家訪的重點對象。家訪的過程中老師及時瞭解學生的家庭狀況、成長環境、在家表現、學習習慣和生活習慣等;向家長反饋學生的學習情況及在校表現,與家長一起交流教育觀念和教育方法;有針對性地採取幫扶、輔導和其他助學措施,幫助他們克服困難,鼓勵學生積極上進、健康成長;並向家長們強化安全教育知識,督促家長教育學生增強安全防範意識。家訪後,教師對家訪情況及時進行整理彙總,認真填寫《家訪記錄》,收集家長對教育工作中意見和建議。通過家訪,教師們對於本班學生及家庭的更多信息有了進一步的瞭解,同時也加深了家長和老師之間的瞭解和認識,爲日後的教育教學管理工作奠定了良好的基礎。
本次“雙訪”活動中,老師們感受到校級領導的關心,也感受到了家長的極大熱情,同時促進了學校與家庭的教育和諧,有利於家校合作體系的進一步規範和完善。
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