考覈個人總結

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎？以下是小編收集整理的考覈個人總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考覈個人總結1

軍訓讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我願意記得這些軍訓中的生活將是我生命中的完美回憶。

軍訓的日子就把自我當部隊的軍人看待了，在那裏有中命令是絕對的服從，在那裏有種紀律叫：絕對嚴明。雖然條條框框，卻把人訓練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在那裏沒有個人的魅力，只有團結的力量，在那裏沒有婉轉的歌喉，卻有高歌蕩氣的迴腸。

軍訓的日子雖苦，卻像咖啡一樣能夠品嚐出濃濃的滋味。我原先認爲不行的，它卻考驗了我並告訴我要堅持到底，勝利終將屬於有信念的人。每一天的軍姿站立，我知覺的時光已不在是時光，縱然兩腿發酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自我的感受。有過炎炎夏日的直射，卻沒有像曬黑皮膚一樣，曬着我的執著。如果沒有這種訓練，我都不明白片刻的休息都會成爲一種施捨，與平時休閒時光相比，那叫做真正的“奢侈”

軍訓並不是枯燥無味的，軍訓時的歌詠比賽、隊列評比、內務評比、分列式匯演、安全知識講座、消防知識講座、參觀和平廣場、觀看現實教育題材電影等等。都大力的豐富了我們的軍訓生活。還記得有些同學在歌詠比賽時唱歌賣力到一首歌下來嗓子都啞了，有些同學真的做到了“輕傷不下火線”我感動不已，爲我們羣衆的凝聚力而感動，爲同學的團結而感動，這些都是我在軍訓生活中最完美的回憶，也是我在大學生活中最完美的回憶，更是我一生中最完美的回憶。

也是軍訓讓我體會到了軍人的感受，當身邊響起“說句心裏話”時，我的眼中蓄滿了淚水，我想當兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放下了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說是偉大的業績，他們是和祖國的星星一齊，熠熠閃耀在我們上空的雲層之上。我已經沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每一天要過得充實有好處，有益於別人，有益於自我。因爲有這樣一個羣體肩負着比我重十萬倍的職責。因爲有種生活比我艱苦十萬倍。我也就應以軍人的姿態展此刻詩人面前。

軍訓只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓的日子就像風雨過後的泥土，先輩洗刷，然後拙見沉澱直至溶入我生命的最底層。

考覈個人總結2

本學期，我擔當xx班級數學教學工作，仔細學習訓練教學理論，從各方面嚴格要求自己，主動與班主任團結合作，結合本班的實際條件和同學的實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有方案，有組織，有步驟地開展。爲完成訓練教學工作出勤出力，現對本學期教學工作作以下總結：

一、仔細鑽研教材，明確指導思想。

教材以數學課程標準爲依據，汲取了訓練學和心理學領域的最新討論成果，致力於轉變學校生的數學學習方式，在課堂中推動素養訓練，力求體現三個面對的指導思想。目的是使同學體會數學與大自然及人類___的親密聯繫；體會數學的價值，增加理解數學和運用數學的信念；初步學會應用數學的思維方式去觀看，分析，解決日常生活中的問題；形成勇於探究，勇於創新的科學精神；獲得適應將來xxx生活和進一步進展所必需的重要數學事實和必要的應用技能。

二、仔細備好課，突出學問傳授與思想訓練相結合。

不但備同學而且備教材備教法，依據教材內容及同學的實際，設計課的類型，擬定教學方法，仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來＇，每堂課都在課前做好充分的預備，課後準時對該課作出總結，寫好教學後記。

三、注重課堂教學藝術，提高教學質量。

課堂強調師生之間、同學之間交往互動，共同進展，增加上課技能，提高教學質量。在課堂上我格外留意調動同學的主動性，加強師生溝通，充分體現同學學得簡單，學得輕鬆，學得快樂，培育同學多動口動手動腦的力量。本學期我把課堂教學作爲有利於同學主動探究數學學習環境，讓同學在獲得學問和技能的同時，在情感、看法價值觀等方面都能夠充分進展作爲教學改革的基本指導思想，把數學教學看成是師生之間同學之間交往互動，共同進展的過程。提倡自主性“同學是教學活動的主體，老師成爲教學活動的組織者、指導者、與參加者。＇這一觀念的確立，同學成了學習的僕人，學習成了他們的需求，學中有發覺，學中有樂趣，學中有收穫，這說明：設計同學主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。

四、創新評價，激勵促進同學全面進展。

我把評價作爲全面考察同學的學習狀況，激勵同學的學習熱忱，促進同學全面進展的手段，也作爲老師反思和改進教學的有力手段。對同學的學習評價，既關注同學學問與技能的理解和把握，更關注他們情感與看法的形成和進展；既關注同學數學學習的結果，更關注他們在學習過程中的改變和進展。更多地關注同學已經把握了什麼，獲得了那些進步，具備了什麼力量。使評價結果有利於樹立同學學習數學的自信念，提高同學學習數學的愛好，促進同學的進展。

五、仔細批改作業，做好課後輔導工作。

佈置作業有針對性，有層次性，對同學的作業批改準時，仔細分析並記錄同學的作業狀況，將他們在作業過程消失的問題做出分類總結，進行透切的講評，並針對有關狀況準時改進教學方法，做到有的放矢。

對後進生的輔導，並不限於同學學問性的輔導，更重要的是同學思想的輔導，提高後進生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發愛好。這樣，後進生的轉化，就由原來的簡潔粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。激發了他們的求知慾和上進心，使他們對數學產生了愛好，也取得了較好的成績。

總之，一學期的教學工作，既有勝利的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了肯定的成績，但也存在不少的缺點。本人今後將在教學工作中，吸取別人的特長，彌補自己的不足，力爭取得更好的成績。

考覈個人總結3

光陰似箭，時光如梭，轉瞬間，20xx年即將拉下帷幕，回首20xx年，內心思緒萬千，初到內蒙工地的情景還歷歷在目，雖然交通不便，生活條件艱苦，通信信號較差，但富有意義、價值。

於七月二日從宜昌出發到西昌工地擔任x鐵路x隧道地質素描工作及爲做好tgp的一些準備工作(包括布孔、檢查孔的深度及孔間距、與技術人員和工人的溝通、協調工作)。這大半年來在領導和同事們的耐心幫助與鼓勵下，通過自身的不斷努力，個人素質有較明顯提高，在工作上取得了一定的成績，但也存在諸多不足。現將兩年來的情況作如下簡要總結：

一、存在的不足

通過現場的工作經歷，我深刻認識到自己的不足之處，專業知識欠缺、社會經驗不足、工作能力欠佳等多方面問題。在工作中也會碰到很多不懂的關於隧道工程專業術語及施工流程等。由於我在學校所學的專業涉及岩土工程方面的內容少之又少，在現場常遇到需要及時記錄隧道掌子面開挖方面的一些地質條件時，很難用地質學方面的專業術語來表達，因此便感到才學疏淺，信心不足。這些不足已成爲我努力學習、強化專業知識、積累工作經驗的動力源泉，爭取以較強的工作能力，豐富的社會經驗和更加飽滿的熱情投入到下一年度的工作中!

二、思想品德方面

日常工作中，我嚴格遵守單位的各項規章制度，提高思想認識，結合工作實際需要，發揚吃苦耐勞的精神，能正確理解與執行公司的各項方針、政策。也能積極主動與同事溝通，揚長避短，保持良好的關係，互相督促，做到共同進步!通過老前輩的言傳身教，深刻地認識到吃苦耐勞和勤儉節約的重要性及必要性!

三、生活方面

剛到工地特不適應，加之人地生疏，雖有同事的熱情照顧，但我還是沒有太多的自信，對我來說比較陌生，面對一個全新而又陌生的環境我如履薄冰，能做的該做的就只有多想、多聽、多看、多問，努力調整自己的心態，時刻準備面對新人新事的挑戰，敢於接受，敢於面對，不退縮!爭取讓自己在最短的時間裏適應了這個全新的生活環境，我做到了這一點。也熟悉了工作流程，擔負起了應有的職責，不斷自我補充、自我鼓勵、自我提高。初到工地只有理論沒有實踐經驗，我能做的就是虛心請教，認真負責，在這大半年堅持學習下，我全面瞭解了隧道掌子面掘進的整個流程。

經過着大半年的工地生活，我學會了怎樣去適應新環境，懂得了怎樣與他人更好的溝通與交流。通過這段時間的鍛鍊，我相信自己以後不論做什麼工作，都能持之以恆、始終如一!現在工地停工了自己也有時間反省總結，我學會了獨立謹慎，懂得了互幫互助，明白了許多的道理，收穫遠勝於付出。在那邊吃的苦，受的委屈都不算什麼，都是值得的。很感謝公司給了我這個鍛鍊的平臺。

四、下年工作計劃

1、服從領導安排、團結同事、樂觀上進，做好本職工作;

2、在新的一年裏保持嚴謹認真的工作態度，勤勤懇懇，強化專業理論知識和實踐業務的學習;

3、針對自身弱點，接受專業培訓，掌握更多與工作相關的專業技能;

4、總結經驗的同時大膽創新、敢於挑戰新工作!

考覈個人總結4

一年來在領導的關心和同事的耐心幫助下，我在思想、業務能力等各方面都有了一定的提高，現將本人一年來的情況作以下簡要彙報：

一、政治思想品德方面

日常工作中，我堅持嚴格遵守單位的各項規章制度，從思想上提高認識，結合工作實際需要，發揚吃苦耐勞的精神。

二、業務工作能力

去年的一年中，我主要從事地質方面的工作，具體爲：部分新礦權的踏勘設計與總結的編寫、野外踏勘及境外風險投資項目報告的編寫。在這些工作中，很多都是新的業務領域，對於相關知識及工作能力提出了新的、更高也更加嚴格的要求。爲了更好的完成領導安排的工作任務，我積極的查閱相關資料、書籍，向前輩及專業人士請教不明白的問題。此外抓住每次開會及總結的交流機會，向領導請教工作中存在的問題。通過一年日常工作的積累，我對本職工作越來越熟悉，業務水平有了一定的提高。

三、工作敬業表現

在日常工作中能夠樹立正確的工作態度，對本職工作有高度的責任感和使命感，安於平凡敢於吃苦。按照每週、月做好工作計劃，並按照計劃逐項、條的完成。在野外工作中，不怕蚊蟲叮咬、不畏毒蛇野獸，嚴格按照計劃和規範將野外勘探工作做好，爲下一步工作提供翔實、可靠的依據。

四、完成工作實績

在這一年中，我參與並實施了EPL4234、EPL4305、EPL4533等多個礦權的勘探與室內總結的工作，將理論知識與野外實績情況相結合，順利完成了規劃的主要目標和任務。在境外風險投資項目申請方面，完成了5個項目的申報工作，在規定的時間內緊張有序的完成了預期工作。

一年來，我始終堅持嚴格要求自我，認真完成領導安排的各項工作，雖然沒有取得突出的工作成績，但卻踏踏實實地完成了崗位上的各項基礎工作，是自己在充實的工作中得到了鍛鍊。儘管如此，我的工作中仍存在着業務水平低、不全面等問題，這些差距也已成爲我學習的動力，督促加強學習，繼續提高思想覺悟，以更加飽滿的熱情投入到工作中!

考覈個人總結5

工商銀行儲蓄櫃員年度年終工作總結年是工行發展史上濃墨重彩的一年，工行成功邁出了股份制改革的第一步。20xx年對南岸支行來講，是辛勤耕耘的一年，是適應變革的一年，是開拓創新的一年，也是理清思路、加快發展的一年。在這一年裏，各支行及下屬分理處機構業務整合平穩發展，綜合業務系統全面推進並取得預期目標。在這一年裏，組織和領導給予了我許多學習和鍛練的機會。

一、強化業務學習，提高自身綜合素質，適應新形勢的需要。

我從事儲蓄工作以來，十分注重個人業務能力的培養學習。爲儲戶提供規範優質服務的同時，刻苦鑽研業務技能，在熟練掌握了原業務流程的基礎上，積極認真地學習新業務、新知識，遇到不懂的地方虛心向領導及專業科請教學習。隨着銀行改革的需要，我的工作能力和綜合素質得到了較大程度的提高，業務水平和專業技能也

隨着工行各階段的改革得到了更新和進步。

二、以高度的責任心，用戶至上的服務理念，將優質工作落到實處。

20xx年，我在長江村儲蓄所任業務主管，主要負責重控、內控、覈算質量、及櫃面正常業務。通過加強內控管理，全所在去年分行

開展的核算質量評比中，從未列於倒數五十名內，還曾幾度位於前三、四十名之列，我個人還曾連續兩月在南岸支行被評爲“無差錯櫃員”。我始終堅持“客戶第一”的思想，把客戶的事情當成自己的事來辦，換位思考問題，急客戶之所急，想客戶之所想，大膽開拓思想，徵對不同客戶採取不同的工作方式，努力爲客戶提供最優質服務，

以贏得客戶對我行業務的支持。在長江村儲蓄所工作期間，我同衆......

考覈個人總結6

轉眼間，20xx年就過去了，回首過去幾個月，農業行陪伴我走過了人生很重要的一個階段，在這一段時間裏，我跟新同事們一起學習、一起成長，讓我從當初的不自信變得自信了，也從我們的領導身上學到了很多工作的經驗和做法，比如從行長身上學到了對工作認真負責的態度，從主管身上學到了嚴謹的工作作風等，他們的工作方法和經驗將是我在以後的工作中不斷學習與總結的借鑑。

不知不覺間，我來到**支行已將近半年了，這一段時間裏，在領導們的安排下，我係統地學習了操作系統、個人結算業務、現金支票兌付、外匯業務等，並從最初的一知半解，通過向前輩們的請教、與同事們的討論，我一點一點地進步了、一點一點地充實了自己。

上櫃以來，我將我在實習中學到的知識，一步步的應用到了實際工作當中。隨着對業務不斷熟悉，我才漸漸知道，在銀行工作，每天面對的都是些簡單而又複雜的東西，簡單的工作，都要拿出百倍的認真，有時候一不小心就會犯一些很低級的錯誤，甚至還是些講過無數次的問題。這裏，讓我印象最深一次錯誤的就是在辦理現金支票兌付的時候，我把將支票和錢一起退還給了客戶，通過各種方法聯繫上了客戶，最終在同事的幫助下險之又險的將支票追了回來。這裏我要特別的感謝xx，她爲了我的支票，到處託人，到處打聽，還讓同學大老遠的從**帶回來**。再多的話都難以表達我的感謝，我只想對xx說真的謝謝你！

雖然在工作上遇到過困難，遇到過挫折，但我相信，只要努力，一切問題都會迎刃而解。

我知道，個人的力量畢竟十分有限，我們xx支行是一個整體，在今後的工作中，我將團結同事，在領導的支持下，做好客戶的營銷工作，這是我們作爲一個銀行生存的基礎，在新一年的工作中，我將牢記營銷的重要性，爭取更豐碩的果實、更喜人的成績。同時，也希望自己能夠迅速成長，爲**的發展，作出更大貢獻。銀行櫃員年終小結建設銀行櫃員個人總結銀行櫃員述職報告兩篇

考覈個人總結7

突然，20xx年很快就成爲過去。回顧過去一年的工作，總的來說，我的工作既有值得注意的地方，也有不盡人意的地方。下面，我把我過去一年的工作總結如下。

一、銷售任務完成情況

20xx年，在公司領導集體的正確領導和支持下，我和我的團隊完成了xx個產品的銷售任務，總銷售收入xx萬元。產品數量比去年增加了12個，總銷售收入比去年增加了xx%。此外，在維護好現有客戶的同時，在公司產品在市場上具有高度競爭力的前提下，我和我的合作伙伴通過真心實意的服務，發掘了10個新客戶。

二、工作措施

1、努力學習，不斷提高自身能力，提高工作質量

作爲一名銷售人員，我深深明白，在當前各行各業激烈的競爭中，只有不斷加強學習，努力提高自己，才能不被社會和市場淘汰。因此，我利用一切可以利用的時間，認真學習銷售和管理的相關知識，並運用到實際工作中去提煉和昇華，使其更好地指導我的實際工作，從而促進我的綜合素質和工作能力得到全面提高。在我的帶動下，我帶領的團隊養成了熱愛學習的良好習慣，濃厚的學習氛圍不斷提高團隊的戰鬥力。

2、建立規章制度，不斷完善管理制度，促進工作有序發展

今年根據實際情況，我對以前的工作制度做了一個比較合理的修改。同時，在實際工作中，作爲一名銷售經理，我一直通過以身作則的方式關注和觀察執行情況，爲整個部門的順利有序發展奠定了堅實的基礎。

3、嚴格管理，公開公正的獎懲，促進績效的持續改進

在實際的管理工作中，我注重調動團隊成員的積極性，在人性化管理的前提下，嚴格執行公司的獎懲制度，在團隊內部營造一種互相趕超、勇攀高峯、爭創佳績的工作氛圍，從而使我們的銷售業績穩步上升。

4、用心服務，維護形象，維護客戶利益，建立口碑

工作經驗告訴我們，要做好銷售，需要努力工作，提供優質貼心的服務。基於此，今年我進一步堅持自己跑市場維護客戶，和團隊夥伴的工作形成了良好的局面。

三、存在的問題

雖然我今年的工作與去年相比有了很大的變化和進步，但我仍然存在一些問題，如溝通管理能力有待提高，市場開發有待加強，客戶維護有待提高。我需要在未來的工作中做出有針對性的改進。

總之，成績屬於過去。作爲一名銷售人員，在新的一年裏，我將以更加積極的態度和更高的士氣來發展成績和彌補不足，帶領我的團隊不懈努力，取得新的更大的成績。

考覈個人總結8

一年來，我把愛崗敬業，仔細研修《課程標準》，嚴格遵守《中學校老師職業道德規範》的要求，完成學校交給的工作，服從領導的支配，以培育同學的創新精神和實踐潛力爲重點，仔細落實課程方案，落實教學常規，大力推動素養訓練，使所任班級教學質量大面積提高作爲我的天職，具體的工作狀況如下：

一、我的思想

嚴格要求自我，努力地提高自我，解剖自我，分析自我，正視自我，仔細學習新的訓練理論，準時更新訓練理念。專心參與學校各活動，並準時做到反思和小結。爲了適應訓練教學的長遠進展，我不斷討論、探究和學習政治理論，同時從課外讀本中吸取養分，讓自我不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、爲人師表，在同學當中做出了典範。

二、我的紀律

我嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係、對人真誠、熱愛同學，從不鬧無原則的糾紛，到處以一名人民老師的要求來規範自我的言行，毫不鬆懈地培育自我的綜合素養和潛力。

三、我的教學

我仔細鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，瞭解教材的結構，重點與難點，把握學問的規律，能運用自如，明白應補充哪些資料，怎樣才能教好。並瞭解同學原有的學問技能、愛好、需要、方法、習慣等學習新學問可能會有哪些困難，準時實行相應的預防措施。

四、我的課堂

我組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反饋，調動同學的有意留意，使其持續相對穩定性，同時，激發同學的情感，使他們產生愉悅的心境，製造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服重複的毛病，課堂提問面對全體同學，留意引發同學學習的愛好，課堂上講練結合。

五、我的作業

依據學期開頭的方案，在作業批改上，仔細準時，力求做到全批全改，重在訂正，準時瞭解同學的學習狀況，以便在輔導中做到有的放矢。

總之，一年一度的訓練教學中，這天也算告一個句號，過去成了歷史，這歷史在我的回憶中永久年輕，永久微笑，也永久刻入心底，但願我的付出能澆豔出漂亮的花朵。

考覈個人總結9

爲了能在新的'一年中爭取把各項工作做的更好，特寫教師年終考覈總結，藉以總結自己一年來的得與失。

一、德：

本學年能主動、認真地服從和配合學校各級領導的工作安排。

積極參加學校、市教研室和組裏的各種會議；能根據學科特點，通過自己訂閱或者在網絡上尋找國內外熱點、重點新聞，及時領會和用於教學輔導；熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中，並能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協作，——面臨小升中，任務艱鉅，爲了整體利益，我們積極協調、靈活安排，受到學生的歡迎，並獲得了很好的統考成績，順利完成了各項任務.

爲了能夠適應不斷變化、發展的教育形勢，並且能夠高屋建瓴地引導學生適應教育改革的要求，每年堅持訂閱教學報刊，今年在學校提供電腦的條件下能天天上網查閱、儲存資料。

二、教育、教學能力

第一，我作爲一名國小教師，腳踏實地一步步的學習工作。在平時的教學工作中，不斷提高自己，課前認真鑽研教材，設計教案，並且利用網絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。課堂上運用多種教學方法，調動學生學習的積極性、主動性，活躍課堂氣氛，提高教學質量。並認真寫好教學計劃和班級工作計劃，認真學習教學大綱

第二，能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯繫，達到幫助學生學會求知、不斷髮展的目的。

第三，尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當的問題，鼓勵他們大膽探索，共同提高。因而也得到了學生的尊重。

三、勤

本學年，沒有因個人私事而耽誤學生一節課。本學期周課時爲13節，除此之外，我還利用課下時間積極給學生課下輔導。

考覈個人總結10

一年緊張而忙碌的工作結束了。本一年工作以“健康第一”的指導思想，服務學生，以學生身心發展爲主線，培養學生的體育參與意識，培養學生籃球興趣，發展學生基本的運動能力。以下就是本一年的工作情況：

一、教育教學方面

在三年級的教學中，不僅注重自身的學習，並且學生體育意識習慣的養成。注重培養學生的合作意識、集體榮譽感。課前，認真鑽研教材、熟悉教材，分析學情、根據班級學生的不同特點進行不同層次的課堂教學。通過教師引領思路，培養學生學習興趣，開展了體育教學工作。課堂中，緊緊圍繞學生髮展爲中心，培養學生良好的課堂習慣，培養班級小骨幹，培養學生思考、分析、動手、合作等能力，不僅讓學生學習了知識，而且讓他們懂得了自己動腦、自己動手、合作思考的重要性。課後，反思課堂中出現的一些教學現象。逐步完善課堂教學環節。在進行備課，使自己的教育教學能力逐步的提高。形成備課——反思——再備課過程。

二、籃球興趣班

在籃球興趣班的教學中，以增強學生身體素質，培養籃球后備人才爲目的。每週進行兩次課，分別是週一和週五晚上授課。根據二年級學生的年級學生的特點採取分層教學，逐步提高學生的籃球技能。通過開展與《籃球隊友誼賽》活動，培養籃球的興趣、培養學生在賽場上拼搏精神，發揮學生自身的特點，使每個學生都能有所收穫。

三、籃球隊訓練

在籃球班中選取一些基本功好、身體素質好，並且具備打籃球能力的五年級女生進行訓練。訓練中，注重抓學生的運球、傳球、投籃的基礎，每週進行教學比賽，目的是提高學生的實戰經驗，使技術和實戰結合起來，讓學生快速的成長。本一年訓練計劃爲每天早晨7：10——7：50訓練，主要練習體能、三步籃、投籃、行進間傳球等。每週一和週五18：30——19：30進行教學比賽。通過一年的訓練，不僅學生的個人技術、進攻意識、防守意識有了顯著的提高，而且也使學生團體意識有了進一步的提高。

四、區、校內活動

1、在xx督導處檢查學校工作中，帶領二年級學生做籃球操展示。

2、青年教師團隊活動。本一年我在網上繼續搭建青年教師博客《新葉集》，通過網絡的平臺，讓大家能夠在這裏互相交流，共同成長。

考覈個人總結11

時光飛逝，20xx年很快就要過去了。回顧過去的一年，我不禁感慨萬千。回顧過去的一年，雖然沒有轟轟烈烈的戰績，但也經歷了不平凡的考驗和磨鍊。感謝公司給我提供了這個成長的平臺，讓我在工作中學習和提高自己的素質和能力。回想起來，公司陪我走過了人生中一個非常重要的階段，讓我懂得了很多。領導們對我的支持和關心讓我明白了世界的溫暖。向公司領導和全體同事表示衷心的感謝。只有有你的幫助，我才能更安心地工作。還有，在你的幫助下，公司的發展可以提升到一個更高的水平。工作上，圍繞公司中心工作，對照相關標準，嚴於律己，更好的完成各項任務。

入職前，我是一個沒有銷售經驗，缺乏專業知識的人。到公司後，從零開始，學習產品知識，結合銷售學習，向同行收集信息，通過不斷的學習和努力積累市場經驗；轉眼就過去了。在我知道之前，我已經在我們公司做了將近兩年的領班和外地人。

在此期間，在公司領導的關心和支持下，我認真對待工作職責，以飽滿的熱情投入到工作中，以謙遜的態度向其他同行學習，勇於創新，努力工作，改變了主意，積極投身於實踐。非常感謝採購部的積極支持和領導的支持和關心。今年以來的工作總結如下：

第一，不足之處

1、對市場瞭解不夠深入，主要是冬裝備貨不及時，沒有密切關注天氣的突然變化，引起了一系列的反應，使性能水平達到了國家。

2、在過去的一年裏，我做了一些工作，但與領導的要求還有很多差距。專櫃紀律管理執行力不夠，影響整個買店形象。

3、在服裝領域沒有數據的舊貨處理，無法給出合理的建議。有時候，如果看問題不透徹，很容易把問題理想化，容易導致與實際情況有些偏差。

第二、工作總結

雖然存在一些客觀因素，但工作中的其他一些做法也存在很大問題，主要表現在：

1、銷售工作中最基本的會員信息維護和信息反饋，以及部分老會員積分轉新卡等。導致許多客戶未能及時獲得一些優惠活動信息。商店經常收到顧客的投訴，說舊積分沒有轉到新卡上。

2、溝通不夠深入。在與客戶溝通的過程中，銷售人員無法清晰地向客戶傳達我們產品的情況，瞭解客戶的真實意圖和意圖，也無法對客戶提出的一些建議做出快速反應。老員工流失，新員工的專業知識需要加強。

第三，明年的計劃

1、建立相對穩定的熟悉產品的銷售團隊。人才是企業最寶貴的資源，所有的銷售業績都來源於擁有一個優秀的銷售人員和建立一個合作的銷售團隊。

2、完善會員制制定，建立一套具體的人事管理辦法。

3、銷售目標：給每個銷售人員分配月度區域目標和每日銷售目標，完成每個時間段的銷售任務。並在完成銷售任務的基礎上提升銷售業績。

我認爲公司明年的發展離不開員工的綜合素質，離不開公司的方針和團隊建設，離不開提高執行力的標準。

新的一年，我給自己定了一個新的目標，那就是更加努力的學習，更好的充實自己，以飽滿的精神迎接新時期的挑戰。明年會有更多的機會和比賽等着我，我在暗暗鼓勵自己。在競爭中站穩腳跟。腳踏實地，不僅要看周圍的小圈子，還要看形勢和未來發展。我也會向其他同事學習，取長補短，交流好的工作經驗，共同進步。

考覈個人總結12

一年就這樣飛快的打止，過去的這一年，我的工作在領導的帶領下圓滿的做好了，與大家相互協作把各個部分的工作都完成了。這一年裏，有失去一些東西，也有得到一些東西，得失是相互的。下面是做的自己的年度工作總結：

一、思想得到增強

我這一年進入企業工作，在這工作的一個過程裏，我慢慢的改正了自己一些不正確的思想，努力從幼稚變得成熟，考慮事情不再是片面的，會努力從各個方面進行思考。我努力踐行着企業的發展理念，努力做好個人的事務。以企業利益爲主，個人利益居後，維護好企業的形象。整個一年，思維發生了很大的變化，我真正的變成了一個有着高思想品質的人，思維格局變大了，做事不注重個人私利，更注重大局爲主。增強了自己的思想，因爲也就得到了整體的成長。

二、自我的提升

這一年，我有很多方面都有提升。首先是做事的速度和效率，以往我與別人做同件事情，我要做一個小時，別人只要半小時，那麼經過一年的提升，我大部分的工作都能夠在半小時內完成，比較複雜和大的工作，我也能把時間控制在一個小時內，整個的效率和速度真的是提升很大。第二，是溝通交流，我在與其他人面對面交流時，我不在膽怯，以至於說不明白話了，有這一年一點點的鍛鍊，我說話清晰有條理，交流順暢，溝通能力見長，在短時間內能夠把事情弄明白且根據對方的要求做好。

三、我的得失

這一年，我不管是在工作上，還是生活上，都有一些得失。工作上，改變了我的懶散，變得勤奮積極了，做事速度以及效率在不斷的加快，同時工作質量也在提高。在生活上，我逐漸的懂得了一些與人相處的方法，開始靠近他人，跟他人交往，關係也變得越來越好了。學習上也實現自主獨立了，不需要他人事事都帶着了。失去的都是自己一些缺點，比如做事急躁、粗心馬虎，當然還有一些私人時間，畢竟花在工作上的時間多了，那自己的時間就相應的減少，但是我覺得也還行，能夠適應，沉浸在工作裏，也能夠感受到快樂，有成就感。

往後的工作，我變得更自信了，我相信自己可以一一做好，也相信自己在企業未來的工作裏，有更好的成績。

考覈個人總結13

我行一向奉行“服務源自真情”的宗旨，爲客戶帶給貼心周到的服務。在這個過程中，微笑便扮演着不可缺少的主角。作爲一線服務人員，平凡的崗位，平凡的工作，爲使每個客戶都能感受到我行的優質服務，同事們每一天都堅持用真誠的微笑對待每一個客戶，雖然有時會遇到無理取鬧的客戶，但我們都始終堅持用真誠的微笑耐心地爲客戶講解，讓客戶真正感受到我們的真情服務。

一篇文章曾這樣說過：人生以服務爲目的，服務是一種美德，是一種快樂；服務別人，得到的是自我價值的肯定。透過自身對大堂經理工作的親身體驗，自身對服務有有了必須的認識，看似平凡而普通的大堂服務，其本身蘊藏着豐富的內涵和價值。就像我在和陌生人交往的時候喜歡首先問對方是哪裏人一樣，感覺每個地方的人有每個地方人的特點，這樣瞭解後才能夠更好的和對方溝通。

營業部是銀行的窗口，小小窗口反映出的是銀行的整體面貌和信譽。記得曾有一位經濟學家說過，“不管你的工作是怎樣的卑微，你都當付之以藝術家的精神，當有十二分的熱忱”。誰都明白，與客戶直接打交道既累又繁瑣，可我喜歡這個工作，喜歡看到客戶希冀而來、滿意而去的表情；喜歡看客戶在我們的推薦下得到意外收穫時的驚喜；滿足於由於堅持原則而使銀行和客戶的利益得到保障後獲得的成就感。但也常因硬件設施上的不足而不得不透過人爲的服務手段去彌補而產生遺憾，也不得不理解客戶沒有到達目的時不滿的宣泄……總之，各種各樣的人們來往交替，以真誠服務換客戶真情，使我們的工作生動而多彩。有時候也會碰到很多不講道理的客戶，這時候“微笑”服務就顯得尤爲重要，也許一個簡單的微笑就能化解客戶原有的怒氣。

記得有這樣一個故事，一個怒氣衝衝的客戶在大聲叫喊，同事微笑着迎了上去，結果被問，你在笑什麼，有什麼可笑的。同事的回答很機智，也很巧妙，“老師，微笑服務是我們的基本服務準則”。尷尬的氣氛很快的被化解了，氣氛也由當時的凝重轉變爲簡單。當我們真誠的爲客戶遇到的難題着急，真誠的幫忙客戶解決問題的時候，我想大多數客戶的怒氣都會煙消雲散的。微笑不僅僅能夠縮短人與人之間的距離，而且是化解矛盾最有利的武器。真誠是能夠傳遞的，只要你真誠的對待別人，別人也同樣會感受到你的真誠。不是有句老話說的好嗎，笑一笑，十年少。我們在快樂工作的同時，身心也得到了愉悅。以最大的熱情服務客戶，因爲我們不僅僅代表着網點的形象，也代表着整個銀行的形象。

隨着服務理念的不斷升級，從“銀行的服務”到“服務的銀行”，銀行的服務觀念和水平正在發生質變，服務源自真誠，只有付出真誠的服務，才能贏得所有潛在的客戶。誠心實意地去對待每一位客戶，你的心靈深處是寧靜的、你的身心是簡單的，你將會被一種愉悅的氛圍包圍。

考覈個人總結14

20xx年是我在支行工作的第二個整年了，在行領導和同事的幫忙下自我無論從服務或專業知識方面都有了很大的提升，並且在領導的支持和鼓勵下又接手了許多之前沒有做過的工作，能夠說今年是我迅速成長的一年，在這年關之際將20xx年的工作狀況總結如下：

一、我的服務

兩年的經驗告訴我，服務是我們的首要工作也是我們務必掌握的技能。20xx年我更注重培養自我的服務意識。近幾年隨着商業銀行的市場化，服務也越來越受到重視，而大堂這個工作是客戶接觸我行優質服務的開端，是客戶對我行的第一印象，因此行裏對我們的要求也格外嚴格；大堂經理是連接客戶、高櫃櫃員、乃至客戶經理的紐帶。我們不僅僅是工作人員，同時也是客戶的代言人。在客戶迷茫時，我們爲其指明方向；在客戶遇到困難時，我們施予援手；當客戶不解時，我們耐心解釋；我們要隨時隨地，急客戶所急，想客戶所想，以完美無缺的服務去贏得每一位客戶。要讓每一位客戶感受到我們的微笑，感受到我們的熱情，感受到賓至如歸的感覺。

因爲我行爲社區網點所以每一天來辦理業務的客戶流量都很大，爲減輕櫃檯壓力我們大堂人員用心調配及時帶客戶到自助設備上去辦理，進行客戶分流。每當客流量較大時，我都會在等候區大聲詢問：“**客戶請到*號櫃檯辦理業務”，做好分流客戶的工作，以免一些客戶中途離開的空號佔據時光，持續營業廳內良好的工作秩序。因爲只有良好的營業秩序，我們才能成功地尋找到我們的目標客戶，營銷我們的理財產品，引薦給我們的客戶經理，實現服務與營銷一體化。作爲大堂服務人員，除了要對銀行的金融產品、業務知識熟悉外，更要加強自身職業道德修養，愛行敬業。平時在工作中，大堂經理的一言一行通常會第一時光受到客戶的關注，因此要求其綜合素質務必相當高。在服務禮儀上也要做到熱情、大方，主動、規範。而且還要處事機智，能及時處理一些突發事，避免投訴。我們團隊經常在一齊溝通如何配合好彼此提升我們整個團隊的服務水平。

優質的服務不能僅僅停留在行爲規範等方面，就應是一種主動意識，一種負責態度，一種良好的工作心態。爲了更好的提高自我的服務水平，和業務水平，支行在今年的每個月都召集大堂人員進行考試，這樣的測試督促了我在平日要加強學習以便爲客戶提高更專業的服務。（“三嚴三實”專題教育總結匯報）

二、我的專屬工作

今年年初我接手了行裏信用卡聯絡員的工作，恰逢信用卡業務最忙的時段，那時行裏幾乎每週都要出去外展，我便在週五晚上做好所有的準備工作，例如：分派禮品以及各組外展用品，週日晚上做好外展工作的狀況通報，每一天登記行內所有員工的信用卡完成狀況並在當晚發送簡單簡報至全行，當然也要與支行聯絡員做好溝通，及時檢查申請表的填寫、及時寄出整理好的信用卡資料。

今年行裏進入超多實習生，作爲一名“老”大堂，我也有幸當了多次師傅，在平日帶徒弟的過程中對自我的工作有了更深的認識、對自我的工作狀態也有了用心的影響。新人的注入也給了我們這些老大堂必須的壓力，當然這樣的壓力會隨之轉化爲工作的動力，帶動新人做好大堂日常工作也是我明年的必修課，四季度我被黃行長引薦參加了支行的服務督導管的競聘，並很榮幸當選。此刻我要學會怎樣引領全行做好我們的服務工作，我想這也是我明年的工作重點之一。除此之外，11月我還負責了大堂團隊的管理工作，與之前不一樣此刻是要在做好自我的本職工作之外還要協調好我們整個團隊的工作，如今剛開始兩個月我想自我做的還遠遠不夠，需要完善的工作也還有很多，這些都是我明年的工作中心。

當然自我在大堂的工作中還有很多能夠提升的空間，今年自我也曾出現過工作上的失誤，但在黃行長和周行長每次的耐心教導下我又重獲信心繼續起航，感謝領導在工作和生活上的關心與幫忙，使我不斷成長，也要感謝同事們個性是大堂的姐妹們對我工作的支持與幫忙，我想在20xx年我會以新的面貌迎接新的挑戰！

考覈個人總結15

本學期以來，本人仔細備課、上課、聽課、評課，準時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種學問，構成比較完整的學問結構，嚴格要求同學，敬重同學，發揚教學民主，使同學學有所得，從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟，並順當完成訓練教學任務。下方是本人的教學閱歷及體會：

1、要提高教學質量，關鍵是上好課。

爲了上好課，我做了下方的工作：

（1）課前預備，備好課。

①仔細鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，瞭解教材的結構，重點與難點，把握學問的規律，能運用自如，明白應補充哪些資料，怎樣才能教好。

②瞭解同學原有的學問技能的質量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。

③思索教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何支配每節課的活動。

（2）課堂上的狀況。組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反饋，調動同學的有意留意，使其持續相對穩定性，同時，激發同學的情感，使他們產生愉悅的心境，製造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重複的毛病，課堂提問面對全體同學，留意引發同學學數學的愛好，課堂上講練結合，佈置好家庭作業，作業少而精，減輕同學的負擔。

2、要提高教學質量，還要做好課後輔導工作，學校生愛動、好玩，缺乏自控潛力，常在學習上不能按時完成作業，有的同學抄襲作業。針對這種問題，抓好同學的思想訓練，並使這一工作貫徹到對同學的學習指導中去，還要做好對同學學習的輔導和幫忙工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開頭，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。從讚美着手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在批判同學之前，先談談自我工作的不足。

3、專心參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採衆長，提高教學水平。

4、培育多種愛好愛好，到圖書館博覽羣書，不斷擴寬學問面，爲教學資料注入新奇血液。

走進21世紀，xxx對老師的素養要求更高，在今後的訓練教學工作中，我將更嚴格要求自我，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爲完善的明天貢獻自我的力氣。