土力學實訓總結

土力學（Soil mechanics）是研究土體在力的作用下的應力-應變或應力-應變-時間關係和強度的應用學科，是工程力學的一個分支。爲工程地質學研究土體中可能發生的地質作用提供定量研究的理論基礎和方法。主要用於土木、交通、水利等工程。接下來小編爲你帶來土力學實訓總結，希望對你有幫助。

高職高專教育培養的是技術應用型人才,學校爲了培養我們學生的創新精神和和工程實踐能力，提高我們的綜合素質，爲此，學校給我們提供了一個很好的鍛鍊機會，進行一週的土力實訓，在實訓過程中互相學習和進步。

實訓的目的就是想讓我們所學的理論知識與實踐聯繫起來，只有這樣，才能在以後的工作中展示自己的才能，這樣的畢業生才能出的去，留的住，才能受到企業的歡迎。下面就是我從去外地實訓所看到和學到的：

我們共去了四次不同的工地上，看了幾種不同的基礎類型，我們第一次和第三次去的是開發區，在那裏看了樁基礎和獨立基礎還有條形基礎，我們認真地在那裏看着幾種不同的基礎的放線，開挖和施工，

與本科生相比，我們的學歷不是很高，與他們是不能相提並論的，但是我們有一項能夠與之相比的就是我們的動手操作能力，所以，我們在實訓的時候要努力提高自己的動手能力。

雖然開始我感覺有點累，過了一段時間也就慢慢習慣了，後來看到我的收穫還是很高興的。我覺得自己學到了很多的東西。對以前的零碎的.土力學知識有了綜合應用的機會。實驗過程和儀器的操作過程的整體有了一個很好的瞭解，我學會了更熟練的使用環刀、固結儀，直剪儀等儀器與工具，對較好的掌握理論方法，很好的鞏固了理論教學知識，提高了實際操作的技能。原來老師在課堂上講解的土力學在實踐中得到應用，併發揮了重要的作用，從而相互對照將我的實驗理論知識和實驗操作水平提高了不少，現在想來這次短暫的實訓是必要的，同時在這實訓中讓我再次認識到實訓的團隊精神的重要性：每人的一個粗心，一個大意，都可能直接影響實驗的進度，甚至影響到後面實驗的進度。每一個土力學實驗要完整的做完，但靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結擦能讓實驗快速而高效的完成，實訓培養了我們小組的分工協作能力，增進了大家感情。雖然有時間我們會因爲一些實訓中的自己的想法和大家發生一點分歧，但是大家都想着這樣把完成的這次實訓完成更加完美。

實訓是工科大專教育最後一個極爲重要的實踐性教學環節。通過實踐，對學習進行生產技能和安全紀律教育，在實訓中注重學生公關能力獨立工作能力自我管理能力動手操作能力及開拓創新能力的培養和鍛鍊。使學生在工作實訓中接觸與本專業相關的實際工作，增強感性認識，培養學生工作的責任感和事業心，培養學生綜合運用所學的基礎理論基本技能和專業知識，提高實踐動手能力，即收集處理信息的能力，獲取新知識的能力，發現問題，分析問題和解決問題的能力，語言文字表達能力團結協作和社會活動能力等，爲學生畢業後走上工作崗位打下一定的基礎，同時也可以檢驗教學效果，爲一步提高教育教學質量，培養合格高職人才積累經驗。

對於我們工科大專學生而言，實踐是非常重要的。我們的級別比本科底了一籌，在實際動手能力中就應該比他們更強。正常人都是一樣的，不需要去把自己看底，別人辦到的我們照樣可以。在工作的時候不用去看別人的眼光，只要自己努力完成自己努力去完成自己應該做的。

學校給我提供的機會，在這種情況下我們應該努力去嘗試，以後纔會更專業。這次實訓，對我而言收穫頗豐，它不僅讓我認識到自己的不足所在和以後努力的方向。我很慶幸能在這樣有限的時間裏，在這麼和諧的氣氛中學習、交流，和同學們一起做實驗，我也努力向他們學習，不懂就問，認真完成每一項實驗。同學們也都互幫互助，跟我交流試驗中的相關知識，耐心幫助解答我的疑難困惑，幫助我儘快進入到了實訓學習的狀態，這些成果的取得離不開各位同學對我的支持幫助。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在實訓過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間裏，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以爲自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多麼少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

“千里之行，始於足下”，這是一個充實的實訓機會，我認爲對我走向社會起到了一個橋樑的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有着很大幫助。

突然想起魯迅先生的一句話：這裏本來沒有路，只是走的人多了，也便成了路。生活的路呢？生活的路也是人走出來的，每個人一生總要去很多陌生的地方，然後熟悉，而接着又要啓程去另一個陌生的地方。

作爲初涉社會的開端，這裏有許多回憶和聯想，面對殘酷的現實社會，每個人都無法選擇逃避，除了勇敢面對，我們也無從選擇！

走向明天，我依然走我自己！不再茫然。