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【優選】大學教師年度工作總結

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總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,我想我們需要寫一份總結了吧。那麼總結要注意有什麼內容呢?下面是小編收集整理的大學教師年度工作總結 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【優選】大學教師年度工作總結

大學教師年度工作總結 篇1

首先非常感謝各位領導、各位老師20xx年對我在工作和生活等方面的指導和幫助,現將20xx年的工作總結如下:

在思想上,立場堅定,擁護黨的領導,熱愛祖國,認真貫徹黨的各項方針、政策,大學教師年度工作總結。能夠嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導,團結同事,作爲黨員,能夠積極響應號召,參加黨支部組織的各項活動。在學校20xx年教學迎評和評估期間,能夠積極主動地配合學院各項檢查工作、並按照要求積極完成學院領導安排的各項迎評工作,教師年度工作總結《大學教師年度工作總結》。

20xx上學期承擔機升0701、機升0702和機升0703共三個班的《機械製造技術基礎》課程(共64學時)的教學工作,能夠作到課前認真準備,虛心向有經驗的教師請教,課後及時總結調整,力爭做到課件內容豐富,提高自身的教學水平。指導本科生畢業設計共7名,其中機設類5人,論文類2 人,1人獲得20xx級濟南大學優秀畢業論文。

此外還擔任機自0701班和機自0702班的.班主任工作,能夠做到定期和同學溝通交流,主動了解學生學習和生活上的情況。

其中完成工作量爲:

教學工作量:122個;本科畢業設計工作量:131個,總計工作量:253個。

以上主要爲20xx年上學期的工作,20xx年下學期休產假。

大學教師年度工作總結 篇2

時光荏苒,歲月如梭。一學年的教育教學工作和學校出納工作即將結束,留給我的將是新的思考和更大的努力。這個年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦與幸福並存的一年,收穫很多,反思更多。下面我對自己的工作作一次反思:

一、政治思想方面

熱愛教育事業,遵紀守法,能做到爲人師表。我努力做好本職工作,並在完成本職工作的前提下結合工作需要,虛心向曹妙芳老師,胡東蘭老師,單國忠老師等老師請教,努力進取,持續提升自己的教育教學水平。

二、教學工作方面

本人能認真貫徹教學五認真,組織好課堂教學,注重全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對的穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言生動明瞭,學生易於接受理解。課堂提問面向全體學生,注意引發學生學英語的興趣,課堂上說練結合,佈置好課外作業,作業少而精,減輕學生的負擔。集體輔導和個別輔導相結合,盡力抓好學生的思想教育,並使這個工作貫徹落實到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和協助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如多做思想工作,從生活上關心他。但在這方面,面對社會和家長,學生的高要求和高標準,作爲教師的我,需要持續提升自己的素養,提升教學管理水平。

作爲一名英語老師,需要在實踐中持續的摸索和自我反思,形成自己的一套教學模式,在教學過程中關鍵是應該教學管理和知識的落實上下手。下面是我在英語教學過程中一些做法和想法:

1、多讀。因爲我們是寄宿學校,所以讀的時間全由老師安排,以朗讀爲好,速讀,大聲的讀,並理解思考記憶。第一遍慢讀,以理解爲目的,第二遍快讀,讀到真正理解領悟甚至能舉一反三,觸類旁通爲止。

2、多問。要求學生在讀題做題過程中,碰到的疑難問題當天解決,問同學,問老師,主要是學生自己能真正理解,能獨立解題,並鞏固落實,這就達到了做題、問題、鞏固知識的目的。因爲要求學生多問,勤思考,所以我作爲教師也要勤,勤批改,勤備課,勤輔導,勤學習,我想這就是在教學過程中的教學相長,教與學相輔相成的體現吧。

3、多記。因爲英語是一門語言,必須達到一定水平的聽說讀寫水平,所以學生在學習和習得過程中,就要有大量的信息輸入並內化爲自己的知識。首先,在早讀和朗讀中,要求學生對重點的詞彙,短語,較好的例句和例文實行背誦,並要求學生對重點的黑體字單詞和重點短語能熟練默寫,對例句和例文能理解句子結構,能仿寫句子和文章。七年級第一學期期會考試後,我要求學生的錢25名到我這裏背,必須背的很熟練,鞏固基礎知識,強化識記水平。其次,對於易錯詞彙和易混相似短語實行筆記,通過對這些詞彙和短語要精講,並提供易懂且相關的句子,以便學生在句子的語言情境中領會其意義和用法,使學生逐一鞏固難點,達到各個擊破的目的`。爲了讓學生更好地落實重點和難點,我還會出一些類似的題目,再三的強化記憶和復現來提升學生的解題水平和應變水平。

三、在教學考勤業績方面

作爲教師,我能認真工作,恪盡職守,做到爲人師表,並且能虛心學習請教,揚長補短。同時我能在業餘時間,努力鑽研,實行教學研究,其中我撰寫的論文“妙教生花之詞彙教學策略”獲得東陽市三等獎及“優化德育常規讓班級管理真正活起來”獲得金華市三等獎。在今年的英語會考畢業考試中,與佐村國中相比,有一定的優勢。其中兩個班的平均分排名第一第二,並且佔有絕對優勢,高分率優秀率和合格率也較不錯。

今年是辛苦的一年也是收穫的一年,因爲體質不佳給工作帶來不變,力不從心感覺辛苦無奈。但因爲有了九年級畢業班第一年的教學經驗,我收穫了。這個年,我是在摸索中前進着,其中在實踐中也有不夠好的地方。在教學中,我努力過,我退縮過,我悲傷過,我累過,我辛苦過,我開心過,教師這個職業是必須有一定的水平才能勝任的。但我相信,每一個行業,只要你努力去鑽,用心地思考,幸福快樂永在。我望自己能更上一層樓,當一個好老師。

大學教師年度工作總結 篇3

時間飛逝,轉眼 20 年已接近尾聲。在這一年來,在系領導以及各位老師的指引幫助下,我嚴格按照學院要求,加強師德修養、增強學習意識、改進工作方法、探索新課程、提升教學理念,認真教書育人。現將本人一年來的思想工作總結匯報如下:

一、思想方面

在這一年來,我認真學習黨的基本理論和重要著作,特別是認真學習"三個代表"重要思想以及黨的 大重要精神,不斷提高自己,充實自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在日常工作中時刻注重向其他同志學習,遵守紀律,團結同志;並且教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦。我平時注重主動幫助其他同志幹一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛鍊,增長了知識,提高了工作的能力。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

二、教育教學方面

在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。具體表現在以下幾個方面:

1.加強師德修養,提高道德素質

過去的一年中,我一直擔任建築設備工程技術專業課程教學。在實踐過程中,我認真加強師德修養,提高道德素質。我認真學習鄧小平理論和"三個代表"重要思想,對待學生做到:

民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:

團結協作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:

主動協調,積極溝通;對待自己做到:

嚴於律已、以身作則、爲人師表。

加強教學理論學習,練好紮實的教學基本功

在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質量,要害是上好課。爲了上好課,我做了下面的工作:

課前預備:

備好課。認真學習貫徹教學大綱,鑽研教材。瞭解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點,把握知識的邏輯。 瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的愛好、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的措施。 考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節課的活動。

課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注重信息反饋,調動學生的注重力,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,課堂提問面向全體學生,注重引發學生學習的.愛好,課堂上講練結合,佈置好課外作業。

提高教學質量,做好課後輔導工作。 在課堂講授後,注重做好課後輔導工作。及時瞭解學生在學習中存在的問題,給予必要的指導並鼓勵學生進行探索,幫助學生在課餘時間養成良好的學習習慣。

3.加強素質教育理論學習,提高教育教學水平

我積極投入到高職教育的探索中,學習、貫徹教學大綱,加快教育、教學方法的研究,更新教育觀念,把握教學改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學中,我大膽探索適合於學生髮展的教學方法。 爲了不斷提高自己的教學水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學習好的教育理論、方法,彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。

三、存在問題

工作中對高職教育理論理解學習的不夠深入,教學過程中在教學方法和手段的運用上不夠熟練。在以後的工作中,我將吸取過去的經驗教訓,提高自己業務水平併爲學院的示範性建設和長遠發展盡到自己的最大努力。

大學教師年度工作總結 篇4

作爲一名大學教師,年度考覈工作一直是我們工作中的重要環節。通過年度考覈,我們可以對自己的教學、科研以及實踐工作進行全面地審視和總結。在此,我結合多年的教學經驗,對大學教師年度考覈工作進行總結和分析。

首先,大學教師應該明確自己在年度考覈中的定位和角色。我們作爲教師,不僅僅是課堂教學者,更是學科知識的傳授者、人才培養的引領者。因此,在考覈過程中,我們應該充分展現自己的教學才華,並注重培養學生的創新能力和實踐能力。同時,大學教師還要將自己的科研工作與教學相結合,注重研究教學的有效性和實效性。這不僅可以提高我們的科研能力,還可以在教學中運用最新研究成果,使我們的教學更具活力和吸引力。

其次,對於大學教師而言,教學工作是非常重要的一項工作。我們要注重教學質量,不斷提高自己的.教學水平,使學生能夠愉快地學習和掌握知識。在教學過程中,我們不僅僅要注重知識點的講解,還要注重培養學生的創新能力和實踐能力。因爲,大學教師的使命是培養高素質的人才,如果學生只是被動地學習知識點,而缺乏自主學習和創新能力,那麼我們的教學就只是傳道授業,而不是育人。

除了教學外,科研也是大學教師有着重要職責的一項工作。科研不僅能提高我們的學術水平,還可以爲學生提供更加深入的學術知識和更廣闊的學術視野。因此,通過年度考覈來審視自己的科研工作非常必要。在科研過程中,我們不僅要注重自己的研究興趣,還要關注所研究的學術領域是否具有實用價值和社會意義,同時還要講究學術態度,遵循學術規範和道德標準。

此外,在年度考覈過程中,實踐工作也是一個不可忽視的方面。大學教師可以利用自己的專業知識和技能,積極參與社會實踐活動和服務教育事業。這既有利於提高我們的專業水平和社會影響力,還可以爲學生提供更深入的實踐機會和提高實踐能力。

總之,大學教師應該在年度考覈中充分發揮自己的優勢,注重教學、科研和實踐三個方面的工作,全面提高自己的教學水平和科研能力。只有這樣,我們才能真正地實現自己的育人使命,併爲社會培養出更多的優秀人才。

大學教師年度工作總結 篇5

20xx年在學校黨支部、校委會的正確領導和關懷下,在學校各科室的通力協作和幫助下,我們按照學校的統一部署和要求,認真貫徹執行黨的教育方針,認真學習實踐科學發展觀,努力提高思想自覺性,不斷提高工作水平和效能;進一步解放思想,更新觀念,開拓進取,全體科室人員團結協作共同努力,較好完成了今年的各項工作任務。今年招生人數xx人;完成了自治區扶貧開發辦公室下達給我校的貧困村勞動力轉移就業培訓工作任務xx人。現將一年的科室工作總結如下:

一、較好完成20xx年招生工作任務

生源是辦學的基本條件,招生是硬指標,它直接關係到學校的生存與發展。由於種種原因,招生出現了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已達到了白熱化程度,招生形勢非常嚴峻。爲了搞好招生工作,完成招生任務,我們繼續發揚“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心製作,招生對策、招生的宣傳發動,組織生源、新生入學到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作:

1、繼續成立招生工作組,分工落實,確保招生工作的順利實施:根據今年的招生方案,抽調部分責任心強、吃苦耐勞、社會關係多、有招生能力的教職工組成招生工作組,任務到人,分片負責,大家團結協作,齊心協力,爲完成招生工作任務提供了有力的保證。

2、廣泛宣傳,擴大知名度:我們精心製作了20xx年的招生簡章,在全區xx個市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日報上刊登學校的.招生信息;今年我們共印製發放招生簡章、宣傳資料近xx萬份;製作招生宣傳展版x個;我們還利用社會招生人士、學校網站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學校招生簡章資料等方式和手段宣傳學校,進行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學校有更全面的瞭解。這些措施對於宣傳學校,擴大學校的知名度,吸引和擴大生源起到了重要的作用。

3、與時俱進,大膽創新。今年招生我校沒有制定出臺招生優惠政策,加之校園面積小、硬件設施不足,與校園面積大、硬件設施好、有各種吸引人的招生優惠條件辦法的中職學校對比,我們的競爭處於劣勢。爲此我們揚長避短大膽創新:

(1)用對xx附近中學報讀我校的學生,安排他們在暑假期間進企業打工,掙第一學期的學習費用的辦法;

(2)對校企合作訂單培養,企業資助學費的宣傳;

(3)扶貧資助政策宣傳;

(4)採用就業典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說服力。我們把近幾年畢業生的就業情況按姓名、生源地、畢業中學、就讀專業、畢業時間、就業單位,工資收入等內容製成表格資料,分發到九年級班主任、學生、家長手上進行宣傳。通過形式多樣的宣傳吸引了不少學生報讀。其中xx中學、xx中學、xx一中等各有xx人報讀我校,一所中學裏有十或十幾個學生報讀我校的就更多了,收到了很好的效果。

4、發揚“四千精神”深入鄉鎮農村,積極組織生源。積極與各級教育局招生辦聯繫,營造和諧的招生環境,堅持深入各地,加強對中學的直接宣傳,與九年級班主任座談、到班上向學生宣講,利用家長會進行宣傳,組織學生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經常早出晚歸,犧牲許多休息時間,接待各中學老師組織學生來校參觀考察xx批次共xx人。深入中學及鄉村共xx多個(不完全統計)。

5、認真做好考生和家長的接待工作:學校招生辦公室是一個對外聯繫和接待的窗口,服務質量的好壞會影響學校的聲譽,影響到學校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統一認識,加強服務意識的教育,在解惑答疑諮詢方面做到熱情、耐心,有問必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細緻、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,20xx年共計接待xx多名學生及家長。

二、其他方面

1、關心幫助家庭貧困的學生,積極爲他們聯繫勤工儉學,今年共幫助了xx多名家庭貧困學生利用週末、寒暑假去企業打工,使他們既得到經濟收入又得到了鍛鍊,較好的解決了學生經濟上的困難,使他們得以繼續學習完成學業;

2、積極與合作企業聯繫,爲我校20xx年迎新晚會拉贊助,共拉到贊助款xx元,爲我校的校園文化建設做出了貢獻。

三、存在問題與不足

今年的招生工作任務雖然完成了,但招生人數與20xx、20xx年比有所下滑,存在一些問題,如:

1、專業發展不協調,有些專業招生人數明顯減少,如電子、製冷、營銷、電會、物流等專業,個別專業甚至連開班都很勉強,如商務英語與文祕專業只招了x人。

2、招生力度仍不夠大、招生渠道拓展不夠寬;

3、招生政策有待完善;

4、招生工作組人員責任心、招生能力與業務水平有待提高,一些同志的招生業務仍欠佳,特別是對學校的辦學優勢、特色、各實訓室的作用功能等介紹不出來。

大學教師年度工作總結 篇6

一個學期來,本人能時刻牢記“愛崗敬業”和“爲人師表”的職業道德之主旨,在實際工作中不辭勞累地主動展開班級管理和德育建設,在上級諸多領導的關心、支持、指導和幫助下,獲得了一定的收效並且有了良性的發展。

一、職業道德方面

我一直以一位大學教師而自豪,熱愛工作,關愛學生,在工作中認真負責,嚴格要求自己,時刻提示自己無愧於“靈魂的工程師”這樣一個稱號。

二、教學和科研方面

本年度我教授《xx學》、《xx學》等課程,雖然有的課程我已經帶過量遍,但我並不沿襲守舊,而是不斷進行教學改革,包括教學內容、教學情勢方法、考覈方法等方面,遭到學生的歡迎和得到同行的認可。

今年,在前期積存的基礎上,我申報了校級教研項目《xx平臺建設的.研究》,並公佈發表了x篇論文,和自己上一年度相比,獲得了不錯的成績,但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距,對此我有甦醒的認識,今後會不斷努力。

“臺上三分鐘,臺下十年功”,作爲一位大學教師,要不斷加強專業學習,才能給學生提供高水平的授課,所以我一方面加強專業理論和社會理論的學習,另外一方面堅持在實踐中積存專業知識,理論聯繫實踐,適應專業發展的趨勢和新時期對教師的新要求。

三、管理和服務方面

作爲xx教研室副主任,我積極地完成領導安排的任務,爲老師們認真服務。今年,在院領導的安排下,我全程負責xx本科專業合格評估工作,從“兩表”的填報、專業檔案支持材料準備、專業技能培訓安排、到《xx報告》的撰寫以及評估專家進校後的服務,我都全程參與,爲專業評估順利通過奉獻了自己的氣力。

對常規工作我也一絲不苟,包括xx屆xx畢業生畢業論文安排、畢業生畢業實習動員、教研室教師教學工作量的審覈、期中教學檢查等工作。

四、工作中的不足

本年度在各項工作中還是暴露出了自己很多幹問題,如科研的質量不高級次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對於這些問題我在假期中會好好摸索,爭取在下一年度有根本性的扭轉。

“路XXX其修遠,吾將上下而求索“,對於下一年度我充滿信心!我相信,今後在領導的幫助和自己的努力之下,我一定能做到更好!

大學教師年度工作總結 篇7

首先非常感謝各位領導、各位老師對我在工作和生活等方面的指導和幫助,現將的工作總結如下:

在思想上,立場堅定,擁護黨的領導,熱愛祖國,認真貫徹黨的各項方針、政策,大學教師年度工作總結。能夠嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導,團結同事,作爲黨員,能夠積極響應號召,參加黨支部組織的各項活動。在學校教學迎評和評估期間,能夠積極主動地配合學院各項檢查工作、並按照要求積極完成學院領導安排的各項迎評工作,教師年度工作總結《大學教師年度工作總結》。

上學期承擔機升0701、機升0702和機升0703共三個班的《機械製造技術基礎》課程(共64學時)的教學工作,能夠作到課前認真準備,虛心向有經驗的教師請教,課後及時總結調整,力爭做到課件內容豐富,提高自身的教學水平。指導本科生畢業設計共7名,其中機設類5人,論文類2 人,1人獲得級濟南大學優秀畢業論文。

此外還擔任機自0701班和機自0702班的.班主任工作,能夠做到定期和同學溝通交流,主動了解學生學習和生活上的情況。

其中完成工作量爲:

教學工作量:122個;本科畢業設計工作量:131個,總計工作量:253個。

以上主要爲上學期的工作,下學期休產假。

大學教師年度工作總結 篇8

時光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,可以說緊張忙碌而收穫多多。在一個陌生的工作環境中成長,非常感謝系上各位老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我將本年度工作總結如下:

一、教學方面

在,我先後承擔了xx級xx專業《xx》和06級xx、xx管理及xx級與xx級xx《xx》的教學工作。爲了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點:

1、認真備課。《中級財務會計》是會計專業學生核心課程,針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況,我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,在教學安排中,儘量把準則中新的內容傳遞給學生。對於《財務分析與會計信息系統》這門課程,爲了給學生財務軟件的使用一個直觀的展示和系統的認識,我參考多所高校相關精品課程教案,自己編制了實訓教程並在課件製作上將軟件演示的屏幕截圖融於課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我希望“信息系統”不僅要教會學生怎樣使用軟件,更要讓他們以後在實際工作中能設計出符合企業財務環境和管理要求的信息系統。爲了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,並及時調整和補充課件,課後及時對該課作出總結。

2、增強上課技能,提高教學質量。在《財務會計》的教學中,考慮到上課班級人數衆多,每次課下課後,我及時與學生溝通,瞭解同學對這門課程的學習動態並及時調整教學內容和方法,儘可能照顧到大多數同學的學習進度。介於《財務分析與會計信息系統》這門課程理論比較枯燥的特點,課堂上注意精講精練,讓學生儘量多動手操作;爲此,我將每次三節課的上機操作延長了一節;力爭做到每上一次機,學生對用友財務軟件的認識就更進一步。

3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學上,有疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足。

4、認真佈置作業,做到精讀精練。爲了做到習題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“財務會計”的每章課程學習完後編寫分章節的習題並配以詳細的答案解析,力求每一次練習都起到最大的效果。在“會計信息系統”的上機課中,我對學生在操作過程中出現的`問題及時進行解答和演示。

5、做好課後輔導工作。在課後,爲不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。爲了能讓學生課後也能練習財務軟件的使用,我不僅幫助學生找軟件安裝光盤,還多次到學生寢室指導學生安裝。

  二、工作方面

我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。此外,對於繫上安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成:除了日常的教學工作外,我還承擔了xx級的獨立操作實驗指導任務,在暑期帶領xx級會計專業的學生分2批次完成了獨立操作實驗。另外,在這一學期中,我根據繫上的安排擔任xx級會計專業3。4班新生的班主任,爲了讓他們對會計專業有更好的認識,我還製作了詳細地專業介紹課件。在新學期中,我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規章制度、積極完成自己的各項教學任務。

三、業務進修方面

爲了能上好《財務分析與會計信息系統》這門課程;我在教學之餘,還擠時間自學計算機數據庫語言方面的知識,讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數據庫方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學院組織的新教師培訓,在培訓中提升自己。

四、今後努力的方向

1、加強自身基本功的訓練,針對自己語速較快的特點,儘量控制語速;此外,在課程安排與設計上,力求讓自己的教學風格更爲簡潔明快。

2、對吸收能力慢的學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,做好教學個人工作計劃。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的,更是欣慰的。欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師羣體氛圍中,尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖,讓我把一生矢志教育的心願化爲熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。

大學教師年度工作總結 篇9

xxxx年是具有特殊意義的一年,也是我作爲一名大學教師的工作第X個年頭,回顧今年的工作,我深感收穫頗豐,同時也發現自身存在的不足,隨着時間的推移,我將會更加努力地提升自我。

一、工作收穫

在教學方面,我認真備課,積極拓展教學手段,通過引導學生觀察、實踐、體驗和反思等多種教學模式,讓每一個學生都能夠在學習中自由發揮,全方位提升學習效果。不僅如此,我還積極參加學校和單位舉辦的各種教學培訓,不斷提升自身教學能力與水平。

在科研方面,我不斷深入研究,持續關注國內外前沿研究,積極開展科研活動,帶領學生參與到課題研究中,增強了學生科研能力和實踐能力。在今年共申請多個課題,並獲得了一些成果,獲得了校級優秀教學成果和優秀教科研成果等榮譽。

在學生工作方面,我秉承着以學生爲本的理念,關注學生全面發展,在學生畢業設計中,我積極引導學生獨立思考,提高畢設的創新性與實用性,取得了好的成果。不僅如此,我還積極爲學生解決各種問題,讓學生感受到學校的溫暖和關愛。

二、不足之處

在工作中,我發現自身存在的不足之處。首先,在指導學生中,我有時存在着想當然、灌輸式的'指導方式,沒有充分尊重學生的個性和思考方式,這也制約了學生的進步。其次,我還存在着教學內容過於單一,難以滿足學生的多樣化需求,這還需要我在後續的工作中繼續努力。最後,我也需要更好地拓展科研領域,着力提升科研水平和質量。

三、展望未來

我相信,在未來的工作中,只要認真總結前進路上的經驗和教訓,不斷提升自身,不斷開拓進取,就一定能夠讓自己更上一層樓。在新的一年裏,我將積極參加各種學術交流活動,在革新教學觀念、教學方法等方面不斷探索,以更好的狀態投入到課堂教學和科研工作中,爲實現教育強國不斷貢獻自己的力量。

大學教師年度工作總結 篇10

有較高過去的一年裏,能熱愛黨的教育事業,堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策,有正確的政治立場。遵守法規法紀,關心集體,團結同事,作風正派,從嚴治教,有較高的思想覺悟和良好的教師職業道德。能全心全意從事本學科的教學,力求精益求精,絕對服從上級和學校領導的工作安排,任勞任怨,誠誠懇懇,從工作中去體味教育工作的崇高,從工作中去獲取人生的奮鬥意義,在工作中去享受爲人師的樂趣,在工作中逐漸充實了自己。

我先後任教xxx年級的化學,並自己熟悉了國中化學教材和教學大綱,對中學化學教材有比較充分的理解,能正確理解、掌握化學教學大綱和教材,能正確傳授內容,重點突出。能夠落實“雙基”教學,注意培養學生的化學創新精神和實踐能力,普通話流暢,表達準確,板書清晰,條理性好。

任現職以來,我努力探索課堂教學的藝術性,不斷提高自身教學能力。

我知道要在教學中有所建樹,必先成爲一名受學生歡迎的老師。古語云:“親其師,信其道”。我首先要求自己在言行舉止上,做學生的表率,愛每一個學生,既是師長又是朋友,把自己對教育的愛遷移到學生對化學知識的'愛,用自己堅強而執着的追求去默化學生對化學知識的探索。要求自己在講臺上,完美展現教師的風采;要求做到每一節課都生動活潑,引人入勝,而且教學質量達標,把每一節課當成優質示範課來上。

我注意教研與教學相結合,開展專題教學研究。

教研是教學進步的動力,更是教學特色形成的根本途徑。任現職以來,我堅持在教研中教學,在探索中教書,在思想的昇華過程中育人。我積極參加學校的各項教研活動,密切注意和追蹤本學科的發展趨勢、最新教學科研成果和大學聯考信息,掌握教育發展動態,積極參與科組的教研活動。認真學習教育教學理論,創造適合我校校情的教改方法;探討多媒體電化教學手段在化學教學中的運用;加強對學生心理行爲與學習效率關係的研究;探討提高課堂教學的藝術,增強學生對化學學習的興趣、方法和措施;

在參與教學科研的同時,我及時把自己的心得體會和經驗整理形成文字,完成了多篇教學反思。並且論文《淺談化學教學的魅力》榮獲省二等獎。

爲了提高學生的實驗技能,我除了認真做好每一個實驗外,還善於進行實驗改革,採用邊講、邊議、邊實驗的方法,指導學生用眼看,用手做,用腦想,邊做實驗,邊學習新課,讓學生真正成爲學習的主人,加深印象,記得牢,學得活,興趣盎然。

在教育方面,我能爲人師表,做學生的表率。

爲了提高自己的教育教學水平,我堅持有計劃、有目的的自學和進修,樹立起“終身教育”的觀點。

今後的努力方向

堅持政治學習和業務進修,多參加各地組織的教研活動,提高自己的政治思想覺悟和業務能力;加強教研能力,多看教育和教學理論方面的書籍,吸取其中的精髓,儘量把教學實踐活動上升到理論高度。進一步學習電腦知識,多製作一些高質量的教學課件,提高課堂的教學效果;總結會考複習經驗,有利於自身的提高。我決心繼續努力,加強自身的修養,敬業、進取、拼搏,爲培養出更多、更優質的人才、爲祖國的富強、爲民族的昌盛作出更大的貢獻。

大學教師年度工作總結 篇11

時光荏苒,伴隨金秋的收穫,我校的招生工作也接近尾聲,詳細回顧這一年的招生工作,由於領導的細心栽培和高度信任,我做了很多工作,充實許多也學到很多。在李科長以及同事的關心、幫助下,努力做到熱愛本職工作,恪盡職守,以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱度,較好的完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作任務。現就一年的工作總結如下:

一、思想政治方面

能夠做到熱愛自己的工作崗位,以科學發展觀統領自己工作的一切事業。主動服從與尊重學校領導的工作安排,自覺遵守各項法規與規章制度,與同事團結協作,共謀發展,一心爲學校的新發展貢獻自己的努力。

二、工作能力及工作作風方面

本人進入學校到招生辦工作已有兩年的時間,基本熟悉招生的業務和知識,具有一定的交際和公關能力,組織協調和開拓創新能力以及分析、研究、解決和處理實際問題的能力作風:具體在工作當中,能嚴格要求自己,恪盡職守,主動主動,勤勤懇懇,兢兢業業,團結同志,樂於助人,以高度的責任心,力求做好每一項工作。主動主動創新等等。

三、全面完成招生的各項工作任務

1、宣傳工作是招生工作的重要環節,是溝通學校、招生部門和考生及社會的橋樑,是外界瞭解我校最直接的途徑。年初我們就可以開始投入簡章製作,我通過以往收集的圖片配合提供圖片材料,

2、負責內蒙古職業技術學校聯合辦學的部分聯繫工作及xx省、xx招生資訊的簡章編輯及刊登工作。

3、對於我校來說,我個人認爲當今諸多形式的醫療衛生對口單位,比如社區衛生服務中心、診所、藥店等,都是醫藥工作者彙集的地方,來我校就讀的學生將成爲醫護工作者的未來就業優勢,所以藥店就成爲我校市區招生宣傳的'重要一部分。我和xx深入全市各大藥店,通過細緻周到、熱度耐心地講解,得到了藥店工作人員的高度認可,提升了我校知名度。共對xx餘家診所藥店進行宣傳。這一方法的實施,也使我校招生宣傳工作又開闢了一項新的途徑。

4、設立諮詢招生辦公室並有老師在招生辦值班是學校面向社會的一個重要宣傳窗口。招生老師應該在招生前主動研讀父母心理,增強溝通技巧方面的訓練定期互相交流招生宣傳體會。在招生時做好招生諮詢和接待工作。爲了使諮詢、接待工作有更好的效果,招生辦的每一個老師應該認真熟悉招生政策,讓父母“帶着疑問來,懷揣滿意歸”。從招生期開始準備開始到招生結束期間放棄節假日,招辦始終保證有教師值班並且主動延長上班時間歷時近x個月,保證生源“上得來、留得住”。

5、在下社區宣傳及值班過程中負責發放綬帶,白簾,簡章及時回收。

6、迎新工作,作爲二校區迎新工作主力,組織協調報名程序,幫助協助的教師做好學生報名的準備工作,例如講解的方法,報名的程序等等,保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進行。

7、招生辦通過相關方法瞭解報考高職中專類的考生及輟學在家的學生的聯繫電話,我們通過撥打電話方法讓考生了解我校,爲考生提供考試信息並指導學生報考。

8、對生源來源方法、各地區生源數量、各地區生源分佈比例等基礎數據進行細緻統計分析作爲20xx年招生獎勵及科學決策20xx年招生工作打下堅實基礎。

本年度的主要工作如下:

根據我校的自身情況,效仿省外高校招生的方法,採用設點招生的方法。我們通過各種形式動員全系教職工參與招生的宣傳工作,把教師切身利益、專業涉及人員的利益同學校發展掛鉤,理順招生工作與學校的發展和自身利益的關係。增強教職工的危機感和主人翁認識,激發大家關心、參與招生宣傳工作的熱度,使全繫上下主動關注招生進程,主動出謀獻策,共同拓寬生源渠道。