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幼兒園託班的學期總結模板實用

總結1.54W

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此,讓我們寫一份總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園託班的學期總結模板實用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園託班的學期總結模板實用

幼兒園託班的學期總結模板實用1

三月,淅淅瀝瀝的雨一直不停,在時冷時熱的天氣裏,我們的孩子們卻依然熱情奔放,教室裏時常裏洋溢着歡樂的笑聲!現將本月工作總結如下:

一、教育教學工作

我們開展了《小小蛋兒把門開》和《好夥伴》兩大主題教學活動。在《小小蛋兒把門開》這一主題活動中,通過這一主題教學活動,使小朋友們在感受、體驗、理解、反思、領悟中走進了蛋的世界,打開了小小蛋兒的門,啓迪了孩子的智慧,打開了孩子的心智之門。在科學《生蛋熟蛋大比拼》的活動中,小朋友們驚奇的發現熟蛋會豎着轉動而生蛋不會的區別時,大家歡呼雀躍,就像發現了“新大陸”;在音樂《小小蛋兒把門開》的活動中,在情景化的氛圍下,小朋友們自由的表現着小雞出殼的憨態,那神情和可愛的動作,真的像一羣可愛的小雞。他們小手也很靈巧,你們看!他們奇思妙想的創作蛋殼畫和七彩蛋,構成了一幅漂亮的主題牆飾。在“好夥伴”這個主題中,小朋友們通過一系列的教學活動學會了簡單的交往技能和解決夥伴之間彼此發生矛盾的方法,同時學會了在交往中去關注和觀察自己的好夥伴。在語言活動《孤獨的小熊》中教師又將孩子引進親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒有朋友的孤獨,從而體會微笑面對朋友是多麼的重要。在樂於與同伴交往的同時,進而讓小朋友學會和同伴一起分享食物、玩具、快樂和祕密,逐漸建構和諧的夥伴關係。

本月我們還結合“三八節”開展了“我愛媽媽——幼兒自我服務能力比賽”共有10名幼兒在比賽中表現突出,分別獲得了一、二、三等獎。通過本次活動幼兒的自理能力得到了鍛鍊,也讓孩子體驗到了成功的愉悅。

另外,在本月的25日我們積極迎接中心領導對我班的半日調研活動,活動結束後虛心聽取了她們評價和建議,並爭取在今後中揚長避短,不斷優化我班的保教質量。

二、衛生保健工作

做好呼吸道疾病和水痘的檢查預防工作,本月我班發現一名幼兒疑似紅眼病,我們及時上報園內領導和保健老師,並及時帶到衛生院請專業醫生幫助檢查,還及時通知家長帶幼兒就醫,並按規定隔離。同時,我們對班內環境和各種用品進行徹底消毒,做到防患未然。對來園的每位幼兒進行細緻的檢查,做到早發現、早預防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿脫衣褲入睡、端正用餐坐姿,繼續學習自己整理小牀,以養成良好的午睡、用餐習慣。同時,通過健康活動“小豬變乾淨了”和安全教育“玩滑梯”,讓幼兒知道大家都喜歡愛乾淨的孩子,養成愛清潔、勤洗澡的好習慣,並瞭解正確使用滑梯的方法,避免因方法不當帶來的傷害。

另外在本月我們班和園內其它班級一起舉行了防震演練,通過演習讓幼兒明白在災難來臨之時該做什麼,提高幼兒抗震防災的意識和知識。

三、家長工作

繼續通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況,取得家長的配合和支持。

充分利用家長資源,請家長幫助幼兒收集有關蛋的圖片,攜帶蛋、蛋殼和蛋製品包裝盒到幼兒園,並帶幼兒去菜場觀察各種各樣的蛋。還讓家長爲幼兒準備一樣最愛吃食品,讓幼兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享,鼓勵幼兒和其他小朋友多交往,利用休息日帶孩子到小朋友家做客。通過家長園地讓家長了解一些流感、水痘防治方面的常識。

最後,我們要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。

幼兒園託班的學期總結模板實用2

一、基本情況:

本班幼兒總人數34人,男孩15人,女孩子19人,身長體重合格率100%,面色素的合格率是100%,月發病率%,繞蟲感染率爲0,沙眼感染率%。經矯治後已合格。本學期無大小事故的發生。

二、不斷消除幼兒分離焦慮,儘快適應羣體生活。

雖然是下學期了,但幾乎每半個月都有插班的幼兒,所以,我們老師的首先要做的是幫助這些幼兒儘快適應羣體生活。來園前,我們進行家訪或與家長細談,瞭解每個幼兒的心理特點,興趣愛好,家庭生活習慣及生活規律,幷讓幼兒感到老師是和藹可親的,激發幼兒積極來園學本領的願望。

來上學的第一天,我們老師已能很快用親切的聲音喚出幼兒的名字,使老師與幼兒之間的陌生感很快消除,進一步建立了感情。

另外,我們老師還注意針對幼兒的特點,進行個別教育,對抽泣,悶悶不樂的幼兒,適當地抱一抱,哄一鬨的方法,對潑打滾,嚎啕大哭的需“冷”處理,如汶浚小朋友,我們利用他注意力易轉移的特點,和他談一些使他感興趣的事,用他喜歡的玩具去吸引他,使他能從上學第一天的嚎啕大哭到上學的第三天情緒已能基本穩定。

除此之外,我們教師還以真正的愛心,親切的態度,喚起幼兒的安全感,信任感。張-琪小朋友是一個非常內向的幼兒,在家裏姥姥十分寵她,一切都是姥姥包辦代替,所以小便時不但不會脫褲子,還要抱着小便。

我們通過循序漸進的辦法,一遍遍地教她怎樣脫提褲子、怎樣自己大小便、怎樣自己吃飯等,現在泳琪的自理能力比剛來園時進步多了。不但能自己吃飯、上廁、每天進園時還能叫“老師早”。姥姥對我們的工作非常滿意,感激的說話常掛在嘴邊。現在,全班的幼兒都適應了羣體的生活,並且熱愛自己的幼兒園、老師和同伴。

三、注意培養幼兒的自我保護能力。

本學期,我們把安全工作放在首位,根據幼兒園安全教育目標,做好安全工作計劃,結合班幼兒的特點和實際情況,有目的地向幼兒進行安全教育,增強幼兒的自我保護能力。

1、幫助幼兒樹立安全意識,

2、提高幼兒自我保護能力。

樹立安全意識,是培養幼兒自我保護能力的重要前提。因此,在日常生活和教學活動中,我們有意識的結合每月安全教育目標,通過安全環境佈置、講故事、情景表演、看vcd、等形式,對幼兒進行安全教育,讓幼兒樹立自我保護的意識。如通過讓幼兒親身去體驗一下裝滿熱水的杯子是燙手的,電筆放在電插座中閃火花,火柴可使紙燃燒等,使幼兒知道不要隨便玩水、火、電等危險物品。從而強化幼兒的安全意識。

我們對幼兒進行安全知識教育的同時,還注意教給幼兒預防意外事故的方法,以防不測,如教育幼兒不要單獨到大街上玩,以防走失或撞車。一旦走失,不要跟陌生人走,並要大聲呼救。還教育幼兒不要隨便自己吃藥、不把細小的東西放進鼻子耳朵,戶外玩遊戲時要守規則,不要相互碰撞,上落樓梯時要小心並扶着扶手……等。

此外,還加強幼兒整天生活的管理,每天堅持晨、午檢,合理安排幼兒的活動,做到動靜交替,通過形式多樣的戶外活動,提高幼兒的體能,使他們動作協調,反應迅速。

四、充分挖掘和利用一切資源,激發幼兒不斷學習的興趣

在主題活動“好孩子”中,考慮到環境對幼兒的影響,在主題生成後我們教師立刻創設了相關的活動環境。如在教室設計遊戲區:豐富娃娃家、玩具商店等遊戲環境,讓幼兒在遊戲中的良好行爲。在語言區投放與主題有關的圖片、圖書、照片,在生活區投放練習幼兒生活能力的材料,在評比區開展好孩子的評比,激發幼兒積極向上的精神。讓幼兒置身於一個生動的主題情景中,從而自然地激發了幼兒活動的興趣。

自由活動時,幾個幼兒正在教室一角的“娃娃家”中玩得興趣正濃。這時,陳-聰衝了進來,錢雯君說道:“你怎麼不按門鈴就進來了。”-聰說“沒門鈴呀”他的話引起了我的關注。第二天,我在娃娃家的門口增設了門鈴,並在教室裏佈置了家長收集的“我的一家”的圖照片,在“廚房”材料架中放入了麪條、調味料等。及時的環境變化和豐富的材料提供成功地激發了孩子繼續學習的興趣。可見,環境資源的有效利用能促進課程的真正綜合。

五、家長工作

做好幼兒教育工作家庭教也是一個不可缺少的部分,要使幼兒教育取得更好的效果,我們必須讓家長理解和了解我們的工作,得到家長的配合和支持,才使一切教育活動順利開展。因此,我們每週都及時在通訊攔向家長公佈每週的學習內容,定期向家長介紹一些好的育兒經驗、幼兒保健等方面的知識,每週發給幼兒的“家庭幼兒手冊”,家長們都能認真閱讀,在“幼兒在家長表現欄”裏認真作爲評價,交回來後我們也根據幼兒的在家不同的表現及時進行教育。

平時對家長們的合理要求,我們都儘量滿足。如樑洪坤的家長每天不是要求我們給他喝奶就是喝湯、吃鈣片、吃魚肝油等,我們都毫無怨言。因此,家長對我們的工作也非常的支持,每次的家長活動家長們都積極參加,鮑婉婷家長對我們的工作非常的瞭解和支持,爲我班贈送了一大批的玩具、圖書、文具。家長們特別是泳琪姥姥、柏聰姥姥常由衷地講:“你們工作既細心又耐心,教得小朋友聽聽話話的,真佩服你們。”

本學期,我們班的工作人員能團結協作,不分彼此,共同搞好班工作,雖然做了一些工作,但也存在不足的地方,如幼兒的常規未夠穩定,個別幼兒有爭搶玩具和不愛動腦筋,懶動手的不良習慣,有待下學期以更豐富的更新穎的活動吸引幼兒的興趣,並繼續豐富各區角的'遊戲材料,做好教學工作總結,爭取把班的工作做的更好。

幼兒園託班的學期總結模板實用3

在忙忙碌碌中學期接近了尾聲,回顧這學期來的工作,可以用"緊張忙碌"四個字來形容,真是有喜有憂。幼兒教師的職業是瑣碎的、細小的,但我熱愛我的職業。在工作中,我對每一件事情都認真負責,爲了今後揚長避短地開展工作,現將這學期的工作總結如下:

反思一個學期的工作,我有了很深的認識:我們都有一種感覺,當你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。可是細細品味,卻也發覺自己竟也成熟了些許。望着漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學期轉眼過去了,身邊彷彿還是孩子們剛剛入園的熱鬧聲,這有半年的集體、遊戲生活。使孩子們學會了許多、各方面進步也不錯。爲了更好地做好以後的工作,現將本學期工作做如下小結:

教師被喻爲人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動,並認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立爲人師表的形象。

一、教學方面

從本班幼兒的實際情況出發,精心安排好每週計劃活動內容,認真組織好每節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成爲學習的主人。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎,並具有較強的操作性,在教態上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,爲幼兒創設一個輕鬆、愉快的學習環境。讓幼兒學會在遊戲中去尋找問題,並解決問題。

二、常規教育方面

1、禮貌

先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,並嚴格要求自己的言行舉止,同時培養幼兒成爲一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。

2、課堂活動紀律

從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規;不許隨便下位、回答問題時要舉手、並學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發言,養成不隨便打亂別人的講話。

3、衛生習慣

每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛鍊身體。在每週計劃活動中,根據幼兒的現狀情況,合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量知道清潔衛生的重要性,加強幼兒便後洗手的習慣,並能主動的在餐前、餐後洗手,餐後能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、摺疊整理自己的被褥衣物。

三、業務學習方面:

我深刻地認識到,時代在發展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷爲自己充電,提高自身素質,提高文化專業知識水平。

四、家園溝幼兒園託班月工作總結

1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。通過家園聯繫表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。

2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現,及時取得家長的密切配合。

3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。

4、工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。

5、結合每月開展的主題教育活動,引導家長關注活動進展,並能主動參與到有關活動中,加深家長對幼兒園教育工作的瞭解,促進家長和幼兒園的良好關係,讓家長和幼兒共同成長。

五、存在不足:

1、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現象,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”

2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

六、今後工作規劃:

1、積極、認真開展幼兒課題的學習和探討,多方面的提高專業技能。

2、珍惜教學機會,加大學習力度:一是保持工作熱情,繼續加強自身科學文化知識的學習;二是謙虛謹慎,繼續加大向領導和各位老師的學習

以上是我本年度的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。在以後的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

幼兒園託班的學期總結模板實用4

在忙忙碌碌中學期接近了尾聲,回顧這學期來的工作,可以用"緊張忙碌"四個字來形容,真是有喜有憂。幼兒教師的職業是瑣碎的、細小的,但我熱愛我的職業。在工作中,我對每一件事情都認真負責,爲了今後揚長避短地開展工作,現將這學期的工作總結如下:

反思一個學期的工作,我有了很深的認識:我們都有一種感覺,當你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。可是細細品味,卻也發覺自己竟也成熟了些許。望着漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學期轉眼過去了,身邊彷彿還是孩子們剛剛入園的熱鬧聲,這有半年的集體、遊戲生活。使孩子們學會了許多、各方面進步也不錯。爲了更好地做好以後的工作,現將本學期工作做如下小結:

教師被喻爲人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動,並認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立爲人師表的形象。

一、教學方面

從本班幼兒的實際情況出發,精心安排好每週計劃活動內容,認真組織好每節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成爲學習的主人。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎,並具有較強的操作性,在教態上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,爲幼兒創設一個輕鬆、愉快的學習環境。讓幼兒學會在遊戲中去尋找問題,並解決問題。

二、常規教育方面

1、禮貌

先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,並嚴格要求自己的言行舉止,同時培養幼兒成爲一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。

2、課堂活動紀律

從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規;不許隨便下位、回答問題時要舉手、並學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發言,養成不隨便打亂別人的講話。

3、衛生習慣

每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛鍊身體。在每週計劃活動中,根據幼兒的現狀情況,合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量知道清潔衛生的重要性,加強幼兒便後洗手的習慣,並能主動的在餐前、餐後洗手,餐後能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、摺疊整理自己的被褥衣物。

三、業務學習方面:

我深刻地認識到,時代在發展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷爲自己充電,提高自身素質,提高文化專業知識水平。

四、家園溝幼兒園託班月工作總結

1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。通過家園聯繫表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。

2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現,及時取得家長的密切配合。

3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。

4、工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。

5、結合每月開展的主題教育活動,引導家長關注活動進展,並能主動參與到有關活動中,加深家長對幼兒園教育工作的瞭解,促進家長和幼兒園的良好關係,讓家長和幼兒共同成長。

五、存在不足:

1、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現象,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”

2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

六、今後工作規劃:

1、積極、認真開展幼兒課題的學習和探討,多方面的提高專業技能。

2、珍惜教學機會,加大學習力度:一是保持工作熱情,繼續加強自身科學文化知識的學習;二是謙虛謹慎,繼續加大向領導和各位老師的學習

以上是我本年度的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。在以後的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

幼兒園託班的學期總結模板實用5

本月我們環抱兩個主題開展一系列富厚多彩的教授教化運動。在“有趣的昆蟲”運動中,選擇了生活中容易得到的資源—螞蟻,通過察觀,實驗瞭解螞蟻家族的知識,體驗小螞蟻連合互助的愉快,進一步瞭解螞蟻的生活習性,充分掘客孩子的喜好。“我愛夏天”幼兒知道夏天的的季候特徵並且瞭解很多避暑的法子。

情況方面我們結合六一兒童節與幼兒配合部署綵帶,氣球裝扮教師,充分渲染節日的氛圍。結合主題讓幼兒收集了各類昆蟲圖片,還應用多種資料製作扇子,美化主題牆。對幼兒展開“六一”國際兒童節運動,在“六一”的當天,組織孩子看觀六一節目表演。

依據氣溫特點,做好保育方面的工作,天氣悶熱,給孩子換上毛毯和席子。提醒孩子多喝白開水,使孩子獲得水分的彌補和體力的規復,包管幼兒的身體康健。

老例方面由於天氣原因,孩子情緒對照興奮,先生儘量組織一些寧靜的運動,比如益智類遊戲、着手類遊戲,使得幼兒心靜自然涼。

平安工作方面,夏天到了,發明孩子的運動量增大,衣服又穿少了,孩子之間喜歡玩打鬧的遊戲,容易跌倒,跌倒後就容易受傷。因此,建議幼兒玩一些運動量不大的遊戲,儘可能反面同伴打鬧,安定孩子的情緒,將平安頓在首位,避免危險的事情發生。

本月學期工作已經到尾聲,給孩子指導暑假生活和平安教導,同時激發即將要上買辦的自豪感。