關於新教師學期總結範文

導語： 人生最快樂的事就是做自己喜歡做的事。實踐告訴我作爲教師所應具備的不僅僅是激情，以下小編爲大家介紹關於新教師學期總結範文文章，歡迎大家閱讀參考!

　　關於新教師學期總結範文1

時光荏苒，來到磁村國小已近一年的時間了，一年對於我們這些剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在這一年中，我的生活和工作都發生了重大的改變。

人生最快樂的事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上嚮往已久的三尺講臺。我的理想是要用我的知識，我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢爲的時代精英，要成爲學生們永生難忘的良師益友。

實踐告訴我作爲教師所應具備的不僅僅是激情，而是對教師這一職業有一個清醒的認識：教師，任重而道遠；成爲學生的良師益友，難上加難；作爲老師，只有愛是不行的。認識到自己肩上的責任，瞭解到以後道路的艱難，並沒有挫傷我的積極性，而是讓我在有心理準備的情況下多了一把幹盡。找到理想與現實的切合點，快速完成從學生到教師這一社會職責的轉變。

作爲一名新教師，最重要的就是通過學習和實踐鍛鍊掌握各項教育技能，成爲一名合格的人民教師。爲此，在老教師的指導下，還算圓滿地完成了四年級數學的教學工作。對於一位新教師來說，萬事開頭難，雖然困難重重，但我覺得只要有心、盡力肯定能行。在這一年

的幾次數學考試中，所教學生也取得了較好的成績。今後，我會更加努力，爲我的理想目標而奮鬥。面對學生素質的參差不齊，作爲新教師的我，費盡心思，從各方面提高自己的教學水平。

（一）積極學習，努力提高政治思想覺悟。我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。因此，我關心國內外大事,注重政治理論的學習。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件；積極參與教育局組織的各種新教師培訓活動。工作中，我嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校佈置的各項任務。同時，在數學組裏，我積極配合組長和其它老師搞好教研活動，並積極爭取機會提升自身素質。我也時刻嚴格要求自己，力求自己的一言一行對學生起到表率作用。

（二）多聽課，學習有經驗教師的教學方法，教學水平的提高在於努力學習、積累經驗，不在於教學時間的長短。一年下來，我跨學科、跨年級聽課，大大小小記滿了聽課本。每次聽課我都認真做好記錄，並進行評課。聽完課後寫聽課心得，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務求每聽一節課都要有最大的收穫，必要時，還可與講課教師進行討論，以瞭解其講課安排的依據。不僅如此，我還抓住每次外出學習的機會，如參加全國名師課觀摩活動等，取長補短，收穫不少。當然，實踐出真知，爲了更好

地提高教學水平，我兩學期都上了公開課，聽取前輩的對症指導，這使我更清楚地看到了自己在教學方面的不足之處，事後認真進行教學反思。每次彙報課都幫助我更好地成長。

（三）鑽研教材，認真備課。教材是教學的依據，同時也是學生學習的主要參考書，我們在熟悉教材的基礎上講授本課程的內容，學生學習纔會有依據，學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路，跟上老師的思路，所以應該重視教材的鑽研。在備課過程中，在不離開教材的原則下，可以參考其他教科書，對比它們的不同之處，尋求讓學生更容易接受的教法，有了這些教法後，上課之前應與有經驗的老師多交流討論是否行得通，總之單兵作戰很容易鑽牛角尖，教學中的每一個問題都應與其他教師進行交流討論。

（四）多與學生溝通。新教師經驗不足，教學技巧性不強，難免會有學生聽不懂，多些主動和學生進行溝通，瞭解學生掌握知識的情況非常重要，這樣有利於針對性的對學生進行教育。而對於這些，我有着最深刻的體會。所以我利用一切可以利用的時間在教室裏看看，我還利用我住在學校的優勢，給學生作輔優補差工作，勤能補拙。雖然很多老師對我這樣平時給學生補課不大理解，但付出總有回報，很多學生開始不畏懼學數學，而且有了學習數學的興趣。

（五）注重組織教學，嚴格要求學生。大部分學生的學習基礎較

差，所謂“冰凍三尺，非一日之寒”。這些學生已經形成了厭學的習慣，頂多是完成老師佈置的作業就算了，有些甚至是抄襲的，對於容易掌握的內容他們也不敢沾染，所以必須嚴格要求他們。由於學生缺乏學習自覺性，所以上課時間是他們學習的主要時間，教師應善於組織、調動學生進行學習，更充分地利用好上課時間。

（六）運用多種技巧教學。對於大部分的數學題，學生都不知如何入手去解，他們在平時沒有形成解題的思維習慣，爲了讓學生更好地解題，我把解題的方法進行總結，分爲幾個簡單的解題步驟一步步地解題。多找資料，在上課前講一段相關的典故或趣事吸引學生注意力，引發他們的興趣，這些都是有效的技巧，使學生對本課程產生興趣。“興趣是最好的老師”！

今後我還將從以下幾個方面努力提高自己：

（一）加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，知識上做到課課清、段段清。

（二）對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。任何學生都是很想作好學生的，只是我們一直不去關注那些成績差的學生，讓他們習慣了接受批評，作爲老師，我們有責任去改變他們，幫助他們。

（三）加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學

習，課下也要按校紀班規嚴格約束自己。

（四）利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。

一個校門邁出，一個校門邁進，不同的是一邊是學生，一邊是教師，角色的轉變有些大。在磁村國小，我開始了我的事業和我的追求，回首這一年光陰，我與學生在一起，覺得日子過得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開心，在今後的實踐中，我會繼續努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學風格吸引學生，打動學生。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成爲一名優秀的中學教師。

　　關於新教師學期總結範文2

20xx年3月，我很榮幸來到了樹人學校，開始我的教學生涯。我剛剛結束了大學生活，走上教師這個神聖的工作崗位，這裏的一切對於我來說都是新的、陌生的。站上教師的崗位，面臨教書育人的巨大壓力、學生與教師角色的轉換、理論與實踐的衝突，使我不得不重新審視自己，所以在一開始的工作上我遇到了不少的困難，在學校領導和老師們的幫助下，我順利地克服了這些困難，很快適應了這裏的生活。我非常感謝學校領導和老師們對我工作的支持與幫助。時光荏苒，一學期就這樣過去了，回頭看看從身邊流逝的這個學期，我不禁好好地回顧：

什麼自己抓住了，什麼自己錯過了

我很喜歡學生，因爲他們是那樣的天真純潔，在他們的眼睛裏我看到了自己的價值。一學期，我忙碌並快樂着，向着自己追求的目標努力。以下是我對本學期工作的總結：

一、思想認識方面：

在這個學期裏，我在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業。一學期來，本人利用業餘時間認真學習有關教育教學法規，學校教學常規細則，認真領會文件精神，加強學習業務。積極努力提高自己的.政治水平和業務水平，服從學校的各項工作安排。同時我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度，處理好學校工作與家務之間的關係。在工作方面能夠團結同事，熱心幫助同事；教育目的明確，態度端正，工作認真負責，關心學生，愛護學生，爲人師表。

二、教學工作：

在備課的過程中我認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況來考慮問題。平日裏多向前輩請教，多向有經驗的教師學習。這學期我作了一節新教師彙報課，從接到任務的時候開始就積極準備，因爲我在對自己說：只要努力就一定會做的更好，相信自己！正是由於這種積極的心態、自信心，我的公開課也順利完成了。

在平日的工作中，我接觸到了許多同事，許多事情，雖然看起來有的與教育教學關係不大，但我認爲這些都在使我慢慢成長、慢慢成熟，感謝大家給我鍛鍊的機會。

在即將結束本學期課程的時候，我也會好好把握的，我會盡最大努力去完成教學任務，讓我的學生們能真正的有得所。

半年裏我從領導、老師、學生們身上學到了許多，看到了許多閃光之處，不僅是在教育教學方法上，更是在自身素質方面都有所得，感謝各位對我的幫助與關愛，我會不斷地提高自己、努力前進。

回首過去的半個學期，感觸很深，走進新的環境，走進新的朋友，無論是在思想上還是在學習、工作上，我都改變了許多。我會在接下來的日子裏繼續努力，也懇請大家能再給予我支持和幫助使我的教育教學水平等各個方面再有所提升。

教師的職業生活是豐富多彩的，教師的職業生涯是漫長而艱鉅的，要快樂的走下去的話，必須要用自己的愛去感動學生，用自己的人格魅力去感染學生，用自己的激情和努力去培養學生。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，但是我始終相信通過自己的努力，一定能做個出色的教師。