大學素質拓展訓練活動總結
【大學素質拓展訓練活動總結一】
爲加強學生之間的凝聚力,增進學生之間的感情,豐富大家的課餘文化生活,並使大家更加團結,更加和諧,同時爲給同學們提供一個展示自己的舞臺,我院治保部組織了一次素質拓展活動。當天下午1點鐘,活動正式開始。首先是大一10個班的班委,分成四個小組,先是小組內部比賽,選出優勝的3組進行最後的比賽,從中排出一、二、三等獎。
大一活動結束後,大二大三同學按如上方式參加活動。這次活動雖然圓滿成功,但是出現了很多問題:1、活動時間定在週三下午,同學們的空閒時間被佔用,多少有點不滿,因此大家的熱情度也都大打折扣;2、時間分配倉促,人員就位困難。
因爲是我們部門組織的一個小的活動,而我們部門的人數又少之又少,就邀請了其他部門的人員來幫忙,但是他們不是太瞭解遊戲活動的具體流程,最後就變成了這樣的一個現狀:現場主持人沒有把遊戲規則講解得太清楚,遊戲在進行時出現一度混亂;大部分參賽人員在遊戲中就出現了違規現象;3、出現了作弊現象。
由於監督出現差錯,導致有些小組提前獲知了答案,引起了另一方參賽隊員對本活動產生了質疑,從而導致有一組隊員發生了爭執;這些狀況是我們之前都沒有想到的,第一次做活動,就暴露了很多問題,思考的漏洞,人員的合理安排,現場的控制等等。但是我們會一如既往的向前走,吸取經驗提高自我,因此,我建議:首先維持好現場秩序,主持人再把遊戲規則詳細的告訴大家並示範遊戲的基本做法;另外,需要一定數量的.計時和計分的人員,來統計最後的結果。
這次活動也給了我很大的啓發,使我認識到作爲一名班級幹部,要學會凝聚人心、團結共進、明確分工、落實責任;儘可能的讓每名同學把這個團隊看成一個統一的整體,互相團結,彼此信任;組成一個如同牢固接應網的團隊,在充分信任的基礎上互相協調,形成合力,共同爲構建和諧向上的班集體而不懈努力。
【大學素質拓展訓練活動總結二】
由我們教學信息部主辦的“全校信息員素質拓展活動”於20xx年11月28日下午13:30正式開始。爲了提高內部的凝聚力,增強各院系信息員之間的團結協作能力,加強彼此之間的信任度,加深彼此的瞭解和友誼。我們準備了具有不同針對性的遊戲。
同時,爲了完善內部的建設,提高自身能力,總結經驗教訓,爲下次活動打下良好基礎,我們針對此次活動進行比較深刻詳細的總結。具體內容如下:
策劃一開始我們把問題簡單化了,以爲素質拓展只是一些簡單的遊戲,很多其他的都沒有考慮進去。於是部長讓我們四個人在幾天內負責把策劃完善,他並沒有明確說明。所以當我們四人在一起完善時,大家各抒己見,討論激烈,有些問題爭着誰也不讓誰。呵呵,後來回想起來,心裏還真是覺得暖暖的,蠻舒服的。在我們討論完之後,上一級部長又經過一場激烈的討論,終於定稿了。
經歷這麼多,策劃一開始我們把問題簡單化了,以爲素質拓展只是簡單的一些遊戲,很多其他的都沒有考慮進去。於是部長讓我們四個人在幾天內負責把策劃完善,他並沒有明確說明。所以當我們四人在一起完善時,大家各抒己見,討論激烈,有些問題爭着誰也不讓誰。呵呵,後來回想起來,心裏還真是覺得暖暖的,蠻舒服的。在我們討論完之後,上一級部長又經過一場激烈的討論,終於定稿了。
經歷這麼多策劃肯定是各種情況都考慮的到位,所需物品都提前準備好了,要賣的耶是提前買好了,人員安排也是很到位的,個部長都積極配合。在活動前,各院系對參與人員數量做了較好的提前預計和核對。在活動過程中也是靈活把握時間,使活動較好的按計劃進行。整個活動大家玩的蠻好,特別開心,最後信息員也都拿到獎品,大家都照相留念。
但是,也有一些不足的方面。由於是週日,所以有很多的信息員都有事,以至於參加的人數不如預計的那麼多。在室內活動的遊戲,沒有把所有人都參與進去,導致有些人認爲在那沒意思,就在那坐着一動不動,所以到室外去時,他們就走了。主持人也出現小意外,且
在活動中交流較少,只是忙於自己的事情,對活動的整體把握能力不足。活動進行中,紀律總體不錯,但各組組員的響應力不足。部長的參與提高了遊戲的趣味性,同時帶動了活動的又一高潮。在活動中各個遊戲間的銜接環節做得準備不太充分,使遊戲沒有形成統一的整體,過渡比較生硬,需要在下次活動中提高重視。部分裁判也不是很認真負責,計分不準確,導致別人有意見。。。
以上就是我們辦此次活動的總結。我們會總結此次的經驗及教訓,爭取在下次活動中做得更好,爲促進內部的建設做出自己的貢獻。
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