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國小冬政教工作總結

總結2.01W

政教工作主要包括學校的德育、安全、紀律、衛生等方面。雖然涉及面廣、頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領下,在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成了預期的目標。現從以下幾方面進行小結:

國小冬政教工作總結

一、師德師風

本學期來,我校進一步加強了教師隊伍紀律作風整頓,組織全體教職工認真學習了上級有關文件精神,深入開展“五治五督”工作,爭先創優,加強學習,措施保障,狠抓落實。全體教職工能夠聽從學校安排,站在時代的發展高度,勇於接受了學校分配的任務。從未在校長面前討價還價,從未在工作面前怨天尤人,而是主動爲學校排憂解難,爲學生營造良好的氛圍。各位教師積極學習、熟悉業務,鑽研業務,要求學生做到的,教師先做到,時刻身體力行,率先垂範,處處以身作則,嚴格要求自己。認真履行職責,合理安排好家庭與工作關係,從不因個人私事請假誤課,給學生做出了榜樣。爲更好完成教育教學工作工作,他們在政治思想上積極要求上進,認真學習黨的各項方針政策,不斷提高自身的政治理論素養。積極參加“我的教育觀”大學習,大討論,積極利用學到的理論知識指導自己的教育教學實踐,提高了工作能力,同時注重業務能力的提升,有力的保障了學校教育教學工作有序開展。

二、德育工作

1、 堅持每週一的升旗活動。使之成爲學校進行愛國主義教育的重要陣地。另外,開展好每週的班會。加強了對班主任晨會和班會的管理力度,從量和質上都做了切合實際的要求,並將班會納入對班主任的考覈之中,有力的促進了這項工作的順利開展。加強了班主任工作結合我校農村寄宿制國小的特點及管理所存在的實際,重新修訂了班主任量化考覈實施細則;對班主任的.考覈實施公開的量化考覈,做到了事事有依據,對班主任的公平,公正的考覈,促進了我校班風和學風建設。

2、 活動開展了豐富多彩。組織開展了“三月文明禮貌月活動”;舉辦了教師師德故事徵文講演大賽;組織了“六一”藝術節及表彰大會;組織參加了縣教育局藝術節,學生舞蹈書畫大賽;組織開展了重陽節敬老孝老活動及教師節尊師重教等教育活動,元旦課本劇展演,全員參與的的與經驗交流會等相關活動。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活,促進了學校面貌的改善。

3、 加強對住宿生的管理工作。政教處協同總務處結合實際制訂了《住宿生管理辦法》,指定專制生活教師全面負責,形成了值日領導,值周教師,總務處協同管理網絡,設立宿舍管理臺帳,使我校一年來在住宿方面沒有發生一起事故,從而保障了教育教學工作的順利進行。

4、 衛生和紀律方面,根據我校實際,將衛生單列出來,並形成了政教主任、後勤主任專門負責,定時檢查和隨機檢查相結合的新的運作模式,安排兼職教職工6人專門負責清掃除班級以外的校園區域,責任到人,從而有力的促進了校園衛生工作的開展,深入開展“淨、靜、平安”校園創建活動,全員上陣,全體參與,使校園面貌較前有了較大的改觀。 三、在安全工作上,我校牢固樹立“隱患險於明火,防範勝於搶險,責任重於泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。

加強師生的安全教育,堅持做到“六講”,即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。

在安全管理方面做到“六個”落實:嚴格落實門衛24小時值班制度,嚴格落實安保24小時值班巡邏制度,嚴格落實領導帶班夜間值班制度,嚴格落實校園安全日檢查制度,嚴格落實學生上放學接送制度,嚴格落實安全事故上報處理制度。爲了確保安全工作有章可循,政教處先後制定了,安保人員崗位職責及工作制度,學校安全工作分區域責任分工,分時段監管責任安全等一系列規章,完善了各項安全制度及安全預案,確保校內師生及財產安全。

開學、放假前組織開展安全教育大會,全年開展應急演練活動3次,安全警示教育活動5次,安全隱患日日排查,每週一節安全教育課堅持經常,督促檢查到位,確保學生在活動中掌握自救自護的知識,進而保證了學校的和諧與穩定。加強預防流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的工作,開展了健康教育及體育健康測查。通過黑板報及國旗下講話方式,教育學生“熱愛生命,健康成長”,進行了相關安全教育活動,並使安全教育成爲班主任工作的常規工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講。每學期開學都進行了《守則》、《學生日常行爲規範》教育,進行了6次校外輔導員法制及交通安全教育,提高了我校學生的法制及交通安全意識。

認真落實越冬安全有關事項,設立了越冬安全檢查工作日誌,各班進行了越冬安全專題教育,教職工人人寫出了保證書,要求值班教師早6:20前必須起牀簽到,嚴防煤氣中毒事故的發生。設立專職保安夜間清晨進行巡查,確保師生冬季越冬安全。設立紅領巾監督崗實行上放學路隊護送簽到制度,專人上崗巡查學生午休及上學情況,安排相關人員督察路隊行走情況,學生上放學路隊行走有序。

建立了特殊學生檔案,對學生的學習成績,家庭背景,操行表現,身體狀況,心理素質等方面進行了摸底登記,確立幫教責任人,制定幫教轉化措施,12月召開了家長會,落實家訪制度,構建了學校家庭協作教育網絡,促進了學生健康成長。

四、 養成教育工作

1、 學校十分重視養成安全習慣,形成了學校、班級、集會、課間操安全教育等貫穿全局的安全教育網絡,使學生學到了相關的安全教育知識,提高了自救自護能力。利用校園,班級板報進行防病教育,對請假缺勤師生進行跟蹤登記隨訪。

2、 紮實開展自主學習習慣的養成教育活動,語文教師狠抓了靜電詩文誦讀;英語教師改進了教學方式,每天5個單詞,1—2個句式訓練,做到了日檢查,數學教師設置了專門的記錯本,有力的促進了整體教學質量的提高。

3、 各月安排養成教育活動主題,並且做到了有方案,有措施,有過程記錄,有小結,有學生參與活動的相關資料,現已存檔,規範齊全。

4、 重視學生的心理健康教育,堅持每月一次的心理健康教育講座。

5、 積極組織參加了縣養成教育經驗交流會,

五、 陽光體育活動工作

認真貫徹、落實縣教育局有關文件精神,重視學校的陽光體育活動工作,強調從大處着眼,小處着手,既重視常規的春季運動會比賽項目,冬季陽光體育長袍及廣播操比賽項目,也重視打球、跳繩、踢毽子、跳皮筋、擲沙包等傳統體育項目活動的開展。關注學生綜合素質的提高,不斷激發學生參加體育鍛煉的熱情,組織、協調、督促學校課間操活動按章有序開展。。通過“我活動我快樂”的陽光體育活動口號和趣味橫生的活動內容,將活動與爭當四好少年的活動有機結合,豐富了學生校園羣體健康活動,又培養了學生參與體育活動的良好習慣,促進了其健康成長。春學期,我校在春季白桑聯校國小生田徑運動會上有6名學生被選拔參加縣運動會,並獲得了可喜成績。秋學期,我校成功舉辦了廣播操比賽和對歌比賽。從冬季學生體質健康側查工作中可以看出,全校學生身體健康狀況明顯好轉,各項體育測查成績優良,整體素質得到了進一步提高。

六、實在成績

1、全年校園安全無事故,無一例師生違法犯罪記錄。安全衛生整體成效顯著。我校《安全衛生整治見成效》《秋季安全檢查紮實到位》《防火救災疏散演練活動》《安全警示教育活動》等四篇相關經驗在陽城教育網絡發表,全縣交流推廣。

2、養成教育工作亮點凸現。在圓滿完成上級有關養成教育工作總結會的基礎上,積極總結工作經驗,其中《應日紅花別樣紅》《讓學生在活動中養成良好的行爲規範》《深入開展淨、靜、平安活動》等三篇相關經驗在陽城教育網發表。

3、德育工作紮實推進。《加強作風整頓重落實》《師德故事徵文演講賽》《德育經驗交流會》《慶六一活動豐富多彩》等四篇相關報道在陽城教育網刊登,工作成績得到上級的首肯。

4、組織班主任教師九人蔘加縣級開展的班主任培訓,經考試全部合格,持證上崗。

5、迎接縣級相關檢查,受到好評,校園文化建設特色鮮明,得到上級有關部門的高度讚賞。

通過今年暑期校舍加固工程的改造,我校面貌煥然一新,各項工作都充滿了生機與活力,所有成績的取得是全體教職工團結一心,吃苦創業,勇於創新,爭先創優,紮實工作的結果。但成績只能說明過去,還有許多方面仍需進一步學習探索,希望上級領導大力支持,相信依靠大家的共同努力,我校的政教工作在新的一年裏將會更加輝煌。

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