2017年體育興趣小組活動總結
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2017年體育興趣小組活動總結一學期的時間又過去了,這一學期我們的體育課外興趣小組有序的在週三下午開展活動。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現將本學期的活動總結如下:
一、學生情況分析
學生們天真、活潑好動、很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機,爲學生身心的發展打好基礎。通過體育課外興趣小組活動,鍛鍊學生的體力,開發智力,提高文化素質,促進學生個性發展,培養優良品德,陶冶美的情操。
二、任務完成情況
本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動內容全面,小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。
三、主要經驗和體會
1、任課老師每次活動都會精心備課,安排好每一節課的每一環節,以免活動時失控。
2、內容多樣化。
本學期的體育課外興趣小組有籃球、武術和田徑三個小組,各個小組根據學生情況安排好教學內容,其中更多是以賞識和激勵教育爲主,大大激發了學生的上課熱情。
3、針對性教育。
活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處,補足他們的短處,教師分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。
四、存在的問題及改進方法。
活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以後要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規的管理模式,制定良好的紀律來規範學生,讓學生學有所得。
通過一學期來的體育活動,使學生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛鍊就是熱愛生命”,進一步樹立了體育活動、天天鍛鍊、終身鍛鍊的意識,有力地促進我校體育工作,爲學生身心的健康發展,打下良好的基礎
2017年體育興趣小組活動總結我校注重學生全面發展,培養學生健全的人格,健康的審美情趣和藝術創造力,以藝術教育爲抓手,以課堂教學爲主渠道,全面推進素教育,培養學生的`創新精神和實踐能力,發展學生的個性特長,努力實現“人人都合格,個個有特長”的目的。成立個興趣小組,我有幸擔任了健美操和籃球興趣小組的老師,通過一學期的教學,現將我校的興趣小組工作總結如下:
1、我們根據訓練目標、訓練內容、學生情況、場地器材以及季節氣候等因素,創造性地進行訓練。經過一學期的努力學生在健美操基本步,一些簡單動作,上肢動作都有了很好的基礎;籃球方面:學生的運球技術,投籃動作及命中率都有了較高的提升,花樣動作也能掌握一些。
2、爲學生創造合作學習氛圍,充分發揮學生學習的主動性、積極性;加強學生學法的指導,提高學生自學自練能力,讓學生自主練習。培養學生正確的體育態度、情感和價值觀。每次課都以探究式教學模式,讓學生充分發揮自己的想象力,投入到學習當中去。
3、抓好心理健康教育工作,培養學生健全的人格。無論是什麼樣子的學生,都有自己的長處,我不會因爲任何事情否認學生的長處,也不會因爲學生有短處而輕視他。這樣學生對興趣小組產生了積極的興趣。
總之,學生的興趣是可以激發和培養起來的,但需要我們在教學實踐中不斷改革創新,不斷實驗總結,用更多更好的方法培養學生的體育興趣,讓每個學生都擁有一個健康的身體。
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