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職業培訓學校年終總結

總結1.74W

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,是時候寫一份總結了。那麼總結有什麼格式呢?以下是小編精心整理的職業培訓學校年終總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

職業培訓學校年終總結

職業培訓學校年終總結1

同志們:

歲月總是在無聲無息中流逝,記憶總是在歲月的印痕裏銘記,希望總是在歲月的時空裏延續,當又一個暑假即將來臨的時候,我就任xx縣職業高級中學校長已經三年年之久了,當我們目睹和親歷了一個個身邊的同學、戰友離開我們而遠去的時候,我們不得不驚歎時光的飛逝和歲月的無情!

眨眼間一學年的學校工作即將結束,今天我們一起在此回顧我們走過的日日夜夜,倍感艱辛和勞頓;檢點我們收穫的點點滴滴,又增欣慰和自豪,總之,選擇了這份工作,就註定了我們必須付出;選擇了這份職業,就註定任重而道遠。剛纔各位領導認真、細緻盤點了一年來所做的工作和下學期的,我們足以可以自豪的`說“我們付出了,我們努力了,我們問心無愧了!”,而面對我們取得的豐碩成果和良好效應,我們也可以欣慰的說“我們回報了,我們揚眉吐氣了!”,在此,我想站在學校的高度,再把我們的各項工作補充總結一下:一年來,在縣委、縣政府和上級主管部門的的正確領導下,我校緊緊圍繞縣域經濟發展和社會需求,認真遵循“以服務爲宗旨,以就業爲導向,以技能爲核心,以素質爲根本”的辦學理念,秉持走“長短結合,升學與就業並重,校企聯辦、訂單培養、突出技能、產教結合的”辦學道路,進一步實現了學歷教育與非學歷教育的同步發展。辦學中,按照“內強管理,外樹形象;創新體制,強化教研;謀求發展,提升水平;圍繞當地,服務人民”的辦學思路;以“修德,精技”爲校訓;以“爲發展盡職”爲校風;以“爲學生進步盡責”爲教風;以“爲自我完善盡力”爲學風;堅持“把學生成才作爲第一生命,把學生進步作爲第一要務,把師資建設作爲第一抓手,把安全管理作爲第一責任”;鼓勵教師樹立“我們的學生是需要教育的,我們的學生是可以教育的,我們的教育是必要的,我們的教育是重要的,我們是可以打造一流的職業教育教學效果的”五種觀念;大力實施“六項建設”。在社會各界的大力支持下,通過全校師生的共同努力,朝着既定的“三個目標”邁進,取得了顯著的成效。

一、搶抓機遇,提升水平,大力實施職教中心建設

(一)加強基礎設施建設,努力提升辦學水平

1、在縣委政府的大力支持下,積極努力申報並獲得中央財政支持的1500萬元(中央1000萬元,地方配套500萬元)“職業教育基礎設施建設二期項目”。項目具體名稱爲“xx縣職業高級中學教學樓、實訓車間建設項目”,此項目已列爲我縣XX年政府工作重點項目,現已順利通過項目可研、土地預審、徵用審批等工作,該項目正在等待國家發改委批覆,批覆後力爭儘快完成項目初設、勘探、設計、招投標等前期工作,並努力及早開工建設。

2、在原有設備基礎上,爲每個處室都配套安裝了自動化辦公設備(包括電腦、打印機、網絡、校內電話等),爲教育教學研究提供了物質保障;圍繞處室功能,改善了處室文化氛圍和人文情懷。

3、增設了體育運動專業並配備了武術訓練室,滿足了教學的需求。週六學校與武術協會在縣城公園舉辦的首屆消夏演出中學員嶄露頭角,收到很好的社會效應,爲下一步招生和學校拓展起到了積極的宣傳作用。

4、投資68萬元改造旱廁65米2,達到了我縣創建全國衛生縣城的標準。

5、獲得縣政府支持,投資近200萬元改建250米跑到的高標準塑膠操場。

6、調整校園綠化格局,合理調配苗木品種,擴大校園綠化面積至XX餘平米。並整修綠化帶,增加綠化帶護欄800米。

二、確立長遠目標,創建五星級管理水平

在我校確立的“三個目標”的引領下,在去年四月份通過四星級驗收的基礎上,加大建設力度,於十二月十九日順利接受了五星級學校評估複查,由於“五星級管理學校的指標體系”是系統和嚴格的,雖暫未通過,而且我們要想實現這一目標,在內涵發展上還需要付出不懈的努力!但是,我們取得的進步和發展,也得到了省市領導和專家組的一致好評,這些來之不易的進步和發展表明,我們的工作正朝着既定目標大闊步邁進。

以上是我校一學年來各項工作的簡要回顧和彙總,成績的取得歸功於縣委、縣政府以及上級主管部門的正確領導和大力支持,歸功於社會上有識之士的傾情相助,歸功於聯辦單位的信任與參與,歸功於全體師生的不懈努力。今後的工作中,我們將一如既往,堅定奮鬥目標,明確前進方向,推進“六項建設”,把我校辦成三晉一流的職業名校,爲我縣經濟的轉型跨越做出更大的貢獻!

職業培訓學校年終總結2

一、堅持了社會主義辦學方向

一年來,xx市xx職業技能培訓學校始終遵循“教育要面向現代化,面向世界,面向未來”的辦學方針,認真貫徹執行《中華人民共和國民辦教育促進法》和《民辦教育促進法實施條例》,“以服務爲宗旨,以就業爲導向”,嚴格要求,規範管理,以教學爲中心,以技能培訓爲重點,爲和地方企業培養了合格人才,在社會上享有一定的聲譽。

  二、加大了教學投入,強化了硬件建設

爲了擴大辦學規模,提高培訓質量,學校開闢了可容納300人的培訓基地,標準教室7間,有良好的照明、桌椅、講臺和黑板。學生宿舍40間,住宿條件寬敞舒適。有規範的電氣化實訓場地和鉗工實習場,實習、實訓場所均有安全操作規程要求。

  三、本年度技能培訓情況

20xx年我校根據社會市場和用工要求,我校20xx年共招生25人(接觸網),安排就業20人。在培訓過程中,我所認真執行教學計劃和教學大綱的要求,培訓內容完成後,及時組織學生參加市職業技能鑑定中心的技術鑑定,鑑定合格後,按時頒發了結業證和職業資格證書。

四、較好的抓了管理、教學及學生教育工作 爲了培養“思想過硬、作風過硬、技術過硬、適應能力過硬”的人才,一是規範了學校管理,二是比較好的抓了教學質量的提高,三是認真抓了對學生的教育和管理。

(一)、規範了學校管理。在規範管理方面,我們重點做了兩項工作。一是建立了完整合理的管理機構,在校長負責制的基礎上,成立了教學、學生管理、總務等組織,並有主管部門認定的《技能鑑定所》。二是建立完善了各項管理制度和崗位責任制。

(二)、認真組織了教學。按照國家要求,學校制訂了實施性教學計劃和教學大綱,選用了主管部門指定的教材,配備了實力較強的教師隊伍,比較好的抓了教學環節的落實,特別是在技能培訓方面,我們進一步完善了實習設施、設備建設,並注重了對學生操作能力的`訓練,力求使學生達到“畢業就能上崗,上崗就能頂好崗”的標準。

(三)、耐心教育、嚴格管理。根據“高、大、半”企業的性質,我校在學生管理上實行了半軍事化管理。在教育環節上,我們通過思想教育、法制教育、紀律教育、禮儀教育、職業道德教育,教會學生如何做人做事。在管理方面,我們堅持了“高標準、嚴要求”的原則,培養學生“聽從命令,遵章守紀,不怕艱苦,雷厲風行”的作風。

  五、誠信機制建設情況

在招生工作中,學校根據專業設置,精心設計招生簡章,認真組織招生工作,利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺、都市報等進行招生宣傳。並做到了專業設置、開設課程、收費標準三公開。

  六、校務公開情況

學校設立了公開欄(共三欄),第一欄公開了校長、鑑定所、招就辦以及教務、學生、財務、後勤等負責人姓名及職務;第二欄公開了我校收費許可證、職業技能鑑定考覈收費標準、招生簡章,並在簡章內明確了招生專業、學制以及各專業收費等情況;第三欄公開了食堂一週學生飯菜花樣品種。

  七、收費及財務管理情況

學校建立了財務、會計制度和資產管理制度,並按照規定設置會計賬簿。根據物價部門制定的收費標準對學生進行收費,並在校務公開欄設有收費標準,學校收取的費用主要用於教育教學活動和改善辦學條件。

一年來,在上級領導的關懷和指導下,我校的各項工作取得了較好的成效,但也存在很多問題,比如教學硬件建設方面還不太完善,個別專業教師的業務素質(特別是操作能力)有待於提高。這個問題有待於我們在今後的工作中着力解決和不斷完善。

職業培訓學校年終總結3

根據今年職業培訓工作的一些情況,我校對20xx年度技能培訓工作的情況進行了全面檢查,並進行了認真總結,現將工作總結整理如下:

一、堅持了現代化辦學方向

一年來,xx職業技能培訓學校始終遵循“教育要面向現代化,面向世界,面向未來”的辦學方針,“以服務爲宗旨,以就業爲導向”,嚴格要求,規範管理,以教學爲中心,以技能培訓爲重點,爲企業培養了合格人才,在社會上享有一定的聲譽。

  二、加大了教學投入,強化了硬件建設

爲了擴大辦學規模,提高培訓質量,學校開闢了可容納x人的培訓基地,標準教室x間,有良好的照明、桌椅、講臺和黑板。學生宿舍間,住宿條件寬敞舒適。有規範的電氣化實訓場地和鉗工實習場,實習、實訓場所均有安全操作規程要求。

  三、本年度技能培訓情況

我校根據社會市場和用工要求,共招生xx人,安排就業xx人。在培訓過程中,我所認真執行教學計劃和教學大綱的要求,培訓內容完成後,及時組織學生參加市職業技能鑑定中心的技術鑑定,鑑定合格後,按時頒發了結業證和職業資格證書。

四、較好的抓了管理、教學及學生教育工作

爲了培養“思想過硬、作風過硬、技術過硬、適應能力過硬”的人才,規範了學校管理,比較好的抓了教學質量的提高,認真抓了對學生的教育和管理。

在規範管理方面,我們重點做了兩項工作。一是建立了完整合理的管理機構,在校長負責制的基礎上,成立了教學、學生管理、總務等組織。二是建立完善了各項管理制度和崗位責任制。

按照國家要求,學校制訂了實施性教學計劃和教學大綱,選用了主管部門指定的教材,配備了實力較強的教師隊伍,比較好的.抓了教學環節的落實,特別是在技能培訓方面,我們進一步完善了實習設施、設備建設,並注重了對學生操作能力的訓練,力求使學生達到“畢業就能上崗,上崗就能頂好崗”的標準。

我校在學生管理上實行了半軍事化管理。在教育環節上,我們通過思想教育、法制教育、紀律教育、禮儀教育、職業道德教育,教會學生如何做人做事。在管理方面,我們堅持了“高標準、嚴要求”的原則,培養學生“聽從命令,遵章守紀,不怕艱苦,雷厲風行”的作風。

  五、誠信機制建設情況

在招生工作中,學校根據專業設置,精心設計招生簡章,認真組織招生工作,利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺、都市報等進行招生宣傳。並做到了專業設置、開設課程、收費標準三公開。

  六、校務公開情況

學校設立了公開欄,第一欄公開了校長、鑑定所、招就辦以及教務、學生、財務、後勤等負責人姓名及職務;第二欄公開了我校收費許可證、職業技能鑑定考覈收費標準、招生簡章,並在簡章內明確了招生專業、學制以及各專業收費等情況;第三欄公開了食堂一週學生飯菜花樣品種。

  七、收費及財務管理情況

學校建立了財務、會計制度和資產管理制度,並按照規定設置會計賬簿。根據物價部門制定的收費標準對學生進行收費,並在校務公開欄設有收費標準,學校收取的費用主要用於教育教學活動和改善辦學條件。

一年來,在上級領導的關懷和指導下,我校的各項工作取得了較好的成效,但也存在很多問題,比如教學硬件建設方面還不太完善,個別專業教師的業務素質有待於提高。這個問題有待於我們在今後的工作中着力解決和不斷完善。

職業培訓學校年終總結4

在區教育行政部門的正確領導、關心、支持下,我校領導班子帶領全體教職員工緊緊圍繞學校工作目標,遵循“服務爲宗旨、就業爲導向”的職業教育方針,積極工作,改革創新,開拓進取,不斷加強師資隊伍建設,強化學校內部管理,加快專業調整步伐,提高學校的辦學水平和辦學效益。各方面工作得到健康和諧地發展,圓滿完成了本年度第一學期的各項工作。現對我校本如下:

一、領導班子思想作風建設,紮實有效

開學初,結合學校實情深入開展了作風建設。一是加強領導班子思想作風建設,進一步端正了領導班子的工作態度,規範了領導班子的言行、儀表,層層簽訂工作目標責任書,強化了崗位職責;二是班子建設更趨合理科學,在作風建設中班子成員能以身作則,在日常工作中能相互溝通,在中心工作上能協調配合,做到了勤政務實,講合理求高效。三是加強了考勤管理,廣大教職工的紀律意識明顯增強,敬業精神顯著提高;四班子團結務實、廉潔勤政、開拓進取、羣衆信賴、有堅強的戰鬥力、凝聚力。

二、教師隊伍建設,循序漸進

(一)認真學習,加強師德建設

學校重視加強教師隊伍的思想政治工作,不斷提高教師的思想政治素質和師德修養。把教師職業道德建設放在隊伍建設的突出位置,真正做到教書育人,爲人師表。定期召開間週一次的教師例會,進行政治學習。依託全國中國小教師網、教工會議等宣傳陣地廣泛開展宣傳,不斷強化教師思想素質教育,樹立良好的教師形象活動,進一步加強我校幹部、教師的作風建設。

(二)、加強培訓,提高教師素質

“百年大計,教育爲本。教育大計,教師爲本。”建設高質量的教師隊伍,是全面推進素質教育的基本保證。建設一支素質良好、結構合理、富有活力的較高水平的教師隊伍,是我校教師隊伍建設的基本目標。

1.定期開展教研活動

通過公開課、教學競賽、常規檢查、各種教學研討活動等方式,瞭解教育教學的實際情況,有針對性地指導教師的教育教學,從而促進教學的發展。11月8日至11月21日以教研組爲單位進行了爲期兩週的觀摩課活動,在這次觀摩課活動中,計算機組的“做中學”的教學法,機電組“學案式”教學法、“任務驅動”教學法,語文組講練結合法、分組練習法,理綜組的情景教學法,受到了聽課老師的好評。這次公開課教學,任務驅動法爲開展教學工作提供了一個發展方向,達到了示範引領的目的。

2.重視骨幹教師培養

學校發展需要有名師。我校一直重視以培養中青年專業學科帶頭人和骨幹教師爲重點的教師隊伍建設,學校採取“請進來,走出去”的辦法,組織教師加強學習。11月2日,語、數、外三科教師去三中聽課, 11月18日機電組去市勞動技校聽課,聽了一節專業基礎課,一節專業課,參觀了電工、電拖、汽修、PLC實驗室,觀摩了課間操,他們開展的任務驅動法給聽課者留下了深刻的印象,引發了深入的思考,給大家今後開展工作以啓迪。

根據教育局教師培訓工作安排,結合我校教學工作的實際,針對職業教育發展的形勢要求,着眼於提高教師綜合素質和專業水平,我校組織xxx、xxx、xxx、xxx四名教師參加國家級和省級骨幹教師培訓,提高教師拓課堂教學執教能力和專業引領能力。加強了“雙師型”教師隊伍建設。同時積極鼓勵教師不斷積累經驗,積極開發校本課程。

三、教育教學改革,深入展開

1、轉變觀念,重修教學計劃

進一步深化教學改革,強化技能教學,提高學生就業綜合競爭力,真正落實職業教育“以就業爲導向”的辦學理念,確立“以人爲本”的教學意識,一切從學生的實際出發,在已進行探索與實驗性改革的基礎上,大刀闊斧地進行教學改革,本學期所有專業重新修訂了教學計劃。本次教學計劃的修訂,以適應社會需求爲目標,以培養職業能力爲主線,積極轉變教學觀念,以實用、夠用爲原則建立課程體系,合理設置文化課、專業基礎課和專業技能課程。

2、教學常規管理,常抓不懈

(1)、發揮教研組的作用,任課教師制定課程教學目標、授課進程及內容。

(2)、每月定期檢查教案和作業批改。

(3)、堅持不打招呼聽課及教學紀律巡查,發現問題、及時解決。

(4)、堅持晚自習輔導到位及簽到制度和校級領導值班制度,強化晚自習管理力度。

(5)、做好學生成績的考覈和記載工作,繼續執行《學生成績評價方案》加強對教師落實情況的'督促檢查和處理。

(6)、根據教學六環節(計劃、備課、上課、作業批改、輔導、成績、考覈)的督促、檢查情況,結合召開兩次學生座談會和四次學生對任課教師教師評價表,進一步加強教學教學信息反饋,採取大會強調和個別談話的方式,分析存在的問題,提出改進意見,以幫助教師改進教學方法,提高教學水平。

3、技能培養模式,精簡實用

首先,加強課程體系及內容的建設,實施教學計劃、教材、具體內容的三統一。“三統一”以技能培養模式爲綱,堅持以就業爲導向。體現科學性、實用性、針對性,具體內容要以精簡實用原則。其次,積極推動教學方法改革,採用任務驅動法,實踐教學法,並逐步形成一套行之有效的教學方法,同時,加大專業教學實踐力度,把課堂教學搬進實踐室,重點培養學生的動手操能力。

組織開展校內技能大賽,本學期組織進行了計算機專業的漢字錄入、LFASH動畫製作;機電專業的電子技能、電工技能、電拖技能和汽修技能大賽活動,評選出一等獎、二等獎、三等獎及優秀獎共84人次。這些活動的開展,大大提高了學生學習專業技能的興趣。

4,校園文化生活,豐富多彩

通過豐富多彩的活動,來“影響人,培養人,塑造人”,讓學生在良好的氛圍中逐步形成良好的思想道德素質。抓好“兩操”、體育課的同時,積極開展形式多樣的文體活動。10月,組織進行18場男子籃球賽,11月進行全校廣播操比賽, 12月組織元旦書畫展,教職工書法比賽參展作品300餘幅,本學期出黑板報、手抄報20期,組織學生參加全區徵文比賽,這些活動不但發展了學生文體特長,而且陶冶了學生情操,提高學生綜合能力。

四、健全機制,強化德育工作

1、班主任隊伍建設,規範科學

一方面,完善班主任工作管理制度,實現管理的規範化、科學化、民主化,努力形成一套完善有效的管理運行機制,調動班主任的工作積極性;另一方面,狠抓工作過程的每一個環節,通過班主任例會、班主任培訓等形式,組織班主任學習新時期學生管理和班級管理的理論和方法,爲班主任的思想脈搏及工作實踐注入新鮮血液,使班主任不斷更新觀念,改進方法。

班主任工作是學生管理中的重要部分。本學期,學生科在校領導的指導下,定期組織班主任學習10餘次。學習了《班主任》雜誌、《德育報》以及《班主任工作條例》、《班主任工作十條意見》等。班主任工作經驗交流會兩次,召開了班主任工作會議20餘次,通過以上舉措,加強了班主任的凝聚力、責任心和自信心,管理理念得到改變,一些先進的管理方法得到推廣,使我們的班風、學風大有好轉。班主任的工作積極性大大增強。有的班主任雖然家住的那麼遠,但每天像都能在7:30以前按時到校,不管天寒地凍,始終無怨無悔。有的班主任常年如一日,每天早讀、課間操、小自習都能看到他們與學生在一起的身影。還有的班主任除了自己正常應該到的崗位外,經常能協助學生科處理一些突發事件,加班加點、從不計較個人得失。有的班主任老師本學期帶病堅持工作,一個人帶兩個班、積極上進,創新工作。

2、培養一支工作作風過硬、責任心強的學生會幹部和班、團幹部隊伍。

一是調整學生會領導機構,對學生會幹部中責任心不強,不能自律的人員進行撤換。定期開會、學習培訓,每週一次學生會幹部碰頭會堅持不斷,每月一次的集中學習培訓有重點、有內容,不斷提高他們的工作能力和工作效率。通過以上措施,我們的學生會幹部在參加重大活動、升旗、新生入學、平常執勤等工作中都發揮了不可忽視的重要作用。

二是對班、團幹部進行了爲期一週的培訓。九月下旬我們先後邀請陳校長、梁書記、呂副校長對班、團幹部分別進行了專題報告,並且學生科堅持每月班、團幹部集中學習。以提高班、團幹部的個人素質和工作能力,同時建議班主任大膽啓用一些品學兼優的學生當班、團幹部,樹正氣、立典型,努力營造良好的班風、校風。

3、注重德育滲透,規範常規管理和安全工作

在德育工作中我們始終以樹立以人爲本的觀念,提倡學生四個學會:“學會求知是前提、學會生活是基礎、學會做人是核心、學會健康是保障”,堅持以“教育育人,服務育人,管理育人”的思想,倡進行思想道德教育,把思想教育滲透於課堂,溶解於平時。針對學生特點,開展了一系列豐富多彩的教育活動,取得了一定的成效。充分利用班會課、專題講座、報告會、國旗下講話等宣傳教育,提高學生的思想認識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和就業觀。以開展文明班級、優秀寢室評比等活動爲依託,督促和引導學生養成良,對好人好事及時予以表揚,做好三好學生和優秀學生幹部的評比和表彰工作,弘揚校園正氣好的學習、生活習慣和禮儀風貌,促進了校風的建設。注重對學生中先進典型的挖掘和培養。做好了對個別學生的家訪工作。注重學校的環境衛生工作;加強對學生值周工作的指導和管理。

利用班會這一主陣地對學生進行思想道德教育。本學期組織了感恩教育、養成教育、誠信教育、安全教育、心理健康教育、法制教育等主題班會,並且在66班和67班召開了以“感恩教育”和“法制教育”爲主題的觀摩班會,收到良好教育的效果。

製作版面樹立我校優秀學生先進典型和模範畢業生實習報道材料。

懸掛名人名言和激勵學生成人成才的標語,張貼國家對中職學生的優惠政策及成功中職生的成長道路的簡報。

利用課間操、自習時間,校領導適時對學生進行思想道德教育,本學期對學生就思想建設,行爲習慣養成、成人成才、安全主題等教育達10餘次。

利用國旗下講話形式勉勵、激發學生健康成長。

通過以上活動,從思想上轉變學生觀念,從行爲上扭轉他們的不良習慣,確實做到先成人後成才。

4、狠抓常規管理、規範學生行爲

①健全制度。本學期我們根據學生管理、班主任考覈、安全工作的方面的實踐情況修改並完善了《班級考覈細則》、《班主任考覈辦法》、《違紀學生處理辦法》等,使各種規章制度更加趨於合理。

②建立有效管理機制。堅持學生科負責、學生會檢查,每天做到查到校、衛生、早讀、胸卡、課間操、小自習和宿舍紀律、衛生,做到有記錄、有彙報、有處理、有獎懲。實行班級流動紅旗和文明宿舍流動紅旗及各項活動考覈獎勵機制,形成爭先恐後的良好局面。

③ “問題生”轉化效果明顯。本學期我們加大了對“問題生”的轉化力度,深入班級瞭解學生的思想動態,及時處理和避免學生中間發生的矛盾,做好學生的思想工作,本學期處理學生糾紛8件,個別學生教育20人次。通過與學生個別談話,同家長見面聯繫等,使這些同學都發生了不同程度的改變,校風、班風有了根本的好轉。本學期遲到現象明顯減少,無勒索錢物事件發生,打架鬥毆、上網等現象得到明顯遏制,安全檢查工作圓滿通過。

5、開展安全法制教育

堅持不懈地抓好安全教育工作,積極開展消防、交通、禁毒等系列的安全教育。通過完善工作網絡,落實安全責任,層層負責,提高防火、用電及交通、飲食安全教育的實效。通過普及學生自救自護常識,“安全知識競賽”等活動;提高學生自救自護能力,杜絕安全事故的發生。以“校園預防”爲重點,深入開展法制教育。認真組織學生學習未成年人保護法和預防未成年人犯罪法,通過法制教育講座、觀看法制教育片等形式,增強學生的法制觀念;通過“珍愛生命、拒絕毒品”專題教育,提高學生對毒品危害的認識,自覺加強拒絕毒品的意識。

五、改善後勤管理,保障優質服務

學校本着以服務教育、服務教學、服務師生的工作目標,積極有效地開展後勤工作,努力把各項工作落實到位。強化了責任意識、安全意識和服務意識,不斷健全各項規章制度,爲教育教學秩序的正常運轉提供了有力的保障。後勤部門實行精細化管理,厲行勤儉節約,嚴格執行財產管理辦法、物品設備的申購、報批、採購等制度。全力做好教育教學用品設備的及時採購供應,及時做好校舍修繕及水電照明線路設備的檢修。暑假期間對教學樓牆面進行了粉刷、對黑板、門窗、桌椅等進行了維修。在食堂管理上,不斷完善食堂管理制度,經常性的和食堂人員進行交流,要求食堂工作人員嚴格按照食堂衛生管理標準認真去做,真正做到飯菜質量好,價格合理,經過我們的共同努力,本學期食堂衛生和飯菜質量都得到了進一步的改善,保證了師生的安全用餐。本學期,食堂順利通過了臨汾市教育的食品安全衛生大檢查。

五、改善辦學條件,抓好新校建設工作

新校址學生宿舍樓手續已辦完,明年春季可動工建設;其他建設項目手續正在辦理當中;住戶的拆遷工作正在有序進行中。新校的建成將對我校的專業建設和教學管理水平的提高起到極大的推動作用。也將成爲我區職業教育對外交流的一個窗口。

六.今後發展方向

1、加大教改力度,努力提高教學質量。

2、引進專業技能型人才,培養雙師型教師

3、狠抓校風建設,強化學生行爲習慣的養成。

4、加快推進學校專業實驗室建設的步伐,提高專業教學水平。

5、加強對外交流與合作,爭創學校工作新局面。

本學期,我們的各項工作取得一定成績,但也仍然存在着許多不足,我們決心以更高的工作熱情和更大的幹勁,加快學校發展步伐,在科學發展、可持續發展上做文章。我們相信在上級政府部門的大力支持下,在教育主管部門的正確領導下,經全體教職工的共同努力,我校職業教育將會有一個更加輝煌的明天。

職業培訓學校年終總結5

一、加大宣傳工作力度

爲了加強對農村勞動力培訓的宣傳力度,讓農民能夠充分認識到培訓的重要性。我們充分利用政策宣傳、市場引導、利益驅動等手段,通過廣播、電視、宣傳橫幅等形式,廣泛宣傳學校培訓工作,大力宣傳農村勞動力素質培訓工作的政策措施、先進經驗、優秀典型夯實效果,鼓勵、動員農村勞動參加培訓,營造良好的社會氛圍,激發農民學科學、用科學的積極性。

二、加強培訓管理,提高培訓質量

在培訓過程中,我們堅持自願選擇,定向培養,分類指導,整體推進,全面提高的原則。做到課程設置科學化,實訓技能專業化,學員管理制度化。對培訓輔導教師嚴格組織,周密安排,認真設計專業學計劃,精心編寫教案,潛心組織課堂教學,耐心指導實踐操作,強化技能訓練,嚴格考覈,全面提高培訓質量。

始終堅持“實際、實用、實效”原則,以市場爲導向,充分調研,對培訓內容、方式、規模及時間作了深入調查分析,進而確定了培訓目標,制定了培訓計劃,切實增強了培訓的針對性和實效性,最達限度減少盲目性和隨意性。在培訓方法上,堅持以專業知識爲基礎,專業技能爲重點,提高操作能力爲目標,對輔導教材做到刪繁就簡、因材施教、突出實際、實用、實效的`原則,分類指導、多層次推進、全面提高、保證學員記得住、學的牢、用得上。

在培訓形式上,堅持方式服從需要的原則,要靈活多樣,力求做到“四個結合”,即集中輔導與分散實訓結合。不論採取哪種形式,都必須保證培訓時間和培訓效果,完成培訓計劃,保證受訓學員考試考覈合格,並安排轉移就業。

三、廣開門路,拓寬就業渠道

搞好就業跟蹤服務是培訓成效的有利保證,在實際操作過程中,中心結合實際不斷充實完善,每個月都進行就業信息更新並公佈給學員自行選擇,搞好信息服務是關鍵,我們與各用工單位接洽,蒐集用工信息,提供就業服務,目前我校與幾十家企業建立推薦人才合作關係,極大滿足了學員要求,逐步形成了農村勞動力培訓、轉移、考證、輸出產業化,對於部分有自主創業意向的學員,我們通過協會提供政策諮詢、資金申請、工商註冊等有關服務和指導。

四、存在的問題

在開展農村勞動力素質培訓工作中,我們積累了許多好的經驗的經驗和做法,同時也發現了一些問題,學校規模需擴大;轉移就業學員流動性大,大量跟蹤服務比較困難;部分農民的思想認識不足,有待進一步深化。

五、下一步打算

在20xx年收尾階段,我們將更加緊緊抓住當前培訓的大好機遇,不斷整合資源,集思廣進,探索培訓的新路子、新方法,講求實效,提高發證率和就業率,擴大宣傳力度,增強農村勞動力素質的吸引力,把農村勞動力素質培訓工作做的更好、更紮實,努力開創我縣農民培訓工作的新局面。

職業培訓學校年終總結6

學校全體師生在上級領導下,認真貫徹執行相關辦學條例,以提高教學質量爲理念,大力開展教學研究活動。回顧過去一年,我校辦學規模不斷擴大,教育質量明顯提高,具體職業如下。

一、辦學規模

服裝培訓比上年又有新的發展,共開設5門專業,服裝設計班;紅幫裁縫班;樣板設計專業;下崗職工再就業培訓班;高速電動車班。合計招生人數x名;培訓失業、失地人員合計x餘名。由於開設專業比較齊全,適應了各類人員學習服裝專業知識的需要。

二、教育科研面向企業

本校依託高等服裝院校,聯合服裝企業,使服裝教學與生產趨於同步。加強專業建設:引進教材,聘請專家,邀請專家來校講課,開設高層次專業。優化師資隊伍:提高教學質量關鍵在於挑選一批高素質的有一定能力經驗的教師,本校教師大學資質,有新思路的年輕教師與實踐經驗豐富的老教師,也有的服裝教授,服裝設計師,高級技師,雖然教學風格不盡相同,但善於保持輕鬆的教學氣氛,努力調動學生積極性,許多教師都擔任過本市服裝企業設計師與打板師實踐經驗豐富。本校還定期邀請服裝企業技術骨幹來校研討,瞭解企業需要使教學與企業接軌,立足課堂,走出校外爲學生省去許多實習期。

三、堅持培訓貼近實踐,開展校企掛鉤

校企掛鉤一直都比較重視,而我校開展校企掛鉤,不是爲了分配方便,也不想企業資助什麼,而是爲了貼近企業實際,提高教師的實踐教育水平。我們掛鉤企業,不是生產設備先進,產品比較單純的大型企業,而是掛鉤時裝、休閒裝的中、小企業。這些企業產品變化快,批量少,技術科、質監科人員配備多,技術力量相對雄厚,符合我們的特色教育和學員實踐。

提倡教師每週去一次掛鉤企業掌握產品訂貨單,生產工藝單的要求,打好完整的工業樣板,儘量保證與企業的零距離。學校定期邀請服裝企業技術骨幹來校指導授課,瞭解企業需要,不斷更新教學內容,使學員的色彩效果圖,1:1的工業樣板,生產工藝單等與企業相一致,克服以往實踐動手能力差的弊端。

四、培訓工作要堅持誠信,服務工作要點滴做起

培訓本身是一項技術服務工作,參加培訓的學員,急需要求學到一技之長的技術,在企業能站穩腳跟,有一席之地,對學校、對老師要求比較高。今年本校積極配合江東區勞動和社會保障局職業技能培訓中心,開展失業人員、失地人員服裝縫紉工技能培訓,共開班xx餘班次,培訓x餘人。

下崗再就業人員習慣兢兢業業,按部就班做些長期來固定作業,現在要重新培訓,自尋崗位,任人挑選,心裏十分不平衡。失地人員他們長期在自己家門口從事多種農業勞動,過慣悠悠自得的田園生活,要他們改行換業心中不自在,這些我們應該理解。所以,我們反負責培訓的工作人員思想統一到誠信服務上來,我們開設了三個報名處,都安裝了空調和飲水機。挑選秀、最耐心的教師負責培訓教育。教師堅持不放鬆,不斷提高自身實際知識和工作能力。教學內容有章可循,教學計劃和培訓內容及時修改不斷補充,嚴格按學習和管理程序辦事。

五、教學成就

本校致力與兩方面人才培養,培養現代服裝企業設計、打樣人員,教學更貼近企業需要,畢業生直接進入企業的技術部門,成爲企業的技術骨幹。培養有一定開拓水平的服裝設計人員,如開設女裝設計中心、時裝廠,這些人員能起到一定的引導市場潮流作用,本校畢業學生就業率達到98%,優職率在60%以上,有近40%以上學員進入企業白領階層,10%人員開設了自己的服裝設計中心、服裝加工點及時裝廠。

六、完善嚴格的'管理

學校的各項制度嚴謹齊全,從政教處、教務處、生輔處、班主任到各任課教師對學生嚴格要求認真教學,學生會、班委配合學校共同促進提高,去年學校在原有基礎上參照各大服裝院校結合本校實際,制訂了學生守則,教師崗位職責,學員考覈制度,學校防火、防盜安全制度,住宿生衛生、安全管理制度。教師的待遇也作相應的提高,教師都有三保,責任明確、獎懲分明,調動了教職員工的積極性,促進了學校的管理,提高了教育質量。

七、存在問題

培訓部學生由於年齡、經歷與個人素質差異,對教育與管理造成一定難度,個別學生學習目的不清,學習毅力不夠,有中途輟學現象,特別是晚間學習的學生,由於夜間學習時間短,相應學期增強,個別學生堅持不到學期結束。學校針對這類學生應採取相應課程調整,開設晚間速成班,特出重點、強化訓練、減少輟學。加強住宿生管理,住宿學生偶有發現失竊現象,應增強防盜設施與安全教育。

在新一年裏,我們要發揚成績,積極相應相關指示,加強學生的安全教育,共創文明建設。

職業培訓學校年終總結7

一、培訓教師這個職業,應該從心底裏去尊重。

我們每一個人,從大學畢業的那一刻起,就已經踏入了社會的一角。社會是什麼?漢字本意是指特定土地上人的集合。社會在現代意義上是指爲了共同利益、價值觀和目標的人的聯盟。既然我們投身到了社會,就要遵循社會裏的若干法則,而工作則是若干社會法則的一種。工作的概念是勞動生產,主要是指勞動。工作就是在長時間內,做着重複的一系列動作,做重複的一系列事情。從工作的定義來講,工作是乏味的,也是無趣的。我們從事的是培訓工作,主講的內容是創業理論和創業實訓。僅9月份我們就開了二十幾個班,有的老師可能要重複四次去講同樣的內容。自5月份開班以來,有的老師可能對同樣的內容講了十幾次,可能把自己都講的有些倦了,有些煩了,甚至有的時候會懷疑自己講的內容是否具有實用性,是否具有意義,學員是否願意接受等等。但是,我可以告訴大家,這種職業倦怠是很正常的,我們所講的內容絕對具有實用性,是有意義的,學員也是接受的,所以我們必須高度重視上課的質量,以嚴謹、細緻、認真的態度來對待教學教研工作。雖然我們從事的是創業培訓和職業培訓,但是我們的職業和其他的公立學校一樣,同樣是屬於教書育人的神聖而偉大的職業,學員見到我們的時候,也都會尊敬的喊一聲老師。

二、我們要學會在工作中逐漸成熟,從磨練中不斷成長。

從初出茅廬,踏入社會毫無工作經驗的大學生,到今天可以對着幾十雙眼睛的關注而侃侃而談。我們都經歷了太多,感受了太多,也收穫了太多。每一個行業,每一份職業,每一個工作,都不會那麼完美,都會有一些瑕疵,都會有一些不盡人意的地方。於是,我們在工作的過程中,也總會遇到很多煩心事。總是有着排不完的班,上不完的課,此起彼伏;總在某一個週末或者休息日的時候,從天而降的課程安排擾亂了大家的假日計劃;總在大家生病感冒的時候,接踵而來的任務又壓倒了自己的身上。我們很無奈,大家很抓狂。經歷過的人,對此搖頭苦笑,欲說還休,坦然處之;沒經歷過的人,牢騷滿腹,奮起掙扎,誓死反抗。無論什麼樣的方式,無論什麼樣的做法,其實都沒錯。在不同的人生階段,在不同的年齡階段,大家思考的方式會有所不同,對同樣的事情,思考的成熟度也會不一樣。但是社會是無情的,無論你在或者不在,它都會一如既往的運行下去。我們既然改變不了社會,那麼我們只能去適應。當然適應的`過程是痛苦的,那是一種破繭而出的努力拼搏,也是雄鷹翱翔的展翅一搏。挺過來了,你就會化繭成蝶,翱翔藍天;沒挺過來,那就會長眠於殼,摔落於萬丈深淵之下。

三、用理解和包容來勉勵自己,以博大的胸懷迎接明天和未來。半年的時間一晃而過,歲月總是像一把推手,一步步的逼迫着我們去迎接新的朝陽。6個月,180天,4320個小時,我們在一起的時間可能比跟家人在一起的時間還要長。我們應該學會感恩,要感謝政信,感謝我們的領導,因爲這份工作,原本不相識的我們變成了親密的同事和無話不說的朋友。大家聚在一起,就像是一個大家庭。雖然在工作上我們也會出現矛盾和分歧,也有過激烈的爭吵辯論,不過那只是霎那的花火和另類的靈感,我們學會了去理解和包容,學會了以博大的胸懷去面對各種的形形色色,於是乎,這些分歧和爭吵變得虛無縹緲,不着痕跡,絲毫不會影響我們之間的感情,反而讓我們在分歧中前行,在爭吵中共進。同事之間,朋友之間我們可以做到理解、包容。那麼對於政信,對於工作我們更得要理解和包容。政信還年輕,年輕到起初的一窮二白,政信培訓的每一個學員都凝聚着大家對它的愛和關懷,政信的發展需要我們所有人的努力和汗水,政信的壯大更需要大家的奮鬥和付出。還記得面試的時候,領導曾經這麼說過,學校不知道會經營的怎麼樣,也不知道能經營多久,但是希望大家在這裏可以學到一些技能,如果學校不辦了,大家可以靠這些技能去掙一碗飯。請大家原諒我在最後昇華手法的運用,扯上了敬愛的領導那是,因爲我相信領導一直在爲我們考慮,他對我們也是非常的理解和包容。

想了這麼多,寫了這麼多。想想我們這個大家庭,大團隊,真的是各具特色的。朱姐,你的年紀最長,其實你應該在我們之間擔任定海神針的角色。吳楠,你的學歷最高,其實你應該再成熟和理性一點,成爲我們的智囊庫。耿曉東,你工作過的城市最大,曾經是北京的一份子,你應該帶個好頭,告訴大傢什麼樣的工作方式最恰當。小樊,你是最有眼力見的,工作認真又大氣,我很看好你哦。慧娟,你是最活潑的,大大咧咧的像個男孩子看,希望你繼續扮演開心果的角色,給我們帶來倦怠後的歡樂。小藺,你是最瘦的,在某種程度上也是最漂亮的,希望你以後繼續扮演好一個花瓶的角色,公關主任的擔子你肯定是跑不了的。小柏,你是最矮的,短小而精悍,你要繼續發揮自己的聰明才智,務實求效。以後的日子還長,到底會有多長?我不知道。但是如果領導少抽點菸,活到90歲的話,那我們都可以從政信辦理退休事宜。