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學校體育工作總結大綱

總結1.6W

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如立即行動起來寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編整理的學校體育工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校體育工作總結大綱

學校體育工作總結1

本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,學校始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作爲工作的出發點。根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,並取得優異的成績。現就本期學校體育工作做如下總結:

  一、以“健康第一”爲指導,切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念。

改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鑽研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在開學初,我們做到了陽光體育工程中各項佈置,落實體育課工作,得到學生普遍歡迎和喜愛,個性是我們這種“三類”學校,學生90%都是農民進城務工的子女,他們原先在農村都未理解正規體育活動訓練,體質差,活動項目又少。此刻讓他們有更多的時間,更好條件進行體育活動,學生們十分熱愛,極大的激發了他們學習、鍛鍊興趣,有利於學生健康、快樂成長。同時,本學期我們嚴抓了廣播操動作的規範性,一方面讓他們學習新操,另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,並進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。並做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際狀況上好每節課。

  二、常抓不懈,推動“二操一活動”。

有序開展學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規範、美觀。繼續實施“領操週週換”制度,不斷改善廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模範作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結果每週點評制度。針對全年級廣播操質量不高的狀況,透過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質量,大大地改善了全校做操質量及組織紀律性。

  三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生用心進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。爲順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任爲組織者,以任課體育教師爲指導,體育教師、校醫室協同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,用心發動全體適齡健康兒童踊躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。透過多方面的努力,本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,成績優良。

  四、以武健體、以武育德。

我校從本校的實際出發,從傳承祖國悠久的傳統文化出發,從增強學生的身體素質出發,從教師的特長出發,開發了《武魂》校本課程,充分利用學校的課程資源而自主開發的體育特色課程。透過武術校本課程教育促進學生主動全面發展,讓每一位學生的個性得到更多的張揚。學校以此課題研究爲抓手,本着“以武養德,以德立教”的辦學特色,構成了人人懂武,愛武的校園氛圍,爲學生成長髮展創設多元的優良環境,從而推動學校整體教育品位的提升,產生良好的社會效應。學校多次受邀請,參加各類演出,同學們的一招一式,虎虎生風,受到各界人士的讚賞。學校運動隊更是在省、市武術比賽中獲得了多次獎勵。電視臺和報紙多次對我校進行了報道。

  五、抓好各業餘訓練隊伍的競訓工作。

爲更好地統籌安排各項資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,及早地制訂了切實可行的計劃。透過努力,取得了我區春運會道德風尚獎、春運會第九名、秋運會第七名、嶽同學獲得全國傳統武術錦標賽男子太極拳第一名,李同學獲得我省少年武術套路錦標賽女子劍槍全能第一名、省少年武術套路錦標賽女子自選長拳第一名、郭同學獲得省少年武術套路錦標賽男子刀棍全能第一名、魏同學獲得省館校武術套路錦標賽男子查拳第一名,魏老師獲得了區優秀輔導員、區優秀教師、省優秀優秀裁判員的稱號。並被聘爲區體育兼職教研員,指導區四位青年教師參加市體育教師素質大賽並全部獲得一等獎。

  六、重視場地器材建設。

當好領導參謀根據教育部去年印發的《中國小體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,教育局又投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計、攀登架、等儀器。

  七、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,順利透過了省學校工作綜合評估的自評、上報、驗收。

學校體育工作總結2

本學期對我們體育組來說應該是比較忙碌的學期,也是值得記憶的學期,學校體育組工作總結。本學期的工作應該是緊張而有序的,學生與教師參加市級比賽的項目較多。現將本學期體育組的工作簡單總結一下:

  一、亮點(取得成績):

本學期的工作基本按照開學初制定的計劃有序的進行,並且能以較完美的成績來完成。9月份,成功舉辦瑞安市外國語學校第六屆體育節暨第六屆田徑運動會;10月份,我校運動健兒們在董瑜與彭盛勇兩位老師的帶領下參加瑞安市國中生田徑運動會,團體成績雖然沒有取得前八名,但個人成績較爲突出,如:男子4X100米獲得第六名,王應樂同學獲得男子200米第六名,林子揚獲得男子110米欄第四名,林慧靜獲得女子實心球第五名,陳建豪獲得男子三級跳遠第四名,蔡成凱獲得男子400米第六名,吳圓圓獲得女子跳高第六名;由黃海平老師帶訓的排舞隊獲得瑞安市首屆排舞比賽金獎;11月份,校教工籃球隊參加瑞安市教工籃球賽獲得第八名,同時潘國偉老師榮獲優秀運動員稱號;同月下旬,由木超豪老師帶訓的校國小生籃球隊參加瑞安市國小生籃球賽獲得第九名;我校還承辦了歷時5天的瑞安市青年體育教師學習會,其中林信安老師做了備課指導,董瑜老師還開出了一堂題爲《小籃球》的示範課,受到與會人員的一致好評;董瑜、彭盛勇、胡劍敏三位老師參加校優質課評比分別獲得一、一、二等獎;由黃海平老師帶訓的謝雅婷、趙雅雅、林佳佳三位同學參加浙江省首屆體育大會普及組“三人操”比賽獲得第二名;12月份,由胡劍敏老師帶訓校乒乓球隊參加瑞安市國小生乒乓球比賽獲得團體冠軍,莊子毅同學獲得個人第四名,胡劍敏老師獲得優秀教練員稱號;1月份,我校國小生乒乓球隊代表瑞安市參加溫州市國小生乒乓球比賽獲得團體第四名的好成績。本組全體成員還積極配合學校各科室佈置的任務;全組成員在沒有特殊情況下基本都能按時上下班、準時上下課,按時開展各項活動(如:學生早鍛鍊、課間操、大課間、興趣小組、訓練隊等),每位老師都沒按時積極參加教研活動,每位教師都能按照學校的要求進行有效的教學常規工作。全組教師團結協作、相互學習、相互尊重。

  二、下學期的工作重點:

1、由林信安老師負責,全組成員協助,全力以赴把九年級體育會考。

2、由黃海平老師負責,把20xx年的市中學生健美操比賽作爲重點,爭取全勝成績。

3、儘快確定新組長,銜接好學校的體育工作(特別是下學期的工作特色)。

  三、不足與問題:

1、本組教師還沒有高級職稱教師,向這一方向努力。

2、本組教師缺乏必要的理論知識體系,特別是在論文、課題研究方面還需加強。

學校體育工作總結3

根據區教委文件精神,我校切實加強體育、藝術、科技教育工作,讓每個學生在九年義務教育階段能夠掌握兩項體育運動技能、具備一項藝術特長和一項科技活動技能。我校在2+2展示活動中,以獨特的形式,新穎的設計,展示了學校的辦學理念,辦學特色和“我們的生活充滿陽光”的校園文化,受到領導好評。

一、提高認識高度重視,

爲了更好地推進2+2項目實驗工作,學校領導小組成員高度重視,認真組織安排,合理安排教師 精心設計好項目,根據學生的自願成立好小組,既能讓學生在活動中得快樂,更要讓學生在活動學到知識,掌握技能,充分讓學生在活動得到鍛鍊。

二、管理到位,促進活動開展

1、加強課程常規管理

全面實施調整後的課程計劃,開足開齊體育課、健康教育課、藝術(音樂、美術)課。

2、校領導親自參與,加強管理

學校領導親自參與到活動中,認真督導,嚴格把關,保障了活動的有效開展。

3、加大力度,納入考覈

各小組活動開展的情況,由德育部門認真檢查,並做好記載。每月對小組開展的情況評定等級,並落實到教師每月的效績考覈。期末進行總評,對做得好的教師進行表彰,並做爲評優評先的一項指標。

4、後勤保障到位

根據每小組的活動項目,學校給予大力支持,在活動開展經費上加以保障,促進了活動的順利開展。

三、取得的一些成績

1、科技工作

3月6日,劉宗春校長親自帶隊參加區第九屆科技創新大賽,江春寫的論文獲得三等獎,李崇渝輔導的科技發明獲得二等獎,江一平老師輔導的科幻畫獲得三等獎。4月9日,鄒宇、牟玉濤參加了科模培訓。培訓回校後認真輔導學生,5月8日組織學生參加區科模比賽,獲得兩個一等獎,兩個二等獎, 5月15日,被推選到市裏參賽的兩名同學成績非常優秀。

2、藝術教育工作

學校因地制宜建立合唱隊、朗誦隊、故事隊、舞蹈隊、器樂隊,成立剪紙、書法、繪畫、手工製作等興趣活動小組,並以此爲支撐,推進學校藝術工作。學校舉行了一年一度的六一書畫比賽和文藝演出;積極組織參加區的“四獨”比賽;在參加區“畫漫畫學安全” 比賽活動中,慕夏紅、劉寶蓮獲得金畫筆獎,並親自到楊家坪參加現場作畫。

3、體育工作

學校認真落實每天一小時體育鍛煉時間,積極開展大課間活動的改革和創新,做到人人有體育項目、班班有體育活動、學校有體育特色,營造“運動、健康、快樂、***”的氛圍。我校把武術作爲學校特色進行打造,並聘請已退休的陳開學老師指導工作。4月17-18日劉宗春、黃永靜、慕澤波、李光會帶隊參加區田徑運動會,獲得兩個第五名,一個第六名的好成績;積極參加區中國小大課間活動錄像評比活動。6月20-21日,黃永靜帶領學生參加了乒乓球比賽。 在5月中旬,學校請通訊學院的官兵對學生進行了軍訓。

四、存在的不足

1、師資力量不足:有些項目缺少教師,活動開展質量就有待提高了。

2、家長認識不到位:有些家長不願意在孩子活動方面花錢。

3、2+2活動與教學活動有時會衝突。

爲了學生的全面發展,我校教師各盡其能。在培養學生的道路上,我們會越做越好。

學校體育工作總結4

爲了活躍校園氣氛,豐富校園課餘生活,加強學生體育鍛煉,從而提高學生的綜合素質,擴大我校社會影響力,根據上級教育主管部門及學校20xx年春季學期工作計劃,認真開展體育活動和教學工作,現在期末就要結束了,按照學校工作計劃作出以下工作總結。

1、加強領導,工作落實到位。由學校政教處龐永洲主任全面負責開展工作,體育組老師、各班班主任協助組織師生參加各項文體活動。在體育教學上認真學習體育課改理念,針對我國傳統課程中存在的許多問題。如:①體育教育觀念相對滯後。②體育教學大綱對教學內容規定過細。③體育課程教學中過分強調教師的中心地位。④教材過於強調運動技能和知識的系統化。⑤教學評價過分注重體育項目的考試成績,這些都很不利於激發學生的運動興趣和養成鍛鍊身體的習慣,不利於培養學生的創新精神和實踐能力,不利於引導學生積極主動地學習,生動活潑地發展。

2、抓好體育課堂常規教學。由圖音體科組組織開展常規教學,濾布特別是對備課、上課承擔研究課題、聽課觀摩等各種教學活動深入開展,並有創新。在課堂教學中堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長;激發運動興趣,培養學生終生體育鍛煉的意識;以學生髮展爲中心,重視學生主體地位;關注個體差異與不同需求,確保每一個學生受益。不斷學習其他地區的先進教學經驗,平時上課與同課組的老師共同備課,認真研究和探索,不斷總結和提高自己的教學水平。

抓好課外活動的開展和管理工作。組織開展多樣的文體活動興趣小組,充分利用現有的場所和設備,培養提高學生的興趣和能力。

3、認真抓好做操質量。在課堂上加強對廣播體操的教學,抓好做操的質量。

學校體育工作總結5

一個學期又在忙碌而又緊張的工作中即將結束,回顧本學期我校的體育方面的工作,主要作了以下幾方面的工作:

  (一)抓實抓好兩操工作

一個學校的學生的精神面貌如何,只要看廣播操就知道了。所以我們把廣播操作爲提高學生精神面貌的抓點、提高學生動作協調性的切入點。所以這學期我把抓好兩操動作作爲一個工作重點,針對低、中、高年級的不同標準,提出了與之相對應的要求。一開學便利用體育課對學生的`廣播操進行了複習、糾錯工作。爲了提高學生早操的精神面貌和進退場時的質量。爲了增加學生運動興趣,張豔敏老師創編了一套律動操,大大增加了學生的運動興趣,通過一個階段的努力,無論是精神面貌,還是動作質量,學生們都有明顯的進步。同時,這次比賽也培養了學生熱愛集體的良好品質。

  (二)以特奧會、世博爲契機,促進教學質量

一開學就通過教研組的活動,確立本學期教學重點:發展動作的協調性,以參加比賽項目爲主。以期提高生活自助的能力。在今年舉行的上海市特奧會上展示了我校學生的風采,並取得了不俗的成績。

  (三)認真組織好活動課,提高學生的身體素質

本學期我們依據根據活動課計劃,在每日上午8:00-9:00這段時間中精心組織安排了許多活潑有趣的活動。學生們由老師帶領,做到每次活動有組織、有記錄、從而保證每次活動做到人人蔘與,並有實效。同時這一活動既豐富了學生們的課餘生活,又提高了學生的運動技能,特別是在速度、靈敏、反應、平衡、協調等能力,逐步縮小了他們與正常學生的差距,提高了日常生活自理的也能力,有效的培養了學生的衛生習慣和鍛鍊身體的良好習慣。

  (四)培養尖子,積極開展運動隊的訓練

本學期我校的運動隊仍然和往年一樣進行認真的訓練。根據本學期以特奧會、世博爲契機促進教育教學,運動隊主要進行比賽項目的訓練。同學們能都能以認真、積極的態度參加訓練。並在特奧會開模式上展示了我校學生的風采,受到了組委會的表揚。經過一階段的訓練,身體素質和體質也都有了明顯的進步,動作的協調性、靈敏性都有了明顯的進步。

以上就是對本學期的體育工作的總結,雖然學生進步很小,但看到了希望,心中充滿了自豪感。在今後的工作中,我們教研組的老師將再接再厲,不斷創新,使我們的學生至少在動作上不在特殊。

學校體育工作總結6

我校始終堅持“健康第一”的指導思想,蓬勃發展學校陽光體育運動。推廣“我運動、我健康、我快樂”,提高身體素質,磨練堅強性格,培養集體觀念和團隊精神,促進身心全面健康發展。現在將20××年陽光體育工作總結如下:

一、認真組織,提高認識。

我校領導高度重視陽光體育運動,並將其作爲一項長期的工作進行,常抓不懈,處處落實,將開展陽光體育運動和減輕學生課業負擔聯繫起來。爲了落實到位,學校成立了陽光體育活動領導小組,校長吳潤貴爲活動第一責任人,賀勇工會主席負責本項活動日常工作的部署、實施和督導,各班主任、體育教師全程參與,帶領做好日常陽光體育活動體育工作。從而形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,確保活動有序、安全地開展。爲加大宣傳力度,擴大影響,班主任會上不定期進行了宣傳、佈置。同時組織學生進行板報和廣播宣傳,使同學們的運動興趣、集體感等充分被激發,健康第一的理念也深深扎入了學生的腦海裏。

二、落實舉措,加強監管。

1、我校按照上級的文件精神,開足體育課,保證課時,嚴禁教師擠佔、挪用體育課,保障學生參加科學的體育鍛煉;

2、結合我校大課間的實際情況,全面實行體育大課間活動制度。每天上午第二節課後,班主任組織學生到操場開展“大課間”活動。認真組織學生在跑步進行曲的伴奏下進行跑操、認真組織學生做好第三套全國中學生廣播體操、認真監督學生進行兩分半鐘的跳繩。

3、在固定的體育課和大課間活動的基礎上,在當天沒有體育課的班級,學校特別安排了一節體育活動課,由專門的老師負責,保證讓學生做到每天鍛鍊一小時。

4、結合我校學生的實際情況,在下午第二節課後,每星期一、星期三、星期五第七節課安排全校各班級進行課外體育活動,由班主任帶隊,負責安全、紀律和活動效果,通過有組織地活動,不僅增強了學生的組織性、紀律性,更促進了學生的身體素質的發展;每星期二、星期四第七節安排四年級、五年級,六年級學生,安排了乒乓球練習、籃球練習、棋類練習、跳繩練習、繪畫練習等若干個活動項目,讓學生有選擇地參與、學習、享受體育與特長髮展,激發學生的運動興趣,發揮學生的學習積極性和潛能,張揚學生個性,發展學生特長,促進學生身心和諧發展,全面推動素質教育。

三、精心安排,內容豐富。

1、每位同學按照“每天鍛鍊一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念,積極參加各類體育健身活動。

2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球對抗賽、拔河比賽及跳繩比賽等團體對抗比賽,各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的精彩活動,不僅培養了學生的團隊精神和集體主義榮譽感,同時也鍛鍊了學生各項身體素質,讓學生明白集體的力量和健康都不容忽視。

3、學校還提倡學生與家長、同學、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味遊戲活動,增強天天鍛鍊意識,養成運動好習慣。

由於活動的安排比較周詳,落實的較好,使得活動達到了預期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發了學生的體育鍛煉慾望,併爲師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛鍊就是熱愛生命”,進一步樹立“健康第一”的思想,爲學生身心的健康發展,打下良好的基礎。

通過我校陽光體育活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調動了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現自己的活力。今後,我校在陽光體育運動將進一步細化工作環節,充分發揮學生各自的特長,培養了團體協作意識。讓學生們認識健康,追求健康,有了健康的

身體,感受到了生活的快樂形成全校學生參與的體育鍛煉良好風氣,達到了鍛鍊身體,增強體質的目的,有力地促進我校體育工作。

學校體育工作總結7

本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發,牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理做爲工作的出發點。根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標,並取得優異成績。現將體育工作做一總結:

一、以“健康第一”爲指導,切實抓好體育教學工作,學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式,教學方法和評價方式,在教學實踐中認真反思,努力鑽研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,並進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質量,並做到經常性的對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。並在教學中完善自己的教育博客。

二、常抓不懈,推動“大課間活動”等工作。有效地開展“大課間活動”是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“大課間活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容,同時也能促進學校的全民健身活動的開展。一學年來,我校繼續嚴格規範大課間活動的進出場紀律及質量,做到大課間活動時靜、快、齊,動作規範、美觀。爲了更好地開展這項工作,進一步落實了紀律檢查結果每週點評制度。大大地改進了全校大課間質量及組織紀律性。

三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準的測試》登記工作,《學生體質健康標準的測試》是促進學生體質健康發展,激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。爲了順利完成體育《標準》測試工作,提高我校體育標準成績,利用課間及活動時間,由校長領導,組織一至六年級的學生進行了身高、體重、立定跳遠、坐位體前屈、一分鐘仰臥起坐、50米×8往返跑、肺活量等項目的測試,經過齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踊躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期的測試順利進行,成績優良。

四、在12月中旬召開的全鎮運動會中,我校師生本着公平第一,友誼第一,重在參與,重在展現的原則,完成了上級領導的任務。

五、抓好訓練工作。統籌安排各教師資源,做到教練員,運動員,訓練時間訓練場地器材的落實,並且在教學中引進了球類、武術以及皮筋操。

六、重視場地器材資料建設,逐步配齊體育器材設施。

20xx年12月

學校體育工作總結8

密雲縣教委體美衛科在市、縣教委的正確領導下,認真貫徹“中央七號文件”和《中共北京市委市政府關於加強青少年體育增強青少年體質的實施意見》文件精神,以提高全縣中國小生體質健康水平爲宗旨,以落實學生每天一小時體育鍛煉時間爲重點,以學生每天下午半小時跑步爲突破口,開展了豐富多彩的體育活動,培養了學生良好的體育鍛煉習慣,不斷加強體育教師隊伍建設,提高了中國小體育課堂教學質量,推動了我縣學校體育工作的新發展。

一、抓好隊伍建設,體育教師素質得到提高。

一是通過舉辦體育課改專題講座、教材教法等培訓,提高教師教育教學能力。今年,我們聘請北京市特級教師鹿崇雲對全縣體育教師進行了第三套廣播體操培訓和創編操的專題培訓。二是建立體育教師考覈機制。按照每兩年對體育教師進行考覈的制度,在學校考覈的基礎上進行縣級考覈。聘請特級體育教師做評委對全縣體育教師進行隨機抽取五項作爲考覈內容的專業技能考覈。考覈過程中,既對體育教師進行技術動作測試,還對動作要領、保護幫助方法、易犯錯誤動作糾正方法等方面進行了講解考覈,督促教師進一步提高了業務水平。

二、加強體育課常規管理,教科研質量明顯提高。

按照北京市基礎教育課程改革的總體要求,五所高中學校全部實施高中課改。先後舉辦8次中國小體育教學觀摩研討活動,對推動教學和改革起到了引導、促進作用。組織了xxxx年縣級體育教學評優課活動,共有48名體育教師參評,參加全國體育教學評優1人獲三等獎。在北京市第八屆體育科學論文評選中,獲一等獎2篇,二等獎7篇,三等獎17篇,獲獎率達到67%。參加北京市體育教學案例涉及1人獲一等獎,1人獲三等獎。圓滿完成了普高會考體育工作和國中畢業生升學體育考試工作。

三、深入落實學生每天一小時體育鍛煉時間,以跑步活動爲突破口,培養學生良好體育鍛煉習慣,學生體質健康水平得到提高。

1、每天半小時集體跑步活動,初見成效。在上好課間操、體育課、課外體育活動的基礎上,今年,在全縣中國小實施了每天半小時集體跑步活動。旨在通過跑步增強學生身體素質、磨練學生堅強意志,引導學生將良好的精神品質向學習、生活遷移,從而學會學習、學會生活、學會健體,全面發展。通過組織學校幹部和體育教師赴外省市參觀學習,請專家講座、現場指導、召開座談會、研討會等形式,跑步工作取得了一些成效。10月26日,全國億萬學生陽光體育運動冬季長跑活動北京市起跑儀式在我縣西田各莊中學舉行,西田各莊中學和河南寨中學兩所學校的1800餘名學生爲領導和來賓展示了集體跑步,得到了領導和來賓的高度讚揚。目前,跑步作爲我縣學校體育工作的重要組成部分,成爲我縣落實學生每天一小時體育鍛煉時間、增強學生體質、展現學校良好精神風貌、促進校園文化建設、推進素質教育的重要舉措。

2、我縣落實“學生每天一小時體育活動時間”專項督導檢查,得到北京市政府督導室好評。5月15日,市政府教育督導室對我縣落實學生每天一小時體育活動情況進行督導檢查。檢查組在聽取縣教委工作彙報後,到三所學校督導檢查落實學生每天一小時體育活動情況。檢查組對我縣落實學生每天一小時體育活動情況給予充分肯定,認爲我縣學校體育場地設施建設力度大,在開齊、開足體育課的基礎上,廣泛開展課間課外體育活動,內容豐富、形式多樣、特色突出、成效顯著。

3、深入貫徹實施《國家學生體質健康標準》,學生體質健康水平繼續提升。一是對全縣中國小體育教師進行《國家學生體質健康標準》實施方案、數據測試管理、上報的方法和體質健康測試器材的使用方法培訓,對各校實施《標準》情況進行監測,把健康素質作爲評價學生全面健康發展的重要指標;二是對全縣中國小學生體質健康監測,把監測結果作爲考覈學校體育工作的重要指標;三是積極組織學校參加北京市中國小生國家學生體質健康標準測試賽活動,取得優異成績。太師莊中學獲高中組第一名,北莊中學獲國中組第二名,馮家峪國小獲國小組第二名,我縣獲良好視力檢出率冠軍,團體總分冠軍。

4、開展學校體育特色項目創建,打造學校體育特色。爲不斷推進素質教育,強化辦學特色,依據我縣學校場地、師資、學生實際,開發我縣體育教育資源,通過在我縣15所學校建設“輪滑、空竹、跳繩、踢毽子、霸王鞭、乒乓球、象棋、圍棋”等8個體育特色項目,提高學生身體素質、提升師生健康素質,開創我縣體育工作新局面,展現我縣學校師生的精神面貌,形成體育特色文化。

四、競技體育成績有新突破。

1、組織縣級體育競賽活動,推動了學校體育競技水平。全年共組織了中學生田徑選拔賽、乒乓球比賽、田徑等級測驗賽、籃球比賽、縣中國小生體育運動會等比賽,爲學生們提供展示運動才能的平臺。進一步改革縣中國小生體育運動會競賽模式,在綜合體育項目增設了輪滑、跳繩跑、踢毽子等項目,擴大了學生參與面,有效促進了學校訓練水平的提高。

2、北京市中國小生田徑運動會,成績有新突破。xxxx年北京市中學生田徑運動會上共獲得金牌11枚、銀牌1枚、銅牌4枚,獲遠郊區縣國中組團體總分第五名,獲遠郊區縣中學組團體總分第五名。其中,2人分別打破初女四項全能和初男300米欄市運會紀錄。

3、參加市級以上各類體育比賽,取得好成績。在北京市中國小生輪滑比賽中,三小獲團體總分亞軍;在北京市踢毽比賽中,一小獲得國小組團體總分第六名;在北京市中ING比賽中獲初女組第五名;在xxxx首都學生《首都校園奧運健身操》比賽中二中、五小分獲中、國小組二等獎,三小獲國小組三等獎。實驗中學女子足球隊獲北京市振興中華杯女足比賽第三名。二中男籃在北京市籃球傳統校比賽中獲亞軍,參加全國高中籃球聯賽北方賽區比賽獲第六名。

五、存在的問題和改進的方法

一年來,我縣學校體育工作取得了一些進步,但還存在着一些問題:一是體育教師隊伍的素質還有待於進一步提高,要繼續加強對體育教師綜合素質的培養;二是學校體育特色還不夠鮮明,有待於進一步打造。針對性以上問題,我們在09年將採取有力措施加以解決,不斷提升我縣體育教師的整體素質,提高學校體育工作質量。

密雲縣學校體育工作思路及重點工作

一、工作思路:

學校體育工作要繼續認真貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《中共北京市委市政府關於加強青少年體育增強青少年體質的實施意見》文件精神,進一步深入貫徹落實《學校體育工作條例》,以“健康第一”的指導思想,以面向全體學生爲出發點,以提高全體學生身體素質和健康水平爲宗旨,以促進學生全面發展爲目標,圍繞我縣“首都農村教育現代化實驗區”建設的深入推進,不斷加強和改進學校體育工作。本着“求實、發展、創新、提高”的工作思路,大力弘揚奧運精神,發展學校體育特色,在體育教學、科研、競賽和課外體育活動等方面創造佳績。

二、主要工作安排:

1、按照北京市基礎教育課程改革的總體要求,實施體育課程標準和推進高中課程改革,提高教學質量,組織體育教學觀摩研討活動,參加北京市體育教學評優等活動。組織九年級畢業生體育會考工作。加強體育教科研工作,培養教師科研能力,推廣科研成果。

2、舉辦xxxx年密雲縣學生體育節。組織密雲縣中國小生乒乓球賽、田徑選拔賽、籃球、跳繩、踢毽子、中國小生體育運動會、冬季長跑、田徑等級測驗等活動;參加北京市各項體育比賽,力爭取得好成績。

3、進一步鞏固和提高我縣中國小課間操和學生跑步質量,組織評比工作。

4、繼續推行《國家學生體質健康標準》工作,做好測試、統計數據上報工作。組織參加北京市中國小生《國家學生體質健康標準》測試賽。

5、加強體育教師隊伍建設。舉辦系列體育教師教學、訓練講座等提高體育教師理論水平、技能能力和良好的師德素養。組織體育教師專業技能考覈,參加市級考覈。

學校體育工作總結9

鬆崮完小“體育、藝術2+1項目”工作總結

爲了認真貫徹落實《沂源縣“體育、藝術2+1項目”實施方案》的要求,進一步推動我校“體育、藝術2+1項目”工作的深入開展,根據上級有關工作安排,根據我校開展“體育、藝術2+1項目”實施工作的落實情況總結如下:

  一、加強組織領導,健全工作機構

在縣教育局關於開展“體育、藝術2+1項目”工作的有關文件指導下,我校牢固樹立以促進學生的全面發展爲指導思想,以深化學校體育、藝術教育課程和教學改革爲核心,以提高體育、藝術教育師資業務水平和教學能力爲先導,積極貫徹新的教育理念,加強了安全教育和防範措施,同時爲確保課外文體活動的制度化和規範化,我校建立了以學校校長爲組長的“體育、藝術2+1項目”領導小組,分管體藝工作的副校長爲副組長,成員包括各教務處主任和體育、藝術學科組長和各班級班主任,從而使學校在落實“體育、藝術2+1項目”上形成合力,各項工作能夠落到實處。

  二、制定實施方案,措施周密有力

結合學校實際情況和學生特點,進一步修訂實施“體育、藝術2+1項目”活動方案和安全預案,不斷健全實施“2+1項目”的各項規章制度。在充分調研的基礎上,學校不斷完善“2+1項目”活動的工作計劃,增加了符合學生身心發展特點的、學生有興趣的活動項目,確定了活動時間、地點、指導教師,進一步規範評價標準,明確了崗位職責和獎懲機制。領導小組和各項目小組成員定期召開會議,認真

學習有關文件精神,提高認識、統一思想、統籌安排,對工作中發現的問題及時溝通並研究解決問題的對策,及時總結經驗教訓,修訂實施辦法,確保了“體育、藝術2+1項目”工作能順利實施。

  三、開齊開足課程,學科活動整合

我校實施開展“體育、藝術2+1項目”工作,是在貫徹落實教育部有關文件精神的指導思想下,以深化體育、藝術課程教學改革爲核心,以課堂教學爲主渠道,以課外活動爲補充,以學生自主活動、創新活動和能力鍛鍊爲基本切入點,做到了學科課程與“2+1項目”的相結合。

根據本校現有師資條件及體音美教育教學設施等實際情況,根據“2+1項目”內容和技能評定標準,制定出本學校“2+1項目”工作實施方案,並認真組織實施。逐步形成本校特色的體育、藝術活動內容體系,形成體育、藝術項目傳統。加強教師的業務培訓。建立健全學生檔案資料,組織實施認定評定。對“2+1項目”以外的項目只要學生喜愛、健康、安全應鼓勵學生選擇。

  四、合理安排作息,確保活動時間

爲切實落實《關於進一步落實保證中國小生每天一小時體育活動時間的通知》的要求,結合我校實際特點和條件,在學校領導小組的共同研究下,確定了我校開展活動的時間安排。具體如下:

1.三-五年級體育課3課時;

2.大課間活動:

每天上午9:40—10:10(30分鐘)

內容:廣播操、各類活動(每年11月底至第二年四月初爲陽光體育冬季長跑);

每天下午16:40——17:10 (30分鐘)

內容:星期一、星期三體育活動

星期二、星期四藝術活動

五、健全管理體系,凸現活動成效

學校校長室經常對學生每天一小時體育活動的情況進行督導檢查,大隊輔導員負責組織大隊部幹部定期檢查活動時間教師到崗、學生出勤、學生精神面貌及活動情況等進行評價,並將檢查評比結果納入班級量化評比之中,做到分工明確、責任到人,做到有組織、有計劃、有保障,讓學生有興趣地、積極地參與到活動中,通過豐富多彩的體育活動,提高活動質量,促進了學生體質健康水平的發展。 當然,“體育、藝術2+1項目”活動還是一項長期的、堅持不懈的工作,我校將把這項活動繼續深入地開展下去,努力營造“讓孩子們享受健康與快樂”的活動氛圍,切切實實把“體育、藝術2+1項目”工作落實到每一個細節當中。

學校體育工作總結10

轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的體育教學工作總結如下:

一、思想政治方面:

作爲一名老師,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個學期以來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以後的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成爲一個經受得起任何考驗的教師。

二、教學工作方面:

在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課後反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛鍊身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

三、本學期的主要成績:

本學期,在學校領導的大力主持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我校田徑隊參加縣第26屆體育節比賽,總分獲得了縣第五名的好成績,這樣的成績離不開老師和同學的努力,希望在今後的比賽中,能多爲學校爭光。我校開展的“四節”之一體育節:運動會和廣播操,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。

四、個人的教科研成果:

在“教學的行進間”總結和撰寫一些個人的教學感受和教學經驗,真實的反映了在教學中的所得所想。這些豐厚的教學經驗將陪伴着我以後的人生,在教科研上也獲得了一些成績:

1、論文《淺談國小體育教學體驗式學習的研究》獲得縣三等獎。

2、課題《體驗式學習在體育教學中的探究》獲得縣三等獎。

3、現場聽課評課獲得縣中國小體育學科二等獎。

4、學生在縣第26屆體育節上獲得不錯的成績。

回顧總結本學期以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今後的教學工作中還要加倍努力,改進不足,爲學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今後的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的教師。

學校體育工作總結11

隨着學校工作的結束體育組的工作也順利的結束了,本學期的體育教學工作是在學校的總的工作指導思想指導下,教務處的具體協調、協調下,結合體育教學的大綱具體目標認真鑽研教材、充分備課、精心準備下完成了本學期的教學任務。總結教學工作有以下幾個方面:

一、教學方面。

今年學校有28個教學班,而體育教學師仍然只有四個並且組內還有一個年過五十的蔡老師和兼職教科室的丁老師並且還有班主任工作。個別教師周課時已達到了18節,儘管在這種情況下,還是完成了學校教給體育組的教學任務。可以這樣講,一個學校的校園生活的好壞很大程度上與體育活動的開展有直接的關係,那麼體育教師的地位就顯得更爲重要了。如何保質保量的完成教學任務的同時,更好的開展各種有趣的、學生喜愛的體育活動一直是我們的工作目標。

二、開展多項比賽,豐富學生生活。

多項活動的開展豐富了校園的生活,增強了學生的愛校的信心。我記得在學校的田竟場沒有建好的時候,有些學生有了轉校的念頭,原因很簡單學校沒有運動場沒有活動的場地。但是,田徑場的建成是學生放棄裏了原先的念頭,對學校的熱愛程度也加大了。有了場地僅僅是其中的一個因素,教師的教學觀念、方法的改變也直接或間接地影響了學生。尤其、籃球教學、校聯賽的開展、健美操的教學,還有武術等項目的開設在很大程度上都激發了學生的愛校的心裏,也增強了他們的愛校信心。一些體育比賽的開展也加大了校園的文化生活,給學生帶來很多的快樂。例如:校級籃球比賽的開展,學生的熱情非常高;拔河比賽、乒乓球比賽、象棋比賽等都激發了學生的自信心,還加強了班級間的友誼,班級同學間的集體凝聚力。這些不能不說,有體育教師的功勞。

三、走出去,引進來,加大了業務水平的提高。

本學期是教研活動最多的一學期,總共4次到不同學校觀摩和學習了12節新課程改革後的體育課,使組內的青年教師迅速成長。同時在學校裏能夠有一個好的工作的環境,可以把一個的潛力充分的挖掘出來。儘管只有四個人,但是良好的同事關係、生活氛圍也是非常重要的。在體育組裏老教師能夠作到耐心的指導年輕教師,而年輕的教師也能虛心向老教師請教。這種工作關係的建成大大地提高了工作的質量,使每個教師都能開開心心地班來,高高興興的回家去。

四、“兩操、一隊”的工作方面。

在課間操、眼保間操和課餘訓練的工作上,體育組的老師認真細緻,把工作做到細微的環節。本學期召開了四次體育委員會議、6次檢查員會議,通過各種途徑加強課間操的管理,保證學校正常秩序。同時在校田徑隊的工作上任務、項目、目標分配到教師、隊員,從而保證訓練的質量。在20xx年餘杭區的運動會上取得了團體第四名的好成績,在同類職高中獲得第一名。

五、教科研方面。

一個教育隊伍的提高離不開教科研水平的提高,本學期組內組織了年輕教師學習校《教科信息》和相關教育、教學、訓練理論書籍,加強理論和實際的銜接。因此在各項比賽中取得較好的成績。

1、區運動會團體第四名,同類職高第一名。

2、體育組區學會論文評比一等1篇,二等獎3篇。

3、杭州學會市論文評比二等獎1篇。

儘管工作中取得了一點成績,但是不能不看到存在的缺點。組內教師討論一致認爲工作中還存在以下幾點不足:

1、工作中有些地方的工作方法有待於改正與提高。

2、教學方法有待於改變、提高。

3、教育理念有待於轉變,及時給自己充電。

4、備課應更加仔細、認真,全面。

學校體育工作總結12

本學期我校的體育工作,繼續以全面貫徹《體育與健康》的教學大綱和實施體育《新課程課標》爲標準;深入貫徹《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《全國切實保證中國小生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神,堅持以小爲本的理念,全面推進素質教育爲目標,堅持發揚求真務實、真抓實幹的作風,並順利完成各項工作,取得了一定的成效,具體如下:

一、教育教學工作

1、教學工作

期初,每位體育教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真備好每一堂課、上好每一堂課,備課字跡工整,圖文並茂,積極開展教研活動,共同探討,共同提高課堂教學質量。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細緻地指導兼職教師搞好《學生體質健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。

2、教研工作

爲了進一步做好體育教學的改革工作,每個體育教師必須參加繼續教育培訓,每週三開展教研活動,教師必須寫好課題計劃,平時在教學實踐中能圍繞課題進行經常性的探討。每位專職老師上過教研課後,將教案和教學反思上傳至個人博客,其他教師在網上跟帖評課。每位教師每學期讀一本教育專著,每月寫一篇讀書心得;並上傳到學校教師博客。

二、認真做好《學生體質健康標準》的測試登記和上報工作

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。爲順利完成學年度《體質健康標準》測試工作,提高我校《體質健康標準》成績,開學初制定學校《體質健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《體質健康標準》訓練和測試工作,積極發動全體學生踊躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。並把測得數據報到了國家《學生體質健康標準》的數據庫。今年十一月份從全校學生中進行12至15歲五個年齡段的學生抽樣,並組織學生進行體檢,十二月份積極配合教育局工作安排對學生進行體質測試。最後將測試成績填表、錄入電腦並刻盤按時上交到教育局,圓滿完成今年的體質監測工作。

三、積極參加區級各項體育比賽

本學期,一開學我們就組建了田徑隊,進行訓練,在訓練中有計劃,有目的,有專人負責。通過全校師生的共同努力我們取得了很好的成績,本學期冬季三項比賽重新整合,改名冬季陽光全能比賽,在比賽規則整體改變的情況下,體育組精心挑選運動員,科學指導運動員訓練。比賽中通過運動員的頑強拼搏,學校獲得團體第二名的優秀成績。

四、認真抓好廣播操、眼保健操的教學和糾正工作

本學期要做好一年級學生廣播操、眼保健操的教學工作。一年級五個班的班主任積極配合體育教師,應用體育課和體育活動課對學生進行第三套國小生廣播操和眼保健操教學,使他們做操動作規範、到位、整齊;其餘各班也運用部分體育課和課外活動課時間對兩操進行糾正,訓練,廣播操嚴格規範進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,眼保健操保證動作取穴位正確,做操動作規範、美觀。

五、積極開展陽光體育活動

我校認真貫切《全國切實保證中國小生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神,積極響應黨提出的“全國億萬學生陽光體育運動”號召,以“和諧、健康、快樂、進步”爲主題,在全校掀起了“陽光體育運動”的熱潮。當大課間的音樂響起時,學生都進行長跑、踢毽、跳繩活動;活動有內容,有時間安排,有老師負責。

六、加強體育課安全教育

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。我校每一位教師都有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,都能認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,仔細觀察學生的活動情況;加強學生的安全教育。

七、細化體育器材室的管理工作

爲了加強對我校體育設施的科學與規範化的管理,發展我校體育事業,增強我校師生的體質,體育組的教師對體育器材室的管理工作進行細化,進一步提高體育器材的使用效率,使用有電子記錄,保證學校體育教學、競賽等正常有序的進行。

過去的已經過去,展望未來,學校體育工作還有很多的事有待於我們去摸索、提高,我想在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、還是各項競賽都將會有更大的提高。

學校體育工作總結13

光飛逝,一個學期很快就過去了,一學期來,能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量,踏踏實實搞好體育教學工作,積極開展羣體活動,認真抓好業餘體育訓練工作,現總結成績,找出不足,提點建議,再創佳績。

一、教學方面

體育組全體教師紮紮實實地上好每一堂體育課。首先,學期初組織本組成員學習新課標,制定教學計劃,嚴格按期計劃上課,其次,重視備課,寫好教案,切實提高課堂教學質量。抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義教育。

二、教研方面

踏踏實實地開展體育教研活動,制定體育教研計劃,並按計劃組織開展教研活動。針對學校體育工作的新形勢,我們着眼點是培養學生的體育能力,我們的目標是提高學生的素質。

三、 訓練方面

學校的排田徑隊隊課餘訓練常抓不懈,要求有計劃、有筆記、有總結。同時也要求教練員要時刻關心隊員的生活和學習。校男子籃球隊獲得縣籃球賽第三名。

四、羣體活動

爲保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,全校學生的日常兩課兩操兩活動也常抓不懈,給學生活動時間,鍛鍊的機會。組織了校田徑運動會,增添了學生集體活動的樂趣和展現自我的風采。

五、改進措施

1、希望學校能增訂有關體育教科書和新課標課等書籍,更能加強我們體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優良的教學風格,刻苦鑽研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。

2、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下個學期競賽中取得成績。

我相信在我們體育教研組七位教師的共同努力下,我校體育工作以後會取得更好的成績。

學校體育工作總結14

體育工作始終是學校工作不可分割的一項重要工作,我校領導、教師也都十分重視學校的體育工作,以“兩個條理”爲準繩,紮紮實實開展工作。近幾年來,我校的體育工作取得了明顯的成效,得到了進一步發展。

一、落實制度措施,規範管理方式

1.我校一貫堅持由一名副校長分管學校體育工作,教導處一名教導負責體育學科教學工作。

2.學校體育工作始終是學校工作規劃及計劃的重要組成部分。

3.完善管理機制。我校體育工作納入“兩級聘任、兩級管理”實施方案,通過實施聘任、分層分級管理、考覈考評機制,加強了管理的規範性,進一步提高了體育工作的有效性。

二、落實資金投入,改善條件設施

近幾年,隨着學校規模的逐年擴大,學校在體育設施方面的投入也在逐年加大,今年我校又投資改建了運動場,鋪設了塑膠跑道,投入資金達30多萬元。今後,學校要進一步添置體育器材,逐步達到省標準。

三、抓好隊伍建設

我校現有專職體育教師7人,學歷均已達標,專業體育教師也從原來的2人增加到4人,師資力量正在壯大。爲了進一步提高學校體育工作水平,學校十分重視抓好隊伍建設。

1.積極組織教師參加市級各類培訓學習活動

2.加強教研組建設。每學期制定教研工作計劃,利用教研活動時間按計劃、有組織地開展活動,組織教師集體備課、聽課、評課,提倡研究性學習,努力提高教師的課堂教學水平。其中徐鵬飛、何濤兩位教師的課得到上級領導的好評。

3.進一步加強教師的師德建設,警鐘長鳴,嚴令體罰和變相體罰。

4.積極開展師徒結對活動,使新教師能儘快掌握教學常規,提高教學業務能力,能儘快成長起來。

四、抓好運動隊訓練

學校現有三支運動隊:田徑隊、足球隊、和乒乓隊。都有專人負責,平時訓練做到“三落實”。通過教練員的辛勤工作,田徑隊和足球隊的成績較爲突出。今後,有可能的情況下,我們將招聘一名乒乓專業的體育教師。

五、抓好普及性體育活動

學校積極實施《國家體育鍛煉標準》、學生體質健康標準,適齡學生達標率佔學校總數的90%以上。嚴格執行課程計劃,保證學生的活動空間,學校現有田徑運動場一片,足球場一片,籃球場兩片,活動室一間,乒乓臺五隻,能有計劃地開展班級、年級、校際比賽活動,每學年能有計劃地舉行一屆田徑運動會。能保證學生每天1小時的體育活動。

這幾年來,我校一直以傳統體育項目學校爲目標,作出過很大的努力,也取得了點滴成績:

20xx年市足球賽團體第三名,

20xx年市足球賽團體第四名,

20xx年市足球賽團體第六名,

20xx年市足球賽團體第三名,

20xx年市足球賽團體第三名,

先後爲吳江體校、蘇州市體校輸送11名體育後備人才。

成績是微薄的,相信我們今後會有更大的發展。

學校體育工作總結15

中學校體育工作在市教體委的領導,校長室的總體佈置下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業餘訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。

1、校領導堅持黨的教育方針,爲提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經驗。並能從有限的資金中撥出歡ǖ木費,投入到學5奶逵設施中,添置了一大批業訓器材。

2、學校每學期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,並切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會,每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。

3、體育教師具有較強的事業性,現有三位專職體育教師,都具有良好的職業道德,上進性強,工作踏實務實,在課堂教學中重視學生的能力培養和素質的發展,編寫的教案清楚、完整,上課規範、認真,嚴格執行教育常規。

4、認真帶好學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓練刻苦,開拓進取,訓練時間、質量保證。同時積極備戰各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。

5、三位體育教師積極撰寫各類教學論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。

6、認真組織和管理學校的兩課兩操,工作落實,職責到人。制定詳細的考覈評比制度,並落實檢查、考覈。

總之,我校的體育工作向着規範化、制度化、計劃化的方向發展。介理也存在着不足之處:體育教師的業訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業務鑽研時間不夠多。這些都將在以後的工作中逐漸改進和提高。

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