範文齋

位置:首頁 > 行政範文 > 總結

醫務人員醫德醫風總結學習啦

總結1.97W

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,不如我們來制定一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?以下是小編幫大家整理的醫務人員醫德醫風總結學習啦,希望能夠幫助到大家。

醫務人員醫德醫風總結學習啦

醫務人員醫德醫風總結學習啦1

通過醫德醫風精神教育活動的學習,感觸頗深。我作爲醫務辦的管理者,理應率先垂範。醫療質量管理的好壞與醫德醫風好壞存在關係,醫德醫風好壞必然會影響醫療服務質量。醫德醫風教育要常抓不懈,要從根本上解決醫務人員的思想問題,才能使醫務人員認識到全心全意爲人民的健康服務是社會主義醫德醫風的根本宗旨。要樹立“以病人爲中心”的理念,工作流程要合理。

我作爲一名黨員,一名普通醫務人員,要結合自身實際情況,要認真貫徹執行:發展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措和精神,發揮黨員的先鋒模範作用。必須堅定不移地站在時代潮流的前列。要把學習踐行科學發展觀與當前醫院各項工作結合起來,與謀劃好今後的醫療工作和人民身體健康結合起來,着力提升我們的職業道德水平和專業素質,提高醫療服務質量和服務水平。我認爲應該做到以下四個方面:

1、提高學習能力,進一步增強自身素質。用專業知識武裝頭腦,並貫徹落實到平常的工作中。在學習中,要有目的,有方向,要進行系統思考,不管學什麼,都要與推動本職工作結合起來,在實踐中善加利用,解決學習不夠重視,功底不夠紮實,工作成績不明顯的問題。要有學習的危機感、緊迫感,把學習知識、提高素質作爲生存和發展的緊迫任務,把學習當作一種工作和追求,爭當學習型職工,要通過學習,不斷提高理論水平,提高知識層次,增強做好本職工作的能力。

2、提高工作能力,進一步增強服務弱勢羣體的意識。要充分爲我們的服務對象飽受疾病折磨的患者,他們需要我們給予更多的關懷和熱誠,通過學習,要在廣大職工中廣泛開展“忠於職守、愛崗敬業、開拓進取、樂於奉獻”的職業道德教育,樹立熱情服務的宗旨,用我們的專業知識爲他們解除疾苦,爲我縣經濟發展提供良好的環境。

3、提高創新能力,進一步增強工作的實在性。隨着現代科技的發展,給我們帶來便利的.同時,醫療工作面臨的新情況、新問題將會越來越多,比如環境污染、環境破壞,從而導致疾病譜的轉變,生活水平的不斷提高,引起的高血脂、高血增加等。要使我們的醫療工作再上新臺階,要求全院職工必須提高創新能力。充分發揮現代科技優勢,爲我所用,善於利用新的診療設備、診療技術,不斷提高疾病診斷水平,降低誤診、漏診率,合理用藥,不斷總結經驗,加強對外合作、交流,使我們的疾病診治工作上一個新的臺階。

4、提高自律能力,進一步增強醫療工作者的形象。我們的一言一行,不僅代表着個人,而且代表着黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽,堂堂正正做人,走好人生之路,樹立良好的形象。要着力規範服務行爲,強化崗位責任、行業自律制度,形成輿論監督、患者參與的監管體系。要正確認識自我,培養高尚的人格。做人要謙虛,始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。

總之,我們不僅要有很強的學習能力,良好的工作能力,而且還要有好的創新能力和自律能力。學會用全面的、發展的、聯繫的觀點看人看事,提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造,塑造醫療工作者特有的人格魅。

醫務人員醫德醫風總結學習啦2

在xx衛生局的正確領導下,我院高度重視醫德醫風教育工作,x年x月x日接上級“醫德醫風培訓”通知後,我院辦高度重視,於x年x月x日晚召開全院職工大會,共同學習了“醫德醫風培訓”相關知識,使廣大職工認識到此次培訓的重要性和必要性,會上要求全院職工充分利用業餘時間學習相關內容,並要求於x年x月x日前全面完成網絡考試。現我院已全面完成“x年度醫德醫風培訓”工作並取得了較好的成效,現將我院的醫德醫風建設情況介紹如下:

  一、繼續狠抓醫德醫風教育工作

思想是行動的指南,有什麼樣的思想就有什麼樣的行動。院黨支部非常重視思想教育,積極宣傳醫德醫風的政策法規和典型案例;同時召開全院大會組織廣大職工學習。使廣大職工在思想上樹立起正確的人生觀、價值觀、榮辱觀。同時,從行爲儀表、言談舉止上規範了職工的行爲。其次大力建設醫院文化,形成了醫院全體職工的共同價值觀。

  二、深入患者中間調查研究,切實解決患者急需解決的問題。

調查研究是我黨一貫的`優良傳統,沒有調查就沒有發言權,醫德醫風和醫療服務的好壞只有病人最有發言權。爲此每月組織專人深入病區、門診患者中進行服務滿意度調查,對我院在醫療、後勤服務、醫德醫風方面的情況徵詢患者的意見和建議,並同各科召開的工休座談會上患者反映的問題,以及意見本上反映的問題一起歸類彙總,擬出解決問題的意見或建議,並及時實施解決。這樣爲患者解決了許多實際問題。如爲方便患者就診重新設置了導診圖標、科室牌;有的患者反映常用藥品供應有時出現斷檔,爲此藥事委員會召開專題會議,加強了藥品的計劃——採購——出庫的銜接工作,保證了常用藥品供應等等。經過廣大職工的共同努力,使羣衆對我院服務質量滿意度有提高,拉近了醫患關係,得到了患者的好評。

  三、狠抓當今社會關注的熱點“紅包”問題。

我院出臺了退“紅包”獎懲制度,對退“紅包”的醫護人員年終進行獎勵,對索要和收受“紅包”的給予紅包金額五倍的罰款,總之,我們一方面引導和鼓勵絕大多數醫護人員保持高尚的醫德醫風,另一方面對個別違背職業道德的醫務人員採取嚴厲的高壓政策。由於加強了職工的思想教育和完整配套的獎罰制度,使退“紅包”在我院蔚然成風。

  四、嚴禁亂收費、亂計費、開“搭車藥”。

今年醫德醫風工作的重點仍然是治理亂收費,努力爲患者提供優質服務。具體措施如下:院辦每月深入收費室不定時瞭解收費情況,如有發現多計費、開“搭車藥”的情況,要求馬上予以糾正;月、季末院務會按三類收費標準,逐一進行檢查,不合理的收費要求必須說明理由並及時整改。

  五、大力弘揚“救死扶傷、愛心奉獻”精神

在全院廣大職工中倡導在看病中不論貧富貴賤都一視同仁,尤其要關愛睏難羣體和弱勢羣體,真正體現社會主義大家庭的溫暖。由於我們精湛的醫術、合理的收費和良好的醫德醫風,使我院在周邊地區獲行了較高聲譽。

通過學習,使我院醫德醫風教育再上了一新臺階,取得了較好成績,同時也明確了工作工的不足,仍然有個別推諉病人、對病人不夠耐心的現象發生時有發生,使我們深刻認識到醫德醫風教育不是一時之事,它要求我們在日日常工作中不斷學習、總結、踐行,此次學習任務的結束同時也是一個新的開始,在今後工作中,我們將進一步加強醫德醫風教育和獎懲力度,緊跟改革發展的方向,使我院的醫德醫風工作再上一個新臺階。

醫務人員醫德醫風總結學習啦3

在xxx衛生局的正確領導下,我院高度重視醫德醫風教育工作,x年x月x日接上級“醫德醫風培訓”通知後,我院辦高度重視,於x年x月x日晚召開全院職工大會,共同學習了“醫德醫風培訓”相關知識,使廣大職工認識到此次培訓的重要性和必要性,會上要求全院職工充分利用業餘時間學習相關內容,並要求於x年x月x日前全面完成網絡考試。現我院已全面完成“x年度醫德醫風培訓”工作並取得了較好的成效,現將我院的醫德醫風建設情況介紹如下:

  一、繼續狠抓醫德醫風教育工作

思想是行動的指南,有什麼樣的思想就有什麼樣的行動。院黨支部非常重視思想教育,積極宣傳醫德醫風的政策法規和典型案例;同時召開全院大會組織廣大職工學習。使廣大職工在思想上樹立起正確的人生觀、價值觀、榮辱觀。同時,從行爲儀表、言談舉止上規範了職工的行爲。其次大力建設醫院文化,形成了醫院全體職工的共同價值觀。

  二、深入患者中間調查研究,切實解決患者急需解決的問題。

調查研究是我黨一貫的優良傳統,沒有調查就沒有發言權,醫德醫風和醫療服務的好壞只有病人最有發言權。爲此每月組織專人深入病區、門診患者中進行服務滿意度調查,對我院在醫療、後勤服務、醫德醫風方面的`情況徵詢患者的意見和建議,並同各科召開的工休座談會上患者反映的問題,以及意見本上反映的問題一起歸類彙總,擬出解決問題的意見或建議,並及時實施解決。這樣爲患者解決了許多實際問題。如爲方便患者就診重新設置了導診圖標、科室牌;有的患者反映常用藥品供應有時出現斷檔,爲此藥事委員會召開專題會議,加強了藥品的計劃——採購——出庫的銜接工作,保證了常用藥品供應等等。經過廣大職工的共同努力,使羣衆對我院服務質量滿意度有提高,拉近了醫患關係,得到了患者的好評。

  三、狠抓當今社會關注的熱點“紅包”問題。

我院出臺了退“紅包”獎懲制度,對退“紅包”的醫護人員年終進行獎勵,對索要和收受“紅包”的給予紅包金額五倍的罰款,總之,我們一方面引導和鼓勵絕大多數醫護人員保持高尚的醫德醫風,另一方面對個別違背職業道德的醫務人員採取嚴厲的高壓政策。由於加強了職工的思想教育和完整配套的獎罰制度,使退“紅包”在我院蔚然成風。

  四、嚴禁亂收費、亂計費、開“搭車藥”。

今年醫德醫風工作的重點仍然是治理亂收費,努力爲患者提供優質服務。具體措施如下:院辦每月深入收費室不定時瞭解收費情況,如有發現多計費、開“搭車藥”的情況,要求馬上予以糾正;月、季末院務會按三類收費標準,逐一進行檢查,不合理的收費要求必須說明理由並及時整改。

  五、大力弘揚“救死扶傷、愛心奉獻”精神

在全院廣大職工中倡導在看病中不論貧富貴賤都一視同仁,尤其要關愛睏難羣體和弱勢羣體,真正體現社會主義大家庭的溫暖。由於我們精湛的醫術、合理的收費和良好的醫德醫風,使我院在周邊地區獲行了較高聲譽。

通過學習,使我院醫德醫風教育再上了一新臺階,取得了較好成績,同時也明確了工作工的不足,仍然有個別推諉病人、對病人不夠耐心的現象發生時有發生,使我們深刻認識到醫德醫風教育不是一時之事,它要求我們在日日常工作中不斷學習、總結、踐行,此次學習任務的結束同時也是一個新的開始,在今後工作中,我們將進一步加強醫德醫風教育和獎懲力度,緊跟改革發展的方向,使我院的醫德醫風工作再上一個新臺階。