範文齋

位置:首頁 > 行政範文 > 述職報告

2017兒科護士述職報告

核心制度是保證護理安全的最重要的保障,尤其在人手少工作繁忙的時期,更要加強核心制度的掌握及執行。嚴格交接班制度和查對制度,確保搶救設備的完好,搶救藥物無過期。下面是本站小編整理的2017兒科護士述職報告,歡迎大家閱讀!希望對大家有所幫助!

2017兒科護士述職報告

篇一

一、職業道德方面

1、加強政治思想學習:時刻以黨員的高標準嚴格要求自己,樹立大局意識、責任意識、善於學習、勇於創新、大膽實踐,在工作崗位上能始終保持朝氣蓬勃、昂揚銳氣的風貌。

2、加強學習醫療行業職業道德規範、法律法規、核心制度。嚴守職業道德規範,不以護謀私,真心實意爲患者服務,爲羣衆服務。

二、業務方面

(一)腳踏實地,從護理基礎工作做起。

首先,科室人員偏年輕化,工作經驗不足,專科知識欠缺,爲提高護理服務質量,從基礎護理工作入手,嚴格執行查房程序和交班制度,每天帶領護士進行早、晚兩次查房。發現問題及時解決,並提一些問題進行低年資護士理論知識的考覈,也臨牀解決一些護理問題。另外,提高服務質量,從改進工作細節入手:

1.改進查對方式,將手牌與被牌,牀頭卡覈對,避免查對差錯發生的可能性;

2.改進以往頭皮備皮方法,採取靜脈留置針穿刺技術的成功率,儘量在四肢穿刺,提高工作效率和備皮效果;

3.採取觀察督導制度,由責護負責定時牀旁巡視,避免紅臀,壓痕的發生;

4.建立護理質量反饋制度,各班發現問題,由質控護士反饋當事人,及時改進弊端,達到質量持續及時改進目的。

(二)抓制度落實,改進書寫規範,明確工作分工,防範工作漏洞。將工作細化,進行分工,積極響應護理部的要求,進行了護理質量改革:

1、實施了電子病志書寫:由護士長、責任護士和質控人員三人負責的三級質控模式,有效的控制書寫錯誤和不規範書寫,提高書寫質量。制訂了科室專有特色的電子病志書寫規範,一改多年以來手寫特級護理病志的流程,從而改進個體書寫筆體不規範的缺點,改進了護理病志整體的工整,規範,大大節省了書寫時間,超乎預想,科室人員接受新的書寫方式的能力較強,在很短的時間裏,都掌握了書寫方法,改觀以往護理人員一天頭不擡,伏案疾書病志,巡視觀察病情不及時的缺點。

2、按時召開安全會議:病例討論,不良事件的分析,搶救病例、教學反饋、護理指控,形成人人有事管,事事有人負責,大家共同參與科室管理,有效提高了大家的積極性。全年護理安全隱患13條,提出安全措施13條。制定出制度、流程改進措施13條。有效的防範了嚴重護理差錯的發生。

3、增強了護理人員的風險意識,法律意識,證據意識,強化護理人員遵章守規,今年組織了護理規章制度與相關法律法規的培訓與考試,並及時分析與討論有關護理差錯事故的案例警示,同時,進一步規範了醫囑查對流程,藥物查對流程,制定了重點環節護理管理程序及應急流程,防範住院患兒墜牀跌倒評估及各類導管防脫落制度。有效的保證了護理人員有章可循,確保了護理安全。

4、健全護理質控體系網,注重發揮科室質控小組的質管作用,明確了護理質控小組的職責及工作方法,各質控成員每月進行質量反饋。促進了護士參與質量管理意識,激勵護士的工作積極性,對抓好環節質量控制起到了很大的作用。每天利用下午3點工作時間不太緊張的時間,帶領3名質控護士對科室護理質量十項內容,進行了細緻的評價,找出不足,提出整改措施,進行評估,真正做到了護理指控日日檢查,日日反饋與整改,提高指控護士的發現問題與解決問題的能力,也提高了科室的護理質量。

5、進行了獎罰分明的管理制度,對差錯,違規違紀現象進行了懲罰,對工作作風規範,發現隱患,在院各項活動中有重大表現的同志予與表彰,大大提高了護理人員的工作積極性。

(三)嚴格管理,完成佈局改造。

加強科室間交接管理,學習常見急症搶救流程,強化操作流程化,落實腕帶識別制度,嚴格執行新生兒腕帶配戴工作,建立與病、產房交接流程,並督導實施,有效加強新生兒安全管理,同時完善疫苗上報及查對程序,加強疫苗管理。另外,根據愛嬰醫院驗收標準,再次進行牀單位改進,配置棉質被單與外衣,胸卡帶,提高患兒牀單位的舒適與整潔度。

(四)苦練技術,嚴把質量關。

13年6月至9月份,利用3個月的時間,到盛京醫院新生兒科進修學習工作,針對科室顯存情況情況,制定進修學習計劃,將科室空缺的項目做爲進修學習的目的,認真做筆記,掌握了新生兒撓動脈採血法,人工排便法,PICC維護技術,十二指腸置管技術等新的理念和技術,把所學全盤教授給科室護理人員,帶動科室學習氣氛,提高整體操作技術,有效提高服務質量。

(五)開拓創新,不斷學習,完成繼續教育及帶教工作。

1、根據科室發展,新護士9人,加大了崗前培訓的工作任務,爲了提高帶教質量,改良了帶教流程,每週進行培訓與考覈,及時做分析與改進,提高了帶教質量。對新上任護士採取跟班、指導與交流等形式,幫助新上任護士儘快轉換角色,在較短的時間內承擔起科室的護理工作。

2、完成論文一篇,同時,督導全科護士完成繼續教育任務,加強專科知識學習。今年實習生10人,進修人員14人,爲保證帶教質量,制定詳細帶教計劃及帶教老師授課計劃,確保每批學生每月接受專科知識,圓滿完成全年帶教任務。

3、開展特色護理查房活動

採取護士長、教學護士、科祕,責護,不同層級,每週交替進行護理查房,提高護士的學習熱情與業務水平。

三、新技術開展方面

1、對低體重兒與長期輸液困難的患兒,開展腋下靜脈,頸靜脈留置針穿刺技術,減少反覆穿刺次數,延長留置時間。

2、開展撓動脈採血技術,及時得到動脈血氣分析,爲醫療診斷提供臨牀數據。

3、引進輕質液狀石蠟取締老傳統植物油去胎質的方法,有效去除新生兒胎質,提高新生兒皮膚清潔程度。

4、通過監測血氧飽和度,持續頭罩吸氧與間斷口鼻周低流量吸氧相結合,降低長時間用氧不良反應的發生。

5、通過實踐摸索,使用醫用凡士林塗抹尿布,預防新生兒紅臀,降低護理不良事件的發生。對紅臀的患兒採取更換體位(平臥與俯臥位交替),暴露臀部,配合光療與塗護臀霜,護理成功率達到99%以上。

6、開展新生兒伺服(約束)法:製作材質輕軟的棉質衣服與被單,改良老式被牌爲胸卡,給予患兒舒適伺服法,避免抓傷,保持牀單位整潔度,提高了患兒安全感,也避免老式被牌脫落的隱患,使得患兒與身份標識不分離,提高了護理安全性。

7、早產兒日增奶:改變原來的餵奶方法,沒有奶量與時間的限制,不科學的餵養方法,現採用胃管測殘留,配合科學日增奶,每天進行測量體重,監測餵養效果,使早產兒得到科學的餵養,體重日有所增,受到治療組的認可。

在20XX年,將繼續進行繼續教育,選派護理骨幹到上級醫院進修學習,開展十二指腸餵養技術。

篇二

尊敬的.領導、同事們你們好:

2017年在院領導和護理部的正確領導下,在科室主任以及科室全體醫護人員的共同努力下,我做到嚴以律己、奮力進取,積極響應院及護理部對各項工作要求,認真完成各項工作,努力提高護理技術水平,開展優質護理服務,圓滿的完成了組織交待的各項工作任務。爲了更好地做好明年的護理工作,我按照護士長工作職責,作如下述職報告,敬請領導和同志們批評指正。堅持“以病人爲中心,以質量爲核心”的護理理念

一 、嚴抓核心制度的落實,確保護理安全a

核心制度是保證護理安全的最重要的保障,尤其在人手少工作繁忙的時期,更要加強核心制度的掌握及執行。嚴格交接班制度和查對制度,確保搶救設備的完好,搶救藥物無過期。堅持執行醫囑班班查對,每週護士長大查對2次,並有日查、周查的記錄,保證用藥的準確性。護理安全教育與管理仍作爲所有工作的重中之重。在檢查中及時發現工作中的薄弱環節,通過檢查,提高了各護理環節的工作質量及每位護士的質量控制能力。

二、完善各項工作,加強護理質量管理

嚴格執行各項工作制度,明確崗位職責,規範操作流程。嚴格按照操作規範,合理排班,培養護理人員的全面素質,使她們都能很好地完成自己的本職工作,積極組織科室護理人員學習基礎護理技能,並在實際工作中應用,發揮了積極作用,牢固樹立服務意識,始終堅持以病人爲中心,爲患兒提供安全、優質、滿意的護理服務。護士長每天深入病房,檢查指導護理工作,瞭解病人對護理工作滿意度及不足,對存在的問題及時給予糾正。

三、堅持經常不斷的業務知識學習,嚴格進行“三基”培訓。 按要求進行基礎知識、專業知識的不間斷學習,強化素質,提高業務能力。適時抓好科室護理人員的業務學習和技能培訓,手把手地對新進科人員進行業務知識和技能培訓,做好傳、幫、帶工作。雖然護理工作很忙,還是能按時組織業務學習及培訓

四、以身作則,恪盡職守,不斷提升自身業務素質

在工作當中,我時刻按照護士長職責,嚴以律己,勤懇做事,愛崗敬業,樂於奉獻,要求護士們做到的自己首先做到,要求護士不做的自己首先不做。不斷提升自身的業務素質,6月初帶領科室護理骨幹到上級醫院學習新生兒護理知識和護理管理知識 ,制定出了新生兒護士的培訓計劃和培訓措施以及各級護士的分層培訓計劃和措施。

五、12月醫院任命我爲五官科護士長,負責五官科的籌建工作,暫時在護理部工作。與護理部主任共同完成了五官科病區的初步規劃和病牀的申請;協助護理部完成了兒科新生兒室工作制度的制定和新生兒室各種應急預案的制定以及全院職工的年終考覈登記、上報等工作。

成績的取得,來源於領導的關心支持和科室同志們的不懈努力,我決心明年在新的工作當中繼續保持和發揚。同時也應該看到:成績面前還存在一定的差距,歸納起來,有以下幾點:

1、在實際工作當中,還存在管理不到位現象,如健康宣教和溝通方面,這是我們今後該加強的地方。

2、工作中大多隻是簡單的執行任務和做好常規性的工作,創新精神和爭先意識不夠。

六、下一步工作打算

1、進一步加強業務知識的學習和人員培訓,熟練專業技能。

2、進一步加大科室管理力度,抓好基礎護理、健康宣教、護患溝通等全面工作。

篇三

一、加強護理人員的規範化培訓,尤其是急救技術、專科知識和法律法規知識的培訓,不斷提高各級護理人員的專業水平,更好地開展臨牀護理工作。

1.重點加強對新護士、聘用護士、低年資護士的考覈,強化她們的學習意識,按護理部計劃強化基礎護理知識爲主,引導、關愛、支持、幫直至達標。

2.加強專科技能的培訓:制定出專科理論、法律、法規、核心制度與技能的培訓與考覈計劃,每月組織考試、考覈2次,理論考試要有試卷並由護士長組織進行考試,要求講究實效、實用。

3、基本技能考覈:屬於規範化培訓對象的護士,在年內21項基本技能必須全部達標,考覈要求在實際工作中抽考。其他層次的護士工作計劃安排操作考試一次,理論考試一次。

4、強化相關知識的學習掌握,組織規章制度的實際考覈,理論考試與臨牀應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。

5、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養。

6、更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。隨着護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。

二、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護士長經常深入病室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

三、進一步規範護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書採取三級考評制度質控護士—護士長—出院病歷終末,定期進行護理記錄缺陷分析與持續改進,強調不合格的護理文書不歸檔。

四、加強護理過程中的安全管理:

1、繼續加強護理安全三級監控管理,每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防範與改進措施。對同樣問題反覆出現的及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

2、嚴格執行查對制度,強調二次覈對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。

3、強化對科室硬件設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。