撥款請示範文4篇

撥款請示範文1

xx市財政局:

在市財政局、勞動局和交通局的大力關心和支持下，學院辦學規模不斷擴大，辦學層次不斷提高，現有在校生5073人，是xx市技校系統中規模最大的院校。學院發展呈現出一片欣欣向榮的景象。

我院系市財政全額撥款的事業單位，在編教職員工176人，離退休55人，合計231人。按照市政府房改政策，20xx年11月30日以後參加工作的新職工，已執行逐月發放住房補貼。由於歷史原因，唯老職工購房補貼是個老大難問題。這部分老職工有的無房、有的是簡陋私房、有的購買了房改房而面積未達標、有的購買了商品房(含二手房)，急盼領到購房補貼。通過職工住房登記調查統計，無房戶和缺面積戶有179人，需發放住房補貼面積7668.38平方米，人均面積差42.8平方米，加上工齡補貼，需發放住房補貼總額爲6233167.5元，我院售房款僅有929792.25元，資金缺口530萬元，由於資金缺口太大，故一直未敢發放購房補貼。

我院從未向市財政要求過住房補貼的專項撥款，目前全市機關、事業單位(尤其是文教系統)已開始發放住房補貼，這對我院壓力很大，職工反映強烈，每天都有來電、來訪，有的說房改政策唯獨我院落實不了，有的要求上訪，已被我們多次說服勸阻。爲保證學院正常的教學秩序，穩定人心，特別是穩定一些離退休人員的情緒，做好社會穩定工作，現懇請市財政局按照《xx市市本級住房補貼資金管理辦法(試行)》(寧財綜[20xx]155號)文件精神，在20xx、20xx兩年內安排500萬專項撥款，其餘30萬元由我院自行籌措，以使我院住房補貼發放這一政策性工作，能與全市同步得到落實。

妥否，請批示!

　　××職業技術學院

　　二○XX年十月十日

撥款請示範文2

市教育局:

我校在進一步深化教育教學改革全面推進素質教育打造品牌學校的進程中，信息化建設的相對滯後，成爲我校進一步發展的瓶頸。爲了提升我校的辦學品位，實現教育教學的現代化，在地區內形成品牌效應和示範作用，校領導從學校發展的戰略出發，科學制定了分步實施校園網的`建設規劃。根據雙高普九的要求，我校現急需組建兩個學生用微機室和兩個教師用備課室及課件室，爲了確保微機室和備課室與因特網的有效鏈接，充分發揮其網上功能，還需組建中央機房。經有關施工單位和我校領導的預算論證，四室的基礎設置(不含計算機)及機房的設備投入覈定總價爲85,000.00元,因學校資金緊張，無力承擔，特請教育局給予撥款，以便此項工作得以落實。

　　20xx年xx月xx日

撥款請示範文3

南京市財政局：

在市財政局、勞動局和交通局的大力關心和支持下，學院辦學規模不斷擴大，辦學層次不斷提高，現有在校生5073人，是南京市技校系統中規模最大的院校。學院發展呈現出一片欣欣向榮的景象。

我院系市財政全額撥款的事業單位，在編教職員工176人，離退休55人，合計231人。按照市政府房改政策，1998年11月30日以後參加工作的新職工，已執行逐月發放住房補貼。由於歷史原因，唯老職工購房補貼是個老大難問題。這部分老職工有的無房、有的是簡陋私房、有的購買了房改房而面積未達標、有的購買了商品房(含二手房)，急盼領到購房補貼。

通過職工住房登記調查統計，無房戶和缺面積戶有179人，需發放住房補貼面積7668.38平方米，人均面積差42.8平方米，加上工齡補貼，需發放住房補貼總額爲6233167.5元，我院售房款僅有929792.25元，資金缺口530萬元，

由於資金缺口太大，故一直未敢發放購房補貼。

我院從未向市財政要求過住房補貼的專項撥款，目前全市機關、事業單位(尤其是文教系統)已開始發放住房補貼，這對我院壓力很大，職工反映強烈，每天都有來電、來訪，有的說房改政策唯獨我院落實不了，有的要求上訪，已被我們多次說服勸阻。

爲保證學院正常的教學秩序，穩定人心，特別是穩定一些離退休人員的情緒，做好社會穩定工作，現懇請市財政局按照《南京市市本級住房補貼資金管理辦法(試行)》(寧財綜[xx]155號)文件精神，在xx、xx兩年內安排500萬專項撥款，其餘30萬元由我院自行籌措，以使我院住房補貼發放這一政策性工作，能與全市同步得到落實。

妥否，請批示!

南京××職業技術學院

　　20xx年x月x日