大學教師年度個人工作計劃
———組織變革。學院成立已經8個年頭,發展還不夠好、不夠快。在學院成立10週年時(20xx年),學院在教育、學術、培訓、管理、社會影響、教工收入等方面要再上一個臺階。繼續按照“一箇中心,三個基本點”(建設博士點爲中心,學術團隊、國際化和質量提升爲三個基本點)的發展方略,急而不躁,自強不息,內涵發展,獎勤罰懶。學院內部,必須“動起來”。
———團隊活動。在已經啓動的5—10個學術團隊基礎上,引入海外資源,以團隊帶項目,在減貧、公共政策、政治信任等領域取得明顯進展;在哲學社會科學重點基地“交通戰略與區域發展研究中心”建設基礎上,推動建成小康社會研究與監測計劃,力爭基地建設上層次;在“軟科學”團隊基礎建設上,預計6月正式成立跨學科、國際化研究機構“西南交通大學———康奈爾大學可持續發展研究中心”。各個團隊,必須“動起來”。
———專業拓展。我會轉變工作重心,在對外拓展的同時,更加註重專業的品質和教育效果。一個重大的機遇和挑戰是,20xx年學校首個教育部正批准的中外合作教育項目要在學院啓動。合作伙伴是美國喬治梅森大學的`經濟學專業,大學聯考錄取,學生以2+2形式,完成學業,可獲得兩個學位。中外合作項目的啓動對於學生、對於老師、對於專業設計、對於學院管理都是全新的。專業建設,必須“動起來”。
———國際合作。在已有與韓國延世大學教師、學生交換基礎上,與相關機構合作,啓動美國、加拿大等大學遊學項目。此外,20xx年的國際化重點有三,一是舉辦高層國際學術論壇,預計在6月5日在成都舉行“中美政治與公共治理”西部論壇;二是建立亞洲“公共管理與公共政策”學術網絡,預計10月正式以會議方式啓動此項目議程;三是拓展新的國際交流與合作空間,參加國際行政學會活動,強化與英國大學的聯繫等。國際合作,必須“動起來”。
———教師本分。任何時候不要忘了作爲教師要做好的事情,繼續實施年度課程建設與讀書計劃;實施個人進修計劃;完成精品課程、開放課程的建設事宜;抓緊科研項目的申報和組織;完成擬定研究論文的寫作與發表;督促學生完成課程、論文等環節之工作,引導學生走進科研領域,引導學生提高職業能力。教書育人,必須“動起來”。
———親情無限。與好友、家人保持更加密切的聯繫,不要在建構社會網絡的同時,萎縮了最重要的親情網絡。父親、岳父已經去世,母親、岳母已經年邁80。20xx年是女兒學業發展的轉折年,女兒是我人生髮展重要組成部分。關愛家人,必須“動起來”。
———健康計劃。20xx年計劃實施最不好的是“健康與鍛鍊”,要檢討。3月份,春暖花開時節,重啓漫步校園活動;聯絡好友,不時安排登山、郊遊等短期活動;不得飲酒過量;繼續微博控等等。身體健康,必須“動起來”。
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