學校德育處的工作計劃怎麼寫
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,爲了在工作中有更好的成長,我們要好好計劃今後的學習,制定一份計劃了。什麼樣的計劃纔是好的計劃呢?下面是小編爲大家整理的學校德育處的工作計劃怎麼寫,歡迎閱讀與收藏。
世界上沒有事半功倍的捷徑,但肯定有高效率工作的方法。
我們平日工作忙碌且辛苦,但工作效果往往不夠理想,有所爲有所不爲、突出重點的工作方法幾乎沒有落到實處,原因何在?我認爲,根本原因是工作中我們的目標意識差、思路模糊、隨意性強,不能真正始終如一地圍繞目標去思考問題,調查研究,創新方法;目標沒能激發我們的熱情,引領我們的行動,我們忙於手頭的瑣事,而沒有做目標要求的大事、要事,工作效果不理想也就在所難免。所以,爲提高工作效率,讓我們的汗水與效果成正比,學校把20xx年確定爲“目標管理年”,讓每一位管理者,每一位老師,每一個學生,都能科學地制定目標,科學地管理目標,時時落實目標,階段清理目標,最後達成工作目標,最終使我們極大提高工作效率,提升工作水平。
一、目標制定
各部門一定要根據學校的'總體發展目標,結合自己部門實際和麪臨的困難科學制定目標。目標設計應以“跳一跳夠得着”爲最佳,這樣的目標最具挑戰性和引領性,最能激發人們的工作激情和工作慾望。在此基礎上,幫助每個崗位、班級、小組和個人依據部門、年級目標制定具體的工作目標,在反覆研究討論的基礎上確定目標。目標要上牆,要拿出來晾曬,班主任和老師及學生的目標一旦制定就要貼在教科書、備課本和學習檔案的第一頁,以起到時刻提醒,互相激勵,共同提高的作用。
二、目標管理
我們每一週的培訓和管理都要以目標管理爲核心開展,總結上週的目標推進情況,計劃下週的目標發展措施。各部門要兩週一清理,一月一總結,半個學期一清底子。每個部門和年級務必聚精會神抓好目標管理,工作重點和方法創新不能有絲毫遊離,圍繞目標搞好調研,發現問題,立即解決,引領教師、學生朝着目標奮鬥,幫助廣大師生爲完成目標戰勝困難,積極進取,堅決實現目標。
三、目標總結
集體目標和個人目標期中、期末兩評定,評定的目的不在於分出等級,而在於激發,在於督促,在於發現問題,在於推廣典型,在於成就老師們的事業。各部門要幫助老師總結目標,創新目標達成的驗證方法,讓我們全體師生在朝着目標奮鬥的過程當中成長,在實現自己的目標當中愉悅,真正實現我們“快樂地工作,幸福地生活”的理想狀態。
老師們,目標在時刻召喚着我們,讓我們朝着目標全力以赴,爲實現理想不懈努力!
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