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班主任工作計劃國小二年級上學期

班主任工作計劃國小二年級上學期

新的學期開始了,爲了更好的做好班級工作,我特制定班主任計劃如下:

班主任工作計劃國小二年級上學期

一、學生常規

二年級的學生對於學校的日常生活和學習基本上已適應,但經過一個假期可能都已淡忘,爲了使學生能夠及早進入角色,這就要班主任向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會時間再次組織學生學習《國小生日常行爲規範》,使學生養成良好的學習和生活習慣。,通過小組長的彙報,及時的表揚。對錶現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

2、利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。

3、對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

4、對於學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級紀律

1、課堂紀律:再次強調班規班紀和相應的獎懲辦法。這樣使學生可以自覺的遵守紀律。

2、課間紀律:配合學校做好大課間活動課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的活動。我將針對學生的年齡特點,組織學生“跳繩,做遊戲”,並隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。

3、路隊紀律:進一步強調路隊紀律,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠自覺排好隊,由小隊長每天定時向班級彙報路隊情況,及時監督,及時管理。

三、衛生方面

爲了創設一個良好的學習環境,我決定從以下幾點入手:

1、個人衛生:要求衣着整潔,桌箱勤清,物品勤擺,體操勤做。

2、班級衛生:每天早、中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監督,對於主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。

四、班幹部的培養方面:

班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班幹部是班主任的小助手,這學期我將採取班幹部輪流制,讓每個孩子都能嚐到作幹部的快樂,使孩子們學會合作和學會管理。

我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今後的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作做到更好。

班主任工作計劃國小二年級上學期

在不知不覺中已經又是新的一學年了,在這個學期裏,我繼續跟班上,接手二(4)班的班主任,看着孩子們一張張天真的笑臉,心裏有不少欣慰。在孩子們成長的歷史長河裏,一個學年也許只是微不足道的一小段,卻讓每一位孩子一步一個腳印地不斷邁向燦爛的明天。在新的學期裏,爲了創建充滿活力與創新的空間,爲了能更好地塑造孩子們的心靈,同時也爲了孩子們的健康全面的發展,特制定班主任計劃如下:

一、班級基本情況分析

本班有學生48人,其中男生26人,女生22人。孩子們個個活潑可愛但由於年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或做小動作,很多行爲習慣有待進一步培養。大部分學生已經有了一定的'學習習慣,少部分學生學習不夠積極主動,思想懶散。

二、班級管理目標:

1、選拔培養一支責任心強、能統籌管理班級的班幹部隊伍,建立健全班委會,培養一批認真負責的班級小幹部,提高學生的管理能力,弘揚正氣,營造團結向上的良好班風,

2、本學期繼續抓好學生的常規教育,強化《國小生日常行爲規範》的落實,培養學生良好的行爲習慣,讓每一位學生能自覺做文明守紀、勤奮上進的國小生。

3、積極配合學校、少先隊的各種活動,積極開展豐富多彩的中隊活動,培養學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

4、端正學生學習態度,提高他們的學習興趣 ,使學生積極主動地學習。鼓勵學生大膽創新,勇於探索。

5、通過舞蹈和武術課的開展,塑造女生的“形體美”,男生的“精氣神”,讓學生在氣質、身體素質、藝術技能方面得到提高。

6、通過班級QQ羣、育英網絡平臺及電話聯繫等方式,經常保持與學生家長聯繫,並且成立家長委員會,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,形成老師和學生、老師和家長、家長和家長之間的多邊聯繫,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成爲一個團結向上的班集體。

三、班級管理措施

(一)常規教育方面

1、充分利用班隊會的時間,組織學生學習《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》、等常規要求,並在日常學習過程中讓學生知道什麼行爲是對的,什麼行爲是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。對錶現好的學生,及時給予表揚和鼓勵;對錶現不夠好的學生,及時提醒,給予糾正。

2、利用升旗儀式,加強學生的品德教育。利用教師節、國慶節和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養學生的愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。充分發揮教室內板報的教育作用,開闢“表揚和進步”園地,展示學生的個人風採。此外,對於學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

(二)班級紀律方面

1、課堂紀律 要求學生課上認真學習,嚴格遵守課堂紀律。如果有違反紀律的現象,由課代表記錄,向班主任彙報,並記在學生的檔案卡中,作爲評選班級之星的重要條件。

2、課間紀律 豐富多彩的課間活動,是解決課間紀律的法寶。課間組織學生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動,班主任隨時提醒學生要注意文明活動,使學生在活動中既健體又受到教育。

3、路隊紀律 利用班隊會向學生講清路隊的要求和開展路隊評比活動。放學路隊設立專門的隊長,作爲監督員。每天定時向班主任彙報路隊情況,班主任對散隊學生說服教育,加強管理。

(三)衛生方面

1、個人衛生:要求學生手臉潔淨,常剪指甲,衣着整潔,每天由班主任和班長檢查學生的個人衛生,督促學生搞好個人衛生。

2、班級衛生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛生區,由勞動委員負責打分。班主任對各組的衛生情況在每週一的班隊會給予公佈,表揚先進,督促後進。

(四)班幹部的培養方面

開學伊始,組建好二年級班委會,明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中,針對班幹部在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

(五)其他方面

1、協調與家長的關係,組建家務會。

經常保持與學生家長聯繫和溝通,召開班級QQ羣,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。班主任採取定期和不定期的方式,將學生的在校表現向家長如實彙報,使學生得到可持續發展。對於學困生要給予他們關愛和幫助,發現他們的閃光點要及時表揚,因勢利導,使他們樹立學習自信。在老師和同學的共同輔導下,將他們轉化成爲中等生或優秀生。此外,還根據學生的身心潛力,培養和發展學生的興趣愛好,使他們獲得很好的發展。

2、確立班集體的奮鬥目標。

班集體的共同奮鬥目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標,這個目標應是遠期、中期、近期的結合,逐步實現目標的過程會產生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。在實現班集體奮鬥目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成爲教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

四、活動安排:

九月份:

1、開學典禮,進行安全教育。

2、加強一日常規訓練與檢查。

3、完成班級第二期關於慶祝教師節板報,同時進行感恩教育。

4、選出一批小小班幹部,組成完善的班務會,協助老師進行班務管理。

5、 “班級圖書角”啓動,進行“讓書香陪伴我一路成長”的閱讀活動。

6、藝體課的開展,及每週班級之星及每月舞蹈之星及武術之星的評比。

十月份:

1、愛國、愛班集體專題教育,出一期國慶愛國專題黑板報;進行國慶節的假期安全教育。

2、班級小組競賽活動展開,培養學生集體意識;

3、班級“講故事比賽”活動開展;

4、舞蹈和武術特色半期小結。

5、加緊複習,備戰期會考試。

十一月份工作:

1、班級“書法(鉛筆字)比賽”活動開展;

2、積極參加學校舉行的趣味運動會。

3、期會考試小結,小結班級學習及計算專項訓練情況,對後半期學習情況作計劃指導。

4、舞蹈和武術特色教育課程開展;

十二月份工作:

1、結合德育處、教導處的安排展開活動,班級常規檢查驗收。

2、舞蹈和武術特色教育課程開展;

3、計算專項訓練過關檢測,總結檢測情況,對計算學困生進行個別輔導。

一月份工作:

1、舞蹈和武術特色教育課程成果展示;

2、學期學生操行評定,品學兼優學生評選。

3、迎接期末考試,組織好學生的期末複習迎考工作,複習方法指導;

4、組織好學生的期末考試,發放素質報告單,安排學生的寒假生活;

這學期,我將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啓學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發現後會及時糾正。

班主任工作計劃國小二年級上學期

本學期爲了較好地完成學校佈置的各項工作任務,構建一個和諧向上的班集體,培養學生的綜合素質,促進每一個學生的全面發展,結合學校的工作計劃和本班的實際情況,制定如下班級工作計劃:

一、班級基本情況

本班共有36學生,其中男生19人,女生17人。經過一年的學習、培養、教育,學生對學校生活基本適應,能按時上學,懂得要遵守學校的規章制度,做一個好學生。學生今年上了二年級,但年齡還小,自覺性不強。因此,我仍把培養學生的良好習慣作爲首要任務。

二、本班的奮鬥目標

做好學生安全工作,抓好常規教育,提高學習成績;建設良好的班集體,增強學生的主人翁意識,加強團隊合作精神,形成優良的班風,爭當文明班級,讓每一個學生在班集體中都能快樂地成長。

三、工作措施

1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育,向學生進行有針對性的常規教育,以常規落實爲重點,着重培養學生“三個習慣”。

2、加強安全教育工作,參加學校組織的安全演練活動,增強國小生的安全意識。

3、加強班幹部的建設。定期召開班幹部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理,並且嚴格要求班幹部,採用激勵方法,委以重任,指導他們做好自己的工作,以此帶動全體同學。

4、抓好班主任日常工作,即組織好學生參加升旗和做操,每天檢查本班學生值日生工作,培養學生熱愛勞動,做事認真負責的品德。

5、重視培養健康的心理品質,熱愛學生,關心學生,理解和尊重學生,多表揚,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。

6、培養學生自主學習的習慣,利用班幹部監督,老師抽查作業、練習等形式來檢查學生完成作業、練習的情況,讓每個學生都能主動、認真地養成自主學習的好習慣。

7、認真召開形式多樣主題班隊會和開展內容豐富的各種活動。

8、認真完成學校分配的各項任務,參加學校組織的主題教育和各項競賽。

9、以家訪、電話聯繫的形式,及時和家長溝通、交流,共同教育好學生。

四、具體工作安排

周次

工作內容

1周

1、做好學生報名工作和入學教育。

2、成立班組織機構

2周

1、抓好常規教育,進行常規訓練。

2、進行習慣養成教育,形成良好行爲習慣。

3周

1、進行思想品德教育,抓好課堂紀律。

2、主題班會:與書交朋友。

4周

1、進行衛生教育和文明禮儀教育。

2、主題班會:洋浦,我的家鄉最美。

5周

1、培養學生認真的學習態度。

2、開展班級寫字比賽。

6周

1、開展唱愛國歌曲的活動,進行愛國主義的教育。

2、主題班會:愛國歌曲大家唱。

7周

1、繼續抓好紀律和學習目的教育。

2、進行班級朗讀比賽。

8周

1、講究學習方法,提倡合作學習。

2、主題班會:教您幾招,我的學習方法。

9-10周

1、學習方法交流。

2、抓好期會考試複習工作。

11周

總結期會考試,表揚成績好的學生。

12周

1、教育學生團結友愛,樂於助人。

2、主題班會:關心他人,快樂自己。

13周

1、培養熱愛勞動的美德。

2、主題班會:勞動創造美

14周

1、進行熱愛班集體的教育。

2、主題班會:我愛我班

15周

1、學習好的學生幫助學習差的學生,改掉壞習慣,認真學習。

2、主題班會:做一個有好習慣的好孩子

16周

1、繼續抓好安全教育工作,講解安全知識。

17周

1、自理能力的培養,做好獨立的小主人。

2、主題班會:我會整理書包。

18周

1、抓緊時間,認真學習。

2、主題班會:講名人勤奮好學的故事

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