國中資深教師工作彙報
又是一年桃花盛開的季節,轉眼我來柳林已經快兩年了。剛來的一年,我還只是個資教生,好比一個過 客,三年期滿就會離開。但是去年7月的教師考試,讓我真真正正的成爲了柳林中學的一名教師。9月,帶着一顆紮根農村的決心,開始了我在柳林第二年的工作。
前一年的歷練,我已從一個學生成長爲一名青年教師。今年,我有幸成爲七(2)班的班主任。對於這個工作,我也是幾經猶豫才接下來的,畢竟我還太年輕,缺乏經驗。但是,我有充沛的精力和頑強的精神,我想這已足夠我迎接挑戰。
剛開學的那幾個星期,對於班級管理的各方面我都是在黑暗中摸索着過來的。我在適應新工作,適應新學生;學生們也在適應着我,適應着我的管理方法。我的樂觀、開朗使我很快和學生打成一片。正是我們的快速磨合才使得我們班的各項工作有條不紊的進行着。爲了迎接開放周活動,學校組織各班拍小組照,那是我第一次和他們走那麼近。在玩耍間,我們的關係深了一層。
新教育的春風吹來,我們開始締造“完美教室”。孩子們就像早上八九點鐘的太陽,所以我們班取名“晨曦之光”。我們練口號,我們唱班歌,我們自己動手裝扮教室,學生們的興致都非常高。教室裏面的花花草草都是我們自己畫了剪好貼上去的,後面黑板上的50只小鳥承載着我們每個人的夢想。讓我印象最深的就是他們學着用綵帶折花的場景。起初是我用綵帶折了一個燈籠,學生們覺得很好看,於是就讓我教他們。本來我以爲就幾個好奇的女生想學,沒想到全班的女生都把我圍住了,還有幾個男生也在旁邊偷偷的學。他們的全神貫注讓我心中竊喜,原來我小時候不經意學會的東西現在還能傳授給我的學生。在合作中,我們的關係又更深了。
12月,他們給了我一個大驚喜。在得知我生日後,他們竟祕密的籌劃了一次生日會。全班一起把教室裝飾了一番,準備了生日蛋糕,買了禮物,還有模有樣的演起了節目。有唱歌的,有跳舞的,有武術對打,有魔術,還有小品。他們還偷偷的邀請了我去年帶過的學生來參加,驚喜不斷。
雖然這些小演員的.表演十分的稚嫩,但是他們的心意已經足夠我銘記了。
這一年時間裏,我們之間每天都在上演許多的小故事,這些點點滴滴充實着我的生活。今天下午第一節課,學生們上體育課去了,我在教室改作業。累了,於是就伏在辦公桌上睡一會。迷迷糊糊聽到有一個急促的腳步聲由遠及近,我知道是學生們體育課結束回教室來了,但是眼睛還是疲憊的不想醒來。這個腳步聲踏進教室後停頓一會,變得輕柔了,而後就是安靜。不一會,越來越多的腳步聲夾雜着談笑聲從遠處傳來,但是這些聲音在到達教室後都被一句句輕輕的:“噓……”給淡化了。本來應該嘈雜的教室卻因爲我在教室後面睡覺變得異常的安靜,思想沒睡着的我嘴角揚起了微笑。休息一會,清醒許多的我擡起頭,見到他們端端的坐在教室裏,他們看到我都笑了,因爲我的額頭上全是伏案睡覺留下的痕跡。我也笑了,而後摸摸額頭,起身走上講臺,開始上課。跟他們相處就是要放下架子,不死守那些陳就的規矩,用心去感受,用心去交流。在教他們知識的同時教他們如何待人接物,如何直面生活。
未來的路還很漫長,即使前進的道路上有再多的艱難險阻,我也會勇往直前。因爲只有踏過荊棘才能真正體會成功的快樂。
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