高中學生家長會彙報發言稿
在我們平凡的日常裏,能夠利用到發言稿的場合越來越多,好的發言稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。那要怎麼寫好發言稿呢?下面是小編爲大家整理的高中學生家長會彙報發言稿,希望對大家有所幫助。
尊敬的家長:
你們好!
我是江曉琳同學。我很高興老師能給我機會代表學生在這裏發言。
首先,我向家長們彙報下我們班半期考成績情況。半期考是對同學半學期以來學習情況的檢測。在老師、同學的共同努力下結果還是令人比較滿意的,幾乎每科成績平均分都接近了合格率。大部分同學成績都有進步,表現進步比較明顯的同學有:鄭駿明、邱慧媛、李梅、鄭玄、小勇、陳磊、林宇、陳信君等。六科總分排前十名的有:黃菲、林燕、鄭端蘭、林祥興、劉君怡、鄭駿明、邱慧媛、李梅、鄭玄、藍木英、江曉琳。其中單科排名前三的有:語文第一名:林燕第二名:黃菲……(查表)希望以上同學能再接再厲,期末能突破自己取得更好的成績。但在這次考試中也有部分同學偏科現象較爲明顯,在學習方面還有待提高。希望引起家長重視,督促他們在剩餘的半個學期裏能補缺補漏,克服自己學習方面的不足之處,認真學好專業與基礎知識。望家長、老師、同學一起共同努力,排除這種不好現象,在期末時能有更好的表現!
接下來是對我們班級學習情況的大致說明與評價:我認爲我們班級是一個十分先進以及團結友愛的集體。能在這樣一個班級裏面學習、成長的我們都應該感到幸運及幸福!雖然有些同學的基礎知識不太紮實,但我們老師總是耐心、細心的爲我們辛勤的備課、講課,對我們負責。在這我代表全班同學和你們說聲謝謝。我們讀的是五年專,目前沒有多大的升學壓力,不像大學聯考生有繁忙的功課,主要注重於理論與實踐。所以爲了將來能找到合適的工作,我們不僅要努力學習,還要注重各方面的能力培養、積極參加校內開展的'各項活動,來豐富我們班的校園生活,提高自己的人文素質。通俗我們自身還存在許多不足,例如:沒有良好的學習習慣,學習的目標不夠明確,態度不夠端正,普遍存在第二天到班補作業現象,對學習不感興趣,導致學習偏科等。對於這次學習成績落後的同學的家長,您們也不必太擔心,我相信給我們多一份寬容、多一份理解,我們會更加努力去爭取。請你們應該要科學的分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較,而是着眼於自身的比較。看是否退步,退步原因是什麼,比較各科之間的成績,看哪科是弱項,讓我們花些時間補上。謝謝!
轉眼我們就將進入了高三,與高一相比,同學們都成熟和成長了許多。在學習方面表現得比高一來得積極、認真、努力。我想這離不開家長與老師的教育。在這我再次代表全班同學向你們致謝,感謝你們爲我們付出了那麼多!你們辛苦了,相信有你們我們會飛得更高、更遠、更好!
謝謝家長、老師、同學們的傾聽。我的彙報完畢。謝謝!
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