班主任年度思想工作總結
班主任年度思想工作總結
一、政治思想方面
作爲我們學校的一員,我時刻以學校爲家,時刻保持良好的精神面貌,克服消極頹廢思想和固步自封的思想,做到思想統一,行動一致,樹立大局觀,堅決並且無條件的服從領導。
二、工作紀律與職業道德
我嚴格遵守工作紀律,同時積極配合學校裏完成各項工作任務。在職業道德方面,本着爲學生負責的態度,加強師德建設,提高自身素質,2011年秋被學校評爲“師德標兵”。
三、教學方面
教學工作是工作的重中之重,努力提高自己的教學水平,並且結合職業學校的特點,加強實踐性教學環節,使學生在學好理論課的'同時,更加註重技能的培養。所以,在日常的教學當中,認真對待每一堂課,認真備課,精心授課,使講課授課做到井然有序。
四、班主任工作
(1)、對學生進行思想品德教育:這是班主任工作的主要任務,也是班級工作的重點。所以在日常生活中關心愛護學生,對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立爲中華的振興而奮發向上的思想。增強集體觀念,培養高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。
(2)、對學生進行量化考覈:按照學校行爲規範要求和學生管理規定對學生進行量化打分,班幹部和學生代表輪流做文明監督崗人員,做好記錄,把它作爲年終評優評先的重要條件,強化道德行爲規範的作用,提高學生思想品德素質。
(3)、重視班委班風建設:現代教育理論告訴我,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學兼優、責任心強、樂意爲同學服務的學生擔任班幹部,進行培養和教育,使之成爲同學的榜樣,帶動其他同學不斷進取,形成正確的集體輿論和優良的班風。
(4)、增強班級的凝聚力:我組織互幫互學活動。學習上好生帶差生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。這樣使同學之間因此養成團結友愛的習慣,在班級中孕育團結友愛的風氣,使班級成爲一個大家庭。
(5)、教育學生努力學習,完成學習任務:學生的主要任務是學習,教育學生要有明確的學習目的,端正學習態度,遵守學習紀律,指導學生制定好適合自己的學習方法,提高學習的自覺性,養成良好的學習習慣,提高學習成績。
總之,雖然取得了一定的成績,但存在的問題也很多,這些問題更促使我發現問題,找出不足與差距,從而更好的指導我以後的各項工作。
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