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國小體衛藝工作總結

總結是對自身社會實踐進行回顧的產物,它以自身工作實踐爲材料,採用的是第一人稱寫法,其中的成績、做法、經驗、教訓等,都有自指性的特徵。下面是幾篇國小體衛藝工作總結,供大家閱讀參考。

國小體衛藝工作總結

國小體衛藝工作總結【1】

本學期,在上級行政部門領導的關心和指導下,在學校領導和教師的緊密配合下,我校基本完成了期初制訂的學校體衛藝工作任務,也取得了一些成績,現將本學年我校在體育衛生藝術工作總結如下:

一、體育方面

認真貫徹《學校體育工作條例》,積極實施教育部和體育總局聯合頒佈的《學生體質健康標準》。今年按上級要求繼續做好《標準》的實施工作,添置相關測量學生體質器材,按標準評分。

師資培訓方面,組織我校體育老師積極參加國小“課程改革”實驗活動,認真落實《體育與健康》課程標準,加快《體育與健康》課的成績評價改革步伐。

訓練方面,能繼續積極開展好學校特色項目排球隊的訓練和做好田徑隊的業餘訓練。要求兩位排球教練提前做好訓練計劃,做到定時,定人,定內容,並作好考勤,學校發放一定訓練費,並通過成果獎促進訓練積極性。

本學期,我校與簡易國小手拉手共同組織進行了第九屆校秋季運動會,12月份開始,我們開始組織全校學生進行跳繩,踢鍵,長跑冬季三項賽訓練,並選拔出了參加太倉市冬季三項賽的選手。經過努力,我校在太倉市中國小田徑比賽中獲得第四名,在太倉市中、國小生體育競賽中獲團體第八名。王劍峯老師在蘇州市第19屆中國小體育論文評比中《在排球教學中實現三維目標的實驗研究》獲三等獎。

二、學校衛生工作

認真貫徹《學校衛生工作條例》,抓好學校健康教育工作,健康教育課開課率達100%,通過掛圖加強國小生口腔衛生健康教育,每週四由校衛生老師帶領學生檢查學生的個人衛生。學校的黑板報要求每期有一個衛生角,宣傳衛生小知識。

學校現在已建有專用的衛生室和心理健康室。我校的王英老師參加了太倉市心理健康教師,並與今年4月份順利結業。同時9月份參加太倉市第二屆心理諮詢師培訓。

結合學校食堂量化分級考覈,又添置了保潔櫥,不鏽鋼湯桶。學校每天爲學生提供開水,爲防治秋季常見病的流傳,要求每個班級在空班時通風,並用84消毒液擦拭課桌凳。學校的廁所常年包給環衛所,每週進行消毒。本學期我校的食堂衛生達到b級。2006年12月,我校被評爲太倉市“安全文明學校”。

三、學校藝術工作

本年度,我校參加沙溪首屆舞蹈藝術節,獲優秀組織獎,周詠梅老師在2006年中國沙溪首屆舞蹈藝術節獲先進個人獎。我校施吳譯同學在《萬水千山》徵文比賽獲太倉市三等獎,以及公民道德漫畫比賽三等獎。查逸辰、馬雨婷同學在書信文化賽中均獲三等獎。李嘉慧同學在生命如歌美文大賽中獲蘇州市三等獎。本年度和活動中心聯繫,組織全體學生兩次觀看影片並參加影評,同時我校還組織了第八屆校藝術節,在藝術節上進行歌唱,舞蹈,小報比賽。

國小體衛藝工作總結【2】

爲了進一步加強學校體衛藝工作,增強學生素質,使學生養成良好衛生習慣,提高師生的健康水平,促進我校辦學水平的提高。根據教育局通知精神和進修學校的具體部署,結合我校辦學特色,本學期,我校紮紮實實地開展了體衛藝的各項工作,並取得了一定的成績。現將本學期學校體衛藝工作總結如下:

一、實施科學管理,促進持續發展。

1、本學期,爲了抓好體衛藝工作,建立健全體衛藝工作的組織管理機構,學校成立了以校長爲組長,副校長爲副組長,藝體教師爲組員的體衛藝領導小組,做到了分工明確,落實職責,建立健全了各項規章制度。保證了體衛藝教學工作的順利進行。 2、本學期我們組織體衛藝教師認真學習了《學校體衛藝工作條例》等一系列法規性文件,使專業教師不斷提高認識,明確體衛藝工作在學校實施素質教育中的位置,保證了體衛藝教師深入細緻的做好各項工作。

3、建立了有效合理的考覈評價機制,進一步加強了對體衛藝教師的管理。在教師中開展師德教育,業務培訓,使體衛藝教師的師德水平、業務能力有所提高,體衛藝工作取得良好成績。

4、認真落實課程計劃,各年級按教學計劃開足體育課、健康教育課、音樂課以及美術課,保證教學時間,做到了體衛藝課堂教學保質保量。學校領導還經常深入音體美組,及時瞭解教師的思想動態、工作情況,對存在的問題,工作中的困難及時採取措施解決。

二、深化體育改革,增強學生體質。

1、體育教學:本學期我校的體育工作體現在以教學爲中心,不斷深化教學內容、教學方法、教學模式的改革,體現了快樂體育、主動體育的指導思想。在教學工作中,我校體育教師嚴謹治學,刻苦鑽研業務,認真學習《體育與健康課程標準》,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進體育教學手段和方法,提高自身的教育教學水平和科研能力。對教案進行大膽改革,使其更符合新《課程標準》的要求,更貼近我校的教學。本着以“健康第一”的理念,認真備好每一節課,結合學校實際和學生自身的特點,安排每一節課的內容。另外,每

節體育課,體育教師都對學生進行基本的隊列訓練,使學生從基礎學起,使體育教學做到紮實有效。在教學中以學生爲主體,讓學生在輕鬆愉快的學習環境中學習,充分調動全體學生的積極性、主動性,不斷提高教學質量,使學生得到全面的發展。在教學中注重對學生實施素質教育,同時培養學生的創新思維和創新能力,逐步培養學生的自學、自練、自控、自調、自測等多項能力。 2、課間操:俗話說:“課間操是學校的門面”。在組織課間操中,我校體育教師認真負責,對學生要求非常嚴格,間操集合達到靜快齊,每天有一名體育教師上臺領操。體育教師做到了操前有要求,做操中間有督促,做操之後有總結。另外要求每天全體教師都必須做操,做到以身作則,以便進一步提高廣播操質量。對於學生的間操入室,我們更制定了新的標準,間操入室要求學生達到步伐整齊,步調一致,對於入室好的班級採取現場加分的政策。

3、眼保健操:我校在重視間操的同時,也非常重視眼保健操的管理。爲了做好本項工作,我校在開學初成立了由體育教師爲組長,各班體育委員爲組員的專項眼保健操檢查小組,對學校的眼保健操進行了專項考評,並在本學期末對各班進行了檢查評估。此項活動不但保護了學生的眼部健康,而且對學生的終身健康發展都奠定了堅實的基礎。

4、大課間:根據上級的體育精神,結合我校實際,學校一貫積極落實和樹立“健康”第一的思想,我校繼續開展了“陽光體育進校園”的大課間活動,確保學生每天1小時的體育活動時間,活動項目有跳繩、踢毽子、跳皮筋、籃球、羽毛球、呼啦圈等小型多樣的`體育活動。而最有特色的還屬我校全體師生表演的團體操《自由的建設者》。在原有的基礎上,結合本校實際,我校體育教師對原來的團體操進行了適當的修改,500多人的團體操音樂優美,場面壯觀,隨着音樂響起,學生手拿紅綠扇子,翩翩起舞,時而變成花蕾,時而變成波浪的形狀,氣勢磅礴,場面壯觀。充分顯示了荒地國小全體師生團結向上、朝氣蓬勃的精神風貌。

5、冬季三項活動:隨着嚴冬的到來,學校調整了課間鍛鍊的方式,將課間體操改爲課間跑操。跑操做到了步伐整齊,步調一致,口號響亮。另外學校還根據季節的特點,組織開展了冬季三項活動:即跳繩比賽、踢毽子比賽和冬季長跑比賽,通過這些活動的開展,進一步提高了我校師生身體素質,增強了全體學生鍛鍊熱情及意識。學生們在比賽中不但鍛鍊了身體,開拓了學生視野,

還培養了他們克服困難的良好品質。本學期我校還組織了一次廣播操比賽,體育教師積極制定比賽規則、評獎辦法,並組織學生有序的進行比賽。學生們以班爲單位,賽出了風格賽出了水平。 三、明確衛生職責,提高健康水平。

學校衛生工作是學校工作不可缺少的一個重要組成部分。本學期學校成立了衛生工作領導小組,建立健全了各項規章制度,完善了管理機制,做到組織健全,職責明確,加強了各種衛生器材的管理,提高了使用率。

1、環境衛生。良好的環境衛生是保證學生正常學習生活的根本條件,爲了創造這一良好的衛生環境,我校每週一的第六節課進行大掃除,徹底清掃學校的室內外衛生,做到學校無死角,確保學校的環境衛生。另外,我們還成立了衛生檢查小組,通過設立值周教師和學生,每天對校園環境進行全面的檢查,並按分評比,設立流動紅旗,從而進一步保證了全校環境衛生的整潔。

2、健康課:爲了使學生能順利完成學業並健康成長。我校根據上級規定,對各年級開設健康教育課,並開設健康教育講座,把健康教育的內容有機地結合在學校素質教育的各項活動之中。利用健康教育課,向學生系統地傳授衛生與健康知識。另外,我們還對學生進行個人行爲習慣方面的教育,通過教育學生的個人衛生習慣有了明顯好轉,他們以講衛生爲榮,不講衛生爲恥。

3、宣傳健康知識:爲了使健康教育更好的落實到實處,我們還針對學生的特點,採取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。首先,我們利用黑板報、紅領巾廣播站等欄目,定期進行各種健康知識宣傳,主要內容有環境保護、衛生保健知識、飲食飲水衛生、毒品與艾滋病等。我們還根據各種傳染病不同的流行季節有針對性的向學生宣傳當下流行傳染病的相關知識。利用告家長書向家長宣傳,特別是進行了禽流感、麻疹、乙肝等知識的宣傳,在自願的原則下對學生進行了免疫接種。通過宣傳發動,家長配合,學生合作,我校各類免疫接種率都非常高,工作做得比較到位。

4、加強“六病”防治工作,我校對防治工作認真負責,對常見病和傳染病採取了積極的預防措施,發現不良現象及時根治,從而保證了學生的身體健康。同時配合荒地防保站深入學校,認真落實抽查制度。圓滿地完成了相關的防疫工作。

5、做好心理諮詢工作:現在學生學習壓力大,不少學生存在着這樣那樣不同的心理疾病,爲了讓學生的心理能夠更加健康,學校成立了心理諮詢室,解決了學生在日常生活、學習中遇到的心理困惑,並由我校的李玉環老師任心理輔導老師。學校還建立了心理諮詢信箱,學生如有什麼心理問題便可通過信件的形式告訴諮詢老師,老師看完信件後及時給予回覆,幫助學生找到解決問題的辦法,這樣更加有利學生的身心健康發展。

四、抓好藝術教育,陶冶學生情操。

爲全面推進素質教育,深化藝術教育教學改革,提高教育質量,提升學校辦學品位和層次,我校一直把藝術教育工作作爲學校工作的一個主要方面來抓。本學期我校對藝術教育加強領導,由校長負責指導全校藝術教育工作。不斷完善組織機構,成立了藝術教育領導小組,做到責任到人,並制定了可行的措施、方案,提高藝術教育的質量

1、課堂教學:藝術教育是學校教育成功的一個動力。我校的藝術教育課做到了開足學時,開全學科。藝術教師能夠認真組織課堂教學。在音樂課堂上注重激發學生興趣,引導學生參與教學活動,在節奏、欣賞、識譜訓練中,能讓學生逐步掌握音樂的有關知識與技能。在美術課堂教學中,教師能抓住每節課的教學重點,找出教學難點,根據課型特點,採用生動靈活多樣的教學形式,如融入故事、比賽、遊戲等教學手段,寓教於樂,使學生在“看看、想想、畫畫、玩玩”中輕鬆愉快地掌握美術知識和技能,並大膽地進行藝術表現、藝術創作。

2、特長小組活動:是學校教育的重要組成部分,我校在活動內容和形式上採取多樣化,根據學生的特點,學校成立了合唱隊、舞蹈隊、書法小組、繪畫小組等校級課外興趣小組,面向全體學生,遵循學生的主體性和自主選擇性原則,鼓勵學生積極參與。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。訓練課上,孩子們愉快學習、個性張揚;競技場上,他們敢於拼搏,奮力爭先;課外興趣小組活動的開展豐富了學生的業餘生活,爲參加各級藝術大賽打下了堅實的基礎。本學期,針對我校的實際,我校在合唱隊的訓練上下了功夫,首先,指導教師加強學習,在訓練前,我校梁麗傑、樑忠濤兩位教師虛心的向塔山、高臺、實驗等有經驗的教師請教,然後認真的進行訓練,通過一學期的刻苦訓練我校的合唱隊以初

具規模,較以前有了質的飛躍。“只要功夫深,鐵杵磨成針”我們深信,不久的將來,我校的合唱隊一定也會在綏中劇場的舞臺上大放光彩。

3、課外活動:爲了活躍校園文化生活,提供學生展示特長的舞臺,培養學生創新、實踐能力,我校於10月份,舉行了“我是校園小歌手”的聲樂比賽,比賽前,音樂教師精心制定比賽規則及評獎辦法。在比賽中,孩子們響亮的歌喉打動了在場的每一位評委,他們通過自己的實力賽出了風格,賽出了水平。最後五年一班的董柔同學取得本次比賽的第一名。11月份我校舉行了“我是校園小畫家”繪畫比賽,全校共有110名學生參加,他們繪畫水平高超,畫種齊全,有國畫、素描、水粉、水彩等。一幅幅精彩的作品讓評委們不時的伸出大拇指。爲了讓孩子們過一個愉快的節日,學校本着“隆重、熱鬧、活潑、節儉”的原則,在 12月舉行校園文化藝術節,藝術節內容包括書法、繪畫、故事大王、英語朗誦、舞蹈、合唱、相聲、三句半等。學生們在活動中載歌載舞,通過多種形式表現出了內心的喜悅,師生們在愉快祥和的氣氛中度過了一個有意義的元旦。 五、加強檔案管理,做好工作記實

體衛藝檔案的整理工作一直是我校常抓不懈的工作,我校領導非常重視。本學期在校長的帶領下,在全體藝體教師的共同努力下,學期末,體育、衛生、藝術教師根據上學期體衛藝檢查評估細則,對體衛藝檔案進行了認真、細緻、全面的整理,並進行了歸檔,建立健全了各項規章制度,使體衛藝檔案做到了資料齊全,內容詳實。

春華秋實,碩果累累,我校在藝體教師的共同努力下,取得了一定的成績。在今年的縣運動會上,我校取得了第七名的好成績;在今年綏中教師節慶祝表彰大會上,我校梁麗傑老師被評爲“音樂學科帶頭人”,同時,她指導的舞蹈《歡天喜地》獲得二等獎,被評爲了優秀指導教師;在綏中縣教育局舉辦的中國小“三隊兩組”大賽中,我校取得了三等獎的好成績。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”, 本學期,在各級領導的關懷和指導下,學校出色地完成了體衛藝教育教學任務,雖然取得了一定的成績,但也存在着一些不足。榮譽屬於過去,今後我們將繼續拓展新形勢下藝體工作的新路子,努力創建富有特色的藝體活動,使荒地國小的體衛藝工作再創佳績!

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