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國小年終工作總結範文

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用,不如立即行動起來寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編收集整理的國小年終工作總結範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小年終工作總結範文

國小年終工作總結範文1

本人這一學年繼續擔任本校教導主任,並承擔六年級語文教學。工作中,我時刻以“愛心獻給學生,放心留給家長,熱心送給同事。”作爲座右銘,工作認真踏實,任勞任怨,現將個人工作總結如下:

一、政治思想方面:

本人忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行爲規範。牢固樹立教育是一種服務的意識,爲學生服務、爲教師服務、爲學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項規章制度,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成爲校長的好助手,教師的好榜樣。

二、個人教學工作:

我認爲:一個好領導首先必須要做一個好教師。作爲一名語文教師,我始終抓好“閱讀與寫作”這兩件大事,通過多種方法,培養學生閱讀興趣,提高學生的'寫作能力。爲激發學生的閱讀興趣,我組織學生開展了豐富多彩的活動,爲學生寫作提供了素材。爲了提高學生作文的能力,我重視了作後評講,經過不斷的嘗試,本班學生的閱讀寫作興趣增強了,寫作能力也有了明顯的提高。有效的讀寫訓練提高了孩子們的語文素養,也激發了他們學習語文的興趣。教學中,我一直努力以教學“六認真”來嚴格要求自己。我充分利用網絡資源,查閱有關資料,和青年教師商榷,力求使課堂教學更具實效。

三、教導處工作:

作爲一名中層領導,我以身作則做好教學工作同時,任勞任怨,盡力完成教學管理工作。在校長室的指導下,協助主管校長抓好教育教學管理,提高服務意識。教導處的工作是瑣碎而繁雜的,協調好教導處成員,做好以下幾方面的工作:

1、每學期期初,嚴格按《新課程設置方案》開齊、開足每一門課程,排好課程表。和教導處其他成員研討分管教學工作,期初進行合理計劃。結合學校工作計劃,每週合理安排並組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性。

2、狠抓教學常規檢查與落實。在校長室的領導下,爲了增強教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平,安排了觀摩課和隨堂課,並組織教師認真總結反思。爲了落實有效教學,組織實施常規檢查,對備課、作業、批改、輔導、 政治、業務學習做到逐項檢查,認真總結、及時反饋,推出典型和找出不足。注重了檢查與指導相結合,及時和有關教師交換意見,提出改進意見,且做到每次檢查都有記錄,每次檢查都有總結。

3、 做好每學期的期中及期末檢測考務安排等工作,組織進行了期會考試質量分析,通過分析查找教學中存在的不足,使教師在分析中反思,在反思中成長,在成長中提高。

4、帶頭做好教研工作,以身作則,率先垂範。一學年中積極組織開展教研活動,深入課堂,認真聽課評課。

5、課題研究:本人申報的《國小語文感悟式教學法的實踐研究》課題,已被列爲滄州市教育科研所度立項課題。參與的市級《國小語文教學中童話作品的拓展與延伸研究》課題已結題。

四、存在不足如下:

1、對新課程理論學習有待深入,仍有應試教育的思想傾向。

2、對多媒體等新的教學手段有待進一步學習使用。

3、如何建立一種新型的師生的關係,對我來說仍是一個挑戰。

總之,一學年來,本人盡職恪守,在工作崗位中儘量克服缺點,完善自我,努力向前。當然自己尚未發現的缺點定然不少,還望廣大師生、領導的批評指正。

國小年終工作總結範文2

回首這一學期以來,在學校領導的重視下,在各中隊輔導員的大力支持下,少先隊工作得以順利地開展。這一學期我們在忙碌中充實着自己,少先隊員也在忙碌中成長着。雖然一切都不是那麼的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿着陽光。現將本學期少先隊工作作以下總結。

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設

(一)、計劃紮實、工作規範。

大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規範工作:每週一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規範而且井然有序地開展起來。

(二)、認真抓好學生的督促檢查工作。

少先隊隊員的工作,爲學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在各大隊委的配合下,各項工作開展有序,嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末,經常強調文明行爲遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,值日的大隊委做好檢查記錄,發現不足及時找到班主任落實。在各位領導和老師的督促下,各位同學的認真努力下,班容班貌、校容校貌有了很大的改變,給同學們營造了一個優美的學習環境。

(三)、加強少先隊儀仗隊的訓練。我校定在每週星期一和星期三下午進行少先隊儀仗隊的訓練,通過少先隊的儀仗隊隊伍的建設培養,樹立少先隊員的主人翁精神。

二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣

國小生求知慾旺盛、可塑性大、模仿性強、是形成良好行爲和品德的最佳時期。爲保證養成教育的`實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經常、反覆地組織學生學習文明禮儀,讓學生熟記熟背、入腦入心社會主義核心價值觀“24字”,並依此作爲行動指引方向,切實加強少年兒童思想道德教育;二是學校對規範隊員行爲採取正反兩方面教育相結合的辦法,通過國旗下講話、廣播等宣傳方式及時表揚好人好事、批評不良現象,讓年級與年級、班級與班級進行評比,並把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。

三、以大中隊主題活動爲載體,開展少先隊活動

少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。我們從學生實際出發,根據學生身心發展需要,選擇開展反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的活動。

(一)、10月1日是國慶節,我校一直以來非常重視該節日的活動安排。今年,我校開展了學唱一首紅歌和“慶國慶”手抄報和海報設計比賽活動,在該活動中,強化了隊員們的思想品德教育,培養了良好的道德素養。

(二)、十月十三日是中國少年先鋒隊建隊日,我校早已將這有意義的紀念活動列入工作日程,並提前作好各種籌備工作。開展活動來慶祝這重大的歷史時刻。

1.一年級新隊員入隊儀式:儀式開展那天,由老隊員爲新隊員佩戴紅領巾,新隊員學習了正確的佩戴紅領巾的方法和敬隊禮的儀式,並樹立好好學習,爲共產主義事業而奮鬥的遠大目標。

2.少先隊大隊委競選活動:首先由各中隊推選出大隊委候選人並讓其自我設計自我介紹海報,讓同學們瞭解大隊委員的事蹟,然後大隊委候選們進行演講及才藝表演,全校對他們心目中的大隊委們進行民主投票,最後推選出11名大隊委員擔任大隊各項職務。

(三)、每月開展主題班會,九月份是“開展“社會主義核心價值觀記心中”、“說優點、講不足、手拉手、同進步”主題班會;十月份是自選主題班會;十一月份是“感恩教育”主題班會;十二月份是“爭當美德小達人”主題班會;每個主題班會都旨在培養隊員們良好的習慣和文明的禮儀。

四、不足和來年打算

在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處:例如,努力完善紅領巾廣播主持人的建設,主持人素質不強。因此,新學期要繼續做好主持人的選拔和培訓。

總之,我校大隊部將會進一步加強少先隊的組織建設、制度建設,進一步加強少先隊的活動機制、評價機制。我們將一如既往的開展豐富多彩的活動,使少先隊員們健康成長。

國小年終工作總結範文3

今年,在區教育局和辦事處、中心校的正確領導下,全體師生共同努力,使學校安全工作再創佳績,實現了師生意外傷害零發生的可喜成效,國小安全工作年終總結。現就具體工作進行總結。

一、一年來的工作回顧

1、突出“兩個核心”的作用。

學校成立了安全領導小組,領導小組以校長爲核心就安全工作進行全面管理,領導小組成員做到明確分工,密切配合。此外,加強督導檢查,確立了以值周領導爲核心的督查指導小組,進行日常管理和監督。兩個核心使安全工作建立了良好的運行機制。

2、重視四支骨幹力量建設。

學校確立了全員育人的治校理念,尤其重視德育骨幹力量的建設,重點抓好班主任、值日領導、門衛的管理,充分發揮他們在安全管理中的作用,制定了《班主任安全工作制度》、《值日職責》、《門衛管理制度》等上牆制度,要求他們照章履職。骨幹力量能認真做好本職工作,對學校安全工作起到了不可低估的作用。

3、強化“兩前兩後”的管理。

由於學校沒有住校教師,學校到校前後的安全管理就顯得更爲重要,學校專門成立安全監督小組,專門負責早到校學生的安全管理,安排專人對下午到校前半小時進行校園管理。並實行固定時間開關大門制度,使每天的“兩前兩後”做到有序管理。

4、做好兩項重點工作的防範。

在手足口病預防階段,學校堅持實行晨檢,落實零報告制度,並致家長公開信,講授預防知識,力求得到家長的配合,每天兩放學安排教師對各教室進行消毒,年終總結《國小安全工作年終總結》。在5·12地震之後的.防震階段,學校制定應急預案,落實相關責任,進行了應急演練。此兩項安全預防中,廣大教師積極參與,上下齊動,譜寫出一曲曲感人的樂章。

5、消除四方面不安全隱患。

實行周安全排查制度,及時消除了不安全隱患。就校園圍牆進行加固,更換了後窗鋼窗,重新整修了用電線路,協調好與董園村羣衆的下水道問題。這些不安全隱患的解決,減少了意外傷害事故的發生,爲創建平安校園起到保障作用。

6、協調好與家長的關係。

深入開展“小手牽大手”活動,爲創建平安學校發揮學校的積極作用,每次開學、學期間、結束前都向家長髮放宣傳資料,發短信通知,注意事項。使家長和學校雙方攜手進行校園安全的防範。

二、存在的問題

1、消防設備爲零,難以應對突如其來的火災。

2、各類應急災害有預案而演練少,對師生的自護自救能力的培養實踐太少。

3、部分教師的安全責任意識淡薄,安全管理制度有待進一步完善。

國小年終工作總結範文4

時間如流水,一去不復返,轉眼間,我們又要送走,迎來。即將過去的,留給我很多快樂,更留給我很多收穫。現將一年的工作情況總結如下。

思想情況:

新的一年開始了,我送給自己一句話激勵自己:生命就是一個賽程,每人每天都在跨越障礙,相信自己,會做好的。我要求自己,每天儘可能抽出一些時間進行政治業務學習,充實自己,豐富自己,提升自己。

工作情況:

這是我到進修學校工作的第二個年頭,所以我絲毫不敢懈怠,工作仍然是認認真真、勤勤懇懇。一年裏,利用兩個假期充分研讀了一、二、三三個年級的數學教材,又閱讀了一些教學參考資料,然後對全縣一、二、三年級的數學教師進行了兩次教材培訓,交流研討了教學過程中遇到的一些問題,收到了比較好的效果。在每學期開學初都認真制定了一、二、三三個年級的教學進度表,爲各學校做好學期初各種服務工作。

三月份,我們進行了常規教學聽課活動,先後去了實驗國小、長青國小、聖水中心校、前進國小、勝利國小、建設國小。每到一所學校,我都非常認真地聽課,課後同任課教師虛心地交流溝通,很好地提高了自己的業務水平。

四月份,我們仍然先是深入到各學校聽常規教學課。我們先後去了時家店中心校、駝腰嶺中心校、五道溝中心校,通過聽課,我們既瞭解了每個學校的教學情況,同時爲我們怎樣進一步開展教學教研活動明確了方向。15日,我們去三源浦中心校、紅石中心校聽課,聯繫確定在三源浦召開數學片教研會有關事宜。24日,我們又去三源浦中心校統一聽教研課試講。由於我們準備工作做得充分,29日在三源浦召開的數學有效教學片教研會開得非常成功。教研會上,一共展示了五節數學課,下午課後,我們先是進行了教師和教研員的互動研討,提問答疑,然後,我對兩節低年級數學課進行了點評,最後,樑老師做了精彩的點評和數學課堂教學講座。

五月份,8日,和語文教研員張老師上午去建設國小,下午去勝利國小聽了兩節語文課,收穫非常大。14日,積極參加了全縣的語文教學研討會,做吹哨工作,忙活了一天,雖然累了一點,但是看到語文教研會圓滿成功,心裏還是充滿了喜悅。15日、16日,樑老師出完了六年級數學模擬試題,我負責用電腦打出來,時間短,任務急,很辛苦,我用兩天時間出色地完成了任務。27日,我們去亨通中心校聽課;29日,我們去羅通山中心校聽課。

六月份,我們開始籌備出期末考試題。由於學校經費緊張,我們下鄉聽課比以前少了。這學期出題時間比較寬裕,但是我們這一次出題一律要形成電子文本,難度增加了,好在我剛剛完成六年級數學模擬試題的打印任務,我認真對待,終於很好地完成了出題任務。

七月份,臨近學期末了,我們在進行個人網頁製作工作,我不太會,都是老同學左主任幫助我製作的,我十分感謝她。13日,我們小教部四位教研員前往長春聽課學習,我們19日才從長春返回,此次學習,我的.收穫大極了。

九月份,教育局組織實驗、長青部分教師開展送教下鄉活動。我們首先到這兩所學校確定人選,然後於17日去這兩所學校聽教師試講,進行交流溝通。19日,我們一同去孤山子參加送教下鄉活動。活動中,我們先聽課,然後同孤山子全鄉對應年段教師進行了課後評課研討,受到了教師的好評。22日,我們小教部全體教師參加了英語教研員組織的全縣英語教師空講比賽活動,使此次活動圓滿結束。25日,我們去前進國小聽課,瞭解研究常規教學工作。

十月份,我們首先去建設國小、勝利國小進行了聽課,瞭解研究常規教學工作。14日,我們去聖水、亨通、新發各國小聽課,確定聖水片教研會講課人選。15日我們去長青國小聽課,參加了市教育學院到柳河對各個學科課程改革的調研工作。17日,我們又去聖水聽教師試講,研究講課情況。22日,我們成功地在聖水召開了語文、數學實效教學片教研會。此次活動,共安排了5節課,下午課後,我們小教部全體教研員同與會的聖水、亨通、新發各鄉的教師進行了互動研討、問題答疑,研討、答疑在輕鬆愉快和諧的氛圍中進行,教研會收到了非常好的效果。

十一月份,我們重點配合師訓部進行了對骨幹教師進行聽課評定工作。從本月13日到12月1日,我們歷時近四周時間,從農村到城鎮,走了22所國小,我共聽了39位骨幹教師的課,一方面很好地完成了聽課評定工作,一方面也使我更好地瞭解了我縣骨幹教師的課堂教學情況。完成這項工作後,我們馬上投入到學期末考試命題工作。我們抓緊一切時間,用了不到三週時間終於很好地完成了任務。

本學期,更值得我欣慰的是,我的數學教研博客在黃處長的幫助下終於開通了,並且發佈到學校網上。目前,上網參與評論的教師還很少,(有的教師沒有電腦,有的教師不知道必須先註冊才能留言、評論)我會繼續努力,多上傳一些適合教師學習的,有利於教師專業成長的好內容,爲更好地服務於一線教師做出我最大的貢獻。

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