關於調查報告15篇

隨着個人素質的提升，報告與我們愈發關係密切，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是小編爲大家收集的關於調查報告，希望對大家有所幫助。

關於調查報告1

20xx年1月24日，許總帶領我們參觀了恆大綠洲，星光耀，納帕英郡，等3個樓盤。此次一行感覺受益匪淺，同行有很多的地方值得我們學習，現將個人心得體會總結如下：

1、考察的樓盤2個是精裝修，1個是毛坯。

其中恆大綠洲和星光耀印象最深，小區的保安人員站姿非常標準，給人一種入住本小區非常安全的感覺，同樣也是一種身份的象徵。

2、小區內部環境，包括：小區的綠化，衛生，小區內配套建築物安排的合理性，使人感覺小區內整體規劃不亂，乾淨，整齊。

走到小區的小路上沒有發現一個井蓋，樹叢中有一個像樹樁一樣的小音箱，正放着舒緩的音樂。如果我們去的時候是夏天，我們不像是在參觀一個小區，簡直就像參觀一座花園。這種小區公園式的設計，更讓人親近自然，這也是樓盤一大賣點。

3、高端大氣上檔次的售樓處：剛一到售樓處，首先售樓處的外觀就很是征服你，奢華的外觀裝修，豪華的門口吊燈，喜慶的大紅燈籠大紅地毯，充滿了新年的喜慶。

售樓處的擺設也很講究包括沙發，洽談桌，衆多的綠植盆栽讓你感覺好似進入了一間咖啡廳，讓人很放鬆，很快就能進入洽談的氛圍。

4、售樓員對樓盤專業的講解：參觀了3各樓盤，感覺每個樓盤的售樓員的講解都各有所長，但對恆大的售樓員的講解比較深刻，他們牆上掛了一個規劃圖，針對頭一次來的客戶，對哈不瞭解的客戶，講解了整個樓盤的環境，未來的發展趨勢，配套的公交線路，讓你還沒有了解樓盤之前先讓你瞭解了整個樓盤的升值的潛力及未來的發展。

這一點也是值得我們借鑑的。以後我們在接待客戶之前也要先強調一下我們樓盤的發展前景以及樓盤優勢讓客戶還沒有了解戶型之前，就對我們樓盤的發展抱有希望，認可我們的樓盤

5、參觀樣板間的心得：剛到樣板間的門口，就有保潔在門口等候。

給我們拿鞋套，進入樣板間售樓員告訴我我們樣板間有2種，一種是帶傢俱的，一種裝修完後一模一樣不帶傢俱的。你先參觀哪一個，這一點也是值得我們借鑑的，客戶來參觀時讓你看到給你裝修完是什麼效果，你家住進來擺上傢俱是什麼效果，讓你一目瞭然。我先看的是帶傢俱的屋子，傢俱，沙發，牀，椅凳，餐桌，偏簡歐風格，給人整體感覺很上檔次，包括窗臺小配件小掛飾的點綴都很有情調。在窗臺外面有一個防護欄，起到防護的作用。接着參觀了廚房，櫥櫃有兩種顏色，一種桃木色，一種純白色，兩種顏色供業主選擇，深色好打理顯高檔，白色乾淨明亮。下面一排櫥櫃還設計了單獨放餐具的抽屜，剛洗完的碗筷放上去很快就會把水瀝乾很實用。衛生間裝修多了一個浴屏，少了一個熱水器和浴霸。其他贈送的都差不多。有一點就是他們把每一件贈送的東西都用標籤貼上了，並寫上隨樓贈送的字樣，讓客戶清楚的看到那些東西是贈送的那些不是，不會混亂。這一點很好，我回來就把公司的樣板間也都貼上了。現在公司的樣板間的洗手盆和一期不一樣了，手盆下面沒有櫃而且洗手的盆高還深，客戶反映不好，說沒有櫃不適用，盆深孩子不好洗手。

6、一行參觀綜合感受：此次一行參觀感受很深，通過樓盤的對比，發現別人的優點，找出自己的缺點，把好的東西學回來。

售樓員的細緻講解包括整個樓盤的大環境講解到參觀樣板間，所有贈送東西的品牌作用，保質期的細緻講解專業性。感覺我們在這幾個方面還有待加強。但是有一點我感覺他們售樓員的親和力和我們售樓員相比還是我們的售樓員的親和力更好一些。售樓員給我講解他們裝修用的材料時使我沒有可挑剔的地方。沒有不買的理由，看到他們的實物樣板間裝修質量更是放心。通過這次參觀感受是：

樓房的主體質量和裝修質量是企業發展的“硬件”售樓員耐心服務，細心講解，專業知識的掌握是企業發展“軟件”掌握客戶心理了解客戶需求，適時推出迎合市場迎合老百姓的營銷方案，貼心的物業服務，良好的小區環境是企業的“配件”只要這三件做好了，我們的樓房一定是最好的，我希望我們在今後的工作當中，無論是企業的普通員工，還是領導層都要在工作中做到：工作上要細心，對客戶要耐心，工作要做就做最好的決心，企業一定會蒸蒸日上，其實企業要做大並不是一件難事，要做“強”纔是我們的目標。

一、我區房地產市場發展現狀

今年1-6月，我區房地產業實現稅收5億元，同比增長85%;房地產開發投資完成37.3億元，其中住宅投資完成23億元;商品房施工面積489.9萬平方米，銷售100萬平方米。今年以來，我區房地產業發展呈現以下特點：

1、房產投資保持較高增速

我區近年的大開發大建設態勢和房地產市場的走熱使得房產開發商對我區房地產市場前景紛紛看好。今年上半年我區房地產開發仍延續了去年以來的較快增長勢頭，1-6月，房地產開發平均增速爲42.2%，具體走勢見圖一。其中，住宅建設在房地產開發投資中的地位突出，佔到房地產開發全部投資的62%;商業營業用房今年開發增速也持續走高，2-6月累計增速分別爲：2.6%、15.2%、84.5%、79.1%、1.9倍;辦公樓開發投資也保持了10倍以上的增速。

2、房產銷售勢頭回落明顯

今年我區商品房銷售面積和銷售額的同比增速均呈逐月下降趨勢，2-6月的增速走勢見圖二：

從商品房預售情況來看，回落趨勢明顯。1-6月全區預售3940套，總面積50.6萬平方米;預售套數和麪積數與去年同期相比分別降低了15.5%和15.4%。出於對宏觀政策的觀望心態，3月份我區商品房預售出現了一次明顯下降，4月份僅售出474套，總面積6.5萬平方米，與3月份相比均下降了44.3%。5月、6月繼續維持了較低的預售水平，每月預售385套，總面積5萬平方米左右。

3、房產平均價格持續走高

雖然今年年初開始，中央及市頻頻出臺調控房地產市場的有關政策，但年後，房地產市場已進入快速上漲的新一輪行情，由於土地的稀缺性、百姓改善住房的實際需求支撐以及跟漲不跟跌的投資心理等因素影響，我區房價也呈持續走高的態勢。

自年開始，我區房地產價格以年均20%以上的速度快速提升，房價在分別同比上漲20.5%、30%和42%。目前，我區新建商品房均價已達5590元每平方米，同比上升20%;存量房均價已達5000元每平方米，同比上升47%。

二、近期房地產市場調控政策對我區房地產市場發展的影響

由於房地產價格持續上漲，房地產市場投機成份嚴重，中央將防範房地產風險作爲今年宏觀調控的重點，市也出臺了多項有關政策，加強對房地產業的調控。中央和市的政策主要通過以下幾方面來調控房市：

土地供應結構調整。建設部等七部委出臺《關於做好穩定住房價格工作的意見》，規定各地要根據房地產市場變化情況，適時調整土地供應結構、供應方式及供應時間;對房價上漲過快的地方，適當提高居住用地在土地供應中的比例，着重增加中低價位普通商品住房和經濟適用住房建設用地供應量;嚴控高檔住房用地供應。

房貸利率調整。3月16日，央行出臺了調整商業銀行自營性個人住房信貸政策，規定對房價上漲過快城市或地區，可將個人住房貸款最低首付款比例由20%提高到30%，並實行住房貸款下限管理，將個人住房貸款利率下限水平由5.31%提高到6.12%。

房地產財稅政策調整。國稅總局、財政部、建設部聯合發文，規定20xx年6月1日後，個人將購買不足2年的住房對外銷售的，全額徵收營業稅，同時規定凡在20xx年6月1日以後購買非普通住房的，按3%全額徵收契稅。

三、積極應對，保持我區房地產市場持續健康發展

總的來說，由於我區房地產市場發展基數相對較低，近期又迎來兩港一城開發建設的歷史性機遇，從長遠來看，我區房地產市場仍將有比較大的發展空間。近期的房地產調控政策將使我區正在發展中的房地產市場進入一個調整-鞏固-提高的階段，走向日趨成熟。爲保持我區房地產市場的持續健康發展，當前要注意以下幾點。

1、加強房地產價格監測工作

及時掌握我區房地產價格動態和走勢，建立起科學有效的房價監測和預警體系，加強對房地產市場的調控，維護房地產市場價格秩序，促進房地產業持續健康發展。重點監測土地出讓價格，新建商品房、存量房的交易價格;當前特別要重視加強對住宅類商品房價格的監測工作。加(20xx大學生體育運動調查報告)強房價的季度、年度分析預測工作，將出讓土地面積、房地產開發投資額，新建商品房的開工面積、竣工面積、銷售面積、空置房面積及空置率，市場平均價格及變動情況和原因等列入分析內容。一旦發現價格異常波動，及時提出預警建議。

2、加強房地產項目的跟蹤管理工作

建立房地產項目的跟蹤聯繫網絡，及時反饋項目的進展情況，以便發現問題、協調問題、解決問題。確保房地產企業根據政府年度土地供應計劃經營房地產開發項目，並按照統一招標、拍賣和掛牌的方式來取得土地使用權，同時，嚴格對房地產企業有關用地、立項、規劃、建設和銷售手續的辦理。把好房地產項目的市場準入關，嚴格審查房地產開發企業的資質條件，對抽逃註冊資本金、項目資本金，無證或超範圍從事房地產開發經營的行爲，要依法嚴厲打擊。

3、有計劃有步驟的規劃房地產開發

結合我區經濟發展和城鎮建設總體規劃來開發房地產，根據軌道交通等基礎設施建設來編制房地產開發計劃，合理預留開發空間，以達到通過城市規劃來引導房地產開發，帶動經濟發展的良好效果。加強對房地產市場的監控，通過房地產市場的信息透明化，培育和發揮房地產行業協會的作用，引導房地產企業掌握市場狀況，根據市場運行狀況合理安排開發計劃。

4、合理引導住房主體需求

中低收入職工、新增的城鎮職工、城市化推進的人羣、進城務工的農民工、城鎮中的困難家庭是社會上的住房主體需求。爲滿足這部分需求，市政府今年大力推進配套商品房和中低價商品房兩類住房建設，同時加大廉租房的建設力度。我區要以此爲契機，積極引導商品房開發向普通住宅建設傾斜，改善住宅供應，完善住宅功能，提高住宅質量。同時，結合我區開發建設和城市化進程實際，引導居民對住房的理性消費，推動主體需求的合理化。

關於調查報告2

【摘要】

與大型企業相比，中小企業具有結構簡單、決策迅速、反應敏捷等優點。但生產規模偏小，難以形成規模效益；在生產效益、技術進步、資金籌措等諸多方面無法與大型企業相提並論。本文以高郵市萬奇製衣有限公司爲例，描述了萬奇製衣有限公司的概況和成本管理現狀，分析了該公司成本管理存在的問題，並針對這些問題提出了自己的看法。

【關鍵字】

成本管理 問題 對策

企業生產成本的高低，不僅影響企業自身的利潤，而且還會最終影響到企業的競爭能力和市場地位。因此，成本管理問題已經日益引起人們的重視和關注。實際上凡是和企業經營過程相關的資金消耗都屬於成本管理的範圍，企業應積極採用一定的方法對影響成本升降的各種因素進行科學分析，查明成本變動的原因，以便進一步掌握成本變動的規律，較好地控制成本，充分挖掘企業內部降低成本地潛力，促進成本效益進一步提高。近期，我就高郵市萬奇製衣公司成本管理現狀作了實地調查，本次調查的主要目的是通過對高郵市萬奇製衣公司生產成本管理現狀的調研，增進對企業財務成本管理的認識，把所學的理論知識與實際結合起來，鍛鍊自己在成本計算、成本管理、成本分析等方面的綜合能力，加強自身的專業素養。並通過這次調查發現該廠在成本管理中存在的問題，提供一些有針對性的建議。現將實地調查的情況報告如下：

一、高郵市萬奇製衣有限公司的概況

高郵市萬奇製衣有限公司座落在高郵市蝶園路，前身是高郵市畜產品加工廠，後改制，成立爲亨大集團。公司主要設有總經理，下設總經辦、貿易部（主要負責服裝加工業務）、品牌部（主要負責自產自銷業務）、銷售部和財務部等部門。自產自銷售的銷售收入20xx年爲80萬元；爲外單位加工服裝加工收入20xx年爲120萬元。

二、高郵市萬奇製衣有限公司成本管理的現狀

1．成本規劃情況

萬奇製衣有限公司成本規劃由貿易部和品牌部來制定，三部分組成：第一，主要產品羽絨服裝單位成本規劃；第二，全部產品(包括內衣、春秋服裝)成本規劃；第三，生產費用計劃。

2．成本控制情況

萬奇製衣有限公司成本控制實行總經理負責制，同時又部分授權。部門經理們有一定限額的審批權，超過20元限額就必須請總經理簽字。貿易部和品牌部負責制定備品備件定額，生產材料消耗定額，檢修材料消耗定額，低值易耗品定額。總經辦負責制定勞動定額，控制工資總額和福利費的發放範圍及標準,實行計件工資制,多勞多得,福利費按國家標準發放,同時負責水、電、電話的管理工作。銷售部控制銷售業務過程的成本費用標準,按營銷人員銷售額的5%包乾到人。財務部彙總成本規劃，掌握成本開支範圍和標準，如實覈算成本，並進行綜合分析。

3．成本覈算及成本比重情況

萬奇製衣有限公司成本覈算採取品種法。該公司以生產羽絨服裝爲主，生產用面料、輔料、折舊費、週轉材料、生產人員工資及福利費、管理費用按加工服裝的款式進行覈算，由總經辦根據貿易部和品牌部的計劃分配車間班組，車間班組具體到職工，報財務部進行覈算。全年銷售收入200萬元，產成品生產成本爲140萬元，佔銷售收入70%。其中直接材料60萬元，佔產品生產成本42.86%；直接人員工資及福利費70萬元，佔產品生產成本50%；折舊費3萬元，低值易耗品、修理費2萬元，這三項佔產品生產成本3.57%；管理人員工資及福利費3萬元，佔產品生產成本2.14%。銷售費用10萬元，佔總銷售收入5%。營業利潤20萬元,利潤率10%,說明該公司從事服裝生產加工的總體利潤不高。

三、高郵市萬奇製衣有限公司在成本管理中存在的問題

1.成本規劃帶有一定的隨意性

萬奇製衣有限公司成本規劃由貿易部和品牌部根據每月的訂單來制定，而不是經過參照歷年成本資料、上年成本規劃執行情況，進一步分析成本可能存在升降因素，結合本單位先進成本指標經驗來制定生產成本規劃，帶有一定的隨意性。

2．費用存在浪費現象

服裝加工中原輔料約佔生產成本的44%左右，現在大型企業都懂得采用競爭採購，但該公司在生產過程中卻存在着浪費現象。主要表現爲服裝前道工序，因裁剪工人的技術達不到該公司利益最大化的要求，無法按國際先進的電腦CAD排版進行操作，而是按部就班進行裁剪，有時一個裁剪單就是五六千件衣服，而衣服的每個碼的版形、排法可能都不一樣，連接也不一樣，所以不能爲公司節約面料、輔料；又如後道工序整燙，因不能轉換整燙流程，未能讓公司的產品質量更趨完美，不能減少整燙工序，不能達到公司的理想狀態；再如縫紉配件、鈕釦、拉鍊、線等週轉材料的保管與耗用，做不到科學地分配，各車間任意領用，造成大量浪費。特別是鈕釦、拉鍊採購，一般都是實行大批量採購，而不是按服裝流行趨勢所需要的款式進行採購，往往是生產一批服裝後形成大量積壓。水、電、電話費及辦公用品費用管理不到位。部門經理們經常把超過權限的單子分開來簽報，這樣每筆單子都在經理們的審批權限內；部門的辦公費用連續上漲，複印紙一個月用了三十多箱、有的部門四五個人一個月領了六七個計算器二十多支筆、公司水、電、電話費更是數目驚人。

3.員工的素質參差不齊，企業勞動生產率不高。

由於服裝企業是勞動密集型企業，所以員工的素質的高低決定着成本效益。在調查過程中發現，該公司不是特別注重提高員工的素質，而是注重員工的數量，企業直接人工70萬元，佔產品生產成本比重爲50%，說明企業勞動生產率還不是很高，因而生產成本居高不下。有近五分之一的機工技術不熟練，速度慢，不能在規定的時間內完成生產量，而且產品質量也得不到保證，有時會造成交貨不及時或發生退貨現象，製造成本和間接成本加大，直接影響了公司的信譽和發展。

4.成本管理的理念弱後

該公司成本管理目前還是採取增加產量降低單位產品固定成本以使產品單位成本下降，這是一種單純地降低成本思路,是成本管理的初級形態。隨着買方市場的形成,消費者對產品的關心已從數量上轉向更加關注質量、外觀、花色、功能、品牌、售後服務等方面,該公司的生產沒有從數量增加向產品功能、花色、外觀、質量等方面轉變。

四、對高郵市萬奇製衣有限公司成本管理的幾點建議

1.制定合理的成本規劃。

每月要根據服裝市場行情和公司實際情況，分析成本可能存在的升降因素，結合本單位先進成本指標經驗，參照歷年成本資料、上年成本規劃執行情況，來預測成本，確定合理的成本規劃。

2.加大管理力度，改進技術，建立節約獎勵機制。

加大管理力度，原輔材料採購環節要根據服裝市場流行趨勢實行競爭採購，採購量要與生產能力相匹配，力求使庫存保持在合理狀態；通過引進國際先進的電腦CAD排版技術，改進服裝裁剪前道工序和後道工序整燙工序，我想如果採取國際先進的整燙流程，就可以最大限地度地減少浪費現象。爲公司節約面料、輔料，讓公司的產品質量更趨完美；建立節約獎勵機制，嚴格控制材料第一成本關，減少不必要的損耗和浪費，提高材料的綜合利用率，在各生產環節中，嚴格把握質量關，健全質量檢驗制度，執行操作規程，減少廢品損失，提高產品合格率，科學地安排面料、縫紉配件、鈕釦、拉鍊、線等週轉耗用，在保質保量的基礎上，給予一定的獎勵；嚴格控制、節約費用開支，遵守財務管理制度，堅持勤儉辦廠，反對鋪張浪費，儘量降低造費用，節約生產費用，嚴格控制期間費用，壓縮非生產費用，加大對水、電、電話費及辦公用品管理，杜絕部門經理們經常把超過權限的單子分開來簽報現象。

3.提高勞動生產率。

公司要想方設法調動廣大職工的積極性和創造性，要加強職工的技術崗位培訓，提高他們的勞動熟練程度和技術水平，加強產品質量管理，建立健全質量檢驗制度，提高產品質量，減少損失。同時，增配專業技術人員，及時維修機器，及時指導職工。改進勞動組織，壓縮非生產人員，精選生產人員，發揮技術優勢；改進生產組織形式，合理使用和調配勞力，建立健全勞動管理制度，提高出勤率、工時利用率和工作效率。

4.轉變成本管理觀念，以儘可能少的成本支出來獲得更大的產品價值。

轉變成本管理觀念，要從數量增加向產品功能、花色、外觀、質量等方面轉變。以市場爲導向,重點放在自行設計和產品包裝方面，努力提升品牌知名度。

本次調查是本人的一次親身經歷，經過實地調查，使我深深認識到，只有將書本上所學的理論知識與工作實踐相結合，我們對知識的體會才更深，這樣的學習才更有意義，當然，限於本人知識結構和能力結構，本報告中一定還有不少有待改進和修正的地方。感謝萬奇製衣公司給予本人的幫助與支持，也感謝指導老師對我報告的修改與指導，再此一併謝謝了！

關於調查報告3

家庭農場是指以家庭成員爲主要勞動力，從事農業規模化、集約化、商品化生產經營，並以農業收入爲家庭主要收入來源的新型農業經營主體，這一概念在今年中央一號文中首次被提出後，受到了各級的高度重視。近日根據領導安排，對它們逐個進行了調研，現將有關情況彙報如下。

一、發揮的作用

家庭農場規模化經營後生產成本有所下降，生產經濟效益明顯提高，既堅持了以農戶爲主的農業生產經營特性，又擴大了經營規模，解決了家庭經營低、小、散問題，通過適度規模經營，以集約化、商品化促進農業增效、農民增收;更是實現土地適度規模經營的有效形式，可以進一步促進土地資源的優化配置，激發農民的積極性、釋放農業的潛力;家庭農場相比分戶經營更容易組織標準化技術生產，示範推廣農業新科技，符合當前經濟發展水平和農業農村實際發展情況的，是現代農業發展的方向

二、存在的問題

一是規模普遍較小。2家已經營的家庭農場種植面積普遍僅在40-60畝左右，很難形成農業產業規模，導致產品市場競爭力弱，對於種植糧食作物來說，規模小更是影響機械化生產作業的推進，束縛經濟效益的進一步提高。

二是土地問題制約規模發展。調研中瞭解到，這3家農場均有意擴大種植規模，從目前現狀來看，農戶土地零碎插花流轉、短期流轉並不難，但若想集中連片並中長期流轉土地卻很難，農民對土地依賴程度仍然很高，對規模集約化經營認知程度不夠，思想難以統一，土地流轉問題是目前制約農場擴大經營規模的頭號難題。

三是資金短缺影響發展壯大。家庭農場在經營初期一次性投入比較集中，資金需求較大，多數農場實力不強，加上固定資產不多，無法通過農場資產抵押獲取銀行貸款，大部分投入制約其擴大生產規模和發展設施農業。如在籌建初期，由於須一次性交納土地承包費、租用機械平整場地、架電通水、引進苗木等開支，資金短缺近百萬元，最後只能萬元的貸款，其餘款項的籌措更是費盡了周折。由於前兩年桃樹未掛果基本無收益，目前農場資金週轉困難問題仍十分突出，更無力擴大再生產規模，資金問題成爲抑制家庭農場大發展的另一重要因素。

四是組織化程度低，社會化服務能力弱，農技服務力量薄弱，對家庭農場缺乏技術指導，機械化程度低，農忙時節仍需要大量的農業工人，農場主經營素質還需進一步提高，品牌意識不強，目前這3家農場產品無一註冊商標、獲得質量認證，產業難以做大做強。

五是登記認定工作有待進一步規範完善。一是登記時對農場主身份把關不嚴，家庭農場經營者應具有農村戶籍，但從我縣目前登記的3家農場來看，卻有2家農場主及家庭成員均爲非農戶口。二是對規模的認定尚無標準，5月份省裏下發的指出，申請登記的家庭農場的土地經營規模應達到當地農業部門規定的種植、養殖要求，而我縣目前對這方面尚未明確。

三、下步建議

1、積極發展。目前我縣家庭農場登記數量少、類型單一(均爲種植業)，下步工作中應積極藉助各種宣傳途徑，大力宣傳家庭農場的登記條件和方式，宣傳家庭農場的良好發展環境，引導有條件的種養大戶升級爲家庭農場，不斷擴大家庭農場的發展數量和規模;還要注重發展糧食家庭農場，目前全縣糧食種植生產方式較爲粗放，標準化、機械化、專業化水平不高，下步工作中應引導農戶將土地向種糧大戶流轉，促進糧食家庭農場的發展。

2、政策扶持。各級財政要設立專項發展資金，用於家庭農場提高生產能力建設，允許家庭農場承擔涉農建設項目，適宜家庭農場申報的農業項目要優先安排;儘快落實今年中央1號文精神，將新增相關農業補貼、財政獎補資金向家庭農場等新型生產經營主體傾斜;對家庭農場購置農機適當加大補貼力度，社保部門要積極推進農業政策性保險，切實降低家庭農場農業生產、經營風險;對家庭農場在用地、用電、用水等方面的需求各相關部門要優先安排;建議縣裏開展年度優秀家庭農場評選並予資金獎勵，增強其示範帶動效應;各級應開展對家庭農場管理者的培訓，不斷加大培訓指導力度，逐步提高其經營管理能力。

3、金融支持。要積極探索家庭農場抵押物貸款方式，根據家庭農場的特點適度擴大抵押物的範圍，允許家庭農場以大型農用設施、土地經營權等抵押貸款，對家庭農場貸款實行貼息，逐步建立健全金融支持體系。

4、進一步完善農村土地流轉服務體系建設。認真貫徹落實中央1號文提出的“鼓勵和支持承包土地向專業大戶、家庭農場、農民合作社流轉，發展多種形式的適度規模經營”，利用全縣農村土地流轉服務平臺，積極收集縣、鎮、村三級土地流轉供需信息，爲家庭農場流轉土地暢通信息渠道，引導家庭農場與流轉戶簽訂中長期租賃合同，促進適度規模經營發展。

5、縣裏要儘快制定並出臺家庭農場評估認定標準，健全和完善家庭農場登記備案工作，建立縣、鄉、村三級信息共享平臺。

關於調查報告4

關於調查報告的作用內容

1.調查報告是通過對典型的問題、情況、事件的深入調查，經過分析、綜合，從而揭示出其本質或客觀規律的書面報告，什麼是調查報告。

2.調查報告的作用

調查報告具有針對性、真實性、論理性、典型性和時效性，起到了解、剖析事物的本質及其發展趨向，對於解決問題具有積極的作用，調查報告《什麼是調查報告》。

3.調查報告的分類

調查報告可分爲：基本情況調查報告、典型經濟調查報告、新生事物調查報告、揭露問題調查報告。

　4.調查報告的結構

調查報告一般由標題和正文兩部分組成。

(1)標題。調查報告的標題形式比較靈活，通常有兩種構成形式：一種是雙行標題，又叫主副式標題;一種是單行標題。雙行標題由主標題和副標題構成，與新聞專訪的標題相似。

單行標題又分兩種構成形式：一種是公文式標題，由事由和文種構成;另一種是內容概括式標題，這種形式相當靈活。

(2)正文。由前言、主體和結語三部分組成。

前言，着重介紹基本情況並提出問題。主體，是調查報告的核心內容，也是對調查研究結果的具體引證、論說部分。其結構形式分爲縱式結構和邏輯結構兩種。結語，是調查報告的結束語，要求簡明扼要，言盡即止。

關於調查報告5

(一)介紹典型經驗的調查報告

某一地區、某一單位、某一企業，在貫徹落實黨和國家的各項方針政策過程中，或在日常的思想政治、經濟建設、科學教育等方面取得了突出的成績，爲了把他們的具體做法和成功奧祕反映出來，可以對他們進行專題的調查，然後寫出調查報告，這種類型就是介紹經驗的調查報告。

介紹經驗的調查報告跟工作通訊中那些以反映工作成績爲主的類型有些近似。區別在於調查報告重在調查，特別注重對調查過程和調查所得數據的敘述和列舉。

以新近的此類調查報告爲例：1999年12月18日《人民日報》發表的《窮山今日皆文章——廣東梅州市山區開發工作考略》，1999年12月23日發表的《靠名牌贏得市場——關於深圳飛亞達(集團)股份有限公司的調查》，以及同日發表的《不信民心喚不回——從寧鄉縣五個鄉鎮的變化看做好農村思想政治工作的重要性》。這幾篇調查報告分別從農村山區開發、大型企業建設、思想政治工作方面，介紹了幾家成功的經驗。

(二)揭露問題的調查報告

跟上種類型相反，這是針對某一存在問題展開調查，以揭示這一問題的種種現象和深層原因爲主要目的的調查報告。它的主要功能是揭露和批判，探究問題產生的原因，分析問題的癥結所在，提供解決問題的思路和方法。

揭露問題的調查報告也是比較多見的一種調查報告樣式。1999年12月22日《中國青年報》刊登的《一個富裕居委會的財務調查》，1999年12月9日《人民日報》刊登的《莘莘打工者，維權何其難》，1999年12月18日《人民日報》刊登的《政府決策豈能朝令夕改——浙江溫嶺市一市場建成後開業受阻》，都屬於這種類型的調查報告。轉自環 球 網 校

(三)反映新生事物的調查報告

這是針對社會現實中某種新近產生或新近有了長足發展的事物而寫的調查報告。

在現實社會中，新生事物總是不斷涌現的。這些新生事物，究竟是顯示了社會發展的某種趨勢，有着光明的發展前景，還是曇花一現的偶然現象對這些新生事物，究竟應該肯定，還是應該引起足夠的警惕反映新生事物的調查報告的文體功能，就是全面的報道某一新生事物的背景、情況和特點，分析它的性質和意義，指出它的發展規律和前景。

對新生事物，調查報告的最終意見可以是肯定性的，例如1985年1月15日《人民日報》刊登的《“中關村電子一條街”調查報告》，在對被人稱爲“中國的硅谷”中關村電子市場進行調查以後，認爲它爲科技、教育、經濟體制的改革提供了新的思路，是值得充分肯定的。但對一些新生事物目前的狀況，也可以持一種質疑或探討的態度，如1999年12月9日《人民日報》刊登的社會調查《個人住房貸款緣何發展緩慢》，所調查的個人住房貸款在中國是一個新生事物，但是它的發展狀況並不理想，原因在哪裏作者揭露了形成障礙的幾個因素。

(四)社會情況的調查報告

這是針對一些社會情況所寫的調查報告。這裏所說的社會情況，主要是指社會風氣、百姓意願、婚戀、贍養、衣食住行等羣衆生活各方面的基本情況。這類調查報告雖不直接反映政治、經濟等重大問題，但百姓生活也是跟政治、經濟密切相關的。另外，這也是羣衆最爲關心的一些問題。因此，各種新聞媒體都十分重視這一領域的報道，《中國青年報》、《文匯報》等都曾開闢過公衆調查專版。類似《北京人出遊記——北京居民京、津、滬地區旅遊消費調查》、《中國夫妻過得怎樣》等，都屬於這種類型的調查報告。

關於調查報告6

有72、7%的被訪者屬於低危機識別能力者，9、4%屬於中等危機識別能力者，僅有18、0%屬於較高危機識別能力者。

一、半數企業處於危機狀態

如同在戰場上沒有常勝將軍一樣，在現代商場中也沒有永遠一帆風順的企業，任何一個企業都有遭遇挫折和危機的可能性。從某種程度上來講，企業在經營與發展過程中遇到挫折和危機是正常和難免的，危機是企業生存和發展中的一種普遍現象。

零點調查最新公佈的《京滬兩地企業危機管理現狀研究報告》顯示，如果將正面臨1-2種危機的企業界定爲一般危機狀態企業，將正面臨3-4種危機的企業界定爲中度危機狀態企業，將正面臨5種以上危機的企業界定爲高度危機狀態企業，那麼目前有超過半數的被訪企業處於中高度危機狀態之中（其中40、4%處於中度危機狀態，14、4%處於高度危機狀態），僅有45、2%的企業處於一般危機狀態。

危機在爆發之前如同人體惡性腫瘤，都有一定的隱蔽性，但是，這並不意味着危機就完全不可防範。任何事物都不是空穴來風，多數危機在爆發前都有或多或少的預警信號，只是在危機真正爆發之前，這些蛛絲馬跡的預警信號往往沒有引起人們的注意和足夠的重視而已。從字面上看，“危機”中既包含“危”危險和危難，也包含“機”時機和機遇，危機的危險性和機遇性是同在的。中國的一句古語：“禍兮福所依、福兮禍所伏，辨證地闡明瞭危機本質的雙重性。危機的危險性不言而喻，危機的機遇性在於：首先，危機可以暴露企業的弊端，使企業能夠對症下藥，爲進一步發展清除障礙；其次，企業在危機中往往會成爲公衆關注的焦點，如果危機處理得當，可以比在常態下更爲有效地提高企業的知名度和美譽度，是提升企業公衆形象的一次機遇。危機的危險性是固有的，而危機的機遇性必須基於企業成功的危機處理。

危機的普遍存在性、隱蔽性和本質的雙重性決定了現代企業要想在商場中有最高的勝算，就必須具有居安思危、未雨綢繆的危機意識，必須充分考慮和重視企業的危機管理問題。

二、缺乏高級管理人才

市場競爭越來越激烈、變數越來越多，企業所面臨的危機類型也越來越多。有的危機只是特定企業所特有的，有的危機卻困擾着很多企業。當前企業最經常面臨的前三種危機依次是人力資源危機、行業危機、產品和服務危機，分別有高達53、8%、50、0%和38、7%的被調查企業曾經經歷過或正在面臨着這三種危機的困擾。其中人力資源危機不僅是中國企業最經常面臨的危機，也是給企業造成嚴重影響的危機之一，有33、7%的被調查企業表示人力資源危機對其企業產生了嚴重影響。

當前中國企業的人力資源危機主要表現爲普通員工的頻繁跳槽和中高層管理人員的非正常離職。人員一定的流動率是經濟發達、社會發展的一個必然結果，在今天這樣一個快速發展的時代，人員的正常流動是必需的，關鍵在於流動的頻率（過度頻繁的流動無論是對個人還是對企業都是一種資源的浪費）以及流入的是否是企業想要的人、流出的是否是企業想留的人。中國最缺的不是資金，也不是技術，更不是市場，而是人才，特別是優秀的高級管理人才。

人力資本天然屬於個人，是“主動資產，只能由其天然的所有人控制着這種資產的啓動開發和利用，其總是自發地尋求實現自我的市場。人力資本的激勵機制不足或者不合理時，其資產可以立刻貶值或蕩然無存。如何才能最大限度地發揮人力資源這一“主動資產的最大價值，如何纔能有效地吸引人才、穩定人才？零點研究集團的另一項針對新社會階層從業人員“跳槽原因的調查表明：員工跳槽的主要原因是：個人發展空間小、工資福利待遇低、想體驗新的生活；他們心目中理想職業的特點是：收入高、個人發展空間大、單位有前途；他們對單位最不滿意的地方是：單位所提供的文化活動太少。由此可見，員工既關注當前的福利待遇，也關心個人和單位今後的發展前途及企業的文化氛圍。要想吸引人才、留住人才、穩定人才，既需要完善與員工經濟利益直接相關的薪酬體系，更需要創建良好的企業文化，因爲良好的企業文化也是增強激勵效果、提高員工滿意度的重要保證。如何在企業發展的大前提下，尊重個人的發展和提高，給人才提供儘可能多的發展機會和實現個人自我價值最大化的平臺，以事業吸引人才，以企業良好的發展前景來凝聚人才是當前企業所需考慮的問題。因爲一味“高薪只會使跳槽現象更加頻繁，只有當自身經濟價值和社會價值都達到最大合理化之後，人才才能真正穩定下來，企業的人力資源危機才能真正得到解決。

三、危機識別能力薄弱

20xx年春季，肆虐中國大地的非典危機喚起了許多企業的危機管理意識，絕大多數企業的中高層管理人員認同“企業管理人員應具備危機管理意識”、“每個企業都有弱點，如果處理不當就可能轉變成危機”、“危機管理不僅僅是事後採取應對措施，事前更要做盡可能多的計劃工作”、“大多數危機是可以防範的，危機發生前都會有警告信號”、“企業應倡導每個員工都應具備危機管理意識”等說法。

儘管普遍意識到了危機管理的重要性，中國企業中高層管理人員卻同樣普遍地具有危機識別能力和危機處理能力薄弱的“通病”。

如果將能從19種潛在危機中正確識別出5種或者5種以下者界定爲低危機識別能力者，能正確識別出6-10種的爲中等危機識別能力者，能正確識別出10種以上者爲較高危機識別能力者。

根據這一劃分，有72、7%的被訪者屬於低危機識別能力者，9、4%屬於中等危機識別能力者，僅有18、0%屬於較高危機識別能力者。企業管理者危機識別能力之薄弱由此可見一斑。

企業中高層管理人員不僅危機識別的能力比較薄弱，在危機識別時還具有一定的短視性，表現在對於與企業的生產經營和效益具有非常直接關聯的危機，如人力資源危機和產品服務危機等具有較高的敏感度，而對於併購、訴訟、工作事故、天災xx、媒體危機等與企業的經營和收效間的關聯似乎不那麼直接的危機的敏感度相對較低。

但是，媒體危機、工作事故、天災xx、訴訟等危機發生之後，如果得不到及時有效的處理，同樣能給企業帶來嚴重危害甚至是毀滅性的打擊，而因爲它們與企業的生產運營間的非直接關聯性使得企業管理者對它們缺乏足夠的重視和敏感的反應，企業中高層管理人員在危機管理功效追求上的“短視性”應該引起重視。

四、處理危機措施不力

該項調查顯示：多數企業在危機來臨時，採取的措施普遍不力。主要表現爲：

（一）、企業處理媒體危機的措施。在現代信息社會中，大衆傳媒在塑造公衆價值觀念、強化公衆意識、反應和引導社會輿論等諸多方面發揮着巨大的作用。媒體的社會傳播通過影響企業的形象、知名度、美譽度而影響着企業的經營和發展。另外，互聯網的出現更是使得信息傳播具有了前所未有的速度和影響範圍。當企業面臨各種危機、內外交困時，企業無法避免地成爲媒體競相報道的目標，媒體對企業的影響可謂是一把雙刃劍。縱觀商海，既有因在危機中沒有處理好與媒體的關係而使形象一落千丈的企業，也不乏因在危機中妥善處理好了與媒體的關係，不僅使危機的負面影響降至最低，還“乘勢”擴大了知名度和美譽度的企業，現代企業與媒體保持和諧關係的重要性由此可見一斑。

目前許多企業在處理與媒體的關係時普遍存在以下特點：對企業在常態時與媒體建立和諧關係的重要性缺乏足夠認識，與媒體的合作主要是常規的、表層的合作，缺乏積極有效的深層次合作；當企業處於危機狀態時，或者是比較消極被動地應對媒體的報道，或者是對於媒體不利於自己企業的報道採取過激的反應，導致與媒體間關係緊張，這些都不利於企業的危機公關。調查發現：對於媒體不利於本企業的不真實報道，11、5%的企業採取聽之任之的態度；36、3%的企業要視公衆的反應之後再反應；33、2%的企業要投訴該報道的記者。這些消極被動或者是過激的反應均不利於企業與媒體間良好關係的建立，不利於企業用好媒體這把雙刃劍。

（二）、企業處理產品和服務危機的措施。產品和服務是企業的靈魂，當企業出現產品和服務危機時，如果處理不當，往往還會引發媒體危機、客戶危機、經濟抵制、索賠、訴訟等諸多危機。如果處理得當，則有助於企業的技術創新、知名度和美譽度的進一步提升。

當出現產品危機時，企業如何應對？9、2%的企業認爲產品和服務難免會出現問題，因此當出現產品和服務危機時，“不採取任何措施”；25、5%的企業採取“觀望”態度：當出現產品和服務危機時，先不採取措施，視媒體和公衆的反應再製定應對方案；39、3%的企業會按照企業內部現行的處理機制進行處理；只有25、5%的企業會立刻根據具體情況制定處理方案並採取行動。處理危機，“兵貴神速”，危機來臨時，選擇不採取措施和“觀望”態度往往會使企業“兵敗如山倒”。

（三）、企業處理中高層管理人員意外離職的措施。企業中高層管理人員的意外離職，有時會給企業帶來非常直接和巨大的損失，因爲他們熟悉本企業的運作模式，擁有較爲固定的客戶羣，而且離職後只要不改換行業，投奔的往往是原企業的競爭對手，勢必會給原企業的經營和發展帶來較大的衝擊。

但是，僅有17、2%的企業在平時就比較注重培養高層管理人員的“接班人”，一旦出現重要管理人員意外離職情況，可由“接班人”直接接任其工作，對企業的正常運轉不會造成過大影響；18、2%的`企業對企業重要高層管理人員的意外離職持不在意態度，出現高層管理人員意外離職情況時由上級領導指定臨時接班人；47、9%的採用先企業內部競聘，然後由管理會決定的方式；14、4%的採用由管理會直接決定的方式。

中國企業經理人職業化是發展的必然趨勢並且現在已在進行，但是，對於當前許多企業中高層管理人員而言，他們是在尚未真正成熟起來之時就被推上了國際化、市場化的大舞臺，如同一個剛開始學駕駛者卻不得不自己駕車上路，並且上的是一條車多人多、路況複雜的路。隨着WTO時代的來臨，市場越來越開放、越來越複雜，相比於國際化的規則和知識，“新手上路的中國企業管理者更缺乏的是經驗；相比於掌握危機管理知識，更難的是提高實際的危機識別和危機處理能力，因爲後者更多的是基於實踐經驗，而這恰恰是中國企業管理者當前最缺乏的。如何在正確危機管理理念基礎上提高實際的危機識別和危機處理能力，是企業中高層管理人員所必須解決的問題。

五、危機防範勝於危機處理

“隱患險於明火，預防勝於救災”，在企業的危機管理中，防範危機同樣勝於處理危機，危機防範是成本最爲低廉的危機管理方式。不同的企業應該根據自己的特殊情況採取靈活多樣的防範措施，而下面四條防範措施則應該受到所有企業的重視。

（一）、防微杜漸。有些危機（如重大自然災害、疾病等）具有突發性和不可預知性，有些危機卻可能源於企業日常生產和經營活動中不足或失誤的積累。前一種危機具有一定的不可預防性，而後一種危機如果能及早得到重視卻是可以避免的。在日常的經營運作中對企業的薄弱環節或潛在問題給予足夠重視並對其可能造成的危害形成正確認識，是危機防範的主要方法之一，我們可以稱之爲“防微杜漸”法。

有多少企業具有“防微杜漸”意識？在此次調查中，有74、7%的中高層企業管理人員表明他們所在的企業會對企業薄弱環節和存在的潛在問題進行分析和討論，有23、8%者表示不會。

（二）、設立危機管理團隊。雖然危機管理並非只是特定部門或特定人員的職責，而是企業內各部門的聯合責任，在企業內設立危機管理團隊還是完全應該且必需的。調查發現，44、1%的企業內尚沒有設立危機管理團隊。

危機管理團隊應該是企業的常設機構，因爲危機類型繁多，一個有效的危機管理團隊應該包括決策層負責人以及企業各部門（如公關部、人事部、保衛部、財務部、技術部等）的主管或優秀人才，還可外聘公關專家，組成一個智囊團。這些人才在企業常態時除了幹好本職工作外，還起着防範和預警企業危機的作用，當企業一旦出現危機他們就應該在高級管理人員的組織和協調下快速起到處理危機的作用。當企業出現危機時，高層管理人員應該具有快速直接調用相關專業人員的權利和能力。危機出現時，能否快速組建成一個高效的危機管理團隊，很大程度上取決於企業平時的人才資源儲備情況。

每個企業都有遭遇危機事件的可能性，但是並非每個企業都有足夠的能力建立起一套行之有效的危機管理體制並儲備足夠的危機處理資源。在社會資源合理配置法則和現代社會分工越來越專業化的趨勢下，這一對矛盾的客觀存在將會孕育出一個充滿生機和活力的危機管理中介服務市場。目前的中國危機管理專業服務市場尚不發達，但已有一些公關公司、管理顧問和諮詢公司注意到了這一商機，推出了一些危機管理項目，但其重點只是集中在對實際危機的處理上，少有危機防範和危機預警服務。

（三）、制定危機管理計劃。雖然說預先識別出危機並將危機“扼殺”於無形是成本最低的危機管理方式，但是，任何一個企業即便防範措施做的再好，也不能保證“萬無一失”，保證危機絕對不會發生。因而企業應該“未雨綢繆”，超前決策、精心策劃出全面的危機管理計劃，以便一旦危機真的來臨時能夠從容面對，不至於措手不及地去打無準備之仗。超過半數（58、5%）的企業意識到了危機管理計劃的重要性，在制定年度經營計劃的同時會制定出一份完整的危機管理計劃，但是，由於危機管理計劃與一般計劃之間最大的區別在於一般計劃在制定後就要努力使之付諸實現，而危機管理計劃在制定之後，人們並不希望該計劃有實現的機會，並且在現實中確實有許多危機管理計劃並沒有實施。這就使得有些管理者存在僥倖心理，不願意花費人力物力財力來思考和制定危機管理計劃。調查發現有近四成（39、5%）企業在制定年度經營計劃時並沒有制定正式的危機管理計劃。

（四）、危機管理培訓與演習。任何企業行爲都是通過員工的行爲來實現的，因而有必要對企業員工進行危機管理知識培訓。向員工進行危機管理知識培訓，首先要強調“居安思危”，強化其危機意識，強調許多大的、災難性的危機可能僅僅源於小的疏漏，提高他們對於危機事件發生的警惕性；其次，則在於培訓和提高員工防範和處理危機的能力。培訓內容應該包括：①熟悉危機時企業內部的溝通系統和應急反應計劃；②瞭解危機時應該如何與客戶、合作伙伴、媒體、政府等羣體進行及時有效的溝通；③傳授其它企業實際危機管理中的成功經驗和失敗教訓。調查發現，有31、2%的企業沒有對內部員工進行危機管理的培訓。

危機既可給企業帶來損失，也可以給企業帶來啓示和機遇。從危機中得到的教訓往往是深刻的，而從危機中獲得的經驗也往往是非常寶貴的。危機過後，企業如果能夠吸取經驗和教訓，從危機中發現自身弊端、看到自身應該改進的地方，採取措施爲今後的發展掃除障礙，那麼，危機就有可能成爲企業的轉機。

關於調查報告7

一、背景

據調查,我國現有盲人500多萬，低視力近千萬人，尤其是在兒童及青少年當中，患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明，我國國小生近視眼發病率爲22.78%，中學生爲55.22%，高中生爲70.34%。更令人震驚的是，有份調查報告稱，國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越爲學生、家長及社會所關注。 爲什麼患近視的學生越來越多?學生的眼睛到底是怎麼近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?爲了解國小生近視情況及引起近視的相關因素，我針對我們學校的部分同學作了一次調查。

二、調查問卷

1.你是不是近視?

A. 是的 B、 不是

2.你是如何近視的?(不近視的可不答)

A、看電視過度 B、坐姿不端 C. 其它

3 你近視多少度?

A. 100以下 B. 500以下 C. 更高

三、調查分析：導致眼睛近視的原因：

大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明，近視眼是人眼對當代環境的適應性改變，它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關，與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼，不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。

1 看電視距離太近

2 看電視的時間太長

3 所看電視的畫面濃度太深

4 寫作業時的姿勢不正確

5 在光線太強的陽光下看書

6 在光線太弱的光下看書

7 長時間的在電腦前

8 不合理飲食

9 看激光

10 在車廂裏看書

11 遺傳因素

12 不認真做眼保健操

四、調查結果：

通過調查發現，在當今的中學生近視率不斷上升，而中學生們對近視這一現象並不加以重視。甚至有人認爲近視怎樣，戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂，錯上犯錯。許多人常將其歸咎於不良的用眼習慣，如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明，飲食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是誘發青少年近視的重要因素。

五、建議

(一)看書時作姿要端正，光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺，胸離課桌一拳，眼離課本一尺關於關於近視調查報告模板默認。

(二)不要在坐車或行走的時候看書，不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動，調節眼睛肌肉。

(三)在課間十分鐘堅持做眼保健操

(四)儘可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排，不能讓眼睛長期處於疲勞狀態。

(五)不偏食，少吃辣的食品，多吃含維生素C和維生素A，D的食物。

(六)定期到眼科專醫作檢查，聽從醫師的指導，逐步矯正視力或防止近視度加深。

六、體會

爲有效預防近視等眼病：一要養成良好的衛生習慣，合理飲食，鍛鍊身體，保障身心健康;二要糾正不良習慣，養成良好的用眼衛生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，及時發現眼病，以便早發現、早治療。視力關係着我們的一生，我們要愛護我們的眼睛，不讓我們將來後悔!

關於調查報告8

在當前尚且低迷，尚未完全復甦的經濟環境下，消費問題被大家廣泛關注。物價的連續上漲，直接反映了社會的消費和需求問題。

當前的消費市場中，大學生作爲一個特殊的消費羣體正受到越來越大的關注。由於大學生年齡較輕，羣體較特別，他們有着不同於社會其他消費羣體的消費心理和行爲。一方面，他們有着旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯後，都對他們的消費有很大影響。特殊羣體自然有自己特殊的特點，同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。爲了調查清楚大學生的消費情況，我決定在身邊的同學中進行一次消費的調研，對大家的消費進行歸宗和分析。

一：伙食費。

二：購買服飾。

三：戀愛消費

對問卷中"你談戀愛了嗎？每年爲戀愛花費多少錢？"的問題，77%的大學生承認有戀愛經歷，每年用於戀愛消費的錢從200-700元不等。從調查看，大學生戀愛支出主要在吃飯、零食、逛街、泡吧娛樂等方面，禮品消費是戀愛消費中絕對的"大頭"，逢年過節（情人節、聖誕節等）或是倆人過生日及特殊的紀念日，戀人之間必要互送禮物，此項花費少則幾十元，多則數百元，甚至有幾千元者（在調查中，記者瞭解到一個大二的學生在女朋友生日那天送了一條價值7800元的鉑金鑽石項鍊）；在戀愛消費中，支出較大的還有在校外租房居住，每月要支付200-400元。

四：上網費用

五：手機等通訊費用

大學生沒有經濟來源，經濟獨立性差，消費沒有基礎，經濟的非獨立性決定了大學生自主消費經驗少，不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學生沒有形成完整的，穩定的消費觀念，自控能力不強，多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產生的隨機消費，衝動消費。這也正是大學生消費示範效應的結果。

大學生消費問題建議：

大學生消費受到方方面面的影響，也會影響着方方面面。對於成長中的大學生，其世界觀、人生觀、價值觀正處於定型階段，極易受家長、教師、同學及社會其它成員的影響，具有較強的可塑性。因而，如何引導當代大學生樹立正確的、健康的消費觀念是擺在大家面前的一難題。同樣大學生消費市場隨着經濟的發展，高校的大規模擴招而越來越顯示出它的重要性，大學生市場是一個規模和潛力都很巨大的市場，如何規範併合理的發展樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題。只有在學生、家庭、學校和社會的共同關注和共同努力，大學生消費纔會一路走好。

關於調查報告9

一、課題的界定

讀寫結合點：是指在八年級語文學習階段能利於學生作文寫作能力提高的一切材料。包括課文仿寫(片斷或整體)、單元主題、課後“研討與練習”、學校、家庭、社會生活等素材。

八年級學生作文寫作能力：八年級，一般指國中二年級，它在整個國中階段的語文學習中起着承前啓後的作用。它既要爲國中一年級寫作具體生動的記敘文繼續打牢夯實基礎，同時又要爲國中三年級寫作簡單的議論文作好鋪墊，以適應九年級會考的需要。

八年級作文寫作能力具體是指《語文課程標準》所要求的能寫內容具體的記敘文，明白清楚的簡單說明文，和根據生活需要而定的日常應用文。

二、課題研究需解決的問題

要想提高八年級學生的作文寫作水平，說易也易，說難也難，難易的轉化點全掌握在我們教師的手中，那就是要求我們的教師在教材現行編排和學生基本寫作現狀的基礎上，能夠首先尊重教材，同時又能緊扣教材本身，動點腦筋、想出辦法，遵循學生的認知規律和身理心理的發展，開啓思維、拓寬途徑、挖掘適合學生作文訓練的讀寫結合點來創造性的應對教材，切實保持、保證學生閱讀能力、語文素養的提高、提升的同時，寫作能力也得到相應提高。當然，最需解決的問題是在瞭解八年級作文寫作能力具體是指《語文課程標準》所要求的“能寫內容具體的記敘文，明白清楚的簡單說明文，和根據生活需要而定的日常應用文”的基礎上，對讀寫結合點“在八年級語文學習階段能利於學生作文寫作能力提高的一切材料。包括課文仿寫(片斷或整體)、單元主題、課後‘研討與練習’、學校、家庭、社會生活等素材”的準確有效確立、及有效組織學生讀寫結合訓練從而摸索出一條可供操作的具體模式，切實可行的提高八年級學生的作文能力了。

三、課題研究的政策或理論依據

1、新課程改革關於“以人爲本”的理論。只有從學生實際情況出發，真正關注每一位學生的發展，才能最終實現“爲了學生的一切，爲了一切的學生。”

2、新課程改革關於遵循學生身心發展規律和語文學習規律，選擇教學策略的理論。只有讓學生更多地直接接觸語文材料，並且將閱讀與寫作緊密相聯，互爲促進，才能讓學生掌握運用語文規律，觸摸到語文學習的命脈之所在。

3、大語文教學觀的理論。只有樹立語文的內涵與外延是相等的理念，才能讓學生學會到生活中去“找米下鍋”，將語文學習與日常生活緊密結合，語文學習之路將越走越寬，越學越輕鬆，越學越有趣。

4、教師專業發展理論。教師專業發展理論是現代教育的要求和必然趨勢。從本質上說教師專業發展是教師個體不斷髮展的過程，是教師不斷接受新知識，增長專業能力的過程。“挖掘讀寫結合點，提高八年級學生作文寫作能力”是伴隨着學校教育課堂教學而生，已有不少探索和積累，有很多可借鑑的有生命力的東西。

四、課題研究的過程

現象分析：縱觀八年級學生，作文寫作能力普遍低下，“沒話寫”、“不會寫”、“寫不好”仍是困擾他們的三大難題。細究原因不外以下幾種：

1、新教材編寫過程中將寫作、口語交際融合於綜合性學習之中，本身就暴露出重閱讀輕寫作的傾向，給人造成作文寫作板塊不突出之缺憾;

2、受新教材編排意圖的影響和教師的專業素養及教學能力等限制，實際教學過程中教師不重視學生的作文，不會上，不敢上，怕上作文課的教師比比皆是;

3、因教師本人不夠重視，造成學生平時訓練的機會減少;

4、學生雖有了一定的閱讀，但因缺乏具體指導和系統訓練，思想中缺乏讀寫結合的意識，只讀不寫，喜讀怕寫，讀寫分離現象嚴重。正如特級教師丁有寬老師所說的：“讀寫結合，相得益彰，讀寫分離，兩敗俱傷。”

基於上述種種原因，此課題的確立與研究將把八年級學生從面臨的寫作困境中解救出來，變“沒話寫”爲“有話寫”;變“不會寫”爲“我會寫”，變“寫不好”爲“能寫好”;同時這課題的確立與研究也能促使教師本人進一步鑽研學生、語文課程標準、新課改理論、文本，對提高教師的業務能力和教學水平有很大的促進作用。

問卷調查：在課題研究的開始、中間及最後階段，爲了瞭解八年級學生的寫作現狀和需求，掌握第一手研究資料，我採用過口頭回答、舉手表決和書面問卷等方法，從最現實、最棘手的問題入手做有效研究。問卷調查的時間放在了20xx年4月15日，正是本人想對此課題開展自主研究的前面(沒想到後來竟成了本人開展個人課題研究的第一手資料)。問卷調查的方式採用記名或不記名皆可兩種，問卷調查對象既有全年級14個班，也包括本人所帶的兩個班(研究中期，因工作需要，本人又從新七年級開始接起，後又變爲全年級18個班，也包括本人所任教的兩個班)調查的內容包括

1、你對你目前的寫作現狀滿意嗎?原因是什麼?

2、你覺得作文寫作的興趣應該如何培養?

3、你的作文有過被老師當作優秀作文的例子嗎?你覺得能成爲範文的關鍵是什麼?

4、你覺得八年級學生的作文水平怎樣才能提高?你希望老師怎麼做?

5、你的語文老師是如何提高你的作文興趣和作文水平的?你對他(她)的做法滿意嗎?

6、你的語文老師重視作文課嗎?你最喜歡老師怎樣上作文課?你能描述一下嗎?

共六個方面。對於第一個問題百分之九十五左右的學生對自己的寫作相撞不滿意，原因主要在自己讀書少，平常練得少，老師沒有很好很系統的做過指導;對於第二題幾乎所有的學生認爲多讀書、多觀察、多思考、多動筆能夠培養寫作興趣;對於第三題的回答，部分學生作文偶爾有被老師當作範文的例子，極少數學生作文經常被當作範文，還有相當一部分同學沒有獲得過這樣的經歷，自認爲作文寫得很一般。回答第四個問題時學生認爲多讀好作品、多感受生活、體驗生活、多練練筆作文能力能提高，同時希望老師多指導些寫作技巧方法、多介紹別的同學的好作文、經常開展系列專題訓練;對第五題有不少學生對語文教師不夠滿意，希望老師自己要重視學生的作文，同時對在提高學生作文能力方面做得好的老師學生們也給予了肯定。最後第六題學生有直接答不重視不上作文課的，也有對做得好的老師給予了肯定和表揚。

組織訪談：爲了進一步瞭解八年級學生的作文寫作現狀及寫作心理，本人特地在20xx年的4月18日，也就是調查問卷進行過沒幾天，本人趁熱打鐵又組織了幾個作文寫作層次不同的同學進行了訪談實錄，主要由學生們提出他們認爲困惑的問題，由我進行指導和解答，學生問的問題主要集中在：怎樣你好作文題?作文題是先擬好還是作文寫完後再擬?如何寫好文章的開頭和結尾?怎樣能使自己的作文語言有文采?怎樣能把握住作文的中心?爲何自己寫時會跑題?生活中一件平淡的小事爲何別人能寫得很好而自己卻不行?

針對學生問卷調查和訪談中暴露出的問題和感到的困惑，本人積極採取有效行動，查找很多相關研究理論，如制定相應對策即“通讀課文，領會精髓(還要結合課文後的練習要求)→找準結合點，以讀悟寫→指導方法→讀寫遷移→當堂作文(或課外練筆)→及時評價→完善作文→形成能力”。

課題研討及開展活動：帶着學生作文中出現的主要問題本人將理論與實際行動緊密結合，始終做到研究的開始、過程、結束都有理論指引，都有行動跟上，將學、研、做三者結合，讓理論做指引，不走彎路。通過上網查閱相關資料、閱讀有關專業書籍、吸取名家思想精髓作爲理論支撐，且注意用教材的，去規範，去約束，去導航。，在研究過程中針對學生現狀和需求開設專題作文指導課和專題講座，如《記敘中怎樣描寫》、《記敘中怎樣抒情》、《小事怎樣寫精彩》《讓你的作文語言靚起來》《記敘文中怎樣用好課文這一例子》《作文，到底該如何審題》《讀書的厚度就是作文的深度》《如何巧擬作文題記》等，做到在行動中研究，在研究中再行動，解決研究過程中遇到的實際問題，提高研究的有效度和實用價值。平常只要有任何一處能夠讓學生展示作文寫作能力的機會本人都不會放過，如教師節讓學生給老師寫賀詞，校運會讓每一個學生向播音組至少投稿一篇，爲北京奧運志願者擬志願者誓詞、期中期末考試來臨前讓每一位學生擬計劃、訂目標、向同班同學或鄰班發挑戰書、向街頭用字不規範部門寫建議信，參加學校級以上部門組織的所有的徵文比賽活動，重視數量取勝的同時也追求質的提高，積極向《好家長》《現代快報》《揚子晚報》《金陵晚報》等雜誌報刊投稿，總之本人所教的學生的作文機會多多，能力也在平常的練筆、作文、投稿及開展的各項活動中得以提高。

實踐檢驗：因爲所帶兩個班級的便利、所在八年級年級全組老師的團結、協作和所在教研組、學校的大力支持，使得研究過程中可以進行多向比照：本人自己所教兩個班、同年級同層次班、實施課題研究的班級與非實施班級等進行比照，得出真實有效的結論是：此課題的研究是有價值的，成功的。本人把自己所教的兩個班從研究開始到結束都當作實驗班級來對待，所以只能是和同年級非實施班作比較。一年多來，在課題的引領下，學生的作文寫作取得了不錯的成績，作文水平大幅度提高，兩學期區市組織的期中期末統考和學校自行組織的月考，我所教授的兩個班級學生的作文均分和優分都是全年級的之一，學生的語文成績在學校全區也排在前列;學生參加南京市“好家長”杯作文競賽成績突出，有好幾個學生的作文都能在《好家長》或《少年文藝》或《江寧文藝》等雜誌上發表，有一位學生還把她的所有練筆命名爲《華年的思維》經我幫助整理已由安徽文藝出版社20xx年5正式出版。這樣的結果令人欣喜，從中也可看出這一課題的現實性、時效性和生命力。邊教邊研，教，學，做三者合一，也增強了本人的教學研究意識，尋到了一些讀寫遷移訓練的結合點和方式，努力實踐閱讀教學中讀寫結合、讀寫遷移的有效性，在研究過程中本人既能遵循序列性原則，注意知識結構的難易梯度，循序漸進，由易而難，由淺而深，順應作文教材對學習規律。如以寫簡單的說明文這一要求爲例，其知識板塊及能力訓練可作如下分解：第一爲基本說明方法的認知及運用;第二爲對說明特徵的把握;第三爲說明順序的合理安排;第四爲說明語言的平實、生動。四個板塊顯示四個知識層次，後一層次是對前一層次的突破和提高。四個板塊逐漸由低級走向高級，形成一種合理梯度;同時又能遵循可操作性原則，讓學生多讀、多練，以讀帶練、以讀促練、讀寫相機結合、有效聯繫。實踐證明，具體操作中可以獲取只屬於自我的獨特感覺，可以印證別人的經驗，也可以積累自己的經驗;只有通過操作，才能讓學生把直接或間接得來的作文知識和作文信息轉變爲作文技能。當然操作應有“量”的要求。每週兩節的時間裏，操作應落在實處，向四十五分鐘要效益，課外還要有適當配合。要能夠兼及重要的知識點和常見的題材類型。沒有數量保證，自然就沒有效果的保證。操作還要做到“具體”。每次訓練要有明確的目的，要設計得體的題目，要安排合理的程序，要制訂可行的驗收標準，等等。

五、課題研究的結果

1、調動了學生的作文積極性，讓學生樂於習作

學生怕作文，對作文不感興趣，跟我們教師對作文的重視程度和引導方法有關。按教材安排八年級學生一學期只需完成六篇大作文，再加上八次小練筆，一學期充其量纔有14次習作的機會，語文的大部分時間是花在閱讀教學上的。這樣從客觀上無意識地造成了語文教學重“讀”輕“寫”的局面，學生的作文興趣自然得不到激發和培養，作文能力也自然得不到提高。“挖掘讀寫結合點，提高八年級學生作文寫作能力”的研究課題將讀與寫緊密地結合在一起，做到立足於“讀”，着眼於“寫”。爲了將“寫”的訓練目標落實好，教師必須熟讀課文，以獨特的視角挖掘課文中有利於“寫”的因素，並以學生易於接受和樂於接受的方式組織閱讀，在學生讀通、讀透，有所感悟和體會的基礎上，進行“寫”的訓練的遷移。由於是有所借鑑、有所感悟和體會，此時的學生對“作文”也能“文思泉涌”，也能“下筆有神”，也能感受作文所帶來的自信與快樂。久而久之，學生作文積極性調動的同時作文寫作能力也得到提高了。

此外，提高八年級學生的寫作能力既是本課題的一個目標，也是一個策略。在具體的教學中，要求教師本人我通過語言激勵、情境創設、美文品讀、活動開展、成果表彰等手段來綜合並用得以實現。

2、拓寬了學生的作文思路，讓學生善於組材

以往一說到寫作文，學生常常總會抓耳撓腮、搜腸刮肚，總覺“無話可寫”，不知如何落筆。究其原因，除了學生讀寫分離，訓練機會不多，加上學習時間緊張，生活經驗不足，生活體驗不深，可寫的素材少之外，主要是因爲學生的作文思路沒有打開，不懂得如何審題，如何立意，如何根據作文的要求去搜集題材。本課題的研究課題注重以課文爲憑藉，以某一讀寫結合點爲契機，先對學生進行“由此及彼”的模仿訓練，再進行“舉一反三”的拓展訓練，極大地培養了學生的發散性思維和創新性思維。當學生的發散性思維和創新性思維被激活後，作文的思路自然而然就寬了。只要給一個作文題目，學生的頭腦就能快速運轉，再通過快速構思仔細推敲，整個作文的框架就清楚，脈絡就清晰。

3、夯實了學生的文字功底，讓學生精於表達

“挖掘讀寫結合點，提高八年級學生作文寫作能力”的研究課題更重要的在於立足教材，讀寫相機結合，充分發揮每篇課文的外顯的和隱性的作用，有目的地選擇一些語段讓學生品讀、理解、揣摩、賞析，體驗和感悟祖國文字之精妙，景物之豐美，人情之偉大，作者技法之高超。在此基礎上，進行仿寫、續寫、擴寫、改寫、補白等訓練，夯實學生的文字功底，讓學生的表達更加流暢、形象、生動，從而解決了學生“有話不懂得寫”的缺憾。

八年級作文寫作能力具體是指《語文課程標準》所要求的能寫內容具體的記敘文，明白清楚的簡單說明文，和根據生活需要而定的日常應用文。課題的源頭來自於學生的現狀、需求、教材的要求和個人長期的獨立思考及一線實踐的摸索，故在研究過程中本人是始終充滿熱情和對學生的期待的，在實踐過程中本人一直堅持自己當初所設的研究內容，努力提高自運用教材的能力，帶領學生找準讀寫結合點，如：課本的表達特點是什麼、學生面臨的實際怎樣、單元訓練的主題怎樣、課後“研討與練習”又是什麼等等，努力做到了多研讀課本，多鑽研課本要求及學生實際，切時、適宜的將課文精彩片段當作仿寫訓練並及時評價，將書本後的練習轉化爲作文片段寫作並及時給予反饋，將課外讀物、學校生活、社會這些有形、無形的書本當作練習的材料、情感宣泄的窗口，營造良好的寫作氛圍、創作儘可能多的機會讓學生學會觀察、學會積累、勤于思考、善於表達、多方展示，摸索出了諸如“模仿法”、“擴續法”“補白法”“評議法”“插圖法”“引申法”等方法，學生現在“想寫”、”會寫”、“有話寫”、“寫得好”的喜人景象幾乎天天出現，令人欣喜。

六、課題研究的反思

課題研究雖已取得了階段性成果，但是在研究過程中出現了一些問題，也值得本人反思和改進：(1)剛開始確立的個案研究法即“跟蹤一個學生從始到終的寫作能力的逐步提高過程，形成案例”的構想會因所帶年級不銜接而被迫中斷，即使這一方法仍可繼續採用，但所獲得的資料、信息等也屬間接，所以要想達到更好的效果，掌握更真實的材料，從七年級帶到九年級是最合理可行的。(2)由於學生的語文基礎與學習能力客觀差異，無論在哪一個班級總存在着相應的且數量不在少數的“學困生”。“挖掘讀寫結合點，提高八年級學生作文寫作能力”是一個練習範圍相對擴大的訓練，而“學困生”在以往較爲單一的閱讀或作文教學中都存在學習困難，在這相對綜合的讀寫結合訓練中其學習困難也可想而知。相反，學優生通過讀的鋪墊，寫的延伸和寫的反哺作用，其讀寫能力都有更大的進步。班級內的優差生之間的距離進一步拉大。如何抓好“學困生”的輔導與轉化是下一階段的重點研究工作，嘗試運用“分層教學”的策略，降低對“學困生”的要求，給予更多的關照和表現的機會，讓每個層面的學生都得到最程度的發展。

通過本課題的研究，也給自己的視野上了一個臺階，似乎又有一個新的課題放在了自己的眼前，這就是自己的經驗和探索能否上升到理論的層面爲作文教材建設作點貢獻?幫助我們的語文教學有效扭轉作文教學“大而籠統、小而混亂”的局面?當然，個人的力量是微不足道的，說到作文教材建設這一大的話題需要多種理論如教育理論、人才理論、寫作理論等等的綜合作用，需要反覆論證和實驗，本人深感需要加大理論學習，且將理論和個人的作文教學教學實踐結合的再緊密些，爭取形成一定的影響力對更多的同仁產生推動和影響力，同時，經過這一輪實踐和研究，絕大多數學生作文能力、語文能力和素養得到了提高、提升，個別學生進步不大，所以，讓所有的學生一個不落隊的整體進步應該是我們課題研究者的理想目標，本人將在今後的教育教學教研中繼續努力，直至完美理想的實現。

養殖業的調查研究報告

摘要:龍鬚菜與牡蠣混養及蝦蟹混養是南澳盛行的養殖模式模式，爲南澳帶來了巨大的經濟效益，並且進行龍鬚菜和太平洋牡蠣混養後當地就沒發生過嚴重赤潮。我們小組對此展開實地調研，採訪養殖戶並拍錄了龍鬚菜與牡蠣混養養殖工作流程，使我們真正的學到了養殖知識。這兩種模式對當地以及其他地區的養殖戶都有很大的借鑑意義。本文綜述了這兩種模式的養殖方法，對其對生態平衡的作用進行了探討。調研發現推廣這種模式，不管是從經濟效益上，還是海洋生態保護上，都有着它無可取代的價值。

關鍵詞混養效益生態平衡

1.調研背景介紹

汕頭南澳縣是廣東省的海島縣,位於廣東省東端、南海與臺灣海峽交界的海域上,共有35個島嶼,總面積108.57平方公里,其中主島南澳島面積106.14平方公里,海岸線76.77公里,人口7.2萬,目前仍以海洋漁業爲主要產業。該縣擁有海域4,600平方公里,海洋捕撈業發達,爲全國水產百強縣。島上養殖業也很繁盛，主要養殖蝦、蟹、鮑魚等海鮮。在調研過程中，我們驚喜地發現，原來龍鬚菜與牡蠣混養、蝦蟹混養等模式在當地很是盛行，而且據養殖戶反映，收效甚好。因此，我們對此重點展開了討論和調研。

龍鬚菜原產於我國山東省沿和日本沖繩島。既是提取瓊膠的優質原料,又是人類的綠色保健食品珍稀的海洋蔬菜,還是養殖鮑魚等海洋動物的優良飼料;栽培龍鬚菜還以其特有功能,淨化海區環境,減赤潮的發生,因而具有較高的食用、藥用和經濟價值,產生良好的生態效。1999年至XX年，中國科學院海洋研究所、廣東省海洋資源研究發展中心和南澳縣科技興海辦公室合作，開展了“江蘺屬海藻龍鬚菜移植粵東南澳海區研究”項目，取得了豐碩成果，至今已達規模化生產水平。

太平洋牡蠣原產於日本、澳大利亞，是一種營養豐富、肉質肥美的名優經濟貝類，素有“海洋牛奶精品”美稱。南澳天然條件優越，發展太平洋牡蠣具有得天獨厚的優勢。早在一九八四年，南澳就引進太平洋牡蠣進行吊養試驗，一舉獲得成功，並一直作爲常規品種推廣養殖。

據介紹，在南澳島，當地漁民嘗試對龍鬚菜和太平洋牡蠣進行“間插式”混養，既爲漁民增加創收機會，又相當於在大海中建一個巨型的污水處理廠，有效淨化海水污染[1]。汕頭1998年曾發生一次赤潮，但自1999年引進龍鬚菜之後附近海域就沒有出現過赤潮。

蝦蟹混養是近幾年海島漁民捉摸出來的一套養殖方式，適用於很多地區套用，由於成效明顯，現已經推廣，幾乎每家養殖戶都採用這種模式。現在在全國各地已經有出現龍蝦與螃蟹混養的模式，據說，這樣養殖的龍蝦產量要比單獨養殖的龍蝦產量要高出十個百分點，而且龍蝦相對的個頭比較大，健康狀況良好。而螃蟹相對而言個頭也比較大，成熟的時間也會提早一兩個星期。也有出現魚蝦混養的模式，這種模式效益很明顯，在長江中下游特別盛行。它的好處就是魚能以蝦的排泄物爲食，這不僅減少飼料，同時能保持池塘水質較好，有益於蝦的養殖，因爲蝦的生長過程中對水質的要求要遠遠高於飼料的要求。另外，還有出現魚、鴨、水稻並存的養殖方式，不過只侷限於南方水分充足的地方，魚、鴨的糞便不僅是水稻的養料，而且在很大程度上減少了病蟲害的發生，形成了一個局部的生態平衡模式。

2.調研活動概況

調研組員：華南師範大學化學與環境學院赴汕頭南澳島三下鄉社會實踐服務隊

調研時間：20xx年7月15日至20xx年7月22日

調研地點：後宅鎮西山村路段、後宅鎮羊嶼村各養殖場、羊嶼村近海養殖海域

3.調研方法介紹

我們調研組採用走訪的形式，通過實地考察，採訪養殖戶，瞭解目前南澳養殖業的發展狀況。

這次的採訪，我們調研組特別注重細節的問題，特別是在採訪過程中，注意與養殖戶的交流和互動方式。還有，就是特別注意養殖戶提到的一些特別細微的養殖經驗，這些經驗很多都是他們能獲得成功的祕訣。

採訪過程中，我們通過照相及錄像來記錄我們的調研過程，這增加了我們調研結果的可信度和說服力。特別是很感謝那位近海養殖的養殖戶，專門開船載我們出海拍攝他的牡蠣養殖方式和過程。

儘管調研過程中遇到過重重問題，比如，天氣炎熱、有的養殖地段人煙稀少、養殖戶拒絕接受採訪……但每次我們的調研組員卻都能堅持下來，而且能及時調整調研方法，結合當地的具體情況制定一套與之相適應的調研計劃。我們調研組組長還會定期開討論會、及時總結當天的調研結果。

4.調研結果

4.1龍鬚菜與牡蠣的混養模式[2]

4.1.1龍鬚菜的栽培模式

筏式單養龍鬚菜。這是主要的栽培形式，其中大多數是在秋、冬、春三季連續栽培龍鬚菜3茬，少數是全年筏架不上岸，連續栽培4茬。

龍鬚菜與海帶筏式輪養。9月--12月栽培龍鬚菜，12月--翌年4月栽培海帶，4月--7月栽培龍鬚菜；少數是7月--9月也栽培龍鬚菜。

龍鬚菜與牡蠣筏式輪養。在夏、秋、冬三季吊養褶牡蠣，在冬、春季牡蠣收穫後栽培龍鬚菜1茬--2茬。

4.1.2龍鬚菜的栽培技術

海區選擇。①底質：除了凹凸不平的岩礁底質外均可。②水深：冬季大幹潮線下2．0m以上水深。③風浪與水流：目前，由於養殖器材堅固，抗風浪能力強，可以到潮流較急的海區養殖，風浪較小的海區要求潮流暢通。④水質：南方海區水質一般較肥沃，只要養殖季節海區海水比重在1．018以上、沒有工業廢水嚴重污染均可。

海區佈局。要求呈“品”字形排列。

筏架設置

(1)定位打樁。由於龍鬚菜在南方生產要避開高溫季節的颱風期，因此，考慮筏向的主要因素是潮流，筏向要儘可能做到順流。筏子的位置方向確定後，要確定筏長和樁間距離。筏身長度爲50m--65m，錨纜繩的純長度爲滿潮時水深的2倍--3倍。一臺筏子的兩個樁間的水平距離爲筏身長度加上錨纜繩與水深構成的直角三角形的另一邊長度的2倍。兩筏之間的距離就是相鄰樁間的樁距，不同的養殖模式則不一樣，有的2．5m--3．0m，有的4．5m--5．5m，這樣即可確定樁位。

樁基材料視海區底質不同而異。沙泥質底的海區應選用大約直徑13cm、長2m的松木爲樁；泥沙底的海區選用大約直徑16cm、長3m以上毛竹爲樁；軟泥質底的海區應拋50kg--100kg的鐵錨。注意毛竹末端要打通竹節，長度約佔全長的1／3。除鐵錨外，各樁均要在頂端鑽孔以便系樁繩。

(2)下筏。下筏前，錨纜繩要與樁繩連接好，浮綆繩上還需每隔50cm--60cm處綁好吊繩和相應的浮子後下海，每小區臺架的兩側還需加固橫繩，浮綆繩、橫繩與錨纜繩連接好，再將鬆緊不齊的筏子整理好，使間距一致，即構成單式筏架。筏架的鬆緊度要以潮也保持鬆馳爲最適宜。

(3)每小區(約3畝)的用料。除了樁基外，還有2160絲--2800絲的聚乙烯浮綆繩、橫繩、180絲的聚乙烯吊繩和2800絲--3600絲的聚乙烯樁繩、錨纜繩以及浮子等。

取苗、夾苗、掛苗

(1)時間。在水溫下降至27℃時，約在每年的9月下旬至10月上旬。

(2)苗繩。180絲--360絲聚乙烯繩，有3股3花、3股6花兩種形式，苗繩的捻度必須適宜，太鬆易掉苗，太緊易傷苗。分苗前幾天要把苗繩處理一下，即新苗繩用水浸泡1天，舊苗繩用200ppm漂白粉消毒、洗淨。

(3)取苗。由於龍鬚菜基部生長速度慢於頂端，因此，除了要選擇生長良好、顏色紫紅、雜藻較少的龍鬚菜外，還要儘可能不用基部藻體爲種苗。運苗期間要防止藻體乾燥和溫度超過30℃。

(4)夾苗。應採用簇夾法。夾苗量以每米苗繩用50g龍鬚菜，把剔除雜藻(滸苔等)後當種苗的龍鬚菜按5g左右爲一小簇穿過苗繩，每隔5cm--10cm左右夾一簇苗，應夾在苗中部，兩端露出5cm--6cm。夾苗時，防止陽光曝曬和藻體乾燥，以防藻體脫水和超過溫度上限。

(5)掛苗。把夾好的苗繩兩端和浮埂上的吊繩連結好。

栽培管理

(1)水層調節。栽培水層的調節，實際上是調節龍鬚菜的受光。龍鬚菜是好光性海藻，過弱的光照生長慢，但過強的光照對生長有抑制作用，甚至色素被陽光分解而褪色變黃，如不及時調整會變白脫落。

(2)調整筏架。除適當增減浮力外，應及時補上被弄斷的繩子；要經常注意檢查筏架的牢固程度，每臺筏子的鬆緊要一致，要求齊正劃一，以保證生產安全，龍鬚菜受光均勻。

(3)施肥。南方海區水質肥沃，一般不施肥；但在個別季節，局部海區營養鹽不足時應考慮掛袋施肥。

收穫曬乾

經過2個月--3個月的生長，龍鬚菜增重高達100多倍，這時藻體較粗，顏色紫黑，當每米苗繩達到3kg時即可收穫。除非病蟲害嚴重而搶收，否則不宜過早收穫，因爲過早收穫的龍鬚菜含膠量較低。收穫應連苗繩一起上岸，不宜採取割收法而留住基部。要選擇晴天早晨進行，以確保龍鬚菜能及時曝曬而不變質。如果第一天沒曬乾，翌日一定要曬乾，以便裝袋保存。

4.1.3太平洋牡蠣的養殖方法

太平洋牡蠣是廣鹽性、廣溫的內灣貝類，具有個體大、生長快，產量高、適應性強的特點。它的軟體部豐滿細嫩，味道鮮美，營養價值高。南澳特別適合養殖太平洋牡蠣，據不完全統計，幾乎所有養殖戶都是養殖太平洋牡蠣。其養殖方法有延繩式、極架式及立柱式等。

以海區延繩式養殖爲主，其主要養殖措施有：

（1）海區選擇：根據太平洋牡蠣體型大、固着點小、抗風浪能力差的特點，應選擇風浪小、潮流暢通、無污染、有淡水注入、餌料生物豐富的海區。

（2）設臺及放養密度：順流設臺，每臺（俗稱每拖）浮梗長50-60米，臺間距5米，30-50臺連爲一區，樁梗長度視海區水深而定，一般樁梗長度是大潮幹潮時水深的2倍以上。採用廢舊泡沫塑料作浮子，浮梗上每隔0.4-0.5米間距吊一串貝苗。每根苗繩串扇貝殼10片，每片附苗10粒左右。

（3）日常管理：一是前期保苗，購買苗種後，在當地海水池塘中進行暫養，暫養的苗種殼長達1釐米左右，吊養到海區中，在暫養中要及時洗刷污泥以免悶死幼苗。二是要及時清除附着物和洗刷污泥。隨着水溫的升高，牡蠣上附着物較多，妨礙牡蠣的濾食，影響生長，在清塗洗刷時，要輕拿輕放，以防牡蠣脫落。三要防止串之間吊繩纏繞和掉串。在臺風多發季節裏，做好筏架加固防颱工作。

4.1.4龍鬚菜與牡蠣的混養模式好處[3]

南澳地區太平洋牡蠣的養殖規模很大，但由於海水鹽度較高，加上技術水平不夠，育苗方面較差，一般苗一般從育苗技術高的福建省進口。太平洋牡蠣的養殖密度如果過大，產率會下降，養殖牡蠣後其排泄物會引起海水富營養化，與龍鬚菜混養則其排泄物可被龍鬚菜吸收起到淨化作用，龍鬚菜吐出的氧供牡蠣用，同時龍鬚菜能被牡蠣供養。

在我們採訪過程中，有陸上的養殖戶提出了他們的擔憂，說近海大量養殖牡蠣會不會造成他們內陸養殖水源受污染。事實上，據我們調研所得，這是不可能的。因爲，自從牡蠣與龍鬚菜混養之後水質不但不受污染，反而陸上排除的養殖廢水也能被其淨化。因此他們的擔憂是不存在的。

4.2蝦蟹混養技術

南澳養殖戶養殖的蝦主要以白蝦、草蝦爲主，蟹主要以大青蟹爲主。

4.2.1水草管理

蝦蟹混養池塘中種植水草可以起到遮擋陽光、降低水溫的作用，同時水草可提供大量的維生素及其它營養成份，足蝦蟹維持健康生長的重要餌料之一。而水草的大量生長還可作爲蝦蟹蛻殼時的隱蔽物，有利於減少白相殘殺，提高成活率。除此之外，水草的生長可以吸收水中的氮、磷、鉀等營養元素，有利於降低氨氮和亞硝酸鹽等有害成分的含量，使池塘的養殖生態得到改良。但日前的水草品種以發芽早、生長快、營養好、但不耐高溫的伊樂藻爲主，該草在夏天高溫季節特別容易腐爛，而腐爛的水草將引起水質惡化和細菌大量繁殖，由此引發的蟹病將會造成重大的損失，因此必須採取措施加以預防。

當水草生長過於茂盛時，應及時割去表層20～30釐米處的水草，或採取打格通風等措施，以降低水草的生物量。此法可有效解決夏季水草的腐爛問題。當水草發生大面積腐爛時，可割除表層的爛草，並潑灑生物有機肥，使水草儘快恢復生長。對於水草數量較少的池塘，可補放一些漂浮植物如水花生、水葫蘆和浮萍等，也可以補種一些優質水草如輪葉黑藻或伊樂藻，以改善池塘的生態條件。4.2.2水質管理[4]

良好的水環境是蝦蟹混養取得高產、高效的重要保證。在高溫季節中，池塘的水溫偏高，水質變化快，水質惡化時常引起蝦蟹大批死亡，因此蝦蟹混養池應多換水，並採取相應的水質改良措施。

經常注水或換水可促進水體交換，達到刺激蝦蟹蛻殼生長的目的。當水源水質較差時，注水後一定要對池塘水體進行消毒防病處理。消毒劑可選用二溴海因、溴氯海因、富溴、強氯精、漂白粉、二氧化氯、聚維酮碘和雙氧離子季胺鹽絡合碘等，使用濃度均爲0.1～0.3克/立方米。池塘注水時間以10∶00至15∶00爲宜，不應在下午17∶00後加水或換水，這樣會使表層水中的氧氣因水體對流而被提前消耗掉，晚上則必定會出現缺氧浮頭現象。

水草較少的池塘常會滋生出大量藍藻，此時僅靠換水不但難以改良水質，而且會促使藍藻的暴發，可採取隔天潑灑兩次0.4克/立方米濃度的強氯精或二氧化氯來加以控制。若池中已發現有藍藻大量分解死亡時，應儘可能提前將蝦蟹起捕上市，以減少損失。若水源水質較好，則可採取徹底換水的方式加以解決。

對於底質發生惡化的池塘，可採取多次潑灑底質改良劑和生物製劑來調節，以確保蝦蟹正常生長。

4.2.3增氧

蝦蟹混養池必須配備增氧機或水泵，當天氣十分悶熱時，應在中午時分開啓增氧機，使底層耗氧的有機質得到充分的氧化，以改善晚間的溶氧狀況。若午夜後開機增氧，則必須持續開機至白天方可關機，如遇陰雨天，則必須全天連續增氧，以防止蝦蟹缺氧死亡。除此之外，在蝦蟹養蘊過程中還應配備適量的化學增氧劑，以防止意外缺氧事故的發生。

4.2.4投餌管理[5]

過量投餌常造成飼料在池底大量沉積，並引起底質和水域生態的惡化。而投餵動物性飼料比投喂植物性飼料更易污染水質，因此蝦蟹混養池塘的投餌應注意如下事項：①以優質的顆粒飼料爲主，搭配投喂植物性飼料；②8月底至9月初可增加動物性餌料的供應，但應注意對餌料進行消毒處理，通常可用20毫克/升的高錳酸鉀浸泡10分鐘，以殺滅病菌；③定期潑灑生物製劑或生物有機肥改良池水生態，防止病害的發生；④在悶熱的雷雨天或蝦蟹大批蛻殼時應減少飼料的投喂量，以防止剩餘飼料污染池水和池底後引起蝦蟹發病；⑤在飼料中添加1%～2%的大蒜素或加拌1%～5%的生物製劑等無公害藥物進行防病，若已有病害發生，可用1%。氟苯尼考拌餌進行治療，但在起捕上市前1個月應停止用藥，以防藥物殘留。⑥爲減少殘餌對池塘生態的破壞，可在飼料中加拌誘食劑，以提高飼料的利用率。

4.2.5當地養殖戶的養殖經驗

經驗一：西南風適合養殖，溫度高能使蝦蟹長得快，25-30攝氏度最合適，但溫度高容易使海水變質，要經常換水。

經驗二：一天投料2-3次。用工具試探飼料是否適合，可以防止飼料的浪費。

工具：把飼料放到一個圓盤狀的有網眼的工具。放進水中。2-3個鐘頭後看飼料還有沒有剩下，來判斷飼料是否合適，一方面可以保證蝦蟹吃得飽，一方面可以保證飼料不浪費，防止多餘的飼料造成海水富營養化，污染海水。

經驗三：當赤潮發生導致不能換水時，只能加消毒藥，消毒藥爲“降解靈”，其主要作用爲殺菌，調節ph值，具體成分見照片。用ph試紙測ph值，下雨後偏酸性可用藥水或石灰調節ph值，中性。

經驗四：冬天不太適合養殖，要放幹水曬池底，可以消毒殺菌。春天有霧氣時易缺氧需要打氧。早上3、4點氣壓低，需打氧。

經驗五：一般以小魚配加飼料，當然小魚較好。

5.調研總結和建議

經過了此次調研，我們發現南澳島上的養殖業已經日趨成熟。無論是從內陸養殖或是近海養殖來講，養殖戶都已經掌握了一定的養殖技術，且具有較豐富的養殖經驗。據他們反映，近幾年雖然受全球的影響水質變差，但是相對於其他地區，南澳島近海的海域上的水質還是很好的，特別能說明情況的就是近十幾年幾乎沒有爆發大面積的赤潮現象，養殖狀態趨於良好。養殖戶近幾年的養殖收益情況趨於平穩，養殖戶的養殖信心也是與日俱增的。

建議：

①政府可成立養殖基金會，用於幫助在特殊情況下，比如颱風或其它地質災害引發養殖戶的欠收問題。

②養殖戶可自行組織養殖聯合會，提供一個交流的平臺供養殖戶門定期交流經驗。

6致謝

此次調研活動受到南澳當地養殖戶的支持，非常感謝他們的積極配合，使得我們餓調研活動得以順利開展。還非常感謝當地有關部門爲我們提供當地的一些養殖資料，使得我們的調研更加的有目的和針對性。在此對所有支持和協助此次調研的單位和個人表示感謝！

7參考工具

[1]許國.南澳成爲廣東的太平洋牡蠣養殖基地[j].水產科技情報,XX,(06)

[2]孟偉,宋建忠,曲紅霞,王得志,張東傑.淺海養殖新模式——太平洋牡蠣易地育肥[j].中國水產,XX,(02)

[3]李靜,高偉明,楊會利.海水池塘養殖對濱海生態環境的影響——以河北省爲例[j].海洋開發與管理,20xx,(02)

[4]黎中寶，吳仲慶.幾種優良養殖對蝦雜合性的比較研究.海洋科學,XX(02)

[5]王立功,應用生態學原理綜合統治蝦病（上）[j].科學養魚,XX,(01)

關於調查報告10

(一)某某國小教育發展的基本情況

某某國小現今在校人數共有263人，教師21人，從學前教育到基礎教育分爲7個級別。該校全面實行多元化、辦學形式多樣化，從國小3 年級開始對學生開展外語教育，以優質的教學質量爲學生的以後英語知識水平打下了堅實的基礎。該校並積極培養在校教師進行繼續進修和深造，提高教師的領導教育水平，從而使學生更好地接受素質教育，全面提高學生的知識水平，使學生從德、智、體三方面得到全面發展。

(二)某某國小的教育方針

該校的教育方針，多數實行教師聘任制，分爲公辦教師和代課教師，把工作成績與實際相結合，大大調動了教職工的工作積極性，從而提高教學質量和辦學效益。正因爲該校的教育方針有效地提高了教學質量，該校的畢業生都能以優異的成績進入國中，爲國中的初級教育培養了較高素質的合格畢業生。

(三)某某國小的教育優勢

該校教育的發展有一個辦學投入不斷加大，辦學條件逐步改善的過程多爲無固定師資，無固定校舍，無穩定經費的“三無學校”近年在行政部門的引導下，學校在基本完成原始積累之後，開始注重辦學投入增添教學設備，美化校園環境。

從以上情況看來，該校的教學水平已具有相當的素質，辦學加強教育素質，該校在進一步完善素質教育方面做了大量的工作。

關於調查報告11

在響應學校開展科技實踐活動的號召下，11月2號，我們八（1）班對劉集渡口進行了現場訪問調查，並形成調查報告如下：

一、渡口變遷

劉集渡口位於五河縣境內的澮河之畔，連接xx鎮的周莊村與黃廟鄉的園集村，地理位置十分重要。過去，渡口位於河北的部分稱爲夏渡口，位於河南部分稱爲園集渡口，皆因渡口邊的村莊而得名，現改爲劉集渡口，不過習慣上人們還稱之爲夏渡口或園集渡口。澮河在1992年之前並不寬，河面大約三十多米，1991年的特大洪水，使得國家高度重視，作爲淮河治理的一部分，澮河便成爲爲淮河分流的一條重要的支流了，在92年，對澮河進行了加寬，並在兩岸建起了大壩，河牀也得以疏浚，使得目前河面寬達近千米，兩岸大壩之間的距離達2666米，原先位於渡口邊的夏渡和園集兩個村莊也因此而搬遷至大壩之外。疏浚後的澮河從此也被叫做淮洪新河了。

二、渡口擺渡工具的進步

很早以前，渡口很窄，擺渡的工具是一些小木船，過往的人們大都是走親戚或做些小生意的散客，那時的冬天很冷，冬天的渡口往往會被冰封，人們大都通過冰面直接通過，汛期時的渡口河流還是很湍急的，每年皆有小木船被河水衝翻而造成溺水死亡的現象。92年淮洪新河建成，河面加寬，河道疏浚，渡口一下子繁忙起來，小木船適應不了客流與物流的需要，便採用了水泥船，而水泥船很快也適應不了形勢的發展，便改成了柴油機驅動鐵製輪渡了。聽老人說，多年之前就傳說要在渡口修建一座大橋，打通澮北與蚌埠的通道，惠及泗縣、靈壁，甚至北到江蘇的徐州，可以大減輕104國道運輸壓力。這個傳說延續了幾十年，終於在20xx年得以開建，預計明可以建成通車，實現澮河兩岸人民多年的夙願！也許明年，渡口便會成爲永久的記憶，而橫貫在渡口的大橋仍會成爲人們眼中靜止的小小木船！

三、渡口的作用

92年之前，渡口僅僅成爲兩岸集市少量貨物的通道和兩岸人民走親訪友的聯繫紐帶，92年河道加寬疏浚後，渡口便成爲方圓百里的貨物集散地了。每天從這裏通過的不再僅僅是挑着幾十斤貨物和閒散訪友的人們，而是成批的機動車，以及過往的幾百噸的大船，它們從這裏把附近的農副產品遠銷全國各地，同時也把全國各地的貨物運到渡口，使得兩岸的經濟連年翻番。走到渡口，你隨時都能看到裝卸貨物的船隻和運送貨物的繁忙卡車，你也能看到裝滿貨物和車、人的輪渡在河中穿梭。可以想象，當明年大橋建成時，渡口一定會成爲兩岸經濟迅速發展的見證者！她惠及的不再是兩岸的數千民衆，而會是澮河南北數萬乃至數百萬的民衆！

四、渡輪的去留

渡輪在一定的時期內對兩岸民衆的人員往來和貨物的流通起着巨大的積極作用，對澮北澮南經濟的發展起着巨大的推動作用，她造福了澮河兩岸的人民，隨着大橋的建成通車，她也必將成爲人民永久的美好的回憶！那麼，曾經輝煌的渡輪難道就這樣靜靜的被河水浸蝕嗎？爲此，我們八（1）通過討論形成以下建議：

1、作旅遊觀光船

澮河是沒有被污染的，兩岸長着豐茂的蘆葦和水草，河中魚網發佈，看魚的高腳小屋隨處可見，成羣的鴨鵝在清清的河水中嘻戲，岸邊戀舊的小瓦屋在夕陽餘輝中別有一番情趣，偶見幾位年邁的老人招呼着產蛋的雞鴨，走入葦叢總會被驚嚇而騰飛的知名和不知名的小鳥而驚嚇着自己，這樣的相對原始的具有大面積溼地和灘塗的澮河如能被開發成旅遊勝地，那這完成渡輪歷史使命的輪渡又將被賦予新的使命——旅遊觀光的載體。

2、開發成水上旅館

如果澮河能被成功開發在旅遊勝地的話，那麼岸上的旅館固然不可或缺，但把渡輪改裝顧水上旅館豈不更有創意？！

3、用作水上餐館

如上所述，澮河成爲旅遊勝地後，大批遊客的吃飯就成爲問題，如果把渡輪改裝成餐館，在河中邊欣賞美景邊品嚐美味豈不是別有一番情趣？！

4、留作參觀，作爲渡口一塊永久的記憶

隨着大橋的建成通車，渡輪也就完成了自己的使命，或者就慢慢淡出了人們的視線，作爲特定時期和特定環境下的交通工具，留作展覽，讓人們永遠記住她的功及一時，是一件絕好的教育材料。

關於調查報告12

　一、1、本次薪酬調查的目的與內容

2、薪酬調查的對象：調查對象的基本情況介紹(性質、規模、目標等);

3、薪酬調查的範圍與方法

4、本次調查計劃與成員分工、完成時間

　二、1、調查對象的薪酬結構與薪酬制度(包括貨幣薪酬與非貨幣薪酬各項);

2、職位描述與任職資格條件;

3、被調查員工(樣本)情況分析：包括年齡、性別、工齡、年齡、職位，學歷等;

4、將薪酬調查結果圖表化

三、分析調查結果，並結合調查對象實際提出可行性建議;

注意：

1、人員分工明確並可記錄;

2、報告簡潔，圖文並茂，形象直觀;

附件：

明一世代(福建)貿易有限公司營銷財務部薪酬調查報告

一、報告簡要

在薪酬行情越來越市場化、透明化的今天，不同類型的企業如何設計不同的薪酬體系?如何使良好的薪酬福利政策成爲企業發展源源不斷的驅動力?每一個有戰略眼光的企業家和人力資源管理者中的有識之士都在思索上述問題。在全球化背景下，以更寬更高的視野來探討企業的薪酬體系的重構，是擺在我們面前的重要課題。

作爲人力資源管理專業的學生，爲了使自己所學的理論知識與實踐能夠更好的結合，本人利用20xx年“十一”長假的時間對明一世代(福建)貿易有限公司的營銷財務部薪酬結構進行調查，並對其薪酬體系作出了分析總結。

本次調查的目的是對明一世代(福建)貿易有限公司營銷財務部的普通員工的薪酬狀況進行調查研究，進而對該部門的薪酬體系進行分析，發現其優點與缺點，將優秀的薪酬方案推廣到其他部門或者分公司，對不足的薪酬方案進行改善，並根據實際情況提出合適的薪酬方案，完善薪酬體系，使之適應部門發展的需要，且能夠最大的激勵員工，吸引優秀人才，最終促進企業的良好發展。本次調查是採用與員工面談的方法收集數據與信息。

二、調查報告內容

(一)、調查對象

本次薪酬調查的對象是明一世代(福建)貿易有限公司營銷財務部的普通員工，因此在接下來的內容都是針對明一世代(福建)貿易有限公司營銷財務部的普通員工進行論述分析的。

(二)、薪酬構成

通過調查，我對明一世代(福建)貿易有限公司營銷財務部的薪酬結構有了較全面的瞭解。該部

營銷財務部的薪酬的總體結構沿襲着整個公司的薪酬結構，只有(20xx信訪工作調研報告)在變動現金收入這一項中師根據本部門的特徵和需要制定適合本部門的薪酬方案，以便更好的激勵本部門員工。該部門的薪酬結構主

要由貨幣薪酬和非貨幣薪酬兩部分構成，接下來對此進行詳細介紹。

非貨幣薪酬：

在與員工面談的過程中，我瞭解到該部門的非貨幣薪酬主要是每月一次的整個公司的優秀員工評選。參加優秀員工評選的條件是當月績效達85分以上的，且當月創新提案被採納的有4條以上。如果被評上優秀員工，公司將把該員工的照片貼在公司的公告欄上，並進行表揚，但沒有物質上的獎勵。

貨幣薪酬：

1、直接薪酬：直接薪酬是整個薪酬體系中最重要的一部分，是員工最爲重視的，也是各部門最爲重視的一部分。

參加異動考試必須是要成爲公司正式員工滿半年，且在這期間表現良好，得到所屬主管的認可，由主管提名後，個人寫申請報告、面談表遞交給部門總監，經總監批准後才能參加異動考試。考試的主要內容是公司的規章制度以及本崗位的一些基本知識。

(2)變動現金收入。變動現金收入指公司根據員工的短期業績效果向員工提供的現金獎勵。主要由績效工資和其他貨幣性獎勵組成。

績效工資只有成爲公司的正式員工後纔有，且每個月只支付一半，另一半當做年終獎勵發放給員工。績效工資算法：將員工的基本工資除以70%，然後乘以30%，再除以100，得到單位績效分的績效工資，最後將單位績效工資乘以員工當月所得績效分。公式如下：

績效工資={[(基本工資÷70%)×30%]÷100}×當月績效分

其他貨幣性獎勵包括很多個方面，主要有：

②爲降低公司損失，公司鼓勵員工舉報虛報行爲。如果員工在審覈的時候發現有人虛報費用等損害公司利益的行爲可以寫問題反饋單遞交給監察部。由監察部進行調查審覈，如果經查情況屬實，則會給員工100元的獎勵。

③鼓勵員工爲公司提出創新性建議，即創新提案。員工對公司制度、銷售方案等有獨創性見解的可以給公司提交創新提案，如果所提提的創新提案被評定爲有利於公司發展，就會給予相應的獎勵，具體獎勵金額看提案的優秀程度;

④鼓勵員工爲公司空缺崗位推薦優秀人才。公司在每個月都會公佈一份空缺崗位表及其相關的要求。員工根據要求，可以爲公司推薦認爲合適的人才。經公司面試通過進入試用期的，推薦的員工可以拿到相當於被推薦員工一個月基本工資一半的獎勵。如果被推薦員工能夠成爲公司的正式員工，那麼推薦人則會拿到相當於被推薦員工一個月的基本工資的獎勵。推薦的崗位越高，所得獎勵越多。

⑤該部門每個月都會進行部門排名，員工績效在整個部門排名第一的給予200元獎勵，在同崗位排名第一的給予100元獎勵。員工績效連續3個月排名前五的可以當崗助，第一次當上崗助的將得到100元的獎勵。

當然，有獎必有罰。營銷財務部的懲罰措施有：員工在審計時出錯要扣分，每扣一分要扣10塊;違反公司規章制度要被扣績效分，一般違紀一次扣一分;遲到一次扣10元;請假扣當天工資，且不能獲得本週期的滿勤獎;員工在工作期間沒穿工作服扣10元;沒打掃衛生扣績效分;窗戶沒關，電腦沒關，人離開座位椅子沒擺好，下班桌面沒收拾好等等都要被扣分。

2、間接薪酬：間接薪酬主要包括了福利保障以及其他的一些福利政策。員工在公司中都享有醫保和社保福利。醫保和社保是根據國家相關法律法規的規定，按照一定的比例由員工和公司分擔。其他的一些福利政策主要有：①、福利奶粉。即公司的員工生育時，在孩子兩週歲之前，公司每個月向該員工提供一罐本公司生產的奶粉。②、本公司員工在購買本公司生產的產品時可以享受優惠價格(一般以出產價出售)。③、每年部門都會組織整個部門進行一次旅遊。等等。

綜上所述，得明一世代(福建)貿易有限公司營銷財務部普通員工的薪酬計算公式爲：

直接薪酬=基本工資+績效工資+獎勵性工資-罰款

間接薪酬=福利保障+其他優惠項目

貨幣薪酬=直接薪酬+間接薪酬

總薪酬=貨幣薪酬+非貨幣薪酬

(三)、員工人數及對應的基本工資

在調查過程中，我對該部門的員工的任職時間進行了簡單的統計統計結果如下圖：

　三、綜合分析

從調查結果看，明一世代(福建)貿易有限公司營銷財務部的薪酬結構(見圖1)相對合理，但也存在着一些不足之處。

2、非貨幣性薪酬項目過少。也就是說公司對普通員工支付的薪酬過於集中在物質方面，忽視了員工的尊重需要。

3、從表1中可以看出，老員工的基本工資與主管的基本工資差距不是很大，使得員工覺得自己的發展前景不是很樂觀，難以留住優秀員工。

(二)優點：1、在變動現金收入方面做的較好。能夠根據公司發展需要提出合適的薪酬方案，如：創新提案獎勵制度。部門也能根據本部門的職責特徵制定相應的薪酬方案，如：鼓勵員工舉報虛報行爲的獎勵制度。且整個變動現金收入方案較多，能爲優秀員工提供更多的增加收入的機會。

2、針對普通員工對物質方面的需要較大的情況，在薪酬體系設計中側重直接直接薪酬，符合普通員工的需要。當然，由於過分側重直接薪酬，導致非貨幣性薪酬比重太小，也是不利的。

(三)我的薪酬建議：

1、根據行業薪酬水平適當提高普通員工的基本工資水平，實現外部的公平，提升本公司薪酬的外部競爭性，吸引優秀人才。

2、完善薪酬結構，增加非貨幣性薪酬才比重，滿足員工的尊重需要，使整個薪酬體系更加平衡。如，在部門會議上對每個月進步最大的員工進行表揚等。

3、加大高低級崗位間的薪酬水平，使得員工有更大的動力去追求高級崗位，留住優秀的員工。

4、增加提升基本工資的渠道，加大獎勵的力度，激發員工的工作積極性，努力高質高效地完成工作任務。

5、增加員工福利支出。如，爲加班的員工提供夜宵等措施。

　四、總結

科學合理的薪酬體系是企業發展的驅動力，設計一套科學合理的薪酬體系的意義不只是能降低企業的成本，最爲重要的是能夠激勵企業的員工，吸引外部優秀人才，爲企業創造了無數無形和有形的財富。這次對明一世代(福建)貿易有限公司營銷財務部的普通員工的薪酬狀況進行調查研究，發現這套薪酬體系中的優點與缺點，並提出了自己的建議。希望公司能夠對缺點進行改進，對優點繼續保留和推廣。在實踐中適時調整薪酬體系，使之適應企業發展的需要。

關於調查報告13

調查報告格式：

調查報告的格式在結構上相對固定，這是它“公文性”的體現，也是它不同於一般論文格式之處。

調查報告格式的開頭、主體、結尾三部分比較明顯，象京劇中“做戲”一樣，“程式”比較清楚，不象一般論文那樣，結構上變化多端。

1、調查報告格式——開頭

調查報告格式——開頭，一般是對調查對象的簡單介紹，或對調查目的、時間、經過作簡單的說明，調查報告提綱掣領地點出所要反映的事物的輪廓，目的在於首先給讀者一個大致而又清晰的印象，便於接受下文所表述的事實和道理，以提高閱讀效果。

和一般論文開頭不同的是，調查報告格式比較固定，無論何種類型的調查報告，開頭都是圍繞上述內容而展開，只不過側重點不同、詳略程度不同罷了。

如上述調查報告範文一《承包成先進，競爭出活力》的開頭部分，就是對調查對象過去和現在的情況作了簡單介紹，以引起下文。

再如另一篇調查報告範文二《要圍繞經濟建設抓教育——無錫、沙洲教育發展情況調查》的開頭：

2、調查報告格式——主體

調查報告格式——主體部分，是作者向人們介紹的重點。

作者佔有材料的多寡、觀點的正確與否，層次是否清楚，理由是否充足，等等，都在這部分體現出來。

這部分內容如何，決定着調查報告的價值和命運，因而是寫作的重點所在。

這部分內容在層次安排上，全面性調查報告的格式多按問題或問題的不同側面爲順序。

這種調查報告格式結構，習慣上稱爲“橫式結構”。

專題性調查報告則多按事物發展的時間先後或事物發展的規律爲順序。

如調查報告範文一《承包成先進，競爭出活力》，其主體部分一開始就點明瞭時間:“一九八四年十一月”;隨着認識上的變化，到了“一九八四年十二月十五日”;採取了新的改革措施後，“一個多月的實踐”，產生了五個方面“可喜的變化”。

這種調查報告格式結構，習慣上稱爲“縱式結構”。

這種調查報告格式的優點是脈絡清楚，符合人們的思維規律，易於掌握;缺點是容易寫成“流水帳”，失之於平淡。

所以，在實踐中又產生了“以縱爲經，以橫爲緯，縱橫交錯”的調查報告格式結構。

即從縱的方面敘述事件，交待過程，從橫的方面分析、比較，或進行理論昇華。

如下面這篇調查報告範文就是這樣安排層次的。

3、調查報告格式——結尾

調查報告格式——結尾。

如前所述，調查報告的內容大多是爲了宣傳、推廣一定的先進經驗，或據此提出一些合理化建議，或回答社會上人們普遍關心的問題等，所以它的結尾必須把調查報告主體部分所反映的內容的價值、意義、作用作一番理論上的評價，或恰到好處地提出作者的看法，或鼓勵人們去學習、探索，或號召人們沿着某一方向繼續前進等等。

結尾寫得好，可使整篇調查報告倍增光輝，有“點石成金”之效;反之則前功盡棄，有“狗尾續貂”之嫌。

所以，儘管調查報告的結尾可長可短，但一定要起到總結全文、畫龍點睛的作用。

如調查報告範文一《承包成先進，競爭出活力》的結尾，就是對主體部分所述事實進行綜合分析而得出的結論，即:某大學食堂的管理改革實踐表明，《中共中央關於經濟體制改革的決定》中關於竟爭能夠促進發展的論斷是正確的，最後用“既然如此，其他大學乃至其他行業爲什麼不能象xx大學食堂那樣，大膽地嘗試一番呢?”結束全文，發人深省，從而使主體部分的內容得到了昇華。

調查報告範文：

一，調查緣由

課堂提問是課堂教學中不可或缺的環節。

目前，國內外關於課堂提問的研究已有很多，心理學家瑞格對36位教師進行一系列調查後提出“提問是試圖引出言語反應的任何信號”，並指出許多教師對於課堂提問的理解上有些偏差(認爲課堂提問是言語信號)。

劉顯國對課堂教學藝術從基本原理，設計，優化及提問方法等方面作了較全面系統的論述，認爲課堂提問應遵循心理學原理，教育學原理：認爲提高教育成效，需要優化課堂提問，並提出了針對性，可接受性，化難爲易性等15條優化原則。

他強調鼓勵學生自己提問的重要意義，並提出了課堂提問設計的一些有益見解。

縱觀課題組收集的相關資料，我們發現，目前幾乎全部的教育工作者都認爲課堂提問是一個很重要的，有價值的研究話題。

他們也一致認爲，研究這一課題必須涉及心理學層面(如劉顯國認爲課堂提問的涉及必須瞭解學生的學習心理，遵循心理學原則)但所有這些研究都從教師的層面來闡述如何利用心理學，教育學原理優化課堂提問設計，很少直接關注學生面對問題時的狀況及學生的問題需要。

因此，課題組認爲課堂提問和答問是一個有機整體，其中間環節是“心理”反應。

課題組擬從調查，瞭解學生面對課堂提問的心理反應入手，分析不同年段，不同類型學生對特定問題的心理反應及成因。

本課題立足於學生髮展層面，審視課堂提問的價值和效度，從而研究分析數學課堂提問該如何把握學生的心靈，激發其追加學習狀態。

這也是本課題的創新點之所在。

二，調查的前期準備及問卷的設計

爲了設計有價值的調查問題及訪談話題，以準確瞭解，捕捉孩子的心理反應，課題組程豔首先通過翻閱教案，訪談，隋唐聽課，問卷調查等方式對100名數學教師進行調查，瞭解教師課堂提問的類型及方式。

調查前我們以5w體系爲指導，對 可嘆提問的類型進行了梳理分類，把可嘆“問題”幹闊爲下面五大類。

第一類，是什麼，提問關於事實方面的知識

第二類，爲什麼，提問關於原理方面的知識，

第三類，怎麼做，提問解決問題技術和能力。

第四類，誰會做，

第五類，在哪裏，涉及問題的來龍去脈，怎樣在特定情境下運用。

從隨堂聽課及查閱教案的情況看，有70%左右的問題是有關“怎麼做”的，15%左右的問題側重“是什麼”，13%左右的問題側重爲什麼，2%左右的涉及知識的具體運用，而關於怎樣尋求學習幫助以解決問題的問題還不到1%問及原因，許多教師表示數學學習的目的卻是是爲了應用，但會用的前提是明白算理，能援用公式和方法熟練地解題答題，因此怎麼做是數學教學的重點。

從教師的訪談中我們瞭解到，對於問題的呈現方式也是不同的：許多教低年級的教師更多的是創設一定情境，利用直觀，生動的情境來呈現問題;中高年級教師更吸光與語言和文字的呈現方式，部分教師還關注學生自己發現問題，提出問題 並解決問題，而部分教師則認爲這種做法好會是好，但太費時，因此不大提倡。

在問及教師設計可嘆提問的關注點是什麼時，幾乎全部的教師都認爲設計問題首先關注的是知識點的落實，而很少有教師關注學生的學習興趣，學習狀態。

由上述調查及我們對學生可能產生的心理反應的推想及預設，主要從一下幾個維度來設計學生的調查問卷：

意識調查，分析面對課堂提問，各乘此學生的主要心理反應。

二是各層次學生面對 是什麼 爲什麼 做麼做 誰會做 在哪裏 各類問題的心理反應。

三是各層次學生面對 “易” “適中”“難”各層次問題的心理反應，四是在各類課堂提問中受挫活成功時的心理反應及原因陳述。

五是各層次學生對問題不同呈現方式的心理反應。

六是各層次學生字啊課堂提問中的血藥及獲得需要時的心理反應。

三，調查結果與分析

(一)面對課堂提問，學生的主要心理反應

1 好奇心

2表現心理

3應答，反饋的心理

4保守心理

5怯懦心理

6自棄心理

(二)學生面對 5w各類課堂問題的心理反應。

(三)各層次學生面對 易 適中 難 各層次問題的心理反應

(四)在各類課堂提問中受挫或成功的心理反應及原因陳述

(五)各層次學生對問題不同呈現方式的心理反應

經常教師訪談與查閱資料，我們把 問題 的呈現方式歸納爲直接呈現法，故事呈現法，遊戲呈現法， 操作呈現法 懸念呈現法等調查發現數學課堂中用得最多的呈現方法在高年級是直接呈現法，在低年級是直接呈現法和操作呈現法。

(六)各層次學生在課堂提問中的需要及獲得需要時的心理反應

………….

四，小結與建議

五，綜合整個調查結果，我們認爲學生答問的主體需要，老師提問的類型，對問題的呈現方式，提問的分寸及對學生的評價等都是影響學生應答心理的重要因素。

根據學生面對課堂提問所反應出來的各種積極或消極心理及調查的結果分析，我們認爲課堂提問的設計與優化關注以下幾個相輔相成的層面。

(一) 建立良好的師生情誼

調查結果強烈地表示了學生內心對於感情的需要。

教師是學生心目中最鮮活的榜樣，學生最希望從老師身上得到認同與鼓勵，因此教師如果在教學中始終保持謙和，愉悅 關愛的提阿杜，能讓學生感受到信賴 鼓舞 期待。

(二) 關注學生的主體需要

管組學生的主體需要是優化課堂提問的關鍵所在。

由調查結果我們可以發現這樣一個結論：學得有趣 輕鬆，問得 新奇 有趣是學生最普遍的需要。

因此，教師的課題那個提問就是努力體現 趣 和 奇 這兩個字。

以充分發揮和調動學生的內部動機。

另外，調查結果還顯示，不同年級的血色很難幹有不同的學習需求，這些需求又因學生性格 成績等因素的不同而有所不同。

因此，教師不但要加強教育理論的學習，而且要有一顆細緻溫柔的新，時時處處留心學生的不同需要，做一個教育的有心人。

(三)，追求問題設計，呈現的藝術

在問題的設計上我惡魔你要追求問題的價值性，即問題的效度。

讓嚴肅，生硬的問題變得生氣，靈動，充滿詩意---這也是我們對教育藝術的不懈追求。

關於調查報告14

漢字是中華民族的瑰寶。但是，當我們走上街頭，總能發現一些常用文字被誤用、濫用、錯用。每次看到，我都感覺很不舒服。今天，我去市場進行了一次漢字使用情況調查。

一 調查

來到市場，我和媽媽看到了一個小攤，在這個小攤前立了一個小牌子，上面寫着：體閒襪、運動襪；我和媽媽又來到一家賣衣服的店門口，擡頭一看，我立馬發現這家商店的店名寫錯了，只見兩個醒目的“依櫃”高高地掛在店門口；還有一家賣新疆大棗的，店主爲了招攬生意，就在棗旁邊寫了“新疆大棗”四個字，我咋看這個“疆”字就不順眼，最後我發現這個疆字少寫了一個“土”。

二 分析

1．“休”和“體”兩個字只有一筆之差，所以很容易被弄混；

2．“依”和“衣”是同音字，所以在寫的時候容易被誤用；

3．“疆”字的筆畫很多，在寫的時候，容易把那個“土”字漏掉；

4．這些錯字常常出現在一些小攤上，人們在寫的時候一慌張，常常會把這些字寫錯。

三．總結

1．這些人在寫牌子的時候不注意，寫得過快，對這些字的細微之處沒有注意到；

2．這些錯字給我們買東西帶來了很多不便，當我們看到這些錯字時，會讓人產生誤解。

四．建議

1．漢字是我們中華文化的瑰寶，大家應該積極學習漢字，正確使用漢字。2．政府也應該經常給生活在農村的中老年人補習漢語3．在校的中國小生應該對這些同音字、易錯字加強學習，把這些字清晰地印在腦海中。4.人們在寫牌子的時候要多想一想，看看自己有沒有把字寫錯。這樣，我們就不會把意思理解錯了。

篇三：錯別字調查報告

爲了瞭解人們寫錯別字的原因，幫助人們規範用字，我展開了調查研究。

一、 由於語文知識不紮實而寫錯別字。

在一個村莊的小魚塘裏，我看到一個自制的牌子，上面醒目地寫着這樣幾個大字——“禁止鉤（釣）魚”。這樣的例子舉不勝舉，比如飯店門口的“抄飯”、修車店門口的“補胎衝氣”、零售店門口的“另售”、傢俱店門口的“傢俱”、裝潢店門口的“裝璜”、洗車店門口的“洗車打臘”水果店門口的“波蘿”唉，讓人哭笑不得。

二、 有人爲了圖方便，隨意簡化漢字而寫錯別字。

在集市上，你會看到“雞旦”、“合飯”這樣的漢字，在體育用品店你會看到“蘭球”的標籤，停車場的招牌上寫着“仃車收費”。

三、 有的商人爲了賺錢，故意寫錯別字

走在繁華而又喧鬧的大街上，刺眼的錯別字隨處可見，看看那些花花綠綠的招牌吧！什麼“ “一網情深”（網吧）、“衣衣不捨”（衣服店）、“一明驚人”（眼鏡店）這些店名往往讓人過目不忘， 同時又讓人隱隱不安，店主爲了使自己生意興隆而隨意改變中國的傳統文化，對我們國小生學習漢字造成了負面的影響，這種現象難道不應該提出批評嗎？ 漢字是祖先留給我們的一筆寶貴財富，我們要熱愛漢字，杜絕寫錯別字。如果我們連自己的語言文字都無法掌握，又如何學習其它語言呢？讓我們從我做起，從現在做起，都來規範使用漢字吧！

關於調查報告15

一、城鄉生活垃圾處理現狀

目前，寧波市城鄉生活垃圾的處理以衛生填埋和焚燒發電方式爲主，生化處理爲補充，各縣(市)區都建有生活垃圾焚燒發電廠或者衛生填埋場，同時加強了環境基礎設施的城鄉統籌，較好地保障了全市生活垃圾的收集、轉運和無害化處置。概括起來有以下幾個特點：

(一)城鄉一體化"三級"收集處理網絡基本建立。全市各鄉鎮(街道)都建設了垃圾中轉站，配備了垃圾壓縮機和清運車，大部分鄉鎮建立了環衛所，村(小區)收集、鎮(鄉、街道)清運、縣(市、區)處理的生活垃圾三級管理網絡已經基本建立。各地建設和環保部門加強資金配套，總結試點經驗並加以推廣。如北侖區牌門村，餘姚市四明山鎮、大嵐鎮等地的垃圾分類-生態轉化-資源回收處理模式，較好地解決了垃圾的減量化和資源化利用問題。奉化市江口街道竺家村的門前屋後包衛生、包綠化、包秩序的"三包"和定期檢查考覈模式，確保了垃圾清理的責任落實。奉化市溪口鎮還實施了生活垃圾機械化分類試點，並取得了初步成果。

(二)城鄉生活垃圾無害化處置設施漸趨完善。市6區共有生活垃圾處理設施4座，總處理能力約爲每日2900噸左右，其中楓林和鎮海垃圾焚燒發電廠日處理能力分別爲1000噸和600噸，楓林大嶴和鄞州野貓嶴垃圾填埋場日處理能力分別爲500噸和800噸，基本能夠滿足市區生活垃圾日產日清的需要。其他縣(市、區)分別都建設了生活垃圾衛生填埋場，產生的生活垃圾全部採用填埋方式處理，餘姚、寧海、奉化3個垃圾填埋場經過省建設廳鑑定，達到了無害化處理要求，象山縣正加緊進行垃圾填埋場滲瀝液處理廠建設，慈溪市已經開工建設日處理能力達1200噸的生活垃圾焚燒發電項目，預計XX年3月可以建成投運。

(三)可再生資源回收利用網絡穩步擴展。近年來，寧波市啓動了可再生資源回收工程建設，中心城區已建成可再生資源回收站近百家，每個站以居民居住地500米左右爲服務半徑，既方便了羣衆，又保持了社區環境的整潔。根據市政府部署，正全面推進社區回收網點的佈局及可再生資源交易集散中心選址論證，以提高生活垃圾資源化利用水平。

二、存在的主要問題和困難

(一)收集運輸成本較高，少數地區不堪重負。城鄉一體化的生活垃圾三級處理網絡雖已基本建立，但這種模式存在運轉成本過高的缺陷，實際操作還難以達到全覆蓋。通常農村垃圾收集、轉運費用每噸在80元以上(不包括處置費用)，一個XX人左右的村莊每天產生2噸左右的生活垃圾，年運行費用約需6萬元，對於農村來說是一筆難以負擔的支出。特別是邊遠山區，運輸距離遠，轉運成本通常要比平原地區高出1倍以上，加上這些地區經濟薄弱，財力更是難以支撐。

(二)觀念認識比較落後，分類收集難以推廣。垃圾是放錯地方的資源，據測算1噸生活垃圾從熱值衡量相當於0.35噸煤，還有大量可供再生利用的塑料、紙張、金屬等。寧波城鄉生活垃圾均爲混合收運，由於沒有事先分類，無論是垃圾焚燒發電廠，還是垃圾衛生填埋場都難以真正做到資源化利用、減量化處置。近幾年，市生態辦以下達任務書的形式，在老三區的幾個社區搞了試點，但由於回收運輸渠道不暢，垃圾分類後運到中轉站又混合在一起，造成人力、物力和財力的浪費，分類收集難以推廣。

(三)區域之間缺乏統籌，整體效益難以發揮。由於各地自行建設、區域割據的格局依然沒有打破，現有設施的處理能力難以得到充分發揮，經濟、環境和社會效益較差。單就城鄉生活垃圾的終端處理來說，各縣市(區)的處理設施服務範圍相對封閉，政策各異，就是市六區的處理設施，也做不到統籌兼顧和資源合理利用，難以"就近、經濟、高效"地得到處置，造成運輸資源、可回收資源和土地資源的極大浪費。

(四)廢棄設施缺乏治理，環境污染依然比較嚴重。早期建設的填埋場設施簡陋、防滲措施簡單，雖然大多數簡易填埋設施已經關閉停用，但二次污染依然十分嚴重，蚊蠅滋生、污水橫流、臭氣沖天，尤其是少數經濟欠發達鄉鎮還沿襲這種簡易填埋方式。加上收集不夠徹底，還有不少垃圾被居民露天置於路邊、田間地頭或水池河邊，嚴重污染大氣、水源和土壤，併產生生物性污染，威脅人民的身體健康和飲水安全。

三、對策與建議

城鄉生活垃圾要做到無害化處理、資源化利用、產業化經營、高效化運行，其核心是要解決好生活垃圾分類化收集、資源化利用、減量化處置問題，引入有序的市場競爭機制，打破區域的行政割據，優化組合不同的處理方式，走出一條政府主導、社會投入、市場化配置、產業化經營的路子，最大限度地減少運輸資源、可回收資源和土地資源的浪費，使城鄉生活垃圾"就近、環保、經濟、高效"地得到處置。建議從以下幾個方面加以推進。