【精】近視調查報告

在當下社會，報告的用途越來越大，報告成爲了一種新興產業。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是小編收集整理的近視調查報告，希望能夠幫助到大家。

近視調查報告1

一、課題的提出：

我們班許多同學都近視了，陸陸續續的戴上了眼鏡，我就是其中的一員。有多少人近視了？他們又爲什麼近視了？我做了一次調查。

二、調查方法：

1、查閱有關的書籍，瞭解普通人是怎麼近視的。

2、調查詢問同學，瞭解他們是怎麼近視的。

3、通過多種途徑，瞭解我們班一共有多少人近視了。

4、通過班級的qq羣發表問卷。

三、調查情況和資料整理：

我國的近視率已接近30%，國小生22、7%患有近視，國中近視率猛增到55、8%高中生70、3%人戴上眼鏡，大學生近視比例已經高達80%。

近視原因較多，據我猜想，造成近視的因素有：遺傳因素，環境因素，個體因素，營養體質因素和睡眠因素。導致國小生近視的主要原因是作業寫得太慢，使睡眠不足，過度地看電視，玩電腦。

現在國小生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素，但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外，沒有更有效的治療方法，唯有持久地開展預防措施。中學生極高的近視率和現行的教育制度雖然有一定的聯繫，但更多的是因爲用眼習慣而導致近視的發生。近視預防的重點也在於養成良好的用眼習慣。

四、結論

通過對調查問卷的分析，我發現：

1、從整體來看，課外班負擔較重的同學佔大多數，課外班負擔隨年級的升高而加重。

2、無論什麼時候，大家在做作業時都沒有好好的讓眼睛得到休息；而在校休息時間又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。

3、抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的，但卻沒有引起同學的高度重視。

4、近視人數雖然遠遠高於非近視人數，但不佩戴眼鏡的人卻佔有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題還不夠重視！

5、其中的因素，像：姿勢不對、用眼不當之類的毛病，我們可以努力克服、改正；像燈光太暗或太強之類的，我們可以調節；像防護不當、用藥不當之類的，我們可以儘量避免。

我提出了以下幾點建議：

1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操，並積極參加體育活動。

2、學習時要有充足的光線，光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。

3、不要睡在牀上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。

4、不要長時間使用視力，每學習50分鐘後，應當休息10分鐘。

5、看電視的次數不要過多，時間不要過長，要控制在1小時以內。距離不要太近。至少隔2米遠。

要記住眼科醫生給大家的勸告：要養成良好的用眼習慣：看書、上網、看電視不要連續超過一小時，不要在太強或太暗的光線下看書，一定要注意自己的寫字姿勢，堅持做眼保健操非常重要。關於環境的調查報告關於中國夢的調查報告農村高中教育的調查報告

近視調查報告2

一、調查目的

問題的提出我們看到我們班有越來越多的同學近視了，眼睛是心靈的窗戶，我們想了解近視的同學們對眼睛的重視程度。

二、調查方法

1.調查近視的同學們，並記錄。

2.上網查找資料

3.設計調查表

4.製作統計圖

5.查找資料

6.撰寫研究報告

四、調查情況與資料整理

我們調查了本班11位近視的同學，以下是我們的調查問卷。

你爲什麼近視看書看電視寫字玩電腦天生你覺得戴眼鏡方便嗎方便還好不方便你什麼時候戴眼鏡幼兒園1年級2年級3年級4年級5年級你戴眼鏡後有保護措施嗎?有無

五、結論

1)這是我們的調查結果你爲什麼近視?

看書(3)，看電視(2)，寫字(2)，玩電腦(3)，天生(1)。

你覺得戴眼鏡方便嗎?方便(2)，還好(1)，不方便(8)。

你什麼時候戴眼鏡?幼兒園(1)，一年級(無)，二年級(1)，三年級(1)，四年級(4)，五年級(4)。

這說明：我們班同學對眼睛還算重視。我們班同學四，五年級戴眼鏡的人快速增加。

2)中國中國小生近視發生率已高達60%位居世界第一。

下面，我們教大家減少近視的辦法：減少近視的主要關鍵是預防。預防近視沒有可靠的捷徑，主要關鍵還是要在發育年齡期間注意培養良好的衛生習慣和建立合格的環境條件。

具體措施已成老生常談，歸納有以下幾點：

1.要保持足夠的閱讀距離：閱讀距離要保持在40公分以上，現在兒童(尤其在有了一些近視以後)都習慣於近距離看東西，當距離低於30公分時，眼睛就要使用4D以上調節，極易引起調節痙攣給發生近視提供“方便”。閱讀書寫的姿勢也很重要，一定要保持坐位，禁止躺着和行走時閱讀。

2.適度的閱讀時間：持續近距離閱讀連續時間不要超過50分鐘，根據年齡在中途還應該給以短暫休息時間，給以向遠方注視的機會。安排家庭作業要均勻，不要集中。

3.充足的光線：學習閱讀時的照明不可暗淡也不能過強而眩耀刺眼，學校教室平均採光係數不低於1：6，桌面最低照度要高於50勒克斯低年級要高於高年級，對一些專科教室要有更高的要求。家庭照明光線要來自左前方，不直射眼睛，以產生均勻光線的磨砂燈泡或日光燈泡爲好。

4.目標物要清楚：閱讀物字體大小和清淅程度要符合標準，學校主要是黑板質量，要保持黑色無反光，粉筆和黑板檫不會把黑板變成灰色。

5.建立防治機構，做好定期檢查，及時指導糾正。

6.每天飲用綠茶。茶可改善機體造血功能，能增強人體的免疫能力，減少輻射影響。多吃一些新鮮的蔬菜和水果，可以預防角膜乾燥、眼乾澀、視力下降甚至夜盲症等眼病。如果出現眼睛不適，經過長時間休息都不能解除症狀者，則需及時到醫院檢查。

六、收穫與感想

經過這次活動，使我們明白了保護眼睛有多麼重要，如果我們戴上了眼鏡，會給我們帶來諸多的不便，請大家愛護眼睛。

近幾年，我們班近視的同學也越來越多，班裏的同學看不清板書的同學，還要去看別人抄的板書;近視還會影響學習和智力。

後來我發現不光是我們國小高年級的學生戴眼鏡，一年級多麼可愛的國小生鼻樑上也戴上了眼鏡，一看有多少同學都戴上了眼鏡，爲什麼有這麼多同學會戴眼鏡?

造成國小生近視的原因，應該怎樣去預防，據我所知，我國現在盲人有500多萬人，近視的有1000萬人，全國國小達20%-30%,國中達到40%-50%，高中達60%-70%，大學生達到80%-90%。這個結果與全國平均水平相當：國小生40%，國中生60%，高中生70%，大學生76%，患有人數6000萬，居世界首位。據我統計4-6年級調查：

四年級共120人

四年級近視40人

五年級共200人

五年級近視61人

六年級共251人

六年級近視75人

這麼多人都近視了，這是爲什麼?

我又在網上找到原因：

1、遺傳因素：高度近視和遺傳有關，多數是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時出現近視。遺傳又往往受客觀環境，生活條件的影響使之變異，增加了遺傳的複雜性。

2、環境因素：環境因素主要是近距離作業和不良的作業環境，黃昏的時候寫字一定要開燈，不能在昏暗的地方寫字。

3、營養及飲食：體質弱時或重病後身體抵抗力下降，此時如用眼時間長，容易發

生近視。兒童近視與糖、蛋白質、鈣攝入量以及體內缺乏某種微量元素(如鉻、鋅、銅、鈉)等有一定關係。

4、地區差異及社會經濟因素城市比鄉村學生近視眼的患病率明顯高，這個現象隨年齡增加而變得更加明顯。農村生活更接近自然，空氣新鮮，並且農村學生看電視和用計算機的機會少。

建議和體會：

現在科技在發達，生活在不斷更新，不要讓國小生鑽進電腦裏，寫作業感到疲勞時，要看看綠色，讓眼睛得到緩解，養成良好的衛生習慣，合理飲食，鍛鍊身體。我們一定要好好愛護它!

近視調查報告3

我們才上國小，可我發現我們班戴眼鏡的同學逐漸變多，這些會給我們的生活帶來不便，所以我想借此機會，研究一下學生視力下降的原因。

一、調查

1.瞭解同學們的用眼情況

2.瞭解國小生合理用眼時間

3.瞭解國小生做眼保健操情況

二、資料整理

患有近視的同學大部分都沉迷網絡，所以人數達到：34人（38.64%）

沒有近視的同學都是有效合理安排用眼時間。沒有近視的同學達到：54人（61.36%）

這樣可以看出，近視的同學，近視的原因。調查後：有20%的同學回到家後，第一件事是：看電視、玩電腦。而沒有近視的同學有一部分回家後合理的調節燈光，閱讀自己喜歡的課外書。

最後，我們整理了大家近視的原因：

1. 寫作業時姿勢不正確。

2.每天花在上網、看電視的時間較長。

3.沒能做好眼保健操。

4.在燈光較暗的環境下讀書。

同學們儘量不要在傍晚六點以後不要開電燈看書或做作業。寫作業時要做到寫字的三姿。晚上看電視不能在較暗的環境下進行。不能長時間玩遊戲。

同學們一定要記住，眼睛是自己在生活中必不可少的。一定要保護好自己的眼睛哦！

近視調查報告4

一、問題提出

現代社會科學技術突飛猛進地飛快發展，高科技電子家電產品也越來越多。面對五花八門的家電產品，大部分家庭往往一應俱全，致使人們用眼時間越來越多，逐漸出現實力下降的狀況，這在國小生中反映最爲強烈。這次，我們就對班裏同學近視的情況做了簡單的調查與分析。

二、研究方法

我們組成員通過上網蒐集資料、讀書查詢瞭解了相關知識，製作了調查表格，對本班同學一一進行了實際調查，並對近視同學與視力正常同學的各項指標進行了比較分析。

三、調查資料統計

調查內容近視同學不近視同學

讀書時間每天3小時左右每天2小時左右

玩電腦時間每天30—60分鐘每天10—30分鐘

看電視時間每天1—2小時每天30分鐘左右

愛吃什麼肉類、油炸食品水果、蔬菜

是否挑食挑食不挑食

是否眼痛有時眼痛從不

其他用眼時間每天3小時左右每天2小時左右

左眼視力4．2——4.85．0——5.2

右眼視力4．3——4.95．0——5.2

四、結論

經統計分析發現，近視的同學大部分都出現眼痛的症狀，有的還影響了學習。分析發現，用眼時間過長會導致視力下降；同學們的近視狀況與飲食有很大關係，近視同學大部分挑食，視力正常同學大部分不挑食。多吃水果蔬菜，有利於保護視力。

經過這次調查，我們爲同學們提幾點建議：

1、每天堅持做眼保健操。

2、每天用眼時間不要過長。

3、多吃黃瓜、胡蘿蔔等含維生素C多的食物。

希望同學們做到以上幾點，切實保護好自己的眼睛

近視調查報告5

一.背景

據調查，中國有500多萬盲人和近1000萬低視力人羣，尤其是兒童和青少年，患病率較高。根據全國學生體質健康調查的最新數據，我國國小生、中學生和高中生近視的發病率分別爲22.78%、55.22%和70.34%。更令人震驚的是，有一份調查報告稱，中國有30多萬人因高度近視而失明。因此，兒童青少年近視的防治越來越受到學生、家長和社會的關注。爲什麼患近視的學生越來越多？學生是怎樣近視的？僅僅是因爲不良的眼睛習慣造成的嗎？爲了瞭解國小生的近視情況以及導致近視的相關因素，我對我校部分學生進行了調查。

二、問卷

1.你近視嗎？

A.是的，不

2.你怎麼近視了？(不近視的不能回答)

a，看電視過度B，坐的不合適c .其他

你近視幾度？

A.低於100攝氏度。高於500攝氏度

三、調查分析:近視的原因:

大多數人通常不注意保護眼睛，導致近視。結果表明，近視是人眼對當代環境的適應性改變，其發生和發展與閉眼活動環境的增加和營養攝入的不平衡密切相關。但是，用眼不當、不注意眼部衛生(如看電視、上網時間過長)是現代兒童近視快速增加的主要原因。

1看電視距離太近

看電視太長了

3電視畫面密度太深

4寫作業時姿勢不正確

在太陽光下看書

6在太弱的光線下閱讀

7長時間在電腦前

8不合理的飲食

9看激光

10在車廂裏看書

11個遺傳因素

不要認真做眼保健操

四.調查結果:

通過調查發現，中學生的近視率正在上升，但中學生並不重視這一現象。有些人甚至認爲，如果你近視，你應該戴一副眼鏡。我不在乎近視。我會犯錯。很多人經常把它歸咎於不良的眼睛習慣，比如閱讀距離不當、光線太暗、持續用眼等。然而，近年來的醫學研究表明，飲食不平衡、睡眠不足和噪音也是誘發青少年近視的重要因素

近視調查報告6

一、調查課題

近期，我班“近視眼”大軍中又新增幾人，我也是其中一員。爲什麼這麼多同學都近視？有什麼有效方法能預防或減緩近視嗎？就此問題，我以本班同學爲調查對象，展開調查。

二、調查方法

1、查閱書籍，瞭解人爲什麼會近視。

2、通過調查問卷和訪談的形式，瞭解班級近視人數及近視原因。

三、調查內容和結果：

據調查，我班共有11人近視，班級近視率高達22%。國小生近視成因較多，有遺傳因素、環境因素，但更多是個人因素，如不良用眼習慣、寫字姿勢，過度看電視、玩電腦等。

四、結論分析

1、學習好的同學比學習一般的同學更容易近視，課間不愛活動的同學比課間活躍的同學更容易近視，使用抗疲勞眼藥水、認真做眼保健操的同學近視率較低。

2、近視的同學普遍存在寫作業姿勢不正確、長時間看書或玩電腦等問題。

3、部分同學有輕微近視，但不配戴眼鏡，說明同學們對近視問題不夠重視。

五、我的建議

同學們要合理、適度地用眼。看書、上網、看電視時，每50分鐘後，應當休息10分鐘；不要在太強或太暗的光線下看書；注意自己的寫字姿勢；堅持做眼保健操；積極參與文體活動，多進行戶外運動；定期進行視力檢查，關愛眼睛。

　　報告人：笑笑

　　20xx年12月26號

近視調查報告7

一、問題的提出

眼睛是心靈的窗戶，可以看見五彩繽紛的世界，欣賞萬紫千紅的花朵。可是現在近視的人越來越多，爲什麼會引發近視呢？近視有哪些危害，我們又如何預防近視？於是，我展開了調查。

二、調查方法

1、上網或查閱書籍查找近視的原因。

2、去學校各班做相關調查。

三、調查結果

1、調查數據

經過我的調查，發現低年級近視的人數比較少。年級越高，近視的人越多。我國國小生近視發病率爲22.78%，中學生爲55.22%，高中生爲70.34%。

2、近視原因

（1）沉迷於網絡。有些同學每天用三四個小時玩手機，長時間用眼過度，造成了近視。

（2）坐姿不對。有些愛看書的同學眼睛離書本太近了，造成了近視。還有的同學躺着看書，對眼睛造成了傷害。

（3）衛生習慣不好。有些同學喜歡用手揉眼睛，把細菌揉進了眼睛裏，造成近視。

四、建議

1、注意用眼時間。

2、書本離眼睛一尺。

3、一天要做兩次眼保健操。

4、儘量少上網。

5、多吃含維生素C和維生素A、D的食物。

希望大家保護好自己的眼睛，願大家都一雙健康明亮的眼睛。

近視調查報告8

一、問題的提出

在我們班有非常多的“四眼田雞”走廊上，操場上到處都可以看見數不勝數的近視眼。據我國青少年近視發病率爲世界第二，僅次於日本，國小生22.7％患有近視、國中猛增加到了55.8％，高中更是爲多經高到70.3％，大學裏每十個人就有八個近視，這還只是學生的近視率，據說我國總近視人佔了4億人。到底是什麼使我們的近視率想飛一般的速度提升？又怎麼樣才能使近視率降低？

二、調查方法

1、查閱一些有關的網站、有關的網址、有關的論壇瞭解近視的提高和有木有什麼方法使我們的近視率降低

2、詢問我們身邊患有近視的同學，問問他們自己認爲自己是怎麼近視的。

三、整理和結論

他們自己認爲自己的近視原因

1、做作業時老是低着頭，天天玩電腦

2、看書是老是低着頭，或眼睛離書很近

3、看電視時離得太近了，又基本天天看

4、經常玩電腦，一玩遊戲就是78的小時沒有望望遠方

再看看在網上找得幾個比較大的因素

我們看看上面的這幾種因素1遺傳因素，可能會有同學們的爸爸媽媽有近視，但也不可能所有近視的同學們的爸爸媽媽都是近視眼，但也不可能遺傳因素會使我們近視上百度，最多也就是60度左右，再看看營養因素，現在大家的家庭都富裕了，不可能會吃不上飯，而近視，處了一些挑食的同學會因爲這個原因近視度快速提高，再看看3環境因素，我自己認爲環境因素是我們近視的最大原因，看看上面的幾位同學，大多是因爲環境原因所產生的，有一些是在輻射的，有一些是姿勢不對這些都是環境原因所造成的

那我們有沒有什麼方法使我們的近視率降低

有人說做眼保健操可以減低度數，也有人說經常運動，可以使營養原因下降……

我又在書上找到了做眼保健操能不能是視力下降的話題，最後證明眼保健操不能使我們的近視率下降，只能起到緩解視力上的疲勞。

結論

我們應該利用光學原理使調節放鬆的儀器。多做眼保健操，防止視力再次上升，在不需要戴眼鏡的時候不要呆，因爲多戴眼鏡會使視力更加提升，還有玩遊戲，看電視，都要控制時間，多看看遠處。

近視調查報告9

隨着電腦的普及，許多的小孩子都患上了近視，因此，家長朋友們都比較關注這一方面的問題，擔心孩子的健康。實話說，我也患上了近視。我的周圍，患近視的同學很多，因此我很想弄明白他們又是爲何患上近視的。於是，我對國小生近視原因進行了調查。

一、調查的目的

1、調查學生的近視情況，找出近視的原因、近視對個人的影響及其預防和治療方案。

2、通過調查近視情況，提高人們預防近視的意識，從而降低近視率。

二、實踐過程

1、我上網查閱資料，瞭解一般人是怎樣患近視的。

2、我閱讀了近來的報紙及雜誌裏有關近視的相關內容，深入地探索近視的原因、危害及預防。

3、我打電話給患近視的同學和朋友，問他們是怎樣近視的以及近視所帶來的不便。

4、我到郴州市兒童醫院眼科醫院諮詢主治醫師，國小生患近視的原因及預防措施。

三、調查數據及分析

我在調查中發現，近視在12～18歲爲高速發展期。國小生近視眼發病率爲20.13%，中學生爲56.12%，高中生爲23.75%。每年，患近視的人數呈遞增趨勢，而且近視度數大增，上千度的近視眼都不是少數。學齡前兒童用眼不多，但患近視的比例也大爲增加。

四、結論：

(一)近視的原因：

1、學齡前兒童患近視主要是因爲先天性眼球發育不健康導致，如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很容易導致近視產生。

2、國小生近視主要是因爲看電視距離太近、時間太長和所看電視的畫面濃度太深;玩電腦時間過長;讀書、寫字時不注意距離與姿勢，在光線太強或太弱的陽光下、車廂裏看書;不認真做眼保健操等因素導致眼部疲勞，而導致近視產生或加重;不合理飲食;看激光;國小生補課、家庭作業、鋼琴班、舞蹈班等等之類的課外培訓，都會使得國小生缺乏運動，睡眠過少。

3、中學生近視除了上述原因外，還因爲學習任務重，壓力大，功課多，戶外活動少，導致用眼過度，加重近視。

4、遺傳因素、環境污染和攝入營養成分的失衡也是患近視的重要原因。

5、患近視後未及時治療或不戴眼鏡，加重近視程度。

6、不合適的配鏡，如配鏡過矯或配鏡不足。

7、全身健康狀況差如體弱、早產兒、營養不良、偏食的兒童。

8、孩子如果長期吃含糖精食品，也會引起視力的降低，因爲過多糖份的攝入會造成鈣、鉻等微量元素及維生素B1吸收不足，會致使眼球壁彈性降低，眼軸拉長，從而促使近視發生和近視度數加深。

(二)近視的危害：

1、容易受損傷：孩子得了近視配戴眼鏡後，由於兒童活潑好動，若不慎受撞擊破碎，輕者眼睛被扎傷，重者導致失明。

2、學習成績下降：孩子得了近視不配戴眼鏡看不清字，配戴了眼鏡後容易造成視疲勞，注意力不集中，使學習成績下降。

3、影響孩子前途：孩子得了近視，升學選擇專業和就業有很大限制，前途受到極大影響。

4、遺傳後代：現代醫學已經證明，由於後天因素得的近視，如不及時治療，也將遺傳後代。

5、危害身心健康：由於孩子近視，多種體育活動無法參加，影響孩子身體正常發育，致使孩子體質虛弱多病，身心健康受到極大影響。

6、活質量低下：由於孩子近視，日常生活極其不便，例如：交際、旅遊外出、參加娛樂活動都有很多困難，由此產生心理障礙，致使生活質量低下。

7、導致併發症：得了近視如不及時治療，不但度數會不斷加深，最終成爲高度近視，還可導致視網膜脫離、黃斑出血、青光眼和白內障等併發症、甚至失明。

8、太多不便：由天氣變化而帶來的太多不便，如：雨天、黑暗時、夏天太熱、冬天太冷，帶眼鏡進出，溫差太大容易反霜，擦拭後帶來鏡片磨損，致使視物模糊，度數逐年增加。

五、建議：有效預防近視等眼病：

1、要養成良好的生活習慣，合理飲食，不偏食，多吃含維生素c和維生素a，d的食物。

2、要糾正不良習慣，養成良好的用眼衛生，看書、寫字時姿勢要端正，光線要充足，堅持做眼保健操。

3、要儘可能少上網或看其他輻射性強的東西，不讓眼睛長期處於疲勞狀態。

4、要定期到眼科醫院做檢查，及時發現眼病，及時治療，聽從醫師的指導，逐步矯正視力或防止近視度加深。

5、已患有眼病，要堅持做好眼部保健，實踐成果表明，在18歲眼睛發育定型前，近弱視等眼病是可以通過有效的保健治療恢復正常的。

近視調查報告10

慢慢地，我發現班上近視的同學越來越多了，光本學期這幾個月，班級裏就多了三副眼鏡。爲此，我對同學們近視的原因展開了調查。

調查

果然不出我所料，通過調查，我發現近視的同學大體有下面幾種表現：有些同學每天看電視兩個多小時，有的更長，而且離電視非常近；有的同學每天玩電腦1-2小時，有的同學玩到深夜；有的同學不注意正確的學習讀書習慣，趴着讀書寫字、歪着頭看書寫字、在很弱的燈光下看書等等。

原因分析

我認爲以上情況造成了同學們的近視，看電視、玩電腦時間太長會使同學們的視網膜受到電磁波干擾，產生嚴重視覺疲勞。趴着、躺着看書，可以導致同學們雙眼受到的視覺刺激強度不一樣,使同學們兩隻眼睛視覺發育的產生差異，以造成眼睛外面控制眼球轉動的肌肉運動的不協調，造成雙眼視覺不一樣。

建議

我認爲同學們應該少看電視、少玩電腦，多做眼保健操緩解眼疲勞，定期到醫院做視力檢查。如果近視了要早發現及時治療，有的近視有是可能治好的。

近視調查報告11

一、問題的提出

眼睛是心靈的窗口。擁有了一雙健康明亮的眼睛，外面五彩繽紛、千姿百態的'世界才能一目瞭然，才能更好地生活和學習。我是一個“小四眼”，戴上眼鏡後感到頗多不便。但進入五年級以來，我發現班上同學戴眼鏡的越來越多了，而且度數都不淺。還有許多沒戴眼鏡的同學視力也越來越差，正急着配眼鏡。

那麼，班級中爲什麼會有這麼多人近視？他們的眼睛到底是怎麼近視的？怎樣預防近視加深？帶着這些問題，我着手對班裏部分同學作了一次調查，以便讓大家對近視有所瞭解，找到一些解決方法。

二、調查方法

1、調查詢問同學，瞭解班級同學的近視情況及引起近視的主要原因。

2、走訪有關醫院和眼鏡店，請他們介紹有關近視可能會引發的併發症。

3、通過查閱有關書籍、上網瀏覽或其他途徑，蒐集資料。

三、調查情況和資料整理

1、信息渠道：實地調查；涉及的方面：班級現狀；具體內容：

我們五（1）班共有25名同學。截至20xx年5月，已經有15名同學患有近視，近視的同學佔全班同學的比例達到了60％。

2、信息渠道：上網；涉及的方面：全國現狀；具體內容：

據調查，我國現有盲人500多萬，低視力近千萬人，尤其是在兒童及青少年當中，近視眼患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明，我國國小生近視眼發病率爲22.78％，中學生爲55.22％，高中生爲70.34％。更令人震驚的是，有份調查報告稱，國內因高度近視致盲者已達30多萬人。

3、信息渠道：走訪、書籍、報刊；涉及的方面：專家對學生近視眼發病的原因分析；具體內容：

大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明，近視眼是人眼對當代環境的適應性改變，它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關，與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼，不注意用眼衛生（如看電視和上網過長等）是現代兒童近視大增的主因。

通過實地走訪和查詢醫學資料，我瞭解到，醫學專家對學生近視眼發病主要歸納爲以下幾種原因：

（1）近距離學習與用眼時間過長（作業太多）。

研究發現，近距學習和近視眼的發生及發展存在劑量梯度效應。閱讀時間長的學生近視眼患病率表現高於閱讀時間短的學生；閱讀及近距離工作時間越多，閱讀距離越近，近視眼進展越快。

（2）營養及飲食。

兒童的體質、營養和健康狀況在一定程度上可以影響近視的形成和發展。體質弱時或重病後身體抵抗力下降，此時如用眼時間長，容易發生近視。近年來國內外還有一些學者提出，少年兒童近視與糖、蛋白質、鈣攝入量以及體內缺乏某種微量元素（如鉻、鋅、銅、鈉）等有一定關係。因此，體質弱時或重病後不宜長時間使用電腦，以免對眼睛造成不必要的傷害。

（3）地區差異及社會經濟因素。

城市比鄉村近視眼的患病率明顯高，這個現象隨年齡增加而變得更加明顯。這和生活水平、居住環境及飲食營養均有關。農村生活更接近自然，空氣新鮮，並且農村學生看電視和用計算機的機會少。

（4）照明與閱讀姿勢。

關於光線對人眼影響的研究意見不一致。上海曾觀察10所重點中學學生使用檯燈後的視力變化，指出不良的局部照明方式嚴重影響視力。環境與作業面的亮度對比越大，越易引起視力疲勞。白熾燈對視力的影響要比熒光燈大。閱讀姿勢不良亦會造成視力減退。閱讀距離越近，脖子傾斜度越大。這種姿勢使離讀者較近的視面受頭的遮擋而變暗，引起同側瞳孔擴大，影響視力。

（5）遺傳因素。

近視眼是一類和遺傳有關的眼病。低度近視眼爲多因子遺傳，高度近視眼爲單因子遺傳；單純性近視眼及少數病理性近視眼爲常染色體顯性遺傳，大多數病理性近視眼爲隱性遺傳。據家系調查表明，學生近視的發生與否與其父母或兄弟姐妹有無近視有密切關係。研究表明，高度近視基本上是由遺傳造成的。父母或家族中有近視的兒童應該作爲保護視力、預防近視的重點對象。

四、結論

1、通過調查發現，近視的發作主要分爲五個階段：幼兒園大班，國小一年級，國小三年級，國小五年級，12週歲以上。目前，全國國小生近視眼發病率爲22.78％，其中：低年級近視眼發病率爲12％左右，中年級爲20左右％，高年級可達30％左右。對照以上數據，我發現，我們班級的近視眼發病率是非常高的，是全國國小生近視眼發病率的2.63倍，是國小高年級近視眼發病率的2倍。

2、通過對班級同學的調查訪談，我瞭解到，班級同學近視眼的發病原因主要有以下幾方面：

（1）不合理飲食，甜食吃得太多；

（2）看書、寫作業時的姿勢不正確；

（3）躺在牀上看書；

（4）不認真做眼保健操；

（5）在光線太弱和太強的光下看書；

（6）看電視距離太近、時間太長；

（7）長時間坐在電腦上網或玩遊戲；

（8）有些同學“太用功”，在車廂裏看書；

（9）學鋼琴的所用樂譜字體太小；

（10）先天性遺傳。

3、在調查和親身實踐中，我總結出近視眼的危害如下：

（1）由於近視而看不清黑板上的字，配戴了眼睛後容易造成視疲勞，注意力不集中，導致學習成績下降；

（2）由於近視而頭痛，注意力難以集中，很難堅持長時間學習；

（3）容易受損傷，兒童得了近視配戴眼睛後，由於活潑好動，若不慎受撞擊破碎，輕者眼睛被扎傷，重者導致失明；

（4）危害身心健康，由於近視，多種體育活動無法參加，影響身體正常發育，身心健康受到極大影響；

（5）日常生活極其不便，如：雨天，黑暗時，夏天太熱，冬天太冷，帶眼睛進出，溫差太大容易反霜搽拭後帶來鏡片磨損，導致視物模糊，度數逐年增加，由此產生心理障礙，致使生活質量低下；

（6）由於近視不美觀，產生自卑感；

（7）影響前途，升學選擇專業和就業有很大限制；

（8）得了近視如不及時治療，不但度數會不斷加深，最終成爲高度近視，還可導致視網膜脫離、黃斑出血、青光眼和白內障等併發症，甚至失明。

（9）遺傳後代，現代醫學已經證明，由於後天因素得的近視，如不及時治療，也將遺傳後代。

4、對國小生預防近視的建議：

（1）看書時姿勢要端正，光線要充足。讀寫要坐到離課桌一市尺（35釐米），胸離課桌一拳，眼離課本一市尺；

（2）不要在坐車或行走的時候看書，不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動，調節眼睛肌肉；

（3）儘可能少看電視、上網、遊戲或看其他輻射性強的東西，注意作息時間的安排，不能讓眼睛長期處於疲勞狀態；

（4）每天堅持做兩次以上眼保健操，以增強眼睛周圍的血液循環，可時常滴一些護眼的滴眼液，如珍視明滴眼液、珍珠明目滴眼液等；

（5）注意飲食結構的合理，不偏食，少吃甜的食品，多吃含維生素C和維生素A、D的食物。研究發現，飲食中缺鈣和鉻能引誘近視；高糖飲食也會導致眼軸延長。飲食中增強蛋白質，減少碳水化合物的供應，能有效防止近視度數的增加。因此，應提倡多吃粗米粗糧，少吃糖果，減少脂肪攝入（會引起缺鈣），減少鉻的排出，有利預防近視。專家指出，吃魚對防止近視退化十分有效，每星期至少吃一次；

（6）彈鋼琴的同學，要在鋼琴上放置明亮的檯燈，使用防近視紙張印刷的樂譜；

（7）加強鍛鍊，增強體質。適當的體育活動能促使血液循環，增強睫狀股的調節能力，有利於近似眼的預防；

（8）勞逸結合，睡眠充足，保證充足的睡眠時間消除疲勞，恢復工作能力的重要因素；

（9）定期作眼科檢查，聽從醫師的指導，逐步矯正視力或防止近視度加深。

學生在校學習還應注意以下幾點：

（1）教育內應有良好的照明，不要在闇弱光線或直射陽光下看書、寫字；

（2）黑板要避免反光，印刷的字跡要清晰；

（3）教室裏書桌板凳的高低要適當，學生的座位應前後左右定期調整，閱讀和寫作的姿勢要端正，書本和眼的距離要保持在33釐米左右；

（4）連續閱讀時間不要過長，以一小時爲宜，然後應當遠眺休息或進行戶外活動。

眼睛對我們的生活如此重要，所以每個人都必須好好地保護好我們的眼睛，已近視的同學，特別是高度近視患者，更應該注意用眼，學習固然重要，但眼睛更重要。

行動起來吧，同學們，爲了我們用明亮的雙眼看到美好的明天！

近視調查報告12

一、問題的提出

我們班有好幾個近視學生，他們戴着眼鏡，我對他們作一次調查

二、調查方法

採訪

三、調查情況和資料整理

姓名、近視等級、近視原因，李雪近視的很嚴重，是後天性近視，劉着臣近視的輕一點，是玩電腦玩了的，何文龍有點近視，看書靠得太近，將磊嚴重近視，玩電腦玩了的……

四、結論

這些同學有的是先天性的，有的是玩電腦多了，看電視躺着看，還有的是看書時靠得太近。他們都不注意眼睛，長大了這會成爲最大的缺點。

我得幫幫他們，讓他們每天堅持做眼保健操，讓他們少玩電腦，少看電視，看書不要靠得太近，還要多看綠色植物。

近視調查報告13

一 概要

本文的目的在於通過實際的問卷調查，來了解當前大學生當中視力的實際情況，並分析近視產生的原因，調查大學生對近視知識的瞭解情況，以及他們在日常生活中對待近視的一些行動和看法。通過大學生對近視的看法的調查，來了解近視對大學生的影響等等。最後給出自己的建議，希望大家都能行動起來，積極預防近視，讓自己有一個光明的未來。本次調查的時間是5月10號到5月25號，調查對象主要爲在校大學生，主要調查的是當代大學生的視力狀況，本次調查的方法主要是網上問卷隨機調查，總共投放有效問卷205份。以保證調查所得的資料準確、有效。

二 大學生近視調查概況

1 調查背景及目的

我國是近視眼大國，目前已有3億人左右是近視眼。現在，隨着經濟的發展及人民生活水平的不斷提高，近視眼的發病率也在逐年增加。近視眼及其病症，已成爲我國中高級知識分子中最常見的眼病和第一位致盲眼病，嚴重威脅到我們現代人的生活質量。而當代大學生，近視眼發病率已高達72.7%，遠遠高於中學生的55.2%和國小生的22.8%。作爲未來社會的精英階層，大學生已經成爲近視的高危人羣。視力上的不便，肯定會對他們以後的生活和工作造成一定的影響，因此如何有效的防治近視，已成爲人們日益關心的話題。

爲了更進一步瞭解大學生的視力情況，我開展了一次關於大學生視力情況的調查活動。通過對大學生視力情況的調查使我認識到大學生患近視的嚴重性。通過調查報告，我要向同學們傳達近視的危害，從而促使廣大學生們意識到要更好地保護自己的眼睛，使自己的未來更加光明。

2 調查內容分析

(1) 近視人數佔總調查人數的比率

在接受調查的205名在校大學生中，佩戴眼鏡的同學有174名，佔總人數的

84.88﹪。沒有佩戴眼鏡的同學有31名，佔總人數的15.12﹪。如圖1

圖 1

選項 小計 比例 是 174 84.88% 否 31 15.12% 本題有效填寫人次 205 從上述數據我們可以發現，現在當代大學生的近視率實現當高了，不經如此，在調查過程中我發現，有些同學表示可能在以後佩戴眼鏡，這表示大學生近視率還是成一種上升趨勢。由此可見，大學生近視已成爲了一種普遍現象，這不得不引起人們的關注。

(2) 大學生近視度數

根據調查，我發現，在調查的174名近視大學生中，高度近視人數(500以上)佔到26.44﹪，由此可見大學生近視程度已經相當的嚴重。另外，有半數的同學近視在300以下，說明這些同學的近視情況還可以得到改善。總的來說，大學生近視度數總體還是蠻高的，平均度數達到405.17度，這更提醒我們大學生要更好的保護好眼睛，即使近視後也要多注意眼睛的休息，不要用眼過度，使度數增加。

圖 2

(3) 大學生近視原因

在調查大學生近視原因時，我發現，有146名同學是因爲用眼不當導致自己近視的，比率達到84﹪，而只有一小部分的同學是因爲遺傳或意外導致近視的，兩者分別是4﹪和9﹪。如圖。

遺傳 意外 用眼不當 其他 人數 4 2 146 7 圖 3

從上述數據中不難發現，大學生近視大多是由於自己後天的用眼不當造成的，說明我們大學生對於眼睛的保護還不是很到位。所以正確，合理的用眼纔是減輕大學生近視率的有效手段。我們大學生應該多注意衛生用眼的常識，提高這方面的知識，這樣才能減少近視率。

(4) 大學生開始近視時間

在調查中顯示，有33人是在國小及之前近視的，佔18.96﹪。而在國中和高中近視的同學有123人，佔總數的70.69﹪。但是在大學期間近視的同學卻只有2人，只有1.15﹪。如圖(其中空爲沒填)。這說明大部分同學是因爲在國中和高中時不合理的用眼導致近視，而那段時間也正是眼睛發育的時間，很容易造成眼睛的疲勞，導致近視。

圖 4

選項 小計 比例 國小之前 7 4.02% 國小期間 26 14.94% 國中 79 45.4% 高中 44 25.29% 大學 2 1.15% (空) 16 9.2% 本題有效填寫人次 174 (5) 大學生進入大學近視度數變化

圖 5

選項 小計 比例 是 66 37.93% 否 52 29.89% (空) 56 32.18% 本題有效填寫人次 174 在調查分析中，我發現有66名同學度數有了增加，達到37.93﹪，而沒有變化的同學爲52人，佔29.89﹪。如圖。因爲大學生基本上都進入成年，身體大部分器官已近相對穩定，其中也包括近視度數，所以有一部分同學近視度數沒有增加。但也有一些同學因爲過分用眼，比如長時間的看書，上網等，導致眼睛度數有所增加。

(6) 大學生做眼保健操的情況

從圖表中可以看到，有52﹪的同學從來不做眼保健操，而且有41﹪的同學只是偶爾做眼保健操。只有7﹪的同學一般或經常走眼保健操。這說明大家對於眼睛的保護不夠重視。這可能是因爲大部分同學因爲沒有固定的時間來做眼保健操，還有就是認爲大學後眼睛度數就不會增加。這是導致大學時近視度數還有所增加的原因。

(6) 大學生每天用電腦(電視)時間

經調查，大學生每天有49.76﹪的同學看電視或用電腦達到2-4個小時，部分同學看電視用電腦在4個小時以上，達到31.71﹪。這是一個相當大的比重，過分的用電腦和看電視，會導致眼睛處於一個相當強的疲勞狀態，如果連續這樣的話，就有可能導致眼睛度數的增加。這也是導致大學生大學期間眼睛度數增加的原因之一。因此大學生有必要調整一下自己課餘時間用電腦的情況，合理用眼，注意保護好眼睛。

圖 6

選項 小計 比例 2小時以內 38 18.54% 2~4小時 102 49.76% 4~6小時 45 21.95% 6小時以上 20 9.76% 本題有效填寫人次 205 (7) 大學生熬夜情況

大學生熬夜是一個很普遍的情況，特別是臨近期末考試時期，絕大多數的同學會選擇通過熬夜看書，來彌補自己在前一段時間學習的不足。所以調查發現，有21.46﹪同學出現一般熬夜，有28.29﹪的同學出現經常性的熬夜。這部分比重總體達到了半數，是一個相當大的比重。也有半數的同學從不或者偶爾熬夜，從不熬夜的有4.88﹪，偶爾熬夜的有45.37﹪。大學生熬夜也是導致同學在大學期間度數增加的原因之一。

圖 7

(8) 大學生對於近視的態度

大學生近視後對於近視的態度是影響近視情況的一個重要因素。好的態度可以使其多注意保護好眼睛，改善近視情況。經調查，有27﹪的同學認爲近視是一種病，對工作生活學習都會造成不利的影響。有51﹪的同學認爲既然已經近視了，目前也沒有特別好的治癒方法，日常生活中多注意就是了，沒必要在意。6﹪的同學認爲手術可以治癒近視不必在意過多。還有16﹪的同學一點也不在乎。這部分同學中可能有不近視的同學。但還是有一大部分同學對於近視的重視程度還是不夠，即使影響生活也沒有采取必要措施。這多少是對大學生情況造成不好的影響。

圖 8

(9) 大學生保護眼睛的措施

在對於視力保護措施上，有22﹪的同學認爲堅持做眼保健操可以預防近視和改善近視。有36﹪的同學認爲規範用眼，衛生用眼可以保護眼睛。有三分之一的同學認爲定期檢查 合理飲食可以預防和改善眼睛近視狀況。如圖，總的來說規範用眼 衛生用眼和堅持做眼保健操的同學佔大部分。但做到這些並不是那麼容易，只有堅持做到這些，才能改善大學生近視扎狀況。

圖 9

三 調查方法

對同學採用網上問卷調查法，在完成市場調查問卷的設計與製作後就可以開展具體的問卷調查了。將我設計完的問卷放到了網上，選擇在一段時間進行調查(具體時間根據實際情況定)。將問卷的網址發給在校的同學，並向同學說明調查的目的，要求被調查同學認真，仔細的填寫問卷調查表。並且要被調查者在問卷上註明自己所在班級、號碼、學號，以便以後的問卷覈查。在調查時間結束的當天，關閉問卷回答網站。回收問卷，統計問卷數量，分析問卷。

四 調查工作的侷限性

因爲時間和條件的問題，本次調查我主要採用的是網上問卷的形式，屬於一種實地調研的方法。這種方法在一定的程度上取得是一線資料，瞭解在校大學生的實際情況。但本次調研工作還存在一定侷限性，主要是一下幾點。

(1)採用的調查方法簡單，本次調查主要採用的是網上問卷調查，雖然本方法能在一定的程度上了解到被調查者現實狀況，得到一手資料。但並沒有和被調查者正面接觸，沒有和被調查者進行直接的交流，缺乏了一定的主動性。

(2)本次調查查閱的二手資料較少。關於大學生近視情況的調查，有很多權威機構進行過調查。他們那些調查具有一定的權威性，和全面性。查閱這些二手資料可以使報告更加具有可信度。本次調查我主要採用的就是網上調查問卷，數據也主要是從問卷中得到的。在一定程度上，沒有那些專業調研機構做作的報告全面，精準。

(3) 本次調查還存在的一定的調查誤差。因爲時間和條件的原因，本次調查總共發放了有效問卷205份，範圍上還是太小，有一定的抽樣誤差。而且本次調查的對象雖然也一些其他學校的同學，但主要還是我們本學校的同學，從一定的程度上，調查範圍有一點片面。

(4)本次問卷的設計還不夠全面。市場調查最重要的就是問卷的設計，一份好的調查問卷，可以使市場調查變得更全面，更專業。因爲考慮到被調查者的耐心和時間，本次問卷設計總共設計了15個題目。從數量上說，還是太少，不能從更多的方面瞭解大學生近視情況。從問題設計上說，設計的問題不夠全面，可能有一些的遺漏的方面。

五 關於調查結果的分析

(1)分析

通過本次調查，我發現現在在校大學生的近視情況不容樂觀。對於大學生近視情況主要有一下幾點

一 近視人數比例大。調查顯示，在被調查的在校大學生中，有84.88﹪的同學有近視問題。從這一點上說明，大學生近視問題已經是一個很普遍的問題了。它嚴重的影響着大學生的學習與生活，給大學生帶來了很多不便。這必須要引起同學們的注意。

二 近視原因多爲後天因素。在調查中發現，大學生近視原因有多個方面。主要有遺傳，意外等。最主要的是用眼不當，有84﹪的同學是因爲這個原因。其中在國中和高中近視的同學有123人，佔總數的70.69﹪。因爲那時是眼睛的發育階段，而較重的學習任務很容易導致用眼過度進而近視。還有就是因爲使用電腦和電視過多。

三 大學生近視度數大。調查顯示，高度近視人數(500以上)佔到26.44﹪，由此可見大學生近視程度已經相當的嚴重。其中大學生平均度數已經達到405.17度。已近接近了高度近視的邊緣。高度近視對生活和學習的影響相當大，並且高度近視還有可能引起眼部疾病。所以大學生不能對近視問題掉以輕心。

四 大學生近視情況還在惡化。通過調查我發現，大學生還有度數增加的現象，其中有37.93﹪的同學出現了不同程度的近視度數增加。出現這種現象的原因是多方面的。主要有熬夜，長時間使用電腦和電視，沒有做眼保健操等。調查發現，有52﹪的同學從來不做眼保健操，而且有41﹪的同學只是偶爾做眼保健操。大學生每天有49.76﹪的同學看電視或用電腦達到2-4個小時，部分同學看電視用電腦在4個小時以上，達到31.71﹪。有21.46﹪同學出現一般熬夜，有28.29﹪的同學出現經常性的熬夜。這些都是不合理用眼的表現，很容易引起度數的加深。同學們需要對此做出改善。

五 大學生近視後對近視問題不夠重視。調查顯示，有27﹪的同學認爲近視是一種病，對工作生活學習都會造成不利的影響。有51﹪的同學認爲既然已經近視了，目前也沒有特別好的治癒方法，日常生活中多注意就是了，沒必要在意。這些都是對近視的輕視表現。其實低度的近視還是可以通過後天的措施加以改善的，所以同學們必須對近視問題引起足夠的重視，努力保護好自己的眼睛，爲自己以後的生活創造好的環境。

六 建議

通過這次活動，我瞭解到大學生近視的情況，總體來說近視的情況是不容樂觀的，並且通過這次調查，我們對近視的原因有了更深的瞭解，知道如何更有效的來預防近視。

如何讓當代大學生端正用眼健康的態度呢?我們可以通過調查大學生近視人數的比例以及原因來讓大學生們知道近視的害處，有效提高擴大學生們自我健康用眼的意識，從而用實際行動來保護我們的眼睛，不讓視力下降。

對此，我誠心予以下列建議，希望大家加強視力的保護，防止近視隊伍的擴大：

1、看書時光線須充足：光線要充足舒適,光線太弱而因字體看不清就會越看越近，因而視力會不斷下降。

2、反光要避免：書桌邊應有燈光裝置，其目的在減少反光以降低對眼睛的傷害。

3、閱讀時間勿太長：無論做功課或看電視，時間不可太長，以每三十分鐘休息片刻爲佳。

4、坐姿要端正：不可彎腰駝背，越靠近或趴着做功課易造成睫狀肌緊張過度，進而造成近視。

5、看書距離應適中：書與眼睛之間的距離應以30公分爲準，且桌椅的高度也應與體格相配合，不可勉強將就。

6、看電視或玩電腦距離勿太近：看電視時應保持與電視畫面對角線六至八倍距離，每30分鐘必須休息片刻。

7、睡眠不可太少,作息有規律：睡眠不足身體容易疲勞,易造成假性近視。

8、多做戶外運動：經常眺望遠外放鬆眼肌，防止近視，向大自然多接觸青山綠野，有益於眼睛的健康。

9、營養攝取應無均衡：不可偏食，應特別注意維生素b類(胚芽米、麥片酵母)之攝取。

10、定期做視力檢查：凡視力不正常者應至合格眼鏡公司或眼科醫師處做進一步的檢查，防止因眼鏡佩戴不正確造成更大傷害。

近視調查報告14

調查報告背景:

新華社消息：國家教育部和衛生部的調查顯示，目前我國學生的近視率已經居世界第二位！中國小生近視率已達３４.６％，高中生近視率達 ７０％。我國青少年因近視致盲的人數已達30萬！保護視力，預防近視，已引起政府和社會的密切關注！

情況調查:

在十二中高一(5)班近視情況也較爲嚴重，在接受調查的54人中，有 人近視,佔48.21％是患有近視,只有51.79％視力還處在正常水平(見圖1)。而在近視的人羣中女生佔59.26％，女生的近視情況比男生嚴重(見圖2)。許多的同學近視的度數在200~~300度左右(見圖3)。保護視力，預防近視，已經是十分重要。除了近視，我班有些同學還有其他的視力問題，如散光、遠視等等。高一(5)班的調查中，近視人數將近一半，女生佔差不多60％。男生經常進行體育鍛煉，而女生比起男生較爲文靜，不大愛運動。運動可以減小近視的發生。近視人羣中大多數人是200~~300度，屬於度數不深，有可能是假性近視，若及時矯正，可能使眼睛恢復正常視力，或是使近視不再加深。

數據分析:

去年，本市市區學生的視力不良率爲國小31.8%，國中61.3％，高中80.8%。從數據上看到高中學生比國中學生的視力不良率要高出很多，這是因爲高中學生的學習壓力大，經常用眼，沒有得到充分的休息，是視力不良率居高不下。其實這都跟我們對近視的認識有關，在調查中，90％的同學表示在得知有近視後，纔開始注意。大多數同學認爲已經近視了，也沒有機會恢復正常，就不再會理會它了。有些沒有近視的同學，也不大注意自己的視力，認爲遲早都會有近視。

男同學爲什麼會比女同學的近視率低？是否運動導致？是否是女同學比較認真地學習，看書比較多？男同學玩遊戲機的人會比較多。還是與遺傳有關呢？

近視的度數大部分集中在什麼範圍？說明近視率雖然高，但是大多數都不是高度的近視，是可以預防繼續加深的。對於近視的同學最重要的問題是不要再加深。如何做呢？有的同學近視不很深，但是經常不戴眼鏡，這樣會使眼睛近視加深嗎？這種情況多不多？

我們班近視嚴重，我們通過調查瞭解到有以下幾個原因：一：過長時間讀書，沒有得到充分的休息；二：長時間觀看電視，距離不夠遠；三：使用電腦時間過長，姿勢不正確。四：邊走路邊讀書，或是邊乘車邊讀書；五：沒有認真做好眼保健操。近視對我們並沒有好處，只有壞處。在生活造成很多的不方便，眼睛一離開眼鏡就會看不清。對於我們的將來，將造成很多的不便。在升大學時，因爲近視，很多專業都不招收（如參軍、飛行員等），白白浪費自己的專長。 我們提議這樣保護眼睛：

1．光線須充足：光線要充足舒適,光線太弱而因字體看不清就會越看越近。 2．反光要避免：書桌邊應有燈光裝置，其目的在減少反光以降低對眼睛的傷害。 3．閱讀時間勿太長：無論做功課或看電視，時間不可太長，以每三十分鐘休息片刻爲佳。

4．姿要端正：不可彎腰駝背，越靠近或趴着做功課易造成睫狀肌緊張過度，進而造成近視。

5．書距離應適中：書與眼睛之間的距離應以30公分爲準，且桌椅的高度也應與體格相配合，不可勉強將就。

6．看電視距離勿太近：看電視時應保持與電視畫面對角線六~八倍距離，每30分

鍾必須休息片刻。

7．睡眠不可太少，作息有規律：睡眠不足身體容易疲勞，易造成假性近視。 8．多做戶外運動：經常眺望遠外放鬆眼肌，防止近視，向大自然多接觸青山綠野，有益於眼睛的健康。

9．營養攝取應無均衡：不可偏食，應特別注意維生素B類(胚芽米、麥片酵母)之攝取。

10．定期做視力：凡視力不正常者應至合格眼鏡公司或眼科醫師處做進一步的檢查。 11．電腦操作注意：

1電腦操作應保持六十公分以上距離，視線向下約30度； ○

2請勿連續操作 ○

3螢幕的光度與清晰適當，環境的光線柔和，桌椅的高度及舒適度能配合終端○機的高度；

組員: 劉豪

組員: 劉豪 徐亮 朱成豪 李春鹿 葉晨輝 史延霖

日期: 2xx年5月24號

指導老師: 王矛

近視調查報告15

一、問題提出

現在的近視眼真多呀！近視是我們學生的一種常見的眼病，被國家列爲重點防治的6種學生常見病之一。近年來中國小生的健康調查顯示，我國人口的近視率越來越高。就拿我們班來說，一年級的時候只有4-5個人近視，而現在卻有將近90%的人都近視。那麼他們是怎麼近視的呢？對此，我做了一次調查。

二、調查方法

1、查閱書籍、資料等，瞭解什麼是近視。、

2、調查詢問同學，瞭解產生近視的原因。

3、通過多種途徑，瞭解目前青少年的近視狀況。

三、調查情況和資料整理

信息渠道

涉及方面

具體內容

查閱書籍、資料等

什麼是近視

近視視力缺陷的一種，患有近視的人能看清近處的東西，看不清遠處的東西，近視是由於晶狀體和視網膜的距離過長或者晶狀體屈光力過強造成的。

調查、詢問同學

產生近視的原因

1、課業負擔過重；2、看電視、電腦、玩遊戲機時間過長；3、書本離的太近；4、睡眠不足；5、寫字看書姿勢不對；6、燈光太弱或太強.....

多種途徑

目前青少年近視狀況

據20xx年全國學生體質健康調查結果統計，國小生的近視率爲40%，國中爲67%，高中竟達到了79%

四、結論

據調查，我國純屬近視國，13億人中有12億人近視。目前本班大多數人近視原因基本上可以歸納成以下幾種：

1、上網時間長，而且不注意對眼睛的保護。

2、不做眼保健操。

3、不滴眼藥水來解除眼疲勞，導致視力嚴重下降。

.......

五、建議

我在此勸大家一句，希望大家少上網，寫字看書要有個好的坐姿，在光線合適的地方看書，給眼睛適當的休息和保護。

調查人：楊睿涵

調查時間：20xx年4月22日