環境調查報告範文15篇

在不斷進步的時代，越來越多的事務都會使用到報告，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。那麼什麼樣的報告纔是有效的呢？以下是小編收集整理的環境調查報告範文，歡迎閱讀與收藏。

環境調查報告範文1

百年基業，教育爲本，可見教育在我國的重要性，尤其表現在幼兒教育上，幼兒教育是人生的啓蒙教育，點點滴滴都是從小積累起來的。

幼兒教育是爲一個人終身的學習和發展做準備的教育，是爲人的終身學習和發展奠定良好素質基礎的教育，而奠定良好素質基礎的關鍵在於教師是否有良好的教育素質和創新能力，也就是說教師對教育目標、教育內容及組織方式與策略及教育環境的認識不僅影響幼兒園教育實踐，同時也隱含着教師的教育觀、兒童觀。

1.根據中央教科所幼教室編寫的對世紀幼兒教師繼續教育叢書《幼兒教育──自我評價手冊》擬定測查的題目。

2.分別以林幼教師對教育目標、教育內容、教育組織方式與策略、教育環境等的認識水平進行個別測查，同時，對園內教師1998年以來論文情況和參加評好課情況進行統計，爲創新教育研究提供依據。

1.我園教師對教育目標、教育內容、教育組織形式和策略、教育環境等的認識較差;

2.青年教師和中青年教師進行創新教育研究前的認識水平總體來說是均衡的。經統計檢驗，天顯著性差異;

3.從1998年以來我園教師文章的發表情況和評好課獲獎情況看出教師的科研水平和教研能力不夠理想，有待提高。

25歲以下的青年教師和25歲以上中青年教師在教育目標和教育內容的認識上存在一定的差異，百分比分別爲54.6%和46.6%，25歲以下的青年教師比25歲以上的教師回答問題的正確率高出8%。我們認爲，這一結果說明青年教師雖然年輕，但她們思想領域比中青年教師寬，敢於開拓，有股初生牛犢不怕虎的精神，創新意識較強，而年齡較大的教師雖然兢兢業業，但常常以經驗來開展工作，比較保守，因此，在認識上和青年教師存在一定的差距。

結果還顯示，我園教師在回答當幼兒的興趣、關注點與你想要進行的活動發生衝突時，你的做法是什麼?這題時，正確率達85.5%。說明我園教師通過適應我國國情，提高幼兒素質的實驗和近幾年的教育改革，能認識到：兒童是主動的學習者，是我們教育的出發點和歸宿，兒童的人格和基本需要應得到應有的尊重和滿足。

1.根據林幼教師對教育目標、教育內容、教育組織方式和策略、教育環境的認識較差的實際情況，首先要在教師中樹立創新觀念;樹立以人的生存發展爲本的全局性的多樣性教育觀;樹立起尊重、賞識、喚起幼兒主體意識、發揮幼兒主體精神變學會爲會學的良好教育觀念。教師要認識到兒童是人，是發展着的、能動的主體;是教育的出發點和歸宿。教師要尊重和滿足幼兒的需要，要看到幼兒獨特的認識特點，看到幼兒之間的個體差異。要把兒童看做主動的學習者，允許他們根據自己的需要和興趣從周圍環境中選擇學習的內容。其次，要爲幼兒營造創新的環境。要促進主客體的相互作用，就要爲幼兒提供環境、材料，引發幼兒主動探索，使幼兒在與物體的相互作用中獲得有價值的經驗。教師要清楚地認識到，環境的創新是爲了孩子的發展，孩子們需要的是活的環境，而不是擺設。要讓每個幼兒都有機會運用各種感官、多種方式與環境發生積極的交互作用。教師要給幼兒提供豐富多樣的、物化教育目標和內容的材料。材料的提供方式應易於激發幼兒的探究活動，使幼兒在與材料的相互作用中獲得對事物的認識。從而發現事物間的關係。

2.正確處理好創新與繼承的關係。根據我園青年教師和中青年教師對教育目標和教育內容的認識有一定差異的測查結果，我們認爲，雖然青年教師在某些認識上成績高於中青年教師，但不管是青年教師還中青年教師都要正確地處理好創新與繼承的關係。另一方面，必須對教學內容及組織策略進行改革，活化教育過程。這對我們教師提出了比較高的要求，中青年教師在積累經驗的同時要敢於創新，要有創新意識、創新能力和創新精神，這是培養創新人才的根本保證。

環境調查報告範文2

組長:

組員:

組員分工：（1）林謀和林師越同學負責查資料

（2）範高翔和樑遠負同學責調查問卷

（3）由林義同學負責對調查問卷進行統計分析

（4）各組員寫心得體會

（5）最後由林智同學總結和寫心得體會

指導老師：王奮

課題研究目的：分析我校學生環保意識所存在的不良現象及形成和影響

課題研究意義：我們作爲該校學生，我們將針對我校中學生環保意識所存在的一些不良現象，爲學校想方設法地提出建議，從而提高我校學生的思想道德水平．

課題研究步驟：（1）11月2日確定研究和課題

（2）11月3日小組討論分工

（3）11月5日進行調查問卷

（4）11月7日－12日資料及有關數據整理

（5）11月13日－19日 分析原因並討論總結

（6）11月20日－12月8日 撰寫結題報告

（一）數據統計

序號

總人數

調查問卷問題

答案選項

所選人數

所佔比例

1

200

你覺得我們該不該講究環保。

A應該 B不應該 C無所謂

A67人B60人C73人

A33.530?6.5%

2

200

你看到地上有雜物，你會主動撿起來嗎？

A會 B不會 C有時會

A50人B89人C61人

A25′4.5?0.5%

3

200

在生活當中你是否經常看到有人亂丟垃圾？

A經常 B沒有看到 C偶爾看到

A91人B20人C89人

A45.5±4.5?4.5%

4

200

你有向別人宣傳過環保意識嗎？

A有 B沒有 C沒必要

A31人B68人C101人

A15.534?0.5%

5

200

你使用電池是否回收？

A否 B是

A131人B69人

A65.534.5%

6

200

你吃的零食，你經常會丟到垃圾筒裏嗎？

A經常B不會

A101人B69人

A50.5′9.5%

7

200

你有隨地吐痰的習慣嗎？

A有 B沒有

A120人B80人

A60′0%

8

200

你買東西是否經常用塑料袋？

A是 B不是 C偶爾

A111人B43人C46人

A55.521.5?3%

9

200

你是不是亂扔塑料袋？

A是 B不是

A75人B125人

A37.5?2.5%

10

200

你知道塑料袋對環境的影響嗎？

A知道 B不知道

A164人B36人

A82±8%

（二）調查結果分析並提出建議

調查結果分析：在這次的調查中，我校同學的環保意識還是比較薄弱的，主要存在的問題有以下幾點：

問題一：你覺得我們該不該講究環保？竟然有36.5％的同學認爲講不講究都無所謂，這說明了這部分的同學存在一些習慣上沒有講究環保．

問題二：當問同學”你看到地上有雜物你會主動撿起來嗎？”可有44.5％的同學看到地上有亂丟的雜物也不會去撿起來．這又說明了他們根本不會以身作則去提倡環保．

問題三：在生活當中你是否經常看到有人亂丟垃圾，而這個問題在調查中，有

45.5％的同學經常看到有人亂丟垃圾．這一現象體現學生生活環境中沒有人去提倡環保，反而是讓學生看到亂丟垃圾的現象．

問題四：有55．5％的同學買東西經常使用塑料袋，而且有37．5％的同學是用了之後就亂扔，但還是有82％的同學知道，塑料袋對環境的影響，但就是不自覺處理好塑料袋．

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問題五:你有隨地吐痰的習慣嗎?

有60%的學生隨地吐痰的習慣,這反映了這些學生不講究衛生,根本不理會什麼環保.

以上所反映的這些問題不容樂觀,我們應該當引起高度重視,所以在這裏我們針對以上問題提出點建議:

(1)通過學校加強對學生的教育,制度校規來規範學生的環保意識多開展環保宣傳活動.

(2)我學校應大力提倡綠色環保的良好作風,努力營造這種氛圍,並制定校規來嚴格管理.

（三）各組員心得體會:

範高翔:

通過這次調查研究之後,我們發現我校環境保護並沒有得到大力提倡.但並不是所有人都不養成保護環境的好習慣.雖然總體來看我校學生環境意識不容樂觀,但是隻要學校的提倡和學生的自覺性.那麼相信我們會有一個乾淨而又美麗的校園和每個人都會養成一個良好習慣.

林義:

在進行調查問卷分析的時候,心裏想到很失望.通過這次調查我們明確了很多問題.其實解決這些問題是非常簡單,也都是大家舉手之勞就可以辦得到的,愛護環境人人有責,多一個人參與就多一份力量.我相信問題最終會解決的.

林餘:

其實所有問題都可避免的,只是我們太懶惰了而以.不要讓一時的懶惰毀滅了我們的一生,既然發現了問題,那麼我們就要尋找解決的方法,方法就在我們身上,環境

的保護需要大家,大家一起努力是解決環境問題的最好方法.

樑遠:

作爲一名學生,應該德 智 體育 勞 全面發展.我們應當養成好的習慣來塑造人生.我們要生存,就要有好環境,而一個好環境你如果不去保護它,那麼它就會慢慢的消失.看到腳下有一些垃圾,順手撿到垃圾箱裏,那又何妨呢!就那麼一點小事,爲何不行動?要想有一個好環境生存下去;那麼必須保護它,避免它受污染 on!!!讓我們爲了生存而努力吧!

林謀:

只要有心意去保護,一切皆有可能做到.我相信我校學生的環保意識會提升的,一切習慣我們都可以改變,但是要做到這一點,還必須有所行動.在發現了缺點之後我們要大膽去承認錯誤並加以改正.大家快行動吧!沒什麼不可以的,爲了美好的家園一起努力吧!

林師越:

看着那白色的塑料帶在滿天飛舞這一景象讓人覺得頭痛.通過調查和實際情況來看我校學生的環境意識得的確不容樂觀,隨地吐痰,亂丟廢物等現象經常可以看到.何必呢!我們共同的家園需要我們共同的努力,而不是單單隻靠少許人來完成的,來吧!大家手牽手共同創造我們美麗的家園吧!

組長:

在這次有關學生環保意識的調查過程中,感覺上並不輕鬆,由於是初次做這樣的調查報告,做起來手忙腳亂的,但最終我們還是完成了這份調查報告,我們從中得到滿足的是:能夠通過調查發現中學生現存在的主要問題,從而能夠及時向學校反映並向學校提出建議,最終使問題得到解決,做到這一點我們感到很滿足.

環境調查報告範文3

幽靜的走廊，鬱鬱蔥蔥的小樹林，時時都有歡樂笑聲的大操場，有整齊悅耳朗讀聲的教室無不爲我們各自的學習創造了良好的學習環境。在這個充滿文化氣息的知識殿堂裏，我快樂的在學海中暢遊。但是，掛有“廣東省綠色學校”“全國教育示範基地”名冠的這所學校，雖然校園內整潔乾淨，環境優美，但是在環保低碳的今天，我們所做的努力似乎還不夠。針對這種情況，筆者經過一個星期(五天)對學校環境做了仔細調查。

垃圾分類的調查：

1.校園內各操場，體育館，樓層，道路等共分類垃圾桶22個，筆者對其進行普查。據調查數據顯示：..........

隨機，我對路過的20名同學進行調查，其中85%的同學表示知道學校使用的垃圾桶是分類垃圾桶，15%的同學表示不太注意。其中40%的同學說“自己也曾經將垃圾分類放入垃圾桶，但是發現其他同學也沒這麼做，隨後也就覺得垃圾分類沒必要了”;45%的同學說自己平時不太注意垃圾分類扔入垃圾桶;只有15%的同學會把垃圾分類丟進垃圾桶。(調查數據中，樹葉泥土等非垃圾物只有操場，道路旁邊的垃圾桶裏有，經確認是由掃公區同學倒入的)

2.我校在校班級一共有----班，分類隨機抽取高三，高二，高一各兩個班進行室內垃圾分類調查。據調查數據顯示：.........

抽查的這幾個班中只有2/3的班級進行了垃圾分類，分類出來的垃圾佔總垃圾的8.25%(平均水平)。然而，經筆者調查，實際可回收在利用的垃圾佔總量的45%以上，可回收利用的代表有：鋁裝飲料喝(佔總量的10%以上)，紙裝袋和書寫紙張(佔總量的12%以上)，玻璃飲料瓶(佔總量的2%以上，塑料礦泉水瓶(佔總量的16%以上)，其他(佔總量的5%)。在不可回收垃圾中，塑料包裝袋佔總量的28%左右，桶裝方便麪及一次性飯盒佔總量的16%，一次性紙裝食品袋佔總量的9%，其他佔總量的2%。最令人擔心的是，沒有一個班是把電池放入指定的電池回收箱的，都是丟進垃圾桶。而我校專門用來收集電池的回收箱只有一個，而且極少人知道。

除了上述回收垃圾出售給垃圾回收站，筆者又對進入垃圾房的垃圾進行了調查。據負責運送垃圾出校的師傅說：“學校垃圾一般是一星期拉一次，一次大概有兩噸左右。拉到垃圾填埋場後就直接填埋。”筆者追問填埋場是否會對垃圾作分類處理時，師傅回答：“一般情況不會，只是拾荒者會在填埋之前來撿拾一些能賣錢的垃圾。”

每個鋁裝飲料材料由紙、鋁箔、塑料複合而成，原材料中含有75%的紙纖維，5%的鋁，製造盒子採用的都是原生長纖維紙漿。本鎮人口爲十七萬，以每3人一天丟棄一個鋁裝飲料盒，那一個月(30天)下來就回丟棄170萬個。每個盒子重100g左右，那麼紙漿約75g,鋁5g。我鎮一個月就消耗12.75萬公斤的紙，8.5玩公斤的鋁。由此可見，低碳環保節能從一個飲料盒已經開始成爲一句空話。

韓國利用廢棄牛奶盒製造衛生紙也已獲得成功，每30個廢牛奶盒可製成5卷70米長的衛生紙。而我鎮竟然沒有一個這樣的廠家可以對廢棄飲料盒進行再加工利用。

溫總理20xx年在丹麥哥本哈根氣候變化會議領導人會議上發表了題爲《凝聚共識 加強合作 推進應對氣候變化歷史進程》的重要講話。“政府確定減緩溫室氣體排放的目標是中國根據國情采取的自主行動，是對中國人民和全人類負責的，不附加任何條件，不與任何國家的減排目標掛鉤。我們言必信、行必果，無論本次會議達成什麼成果，都將堅定不移地爲實現、甚至超過這個目標而努力。”

國家和國際上對環境保護日趨重視，而作爲一個普通民衆，我們能做的就是從生活中的一點一滴做起。

環境調查報告範文4

近日,浙大寧波理工學院機能分院實踐小分隊走訪了餘姚工業園區的一些舊企業,深入瞭解了他們的污染情況和環保措施。

據瞭解，由於環保措施不足，企業生產產品的環保含量不高，姚北舊企業的市場處境目前正面對着一個嚴峻的挑戰。在這個綠色營銷不斷進入市場的情況下，要在衆多企業中立於有利地位，環保確實不容忽視。據管委會的工作人員介紹,舊企業的污染比較嚴重,現主要是以停產或企業外遷的方式來防止污染的加深和蔓延。

經過了解小分隊重點走訪了污染較爲嚴重的新世紀化工廠。該廠每年在污染方面的罰款已多得驚人。剛到新世紀化工廠就可以聞到一股刺鼻的氣味,廠內的環境也十分惡劣,一根高達幾十米的排氣煙囪，未經過排氣處理，就直接將工業生產的廢氣排入空氣中，造成了一定的空氣污染。

經過走訪發現，還有一些舊企業，將未經處理的工業廢水排入河道，造成額嚴重的水體污染,建設新企業的同時，舊企業的整治和改善業應該抓,只有兩手抓，才能達到經濟建設環境的充分協調發展。

環境調查報告範文5

一、調查方法：觀察記錄，抽樣調查。

二、調查對象：生活的周邊環境。

三、存在的環境問題：（1）家在農村，在這裏，人們都爲了省錢，燒飯用草和麥秸杆，燒這些時，向天空望去，全是黑煙，灰濛濛的，有時，燒的塑料還有很強的刺激性氣味。

（2）有的人上街買菜，不帶籃子或包，用完的塑料袋亂丟亂扔，堆的向山一樣。

（3）周邊的小河原本十分乾淨的，但由於工業的發展許多工廠建在這裏。它們這有害氣體和污水亂放亂排入河中，使水體嚴重污染。河中的魚蝦也全部死掉，使周邊居民生活環境受到了嚴重阻礙，周邊的莊稼也病秧秧的，一點也不旺盛。

（4）社會的進步工業的發展這很好，使交通也發展起來，同時，那些汽車排放大量二氧化碳，製造出很大分貝的噪音，嚴重影響了人們的生活。

（5）有些人還很不聞名在牆上亂塗亂畫，影響我市市容。

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四、問題的原因

（1）人們的環保意識不強，只知發展不知環保，提倡先污染後治理的方針。

（2）環保部門的工作沒有做完善。

（3）司機沒有認識到噪音污染的污害性。

五、建立

（1）宣傳環保的重要性，加強公民意識，素質，堅持預防爲主，防治結合方針。

（2）向工廠的有關人員反映將污水先淨化再排放或淨化再循環利用。

（3）向環保部門反映對車輛的喇叭的分貝進行限制規定，制定有關法律。

六、反思，結論

只有先保持環境，纔可能走可持續發展道路，目前我國環境污染嚴重，形勢相當嚴峻，我們必須認識到保護好環境是發展工業的前提，保護好環境也就是保護好我們賴以生存的地球，所以環保要從我做起，從小事做起。

環境調查報告

星期五下午一放學，我就和幾個同學一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯後立即集合前往沱江河、商機廠及市區調查家鄉的環境情況。

我們首先來到了沱江河旁，這是流經我家鄉的最大的一條河了。可當我親眼看見那被污染的河水後，我非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語句根本就沒辦法拿來形容這條河了，只見河底佈滿了青苔、泥巴、紅色的蟲子和烏黑的像棉絮一樣的沉澱物。水面上漂浮着從廁所裏排出的糞便、塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。我們一路走到商機廠（這裏白天是個家禽屠宰市場），這裏河水的情況更糟。河兩岸到處都是雞毛、鴨毛、磚頭、煤渣、白天殺雞留下的捆雞的稻草，岸邊到處都堆滿了廢物。儘管夏天還沒到，偶爾我們都能看見蚊子和蒼蠅在空中飛舞。四周的黑泥土散發出一陣陣臭氣。就連爲數不多的幾棵樹上還掛着許多冰箱用的泡沫和袋子，還有白天殺兔子留下的兔子腳。在商機廠的一角，有許多稻草被堆成一團，正在燃燒着，散發出一陣黑煙，天空中就像蒙上了一層薄膜。我們路過一個建築工地，這裏晴天時只要一有車經過，就可以看見塵土飛揚的景象，擡頭看看，天空都被一層灰遮住了。

沱江河邊的樹木因爲吸收不到乾淨水的精華都失去了生機和活力，滿身只剩枯枝敗葉了。再看看不遠處的小公園，這裏的草生長得十分茂盛，綠油油的，公園裏的樹都已經發出了嫩綠的小芽，有些都已經長出了翠綠的葉子。鮮紅鮮紅的茶花也向遊人綻開了笑臉。同在一個城市，小公園比沱江河兩岸美多了，這是爲什麼呢？很明顯，這是因爲沱江河受到了污染，而小公園呢，不但沒被污染，還得到了人們的悉心呵護。

爲了我們能在一個清新、美麗的環境裏生存，我們應該從我做起，不亂丟生活垃圾，同時還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動起來吧。保護環境，就是保護我們的家園。

環境調查報告範文6

環境是人類生存的基礎。本世紀以來，經濟快速發展，在人們環保意識匱乏的情況下，環境遭受了環境巨大地破壞。環境污染成爲當今人們面臨的一大嚴重難題。據統計，全世界每年的垃圾排放量達6000—7000億噸。我國作爲一個發展中國家，在大力發展經濟的同時也對環境作出了極大地破壞。因此，實現社會的可持續發展是我們每個人應盡的責任與義務。

我國是一個農業大國，有50。8%的人口居住在農村，而且今年來城市工業化開始向農村轉移，農村的生態環境遭到破壞。黨的十六屆五中全會提出建設社會主義新農村。農村環境治理就成爲了一項重要舉措。

我的家鄉在寧夏南部山區屬乾旱地帶。近年來環境也遭到了很大的破壞。其原因有：

（一）家禽養殖污染

近年，農村養殖業快速發展，我村的牛，羊，豬的養殖量逐年增加。但人們普遍缺乏環保意識給環境帶了巨大壓力。養殖戶將畜禽糞便未經過利用就直接排放，造成了淺層地下水中的微生物無法存活，形成了有機污染。農戶更將糞便隨意堆放在道路上，在炎熱的天氣不僅臭氣熏天，而且滋生細菌危害人們的身體健康。下雨天，更是污水橫流，危害人們的飲水安全。

（二）白色污染

人們在享受了塑料帶來的便利的同時，是飽受了苦惱。爲發展經濟，農村建起了塑料大棚，種上了薄膜玉米，但廢舊的塑料卻無發得到正確的處理。就地掩埋是農戶最長做的 ，但薄膜在土壤中極難分解，會嚴重的污染土地，造成土地的無法再次利用。此外，在有風時，薄膜被吹的到處都是，造成視覺污染。

（三）農藥、化肥污染

由於地處乾旱地帶農作物多蟲害，人們爲保證收成會加大對農藥、化肥的使用量。農藥、化肥不僅會被作物吸收，在人類使用後危害健康，而且會進入土壤，污染土壤和地下水，近而對人們的水源形成威脅。

（四）大氣污染

農村的機動車，近年來快速增加，相應的對燃料的需求也大幅增加。化石燃料燃燒會產生大量溫室氣體，破壞大氣環境。另一方面，植被的大量砍伐也造成了大氣的污染和水土流失。

（五）政府原因

政府在鼓勵人們大力發展經濟的同時，對環境的保護力度卻很小。在我村，政府沒有安裝任何的垃圾箱或建造垃圾回收點。對環境保護的宣傳也不到位。

人不可能獨立於環境之外。如何解決農村的環境問題，我的建議是：

1、政府應加大環保的宣傳力度，將農村污染防治作爲一項長久的工作。村長要高度重視環境工作，落實專人負責，建立長效的保潔隊伍，保持村道、河道清潔的正規化。

2、合理佈置畜禽養殖場，治理養殖場糞便污染。應該加派養殖技術人員到鄉村去，推廣科學養殖和處理技術，實現畜禽糞便的全部合理利用。

3、科學合理施用農藥、化肥等化學物質，治理農村的化學污染。發揮基層植保站的功能，科學施肥。培育發展無公害、綠色蔬菜。

人類可以改造自然，但卻不能征服自然。爲了實現人類的長久發展，我們就要保護環境，與自然和諧相處，實現社會的可持續發展。

環境調查報告範文7

星期六下午，天氣不錯。我對農村旁的田野、路旁進行了調查。在調查的過程中，我發現了一些急需解決的問題。

（一）田野上的垃圾越來越多，影響植物生長，原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。這嚴重破壞了田野的生態環境。更糟糕的是，在田野範圍內，這樣的現象越來越嚴重。

（二）由於人們環保意識薄弱，經常是垃圾到處亂扔，所以各種垃圾到處可見。在路旁邊，你可以看見被丟棄的塑料袋、糖紙、泡沫、紙板、果皮等等，原先美麗整潔的馬路變得慘不忍睹，人們在清潔了自身的同時，卻把所有的污垢留給了馬路。

我想提出以下的幾個建議：教育大家不要再往田野中亂扔垃圾，傾倒廢水、廢渣等，垃圾一定要扔在指定地點，少用塑料袋，要用可再生利用的用品，減少白色污染，並自覺維護農村的衛生。只有這樣，我們才能重新回到原來的美麗。我真想再次看見清潔的農村，看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞.

通過這次活動，我深深地瞭解了環保知識，鍛鍊了社會實踐的能力。我相信，只要大家以身作則，都來爭做環保小公民，。就一定能使我們農村重新找回清潔，找回美麗。

環境調查報告範文8

黨把生態文明建設提高到前所未有的新高度，將其納入社會主義現代化建設“五位一體”總體佈局。水作爲具有多種功能和屬性的戰略資源，是生態文明建設不可分割的保障系統，對自然環境和生態系統的維持改善、經濟社會的可持續發展至關重要。圍繞水資源和水環境保護情況，通過對某某區及毗鄰區縣的調研，發現水污染和水環境保護中存在不少問題，一些問題可以督促地方政府解決，還有一些問題和障礙急需頂層設計並予以解決和突破。

一、水資源與水環境現狀

（一）水資源概況

以某某區爲例，水資源整體呈現北部過境水資源較豐富、域內地表水資源缺乏的特點。除長江過境外，域內另有流域面積大於5 km2的河流11條，其中主要次級河流爲花溪河、一品河和五布河。某某各類水資源總量爲3492.5844億m3，有各類水利工程5015處，20xx年供水總量爲11352萬m3。供水中絕大部分爲地表供水，其中，城區用水主要靠長江供給，鎮街駐地大部分爲水利工程或次級河流取水供給。目前，全區人均多年平均當地水資源量1100 m3，畝均當地水資源量1606 m3，低於全國和某某市平均水平。受地理位置低及蓄引提工程數量不足等影響，某某區規劃水平年處於缺水狀態。

（二）水環境現狀

某某區集中式飲用水源地水質達標率達到100%，滿足生活飲用水衛生標準。境內長江干流段水質總體較好，可穩定達到Ⅱ類水質。“創模”前，區內3條主要次級河流中，五布河水質較好，全域穩定滿足Ⅲ類水域標準；花溪河南湖出口斷面和一品河抽水站斷面以上滿足Ⅲ類，其餘多數河流爲Ⅴ類及以下水質，部分河段變黑髮臭，嚴重影響人民羣衆的生產生活。爲改善水環境質量，先後實施了“一控雙達標”、“禁磷”、三峽工程二期蓄水庫底清理、三峽庫區水環境項目建設、重污染企業廢水整治、飲用水源保護區污染綜合整治等一系列重大環保工程，特別是啓動實施“碧水行動”和“創模水環境質量達標工程”以來，各類水污染得到有效治理，水體水質穩步改善。截止20xx年，某某區納入環保監管企業工業廢水排放達標率達到100%，城鎮生活污水集中處理率達到95%，畜禽養殖污染和農業面源污染大幅度削減。長江某某段水質穩定保持在Ⅱ類，五步河全域水質穩定滿足Ⅲ類，一品河、花溪河水質基本達到水域功能區水質標準。

（三）水污染原因

水資源與水環境主要受工業廢水、城鎮居民生活污水、畜禽養殖廢水等點源污染和種植業面源污染影響。

污染對化學需氧量排放基本無貢獻；氨氮爲1634.69噸，工業廢水、城鎮居民生活污水和畜禽養殖（含水產養殖）廢水的貢獻率分別爲1.2%、88.7%和5.8%，種植業面源污染對氨氮排放貢獻率爲4.1%。由此可見，生活污水既是廢污水排放的主體，也是廢污水中主要污染物排放的主體，其貢獻率均在85%以上。

二、水資源與水環境保護存在的主要問題

（一）法制建設不完善

我國雖然已基本建立了中央、地方兩級水法規體系，但在實踐中仍存在一些缺陷與不足。主要表現在：一是法規不完善。水資源與水環境保護的綜合性立法缺失，水權交易制度、水資源保護的公衆參與制度尚未建立，環境公益訴訟制度仍舊缺位。二是執法不到位。由於管理體制不順，多頭執法和力量分散、跨區域執法難、爲追求經濟發展干預執法等現象層出不窮。三是司法缺力度。絕大多數法院欠缺環保法庭，限制了專業性極強的環境保護案件審理水平。四是懲處不明確。目前，對水污染案件的'證據規則和損害賠償標準等均未有明確規定。

（二）管理權限和機構分散

管理權限和機構分散，是水管理中的突出特點，也是導致“多龍治水、效率低下”的主要原因。某某許多區縣水資源開發利用由水利部門負責，以水污染防治爲核心的水環境保護則由環保部門負責。但環保部門只負責工業用水污染防治，生活用水污染防治和農業面源污染防治分別由市政部門和農業部門負責。在生活

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污染防治方面，由於項目和資金來源不同，污水處理廠等污染治理設施的建設由發改委、城鄉建委和水利部門分別承擔，配套管網建設又由市政部門承擔；污水處理廠的運行管理又分屬市、區（縣）兩級水利部門下屬的水務公司。這種混亂的管理模式，直接導致污染防治設施的建設與後續管理運行脫節、主體設施與配套設施建設脫節。

（三）水資源與水環境保護標準體系有缺陷

迄今爲止，我國還沒有一部與水相關的法律對標準的制訂做出具體的目標原則要求。水質標準調整和水域功能劃定的非法定性導致其隨意性，人爲提高環境容量的同時，水質卻不斷惡化。以某某區爲例，目前，水質評價多采用斷面監測數據，沒有考慮徑流量，因此無法科學評估水質現狀。沒有水質現狀數據，也就無法科學地計算水體的自淨能力和納污能力，確定水體環境容量。在不清楚水體環境容量的前提下，水污染物允許排放的總量也無法確定。在這種情況下，執行的標準是未結合實際的至上而下的總量控制制度，國家層層下達的總量排放控制目標依據爲污染源普查的各類污染排放情況，卻未有考慮當地環境容量。

（四）水污染全過程防控力度不夠

水污染的全過程控制包括生產原料控制、清潔生產工藝、廢棄物資源化、污染無害化、污水分質回用等，應當將源頭削減和預防放在突出位置。從普遍角度來看，水污染防治主要集中在末端治理階段，源頭控制基本未推行；強制性清潔生產只在極少數- 4 -

大型工業企業推行；供水基本爲地表水，無污水處理回用量。即便是末端治理也存在諸多問題。在工業企業中，只有一部分核發了排污許可證並納入了環保管理，其餘的或治理設施簡易，或直接排污。城鎮生活污水雖基本得到處理，但由於工藝設計缺陷，出水水質不達標現象時有發生；農村生活污水則基本未進行無害化處理，人畜糞尿無害化處理率也不高。生活污水跨區域污染突出，如與某某區接壤的南岸區的生活污水，未有效處理直排花溪河，排量大且水質污濁。這不但造成水資源浪費，也使大量污染物進入水體，促使水質進一步惡化和水生生態系統進一步退化。

（五）水資源與水環境保護激勵機制尚未建立

當前，我國水資源產權主體並不明確，法律上屬國家，而真正所有者卻是省、市、縣各級機構，引水不受限，引水越多收益越多，導致水資源開發利用過度和粗放，正因如此，水資源配置長期依靠計劃手段而非市場，造成資源配置效率低下、資源價格不合理、管理粗放、使用浪費等問題。法律法規對水資源費的徵收辦法、徵收標準、徵收方式、管理及使用等尚缺乏具體的規定。同時，水價不合理，水資源價格覈算體系不健全。執行的水價大多是工程水價，不包含資源水價和環境水價，導致水資源浪費，難以形成節約用水和高效率用水的激勵機制。

環境調查報告範文9

根據區委的工作重點和區人大會年度工作要點的要求，區人大會在今年4至5月份組織全區人大代表開展了“我爲環境建設年建言獻策”的大型調研活動。全區人大代表以代表小組爲單位，採取召開座談會和實地走訪相結合的辦法，深入本轄區外來投資企業、民營企業、個體業戶、基層羣衆及政府有關職能部門開展調查研究，共召開座談會34個，209名代表參加了調查、座談，100餘名企業負責人和個體私營業主參加了座談。區人大會全體副主任和駐會委員在參與代表調查活動的同時，又分成10個組分別深入到各鎮、街道辦事處召開代表小組組長和企業負責人座談會進一步瞭解情況、徵求意見和建議。在廣泛、深入調查研究的基礎上，區人大會又多次召開主任會議對我區投資環境的優勢和不足進行了認真分析研究，提出了意見和建議。現將調查情況，彙總報告如下。

一、我區投資環境建設取得了積極進展

近幾年來，區委、區政府從戰略高度出發，始終把提高行政效率，優化發展環境作爲一項重要工作來抓，採取了一系列重大舉措，促進了我區投資環境的改善。一是以精簡審批事項爲突破口，積極推進政府審批制度的改革。全區行政執法審批制度改革工作按計劃順利推進，全區49個部門報批的809項審批和收費項目，取消和廢止的有599項，取消比例達到了67.9%，進一步減輕了企業的負擔。二是認真規範政府行政行爲，實行政務公開，提高了辦事效率。全區成立了區外商投資項目服務中心、建設工程項目服務中心及建設工程交易中心，開展了“一站式”服務，實行審批事項承諾超時默認制度和行政審批責任追究制度，爲企業提供了便捷的服務通道，促進了政府工作提速增效。三是集中整頓規範經濟秩序，加強對各類行政事業性收費的清理，制定出臺了《99區優化經濟發展環境責任追究暫行規定》。成立了機關行政效能投訴中心，實行了檢查許可證制度，進一步淨化了企業發展環境。四是深化“收支兩條線”改革，對全區行政執法單位的執法檢查和收費項目，依照相關法規和政策進行了覈實和精簡，減少了“三亂”行爲，增強了行政執法的透明度。五是在全區深入開展了機關作風建設年活動，大力加強機關作風建設，實行了政務公開和服務承諾制度，機關會風和文風得到了改進。同時，幾年來，區委、區政府持之以恆地狠抓路、綠、水、樓、燈、廣場等城市要素建設，城市建設日新月異，城市面貌大爲改觀，城市功能、城市形象和可持續發展能力得到了顯著提升。另外，全區各鎮、街道辦事處和區直各部門在區委、區政府的領導下，深入開展環境建設年、項目建設年活動，大力開展各種形式的招商引資、環境衛生整治、精神文明創建、社會治安治理等工作，使我區的投資環境得到了很大改善，既爲經濟的發展提供了保障，又增強了投資者的信心，促進了投資的大幅度增長。在區人大代表的調查中，多數企業對我區的城市硬件發展環境表示滿意，在企業與政府的關係上，政府工作效率和質量上，大多數企業認爲有較大的改善。

二、當前投資環境方面存在的主要問題

經過多年的努力，我區以良好的基礎設施和配套的優惠政策吸引了大量外商。但是，面對其他周邊城市整體投資環境方面的競爭壓力，我們在思想認識、服務環境、信用環境、執法環境、企業經營環境和人文環境建設等諸多方面仍存在許多問題，有的問題還比較突出，很大程度上影響了我區經濟發展的綜合競爭力。這些問題主要表現爲：

1.人人都是投資環境的觀念尚未在少數政府執法部門工作人員中形成共識，上通下阻，上熱下冷的現象還時有發生。代表們反映，少數執法部門的工作人員優化投資環境的意識與市區黨委、政府的指導思想反差比較大，政府出臺的改善投資環境的政策和措施在這些工作人員中有的貫徹執行還不到位。有的部門和執法人員缺乏優化投資環境的強烈責任感和緊迫感，缺乏服務的主動性和熱情，甚至有的時候僅僅從部門利益出發，不能站在大局的高度和企業角度靈活制定政策、運用政策。由於思想還不夠解放，導致了優化投資環境的思路難以拓展、手腳難以放開、障礙難以消除。1/4尾頁

考察報告

人大關於優化投資環境的調查報告(2)調查報告優化關於人大投資環境

2.行政行爲不規範問題在少數部門時有發生，服務環境有待於進一步改善。調查中企業普遍反映，一是企業新上項目辦事難的問題並未根本解決。有的代表們在發言中談到，目前在我區一些部門辦事，門好進、臉好看，但是事仍然難辦。投資一個項目或搞一項建設，要到30多個單位及科室審批，週期長達幾個月。二是個別從行政執法部門分離出去的中介服務機構，沒有真正與這些部門脫鉤。企業在需要中介服務時，必須到這些行政執法部門指定的中介機構辦理，且收費比其他中介機構要高，這種強制服務的行爲企業比較反感。三是我區實行的一站式服務機構，雖然採取了集中辦公的形式，但實際上還需要到各部門分別辦理，同時還存在部門之間協調不力等實際問題，，審批週期長，行政效率偏低。四是“三亂”的治理還不徹底。代表們反映，個別行政執法部門重收費、輕管理，甚至於爲收費而收費，以罰代管、罰而不管的問題時有發生。有的行政執法部門檢查、罰款帶有很大的隨意性，反覆上門檢查，搞得企業不能安心經營。此外，經營狀況好的企業還成爲少數社區、單位和組織優先“光顧”的對象，承擔着一定的社會服務負擔。五是重招商、輕安商的問題還在一定範圍內存在。許多代表反映，政府既要重視招商，又要重視安商、扶商，在某些情況下，安商、扶商甚至要比招商更加重要，否則，招來商留不住，給他人做嫁衣，將直接影響我區的財政收入和經濟發展的後勁。調查中發現，我區目前有些企業已改到開發區註冊，如果這些問題不能在短期內儘快解決，已建成企業的流失現象還有可能繼續發生，必須引起高度的重視。

3.信用環境不盡人意，誠信建設力度需要進一步加大。近年來區委、區政府和各有關部門在整治信用環境方面採取了一些過硬的措施，取得了一定的效果。從總體上看，當前我區的信用環境不容樂觀，少數政府部門不同程度地存在着失信行爲，不少代表反映，現有政府文件中規定的優惠政策如招商引資獎勵、投資獎勵、退稅、綠化修路獎勵等難以兌現，挫傷了一些企業的發展積極性。

4.一些市、區執法部門職能交叉，執法環境急待改善。據代表們反映，儘管市、區黨委、政府在清理不規範文件和收費項目中取得了積極進展，但是力度還不夠大，有許多與市場規則不相適應但與部門利益密切相關的審批、收費項目還沒有完全取消。同時，由於我區特殊的地理位置，市政府有關部門制定的文件和規定在不同程度上削弱了我區的執法權利，影響了我區的利益。特別是市、區執法部門事權劃分不清，重複檢查、交叉收費，嚴重地影響了中心城區的執法環境。不少企業領導反映，他們需要拿出百分之五六十的精力來應付各種檢查和收費、協調各種關係，直接影響了企業的經營。還有一些代表反映，政府一些工作部門制定的規範性文件、行政措施、政策信息、收費規定和標準以及與企業生產經營活動密切相關的制度、規定，由於不能及時向社會公開，宣傳力度不夠，企業不知情、不瞭解，常處於被動地位。

5.中小企業融資難度大，企業經營環境還需進一步優化。從調查的情況看，絕大多數企業認爲經營環境有所改善，對基礎設施條件、勞動力素質、企業與當地政府的關係、社會治安環境等滿意度較高，而經營環境中存在的主要問題集中在以下幾個方面：一是融資環境偏緊，企業發展缺乏資金支持。大多數中小企業很難得到銀行的貸款，只能靠自己的積累，甚至靠借、靠集資來解決資金週轉困難，貸款難已成爲嚴重製約企業做大做強的“瓶頸”。二是基礎性配套措施還跟不上，增加了企業的經營成本。代表們反映，一些園區如99科技工業園在路、水、電、氣、排污、通訊等基礎設施建設上遠遠達不到企業的要求，影響了企業入園的積極性。三是人才缺乏，影響企業的發展後勁。我區是市中心區，人才資源相對其他區縣比較豐富，但企業普遍感到高級人才和科技人員難招、難留，人才引進的門檻還比較高，特別是對於沒有中高級職稱而企業又特別急需的技術人才、技術工人在優惠政策上還缺乏配套措施。

環境調查報告範文10

摘要:隨着市場經濟的不斷髮展，對外開放程度的不斷加深，導致外來多樣文化的滲透形成對傳統美德優秀文明的巨大沖擊。我們民族文化傳統中的恥感意識卻在不斷地受到腐蝕。水電浪費、食物浪費、紙張浪費、一次性物品浪費、塑料浪費、電池浪費、等現象在大學校園中隨處可見，而由這些浪費造成的直接經濟損失和污染更是相當龐大的一個數字。

一、大學校園的浪費

大學校園裏浪費的豈止是錢?衣物、書籍、水電等，幾乎能用的都在範圍之內。在採訪中，一位大二學生說：“花的是我自己的錢，沒有損害別人的利益。”這種對浪費現象的冷漠以及無意識的浪費，不得不引起深思。書籍、紙張堪稱是學習最大的消耗品，浪費現象更是愈演愈烈。學習用的課本、筆記本，畢業時的論文，求職時的個人簡歷，是浪費的關鍵所在。許多學生習慣於每門學科配一本筆記本，不認真聽課甚至逃課等因素導致筆記本連一半都用不了，便完成了使命;求職簡歷包羅萬象，涉及個人經歷、實踐履歷、獲獎證書、自我介紹等，厚度甚至超過了書。不少大四學生爲了提高求職的命中率，一般都是“遍地撒網”，但使用頻率幾乎都是一次性的。當調查部分學生問會不會選擇不買教材，而是從高年級去借或者買舊書時，大部分學生沒有這樣的打算。一位大學新生說：“這樣不可以吧!上學就應該買新書，何必用舊的呢?”還有些學生認爲與師兄師姐打交道很麻煩：“還得跑去借，說一大堆的話，多麻煩!上學就應該用新書。”

水、電、糧食浪費是大學校園裏的頑症。許多大學生對水、電的浪費處於無意識狀態，宿舍的燈整日長明，筆記本電腦通宵上網，水龍頭壞了不報修，任水長流食堂是浪費最直觀的地方，隨處可見饅頭或者整份的菜、米飯被扔掉，而理由常常簡單到三個字：“不好吃。”“憑什麼浪費?何況大多數花的錢並不是自己勞動所得”沒有人想到這些問題。越來越多的大學生們在緊張的學習之餘，更希望擁有自己的私人空間，做自己感興趣的事情而不受外人的干擾。爲此，他們不惜外出租房，使得原本就不充裕的生活費更加捉襟見肘了。對此，省城某大學負責團委工作的馬老師認爲，大學生消費有着強烈的模仿性特徵：名牌服裝着身，手提電腦不離，手機把握在手，創造未來人生。“這正是高消費的癥結之一———受社會因素影響，自制力不強，沒養成良好的消費習慣。建議大學生多參加勤工助學活動，體會父母賺錢的不易。”中國小時，家長、學校將一切都安排好了，學生除了學習書本知識，理財等生活技能根本學不到。上了大學，可以自己去做了，學生卻不會。因此，不論是衣食費用，還是其學費、書雜費;不論是休閒娛樂消費，還是人際交往消費，都要在大學生中提倡量入爲出有計劃的消費，反對盲目攀比、盲目從衆等浪費現象。同時，加強學生養成勤儉節約習慣的教育，培養學生勤儉節約的意識，把中國小缺失的課補上。上學貴已經成爲各高校普遍存在的問題，也是一個急需解決的社會問題。在這樣的現實背景下，大學生應該學會開源節流，儘可能在小代價下取得高回報，改變舊有觀念。

學生社團班組開展內容豐富、形式多樣的節約活動，從現在做起、從我做起、從點滴做起。鼓勵學生自發地組織起來設立節約監督崗，防止大手大腳、跑冒滴漏。

完善硬件和軟件，爲學生節約活動創造良好條件。在信息技術普及的有利條件下，學校可以利用網絡傳遞文本，探索無紙化的教學互動，避免作業、論文和畢業論文打印上的嚴重浪費。

嚴格規定雙面打印，同時適當增加雙面打印的優惠，以減少大量的單面打印造成的紙張浪費。 提供設施在學校裏推行垃圾分類管理，培養學生節約資源的意識。

中華民族歷來倡導厲行節約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列爲基本的道德準則。

教育資源是社會資源的重要組成部分，節約型社會呼喚節約型校園，建設節約型校園，不僅是學校自身發展的需要，更是高校和學生應有的社會責任。

作爲當代大學生，我們在享受豐富的物質生活之時，更應養成勤儉的習慣，更應倡導節約的風尚，更應承擔起節約資源、杜絕浪費的責任。在營造全民參與厲行節約良好社會風尚的大環境下，大學校園是個重要平臺，大學生應該起表率作用。節約體現了求真務實的品德，大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質，養成良好的學習生活習慣。同學交往需要平等，高等教育需要公平，大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心，優化校園風氣。大學生厲行節約沒有太多的驚天動地事情，也沒有難以攀登的高峯，多半是舉手之勞的小事，大量的是“在細小的日常學習生活中儘自己的責任”，像節約一粒米、一滴水、一度電、一張紙等點滴東西。大學生堅持不懈地做好這些節約小事，不僅展示了一個人認真做事的態度，而且孕育着高尚的思想道德素質。我們相信，不把節約當口號，厲行節約見行動，必然引領和推動校園的節約風氣。節約是美德、節約是智慧、節約是品質、節約是責任，讓“節約光榮，浪費可恥”的理念在大學校園蔚然成風，用實際行動爲祖國的經濟建設和社會發展作出我們的貢獻!

二、節約用紙，保護森林資源

現在大學生用紙浪費數目驚人。在求職過程中，大量的紙張被做 成了厚厚的求職簡歷，據統計，砍伐一棵5年樹齡的白楊樹所能製作的紙張，僅夠3名學生求職用;另外就是現在用紙都只用一面，大量的紙張都因一面寫寫劃劃了一點點就會被扔進廢紙簍;學生的做業和畢業論文等，現在都需要用打印出來的，而且都是單面，一張歪了或是稍有不清楚，便要重新再打印，這樣紙張就被浪費了整整一倍甚至更多。我們可從以下幾個方面來節約用紙：提倡一張多用，可將打印錯誤或寫了一點點內容的單面紙張積累起來，訂成冊子，供做草稿使用。 教師在佈置作業的時候，如果能用文檔來表示的儘量不要打印的，將電子文檔推向廣泛使用。 可將廢紙進行分撿，或用於二次利用，或賣廢品減少浪費。

三、節約每一粒糧食，養成勤儉節約的好習慣

“大學生自查曝光校園驚人浪費 食堂一週倒掉一畝糧”。面對這觸目驚心的數字，每個人都需要捫心自問：“我們憑什麼浪費?”因爲花了錢就可以爲所欲爲嗎?錢是你們的，但資源卻是大家的!任何人都沒有權利浪費!在你把飯菜倒進垃圾桶的同時，就構成了對別人勞動的不尊重，更是在揮霍父母的血汗。僅僅一週的時間就有相當於一畝地產量的飯被倒掉，說明浪費普遍存在。然而，比現象更可怕的是學生們的漠然和節約意識的極度匱乏。作爲當代的大學生來講，作爲祖國未來發展的主導力量，從小就接受了“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”教育的高素質人才，居然無知和麻木到這種程度!

首先，學校需要制定切實可行的節約資源的規章制度，把節約付諸於行動，更要列入學生的思想道德評定中。其次，學校可組織專門的《節約小組》，針對校園浪費和節約進行有力度的圖文宣傳或文藝演出。第三，可在食堂裏掛上各種活潑有趣的有關宣傳“節約是美德，浪費可恥”及相關的宣傳標語，時時刻刻提醒前來就餐的學生和教師：勞力成果，不容浪費。第四，作爲大學生，不能把節約看成小事。諸葛亮說：“靜以修身，儉以養德。”勤儉是一個人修身養德的必備條件。大學生，更該如此。最後，對節約有效的班級和個人進行表彰和獎勵，號召全體師生樹立節約意識，養成勤儉節約的好習慣。節約歷來是中華民族的傳統美德。爲擺脫貧困而節約是一種本能;爲養成習慣而節約是一種毅力;爲形成文化而節約是一種美德;爲打造文明而節約是一種品格;爲促進社會發展而節約則是一種不可推卸的責任!

四、杜絕使用一次性用品，減少白色污染

一次性用品給人們帶來了短暫的便利，卻給生態環境帶來了災難;它們加快了地球資源的耗竭，同時也給地球帶來了環境污染。學校可採用以下辦法來杜絕一次性用品，減少白色污染：

學校的超市或賣場對於塑料袋的使用應加強控制，不提供或有償提供塑料袋都可在一定程度上減少白色污染。

現在在大學校園中，隨身聽、CD、MP3、文曲星等已成爲大學生的必備品，而電池的消耗也很大。通常同學們將用過的電池直接扔入垃圾桶，有時會有有毒液體泄漏，同時對環境也造成污染隱患。可用充電電池代替普通電池，那麼就可以輕而易舉地減少電池所造成的污染。

用手絹代替紙巾、用瓷杯、玻璃杯代替紙杯和塑料杯、用自動鉛筆代替木杆鉛筆。

每一個班在班內建立一個小型垃圾點，將垃圾按類分類收集。由於紙類、塑料數量較多，可以一天清理一次，另外考慮到電池對環境的危害，建議同學們把廢舊電池統一回收。

學校設立幾個大型垃圾箱，統一回收各班分類垃圾箱中的垃圾，並在校園內多設置一些小型分類垃圾箱。學校負責與社會回收單位聯繫，及時送出回收來的垃圾。

應當看到，要想真正從根本上杜絕校園白色污染，就必須在學生心中樹立環保的觀念，因此建議學校多多加強環保教育，如徵集環保標誌，開展環保寫作大賽，舉行環保歌詠比賽等活動，使環保意識深入人心。加強對學生的環保教育工作，目的還在於向全社會宣傳環保知識，因此建議學校通過多方面向社會開展公益活動

五、一物多用，減少日用品浪費

生活水平的提高，讓更多的大學生在不停地趕新潮流，流行什麼就買什麼。其實很多東西並非不能用，只是不流行了，不想要了就換。在他們看來，這事太小了，自然不會想那麼多。 一物多用，對物品進行多次利用，應當成爲新的校園風氣，新的生活追求。

避免衝動購物。購物前，首先問自己幾個問題：這件物品是奢侈品嗎?買了它是否要淘汰掉另一個還能用的物品?如果答案都是YES的話，那就忍一下，不要買啦。

做好計劃。經常統計一下自己的物品，能用的就要用，可以運用一些小的手法來進行裝飾，使其更美觀;未損壞但自己實在用不上的，可送人或損贈給災區;實在無法補救的纔可以淘汰。

電池本是消耗品，沒電了就換也是很正常，但如果將需用電池物品的用電量由高到低排列，將電池進行層層使用，讓電池的電量充分利用後，再進行統一環保處理，將不失爲兩全其美的舉措。

不穿的漂亮衣服，可修改成小手包或其它裝飾品，親自動手，既節約了物品又別有意義。

六、減少噪聲污染，維護安靜的學習環境

維護校園的安靜氛圍，是學生學習的良好保障。噪聲污染的危害性很大，是一種無形的“殺手”。校園噪音給師生帶來諸多不良影響：師生無法正常生活、工作、學習和睡眠;師生無法正常調整精神狀態，心情焦慮不安、煩躁激動、發怒甚至失去理智。噪音損害人的聽力，還會引起各種疾病，如心臟病、高血壓等等。尤其是我們的同學正處於身體和智力發展時期，噪音的污染會使學生聽力下降、注意力不夠集中、容易疲倦，影響學習，對身心健康造成極大的傷害。

據我收集到的一份報告說：“環境問題是由於人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬着人類的生命。它威脅着生態平衡，危害着人體健康，制約着經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。爲此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成爲美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

環境調查報告範文11

每個家庭都有自己的快樂，也有自己的不幸。而隨着社會的激進。面對社會的發展，物質生活、精神生活的日漸豐富，家庭生活也豐富起來。構建高質量的家庭生活成了人們的強烈需求，但在這越來越“精”的社會中，人們面對的競爭、矛盾、困惑、誘惑也增多了，這也就導致了家庭的不穩定性。目前的社會家庭中，穩定的溫馨的是許多人嚮往的。因爲現在的下崗待業，家庭離異，家庭重擔，家庭不和諧以及貧困家庭佔了很大的比例。如20xx屆6班不完整的家庭有7家，20xx屆6班不完整的家庭有7家，20xx屆2班不完整的家庭有9家，20xx屆2班不完整的家庭有8家，20xx屆1班不完整的家庭有7家。而這些班均是學校較優秀的班集體。據分析統計，20xx屆6班的有7家中有5個孩子在班上屬於“特困生”，因爲他們除了抽菸，還要打架；除了曠課，還要與教師作對。如高同學，由於父母離異受創傷，在一所私立學校就讀。但除了用錢請人做作業外，還要不停的打架，後被開除，託關係到我校20xx屆6班就讀。在這個較純潔的班級中，他除了曠課外，還要抽菸，還要打架。

其母親每天來看他也無濟於事。再如馬同學（女生），由於父母一直鬧離婚，因此父親在外開出租車不回家，而母親爲了與父親糾纏也常不回家。這個十三四歲的女孩子，不僅要一切生活自理，還要照顧年幼的弟弟（讀國小）。而這一對父母爲了在自己精神上彌補對女兒的歉意，就不停地給錢，在物質絕對滿足她。幼小的心靈是金錢填不滿的，她最需要的是父母的關愛。這個女孩子雖在老師的關心下進入了職高，但目前發展狀況很不好。再比如20xx屆1班方某，由於父母離異，她隨爺爺奶奶生活。老人懷着歉意溺愛着孩子，到了中學就已管不住了。後隨父到了我校讀中學，但其父要到成都上班，她就被寄放在親戚家。不懂事而又缺少關愛的孩子，除了成天花大把錢來滿足自己的物質欲外，還爲了多一些溫暖而大把的招待同學。因此，她可以在一天花完一百多元（農村）並同學各處借錢無數，在小賣部賒帳無數。爲了逃避自己的失落，曾喝過酒，曠過課。凡是非上課時間均泡在網吧，猶如一個失去了生活信心的社會青年。這些由於家庭的殘缺導致的後果由孩子們承擔着。學校的教師可不能眼睜睜地看着缺愛的孩子們。他們需要關心，需要心靈安慰和心理調節，使學生勇敢地面對家庭逆境，克服困難，增強生活的勇氣。同時也要關注孩子們的精神需求，發現他們的興趣，多開展活動，給他們的生活增添色彩，讓他們在學校了愉快，儘量避免孤獨。讓集體的關愛，他人的友誼，老師的鼓勵和呵護來支撐着他們。同時，教師還應該多與其家庭聯繫，多與其父母交流，讓父母在滿足自己的生活的同時，多顧及孩子，多給他們歡笑。

除了以上較極端的家庭負面影響外，還由於文化或素質的原因，家庭對孩子們仍有着特別多的負面影響。

如家長關心，愛孩子，更是望子龍。他們可以爲孩子而砸鍋賣鐵，但他們自己卻過着沉迷或消極的生活。他們或許會以分數至高，或許會老子唯大，或許會棍棒教育，看起來他們是在關心學生。老師爲了幫着家長維護點尊嚴，也不得不昧着良心說學生的不是，教孩子如何的尊重父母。面對這樣的家長，我們是否也應該對他們說不？是否也應該給他們上一堂“生命平等”的課呢？

再如另一些家長對孩子的成長，對孩子的成才也特別關心，但他們關注的是結果，而非過程。因爲他們或許因爲工作忙，或許爲給孩子掙學雜費而外出打工，他們把孩子（也把希望）寄託給了學校，寄託給了老師。面對這少親情，少聯繫，少配合的教育，不管孩子遇到什麼事，可都得由老師來擔着。這老師已不是老師了，老師兼慈母也就產生了。

與上相反的可能就是爲了孩子可以包攬孩子的吃喝穿睡，孩子是飯來張口，衣來伸手。或許還會配着手機，或許還會揣着大把錢財。這樣，天真的孩子們也就有了：他（她）們今天有一件新衣服，我明天要買一件更好看的；他（她）們今天花了二元錢請客，我馬上用五元錢請客。什麼自己的事自己做，什麼勤儉節約，什麼艱苦樸素，在他（她）們眼裏可是笑話，“瓜”一個。這愛孩子不當也需教師來化解。

更有甚者，如20xx屆1班的夏同學，其父母見酒忘姓，對他更是拳腳相加。其舅與其父如出一轍，他們充當了一個無知孩子的最親近的人。雖其父也要他成龍，但叛逆的他卻與其親人所期望的越來越遠。這些已在孩子心中生根的頑疾，仍需要教師一點一滴地滋潤、拔除。

面對種種家庭對學生帶來的不利影響，老師們都得積極地法來幫助那些反抗無聲的孩子們！

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去年初，縣委、縣政府舉全縣之力開展“內街清退”大會戰，一舉取得了成功，深受廣大市民的擁護和肯定。但地處內街入口的大別山農貿市場雖經多次整治，周邊環境仍然堪憂，成爲內街還道於民、還路於車的“腸梗阻”，更成爲影響市容市貌的一塊刺眼“傷疤”，市民與經營者無不抱怨，管理和執法部門無不頭痛。鑑於此，縣政協委工委、黨羣部門聯絡處和經濟部門聯絡處組織委員進行了深入調研，現將情況報告如下：

一、現狀

大別山農貿市場是全縣唯一的批零兼營的農貿市場。該市場於20xx年11月建成，總投資300萬元，佔地面積4600㎡，場內現有攤位125個，固定經營戶110戶，主要批發、零售魚、肉、禽、蛋、乾鮮蔬菜及豆製品、凍製品、滷製品等三百餘個品種。此外，市場外圍還吸引近200名菜農形成 “馬路市場”，其服務對象覆蓋城區和所有鄉鎮。該市場投入運營近十年來，隨着功能的老化和服務對象的增加，已不堪重負。其現狀主要表現在以下幾個方面：

（一）交通環境極堵。該市場客流量大、車流量大，接踵摩肩、車水馬龍，但場外無停車場，場內攤位無序，通道擁擠狹窄，原規劃的四個進出口至今還有兩個沒有通開，形成“口袋式”結構，加劇了場內外的擁堵。每天從凌晨4:00開始，來自城郊及周邊鄉鎮的菜農、批發商擠滿四方賓館至一中出口處的街道進行交易，更有場內攤主也將蔬菜用泡木盒裝着隨意擺到場外販賣，摩托車、三輪車、農用車等各類車輛隨處停放，使整段街道水泄不通。

（二）衛生環境極差。該市場沒有垃圾收集站，以至垃圾隨處堆集，清理也不及時；場內排水管道堵塞，污水橫流、氣味難聞；場外街道兩邊攤位橫七豎八、隨意佔道，家畜家禽現宰現賣、毛血滿地，血腥污水臭氣熏天，嚴重污染周邊環境，影響城市形象和市民購物心情。

（三）安全環境堪憂。一是消防安全隱患多。市場的棚架結構已年久失修，鏽跡斑斑；場內電線盤根錯節，消防設施欠缺，出入通道不暢，一旦發生火災和垮塌事件，後果不堪設想。二是食品安全隱患多。市場在入市產品質量監測方面尚屬空白，無照經營、散兵遊勇者比比皆是，食品安全風險毫無控制。三是治安防控隱患多。市場內人員混雜，素質參差不齊，治安防控力量薄弱，偷盜、打架等治安事件屢屢發生。

二、原因

（一）功能不適。一是由於城區人口增加、服務範圍擴大，場地容量明顯不足，場內攤位不夠，導致交易“外溢”；二是作爲承擔批發功能的市場，場外沒有公共停車設施，車輛只有佔道停放；三是由於先天投入不足、後天缺乏維修改造投入，致使功能不健全，維修無保障。因此，已嚴重不適應作爲城區綜合批發與零售於一體的農貿市場的功能需要。

（二）管理不力。擁有市場管理權限的單位多，但各部門多數從自身利益出發，對自己有利的都想管，不利的都不願意沾手。市場辦管理粗放，對市場的管理基本停留在水電供應、垃圾清運、攤位收費等方面，對場內經營秩序缺乏系統、科學、嚴格的日常管理，所收取的管理費主要用於工作經費和場租，在市場維修、完善配套設施等方面投入甚少。城市管理執法部門還存在向場內攤主到“馬路市場”經營收費的“以罰代管”現象，默認縱容了馬路市場的“合法化”。交警部門無專門人員執勤，各種隨意停放的車輛嚴重阻塞交通。

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從調查情況看，近年來，市政府及其有關部門以“清潔水源、清潔家園、清潔田園、清潔能源”爲目標，以生態示範創建爲載體和抓手，把環境綜合整治作爲農村環保的切入點和突破口，保障農村飲水安全，大力推進生態示範創建，不斷加大農村環境污染治理設施建設與環境保護力度，爲社會主義新農村建設和構建和諧社會提供了環境安全保障。

(一)生態示範創建取得積極進展。生態示範創建是農村環境綜合整治和生態環境建設的基礎工程。我市堅持“以點帶面”、“示範帶動”的原則，通過大力開展示範區、環境優美鄉鎮、生態村創建和綠色文明單位創建活動，有效地促進了農村環保工作的整體推進。截至XX年底，全市獲國家級環境優美鄉鎮1個，省級生態示範區2個，市級生態示範鄉鎮9個、生態示範村43個，綠色文明示範單位800餘家，臨潼區、周至縣通過了國家級生態示範區縣預驗收。爲使創建活動順利開展，各區、縣積極行動起來，開展了卓有成效的工作。滻灞生態區、曲江新區強力推進生態創建活動，目前正在申報國家生態區驗收。閻良區制定了《閻良生態區建設規劃》及實施方案，高陵縣制定了《高陵縣生態環境保護規劃》，有組織、有計劃、有步驟地開展農村生態建設活動。閻良區、灞橋區積極開展治理“三亂”(亂倒垃圾、亂潑污水、亂堆雜物)、清理“三堆”(柴草堆、糞便堆、垃圾堆)、推廣“三改”(改水、改廁、改廚)、美化“三口”(村口、路口、門口)活動，優化了農村環境，推動了生態示範創建活動的深入開展。

(二)農村飲用水條件逐步得到改善。近年來，市和區、縣都把解決農村羣衆飲水困難、保障飲水安全作爲重中之重，予以高度重視。劃定水源保護區，加大資金投入，3年來全市建成集中飲水工程600餘項，解決了90.6萬農村羣衆的飲水安全問題。市財政XX年投資3700萬元，推進農村飲水安全和戶用沼氣工程建設，改善農民的生活條件。戶縣按照政府規劃、環保牽頭、部門配合、鄉鎮監管、村子保護的原則，制定了《戶縣農村生活飲用水水源環境保護管理辦法》，確保農村飲水安全。閻良區在全市率先實現了村村通自來水的目標，80個行政村全部用上了自來水。藍田縣今年計劃建設飲水工程55處，已建成15處，開工28處，解決了1.53萬人的飲水安全問題。高陵縣已建成各類集中供水工程91處，解決了16.2萬人的飲水安全問題。臨潼區徐楊街辦新華村、屯劉村建成了飲用水淨化工程。周至縣沿山、沿渭的17個鄉鎮及全縣各處飲用水質均符合標準。灞橋區今年安排資金1300萬元，計劃新建集中供水工程1個，單村供水工程20個，可解決3萬人的飲水安全問題。

(三)畜禽養殖污染防治積極開展。大力推進綠色生態養殖，強化養殖業污染防治。強化畜禽養殖環境監管，不斷加強畜禽養殖廢棄物的綜合利用和污染治理，引導畜禽業生產在農業生態系統內的良性循環。市上下撥110萬元環保專項資金，支持了4個畜禽養殖污染防治示範工程建設，其中戶縣馬村養雞場生態示範園區、閻良區綠源瘦肉型豬繁育基地、藍田縣西安旺源養殖廠和臨潼溢盈畜牧養殖公司通過建設沼氣發酵池，使畜禽糞便資源化，實現了“畜-沼-農”循環發展，節省了不可再生能源。灞橋區以益稼科技公司提供的技術爲支撐，開展了三綠生態養殖廠畜禽糞便無寄存化處理試點工作。戶縣惠豐有機肥廠收集蒼遊鄉各村散養戶雞糞、採取烘乾技術生產有機肥，西安天源綠州生物科技發展有限公司開發蚯蚓分解牛糞消除污染項目，實現了污染防治與經濟效益的統一，爲農村養殖污染防治提供了新的途徑。高陵縣圍繞沼氣池建設改廁、改圈、改竈，已建成6633口沼氣池，有效防止了人畜糞便對農村生態環境的污染。

(四)農村生活垃圾污染整治穩步推進。市建委、市愛衛會出臺了《關於加強我市農村垃圾處理管理工作的意見》，制定了農村地區建立垃圾集中處理管理體系的總體規劃，市環保局積極推廣村收集、鎮中轉、縣(區)處理的垃圾處理模式。一些村組建立了垃圾環衛管理制度，設立了專職保潔員。高陵縣制定了《高陵縣農村生活垃圾收集管理辦法》，並積極組織落實。閻良區7個街鎮的29個村(234個組)共聘請保潔員275人，形成了“組清掃、村收集、鎮(街)清運、區處理”的垃圾處理機制。灞橋區在13個重點村修建了76座垃圾臺，配備垃圾密封清運車14輛，收集車9輛，爲垃圾規範化處置打下了良好基礎。臨潼區代王垃圾無害化填埋場已經建成，並通過驗收。周至縣爲20個生態村配備了垃圾清運車、垃圾箱，建立了簡易垃圾填埋場，做到了日產日清。戶縣積極開展村組垃圾處理示範活動。長安區上王村每天下午專門將農家樂產生的廢棄物收集起來運送到區上指定的垃圾處理場，並建有村上的污水處理設施。閻良區垃圾資源化處理廠擁有20多項發明專利，採取城市生活垃圾無害化仿生實時處理技術，經過原始創新和集成創新，形成了具有自主知識產權體系的城市生活垃圾工業化處理快速生產線，每天可處理200噸生活垃圾。

(五)農村生活污水治理開始啓動。針對我市農村羣衆居住地理位置差異較大的實際，對農村生活污水治理採取分散和相對集中、環境工程設施與自然淨化相結合的方式進行。我市除城六區外的其他區縣全部開工建設了污水處理廠，同時結合“百鎮”建設，在藍田、周至等區縣同步規劃建設鄉鎮小型污水處理工程。閻良區污水處理廠將周邊農村的生活污水納入管網處理，正在建設關山鎮、武屯鎮污水處理廠以及啓動了武屯鎮全市首個污水生物處理項目的建設，農村的乳品行業廢水處理設施建設也在進行之中。藍田縣動工建設湯峪鎮、葛牌鎮污水處理廠，玉山鎮污水處理廠正做前期論證，湯峪湖森林公園建立了污水處理設施，對產生的生活污水經生化處理後，全部用於花草樹木澆灌，實現了零排放。

(六)土壤污染防治初見成效。過量使用化肥、農藥，使得土壤養分比例失調，土壤有機質、鉀和微量元素嚴重失調，土壤理性化性質惡化，穩定性差，肥力下降。過度使用農藥，不但影響農作物的正常生長，而且污染環境。非降解 農膜碎片進入土壤後，會嚴重改變土壤物理性質，影響土壤透氣性，阻礙農作物吸收和根系生長，導致減產。我市加強對農業用地的環境監測和評估，通過技術、工程等多種手段，積極防治土壤污染。XX年，灞橋區就開展了土壤測土配方工作。周至縣以科學施肥爲指導，大力推行測土施肥和減量增效技術，減少農田氮、磷流失，積極鼓勵使用有機肥，發展綠肥種植。目前已完成61萬畝測土配方工作，爲建立一批農藥減量控制示範區和無公害、綠色、有機農產品基地提供了保證。高陵縣加大了對假冒僞劣化肥農藥的檢查打擊力度，堅決取締銷售國家明令禁止銷售的劇毒農藥，淨化農藥市場。

(七)農村大氣污染和工業企業監管力度不斷加大。我市加大了區域大氣環境整治力度，取締了一些碎石和大加工企業，搗毀了一些廢舊塑料加工點，建立了聯合整治揚塵污染的工作機制及空氣質量預警機制，制定了嚴格的考覈辦法，強化了對城鎮工地及渣土拉運車輛的監督檢查。特別是秸杆禁燒和綜合利用工作成效顯著，今年夏季秸稈禁燒工作實現了未出現一起着火點的可喜成績，秋季秸稈焚燒工作也取得好成績，10月份良好空氣質量比去年多2天。涉農區縣積極推廣玉米硬茬播種、旋耕滅茬播種、秸稈撿拾打捆和秸稈粉碎等秸稈綜合利用技術，爲禁燒工作打下了堅實的基礎。藍田縣大力推廣秸稈還田、秸稈飼料、秸稈草編等綜合利用措施。閻良區大力推廣秸稈青貯技術、秸稈氣化技術，武屯鎮三合村、紅豐村秸稈青貯率達到90%，完成秸稈氣化技術近XX戶。同時，加大了農村工業企業和造紙企業治理監管力度，使農村老百姓呼吸的空氣更清新，居住的環境更舒適。

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我校位於梅城城西，是在老城區，學校大門前是一條小街，後門出來是城西大道。雖然是大道，但周邊環境較差，感到有很多的不便和不適。通過觀察發現，與校門相連的小道交通擁擠。後校門相連的是大道，但很多賣菜的、賣牛奶的、上超市的、上班的、賣早點的、賣雜物的，人聲鼎沸、人來人往，一條不足四米的大道，污水散發着臭味，積在路邊，一不小心就濺了一身。廢氣大量排放，飯店的油煙味、機動車的汽油味混雜在一起，令人作嘔。這一切影響着學生們的上下學，影響着學生們的健康。學生家長、孩子、老師怨聲載道。我就這一情況進行了調查。

調查

學校周邊環境較差，主要是早上攤位最多的時候，賣早點的、賣牛奶的、賣菜的都擺了出來。賣菜的佔道擺賣，飯店的污水亂排放，而且亂扔垃圾。還有很多車輛廢氣排放，嚴重影響學生們的身體健康。經過調查，佔道的現象是由亂停車、亂設攤造成的，以上兩種情況佔道路的50%，原本就不怎麼寬敞的道路就約只剩50%，這對於人口密集地，學校、菜場是是遠遠不夠用的。

分析

總的來說，我們校園的周邊環境還是比較差的，路邊的垃圾車、菜攤的殘根爛葉都是容易寄生病菌的場所，蒼蠅多，氣味難聞，對人的身體健康不太好。七點半到八點是家長送孩子上學的時間，上班族也在這一時間經過這個地方，交通流動慢得很。各種攤販有搶佔人行道，導致行人侵佔車輛道路，車子行駛堵塞，行人也無法過馬路，這些原因綜合起來讓整條路險象環生，學校附近人多、車多、攤位多；菜場近，叫罵聲、討價還價聲、機動車的喇叭聲、自行車的鈴聲混合在一起，噪聲很大。由於車輛行駛堵塞，造成機動車排氣氣量增加，蓄積日久，逐漸形成低水平慢性鉛中毒及其它疾病。

環境調查報告範文15

就最近這幾年來看，隨着各地區的經濟迅猛發展，環境污染問題也越來越嚴重，保護環境，維持生態平衡也成爲了我們每個公民應盡的責任和義務，也是爲了社會更好發展的一項重要舉措!

何爲環境?從哲學的角度來看，所謂環境，主要指我們所研究的主體周圍的一切情況和條件。對於人來說，環境是指人生活於其中，並能影響人的一切外部條件的綜合。人的生活離不開好的環境，在人類幾百萬年的歷史進程中，環境對開創人類文明和進步發揮着巨大作用。

大氣資源、水資源、土地資源等等，都是讓人類得以生存的物質基礎;而森林資源、礦藏資源等資源又爲人類的不斷髮展提供物質，創造出地球上高度的人類文明。但是，人類在開發利用環境資源的同時，也對自己的生存環境產生了一系列環境問題。

在我們身邊就有很多污染環境的污染物，例如說：大量的生活廢棄品，塑料袋(也稱白色垃圾)，一次性木筷，一次性飯盒，果皮紙屑。污染物對環境來說，毫無疑問，肯定有很大的危害，例如動物的腐爛的屍體會影響環境衛生，而且還會滋生細菌。飯店、餐館認爲很衛生的一次性木筷，使用後隨便一扔，影響了市容，破壞了環境。。

最近，我發現政府部門、昌邑環衛局開始大力整治環境，沿街排查污染源，青鄉街也定點安置了便民垃圾桶，替代了原來垃圾圍繞街道，臭氣熏天的狀況。各個村莊開始整治村內環境的污染源，使街道、村莊煥然一新!而這不是主要的，更重要的是我們每個人自覺保護環境，保護我們賴以生存的家園，爲了我們更爲了我們的後代，樹立好榜樣，奠基好基礎，讓我們的家園更加美麗、更加豐富多彩!

所以呢!環境與我們的生活密切相關，保護環境衛生從我做起，從現在做起：不隨地吐痰;不亂扔垃圾;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林，不踐踏草坪;不污染水源。保護環境，我們有責!看你的行動嘍!

小建議：家庭生活中的塑料瓶可以做成裝飾品，可回收物品可以賣出，換來金錢買實用的東西豈不很好?一次性木筷消毒清洗一下可以做成裝飾品，你也能開小店賺大錢了!化廢物爲貴寶，讓自己的心情更舒暢，讓自己的心靈更純潔，讓自己的家庭更溫馨!